相亲相爱一家人课件(课堂PPT)

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相亲相爱一家人-PPT课件

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2.“你入学的新书包,有人给你拿;你雨中的花纸伞,有人给你打;你爱吃的三鲜馅,有人给你包,你委曲的泪水,有人给你擦… … ”这首感人至深的歌曲,主要是赞美_对我们的深切关爱和我们的感恩之情。( )

A..父亲 B.母亲 C.老师 D.学校
D
B
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3.下列选项体现父母对子女的爱是最深情的爱的有( )
育读本《三字经》中说:“养不教,父之过。” 歌曲《
我想有个家》中唱道:“我想有个家/一个不需要华丽的
地方/在我疲倦的时候/我会想到它/我想有个家/一个不
需要多大的地方/在我受惊吓的时候/我才不会害怕
……”以上这些,体现了家庭的哪些功能( )
①物质生产功能 ②人口生产功能 ③消费功能 ④抚养和
赡养功能 ⑤教育功能 ⑥休息娱乐功能
√C 劝说爸爸去投案自首,劝说不成再举报 D 只当没听到,大人之间的事与自己无关
* 由上题的案例可见,孝敬父母需要
√A 遵守当代的法律和道德 B 帮助父母隐瞒缺点和过失 C 在一切方面维护父母的利益 D 事事顺从父母 19
* 孟子说:“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之 幼。”孟子在这里表达的意思是( ) A 我年老后也像别人一样老,我年幼时与别人一样 不懂事 B 从我家的老人知道别的老人,从我家的孩子知道 别的孩子
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2、逆反心理有危害:
(1)我们对父母的思想观念、管教方法、严格要求,常常产 生反感,即产生逆反心理。具体表现为:要我这样,我偏要那 样;你说这个好,我非说那个好;让我相信这个,我非相信那 个不可。 (2)对于逆反心理和逆反行为,要具体分析,不能一概说是 错的,有的反抗不无道理。我们的父母不是圣人,他们的观念 有时滞后,在家庭教育方面,他们也难免有误区。与父母平等 交往,有助于帮助父母更新观念、走出家教的误区,也有助于 我们做出正确的行为选择。 (3)在多数情况下,逆反心理导致的对父母的反抗,其结果 都是惩罚了自己。同时也是对父母的一种伤害。 (4)要努力克服消极的逆反心理,在情绪冲动时,要努力克 制自己

主题班会——相亲相爱一家人完整ppt课件

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我们班的缺点 需要改进的地方:
课堂气氛不够活跃,主动回答问题的只有少数几个同学;
自习时间纪律不够好;
还没有形成良好的学习及上课习惯,上课铃响后没有回到座 位准备好
静等老师;
对于日常饮水值日等班级劳动,不积极主动承担;
男、女生参加体育活动积极性不高;
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我心目中的117班
关于团结的名言:
我们的事业是正义的,我们的团结是坚强的。 ——约·迪金森
掌握思想的教育,是团结全党进行伟大政治斗争的中心环节。—— 毛泽东
团结一致,同心同德,任何强大的敌人,任何困难的环境,都会向我们投降。 — —毛泽东
不但要团结和自己意见相同的人,而且要善于团结那些和自己意见不同的人,还 要善于团结那些反对自己并且已被实践证明是犯了错误的人。 ——毛泽东
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寻人信息卡
序号 特征
1 谁最喜欢玩手机 2 别人叫他“旺仔” 3 家住高阳矿的 4 唱歌唱得好的是 5 自称美女的是
签名
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班上有哪些优点值得我们发扬?有哪 些缺点需要我们改正?
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我们班的优点。
同学们相处的很融洽开心; 班干部、科代表、组长都很认真负责; 大部分同学能团结合作,会乐于助人; 没有或极少自私自利的现象; 班里人才很多,各种能力都具备,能够优势互补。
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谈一谈 如何增强班级凝 聚力?
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第一、要多宽容t别an人yi, 第二、讲求团结,珍惜友谊。 第三、关心人,团结人。 第四、乐于助人。 第五、尊重人,信任人,

