开福区首届纸飞机比赛竞赛规程
纸飞机大赛策划方案
纸飞机大赛策划方案方案名称：纸飞机大赛策划方案1. 活动概述：纸飞机大赛是一项有趣的竞技活动，参与者将使用纸张和胶水等简单材料制作纸飞机，并进行飞行比赛。
活动旨在促进团队合作和创造力，并增强参与者的工程设计和物理学知识。
2. 活动目标：- 激发参与者的创造力和想象力；- 增强参与者的团队合作能力；- 锻炼参与者的工程设计和物理学知识；- 提供一个交流和互动的平台。
3. 活动流程：- 报名阶段：在学校、社区或公司内进行宣传，鼓励人们积极参与活动，并报名参赛。
- 制作纸飞机阶段：参与者将在规定时间内制作纸飞机，可以使用指定材料或自选材料。
- 培训阶段：可以邀请相关专家进行培训，向参与者介绍工程设计和物理学知识，并提供制作纸飞机的技巧和方法。
- 飞行比赛阶段：将参赛队伍分组，进行纸飞机飞行比赛。
可以设置不同的比赛项目，如飞行距离、飞行时间、准确度等。
- 颁奖典礼：根据比赛结果，对表现出色的参赛队伍进行奖励，并为他们颁发奖牌或证书。
4. 必要资源和设备：- 纸张、胶水等制作纸飞机的材料；- 室内或室外的飞行场地；- 飞行距离和时间的测量工具；- 培训专家和工作人员；- 活动宣传和报名渠道。
5. 安全措施：- 提前评估比赛场地的安全性，并确保没有危险的障碍物；- 活动期间要有专人负责监督安全；- 参与者应注意使用工具和材料时的安全操作。
通过举办纸飞机大赛，可以为参与者创造一个有趣和富有挑战性的活动，提升他们的团队合作能力和创造力。
该活动不仅适用于学校、社区，也可以应用于企业内部活动，提升员工之间的互动和团队合作精神。
纸飞机大赛策划方案
纸飞机大赛策划方案一、活动背景。
纸飞机大赛是一项富有趣味性和挑战性的活动，能够吸引大众参与并增强团队合作意识。
通过举办纸飞机大赛，可以促进团队间的交流与合作，激发参与者的创造力和想象力，同时也能够增强团队的凝聚力和团队精神。
二、活动目标。
1. 提高团队成员的团队合作意识和沟通能力；2. 激发参与者的创造力和想象力；3. 增强团队的凝聚力和团队精神；4. 丰富团队建设活动内容，增强活动的趣味性和挑战性。
三、活动内容。
1. 纸飞机设计比赛，参与者将在规定时间内设计并制作纸飞机，然后进行飞行比赛，评选最远飞行、最准确着陆等奖项；2. 团队合作比赛，参与者将分成若干小组，共同设计并制作纸飞机，然后进行飞行比赛，评选最远飞行、最准确着陆等奖项；3. 创意飞行比赛，参与者将设计并制作具有创意的纸飞机，并进行飞行比赛，评选最具创意奖项。
四、活动流程。
1. 报名阶段，宣传活动并邀请团队成员报名参加；2. 设计制作阶段，参与者在规定时间内设计并制作纸飞机；3. 比赛阶段，举行纸飞机飞行比赛，并评选获奖者；4. 颁奖表彰，对获奖者进行颁奖并进行表彰。
五、活动保障。
1. 活动场地，选择宽敞的场地进行纸飞机飞行比赛；2. 材料准备，为参与者提供纸张、胶水等制作纸飞机的材料；3. 裁判团队，组织专业的裁判团队进行比赛评分；4. 安全保障，确保活动过程中参与者的安全。
六、活动宣传。
1. 制作宣传海报，设计制作宣传海报，张贴在团队内部和公司内部；2. 发布活动通知，通过公司内部通知、微信群等方式发布活动通知；3. 社交媒体宣传，利用公司官方社交媒体平台进行活动宣传。
七、活动评估。
1. 参与者满意度调查，对参与者进行满意度调查，了解活动的优缺点；2. 活动效果评估，对活动进行总结和评估，为下一次活动做好准备。
通过以上策划方案，相信可以成功举办一场富有趣味性和挑战性的纸飞机大赛，达到活动的预期目标。
纸飞机比赛策划书简版
纸飞机比赛策划书纸飞机比赛策划书1. 引言纸飞机比赛是一项有趣且具有挑战性的活动，它可以锻炼参与者的动手能力和创造力。
本文档将提供一个完整的纸飞机比赛策划书，包括比赛目的、规则、奖项设置和赛程安排等内容。
2. 比赛目的纸飞机比赛的目的是为了促进参与者的创造力和团队合作精神。
通过设计和制作纸飞机，并在比赛中进行飞行测试，参与者可以体验到科学认识、设计思维和工程实践的乐趣。
3. 比赛规则以下是纸飞机比赛的基本规则：- 每位参与者需要自行设计和制作纸飞机，可以使用任何材料，但不得使用任何电动装置。
- 参与者需要在规定的时间内完成纸飞机的设计和制作。
- 比赛现场会提供一个飞行测试区域，在该区域内进行试飞。
- 参与者需要在规定的次数内进行飞行测试，并记录最长飞行距离。
- 最长飞行距离将用于评选获胜者。
4. 奖项设置为了激发参与者的竞争力和积极性，我们将设置以下奖项：- 最长飞行距离奖：根据飞行测试记录，评选出飞行距离最长的纸飞机，授予该参与者最长飞行距离奖。
- 创意设计奖：评选出在设计和制作过程中表现出色，创意独特的纸飞机，授予该参与者创意设计奖。
