幼儿教育学第一章练习题
幼儿教育学1----6章测试题(5)
幼儿教育1---------6章测试题 一选择题1、以“生活教育”为理念，创办中国化、平民化的幼稚园，建立生活教育课程理论体系的是( )。
A ．陈鹤琴B ．张宗麟C ．张雪门D ．陶行知 2我国自己创办的第一所幼儿教育机构是（ ） A ．武昌蒙养院 B ．鼓楼幼稚园 C ．乡村幼稚园 D ．劳工幼稚园3下列哪项不是我国幼儿园制定教育目标的依据（ ） A.社会发展的要求 B.幼儿身心发展的规律 C.幼儿家长的要求 D.幼儿教育的启蒙性质4、教师将儿童作为具有独立人格的人来对待，尊重他们的思想感情、兴趣、爱好、要求和愿望等，体现出教师尊重儿童的（ ） A.人格尊严 B.合法权益C.全面发展D.个别差异 5幼儿教育的根本目的是（ ）。
A 、促进幼儿身心健康发展B 、促进幼儿语言发展C 、促进幼儿道德品质的发展D 、促进幼儿智力的发展 6幼儿社会教育的主要途径是（ ）。
A 、亲子活动B 、社区教育C 、幼儿园的一日活动及各项活动D 、同伴交往 7幼儿艺术教育应以（ ）为中心。
A 、社会生活B 、教师生活C 、家长生活D 、幼儿生活8幼儿处于身体迅速发展期，而（ ）发展又是其重要标志。
A 、动作 B 、认识活动 C 、心理活动 D 、语言 9、第一个强调儿童权利的国际公约是（ ），它首次把国际社会保护儿童权利的思想转变成了各国政府的诺言。
A 、《日内瓦儿童权利宣言》B 、《儿童权利公约》C 、《联合国儿童权利宣言》D 、《儿童生存、保护和发展世界宣言》10下列规定既是教师的权利，也是他们的义务的是（ ） A 、教师有按时获取工资报酬，享受国家规定的福利待遇及寒暑假期的带薪休假的权利B 、幼儿教师享有参加进修或者其他方式的培训的权利C 、幼儿教师有指导幼儿的学习活动，评定幼儿身心发展水平的权利D 、幼儿教师享有进行幼儿园教育教学活动，开展幼儿教育改革和实验的权利11幼儿园课程的基本形式是( )。
A 、上课B 、游戏C 、活动D 、参观12幼儿需要通过与客观事物的相互作用来学习，因此，幼儿的学习具有明显的（ ）A 、教师讲授B 、幼儿自学C 、幼儿的间接经验D 、幼儿的直接经验 13陈鹤琴先生在长期研究的基础上，提出课程内容以（ ）为中心进行选择，形成了五类活动。
幼儿园教育基础,章节测试 第一章
第一章幼儿园教育概述一、单项选择题1.下列选项中属于幼儿园教育对幼儿个体发展作用的是（）A.培养人才B.减轻父母负担C.促进德、智、体、美全面发展D.稳定社会【解析】 C本题考查的知识点是幼儿园教育的作用。
幼儿园教育对幼儿的作用主要表现在两方面：一是促进幼儿德、智、体、美诸方面全面和谐发展；二是为幼儿进入小学教育和终身教育做好准备。
A、B、D三项均为幼儿园教育对社会发展的作用。
2.我国第一所官办的学前教育幼儿园是（）A.湖北幼稚园B.南京鼓楼幼稚园C.湖南幼稚园D.河北幼稚园【解析】A本题考查的知识点是我国幼儿园教育的产生。
我国创办的第一所幼儿园是在1903年由湖北巡抚端方在武昌创办的湖北幼稚园，这个官方开办的幼稚园第二年更名为武昌蒙养院。
随后官方和私人开办的蒙养院陆续出现在天津、上海、福建、北京等地。
3.下列选项中对幼儿园教育描述错误的是（）A.幼儿园教育是基础教育的组成部分B.对幼儿实施有目的、有计划、有组织的校园活动C.有专门的幼儿园承担D.有专职的幼教工作者【解析】B本题考查的知识点是幼儿园教育的概念。
幼儿园教育属于学校教育体系，是基础教育的重要组成部分。
幼儿园教育是指由幼儿园承担的、由专职幼教工作者根据社会的要求，对在园幼儿实施的有目的、有计划、有组织的，以促进其身心全面发展的社会活动。
4.幼儿园教育产生和幼儿教育发展迈上科学化轨道始于（）A.原始社会B.奴隶社会C.资本主义社会D.封建社会【解析】C本题考查的知识点是幼儿园教育的产生。
在资本主义社会中，生产力得到极大发展，出现了独立的幼儿教育机构——幼儿园的创立，标志着幼儿园教育的产生，幼儿教育便从此迈上了科学化的轨道。
5.就社会实践而言，对福禄贝尔幼儿园的创建产生很大影响的是（）A.亚里士多德的教育要与人的自然发展相适应的观点B.柏拉图系统的学前教育思想C.卢梭的《爱弥儿》D.欧文幼儿学校的原则和方法【解析】 D本题考查的知识点是幼儿园教育产生的背景。
幼儿教育学第一章练习
幼儿教育学第一章练习幼儿教育学是研究关于幼儿教育的理论和实践的学科。
作为一门综合性学科，幼儿教育学涉及到幼儿发展、教育目标、教育环境、教育方法等多个领域。
本文将在这样的背景下，介绍一些幼儿教育学的基本概念和观点，并对其重要性进行分析和讨论。
幼儿教育学关注的是0到6岁儿童的教育问题。
这个年龄段是儿童发展的关键时期，也是他们形成良好习惯和养成基本素质的阶段。
因此，提供质量高的幼儿教育对于儿童的成长和发展至关重要。
在幼儿教育学中，一个重要的概念是幼儿的发展。
幼儿的发展是指从出生到6岁期间，儿童在各个领域不断成长和进步的过程。
这个过程包括身体、智力、语言和社会情感等多个方面。
幼儿的发展对于他们日后的学习和生活有着深远的影响。
在幼儿教育学中，还有一个重要的概念是教育目标。
教育目标是指针对幼儿的发展需求和社会需要所确定的儿童教育方向和目标。
这些目标可以分为认知、情感、社交和运动等多个方面。
通过设定明确的教育目标，可以帮助教师和家长更好地引导幼儿的教育活动。
另一个重要的概念是教育环境。
教育环境是指影响和促进幼儿教育发展的各种条件和因素。
教育环境包括物质环境和社会环境两个方面。
在物质环境方面，应该提供安全、干净、富有刺激性的环境，以促进幼儿的主动探索和学习。
在社会环境方面，应该创造和谐、民主、尊重的氛围，以促进幼儿的个性发展和社会交往能力的培养。
除了教育环境，教育方法也是幼儿教育学中一个重要的话题。
教育方法是指在幼儿教育过程中，教师采取的教育手段和方法。
针对不同的教育目标和幼儿特点，合理选择和运用各种教育方法是幼儿教育工作的关键。
教育方法应该注重启发性思维、激发兴趣和培养创造力，以及注重情感教育和交往能力的培养。
幼儿教育学作为一门学科，对于儿童和社会的未来发展有着重要的意义。
通过研究和探讨幼儿教育的理论和实践，可以更好地指导幼儿教育工作，为幼儿的全面发展提供支持和引导。
同时，幼儿教育学也可以为家长提供有关儿童教育的知识和方法，帮助他们更好地教育和抚养自己的孩子。
幼儿教育学第一章练习题