《相亲相爱-家人》教学课件PPT课件

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情感支持
家庭提供情感支持和安全感, 使孩子在成长过程中感受到温 暖和关爱,有助于培养积极的 心态和情感。
社会化过程
家庭是孩子社会化的重要场所 ,通过家庭成员的互动和角色 扮演,孩子逐渐学习社会规范 和行为准则,为未来的社会生 活做好准备。
培养家庭价值观的重要性
80%
传承家庭传统和文化
家庭价值观是家庭文化的核心, 通过传承家庭传统和文化,孩子 能够更好地了解和认同自己的家 庭背景,增强家庭归属感。
03
04
冷静理性处理
家庭成员在面对冲突时应保持 冷静理性,避免情绪化的言行

有效沟通
通过有效的沟通,了解对方的 观点和需求,寻找解决问题的
办法。
妥协与折中
在解决冲突时,家庭成员可以 考虑妥协或折中的方式,以达 到双方都能接受的解决方案。
外部帮助
如果家庭冲突无法自行解决, 可以考虑寻求外部帮助,如咨
询师或家庭治疗师。
倾听与表达
家庭成员应学会倾听和表达自己的想法和感受, 促进彼此的理解。
关注与关心
家庭成员应关注彼此的生活和需求,关心彼此的 健康和成长。
情感支持
家庭成员应给予彼此情感上的支持和鼓励,增强 彼此的自信心。
互相学习和成长
家庭成员间应互相学习,共同成长,促进家庭的 进步和发展。
家庭冲突的解决和处理
01
02
家庭教育的启示
家庭教育不仅仅是教育孩子,更是家长自身的成长和提高。家长应不断 学习和探索适合自己孩子的教育方法,与孩子共同成长,共同创造美好 的未来。
THANK YOU
感谢聆听
家庭的定义
家庭是由血缘关系或婚姻关系组 成的亲属生活组织,是社会的基 本单位。

一年级下册相亲相爱一家人_冀教版课件(PPT)

一年级下册相亲相爱一家人_冀教版课件(PPT)
,都是他们爱家人的表现,你们有没有为这样的家人骄傲,为生活在这样的家庭中感到幸福呢? 今天,我们深深地感受到家人深厚的爱。
他们为家人所做的一切,都是他们爱 通过同学们的介绍,老师知道,你们都有一个幸福的家,有爱自己的爸爸妈妈,那你们一家人平时是怎样相处的呢?有没有同学愿意把
自己家人平时怎样相互关爱的小故事跟同学们讲一讲呢? 家人的爱像大海一,对家 家人对自己的细腻关怀是爱,家人的严格要求也是爱。
家人的爱像大海一样深,像草原一样广。 这节课我们就一起来说一说我们的家人吧。
庭中的每一个人都倾注了满满的爱, 小结:家人做的这一切都源于爱,他们承担了自己在家庭中的责任,对家庭中的每一个人都倾注了满满的爱,他们为家人所做的一切
通过同学们的介绍,老师知道, 你们都有一个幸福的家,有爱自 己的爸爸妈妈,那你们一家人平 时是怎样相处的呢?有没有同学 愿意把自己家人平时怎样相互关 爱的小故事跟同学们讲一讲呢?
课后作业 同学们,我从你们的讲述中,感受 到家人对你们浓浓的关爱,那我们 爱不爱自己的爸爸妈妈呢?今天请 你们用自己的方式对他们表示你们 的爱,或为他们做一些自己力所能 及的事来表达我们的感情
家人的表现,你们有没有为这样的家 请同学们想一想:妈妈每天上班回来,还要忙着做家务是为了什么?爸爸辛勤工作是为了什么?爷爷奶奶接送我们,每天做出香喷喷的
饭菜,又是为了什么? 我们也应该为家人做些什么,来表达我们对家人的爱。
人骄傲,为生活在这样的家庭中感到 我们也应该为家人做些什么,来表达我们对家人的爱。
请同学们想一想:妈妈每天上班回来,还要忙 ,都是他们爱家人的表现,你们有没有为这样的家人骄傲,为生活在这样的家庭中感到幸福呢?
今天,我们深深地感受到家人深厚的爱。
着做家务是为了什么?爸爸辛勤工作是为了什么? 我们也应该为家人做些什么,来表达我们对家人的爱。

相亲相爱-家人PPT课件

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表达
清晰、明确地表达自己的观点 和需求,避免使用攻击性或模
糊的语言。
反馈
及时反馈对方的情感和信息, 确保双方都能理解对方的意图

