小学二年级作文：教你玩游戏
二年级一二三木头人游戏作文
二年级一二三木头人游戏作文二年级一二三木头人游戏作文篇一今天晚上，我们闲得发慌，于是，妈妈提议，玩一二三，木头人。
我和妹妹高兴得跳了起来，妈妈就开始讲游戏规则：当她说：一二三，木头人，不许笑，不许动。
时，我们就只能固定一个姿势，若谁违反了游戏规则，就输了。
开始游戏了，我侧耳倾听妈妈的口令，当她一声令下，我马上摆了一个鬼脸动作，然后马上朝妹妹看去，只见她似天女下凡，却脸上无笑，小手扬起，可动作在那一瞬间却极不自然，望着妹妹想下凡，却好像卡住了似的滑稽样子，我终于忍不住扑哧一声笑出声来，成了第一名失败者。
第二轮开始了，我想：只要我闭着眼，就看不见她们可笑的样子了，于是，我闭着眼，叉着腰，不看妈妈和妹妹，结果，妈妈被我那傻乎乎的样子弄笑了，一连输了好几局。
我采取同样的战术一连赢了好几局呢！嘻嘻！后来，妈妈总是挤眉弄眼，怪招迭出，让我们情不自禁地笑起来。
干脆也弄了一个折鼻子的大鬼脸，把她们笑得眼泪都流了出来，妹妹更夸张，竟然笑得在地上打滚。
二年级一二三木头人游戏作文篇二“哈哈哈哈”今天教室里又传来了一片笑声，同学们像一只只欢唱的小鸟，原来林老师带我们玩了木头人。
有些规则是这样的，先选五个木头人站在前面，再选一个逗笑人，逗木头人笑。
游戏开始了，老师选的五个人站在前面，然后林老师大喊了一声:“开始！”木头人就在教室里随便走动。
有的慢慢的走，慢的像只蜗牛，有的快步走，像只在散步的鹿，还有的跳着走，像一只兔子。
这时，林老师又大喊了一声“停”大家有的昂首挺胸像一个大公鸡，有的低着头像一个被老师惩罚的孩子，还有的一只腿站立，好像在天空中一样。
逗笑人也出动了，他走到一个人面前，嘟起嘴，在木头人的脑袋上吹了一口气，可木头人没笑，他又走到另一个木头人旁对他笑了笑，木头人居然笑了。
我到了座位上，他最后又来到了王禹杰的面前，王禹杰我已经两个脸蛋红了，嘴里好像憋满了气，然后也输了。
虽然今天我输了，但是我也体会到了快乐。
【二年级】好玩的一节课 课堂小游戏作文250字
【二年级】好玩的一节课课堂小游戏作文250字好玩的一节课
今天，我们班有一节超级好玩的课。
老师带来了许多小游戏，让我们一边玩，一边学习。
首先，老师放了一张地图在课桌上，让我们围成一圈，手拉手，接力走。
老师从起点
出发，拿着小球，递给第一个同学，然后第一个同学就要将球传给第二个同学，第二个同
学再传给第三个同学，以此类推，一直传到终点，最后总时间最短的小组获胜。
这个游戏
让我们不仅锻炼了团队协作精神，而且增强了眼手协调能力。
接着，老师给我们发了一些扑克牌，然后教我们玩翻牌游戏。
翻牌游戏是两个人玩的，每个人有四张牌，游戏开始后，每个人要同时翻开一张牌，然后比较两个人翻开的牌的数
字大小，数字大的人就可以得到对方的牌，最后谁得到的牌最多，谁就赢了。
这个游戏让
我们不仅学习了扑克牌的数字大小关系，而且锻炼了观察力和反应能力。
最后，老师给我们发了几本英语绘本，让我们手持绘本在教室里找不同的物品，并说
出它的英文名字。
这个游戏不仅增强了我们的英语听说能力，而且让我们知道了很多生活
中的物品名称。
这节课虽然没有上一些难度更高的知识，但却是我最开心的一节课，因为在游戏中学习，不仅增强了我对知识的兴趣，而且让我更加喜爱学习。
教你玩游戏作文（精选40篇）
教你玩游戏作文（精选40篇）教你玩游戏作文（精选40篇）在日常生活或是工作学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的教你玩游戏作文（精选40篇），希望能够帮助到大家。
教你玩游戏作文篇1今天，我教大家玩一个游戏，名字叫“老鹰捉小鸡”。
这是一个非常有趣的体育游戏。
我们可以10个小朋友一组，要挑出身材最高大的小朋友当“母鸡”，这样才能保护好“小鸡”。
还要挑一个动作灵活的小朋友当“老鹰”，剩下的小朋友当“小鸡”。