第一章 幼儿教育的产生和发展 一、选择 1、世界上第一所幼儿社会教育机构是（ ） A.幼儿之家 B.幼儿学校 C.湖北幼稚园 D.南京鼓楼幼稚园 2、下列不属于陶行知教育思想的是（ ） A.主张“教学做”合一 B.强调“生活是教育的中心” C.提出“活教育”理论 D.要解放幼儿的头脑、双手和嘴 3、在原始社会时期，幼儿教育是完全融合在生产和生活中的，其主要任务是（ ） A.保证幼儿存活 B.增强幼儿体质 C.开发幼儿智力 D.培养幼儿处理事情的能力 4、我国自己创办的第一所幼儿教育机构是（ ）年在湖北武昌创办的湖北幼稚园。
A.1840 B.1903 C.1904 D.1947 5、近现代人类社会教育活动的核心部分是（ ） A.家庭教育 B.社会教育 C.学校教育 D.课堂教学 6、第一个阐述游戏教育价值的人是（ ） A.福禄贝尔 B.蒙台梭利 C.陶行知 D.陈鹤琴 7、狭义的教育是指（ ） A.家庭教育 B.社会教育 C.学校教育 D.社区教育 8、幼儿园在我国属于（ ）体系 A.家庭教育 B.社会教育 C.学校教育 D.社区教育 9、智力发展的关键期是（ ） A.幼儿期 B.婴儿期 C.幼儿前期 D.学龄期 10、幼儿教育产生于（ ） A.原始社会 B.奴隶社会 C.封建社会 D.资本主义社会 11、幼儿受教育机会平等的社会是（ ） A.原始社会 B.奴隶社会 C.封建社会 D.资本主义社会 12、教育没有阶级性的社会是（ ） A.原始社会 B.奴隶社会 C.封建社会 D.资本主义社会 13、幼儿社会教育机构是（ ）的产物 A.物质基础 B.上层建筑 C.大工业生产 D.经济发展 14、最早的幼儿教育机构在（ ）诞生 A.美国 B.欧洲 C.中国 D.印度 15、（ ）创办了为平民子女服务的幼儿园“乡村儿童团” A.张雪门 B.陶行知 C.陈鹤琴 D.晏阳初 16、“幼儿的行为是其内在生命形式的表现”是谁的教育理论（ ） A.福禄贝尔 B.蒙台梭利 C.陶行知 D.陈鹤琴 17、（ ）1907年在罗马贫民区创办一所幼儿之家，用于实践自己的教育理论 A.福禄贝尔 B.蒙台梭利 C.陶行知 D.陈鹤琴 18、（ ）在南京郊区首创了中国第一所乡村幼儿园-南京燕子矶幼稚园。
幼儿教育学考证辅导第一章题库
第一章幼儿教育的产生和发展一、选择1、世界上第一所幼儿社会教育机构是（）A.幼儿之家B.幼儿学校C.湖北幼稚园D.南京鼓楼幼稚园2、下列不属于陶行知教育思想的是（）A.主张“教学做”合一B.强调“生活是教育的中心”C.提出“活教育”理论D.要解放幼儿的头脑、双手和嘴3、在原始社会时期，幼儿教育是完全融合在生产和生活中的，其主要任务是（）A.保证幼儿存活B.增强幼儿体质C.开发幼儿智力D.培养幼儿处理事情的能力4、我国自己创办的第一所幼儿教育机构是（）年在湖北武昌创办的湖北幼稚园。
A.1840B.1903C.1904D.19475、近现代人类社会教育活动的核心部分是（）A.家庭教育B.社会教育C.学校教育D.课堂教学6、第一个阐述游戏教育价值的人是（）A.福禄培尔B.蒙台梭利C.陶行知D.陈鹤琴7、狭义的教育是指（）A.家庭教育B.社会教育C.学校教育D.社区教育8、幼儿园在我国属于（）体系A.家庭教育B.社会教育C.学校教育D.社区教育9、智力发展的关键期是（）A.幼儿期 B.婴儿期 C.幼儿前期 D.学龄期10、幼儿教育产生于（）A.原始社会 B.奴隶社会 C.封建社会 D.资本主义社会11、幼儿受教育机会平等的社会是（）A.原始社会B.奴隶社会C.封建社会D.资本主义社会12、教育没有阶级性的社会是（）A.原始社会 B.奴隶社会 C.封建社会 D.资本主义社会13、幼儿社会教育机构是（）的产物A.物质基础B.上层建筑C.大工业生产D.经济发展14、最早的幼儿教育机构在（）诞生A.美国 B.欧洲 C.中国 D.印度15、（）创办了为平民子女服务的幼儿园“乡村儿童团”A.张雪门B.陶行知C.陈鹤琴D.晏阳初16、“幼儿的行为是其内在生命形式的表现”是谁的教育理论（）A.福禄贝尔B.蒙台梭利C.陶行知D.陈鹤琴17、（）1907年在罗马贫民区创办一所幼儿之家，用于实践自己的教育理论。
A.福禄培尔B.蒙台梭利C.陶行知D.陈鹤琴18、（）在南京郊区首创了中国第一所乡村幼儿园-南京燕子矶幼稚园。
幼儿教育学习题及答案
幼儿教育学习题及答案第一章绪论思考与练习1、联系实际谈谈你对教育的理解。
2、幼儿教育有什么意义谈谈你打算如何学习幼儿教育学。
3、实例分析：阅读下面的案例，联系对幼儿园及幼儿教师的了解谈谈你的感受。
思考与练习参考答案1、联系实际谈谈你对教育的理解。
答：教育分为广义和狭义，广义的教育是有目的、有意识地对人的身心施加影响并促进人向社会要求的方向发展的一种社会实践活动。
包括：家庭教育、社会教育和学校教育。
狭义的教育是在人们专门设置的教育机构中实施的教育，主要指学校教育。
2、幼儿教育有什么意义谈谈你打算如何学习幼儿教育学。
答：5岁前是智力发展最迅速的时期，也是进行早期智力开发的最佳时期。
幼儿教育的意义是有利于人的社会性、人格品质发展，幼儿期是儿童形成各种行为、习惯和性格的重要时期；有利于人的认知发展，幼儿期是人的认知发展最为迅速、最重要的时期，幼儿具有很强的模仿力、想象力和创造力，幼儿期是个体心理多方面发展的关键期；有利于教育事业发展；有利于家庭生活的和谐幸福。
如何学习幼儿教育学：首先，钻研教材，作好课堂学习笔记；其次，广泛阅读，善于积累，善于反思，做到“举一反三”“闻一知十”；利用“情境学习法”学习教育理论，积极参加小组讨论，大胆表达自己的观点。
3、实例分析：阅读下面的案例，联系对幼儿园及幼儿教师的了解谈谈你的感受。
答：略。
第二章幼儿教育的产生、发展思考与练习1、名词解释：恩物、五指活动、儿童中心主义2、谈谈你对卢梭的自然教育和佩斯泰洛奇和谐发展教育的理解。
3、谈谈你对杜威关于教育本质的理解。
4、陈鹤琴的“活教育”理论对我们今天的幼儿教育的发展有什么启发5、试比较蒙台梭利和卢梭教育思想的异同。
6、福禄贝尔为幼儿教育事业做出了哪些贡献7、简述我国幼儿教育的发展趋势。
8、选择题：（1）1904年颁布的癸卯学制规定幼儿教育机构的名称是( )A.幼稚园B.小孩察物学堂C.蒙养园D.蒙养院（2）蒙台梭利提出，儿童对秩序的敏感期出现在( )—4岁—3岁—4岁—5岁（3）（）认为教育应该把重心放在儿童的身上，以儿童为中心，因此儿童在托幼机构所从事的一切活动均应根据儿童的兴趣来进行，活动方式灵活多样，不受任何拘束。
幼儿教育学中职对口高考第一章练习题