- 团队协作奖：评选出团队合作默契，互相帮助的团队，授予该团队团队协作奖。
5. 赛程安排下面是比赛的赛程安排：1. 报名阶段：参与者需要在指定截止日期前完成报名，并提交报名表格。
2. 设计和制作阶段：参与者有一周的时间进行纸飞机的设计和制作。
3. 飞行测试阶段：在比赛现场进行飞行测试，每位参与者有三次机会进行试飞。
4. 评选阶段：根据飞行距离记录和评委评审，选出各个奖项的获得者。
5. 颁奖典礼：在比赛结束后举行颁奖典礼，表彰获奖者并致谢所有参与者。
6. 筹备事项为了确保比赛的顺利进行，需要进行以下筹备工作：- 确定比赛场地和飞行测试区域，并确保场地的安全和适用性。
- 准备比赛所需的纸张、刀具、胶水等材料，并提供给参与者使用。
- 聘请评委团队，包括工程师、设计师和教育专家。
折纸飞机大赛方案
折纸飞机大赛方案参赛要求：1. 每位参赛选手只能使用一张A4大小的纸制作折纸飞机。
2. 参赛选手可以根据自己的喜好和创意来设计折纸飞机的外形和结构。
3. 参赛选手必须在规定的时间内完成折纸飞机的制作。
比赛流程：1. 参赛选手在比赛开始前15分钟到比赛场地签到并领取纸张。
2. 比赛开始前5分钟，主持人通知参赛选手可以开始制作折纸飞机。
3. 参赛选手根据自己的设计和技巧制作折纸飞机。
4. 制作完成后，参赛选手将折纸飞机交给工作人员，由工作人员对折纸飞机进行编号。
5. 主持人宣布进入飞行测试环节，依次将编号后的折纸飞机进行飞行测试。
6. 飞行测试结束后，主持人宣布比赛结果并颁发奖项。
评分标准：1. 飞行距离：折纸飞机飞行的距离越远，得分越高。
2. 飞行时间：折纸飞机飞行的时间越长，得分越高。
3. 飞行稳定性：折纸飞机在飞行过程中的稳定性越好，得分越高。
4. 创意和外观：折纸飞机的设计创意和外观越吸引人，得分越高。
奖项设置：1. 最远飞行奖：飞行距离最远的折纸飞机获得。
2. 最长飞行时间奖：飞行时间最长的折纸飞机获得。
3. 最稳定飞行奖：飞行过程中稳定性最好的折纸飞机获得。
4. 创意设计奖：设计创意和外观最吸引人的折纸飞机获得。
注意事项：1. 参赛选手在制作折纸飞机时需遵守比赛规定和安全要求。
2. 比赛场地上会有工作人员进行监督，参赛选手需遵守工作人员的指示。
3. 比赛期间不得干扰其他参赛选手或损坏其他参赛选手的折纸飞机。
4. 参赛选手需保持比赛场地的整洁和安全。
以上是一个折纸飞机大赛的方案，希望对您有所帮助。
纸飞机大赛策划方案
纸飞机大赛策划方案一、活动背景。
纸飞机是一种简单而有趣的玩具，能够吸引人们的注意力和参与度。
为了丰富校园生活，增强学生之间的交流和合作，我们计划举办一场纸飞机大赛。
二、活动目的。
1. 增强学生的动手能力和创造力。
2. 提高学生的团队合作意识。
3. 促进学生之间的交流和沟通。
4. 丰富校园文化生活，增强学校凝聚力。
三、活动内容。
1. 大赛分为个人赛和团队赛两个部分。
2. 个人赛，参赛者使用自己制作的纸飞机进行比赛，比拼飞行距离和飞行时间。
3. 团队赛，每个团队由3-5人组成，共同设计和制作纸飞机，比拼飞行距离和飞行时间。
四、活动流程。
1. 报名阶段，学生通过校园宣传渠道报名参赛。
2. 初赛，根据报名情况和场地限制，进行初赛选拔。
3. 决赛，选拔出的参赛者进行决赛比赛，评选出个人赛和团队赛的冠亚季军。
五、活动宣传。
1. 利用校园广播、校园电视台和校园海报宣传，吸引更多学生的参与。
2. 利用社交媒体平台进行宣传，提高活动知名度。
六、活动奖励。
1. 个人赛，冠军奖金100元，亚军奖金50元，季军奖金30元。
2. 团队赛，冠军奖金300元，亚军奖金200元，季军奖金100元。
七、活动保障。
1. 场地，校园操场或者室内体育馆。
2. 设备，提供比赛所需的计时器和测距工具。
3. 安全，保证比赛过程中的安全。
八、活动评估。
1. 对活动的组织和实施进行评估，总结经验和不足。
2. 收集参赛者和观众的反馈意见，为下一届活动改进做准备。
通过以上策划方案，我们相信这场纸飞机大赛将会成为校园生活中一次有趣而难忘的活动，为学生们带来欢乐和收获。
纸飞机大赛策划方案
纸飞机大赛策划方案一、活动背景。
纸飞机是孩童时代的经典玩具，也是一项富有趣味和挑战性的竞技活动。
为了丰富校园文化生活，激发学生的创造力和团队合作精神，我们计划举办一场纸飞机大赛，让同学们在比赛中展示自己的设计和制作能力，体验飞行的乐趣。
二、活动内容。
1.比赛时间，本次比赛计划在下个月的周末举行，为期一天。
2.比赛地点，选择室外空旷的操场作为比赛场地，确保飞行安全和观赛视野。
3.比赛项目，分为纸飞机设计和飞行两个项目，参赛者需在规定时间内设计并制作纸飞机，然后进行飞行比赛。
4.奖项设置，根据飞行距离、飞行时间和创意设计等方面评选出一、二、三等奖，并颁发奖杯和奖品。
三、活动流程。