游戏开始了，“老鹰”要灵活的跑来跑去，找到机会，抓住“小鸡”。
“母鸡”要张开双臂，利用身材高大的有利条件挡住“老鹰”的去路。
“老鹰”扑向哪里，母鸡就挡住哪里，机智的保护着自己的孩子。
“小鸡”们要一个拉紧一个，跟着“母鸡”身后，左躲右闪，不让“老鹰”抓住，如果有“小鸡”不幸被抓到的话，就要和“老鹰”交换角色，再次开始游戏。
现在，你会玩了吗？如果会玩的话，就和我们一起玩吧！教你玩游戏作文篇2我今天要给大家介绍一种游戏，名叫跳皮筋。
跳皮筋可好玩啦！它有三人跳和四人跳的玩法，所谓三人跳就是两个人拉着一根皮筋或用一根长皮筋系一个结，然后撑在站在两头的人腿上，中间站1——3人跳，有时会编首儿歌跟着跳。
而四个人就是三个人把皮筋撑成三角形，几个人在三角形里跳。
关于三角形跳皮筋的儿歌，我会一首，下面我就念给大家听：“小皮球，开飞机，马兰开花二十一……”然后，如果一个玩家输了，而另一个玩家就要去救；如果赢了，绳子就升高一点，当绳子升到一定的高度时，就要翻跟头过去才行，但如果输了，就从头开始。
跳皮筋是一项能锻炼头脑敏捷性的游戏，也是一项锻炼肌肉柔韧性的游戏。
讲了这么多，现在，你喜不喜欢跳皮筋，会不会跳皮筋呢？教你玩游戏作文篇3今天，我教大家玩一个有趣的游戏，游戏的名称“老鹰捉小鸡”，希望大家会喜欢。
这个游戏是让一个人当老鹰，一个人当母鸡，其余的人都当小鸡。
小学生玩游戏作文【五篇】
小学生玩游戏作文【五篇】导读：本文小学生玩游戏作文【五篇】，仅供参考，如果觉得很不错，欢迎点评和分享。
【篇一】今天，我来教大家玩个游戏，游戏的名字叫“老鹰捉小鸡”。
下课后，同学们可以到操场上玩这个游戏。
玩法是这样：找一块空地，先选一个人当老鹰，再选一个人当母鸡，其他的人就当小鸡。
然后，“母鸡”在前，“小鸡”在后，一个接一个地抓住后衣襟排好队。
游戏开始了，“老鹰先装作假惺惺的样子，往左边躲；在”小鸡们“不注意的时候，它就猛烈地攻击”鸡群“，伸手抓”小鸡“。
而”母鸡“要动作很敏捷，张开双臂保护”小鸡“们；”小鸡“不仅应该在”母鸡“身后躲好，还必须跟着”母鸡“跑；如果看到”老鹰“绕到”母鸡“身后来，就立刻蹲下来——”老鹰“就捉不到啦！最后，我想问大家：这个游戏是不是很好玩呀？如果大家喜欢，下次我就和大家一起玩吧！【篇二】闲暇时间我最喜欢玩陀螺。
玩陀螺除了要有一个圆椎形的陀螺外，还要给它配上一根锯齿状的拉条和一个发射器。
玩的时候先把拉条插入发射器的方孔里，再把陀螺的四个卡槽按在发射器底部的四个小脚上，然后一手拿发射器，一手使劲拽出拉条，陀螺就会平稳地转到了地面。
我和小伙伴们经常把旋转的陀螺放在一起相互碰撞，看谁的陀螺先停下来，谁就算输。
按攻击环分，陀螺的类型众多，有极地金盾、黄金火焰等，转起来有的像飞速旋转的车轮，有的像盛开的花朵。
质量越重的陀螺攻击性越强，质量越轻的陀螺转得越持久，你可以根据的要求，用配备的小起子把陀螺拆开来随意组装。
小伙伴们，你们听了我的介绍，是不是也很想和我一起玩呢？【篇三】今天我教大家玩一个游戏，叫《老狼老狼几点钟》。
这个游戏需要4——5个人，首先由一个人当老狼，其余的人当小羊，排成一排，老狼在前面走，小羊跟着后面走，走了几步小羊一起说：”老狼老狼几点钟“，老狼可以回答1——12点钟的任意一个数，回答1——11的数的时候，小羊还是跟着老狼后面走，只有老狼说十二点的时候，小羊们就必须赶快逃跑，因为老狼会转过头来抓小羊，要是谁被老狼抓住了，谁就要扮老狼，游戏从新开始。
做游戏二年级小作文6篇
做游戏二年级小作文6篇无论是身处学校还是步入社会，许多人都写过作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的做游戏二年级小作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
