部编版(人教版)-二年级上册-我要的是葫芦ppt

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挂在藤上
葫芦不一 样!
掉在地上
绿
挂在藤上
面带微笑
绿



枯 黄 的 叶 子
满脸惊讶 掉在地上
从前有个人,他种 了一棵葫芦。细长的葫 芦藤上长满了绿叶,开 出了几朵雪白的小花。 花谢以后,藤上挂了几 个小葫芦。多么可爱的 小葫芦啊!那个人每天 都要去看几次。
☆ 葫芦开始长得怎么样? (葫芦藤、叶子、花、小葫芦)
什么?叶子上 的虫还要治?我要 的是葫芦。
对 话
你别光盯着葫芦 了,叶子上生了蚜 虫,快治一治吧!
我 来 猜 叶子上的虫还用治?
意思是:_叶_子_上_的_虫_不_用_治_。
叶子上的虫还用治? 叶子上的虫不用治。
照样子写句子
例:叶子上的虫还用治? 叶子上的虫不用治。
(1)这样的小病还用打针? ( 这样的小病不用打针。 )
葫芦 芦荟 瓜藤
14我要的是葫芦
好哇 盯着 邻居
从前 细长 更多 可爱 蚜虫 邻居 自言自语 治一治
我要的是葫芦
读读课文, 这个人要葫芦, 他得到葫芦了 吗?
比比谁的眼睛亮? 你能发现这两幅图几个 不一样的地方?
面带微笑
人的表情 不一样!
满脸惊讶
绿
绿

葫芦叶子

不一样!

枯 黄 的 叶 子
用 “因为……所 以……”句式说说小 葫芦落了的原因。
了解蚜虫
蚜虫不仅能吸食植物体内的液体营养, 而且具有惊人的繁殖能力。
想一想:叶子和葫芦有什么关系?
叶子 茎
果实
根(营养和水分)
看一看葫芦叶
我是一片小小的葫芦叶, 借着太阳公公的光芒, 我能制造养分, 由葫芦藤输送给葫芦果,
让小小的葫芦果快快成长。 你们说我棒不棒?
课文讲了一个人种了 ,
开始一葫棵葫芦芦长得
,后来出
现了很健。康他不治,结果 蚜虫
小葫芦变黄了, 一个一个都落了。
了蚜虫,快治一治吧!”
主人:“什么?叶子上的虫还用治? 我
我会演
同桌分角色表演。 提示:表演时注意人物的动作、 表情、说话的语气。
没过几天,叶子上的蚜虫更多了。 小葫芦慢慢地变黄了,一个一个都落了。
小葫芦慢慢地变黄了,一个一个 都落了。
(枯黄)的葫芦叶 (枯萎)的葫芦藤 (枯萎)的葫芦花 (掉落)的小葫芦
多么可爱的小葫芦哇!
我会记
张口一声哇, 用手往上挂。 有水是水洼, 女孩爱娃娃, 捉虫小青蛙。
(绿绿)的葫芦叶 (细长)的葫芦藤 (雪白)的葫芦花 (可爱)的小葫芦
细长的葫芦藤上长满了绿叶, 开出了几朵雪白的小花。花谢以 后,藤上挂了几个小葫芦。多么
可爱的小葫芦哇!
那个人每天都要去看几次。
那个人每天都要去看几次。
有一天,他看见叶子上爬着一些蚜虫,心里想, 有几个虫子怕什么!他盯着小葫芦自言自语地说: “我的小葫芦,快长啊,快长啊!长得赛过大南瓜才 好呢!”