1.报名阶段，提前一周开始接受报名，鼓励同学们组队参赛，每队3-5人。
2.比赛前准备，比赛当天，组委会提供标准的纸张和制作工具，参赛队伍在规定时间内进行纸飞机的设计和制作。
3.比赛环节，分别进行纸飞机设计评比和飞行比赛，评选出优胜队伍。
4.颁奖环节，在比赛结束后，举行颁奖仪式，表彰获奖队伍并进行合影留念。
四、宣传推广。
1.校内宣传，通过校园广播、海报、班会等方式宣传活动，吸引更多同学参与。
2.社交媒体，利用学校官方微信公众号和学生社交平台发布活动通知，提高活动知名度。
3.口碑传播，鼓励老师和学生积极参与，通过亲身体验和分享，扩大活动影响力。
五、安全保障。
1.比赛场地，选择宽阔平坦的操场作为比赛场地，确保飞行安全。
2.飞行规则，设置严格的飞行规则，禁止向人群投掷纸飞机，保障参与者和观众的安全。
3.医疗保障，准备足够的急救设备和医护人员，确保比赛期间的紧急救治。
通过以上策划，我们相信本次纸飞机大赛将成为一场富有趣味和挑战性的校园活动，为同学们提供展示才华和团队合作的舞台，也将成为校园文化生活的一大亮点。
纸折飞机直线距离赛比赛流程及竞赛规则
纸折飞机直线距离赛比赛流程及竞赛规则
纸折飞机直线距离赛比赛流程及竞赛规则
一、比赛流程
1、选手进入比赛场地要保持安静，听从裁判统一指挥，如大声喧哗、扰乱赛场秩序则直接取消比赛资格。
2、比赛开始后，裁判员分发参赛用纸，纸张到位后开始计时，所有选手统一在6分钟内折叠、调试好2架飞机，在飞机上写好学校、姓名，准备比赛。
3、所有选手按号码布的先后顺序，在起飞线外依次站好，等待比赛。
4、每位选手有两次投掷机会，投掷结束后，拿好自己的飞机到队尾排队，安静、有序的等待全组比赛结束，由裁判员老师带领进入下一个比赛场地。
二、竞赛细则
1、本项比赛按飞机的飞行距离记录成绩。
2、每轮比赛由赛场主裁判统一发令“XXX开始比赛”，如选手未等发令，自行起飞，则视为犯规，本次投掷成绩无效。
3、选手在起飞线外依次投出2架飞机，投掷时可选择助跑、跨越等助力方式，但不可踩、跨起飞线，投掷时踩线、跨线，则视为犯规，本次投掷成绩无效。
4、飞行距离测量：起飞线与飞机落地停止后的机头之间的直线距离，飞机在地面滑翔成绩有效。
飞行距离保留2位小数。
5、飞机2次飞行的距离取最长距离为最终比赛成绩，如成绩并列则以次长距离为准，距离远者获胜，如仍并列，则加赛一次，分出胜负。
6、直线距离赛的赛场为宽10米、长30米的长方形赛场，飞机
落地要在有效的赛场范围内，落地出界则成绩无效。
小学科技周“纸飞机”模型比赛规则范本
小学科技周“纸飞机”模型比赛规则范本一、比赛目的和意义小学科技周“纸飞机”模型比赛是为了激发学生对科技和创造力的热爱，提高他们动手能力和科学知识的综合运用能力。
通过比赛，培养学生的观察、分析和解决问题的能力，培养学生的团队合作和竞争意识，提高他们的科学素养和实践能力。
二、参赛要求1. 参赛对象：小学各年级的学生均可参赛。
2. 比赛形式：个人参赛和团队参赛均可。
3. 比赛模型：使用纸张制作的飞机模型，可以使用任意形状和折叠方式。
4. 比赛材料：参赛者需自行准备纸张和创意材料，不限定使用的纸张的种类和大小。
5. 比赛规则：（下面给出比赛规则的一个范本，可以根据实际情况进行适当调整）三、比赛规则1. 模型尺寸：模型的尺寸不限，但是需要保证整个模型完全由纸张制作而成，不允许使用其他材料。
2. 飞行距离：比赛中，参赛者需要将自己的纸飞机从出发点飞出，飞行距离最远的为胜者。
3. 飞行准备：每位参赛者有5分钟的时间进行飞行准备，可以对纸飞机进行调整和改进。
4. 参赛顺序：根据报名次序确定参赛顺序，每位参赛者依次进行比赛。
5. 飞行规则：参赛者需要站在指定的出发点，在裁判员指令下将纸飞机投掷出去。
投掷过程中不能有任何辅助或外力的帮助，只能通过手部动作将纸飞机飞出。
6. 裁判判定：裁判员会记录每位参赛者的飞行距离，并在比赛结束后进行评分和排名。
7. 比赛结果：根据飞行距离评出优胜者，并颁发奖牌和证书。
四、评分标准1. 飞行距离：以纸飞机的最远飞行距离进行评分和排名。
2. 稳定性：纸飞机的飞行过程中是否稳定，飞行路径是否直线等。
3. 创意程度：纸飞机的造型和设计是否独特、创意，是否让人眼前一亮。
4. 飞行姿态：纸飞机在飞行中的姿态是否美观，是否展现出优雅的飞行姿态。
五、奖项设置1. 优胜奖：根据比赛成绩评选出前3名，颁发金、银、铜奖牌。
2. 创意奖：评选出在纸飞机的造型和设计创意方面有突出表现的参赛者，颁发创意奖。
纸飞机大赛策划方案
纸飞机大赛策划方案一、活动背景。
纸飞机大赛是一项古老而有趣的活动，能够吸引人们参与其中，增加团队合作和创造力。
本次纸飞机大赛旨在为参与者提供一个展示他们设计和制作纸飞机的机会，同时也是一个促进团队合作和交流的平台。