做游戏二年级小作文篇1跳方格、老鹰抓小鸡、跳长绳……这些都是爸爸妈妈儿时玩过的游戏。
今天，我们支行的成员在我家楼下也亲自玩了这些游戏。
首先，我们玩了跳长绳。
两位家长甩绳，由我开头，到汪若妤结束。
只见我飞快地跑到绳子的中间，左脚一蹬，右脚一抬，跳了过去，其他同学也上行下效，紧跟其后，像一只只活泼的袋鼠。
前面都很顺利，可是到了汪若妤那儿，绳子甩了一圈，汪若妤才跳过去。
刘宇对汪若妤说：“汪若妤呀，就差你一个人，我们就能全部过关了!”汪若妤听了，不好意思地笑了笑。
然后，我们玩了老鹰抓小鸡。
全雯雯当老鹰，汪若妤当母鸡，其他的同学当小鸡。
游戏开始了，老鹰非常聪明，声东击西，眼看着就要抓到一只小鸡了。
可是，道高一尺，魔高一丈，只见小鸡往左边一跳，老鹰扑了个空，真是空欢喜一场呀!第一轮老鹰输了，第二轮，老鹰吸取了教训，越勇，连连抓到了许多小鸡。
鸡和鹰的战斗迫在眉捷，眼看着只剩下我一只小鸡和母鸡了，正当老鹰一个箭步冲上来的时候，汪若妤挡住了我。
哈哈!时间到，老鹰又输了!小鸡们个个喜出望外。
最后，我们玩了跳方格。
家长们先把格子画好，再教我们应该怎么跳。
我们看了一遍会了，都跃跃欲试。
我先跳，后面的同学再跳。
只见我一会儿双脚落地，一会儿单脚落地，没多久就通过了。
同学们一看那么简单，纷纷跳了起来。
这次活动，同学们不仅玩得不亦乐乎，而且增进了彼此的友谊，愿友谊日久天长!做游戏二年级小作文篇2今天下午第二节课。
陈老师教我们做了一个游戏，名字叫《集体下军棋》。
我非常的喜欢做这个游戏。
下军棋的规则是这样的：首先同学们分成两队，每个人抽一个棋子，然后按照司令、军长、师长、旅长、团长、营长、连长、排长、工兵的顺序，以大吃小。
工兵还可以撬地雷，地雷可以炸掉排长以上的棋子(包括排长)，炸弹可以炸掉所有的棋子，但是要同归于尽。
二年级关于教你玩游戏的作文
二年级关于教你玩游戏的作文篇一：教你玩游戏今天，我来教大家玩一个“老鹰捉小鸡”的游戏。
这个游戏的规则是：先选出两名学生。
其中，一名学生扮演“母鸡”，另一名学生扮演“老鹰”。
其余学生都当“小鸡”。
游戏开始了，母鸡张开翅膀保护身后的小鸡。
小鸡们按顺序一个接一个地排在母鸡后面，并且用手搂住前面的同学。
老鹰面对母鸡，要尽全力抓住最后的那只小鸡才能赢得分数。
如果你们觉得这个游戏好玩的话，赶快试试吧!篇二：教你玩游戏今天，我教你们玩一个有趣的游戏，名字叫“老鹰捉小鸡”。
游戏的规则是选一个人当老鹰，再选一个人当母鸡，其余的都当小鸡。
游戏开始了。
如果老鹰捉母鸡的话算犯规，母鸡抱老鹰也算犯规，老鹰不捉最后一只小鸡也算犯规。
你喜欢这个游戏吗?篇三：教你玩游戏我最喜欢玩的游戏是猫捉老鼠。
第一步：在地上画一个圆，这是老鼠的避难所。
第二步：猫捉到老鼠时，老鼠就站在一边。
第三步：如果;老鼠不出来，狼就会来捉老鼠。
规则：1、人需要十人以上才能玩。
2、猫不能到避难所来捉老鼠。
3、当老鼠只有几只时，就放几只老鼠。
4、狼可以到避难所来捉老鼠，捉到的老鼠也站在一边。
5、猫如果的避难所捉老鼠就会被老鼠捉到，也站在一边。
6、猫不能捉狼，老鼠也不能。
好处：减肥、提高速度和注意力、提高免疫力、可以让人感到愉快。
篇四：教你玩游戏今天我教你玩一个新游戏，游戏的名字叫小马过桥。
这个游戏是三个人玩儿的，当然了，人越多越好玩。
首先，大家先猜拳，输了的人要背对着其他人站好。
然后输了的人随便说一种颜色，其他人身上如果有这种颜色的话就可以走过去，没有这种颜色的人就要想办法冲过去了。
这个游戏就是要斗智斗勇才行。
比如，你身上没有这种颜色，又想走过去，那就要说“我身上有这种颜色”，然后冷静地走过来，到眼前儿时才说“我没有”，这样你就成功了。
这在三十六计里叫瞒天过海计。
这个游戏好玩吧。
篇五：教你玩游戏今天，我到楼底下去玩儿。
刚巧，碰见了我的好朋友——申旖迪和她的弟弟。
有趣的手推手游戏小学生作文
有趣的手推手游戏小学生作文