情绪管理
在沟通中控制自己的情绪,避 免情绪化或过度激动影响沟通
效果。
冲突的起因和类型
价值观不同
家庭成员间由于成长背景、文 化等方面的差异,可能导致价
值观上的分歧。
资源分配
兄弟姐妹之间要互相尊重和理解,尊重对方的个性和意 愿,共同营造和谐的家庭氛围。
兄弟姐妹之间应该互相照顾、支持和帮助,共同成长和 进步。
兄弟姐妹之间要学会沟通和协商,解决矛盾和问题,避 免冲突和伤害。
03 家庭沟通和冲突解决
有效沟通技巧
01
02
03
04
倾听
全神贯注地倾听对方的意见, 不打断对方,不提前做出判断
共同活动与回忆
组织家庭聚会、旅行等活 动,创造美好的回忆,增 强家庭成员之间的情感纽 带。
表达爱与关心
通过日常问候、关心和体 贴,表达对家庭成员的爱 和关心,让家人感受到温 暖和支持。
应对家庭危机和挑战的策略
坦诚面对与解决问题
01
面对家庭危机和挑战,要坦诚面对,积极寻找解决问题的方法,
避免逃避和拖延。
亲子关系是家庭关系的重要组成部分, 是孩子成长和教育的基础。
父母应该尊重孩子的个性和意愿,鼓 励孩子自主发展和创新,培养孩子的 独立性和自信心。
父母应该关爱、陪伴和教育孩子,为 孩子的成长提供全方位的支持和帮助。
父母应该以身作则,树立良好的榜样, 引导孩子形成正确的价值观和人生观。
兄弟姐妹关系
兄弟姐妹关系是家庭关系中的重要一环,是孩子社交和 情感发展的重要来源。

苏教版小学心理健康四年级第9课相亲相爱一家人课件(共25张PPT).ppt

苏教版小学心理健康四年级第9课相亲相爱一家人课件(共25张PPT).ppt
读儿歌,想想这首儿歌的三个小节有什么特点。 用一问一答的方式来写的,每小节都提了两个问题。
读一读:读到问句的语调要上扬。
练读: 1.自由读儿歌;2.指名读;3.师生合作读;4.小组合 作一问一答读儿歌,同桌合作一问一答读儿歌,边做 动作边读儿歌;5.男女生合作读。
读完儿歌,想一想:
谁会飞? 怎样飞?
蜻蜓会飞。 翅膀稳稳平衡飞。
谁会跑? 怎样跑?
小兔会跑。 蹦蹦跳跳向前跑。
谁会游? 怎样游?
鸭子会游。 划着脚掌水中游。
拓展延伸,走进生活
调皮的太阳 调皮的太阳来到屋子里,掀开被子,催小朋友早早起床。 调皮的太阳来到田野里,使足劲把庄稼往高处拔。 调皮的太阳来到果园里,掏出画笔把苹果涂成红的,把草莓涂成红的。 调皮的太阳挂在空中睡午觉,乐得小朋友光着屁股跳进河里。 调皮的太阳躲进乌云捉迷藏,慌得妈妈赶紧把被子收进屋子里。 调皮的太阳玩累了,红着脸躲进西山妈妈的怀里。
活动二:数字碰碰车——说说生活中带 有数字的四字词语。
七上八下、四面八方、三心二意。
选自“课中导学单”活动二
板书设计
语文园地三
字词句运用 一座山 一棵树 四只鸽子 七朵花 (量词)
日积月累 一模一样 一心一意 独一无二 三头六臂 五颜六色 十全十美
(带数字的四字词)
第3课时
朗读儿歌,感受乐趣
shuí huì fēi
三头六臂
yì xīn yí yì
一心一意
wǔ yán liù sè
五颜六色
dú yī wú èr
独一无二
shí quán shí měi
十全十美
读一读,发现这些词语有什么特点?
1.都由四个字组成;2.每个词语中含有两个数字,这些数字 有的相同,有的不同;有的第一个、第三个字是数字,有的 第二个、第四个字是数字。