二、活动目标。
1.鼓励参与者发挥创造力，设计并制作出独特且能飞行远距离的纸飞机。
2.增进参与者之间的交流和合作，培养团队精神。
3.为参与者提供一个展示自己技能的舞台，增强自信心。
三、活动内容。
1.参赛资格，不限制年龄，任何对纸飞机感兴趣的个人或团队均可报名参赛。
2.比赛规则，参赛者需在规定时间内设计并制作纸飞机，然后在指定场地进行飞行比赛。
评分将根据飞行距离、飞行时间和飞行稳定性等因素进行评定。
3.奖项设置，设立最远飞行奖、最长飞行时间奖、最美观设计奖等奖项，鼓励参赛者发挥创造力。
四、活动流程。
1.报名阶段，公布活动信息，接受参赛者报名。
2.筹备阶段，准备比赛场地、纸飞机制作材料和评审团队。
3.比赛阶段，进行纸飞机设计和制作，然后进行飞行比赛。
4.颁奖阶段，公布比赛结果，颁发奖项。
五、活动宣传。
1.利用社交媒体平台、校园广播等方式宣传活动信息，吸引更多参与者。
2.制作海报、宣传册等宣传材料，在校园、社区等地方进行张贴和派发。
六、安全保障。
1.比赛场地需保证安全，避免有危险因素的存在。
2.参赛者需遵守比赛规则，注意安全飞行。
通过以上策划方案，我们将举办一场富有趣味性和挑战性的纸飞机大赛，为参与者提供一个展示自己才华的平台，同时也能够促进团队合作和交流。
希望能够得到大家的支持和参与，共同创造一次难忘的活动体验。
纸飞机比赛策划书
纸飞机比赛策划书一、背景纸飞机比赛是一项团队活动，旨在提高参与者的团队合作能力，创造力和竞争意识。
本次比赛将分为三个阶段：准备阶段、练习阶段和比赛阶段，以确保比赛的顺利进行和参与者体验的最大化。
二、目标1.鼓励参与者通过创新和竞争改善他们的纸飞机设计和表现。
2.建立参与者之间的合作和相互支持的氛围。
3.促进参与者与其他团队成员之间的沟通和协调，培养合作精神。
4.提高参与者的自信心和决策能力，增强其承担责任的重要性。
5.培养参与者的领导能力，让他们可以担任小组负责人并有效地管理团队成员。
6.让参与者学习设计思维和解决问题的技能，培养创造力和技巧三、准备阶段在准备阶段，我们将制定比赛标准，并确保参赛者了解比赛规则。
比赛标准和规则将在参赛者首次参加会议时进行讨论和澄清。
为了确保所有参赛者都了解比赛规则，建议为参赛者提供详细的现场培训，包括有关纸张和飞机设计的基本知识。
四、练习阶段在练习阶段，我们将为参赛者提供时间和空间，让他们自主练习飞机设计和飞行技巧。
建议在这个阶段提供参赛者手动工具和其他必要的工具和材料，以便他们可以研究和尝试改进他们的设计。
如果需要，还可以设置评估标准和证书。
五、比赛阶段在比赛阶段，我们将提供一个安全的比赛场所，并配置必要的工作人员来确保比赛的安全进行。
比赛场地应该是宽敞而平坦的，避免摔倒或危险的飞行行为。
评委会需要被设立用于确认比赛成果，评分和颁发奖项。
比赛阶段结束后，建议为成功的参赛者提供奖品和证书。
六、结论纸飞机比赛是一项旨在提供团队合作，解决问题和创造力的团队活动。
通过三个阶段，包括准备阶段，练习阶段和比赛阶段，参赛者将有机会提高他们的技巧和知识，并将自己的能力挑战到极限。
我们建议制定一个完善的策划书，以确保活动的成功和参与者的满意程度。
纸飞机大赛活动方案
纸飞机大赛活动方案
为了推动学校科学教育工作发展，加强青少年体育，全面推进素质教育，进一步普及航空航天知识，我们计划在低年级举行“放飞美丽的梦”纸飞机比赛活动。
参赛范围为一二年级学生，比赛项目分为纸飞机最远直线距离和最佳纸飞机创意两项。
为确保比赛圆满完成，我们成立了领导小组，由XXX担
任组长，解见成、XXX、XXX、XXX和XXX担任成员。
初赛将在四月各班内进行，四月底选派学生参加学校比赛，具体时间另行通知。
学校比赛提供A4比赛专用纸。
比赛规则如下：
纸飞机最远直线距离：每班选派四名选手参赛，每人投掷
3次，取最远一次直线距离做为该选手的最终比赛成绩。
纸飞
机必须由选手亲自用手投掷，不能借助其他工具投掷。
投掷时
不能采用奔跑和快走等助跑形式。
投掷时选手至少要有一只脚没有离地，抬起的脚落地时不能超过比赛起始线。
最佳纸飞机创意：每班各派三名选手，在规定的三十分钟内，将一张比赛用纸折叠成自己设计的最佳纸飞机作品提交大赛组委会评定，可裁剪、粘贴、绘画，只能使用提供的A4纸，不得增加胶水和染料之外的任何物品，剪刀、彩笔、胶水等学生自备。
比赛地点为学校操场，裁判人员分别为XXX、解见成、XXX和XXX。
通过这次比赛，我们希望能够培养学生们的健
康理念和航空航天知识，同时丰富校园文化生活，推进素质教育的发展。
纸飞机大赛活动策划方案
纸飞机大赛活动策划方案一、活动背景与目的1.1 活动背景：纸飞机是一种简单而有趣的玩具，深受儿童和青少年的喜爱。
纸飞机大赛是一个有趣且有技术挑战性的比赛项目，通过比拼飞行距离、准确度和设计创意等因素，激发参赛者的想象力、创造力和动手能力。