在学校宽阔的操场上,体育老师在教我们玩“手推手游戏”。
游戏规那么是：两人面对面站立，间隔一个手臂长，然后举起双手对推，谁被推的脚先移动，谁就输了！
同学们各自找到了自己最要好的伙伴玩起了游戏，顿时操场上热闹了起来，到处洋溢着小朋友的欢笑声！我和如星一组对推了起来，刚开始的时候，我们俩谁也推不动对方，后来如星把伸出去的手突然往后一缩，我的双手没有着力点，身子由于受惯性的影响，脚往前移动了一点，我输了！
回到家里，我迫不急待地找妈妈和我玩“手推手”游戏，妈妈笑咪咪的看着我，和我玩起了游戏，唉！没想到妈妈比方星难对付多了！无论我用什么方法都不会让妈妈的脚移动半步，而我不是受惯性的作用弯腰向妈妈“鞠躬”，就是被妈妈推得往后连退几步。
“姜还是老的辣！”妈妈得意地说，“我小时候玩这个游戏还是个高手呢！”“因为你是大人，力气大，所以你才会赢！如果爸爸和你比，保证你会输！”我不服地说。
高大魁梧的爸爸和轿小玲珑的妈妈开始游戏，爸爸那双宽大的肢虽然没有移动半步，但是身子向妈妈鞠了好几个躬，妈妈连声说：“唉呀！别那么客气，都老夫老妻了，还那么讲礼节？”更有趣的是妈妈趁爸爸一不留神，双掌用力向爸爸的手掌推去，爸爸被推得往后退了几步，望着爸爸狼狈的样子，我忍不住哈哈大笑了起来！
后来妈妈告诉我这个游戏的诀窍，原来，妈妈是掌握身体的重心和虚虚实实的战略战胜了我们。
通过这个有趣的“手推手”游戏让我明白了学习也要技巧，才能学得越来越好！。
【二年级】好玩的一节课-课堂小游戏作文250字
【二年级】好玩的一节课-课堂小游戏作文250字叮铃铃，叮铃铃，校园里传来了一遍又一遍的上课铃声。
只见美术课的王老师眉飞色舞的走了进来，我发现老师今天拿了个大布袋子来上课。
老师刚一上讲台就温柔的说：“同学们，今天老师带你们玩一个小游戏，保证会让大家哈哈大笑。
”
说完，老师从她那大布袋子里拿出了三个瓶子，瓶子里有许多彩色的小纸片，老师又说：“三个瓶子分别是时间、地点、人物。
大家分成三组，分别是时间、地点、人物，然后在小纸片上写。
”
老师把我们每人发了一个后，大家在下面有的讨论、有的在笑。
写完后，就放进了瓶子里面。
老师请了三个同学上台来，分别在三个瓶子拿了一个小纸片，放在一起，读了起来，大家听了哈哈大笑，组成的是：“小丽在太空里游泳。
”我和同学组成的是：“小王在房顶跑步。
”
这节课可真好玩呀，我会对它依依不舍！
感谢您的阅读，祝您生活愉快。
哥哥教我打游戏作文
哥哥教我打游戏作文我哥，那可是游戏界的“大神”，至少在我这个小菜鸟眼里是这样的。
这不，在我的软磨硬泡下，他终于答应教我打游戏了。
那天，我们坐在昏暗的小房间里，电脑屏幕散发着幽蓝的光，像一个神秘的魔法入口。
我紧张又兴奋，就像一个即将踏上未知冒险旅程的小探险家。
哥哥则一脸淡定，仿佛他是这个游戏世界的主宰。
“听好了啊，小笨蛋。
”哥哥拍了拍我的脑袋，“这个游戏呢，首先你得搞清楚你的角色是干啥的。
你看，咱选这个战士，就像个超级打手，勇往直前，见谁揍谁。
”我似懂非懂地点点头，眼睛紧紧盯着屏幕上那些花花绿绿的图标。
“来，先从移动开始。
”哥哥握住我的手，放在鼠标上。
哇，哥哥的手好大，把我的小手都快包住了。
他慢慢地移动鼠标，屏幕里的角色也跟着左摇右晃地走起来。
“看到没，这就像你自己在这个游戏世界里走路一样，可不能乱撞墙啊，不然别人会笑掉大牙的。
”我忍不住笑了起来，心里想着可不能当那个到处撞墙的小傻瓜。
接着，哥哥开始教我怎么攻击敌人。
“看到那个怪没？鼠标点到它身上，然后按这个键。
”他一边说一边按下键盘上的一个键，屏幕里的战士瞬间挥起大剑，朝着怪物砍去。
可我自己操作的时候就乱了套，不是点错地方，就是按错键，那战士就像喝醉了酒一样，在怪物面前晃悠，就是不攻击。
哥哥在旁边笑得前仰后合，“你这是在跟怪物跳舞呢，还是想把它笑死啊？”我脸涨得通红，不服气地说：“哼，再来！”经过几次失败后，我终于成功地砍到了怪物。