相亲相爱一家人ppt

相亲相爱一家人ppt

和谐家庭的构建
明确角色分工
家庭成员应明确各自的角色和分工,共 同承担家庭责任,避免出现不公平的现
象。
培养家庭文化
家庭成员应共同培养积极向上的家庭 文化,如家庭传统、家风家训等,以
增强家庭的凝聚力和向心力。
建立规则与秩序
家庭应建立合理的规则和秩序,如家 庭会议、家务分工、财务管理等,以 维护家庭的稳定和和谐。
家庭教育的方法和技巧
树立榜样
家长应成为孩子的良好榜样,通 过自身的言行影响孩子。
沟通交流
家长应与孩子保持良好的沟通,了 解孩子的想法和需求,给予积极的 反馈和支持。
适度奖励与惩罚
在孩子表现良好时给予适当的奖励, 在孩子犯错时给予适度的惩罚,有 助于孩子形成正确的行为规范。
文化传承在家庭教育中的地位和作用
的稳定。
文化传承
02
家庭是传统文化、道德观念和家族历史的重要传承载体,对民
族文化的延续具有重要意义。
经济支持
03
家庭在支持个体成员成长、就业和经济独立方面发挥着重要作
用,为社会培养合格公民。
02 家庭关系
夫妻关系
夫妻关系是家庭关系的核心,是家庭稳定和幸福的基础。
夫妻关系的发展需要双方共同努力,通过沟通、协商和 妥协解决矛盾和问题,以增进夫妻之间的感情。
04 家庭教育和文化传承
家庭教育的重要性
01
02
03
培养孩子良好品德
家庭教育是孩子品德形成 的关键,通过家长的言传 身教,孩子能够树立正确 的价值观和道德观念。
促进孩子全面发展
家庭教育涉及孩子的知识、 技能、情感、社交等多个 方面,有助于孩子全面发 展。
增强家庭凝聚力
良好的家庭教育有助于增 强家庭成员之间的情感联 系,形成相亲相爱的家庭 氛围。

人教版相亲相爱一家人 PPT课件

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第8课时 │ 相亲相爱一家人
·
第8课时 │ 考点整合 考点整合
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第8课时 │ 考点整合
·人教版
第8课时 │ 考点整合
·人教版
第8课时 │ 考点整合
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第8课时 │ 考点整合 考点整合
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第8课时 │ 考点整合
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第8课时 │ 考点整合
·人教版
第8课时 │ 考点整合
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大家有疑问的,可以询问和交流
可以互相讨论下,但要小声点
第8课时 │ 考点整合
·人教版
第8课时 │ 要点探究 要点探究
·人教版
第8课时 │ 要点探究
·人教版
第8课时 │ 要点探究
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第8课时 │ 要点探究 要点探究
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第8课时 │ 要点探究
·人教版
第8课时 │ 要点探究
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第一单元 相亲相爱一家人ppt课件

第一单元  相亲相爱一家人ppt课件
第一单元
相亲相爱一家人
体验家庭温暖、提高道德水平。
对父母,要体谅他们的用心,多看他们的长处,体
会他们的苦衷;对自己,要从亲情、道德、责任等 多角度严格要求,克服任性、固执等毛病。
处于青春期的初中学生,身体发育迅速,但心理发 展滞后;开始有自己的主见,但缺乏社会经验,因 此容易在一些具体问题上与父母产生矛盾。

这首歌表达了我们教材中关于孝敬父母的哪些观点?
①孝敬父母要体现在生活中的件件小事
上,表现在多个方面,要心里想着父母, 理解、关心父母;行动上帮助父母,为 父母分忧。 ②孝敬父母要付出代价,可能是时间、 付出感情,付出体力,甚至委屈自己。
三、材料分析题:17岁的徐力是浙江省金华市第四中学高二
D、敬
5、下面对“孝敬父母”理解正确的是:………………(
①对父母百依百顺,严格按侍奉父母 ③宽恕、包庇父母的违法行为 ④在当代道德和法律基础上报 答父母的养育之恩 A、①② B、①③ C、②④ D、③④
3、家是我们…………………………………..( C ) ①情感的栖息地 ②物质生活的后盾 ③发泄不满的地方 ④发
一、单项选择题
1我理解的家是


①地域——“我家在某省、某市” ②是住所——“那座房子
是我家”③是亲情——“家中有亲人” ④与家庭有关,一般 来说,家庭是由婚姻关系、血缘关系或收养关系结合成的亲 属生活组织 ⑤在家庭关系中,对我们来说,最主要的是与父 母的关系 A. ①②③④⑤ B. ①②③⑤ C. ①②③ D. ①③④ ⑤
②一切听父母的安排
④帮助父母
B、①②④
C、①③④
D、②③④
7、逆反心理和逆反行
为:…………………………………………( A )