幼儿教育学绪论、第一章检测题出题：沈兰考试时间：15分钟满分：70分班级：姓名：分数：一、选择题（每小题3分，10小题，共30分）1.明确规定了幼儿园的保教目标、任务及教育形式和方法的是（）。
A.《幼儿园工作规程》B.《保教法》C.《教师法》D.《儿童权利公约》2．提出“凡幼儿能做的，让他自己做；凡幼儿能想的，让他自己想”的教育原则的是（）。
A．陈鹤琴 B．杜威 C．张雪门 D．陶行知3.《纲要》就《规程》中有关（）这一部分内容做出了更为具体的规定，在《规程》与教育实践之间架起了过渡的桥梁。
A．幼儿园的收费 B．幼儿园的家园合作C．幼儿园的编班 D．幼儿园的教育4．创立了世界上第一个为母亲们开办的“讲习会”，还专门写了一本《母亲之歌与爱抚之歌》的是（）。
A．蒙台梭利 B．赫尔巴特 C．夸美纽斯 D．福禄培尔5．（）我国教育部颁发了《幼儿园教育指导纲要》（试行）。
A．1996年6月 B．2001年7月 C．2001年9月 D．2012年9月6．（）与1907年在罗马贫民区创办了一所“幼儿之家”。
A．蒙台梭利 B．杜威 C．皮亚杰 D．福禄培尔7.幼儿教育机构产生于（）。
A．原始社会 B. 奴隶社会 C. 封建社会 D. 资本主义社会8. （）认为：“种田这种事是要在田里做的，便须在田里学，在田里教。
”A.福禄培尔B.蒙台梭利C.陶行知D.陈鹤琴9.我国最早的幼儿教育实验中心是（）A.湖北幼稚园B.乡村儿童团C.北平香山慈幼院D.南京鼓楼幼稚园10. （）专门设计了用以辨别各种形状的镶嵌板，辨别粗细、高低、长短的圆柱插板和长短棒等等。
A 蒙台梭利B 裴斯泰洛齐C 洛克D 皮亚杰二、判断题（每小题2分，12小题，共24分）1.福禄培尔认为，教育能发挥幼儿内在的生命力。
（）2.陶行知是我国以观察实验法研究儿童心理发展的最早的学者之一。
（）3.自从有了人类社会，就有了幼儿教育。
（）4.2012年2月，国务院发布《国家中长期教育改革与发展规划纲要》提出2020年全面普及学前两年教育。
幼儿教育学第一至四章考试题
密班级姓名 座号密 封 线 内 不 得 答 题 适用班级： 13幼师 科目： 幼儿教育学 分数：一、选择题（本题有35小题，每题1分，共35分。
）1、世界上第一所幼儿社会教育机构是 1804年欧文创办的（ ）A.幼儿之家B.幼儿学校C.湖北幼稚园D.南京鼓楼幼稚园 2、.我国幼儿园的教育目标是在1996年颁布的（ ）中提出的。
A 《幼儿园教育大纲》 B 《幼儿园工作条例》 C 《幼儿园管理条例》 D 《幼儿园工作规程》 3、下列不属于陶行知教育思想的是 （ ）A. 提出“活教育”理论B.强调“生活是教育的中心”C.主张“教学做”合一D.要解放幼儿的头脑、双手和嘴 4、幼儿教育是对（ ）年龄阶段的幼儿所实施的教育 A ．4～5岁 B ．1～6岁 C ．3～7岁 D ．3～6岁 5、幼儿受教育机会平等的社会是（ ）A 、原始社会B ．奴隶社会C ．封建社会D ．资本主义社会 6、教育要促进每个儿童在原有基础上的发展是（ ）原则的要求.A 、教育的活动性B 、尊重儿童人格尊严C 、以游戏为基本活动D 、面向全体，重视个别差异 7、教师随意呵斥或惩罚儿童，这违背了幼儿园（ ）教育原则的要求。
A 、面向全体 B 、重视个别差异 C 、尊重儿童的人格尊严和合法权益 D 、保教结合 8、我国教育思想家陶行知认为幼儿教育应解放儿童的（ ） A ．主动性 B ．活动 C ．兴趣 D ．创造力 9、第一个阐述游戏教育价值的人是（ ）A. 蒙台梭利B. 福禄培尔C.陶行知D.陈鹤琴10、教师在集体教学时，结合分组教学。
这种做法主要体现的教育原则是（ ） A.促进幼儿全面发展 B.面向全体，重视个别差异的原则C.保教结合的原则D.以游戏为基本活动的原则 11、下列关于幼儿教育目标的说法正确的是（ ）A.幼儿园教育目标能否贯彻实施完全是行政管理部门的事情。
B.教育目的是幼儿园教育目标的唯一依据C.教育目标的制定必须适应幼儿身心发展的年龄特征D.幼儿园教育目标是依据家长的不同要求提出来的。
幼儿教育学1---3章测试题
幼儿教育学月考试题( 1-------3章)一、单项选择题1．世界上第一所幼儿园的创立者是( )。
A．夸美纽斯 B．洛克C．福禄倍尔 D．卢梭2．我国现代著名教育思想家陶行知认为幼儿教育应解放儿童的( )。
A．主动性 B．活动 C．兴趣 D．创造力3．贯穿杜威教学领域各个方面的基本原则是( )。
A．社会即学校B．生活即教育C．从做中学D．教、学、做合一4．我国第一所乡村幼稚园的创办人是( )。
A．陶行知 B．蔡元培 C．黄炎培 D．梁漱溟5．幼儿园一词是( )诞生的。
A．1837年 B．1840年 C．1842年 D．1903年6．1903年中国第一个幼儿社会教育机构在( )创立。
A．武昌 B．北京 C．上海 D．广州7．我国幼儿园是对( )周岁以上学龄前幼儿实施保育和教育的机构。
A．6 B．2 C．3 D．48．( )是人类特有的社会性活动。
A．教育 B．文字 C．交流D．生存9．幼儿教师从教师系列中分化出来，源自何时( )。
A．福禄倍尔创设幼儿园后B．现代家庭教育的兴起C．英美幼儿教育兴起D．中国蒙养院建立之时10．我国幼儿教师资格制度从何时开始实行( )。
A．1995年1月1日B．1996年7月1日C．1994年1月1日D．1993年7月1日11．20世纪30年代，我国幼教界有“南陈北张”之称，即指南京有陈鹤琴，北京有( ) 。
A．张汉良 B．张之洞 C．张宗麟 D．张雪门12( )是我国一贯的教育方针。
A．重点发展 B．全面发展C．局部发展 D．智力发展13．( )是教育目的在学龄前儿童阶段的具体化。
A．学前教育目标 B．学前教育手段C．学前教育启蒙 D．学前教育内容14．1996年颁布的《幼儿园工作规程》中明确规定幼儿园教育要以( )为基本活动，寓教育于各项活动中。
A．跳舞B．游戏C．唱歌D．识字15．《幼儿园工作规程》规定，寄宿制幼儿园每日户外活动时间不得少于( )。
A．1小时B．2小时C．3小时D．3．5小时二、判断题1．幼儿教育是指对0-6岁学龄前儿童实施的教育。
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《幼儿教育学》习题集绪论一、填空题：幼儿教育学是一门研究——岁幼儿——和幼儿教育机构的______________ 的科学。
二、判断正误：(1)幼师生只要能唱会跳、能弹会画就行，学不学幼儿教育学无所谓的。
()(2)幼儿教育学实际上是幼儿教育经验的科学总结，有了多年幼儿教育实践经验的人未必要学习幼儿教育学。