我高兴得一蹦三尺高，“哥哥，我做到了，我做到了！”哥哥也露出了欣慰的笑容，“不错嘛，小菜鸟开始有点样子了。
”可是，新的问题又出现了。
当一群怪物围过来的时候，我就慌了神。
“哥，这么多，咋办啊？”我焦急地向哥哥求救。
哥哥不慌不忙地说：“别怕，这时候就要利用周围的环境。
你看，那边有个小坡，咱把它们引到那里，然后居高临下地打。
”我按照哥哥说的做，果然那些怪物变得好对付多了。
在哥哥的耐心教导下，我慢慢地对这个游戏有了感觉。
虽然我还是会时不时地出些小差错，但是我已经能感受到游戏的乐趣了。
写游戏的作文二年级(必备29篇)
写游戏的作文二年级(必备29篇)写嬉戏的作文二班级第1篇我今日要教你玩一个嬉戏，这个嬉戏叫做老鹰捉小鸡。
这个嬉戏至少要四个人才能玩，先选一个人当老鹰，再选一个人当母鸡，其余的人当小鸡。
嬉戏开头了，“小鸡”们紧紧跟在“母鸡”后面，一个人抓着另一个人的衣服，“母鸡”象张开翅膀一样张开双手爱护身后的“小鸡”们。
“老鹰”一次又一次的扑向“小鸡”，“母鸡”东躲*的领着“小鸡”们逃开“老鹰”的利爪。
“老鹰”那双凶狠的眼睛紧紧盯着“母鸡”身后的“小鸡”，恨不得把他们全都捉住，当作一顿丰富的晚餐。
假如这时你一不留神被“老鹰”抓到了，你就要当“老鹰”了，而“老鹰”就变成“小鸡”了。
就这样捉来捉去，大家又笑又叫，玩的满头大汗。
这真是一个布满乐趣的嬉戏啊！写嬉戏的作文二班级第2篇老师带领我们玩过传话嬉戏，你玩过吗？别的班级呢，确定没玩过吧。
我告知你吧，是这样的：首先，老师领我们组的一个人到我们听不到的地方；然后，她把一句话告知他；再后来，就是把他领进屋让他告知其次个人，其次个人再告知第三个人......，就是这样的。
我们第一次玩把“*版图象一只大公鸡”传成了：鸡下了一个蛋、什么大公鸡、猪猪转蛋、西西、祖国堂、*胜了张吉。
你说多好玩！我们下一次玩老师说：哪一组传对了就给小红花。
所以，老师说的是关于少先队员的话，说的是：我要当少先队员，为班级争光！于是我们传下去，就完毕了。
结果是只有我们组传对了。
老师说话算话，送给了我们小红花。
为什么其他的组没得上花呢？由于有的组退出了竞赛，还有的呢就是说了半句就忘了，所以我们就得了小红花。
多么紧急的时刻呀！以后，我要争取每次都要传对。
可有人说，那需要团队精神！写嬉戏的作文二班级第3篇凉快的秋天到了，淘气的.秋宝宝从家里拿来一桶颜料和一把刷子，趁秋妈妈不留意从家里偷偷溜了出来。
秋宝宝来到了光明的人类世界，兴奋地又蹦又跳。
它坐着飞机来到了大树爷爷的身边，对大树爷爷说：“大树爷爷，我来给你免费染发吧。
教你玩游戏二年级作文
教你玩游戏二年级作文作文一：教你玩游戏今天，我教大家玩一个游戏，游戏的名字叫“老鹰捉小鸡”。
首先，要叫一个人“老鹰”，然后让一个人做“母鸡”站在老鹰对面，剩下来的人做“小鸡”，这样游戏就可以开始了。
游戏规则如下：1、老鹰要捉小鸡时，母鸡要张开手臂保护小鸡。
2、母鸡蹲下，其他小鸡也跟着蹲下，小鸡蹲下时，老鹰就不能捉小鸡。
3、被捉住的小鸡当老鹰，而原来的老鹰当小鸡。
大家是不是迫不及待，马上就想玩了呢？那还等什么，马上叫你的小伙伴陪你玩吧。
作文二：教你玩游戏今天我教大家玩一种游戏，它的名字叫“切西瓜”。
“切西瓜”的规则是：需要五到十个人，先选一个人站在中间，其余的人就拉成圈。
这时站在中间的人就要喊：“切、切、切西瓜，我把西瓜切两半。
”一边说着一边围着小朋友们转圈，每喊一个字，就要在每个小朋友手臂与手臂的手间切一下。
当口令喊完后，被切到的两位小朋友分别要往不同的方向跑，最先从原来离开的地方跑到圈中间那个人就继续切西瓜。
没跑到的人就和小朋友们一起拉圈。
小朋友，你喜欢这个游戏吗？作文三：教你玩游戏我给大家介绍的游戏是“头抓尾”。
同学们先排成一条长龙，让排在最前面的人跑，想办法抓住最后一名同学。