《相亲相爱一家人》PPT课件

《相亲相爱一家人》PPT课件
• 不相识的远道来客,也要热情问候,并把双手拇指并在一起,热情他说:
• “更艾力卖右卓”(“相互支持”的意思)
•。

• 蒙古族现在一般施握手礼,长辈对晚辈说:“赛尤”(你好) • ,晚辈 • 对长辈则说:“赛伴塔”(您好) • 。但是一般青年人见到老人,却不施握 • 手礼,而是,向老人点头、鞠躬,并说“阿莫尔拜塔”(“问安”的意 • 思) • 。如果和尊贵的客人见面时,礼节十分隆重。当得知客人要来的消息 • 后,要在地界那里等候,并要准备酒肉和奶制品,见面时要敬献酒和哈 • 达,表达主人对客人的热情和真诚。在离别时,也要到地界那里送行, • 并要敬酒献歌。 •
• 热情并要拥抱,表示亲昵和思念。

• 塔吉克族是居住在世界屋脊—塔什库尔干高原上的民族,他们的见 • 面礼别具一格,饶有风趣。晚辈见到要先请安,妇女和男性长辈见面, • 男长者伸出左手,手心朝上,妇女拉着长者的指尖吻一下手心,表示敬 • 意。中年男性与长辈见面时,一般可行握手礼,若交情较深,则要互相 • 吻对方的手背,以示尊敬和热情。妇女们见面时,一般要拥抱,年长者 • 吻晚辈的眼和前额,晚辈吻长蜚的手。平辈之间互吻面颊或嘴唇。小伙 • 子们见面时,一般有两个动作,一是握手,二是把手送到对方唇边,互 • 吻一下对方的手背。男女互相见面时,女的要吻男的手心,男的则要轻 • 轻地按一下女的头部,以示敬意。塔吉克人十分注重礼节,即使见到素
冬之韵
• 班长:
• 春天百花盛开,万紫千红,我们播下希望 的种子,歌唱团结
• 和谐的美好生活。第二乐章:春之歌。
•1
•、
• 首先请大家欣赏的是民族歌曲联唱:

• (维吾尔族)《达坂城的姑娘》、《我们新疆好地方》;