()第一章幼儿教育的产生和发展一、填空题1、福禄贝尔创办了世界上第一个正式命名为的幼儿社会教育机构。
他是幼儿教育的奠基人。
他设计了一套名为的玩具，供幼儿游戏时使用。
为表彰他的创造性的工作，人们称他为。
2、幼儿教育包含两种意义，和。
3、我国第一所幼儿社会教育机构产生于年，称为。
清政府颁布《奏定学堂章程》后，将幼儿社会教育机构定名为,新中国成立后，改名为。
4、开创了中国儿童心理的研究工作，是我国以研究儿童心理发展的最早的学者之一。
5、蒙台梭利教育法中占突出地位的是以及,她为此设计了一整套6、现代社会，人们的社会经济地位不同，所以也应该接受不同的教育。
7、狭义的教育是指在人们专门设置的教育机构中实施的教育，主要是指______________________ 。
8、幼儿教育主要是指对__岁年龄阶段的幼儿所实施的教育，是学前教育的后半阶段。
9、我国第一所幼儿教育机构于__年在湖北武昌诞生，名字叫_________________________ 。
10、中国第一所乡村幼儿园叫---------------- ，是伟大的人民教育家 --------- 创办的。
11、1923年，陈鹤琴在南京创办了我国最早的幼儿教育实验中心 _________________ ,创立了“ —___________ ”理论。
12、 1907年，蒙台梭利在罗马贫民区创办了 “ ________________ ”，从事儿童教育实验。
13、 旧中国幼儿教育的三大弊病是： ________________ __________________ ______________ 。
16幼师教育学绪论第一章模板标准化考题
栾川县中等职业学校教育学考试卷密线 班级 姓名 座号密 封 线 内 不 得 答 题 适用班级：16幼师 科目:教育学 分数：一、填空题:（36个空18分)1、福禄贝尔创办了世界上第一个正式命名为的幼儿社会教育机构。
他是幼儿教育的奠基人。
他设计了一套名为__________的玩具，供幼儿游戏时使用。
为表彰他的创造性的工作，人们称他为____________。
2、我国第一所幼儿社会教育机构产生于____年,称为____ 。
3、狭义的教育是指在人们专门设置的教育机构中实施的教育，主要是指＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
4、幼儿教育主要是指对＿＿岁年龄阶段的幼儿所实施的教育，是学前教育的后半阶段5、中国第一所乡村幼儿园叫＿＿＿＿＿＿＿，是伟大的人民教育家＿＿＿＿创办的。
6、1923年，陈鹤琴在南京创办了我国最早的幼儿教育实验中心＿＿＿＿＿＿＿，创立了“＿＿＿＿＿＿＿”理论。
7、1907年,蒙台梭利在罗马贫民区创办了“＿＿＿＿＿＿＿”，从事儿童教育实验。
8、旧中国幼儿教育的三大弊病是：＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿。
9、 幼儿教育学是一门研究＿＿岁幼儿＿＿和幼儿教育机构＿＿＿＿＿的科学。
10、古希腊哲学家亚里士多德在＿＿＿＿＿中提出胎教思想,他还第一个提出＿＿＿＿＿的尝试，将出生后七年划分一个周期.11、第一次提出学前教育主张的是＿＿＿＿＿，他的著作代表＿＿＿＿＿ 12、 ＿＿＿＿＿提出“让儿童在生活中预备生活.”13、世界上第一所专门的幼儿教育机构是有＿＿＿＿＿创办的＿＿＿＿＿他拉开了近代幼儿教育的序幕。
14、 洛克的代表作＿＿＿＿＿；卢梭的代表＿＿＿＿＿；赫尔巴特的代表作＿＿＿＿＿。
15、 ＿＿＿＿＿著有第一本学前专著＿＿＿＿＿。
16、 ＿＿＿＿＿认为人的性格的形成是受教育和环境分影响,从小培养儿童是最容易形成性格的方法。
17、《家庭教育》是＿＿＿＿＿的作品。
18、教育幼儿是十分复杂的系统工程，作为幼儿教师，基本责任是促进幼儿在＿＿＿＿＿诸方面得到全面的和谐的发展。
《幼儿教育学》习题集
《幼儿教育学》习题集绪论一、填空题：幼儿教育学是一门研究＿＿岁幼儿＿＿和幼儿教育机构的＿＿＿＿＿的科学。
二、判断正误：（1）幼师生只要能唱会跳、能弹会画就行，学不学幼儿教育学无所谓的。
（）（2）幼儿教育学实际上是幼儿教育经验的科学总结，有了多年幼儿教育实践经验的人未必要学习幼儿教育学。
（）第一章幼儿教育的产生和发展3、蒙台梭利教育法中占突出地位的是_________以及________，她为此设计了一整套________二、选择题下列各题列出了几个答案，请选出其中正确的并将其序号填入题中的括号内：1、（）开创了我国儿童心理的科研工作，是我国以观察实验法研究儿童心理发展的最早学者之一。
他于1923年创办了我国最早的幼儿教育实验中心（）A、张雪门北平香山慈幼院B、陶行知乡村儿童团C、陈鹤琴南京鼓楼幼儿园D、陶行知南京燕子矶幼儿园2、1989年8月，为了加强幼儿园的管理，促进教育事业的发展，原国家教委颁布了（），这是新中国成立以来经国务院批准颁布的第一个幼儿教育法规。
Ａ、《幼儿园暂行规程》Ｂ、《幼儿园教育纲要》Ｃ、《幼儿园管理条理》Ｄ、《幼儿园暂行教学纲要》3、德国幼儿教育家福禄贝尔被世界誉为（），他创办了世界上第一个幼儿园，是第一个阐明游戏价值的人。
A、幼儿园改革家B、幼儿之父C、幼儿园之父D、游戏之父4、我国自己创办的第一所幼儿教育机构是1903年清政府创办的（）。
A、湖北幼稚园B、湖南蒙养院C、香山慈幼院D、集美幼稚园5、我国第一所乡村幼稚园是（）Ａ、湖北武昌幼稚园Ｂ、北平香山慈幼院Ｃ、南京鼓楼幼稚园Ｄ、南京燕子矶幼稚园6、（）创立了“活教育”理论，一生致力于探索中国化、平民化、科学化的幼儿教育道路。
A、张宗麟B、陈鹤琴C、陶行知D、张雪门7、幼儿教育机构产生的根本原因是：（）（1）慈善家的恩赐（2）脑力劳动和体力劳动的分工（3）大工业机器生产的产物8、被世人誉为“幼儿教育之父”（）（1）欧文（2）洛克（3）福禄培尔（4）蒙台梭利9、提出“感觉教育”以及“手脑”并用的动作训练理论的是（）（1）欧文（2）柏拉图（3）福禄培尔（4）蒙台梭利10、教、学、做合一的教育方法是由（）提出的。
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[幼儿教育]《幼儿教育学》习题集《幼儿教育学》习题集绪论一、填空题：幼儿教育学是一门研究＿＿岁幼儿＿＿和幼儿教育机构的＿＿＿＿＿的科学。
二、判断正误：（1）幼师生只要能唱会跳、能弹会画就行，学不学幼儿教育学无所谓的。
（（2）幼儿教育学实际上是幼儿教育经验的科学总结，有了多年幼儿教育实践经验的人未必要学习幼儿教育学。