前面同学跑，后面的也就跟着跑，所以有点难抓祝如果最后一名同学被抓住了，那他就当“头”，他前面的同学就当“尾”，然后，新的“头”再抓新的“尾”，这样轮流下去，每个人都有机会当“头”的。
我很喜爱这个游戏。
作文四：教你玩游戏今天，我要教你们玩一个游戏，名字叫“冰冻解冻”。
首先，要有至少五个人，人越多就越好玩。
大家推选出一个点的人，之后，这个点的人就要一边说着：“冰冻解冻看谁滚出老鼠洞有钱买果冻没钱滚出老鼠洞！”一边用手指点着大家的鞋子。
在最后一个“洞”字落音的时候，他(她)的手指点在谁的脚上，就谁来抓大家。
游戏开始之后，抓的人要一只手前伸，脸贴着前伸的手臂，像大象鼻子似的，转上十圈，这叫象鼻转。
在这时间里，大家要离抓的人尽量远一些。
小学关于教你玩游戏的作文300字
小学关于教你玩游戏的作文300字篇一：教你玩游戏今天我要向大家介绍一个对抗性游戏项目——拔河。
拔河是人数相等的双方对拉一根粗绳，以地上所画的两条平行直线为河界，把对方拉出河界的一方就是胜利者。
我曾经参加过一次拔河比赛，那是我第一次知道这个游戏。
拔河前，临时教练教了我们很多拔河的技巧，主要有：首先是站队形，由高到矮，高的在前，矮的在后。
其次是拉绳，两手一前一后握紧绳子，绳子要拉直，用力时不能左右摇晃，队伍中的最后一个人是控制绳子稳定性的关键。
第三就是拉绳的姿势，要求前腿绷直，后腿弓步，身体重心向后倒。
最后的关键是掌握节奏、齐心协力、坚持到底。
突击培训后，我们开始了比赛，听到一声“开始”，两队人都拼着九牛二虎之力往后拉，我们一边拉，一边喊，给自己鼓劲，绳子中间拴着的红布一点一点向我们这边移来，继续坚持着，再一用力，红布过来了，我们这边胜利了。
拔河是一个集体游戏，需要每一个参加者的认真配合，心往一处想，劲往一处使，只有这样，才能取得最后的胜利。
篇二：教你玩游戏我和小伙伴们玩过许多游戏，比如说，捉迷藏、画鼻子、老鹰捉小鸡……其中捉迷藏是我们玩的最多的一种游戏，又有趣又刺激。
捉迷藏的游戏规则是1个人蒙上眼睛当“捉的人”，等其余人藏好后再睁开眼睛去寻找，被找到的人在下一轮游戏中充当“捉的.人”。
具体的玩法是这样的：首先在8——10个小朋友中用剪刀石头布的方法选出一个“捉的人”;然后大家帮他蒙上眼睛，他自己大声数十声：1、2、3、4、5……趁这时候，其余的人要抓紧时间各自找地方躲藏好，可以躲在大树后面、假山后面，也可以躲在草丛里面，千万要屏住呼吸不能出声;“捉的人”数到第10声，就要开始他的仔细的搜寻过程了。
有时候，“捉的人”什么也没看见的时候也会很狡猾地叫“找到了”，这时候藏的人可不能就这样出来了，他是在吓唬你呢……不过要真给发现了，还是要乖乖认输，在下一轮游戏中被蒙上眼睛去充当“捉的人”。
怎么样，捉迷藏这个游戏是不是很有趣很刺激?篇三：教你玩游戏好玩的游戏有很多：捉迷藏、丢手绢、老鹰捉小鸡、画鼻子等等。
二年级作文：教你玩游戏100字
二年级作文：教你玩游戏100字二年级作文：教你玩游戏100字篇一：教你玩游戏今天我上了一堂有趣的语文课，课名叫《教你玩游戏》，杨老师让我们说出游戏的名称和玩法。
同学们都积极的举手发言，讲出自己会玩的游戏和规则。
汤怡然说跳绳、谢春禧说跳橡皮筋、洪亮说指萝卜……老师还请了吴傲上来教跳橡皮筋，朱雅楠教添鼻子。
这节语文课可真好玩。
篇二：教你玩游戏今天我教你们玩一个游戏叫做“打沙包”。
游戏的规则是这样的`，首先要选两个打手，其他的人当躲的，打手用沙包打躲的，如果打手用沙包打中躲的其中一人，那个人就要变成打手，原来的那个打手就要变成躲的，就这样一直循环下去。
这个游戏介绍完了，大家试试看，保证你们会玩的很开心。
篇三：我教你玩游戏我教你玩的游戏是【猫捉老鼠】首先，选出一个人当“猫”，其他人当“老鼠”找出一块特定的地方当“油库”和“老鼠洞”。
游戏开始了，“老鼠”奋力往“油库”跑，同时闪开“猫”的追捕。
有时“老鼠”得手，有时被“猫”抓住，还有时跑进(猫)无法追进的(老鼠洞)，而(猫)要抓住更多的(老鼠)。