1.2 活动目的：通过纸飞机大赛活动，旨在激发参赛者的创造力和动手能力，培养他们对科学原理和物理知识的兴趣，并促进参与者之间的交流与合作，增强团队合作精神。
二、活动时间与地点2.1 活动时间：本次纸飞机大赛活动定于2022年5月1日举行，共计一天时间。
2.2 活动地点：活动地点设立室内和室外两个区域，室内主要用于比赛前的准备和展示，室外用于比赛场地。
具体地点待定。
三、活动内容与规则3.1 活动内容：(1) 纸飞机设计与制作：参赛者需自行设计和制作纸飞机，并符合比赛规定，探索不同的设计理念和飞行原理，以提高飞行距离和准确度。
(2) 室内展示与评比：参赛者需将自己设计和制作的纸飞机展示给评委和观众，展示纸飞机的造型、装饰和设计思路，评委根据设计创意、美观度和完整度进行评分。
(3) 室外比赛：参赛者将纸飞机进行飞行比赛，分为飞行距离和准确度两个项目。
飞行距离项目要求纸飞机飞行的距离尽可能远，并保持稳定；准确度项目要求纸飞机准确降落到指定区域内。
3.2 活动规则：(1) 参赛者要求：活动面向所有年龄段的群体，参赛者可组成个人或团队参赛。
(2) 纸飞机尺寸：纸飞机的翼展不得超过50厘米，长度不得超过40厘米。
(3) 室内展示评比规则：评委对参赛者的纸飞机进行评分，根据设计创意、美观度和完整度等因素进行评分。
(4) 室外飞行比赛规则：比赛场地设立起飞区和降落区，参赛者需在规定时间内完成飞行任务。
飞行距离项目以纸飞机的飞行距离为评判标准，准确度项目以降落位置的准确度为评判标准。
(5) 比赛分组：根据参赛者的年龄和经验水平进行分组，同组参赛者进行比拼。
四、活动组织与实施4.1 活动组织机构：(1) 组织委员会：负责活动的策划、组织与协调工作。
纸飞机比赛策划书
纸飞机比赛策划书纸飞机比赛策划书1. 简介本文档旨在提供一个纸飞机比赛的策划书，介绍比赛的背景、目的、参赛规则、时间安排以及奖励等方面的信息。
2. 背景纸飞机是一种简单而有趣的娱乐活动，吸引了许多人的兴趣。
本次比赛旨在提供一个竞技平台，让参与者展示他们的创造力和技巧，并以此争夺冠军。
3. 目的本次纸飞机比赛的目的是促进团队合作、创新思维和实践能力的培养。
通过比赛，参与者可以培养他们的问题解决能力、创造力和团队协作能力。
4. 参赛规则4.1 比赛分组- 参赛者将被分成若干个小组，每个小组3-5人。
- 小组成员不得参加多个小组。
4.2 比赛场地- 比赛场地为开阔的操场。
- 参赛者需在指定区域内进行纸飞机的制作和飞行。
4.3 纸飞机要求- 纸飞机必须完全由纸制成，不得使用任何辅助物品。
- 参赛者可以根据自己的创意和设计制作不同类型的纸飞机。
4.4 比赛规则- 比赛分为两个阶段：纸飞机制作和比赛飞行。
- 纸飞机制作阶段：参赛者将有一定时间制作纸飞机，并进行和调整。
- 比赛飞行阶段：参赛者将投掷纸飞机，以飞行距离和飞行时间为评判标准。
4.5 裁判和评分- 比赛将由裁判组组成，负责监督整个比赛过程。
- 根据飞行距离和飞行时间，裁判将为每个参赛者评分，并决定最终的排名。
5. 时间安排本次纸飞机比赛预计于下个月举行，具体时间安排如下：- 9:00 - 9:30：报到和分组- 9:30 - 10:00：纸飞机制作准备时间- 10:00 - 11:00：纸飞机制作阶段- 11:00 - 12:00：比赛飞行阶段- 12:00 - 12:30：颁奖仪式和闭幕6. 奖励本次纸飞机比赛将设立以下奖项：- 冠军：奖金1000元- 亚军：奖金500元- 季军：奖金300元- 最佳设计奖：奖金200元- 最佳创意奖：奖金200元7.通过本次纸飞机比赛的策划，我们期望能够激发参赛者的创造力和团队合作精神，培养他们的实践能力和问题解决能力。
2024年小学科技周“纸飞机”模型比赛规则
2024年小学科技周“纸飞机”模型比赛规则一、比赛目的1. 通过纸飞机比赛活动，激发小学生们对科学和创造力的兴趣；2. 培养小学生们动手能力和设计能力；3. 提高小学生们的团队合作能力。
二、参赛对象小学三年级至五年级的学生。
三、比赛内容参赛选手需要设计和制作一种能够飞行的纸飞机模型。
四、比赛要求1. 参赛者可自由选择纸张材料，但必须使用标准尺寸的A4纸（210mm × 297mm）进行制作，不得使用任何其他辅助材料。
2. 参赛者需自己设计纸飞机的形状和结构，可以借鉴经典的纸飞机设计，但不得直接复制他人的设计。
3. 参赛者需在规定的时间内制作出纸飞机，并进行测试飞行。
比赛时，参赛者需提供自己的工具和教具。
4. 纸飞机模型的飞行距离、飞行时间和准确度将作为评判标准。
5. 参赛者可将纸飞机进行调整和改进，但不得在比赛过程中更换纸张材料或增加其他辅助装置。
6. 参赛选手可以组队参赛，小组人数不得超过5人。