（第一章幼儿教育的产生和发展一、填空题 1、福禄贝尔创办了世界上第一个正式命名为的幼儿社会教育机构。
他是幼儿教育的奠基人。
他设计了一套名为__________的玩具，供幼儿游戏时使用。
为表彰他的创造性的工作，人们称他为____________。
2、幼儿教育包含两种意义， 3、我国第一所幼儿社会教育机构产生于____年，称为____。
清政府颁布《奏定学堂章程》后，将幼儿社会教育机构定名为____，新中国成立后，改名为______。
开创了中国儿童心理的研究工作，是我国以研究儿童心理发展的最早的学者之一。
5、蒙台梭利教育法中占突出地位的是_________以及________，她为此设计了一整套 6、现代社会，人们的社会经济地位不同，所以也应该接受不同的教育。
7、狭义的教育是指在人们专门设臵的教育机构中实施的教育，主要是指＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
8、幼儿教育主要是指对＿＿岁年龄阶段的幼儿所实施的教育，是学前教育的后半阶段。
9、我国第一所幼儿教育机构于＿＿年在湖北武昌诞生，名字叫＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
10、中国第一所乡村幼儿园叫＿＿＿＿＿＿＿，是伟大的人民教育家＿＿＿＿创办的。
11、1923 年，陈鹤琴在南京创办了我国最早的幼儿教育实验中心＿＿＿＿＿＿＿，创立了“＿＿＿＿＿＿＿”理论。
12、1907年，蒙台梭利在罗马贫民区创办了“＿＿＿＿＿＿＿”，从事儿童教育实验。
13、旧中国幼儿教育的三大弊病是：＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿、＿＿＿＿＿＿＿。
14、陶行知提出幼儿教育6 大解放的要求是：解放儿童的＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿、二、选择题下列各题列出了几个答案，请选出其中正确的并将其序号填入题中的括号内：）开创了我国儿童心理的科研工作，是我国以观察实验法研究儿童心理发展的最早学者之一。
教育学第一章练习题
教育学第一章，阶段测试一，选择（45分）1.“有些职业就是这样高尚，以至于一个人，如果是为了金钱而从事这些职业的话，就不能不说他不配这个职业.教师从事的,就是这样的职业”出自( )A康德B卢梭C高尔基D皮亚杰2.在工业社会初期，学前教育的主要目的是（）A促进儿童的智力发展B促进儿童的身心协调发展C促进儿童的社会性发展D为工作的母亲照顾儿童3.被誉为二十世纪“幼儿园改革家“的是（）A蒙台梭利B欧文C杜威D卢梭4幼儿教育和学校教育的分期出现在（）A原始社会B社会主义社会C封建社会D资本主义社会5.是更差的社会化带来了幼儿教育的社会化，幼儿教育机构首先诞生在（）A欧洲B北美洲C亚洲D大洋洲6.提出“生活及教育，游戏即工作”的是（）A杜威B欧文C陶行知D陈鹤琴7.幼儿教育学的研究对象是（）A0-3岁幼儿.B1-3岁幼儿C0-6岁幼儿D3-6岁幼儿8.致力于平民教育，创办了第一所乡村幼儿园的教育家是（）A陶行知B张学们C陈鹤琴D蔡元培9.认为“教育的主要基础是在五岁前奠定的”是（）Ａ卡罗Ｂ为卡特Ｃ帕特Ｄ马卡连柯１０．清政府创办的幼儿教育机构的抄袭以下哪个国家的（）Ａ美国Ｂ日本Ｃ苏联Ｄ英国１１．北平香山慈幼院的创办者是（）Ａ张雪门Ｂ蔡元培Ｃ陶行知Ｄ陈鹤琴１２．《母亲之歌与爱抚之歌》的作者是（）Ａ福禄贝尔Ｂ科仪达Ｃ奥尔夫Ｄ蒙台梭利１３．明确规定了幼儿园的保教目标，任务及教育形式和方法的是（）Ａ《幼儿园工作规程》Ｂ《教育学》Ｃ《教师法》Ｄ《儿童权利公约》１４．创办“性格形成学院”的是（）A柏拉图B欧文C福禄贝尔D蒙台梭利１５．“生活即育，游戏即工作”体现了（）Ａ游戏理论Ｂ感觉教育Ｃ生活是教育的中心Ｄ教学做合一的教学方法二判断１０分１．幼儿教育学是一门远离现实，抽象的学问。
（）２．自从有了人类，就有了幼儿教育。
（）３．在原始社会，幼儿教育是完全融合在生产劳动中的。
（）４．教育的阶级性，等级性出现在资本主义社会。
（）５．陶行知创立了生活教育理论与教学做合一的教育方法。
幼儿教育学1-6章练习题
第一章幼儿教育的产生和发展1.狭义的教育是指（）。
A.家庭教育B.社会教育C.学校教育D.社区教育2.幼儿社会教育机构是（）的产物。
A.物质基础B.上层建筑C.大工业生产D.经济发展3.最早的幼儿教育机构在（）诞生。
A.美国B.欧洲C.中国D.印度4、人类特有的社会性活动是（）。
A.教育B.生存C.繁殖D.进食5.“幼儿园”一词是（）诞生的。
A.1837年B.1840年C.1842年D.1903年6.第一个阐述游戏教育价值的人是（）。
A.福禄贝尔B.蒙台梭利C.陶行知D.陈鹤琴7.提出“生活教育理论”的人是（）。
A.福禄贝尔B.蒙台梭利C.陶行知D.陈鹤琴8.福禄培尔被世界誉为：“”，他特别创设了一种玩具“”让幼儿来学习。
9.我国自己创办的第一所幼儿教育机构是1903年清政府在湖北武昌创办的。
1904年改为武昌蒙养院。
10.陶行知先生尖锐的抨击当时旧中国的幼儿教育害了三种大病，分别是、、。
11.蒙台梭利于1907年在罗马贫民区创办了一所，在那里进行了举世闻名的教育实验，以她名字命名的方法—传遍了世界，她也因此被誉为20世纪初的“”。
12.陶行知提出的教育方法是。
13.陈鹤琴于1923年创办了我国最早的幼儿教育实验中心，创立了教育理论。
14.五指活动指的是。
15.幼儿教育是晚于人类社会产生和发展的。
（）16.幼儿在成人指导下看电视、做家务等都是幼儿园教育。
（）17.原始社会的幼儿教育具有阶级性。
（）18.幼儿教育学实际上是幼儿教育经验的科学总结，有了多年幼儿教育实践经验的人未必要学习幼儿教育学。
（）19、幼儿教育就是对幼儿进行教育，也就是教给幼儿知识。
（）20.幼儿教育学对幼儿教育工作有指导作用，因而幼儿教师只要学好幼儿教育学教材，就能将工作干好。
（）21.幼儿园教育不属于基础教育。
（）22.幼儿教育是“人之初”的教育，这种教育是无阶级的。
（）。
23.辨析并说明理由：有人说，做幼儿教师，只要爱幼儿就够了，其他都不重要。
幼儿教育学1-6章测试题及答案
答：幼儿园体育的内容：（1）做好卫生保健工作。①建立良好的生活环境②制定、执行合理的生活制度和卫生保健制度③培养良好的生活卫生习惯④增强自我保护意识⑤重视幼儿的心理健康（2）积极开展体育活动。①体育游戏②基本动作练习③基本体操