怎么样，这个游戏好玩吗?如果想玩的话就来找我吧!篇四：教你玩游戏今天我教大家玩一个游戏，它的名字叫“打猫尾”。
在6——9米远的两边各划一条线，两个人各站一边手拿沙包抛向中间当猫的小朋友，中间的小朋友要跳起躲闪，不让沙包打中自己，如果被打中了，就下场去扔沙包，原来扔沙包的人上来当猫。
如果“猫”接住了沙包，就可以获得一次命，下次被击中还可以继续玩儿。
是不是很有趣呀!一起来玩吧。
篇五：教你玩游戏今天我来教大家玩一种游戏——木头人。
首先，我们要先找出一个敲的人，其次，他要背过去，随便拿一个东西来敲。
然后，他要数数，接着，他一说停，谁在动，就要下台。
要注意，后面的人必须要不停地动，如果不动就犯规了。
还有，不能离敲的人太近，也不能坐在地上。
这个游戏妙趣横生，你会玩了吗?如果你会，就赶快和你的小伙伴们一起玩吧!。
关于二年级游戏作文三篇
二年级游戏作文关于二年级游戏作文三篇在平凡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的二年级游戏作文3篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
二年级游戏作文篇1你见过会走路会说话的萝卜吗？今天我就带你开工眼界。
拔萝卜的游戏规则是：一人当萝卜，一人当拔萝卜的人。
拔萝卜的人用手拽着萝卜的手，把萝卜从地里拔起来。
拔萝卜的人不能用手去碰萝卜的其他部位，否则就是犯规。
老师刚说完规则，同学们纷纷举手，余见智自告奋勇地当了萝卜，肖昌睿也自信满满地当了拔萝卜的人，他们俩来到台上，余见智一屁股坐在地上好像在说：别看我瘦，使出力量还是很大的。
肖昌睿也胸有成竹，好像在说：你这么瘦，我一下子就把你拔起来！肖昌睿一把抓住余见智的手，使出浑身解数，用力把余见智拉起来，余见智也不甘示弱。
干脆躺了下来，肖昌睿用了九牛二虎之力，余见智还稳如泰山，肖昌睿只好搬救兵，它们商量了一下，决定一人拉一只手，不一会儿，余见智就被拉起来了。
真是团结力量大。
虽然游戏结束了，但我们依然沉浸在游戏世界里。
二年级游戏作文篇2今天，我们和孔老师在课堂上玩了“电风扇”的游戏。
首先，老师把我们分成三组，再讲了一些规则。
；因为我是第一组，所以我们先玩。
游戏开始了，老师叫我们第一组上来，我和其他同学都很高兴地上来了。
老师问：“谁来‘电风扇’？”我们都说董晟杰。
董晟杰说：“好！我来当‘电风扇’。
”董晟杰蹲了下去，我们把手放在他头上，一边转，一边说：“电风扇，电风扇，谁一碰就触电。
”当听到“电”，同学都摆了一个动作，我想当超人，所以我就摆了一个超人的动作。
“电风扇”起来了，我心里紧张地想：“别动，别动。
”我们大约站了两分钟。
终于我看见有人头动了，哈哈，他要当“电风扇”了。
接着，第二局开始了……然后是第三局。
一直到游戏结束我都没有当“电风扇”。
我笑着回到座位上，我赢了。
二年级作文：玩游戏作文400字_1
玩游戏
今天陈老师要带我们玩一个游戏，游戏的名字叫“小侦探找‘宝物’”，我很高兴要玩这个游戏。
游戏的规则是选一名同学当小侦探，这个侦探不仅要眼力好，而且要会动脑筋思考。
我们把一件“宝物”放在教室里藏好后，叫侦探进来寻宝。
在规定时间内，侦探找到宝物的话就归他，如果没有找到，宝物就归同学分享。
游戏开始了，我被选中了当侦探，我很高兴！我戴着黑边框眼镜，发型有点像鸡冠头，长得还很帅，我对自己很有信心。
老师拿出的宝物是两支精美的自动铅笔，我很想找到它们。
老师请我到门外等一会，大家在教室里藏宝物，藏好后我就进来寻找。
我到老师的讲台上翻箱倒柜没有找到，大家给我提示“远了！”，我就跑向空调后面，低头一看，啊，是一支精美的自动铅笔，我准备找第二支的时候，时间已经到了，可惜没有找到第二支，不过我还是很开心！
今天玩得真开心呀！我还作了一首小诗：小小侦探眼力好，会动脑会思考，教室里来寻宝，寻到宝物乐开花。