言 自 语
有几个虫子怕
什么!
我的小葫 芦,快长啊, 快长啊,长得 赛过大南瓜才 好呢!
我 来 猜 有几个虫子怕什么!
意思是:_有_几_个_虫_子_不_用_怕_。




鼓掌
lin






鼓掌
guai




鼓掌
zhi
治 疗
治 理Baidu Nhomakorabea
鼓掌
自自言言自自语语 每每天天 一一棵棵树树 挂挂住住 慢奇慢怪地慢奇慢怪地
一、加一加,变一变 胡+( )=葫 户+( )=芦
滕+( )=藤 射+( )=谢 牙+( )=蚜 丁+( )=盯 令+( )=邻 台+( )=治 巴+( )=吧 口+( )+( )=哇
读读下面两句话,猜猜他在想什么?
有几个虫子怕什么! 他想的是 有几个虫子不可怕 。 叶子上的虫还用治? 他想的是 叶子上的虫不用治 。
你别光盯着葫芦了, 叶子上生了蚜虫,快
治一治吧!
什么?叶子上的虫还 用治?我要的是葫芦。
叶子上的虫不用治。
主人:“我的小葫芦,快长啊,快长
啊!长得赛过大南瓜才好呢!” 邻居:“你别光盯着葫芦了,叶子上 生
我 要 的 是 葫 芦
你们见过 的葫芦是 什么样的?
hú lu
葫芦
看图自学 课文能做到吗
1.自读课文,画出生字新词多读几遍. 2.本课有几个自然段? 3.看图 (1)谁能在图上指出葫芦藤、花、
叶和小葫芦? (2)“我要的是葫芦”中的葫芦指
的是什么?种了一棵“葫芦”中的 葫芦又指的是什么?这两个葫芦 相同吗?
我要的是葫芦
葫 芦 叶
小 葫
葫 芦 花
葫芦


hú lu téng yá
葫芦 藤 蚜虫
dīng
sài lín
盯着 比赛 邻居
xiè
花谢花开
葫芦藤 挂哇盯邻
每言
盯着
蚜虫
自言自语
邻居
葫芦
奇怪
ke







鼓掌
xie




鼓掌
xiang




鼓掌
ding




鼓掌
yan
从前,有个人 种了一棵葫芦。细 长的葫芦藤上长满 了绿叶,开出了几 朵雪白的小花。花 谢以后,藤上挂了 几个小葫芦。多么 可爱的小葫芦哇! 那个人每天都要去 看几次。
细长的葫芦藤上长满了绿叶, 开出了几朵雪白的小花。花谢以 后,藤上挂了几个小葫芦。多么
可爱的小葫芦哇!
多么可爱的小葫芦哇!
哇——娃
有几个虫子怕什么! 有几个虫子不可怕。
例:有几个虫子怕什么! 有几个虫子不可怕。
(1)一次失败怕什么! ( 一次失败不可怕。 )
• 他盯着小葫芦自言自语 地说:“我的小葫芦,快 长啊,快长啊!长得赛得 过大南瓜才好呢!”
一个邻居看见了,对他说: “你别光 盯着葫芦了,叶子上生了蚜虫,快治一治 吧!”那个人感到很奇怪,他说:“什么? 叶子上的虫子还用治?我要的是葫芦。”

蚜虫
我们是害虫, 我们是害虫, 我们喜欢吸收叶子上的汁液。 只要有了我们,那葫芦,小树就惨 了! 啊,七星瓢虫来了, 我们惨了……
我要的是葫芦
叶子能
供给葫芦水
分和养料。
叶子被虫吃

了,就不能
输送养料给
叶子

葫芦。葫芦 蚜虫 就变黄了,
落下来了。
儿歌
一棵藤上挂葫芦, 葫芦葫芦长大了, 他呀只盯葫芦笑, 有了蚜虫却不治, 哇!哇! 落光啦,落光啦!
那个人每天都要去看几次。
这说明了 什么?
那个人每天都要去看几次。
这个人要葫芦, 他得到葫芦 了吗? (课文第4自然段)
没过几天,叶子上的蚜虫更多了。小 葫芦慢慢地变黄了,一个个都落了。
为什么小葫芦都落了?(课文2--3自然段)
小组合作: 用“—”画出“种葫芦的人”所想所说的句子;用“~”
画出“邻居”所说的话,认真地读一读。
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