33.√34.×35.√36.×37.×38.√
39.×40.√41.√42.×
三、简答题（每小题4分，共28分）
43.我国幼儿园的教育目标是什么？
答：我国幼儿园的教育目标是：对幼儿实施体、智、德、美等方面全面发展的教育，促进其身心和谐发展。
44.幼儿园教育的原则有哪些？
答：幼儿园教育的原则有：①尊重儿童的人格尊严和合法权益的原则②促进儿童全面发展的原则③面向全体，重视个别差异的原则④充分利用儿童、家庭、社会的教育资源的原则⑤保教结合的原则⑥以游戏为基本活动的原则⑦教育的活动性和活动的多样性的原则⑧发挥一日活动整体教育功能的原则。
20.在学习中，学习的主体是（）
A.教师B.幼儿C.家长D.园长
二、判断题（每小题1分，共22分。在答题卡的括号内正确的打“√”，错误的打“×”）
21．幼儿教育与人类社会一起产生，并随着人类社会的发展而发展。（√）
22．社会经济的发展制约着幼儿教育机构的任务。（√）
23．尊重幼儿的人格尊严和合法权利意味着教师要根据幼儿的意愿来安排教育活动。（×）
A．纯真美好B．多重性C．戏剧性D．教育效果长期性
12．下列不属于幼儿园课程主要特点的是（）
A．幼儿园的课程融合于一日生活之中，具有生活化的特点
B．游戏是幼儿园课程实施的基本形式
C．幼儿园课程以幼儿的直接经验为主
D．幼儿园课程的实施具有义务性
13．对我国幼儿园任务“双重性”的理解，正确的是（）
幼儿教育学第一章练习
第一章幼儿教育的产生和发展练习题一、选择1、世界上第一所幼儿社会教育机构是（）A.幼儿之家B.幼儿学校C.湖北幼稚园D.南京鼓楼幼稚园2、下列不属于陶行知教育思想的是（）A.主张“教学做”合一B.强调“生活是教育的中心”C.提出“活教育”理论D.要解放幼儿的头脑、双手和嘴3、在原始社会时期，幼儿教育是完全融合在生产和生活中的，其主要任务是（）A.保证幼儿存活B.增强幼儿体质C.开发幼儿智力D.培养幼儿处理事情的能力4、我国自己创办的第一所幼儿教育机构是（）年在湖北武昌创办的湖北幼稚园。
A.1840B.1903C.1904D.19475、近现代人类社会教育活动的核心部分是（）A.家庭教育B.社会教育C.学校教育D.课堂教学6、第一个阐述游戏教育价值的人是（）A.福禄培尔B.蒙台梭利C.陶行知D.陈鹤琴7、狭义的教育是指（）A.家庭教育B.社会教育C.学校教育D.社区教育8、幼儿园在我国属于（）体系A.家庭教育B.社会教育C.学校教育D.社区教育9、智力发展的关键期是（）A.幼儿期 B.婴儿期 C.幼儿前期 D.学龄期10、幼儿教育产生于（）A.原始社会 B.奴隶社会 C.封建社会 D.资本主义社会11、幼儿受教育机会平等的社会是（）A.原始社会B.奴隶社会C.封建社会D.资本主义社会12、教育没有阶级性的社会是（）A.原始社会B.奴隶社会C.封建社会D.资本主义社会13、幼儿社会教育机构是（）的产物A.物质基础 B.上层建筑 C.大工业生产 D.经济发展14、最早的幼儿教育机构在（）诞生A.美国 B.欧洲 C.中国 D.印度15、（）创办了为平民子女服务的幼儿园“乡村儿童团”A.张雪门B.陶行知C.陈鹤琴D.晏阳初16、“幼儿的行为是其内在生命形式的表现”是谁的教育理论（）A.福禄贝尔B.蒙台梭利C.陶行知D.陈鹤琴17、（）1907年在罗马贫民区创办一所幼儿之家，用于实践自己的教育理论。
A.福禄培尔B.蒙台梭利C.陶行知D.陈鹤琴18、（）在南京郊区首创了中国第一所乡村幼儿园-南京燕子矶幼稚园。
幼儿教育学试题
幼儿教育学试题第一节：选择题1. 幼儿教育学是研究幼儿教育的学科，其主要对象是幼儿。
以下哪项不属于幼儿教育学研究的内容？A. 幼儿心理发展B. 幼儿社会行为C. 幼儿保育技巧D. 幼儿健康饮食2. 幼儿教育的目标是培养幼儿的全面发展。
下列哪项不属于培养幼儿全面发展的原则？A. 个体差异原则B. 整体性原则C. 顺序性原则D. 竞争性原则3. 幼儿期是人的一生中最重要的发展阶段之一，也是人格形成的关键时期。
以下哪个阶段不属于幼儿期？A. 出生至1岁B. 1岁至3岁C. 3岁至6岁D. 6岁至12岁4. 幼儿教育的基本原则是以儿童为主体，以游戏为主要教育活动。
以下哪项不属于幼儿教育的基本原则？A. 遵循儿童的兴趣和需求B. 强调社会化的教育C. 重视幼儿的知识背诵D. 建立积极健康的师幼关系5. 幼儿教育的教育内容应该以幼儿的发展任务和教育需求为基础。
以下哪个不属于幼儿教育的教育内容？A. 语言与沟通B. 数学与逻辑思维C. 自然科学与环境教育D. 遗传与进化第二节：简答题1. 概述幼儿教育学的研究范畴，以及与其他教育学科的关系。
2. 解释什么是教育目标，幼儿教育的目标是什么？3. 试述幼儿期的心理特点和发展任务。
4. 详细阐述以儿童为主体和以游戏为主要教育活动的幼儿教育基本原则。
5. 以幼儿的发展任务和教育需求为基础，概述幼儿教育的教育内容。
第三节：论述题请根据自己的素材和理解，选择一道题目进行论述。
【注：正文未明示答案，仅为示范回答题目，实际回答应符合问题要求】论述题：以儿童为主体和以游戏为主要教育活动的幼儿教育基本原则。
幼儿教育的基本原则包括了“以儿童为主体”和“以游戏为主要教育活动”两个主要方面。
首先，以儿童为主体意味着幼儿教育应该以幼儿的兴趣、需求和发展特点为出发点和归宿。
每个幼儿都是独特的个体，具有不同的成长环境、个性特点和学习兴趣，因此，幼儿教育要充分尊重和关注每个幼儿的差异性。
教师应该通过观察、倾听和理解来了解幼儿的特点和需求，为其提供符合其发展水平和个人需求的教育内容和活动。
幼儿教育学1-3章练习题
幼儿教育学1-3章练习题《幼儿教育学》练习题一、填空题。
第一章1、教育是、，对施加影响，并促进人向的方向发展的社会实践活动。
2、教育学是研究教育这一社会现象并揭示其的一门科学3、幼儿园教育是基础教育的重要组成部分，是我国和的奠基阶段。
4、幼儿教育与一起产生和发展。
5、福禄培尔把比作花园，把比作花草树木，把比作园丁，把比作培植花草树木的过程6、命令式、强制的、干涉的教育方法对幼儿的发展是无效的，必须尊重幼儿的，重视幼儿的第二章1、之所以将“体”放到第一位，是因为在幼儿阶段，和较以后各年龄阶段更为重要。
2、教育要促进每个儿童在上的发展。
3、基本活动是指在人生的某个阶段，其，对最有价值，最适合的活动。
对于幼儿来说，是他们的基本活动。
第三章1、幼儿园全面发展教育是指以幼儿为前提，以促进幼儿在、、、诸方面为宗旨，并以适合幼儿的方式、方法、手段加以实施的、着眼于培养的教育。