【二年级】好玩的一节课 课堂小游戏作文250字
【二年级】好玩的一节课课堂小游戏作文250字今天，我们有一堂好玩的课，老师给我们安排了一些有趣的小游戏。
老师让我们玩“找朋友”游戏。
每个同学都会得到一张卡片，在卡片上有一个动物的图片，然后我们要找到同样动物的人，和他们做一个自我介绍。
这个游戏让我们更好地了解了班上的同学，也让我们更有了交流的机会。
接着，老师给我们介绍了“四季接龙”游戏。
这个游戏是用词语来玩的，第一个人说一个词，比如“春天”，下一个人就要说一个和“春天”相关的词语，比如“蝴蝶”，然后下一个人再接着说和“蝴蝶”相关的词语，这样循环下去。
这个游戏不仅让我们锻炼了思维，还让我们学到了更多的知识。
通过这堂课上的小游戏，我们不仅学到了知识，还锻炼了思维，更和同学们增进了友谊。
老师真的很会安排课堂，让我们在学习中感到快乐和愉快！我们期待老师下次给我们带来更多有趣的小游戏。
教你玩游戏作文
教你玩游戏作文教你玩游戏作文7篇篇一：教你玩游戏—猫和老鼠今天，我教你们玩一个游戏，名字叫“猫和老鼠”。
我来介绍一下这个游戏的规则和玩法。
可以五个人到八个人玩，其中一个小朋友当猫，剩余的小朋友当老鼠。
还要找两个地方当粮仓和仓库，还有老鼠的家。
猫要来捉老鼠，老鼠要躲在家里或躲在仓库里，还要去偷粮食。
猫要是抓到了其中的一只老鼠，游戏就结束了。
我希望大家一起来玩这个游戏。
篇二：教你玩游戏――斗鸡斗鸡是一款很好玩的游戏，需要两个以上人玩。
玩的时候，每个人用双手搬着自己的一条腿，另一条腿单脚跳，去撞别人。
如果某个人被别人撞倒或者被扳着的那只脚着地了，那他就暂时退出游戏，直到只剩一个人没有脚着地或是摔倒，那他就赢了。
能坚持到最后的人，需要一定的野性和策略，在玩的过程中，也会闹出来很多笑话，大家快来试试吧。
篇三：教你玩游戏我玩过许多游戏，有丢沙包，五子棋……你会玩五子棋吗？先让两名同学面对面坐下，一名同学用黑棋，一名用白棋，如果横行、竖行或斜行排成5颗棋子，那么就赢了。
如果对方要边成四颗棋子的时候，对方就要挡路，尽量不让对方连成5颗棋子。
玩这个游戏，要仔细观察，认真分析，才可以取得胜利。
输的同学要表演一个节目，之后，游戏继续进行。
你们会玩吗？如果会，我们一起来玩吧！篇四：教你玩游戏——偷盗宝书今天我跟爸爸妈妈玩了一个游戏，名字叫《偷盗宝书》。
这个游戏要三位以上的.玩家，游戏方法是在一个地方放一把椅子，一位玩家演守卫蒙上眼睛坐在椅子上，椅子下放一本“宝书”。
其它玩家去偷“宝书”守卫可以用声音确定“偷窃者”的位置，守卫可以用报纸卷成的纸棍进行防守和攻击。
如果“偷窥者”被打到的话就出局了，成功偷到“宝书”的玩家变成守卫，与原来的守卫互换位置，继续游戏。
我非常喜欢这个游戏，你呢？篇五：教你玩游戏我玩过的游戏有摸颜色过河、打僵尸、摸头发丝儿、三个字、捉迷藏、踩脚、跨大步、踩影子。
其中我最喜欢玩的游戏是“摸颜色过河”。
下面我要说一下这个游戏的玩法：首先要通过翻手面的方法来选出守河的人，然后，守河的人站在一个地方，这个地方就是“河”，其他人站到河边，由守河人说出一种颜色，身上有这个颜色的人就可以顺利地过河，身上没有这个颜色的人就得趁守河人没有防备的时候赶快逃过河。
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小学二年级作文：教你玩
游戏
今天，我教大家玩老鹰捉小鸡的游戏。
这个游戏的玩法是在许多小伙伴中选出两个人，一个当老鹰，一个当鸡妈妈，余下的人就当小鸡。
鸡妈妈张开双臂保护着小鸡，小鸡们一个挨着一个站在鸡妈妈的后面，老鹰左跑跑，右跑跑，趁机捉住小鸡。
哪只小鸡被老鹰抓住了，他就当老鹰，而原来的老鹰就当小鸡了。
游戏规则是小鸡不能掉队，一但掉队就被老鹰捉走了，大家听了老鹰捉小鸡的玩法和规则都会玩了吗？快来和我一起玩吧！。