7. 比赛期间，参赛选手应遵守公平竞争原则，不得通过不正当手段获取优势。
8. 比赛期间，参赛选手应保持安全意识，不得制作危险的纸飞机模型，以免发生意外。
五、比赛评判1. 飞行距离评分：用一个标准测量飞行距离，距离越远，分数越高。
2. 飞行时间评分：用计时器测量飞行时间，时间越长，分数越高。
3. 准确度评分：用预设目标区域的中心点作为参考点，距离目标越近，分数越高。
4. 总分评判：将飞行距离、飞行时间和准确度的评分加总，总分最高的为胜出者。
六、赛程安排1. 报名和初赛：参赛选手需提前报名，并在指定时间内参加初赛。
初赛时，参赛选手需出示自己的纸飞机模型，并进行飞行测试。
2. 决赛：初赛结束后，评委会根据初赛表现，选出决赛选手，决赛选手将参加决赛的比赛。
3. 颁奖：比赛结束后，将对决赛选手进行总分评判，并按照总分高低颁发奖项和证书。
七、其他注意事项1. 参赛选手需遵守比赛规则，否则将被取消比赛资格。
纸飞机大赛策划方案
纸飞机大赛策划方案一、活动背景。
纸飞机大赛是一项有趣的户外活动，能够吸引大量参与者，增加团队合作和竞技乐趣。
通过参与纸飞机大赛，可以增强团队的凝聚力和创造力，同时也能够促进员工之间的交流和沟通。
二、活动目的。
1. 提升团队凝聚力，通过参与纸飞机大赛，增强团队成员之间的合作意识和团队精神。
2. 激发创造力，鼓励员工发挥想象力，设计独特的纸飞机，并通过比赛展示自己的创造力。
3. 促进沟通交流，通过比赛过程中的互动，增进员工之间的交流和沟通，加强团队合作。
三、活动内容。
1. 比赛规则，参赛选手需要在规定的时间内，利用提供的纸张和工具，设计并制作纸飞机。
比赛分为设计阶段和飞行阶段，评分标准包括飞行距离、飞行时间和造型创意等。
2. 活动流程，活动包括报名、设计制作、初赛、决赛等环节。
在初赛中，选手将进行飞行测试，根据成绩确定晋级名单，进入决赛。
决赛中，选手将进行现场飞行比赛，最终评选出优胜者。
3. 奖项设置，设置一、二、三等奖，并设立最佳造型奖、最远飞行奖、最久飞行奖等特别奖项，以鼓励参赛选手。
四、活动宣传。
1. 内部宣传，通过公司内部通讯、员工微信群等渠道，向员工宣传活动内容和报名方式，鼓励员工积极参与。
2. 外部宣传，利用公司官方网站、社交媒体平台等渠道，发布活动海报和宣传视频，吸引更多员工参与。
五、活动保障。
1. 场地准备，选择宽敞的户外场地作为比赛场地，确保飞行安全和观赏效果。
2. 设备准备，准备纸张、工具、计分器等比赛所需的物资和设备。
3. 安全保障，制定比赛安全规范，确保参赛选手和观众的安全。
六、活动评估。
1. 活动效果评估，通过参赛选手和观众的反馈，评估活动的举办效果和参与度。
2. 经验总结，总结活动中的成功经验和不足之处，为今后类似活动的举办提供参考。
通过以上策划方案，我们相信纸飞机大赛将成为一项受欢迎的团建活动，为员工带来愉快的参与体验，提升团队凝聚力和创造力。
第一届校园纸飞机竞赛活动方案
2017第一届校园纸飞机竞赛活动方案也许你能熟练地操纵变形金刚，也许你是玩溜溜球的高手，也许你能在游戏世界中驾轻就熟……但你有没有想过，如果只给你一张普通的白纸，你能用它展示你的聪明才智吗？你能寻找到其中的快乐吗？别急着摇头，让我来告诉你，在这个世界上有许许多多的人就迷恋上这张纸，折叠出各式各样的纸飞机，放飞心情和理想。
不信?你可以问问你的爸爸妈妈、爷爷奶奶，纸飞机可是他们童年时代的好玩具呢!说到纸飞机，有两个人是必须要提到的，那就是肯·布莱克布恩和托尼·弗莱特，他们是纸飞机的世界纪录保持者。
1998年，肯·布莱克布恩折叠的纸飞机在空中保持了27.6秒，创手掷飞机在空中飞行时间最长的纪录；1985年，托尼·弗莱特创下飞行距离193英尺(58.82米)的世界纪录，这个数据比莱特兄弟的首次飞行距离（36米）还要长。
我们都有聪明的头脑和灵巧的双手，那就一起加入纸飞机爱好者的行列，向世界纪录发起挑战吧!一、活动主题“放飞梦想快乐成长”校园纸飞机竞赛二、活动背景响应少先队改革，丰富学生的业余生活，度过难忘的六一儿童节，培养学生的动手操作能力，于2017年五月最后一周择机（具体时间是天气情况而定，尽量选择无风的时间）开展校园纸飞机竞赛。
三、活动目的丰富校园生活，张扬学生的个性，培养学生学科学、用科学的兴趣，提高动手能力，为学生搭建展示自我的舞台。
四、活动时间2017年5月31日下午13:00五、活动地点学校操场六、参加活动人员任课教师及全体学生七、活动流程（一）比赛总规则1．每班选派三组选手（每个类别必须有一名女同学）组队参赛，各取一个合适队名上报登记。
2．由组织者提供纸6张，各队在10分钟内现场制作纸飞机，在每架纸飞机上写上飞机名、班级、姓名，准备比赛，每架飞机只能参加一种类别的比赛。