2、幼儿园体育应以为核心。
3、幼儿美育的目标是培养幼儿初步的的情感和能力。
二、选择题第一章1、幼儿教育主要指的是对（）年龄阶段的幼儿所实施的教育。
A、0—3B、3—6C、6—12D、12—142、创建世界上第一个幼儿社会教育机构的教育家是（）A．欧文B．福禄贝尔A．1930年B．1903年C．蒙台梭利C．1968年D．夸美纽斯D．1803年3、、中国第一个公办幼儿教育机构创办于（）4、福禄培尔是第一个阐明（）教育价值的人。
A、生活B、游戏C、玩具D、环境5、被誉为20世纪初的“幼儿园改革家”的蒙台梭利出生于（）A、英国B、美国C、意大利D、奥地利6、我国最早幼儿教育实验中心是（）创办的（）。
A．陈鹤琴南京燕子矶幼稚园鼓楼幼稚园B．陶行知南京C．陈鹤琴南京鼓楼幼稚园D．陶行知南京燕子矶幼稚园7、、陈鹤琴于1923年创办了我国最早的儿童教育实验中心（）A．北平香山慈幼院C．南京鼓楼幼稚园园8、提出“活教育理论”的教育家是（）A．蒙台梭利B．福禄贝尔C．陈鹤琴D．张雪门C．陈鹤琴9、第一个阐明游戏教育价值的幼儿教育家是（）A．蒙台梭利B．福禄贝尔D．陶行知A．《幼儿园工作规程》C．《幼儿园管理条例》第二章1、处于幼儿园教育目标金字塔顶端的是（）A、教育目的B、幼儿教育阶段目标C、幼儿园具体教育目标D、幼儿教学班目标第三章1、人体的生长发育、体形和身体姿势指的是（）A、体格B、体质C、体能D、体力2、幼儿体育活动的内容不包括（）A．基本动作B．基本体操C．体育游戏D．自由活动B．《幼儿园教育纲要》D．《幼儿园教育指导纲要》10、2001年7月，我国教育部颁发了（）B．幼儿之家D．南京燕子矶幼稚3、培养幼儿学习时注意力集中、积极克服困难、认真完成学习任务等，这是幼儿园智育中的（）A、培养幼儿良好学习习惯B、培养幼儿感知能力C、培养幼儿学习主动性D、保护和促进幼儿的学习兴趣4、认识周围环境和承认劳动以及认识几何形体、时间、空间，这分别是引导幼儿学习周围生活中（）和（）两方面的初步知识和概念。
幼儿教育学第一章试题
---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------幼儿教育学第一章试题第一章一、选择 A.幼儿之家幼儿教育的产生和发展） D.南京鼓楼幼稚园） B.幼儿学校 C.湖北幼稚园1、世界上第一所幼儿社会教育机构是（ 2、下列不属于陶行知教育思想的是（ A.主张“教学做”合一 C.提出“活教育”理论B.强调“生活是教育的中心” D.要解放幼儿的头脑、双手和嘴3、在原始社会时期，幼儿教育是完全融合在生产和生活中的，其主要任务是（） A.保证幼儿存活幼儿处理事情的能力 B.增强幼儿体质 C.开发幼儿智力 D.培养4、我国自己创办的第一所幼儿教育机构是（稚园。
A.1840 A.家庭教育 A.福禄贝尔 7、狭义的教育是指（ A.家庭教育 A.家庭教育 A.幼儿期 A.原始社会 A.原始社会 A.原始社会 A.物质基础 A.美国 15、（ 8、幼儿园在我国属于（ 9、智力发展的关键期是（B.婴儿期）C.封建社会） C.封建社会） C.封建社会 B.奴隶社会 B.奴隶社会 B.奴隶社会 B.上层建筑 B.欧洲 10、幼儿教育产生于（ B.1903 B.社会教育） B.蒙台梭利） C.学校教育 C.学校教育 C.幼儿前期 B.社会教育）体系 B.社会教育） C.1904 5、近现代人类社会教育活动的核心部分是（ 6、第一个阐述游戏教育价值的人是（）年在湖北武昌创办的湖北幼D.1947 ） C.学校教育 D.课堂教学 D.陈鹤琴 D.社区教育 D.社区教育 D.学龄期 D.资本主义社会 D.资本主义社会 D.资本主义社会 D.经济发展 D.印度 C.陶行知11、幼儿受教育机会平等的社会是（ 12、教育没有阶级性的社会1/ 9是（ 13、幼儿社会教育机构是（ 14、最早的幼儿教育机构在（）的产物 C.大工业生产）诞生 C.中国）创办了为平民子女服务的幼儿园“乡村儿童团”---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ A.张雪门 A.福禄贝尔 17、（论 18、（ 19、（B.陶行知 B.蒙台梭利C.陈鹤琴 C.陶行知D.晏阳初） D.陈鹤琴16、“幼儿的行为是其内在生命形式的表现”是谁的教育理论（）1907 年在罗马贫民区创办一所幼儿之家，用于实践自己的教育理 B.蒙台梭利 B.陈鹤琴 B.陶行知 C.陶行知 C.张雪门 C.张雪门） C.湖北武昌幼稚园 D. D.陈鹤琴 D.梁漱溟 D.福禄贝尔A.福禄贝尔 A.陶行知 A.陈鹤琴）在南京郊区首创了中国第一所乡村幼儿园-南京燕子矶幼稚园。
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第一章幼儿教育的产生和发展
一、选择
1、世界上第一所幼儿社会教育机构是（）
A. 幼儿之家
B.幼儿学校
C.湖北幼稚园
D.南京鼓楼幼稚园
2、下列不属于陶行知教育思想的是（）
A.主张“教学做”合一
B. 强调“生活是教育的中心”
C. 提出“活教育”理论
D. 要解放幼儿的头脑、双手和嘴
3、在原始社会时期，幼儿教育是完全融合
在生产和生活中的，其主要任务是（）A.保证幼儿存活 B.增强幼儿体质
C.开发幼儿智力
D.培养幼儿处理事情
的能力
4、我国自己创办的第一所幼儿教育机构是
（）年在湖北武昌创办的湖北幼稚园。
A.1840
B.1903
C.1904
D.1947
5、近现代人类社会教育活动的核心部分是
（）
A.家庭教育
B.社会教育
C.学校教
育 D.课堂教学
6、第一个阐述游戏教育价值的人是（）
A.福禄贝尔
B.蒙台梭利
C.陶行知
D.陈鹤琴
7、狭义的教育是指（）
A.家庭教育
B.社会教育
C.学校教育
D.社区教育
8、幼儿园在我国属于（）体系
A.家庭教育
B.社会教育
C.学校教育
D.社区教育
9、智力发展的关键期是（）
A.幼儿期
B.婴儿期
C.幼儿前期
D.学龄期
10、幼儿教育产生于（）
A.原始社会
B.奴隶社会
C.封建社会
D.资本主义社会
11、幼儿受教育机会平等的社会是（）
A.原始社会
B.奴隶社会
C.封建社会
D.资本主义社会12、教育没有阶级性的社会是（）
A.原始社会
B.奴隶社会
C.封建社会
D.资本主义社会
13、幼儿社会教育机构是（）的产物
A.物质基础
B.上层建筑
C.大工业生产
D.经济发展