•(
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兄弟姐妹朝夕相处, 难免会有磕磕碰碰, 我们应该怎么做呢?
18
假如你是哥哥姐姐,应时时以身作则,努力成 为父母的得力助手;遇事宽宏大量,不予弟弟妹妹 斤斤计较,更不要应为自己年长就随意指挥弟弟妹 妹做事;当弟弟妹妹请教或求助时,要耐心解答和 帮助。
弟弟妹妹有错时,不要在父母或他人面前斥他 们,以免伤害他们的自尊心;更不能经常在父母面 前“告状”,引起弟弟妹妹的反感。万一与弟弟妹 妹发生争吵,要当着弟弟妹妹的面,在父母面前作 自我批评。
相亲相爱一家人
1
家,温馨的港湾
“家,是落叶能回归的根,家,是 孤雁所能向往的巢,家,是江河所 能拥抱的海,家,是航船所能依靠 的岸,家,是我们温暖的港湾”
对我们大家来说,家意味着 什么呢?
2
不堪负重的地球
王辽上小学二年级时,和许多同学一样,也是独 生子女。当爸爸妈妈外出时,王辽就只能一个人在家; 即使爸爸妈妈在家,王辽也感到很孤独。他曾几次央求 爸爸妈妈说:“再给我生一个弟弟或妹妹吧,这样就有 人陪我玩了。”爸爸妈妈却总是笑着回答他:“那不行, 一对夫妇只能生一个孩子,这是国家规定的,我们不能 违反国家的计划生育政策呀!”
5
紧接着,王辽又看到下面一段话:
中国是世界上第一人口大国。据2010年第 六次全国人口普查主要数据公报,截止 2010年11月1日零时,全国总人口约13.7亿 。从2000年到2010年,中国大陆增加了约 7390万人。2011年加拿大的总人口 约3434万,中国十年间增加的人口相当于 加拿大总人口的两倍而诶加拿大的国土面积 比中国还要大。
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爸爸妈妈让王辽不要担心,他们会一如 既往地爱他,也能希望他能做个好哥哥。
我当哥哥了
一阵急促的呼喊声把我唤醒。
一睁眼,一张长着胡子的脸映入眼
帘。我吓了一跳,昏沉的脑袋立刻
清醒了一大半。老爸见我醒了,停
止了呼吸,对我说;‘快起床,去看
看小弟弟。’
忽然想起,妈妈昨天住进医院
去了,难道就生了?这也太快了吧!
9
我有弟弟妹妹了
阅读P25页的资料,想一想人口老 龄化会产生那些影响呢?完成P26 页的横线。
10
王辽终于明白了,父母准备再生一个孩子, 既满足了他们和自己一直以来的愿望,也是 影响国家号召,积极应对老龄化社会到来的 举措之一。王辽想:父母父母以前只生一个 孩子,是为了给予子孙后代留下的良好的生 长发展环境;现在他们准备生第二个孩子, 同样是为祖国作出贡献。应当为他们颁发一 枚“优秀公民”的奖章,以资鼓励!
假如你是弟弟妹妹呢?总要的一点,就是尊重 哥哥姐姐。不能存在有’我”比你小,你应该让我 的想法,更不能蛮横无理,不把哥哥姐姐放在眼里。 跟哥哥姐姐发生争执时,不要应为父母可能偏袒自 己就到父母面前去“告状”,加深兄弟姐妹之间的 隔阂。
总之,兄弟姐妹之间要互相谦让,彼此爱护, 长爱幼,幼尊长,这样才有一个温馨和谐的家。
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小小讨论会
爸爸妈妈把最好的东西都留给我。我很喜欢 这样。我觉得自己就像个小公主,是世界上 最幸福的人。
你希望独享一切吗?
虽然我所有的东西都要和弟弟分享,但 在分享的过程中,我逐渐改掉了过去自 私的毛病,感受到与他人分享的快乐。
他们还多一些? 弟弟比我小,他们可能会爱他多一点。
11
王辽的想法你同意吗?你 能替王辽设计这样的奖章 吗?完成P26页的表格
12
我们共同长大
尽管快要有弟弟或妹妹了,王辽很高兴, 但他又有点担心:“过去爸爸妈妈把所 有的爱都给了我,有了弟弟或妹妹,他 们对我的爱会不会减半?我在家中还能 享有现在的’特权吗?”
你有过这样的担心吗? 让我们开展一次讨论吧!
我跳下床,挑了一件外衣和裤子,
匆匆洗漱、吃完饭后,第一时间赶
到医院。
16
一进门,一张张熟悉的面孔跃入眼 帘:老舅、外婆、姑姑、妈妈,还有 一个小娃娃,他应该是我的小弟弟吧。
小弟弟不过半米长,躺在妈妈的臂 弯里,闭着眼睛,像是睡着了。
我怀着忐忑不安地心情慢慢靠近小
弟弟,便闻到了一股奶香,那是新生 儿独有的气息。我试探着摸了一下小 弟弟粉嫩的脸蛋,啊,好软,好滑! 那一刻,我生出了一种要保护他、照 顾他的责任感!
6
看到这里,王辽的脑海里出现了一幅地球 变得拥挤不堪的画面。完成下面的方框
中国的人口多你感受到了 吗?你是从哪些方面感受 到的呢? 发挥你的想象,以“地球 人满为患”为主题,画一 幅漫画吧。
7
读P24材料,思考并讨论:你明白这个 道理吗?谈谈你对感受。
8
小调查
去你们村(社区)的居委会或 派出所,调查一下5年来的人 口出生情况,并把调查的结果 回总成一张表。还可以搜集资 料,进一步了解我国的人口与 环境、人口与计划生育情况, 然后开一个交流会。
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为什么我们国家规定一对夫妇只能生一个小孩呢? 王辽感到很纳闷。
直到又一次参加了“人口与环境”图片展览后, 王辽才开始明白其中的道理。展板上的数字,真然他大 吃一惊。
3
不堪负重的地球
你也想有一 个弟弟或妹 妹吗?说出 来大家交流 一下吧!
4
不看负重的地球
惊人的增长 现在,全世界人口已超过 70亿。全国大约有36.5万人诞生, 每年增加近8000万人,差不度 相当于一个较大国家的人口。预 计2025年世界人口将突破80亿, 2050年世界人口将达到94亿。
2016年8月29日23时13分,那一 刻,我做了哥哥,我真高兴!
你当上哥哥 姐姐时,心 情是怎样?
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我们该如何做好哥哥(姐姐)呢? 快来说说你的想法吧。 完成P29页的表格
兄道友,弟道恭; 兄弟睦,孝在中。
——《弟子规》 译文:兄长要善待弟弟,弟弟要尊敬 兄长,兄弟之间和睦相处,对父母的孝 心就包含其中了。
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