3．纸张只能折叠，不能撕裂、粘贴、切割、装订、悬挂重物或填装其他物品。
制成的纸飞机必须是典型的飞机造型，至少有双翼，是否符合典型飞机造型由裁判确定。
纸飞机模型比赛方案
纸飞机模型比赛方案1. 引言纸飞机模型比赛是一项非常有趣的活动，旨在通过设计和制作纸飞机来测试参赛选手的创造力、工艺和飞行性能。
本文档将介绍一个完整的纸飞机模型比赛方案，包括比赛规则、比赛流程、评分标准等。
2. 比赛规则在纸飞机模型比赛中，参赛选手需要设计和制作一架纸飞机，并在比赛中进行飞行测试。
以下是比赛规则的详细说明：•参赛选手可以自由选择纸张类型和颜色，但只允许使用一张A4纸。
•参赛选手可以使用手工工具（如剪刀、胶水等）进行制作，但不允许使用任何电动工具。
•参赛选手不得在纸飞机上使用任何额外的装饰物，如彩绘、贴纸等。
•参赛选手需要在指定的时间内将纸飞机投掷到指定的目标区域，飞行距离最远者获胜。
•如果参赛选手的纸飞机遇到任何飞行意外或受损，将被判定为无效投掷。
•选手可以在比赛开始前对纸飞机进行自由调整，并可以在比赛过程中进行有限次数的调整。
3. 比赛流程纸飞机模型比赛通常包括以下几个重要的流程：3.1 参赛报名和纸飞机制作在比赛开始前一段时间，组织者将公布比赛的时间、地点和报名方式。
参赛选手需要提前报名，并在规定时间内制作好自己的纸飞机。
3.2 检录和准备在比赛当天，参赛选手需要到达比赛场地，并将自己的纸飞机提交给工作人员进行检录。
工作人员将记录每个选手的信息，并对纸飞机进行初步检查。
3.3 比赛测试比赛测试时，每个选手将依次站在指定的起飞点，并进行纸飞机投掷。
比赛过程中，工作人员将记录每个选手的投掷距离。
3.4 计分和颁奖比赛结束后，工作人员将根据每个选手的投掷距离进行排名，并确定获胜者。
然后，组织者将举行颁奖典礼，为获胜者颁奖并向所有参赛选手发放参与奖。
4. 评分标准纸飞机模型比赛的评分主要根据飞行距离来进行。
以下是评分标准的详细说明：•首先，参赛选手的纸飞机需要成功起飞，并在指定的飞行区域内完成飞行。
•其次，参赛选手的纸飞机的飞行距离将被测量，并作为评分的最终依据。
•如果多个选手的纸飞机飞行距离相同，则将考虑飞行的稳定性和效果来进行排名。
纸飞机大赛策划方案
纸飞机大赛策划方案一、活动目的。
通过举办纸飞机大赛，激发参与者的创造力和团队合作精神，促进团队间的交流与合作，增强团队凝聚力。
二、活动时间和地点。
时间，周末或节假日。
地点，学校操场或户外广场。
三、活动内容。
1. 纸飞机制作比赛，参与者自带材料，现场制作纸飞机，根据设计、飞行距离和飞行时间进行评比。
2. 纸飞机飞行比赛，参与者使用自己制作的纸飞机进行飞行比赛，根据飞行距离和飞行时间进行评比。
3. 团队合作比赛，参与者分组制作纸飞机，进行团队飞行比赛，根据团队合作和飞行效果进行评比。
四、活动流程。
1. 报名阶段，提前公布活动信息，鼓励学生积极报名参与。
2. 制作比赛，参与者现场制作纸飞机，评选出最佳设计奖。
3. 飞行比赛，参与者进行纸飞机飞行比赛，评选出飞行距离和飞行时间最长的奖项。
4. 团队合作比赛，参与者分组进行团队飞行比赛，评选出最佳团队合作奖。
五、奖项设置。
1. 最佳设计奖，奖励最具创意和美观的纸飞机设计。
2. 飞行距离奖，奖励飞行距离最远的纸飞机。
3. 飞行时间奖，奖励飞行时间最长的纸飞机。
4. 最佳团队合作奖，奖励团队合作最佳的参赛团队。
六、活动宣传。
通过学校官方网站、校园广播、海报等多种方式进行活动宣传，吸引更多学生和家长的关注和参与。
七、活动保障。
1. 活动物资，提前准备好制作纸飞机所需的材料，确保现场活动顺利进行。
2. 安全保障，设置现场安全警示牌，配备急救人员，确保参与者的安全。
八、活动总结。
活动结束后，组织对活动进行总结和评估，根据参与者的反馈和活动效果，不断改进和完善活动方案，为下一届纸飞机大赛做好准备。
纸飞机比赛活动方案
纸飞机比赛活动方案1、主题纸飞机比赛2、活动介绍纸飞机比赛是一项寓教于乐的活动。
旨在提高参与者的动手能力和创造力。
通过比赛，锻炼参与者的思维能力和团队合作精神，同时也增强了参与者的自信心。
3、活动流程（1）组织团队，进行培训：参与者分成若干个团队，每个团队有一位指导员，指导员负责团队成员的训练和指导。
（2）制作飞机：参加者根据指导员的要求，自主制作纸飞机。
要求参与者不断尝试，发挥创造力和想象力，制作出最优秀的纸飞机。
（3）比赛阶段：团队根据自己的纸飞机性能进行比赛，比赛根据传统模式进行，包括丰富的小游戏和强烈的比赛内容，表现出各种不同特点的纸飞机能力。
（4）颁奖典礼：通过活动比赛，颁发冠军、亚军、季军等不同奖项，并对所有参与者发放奖状、礼品等。
4、场地及设备（1）活动场地：要求场地宽敞、开阔，尽量避免距离障碍物太近的地方。