14、最早的幼儿教育机构在（）诞生
A.美国
B. 欧洲
C.中国
D. 印度
15、（）创办了为平民子女服务的幼儿园
“乡村儿童团”
A.张雪门
B.陶行知
C.陈鹤琴
D. 晏阳初
16、“幼儿的行为是其内在生命形式的表
现”是谁的教育理论（）
A.福禄贝尔
B.蒙台梭利
C.陶行知
D. 陈鹤琴
17、（）1907年在罗马贫民区创办一所幼
儿之家，用于实践自己的教育理论
A.福禄贝尔
B.蒙台梭利
C.陶行知
D. 陈鹤琴
18、（）在南京郊区首创了中国第一所乡村幼儿园-南京燕子矶幼稚园。
A.陶行知
B.陈鹤琴
C.张雪门
D.梁漱溟
19、（）于1923年创办了我国最早的幼儿教育实验中心-南京鼓楼幼稚园。
A.陈鹤琴
B.陶行知
C.张雪门
D.福禄贝尔
20、我国最早的幼儿教育实验中心是（）
A.南京鼓楼幼稚园
B.南京燕子矶幼稚
园
C.湖北武昌幼稚园
D.北平香山慈幼院
21、人类特有的社会性活动是（）
A.教育
B.生存
C.繁殖
D.进食
22、我国创办的第一个幼儿教育机构是（）
A .乡村幼儿园
B .湖北武昌的湖北幼稚
园
C.北平香山幼稚园 D •蒙养院
23•幼儿教育是对（）年龄阶段的幼儿所实施的教育
A . 4〜5岁
B . 1〜6岁
C . 3〜7岁
D. 3〜6岁
24.（）被世界誉为“幼儿教育之父”
A •福禄培尔
B •卢梭
C •蒙台梭利
D .洛克
25 •我国第一所乡村幼稚园的创办人是（）
A •黄炎培
B •蔡元培
C •陶行知
D.梁漱溟
26 •“幼儿园” 一词是（）诞生的
A . 1837 年
B . 1840 年
C . 1842 年 D. 1903 年
27.我国最早的幼儿教育实验中心一一南京鼓楼幼稚园创办于（）
A . 1915 年
B . 1923 年
C . 1934 年 D. 1936 年
28 .幼儿教师从教师系列中分化出来，源
自（）
A .福禄培尔创设幼儿园后
B .现代家庭教育的兴起
C .英美幼儿教育兴起
D .中国蒙养院建立之时
29 .我国当前教育思想家陶行知认为幼儿教育
应解放儿童的（）
A .主动性
B .活动
C .兴趣
D .创
造力
30 .我国第一所由自己创办的学前教育机构
――湖北幼稚园的倡导人是（）。
A .陈鹤琴
B .张之洞
C .陶行知
D .钟启泉
31、《幼儿园教育指导纲要》是我国教育部于（）颁发的
A.1995 年
B.2001 年
C.2002
年 D.2003 年
32、在罗马贫民区创办第一所幼儿学校
――“儿童之家”，创立以感官为基础的幼儿教育教学体系的教育家是（）
A福禄倍尔 B 蒙台梭利 C 德可乐利 D凯米
33、建立我国第一个幼儿教育研究中心，并亲自主持幼稚园研究工作，提出“活教育”
思想的是（）
A陶行知 B 陈鹤琴 C 张宗麟 D 张雪门
34、美国华盛顿儿童博物馆的格言“我听见就忘记了，我看见就记住了，我做了就理解了” ,主要说明了在教育过程中应（）
A尊重儿童的个性 B培养幼儿积极的情感体验C重视儿童学习的自律性D重视儿童的
主动操作
35、“染于苍则苍，染于黄则黄。
”这用来说明（）对人的成长和发展的影响是巨大的？
A颜色 B 环境 C 遗传 D物质
36、在《幼儿园工作规程》所提出的教育目标中，“培养儿童活泼开朗的性格” 属于（）目标的范畴A智育 B 体育 C 德育D美育
二、填空
1 、广义的教育包括
三个部分。
2、第一所乡村幼稚园是_____________ 创办
的__________________ 。
3、被称为“幼儿园之父”的是_______ ，他
于_______ 年创办了世界上第一所幼儿园。
4、第一所幼儿教育机构是___________ 创办
的__________ 。
5、教育质量提高的重要标志
6、国务院批准颁发的第一个幼儿教育法规
年颁布的________ 。
7、___ 创办了世界上第一个为母亲们开办
的“讲习会”，他非常重视______________
8、20世纪初的“幼儿园改革家
9、创立“恩物”的教育家是___________ 。
10、_______ 认为，幼儿自由学习的质量是
由教师的质量决定的，正是教师才使幼儿的
自由得以实现。
11、我国最早的幼儿教育实验中心是
于____ 年创办的 ___________________ 。
12、提出“活教育”的教育家是 , 他反对埋没人性的读死书的死教育。
13、提倡综合的单元教学，以社会自然为
中心的“整个教学法”的是_____________ 。
14、提出“教学做合一”的教育家
是_______ ，提出“做中教，做中学，做中
求进步”的教育家是____________ 。
三、判断
1、陈鹤琴先生认为，教育要启发、解放儿童的创造力，为幼儿提供手脑并用的条件和机会。
（）
2、蒙台梭利认为，教师在为幼儿的自由发展创造条件的同时，应设置必要的纪律。
3、福禄贝尔教育思想的重要内容是感觉教
育。
（）
4、陈鹤琴抨击旧中国的幼儿教育害有三大
病：外国病、花钱病、富贵病。
（）
5、幼儿社会教育机构是近代大工业生产的产物。
（）
6、学校教育是一种专门的和规范的教育，一般
来说，有较高的效率和更明确的效果；而家庭教育和社会教育，对人的影响则较零散和不规范，其结果也具有偶然性和不确定性。
（）
7、教育必须按一定的教育目的来进行，要服务于一定的社会政治和经济的需求。
（）
8、陶行知提出教育即生活，学校即社会。
（）
9、陶行知提出“五大解放”，陈鹤琴提倡
“五指活动”。
（）
四、名词解释
1、教育
2、幼儿教育
五、问答（包括简答和论述）
1、幼儿教育的价值。
2、为什么说幼儿教育重要而特殊？
3、没有大工业生产就没有幼儿教育机构的产生？
4、 20世纪初期，国外幼儿教育机构发展的特点•
5、改革开放后，我国幼儿教育机构发展的表现。
6、简要论述陶行知的“生活教育”理论。
7、简述陈鹤琴的“活教育”理论。
1923，南京鼓楼幼稚园；12、陈鹤琴；13、
陈鹤琴；14、陈鹤琴，陶行知；
1、错，陶行知；
2、对；
3、错，蒙台梭利；
4、对；
5、对；
6、对；
7、对；
8、错，杜威；
9、对
答案:BCABC ACCAA AACBB ABAAA
ABDAC BBADB BBBDB C
1、学校教育，社会教育，家庭教育；
2、陶
行知，南京燕子矶幼稚园；3、福禄贝尔，
1840 ；4、欧文，幼儿学校；5、师资质量的提高；6、1989，《幼儿园管理条例》；7、福禄贝尔，亲子教育/母亲教育；&蒙台梭利；
9、福禄贝尔；10、蒙台梭利；11、陈鹤琴，。