（2）活动器材：团队材料包括：A4纸、剪刀、笔、胶水、尺子、指针、马克笔等材料。
5、活动组织（1）招募活动志愿者（2）预算资金：活动的资金、材料费、奖品等均需要组织者预算，以保证活动的顺利进行。
（3）确定赞助商：活动需要大量的纸张、笔、胶水等材料供应，需要寻找赞助商，得到必需的材料和资金。
（4）宣传推广：利用官方网站、微信公众号、QQ群等推广活动，吸引更多的参与者参加。
活动结束后可以通过社交媒体平台和各种资讯发布渠道公布比赛成果和图片。
6、活动注意事项（1）安全措施需要注意。
（2）比赛规则要尽量公平、公正、公开。
（3）要尽量满足所有参赛者的需求，不造成事故，损坏财物和人身伤害等问题。
7、活动心得纸飞机比赛是一种简单而有趣的活动，能够充分调动参与者的动手能力和创造力，让他们在比赛中得到体验和成就感，同时也增强了他们的团队合作和自信心。
我们在组织活动时，需要了解各种不同的需求和参与者的心理，不断满足他们的需求，并注意活动安全，保证活动的顺利进行。
最终，我们将会得到一个富有成效的活动，这将加强人与人之间的交流和合作，提高参与者的个人素质和团队意识。
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开福区首届纸飞机比赛
竞赛规程
文件编码（008-TTIG-UTITD-GKBTT-PUUTI-WYTUI-8256）
开福区首届纸飞机比赛竞赛规程
一、主办单位
开福区教育局、开福区科协
二、承办单位
开福区少年宫、开福区青少年科辅协会
三、竞赛时间及地点
时间：4月20日地点：开福区少年宫
四、竞赛项目
1、纸折飞机直线距离赛
2、纸折飞机留空计时赛
五、参赛单位
开福区各中、小学。
1、各校在校级比赛基础上报名参赛。
2、运动员必须是身体健康的开福区在籍在校在读中、小学生。
六、参加办法
1、每队可报领队1人，教练2人。
2、每队每个项目可报5—10人。
七、竞赛办法
1、开福区首届纸飞机比赛执行全国纸飞机公开赛规则。
2、现场制作时，参赛选手除带水性笔一支外，禁止自带任何工具和辅材。
八、团体成绩录取办法
1、各代表队必须将校赛秩序册和成绩册上报组委会。
2、各代表队必须两个项目均报名参赛。
3、各代表队两个项目前三名的成绩相加，为该队团体成绩。
九、名次录取与奖励
1、个人：按参赛人数的15%、20%、25%录取一、二、三等奖。
2、团体：团体成绩录取金、银、铜杯奖、一、二等奖。
一、二等奖分别按参赛代表队的25%录取。
参加团体比赛的学校均为优胜奖。
3、根据全国比赛竞赛规程，对组织工作突出的学校颁发优秀组织奖。
十、其他
1、未尽事宜，另行通知。
2、竞赛器材由开福区少年宫提供。
十一、报名时间
各代表队请于3月30日前将报名表（手写稿和电子稿）上报竞赛组委员。
每名参赛选手交纳参赛费5元。
（电子报名表发至QQ邮箱▼）
开福区少年宫
二0一二年二月十六日
附件1：开福区首届纸飞机比赛竞赛规则
附件2：开福区首届纸飞机比赛报名表
开福区首届纸飞机比赛竞赛规则
（一）纸折飞机直线距离赛
1、参加选手须在10分钟内，使用大会统一提供的3张标准A4纸现场制作三架纸飞机。
指定纸张只能折叠，不能撕、胶粘、剪、订、悬挂重物。
要求机翼最小宽度（翼展）不小于40毫米。
参赛运动员完成制作即可按编排顺序进入飞行比赛，飞行比赛时间根据报名参赛人数确定。
2、竞赛场地：开福区少年宫操场，宽度米。
3、直线距离比赛方法：①参赛运动员分别站在起飞线外进行比赛。
②每名参赛选手可单向飞行3次，纸飞机出手即正式飞行。
飞出去的纸飞机本人不得捡取。
③参赛运动员在投掷放飞纸飞机时，踩线和跨线无效，并计作一次飞行。
4、成绩评定：模型机头的最前端垂足距起飞的单程垂直距离为投掷距离，以三次飞行中投掷距离最远的一次确定飞行成绩。
按各组参赛人数的15%颁发一等奖证书、20%颁发二等奖证书、25%颁发三等奖证书。
5、比赛不设助手。
（二）纸折飞机留空计时赛
1、参赛选手须在10分钟内，使用大会统一提供的3张标准A4纸现场制作三架飞机。
指定纸张只能折叠，不能撕、胶粘、剪、订、悬挂重物。
参赛选手完成制作即可按编排顺序进入飞行比赛，飞行比赛时间根据报名参赛人数确定。
2、每名参赛运动员可飞行3次，纸飞机出手即为正式飞行并开始计时，纸飞机接触地面或障碍物终止计时。
飞出去的纸飞机本人不得捡取。
3、成绩评定：以最高的一次留空时间作为个人比赛成绩确定名次。
如成绩相同，则次高一轮成绩确定，高者名次列前。
按各组别参赛人数的15%颁发一等奖证书、20%颁发二等奖证书、25%颁发三等奖证书。
4、比赛不设助手。
（三）本规则解释权归属大会组委会。
开福区首届纸飞机比赛报名表
领队教练
项目纸折飞机直线距离赛
学校：（盖章）
开福区首届纸飞机比赛报名表
领队教练
项目纸折飞机留空计时赛
学校：（盖章）。