荣成文登新初一语文英语一对一辅导来同程学堂
邹平初一初二初三语文数学英语一对一辅导来同程私塾
邹平初一初二初三语文数学英语一对一辅导来同程私塾相信不少同学都觉得文言文不好背,但是考试考还不能不背,于是就有很多同学死记硬背,到最后效果也不好记的也不牢,所以,一定要仔细看下面的文言文课文的背诵方法喔,最下面还有文言文虚词的记忆顺口溜,快乐学习不是梦。
一、文言文背诵方法抓关键词语背诵所谓关键词语,一是指需要背诵的文句、语段的领头字词;二是紧紧抓住容易联想背诵内容的关键性动词。
如背诵《生于忧患,死于安乐》中历数担当大任的人遭艰难情状的句子,可抓住“苦”、“劳”、“饿”、“空乏”、“拂乱”等意义、用法独特和在文中作用显著的词语来记忆。
按写作顺序背诵文章的写作顺序主要有时间顺序、空间顺序、逻辑顺序。
按照写作顺序来梳理文章的思路,寻找利于背诵的策略也是常见的背诵途径。
例如《核舟记》的写作是空间顺序,背诵时就可以按照这个顺序来处理:整舟→船中→船头→船尾→船背。
文章中的每一段都有一个暗示空间顺序的语句,同学们可以先将这些语句记熟。
然后再拆分每一段的结构,梳理每一个段落的背诵思路。
整分联背诵法整分联背诵法是指整体背诵法、分段背诵法与联合背诵法,这几种方法各有不同的特点、用途,并有一定的联系。
一般而言,整分联背诵法要求学生先对课文进行整体阅读,然后对每个语段进行分别背诵,将每个段落背熟记牢,然后再将所有的段落联合起来进行记忆。
对于较长篇幅的古诗文背诵篇目,如《曹刿论战》、《出师表》等篇目,这种方法是切实、有效而便捷的。
尝试回忆背诵法朗读有助于背诵,但若一遍又一遍地单纯重复,记忆效果还是欠佳的,最好的办法是在朗读到一定程度后,合上书试背,尝试对记忆内容进行回忆,这样能增强背诵的效果。
二、文言文虚词顺口溜之之字可代人事物,定名之间可译“的”;用作动词“去、往、到”,用作助词可不译。
1、用作代词可以代人、代物、代事。
代人多是第三人称。
译为“他”(他们)、“它”(它们)。
例:策之不以其道,食之不能尽其材,鸣之而不能通其义,执策而临之,曰:“天下无马!”(《马说》)2、用作助词a、结构助词,定语的标志用在定语和中心语(名词)之间,可译为“的”,有的可不译。
山东省威海荣成市16校联盟(五四制)2023-2024学年七年级下学期期中语文试题(解析版)
2022-2023学年度第二学期初二语文期中阶段质量反馈总分值:120分答题时间:120分钟一、积累与运用(共28分)1. 下列词语中加点字的读音完全正确的一项是()A. 深宵(xiāo)震悚(sǒng)阖眼(hé)忍俊不禁(jìng)B. 捆扎(zā)校补(jiào)挚痛(zhì)锲而不舍(qiè)C. 殷红(yín)修茸(qì)苍劲(jìn)妇孺皆知(rú)D. 卓越(zhuó)呜咽(yàn)侮辱(wǔ)气冲斗牛(chōng)【答案】B【解析】【详解】本题考查辨析字音字形能力。
A.忍俊不禁(jìng)——jīn;C.殷红(yín)——yān,苍劲(jìn)——jìng;D.呜咽(yàn)——yè;故选B。
2. 下面各项词语中没有错别字的一项是()A. 烦燥取缔辫子自言自语B. 守寡高梁污秽酣然入梦C. 头颅土匪埋葬慷慨淋漓D. 调羹灌输丰饶微不足到【答案】C【解析】【详解】本题考查辨析字形。
A.烦燥——烦躁;B.高梁——高粱;D.微不足到——微不足道;故选C。
3. 下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是()A. 一批批遨游太空的航天员成为了家喻户晓的英雄。
B. 夏季来临,每个学校都要重视防溺水安全教育,万不可不以为然。
C. 小明处事风格锋芒毕露,许多同学并不接受。
D. 他经过锲而不舍的努力,终于考上了梦寐以求的重点高中。
【答案】B【解析】【详解】本题考查成语的正确运用能力。
A.家喻户晓:家家户户都知道。
形容尽人皆知。
符合语境;B.不以为然:意思是不认为是正确的,表示不同意或否定。
不符语境,应改为“不以为意”;C.锋芒毕露:意思是锐气和才华全都显露出来。
多指人好表现自己。
符合语境;D.锲而不舍:不断地镂刻。
比喻坚持不懈。
符合语境;故选B。
荣成高一数学、英语、一对一辅导来同程学堂
荣成高一数学、英语、暑假一对一辅导来同程学堂备战高考从高一开始,高一学习习惯养成法相关内容:一、养成良好的书写习惯。
这是每位阅卷人给考生的忠告中必不可少的,也是最容易被忽略的。
实行无纸阅卷后,显示在电脑屏幕上的答案更容易显得潦草。
因学生成绩耀眼而备受瞩目的人大附中老师汤步斌为了让学生答题时规范格式,居然把发给学生的试卷都一份份折好,让他们按照折痕来书写。
一些习惯不好的学生总想我在高考时注意就行了,且不说到时候根本做不到,即使勉强做到了也会浪费大量的时间。
这在一分定输赢的高考中是不应该出现的。
二、不带着尚未解决的问题睡觉。
千里之堤,溃于蚁穴的道理谁都懂,但在遇到问题时仍然容易放纵自己。
以英语为例,一道选择题中的四个选项有三个掌握的都十分透彻,只有一个记不清楚它的具体用法及与其它三个词的差异,算了,反正也知道这道题改选哪个,这个以后看见再说。
很不幸,你以后没有碰见它,或者说碰见了你仍然使用了这个借口。
等到高考的时候你要是撞上它了你就该捶胸顿足了。
三、为每一个新知识点寻找合适的位置。
完整的高中知识是一个立体的结构,每接触到一个新的知识点或方法和思路都应该在这个结构中为他们寻找到最合适的位置。
分析与旧知识的区别与联系,分析与其它科目的区别与联系,在此基础上将它安放在合适位置,它将和原有知识融为一体,原有知识要在它加入后获得提升从而使整个结构更加坚固和完整。
立体结构会发挥比平面大得多的作用。
四、尽量将思考落实在笔头上。
不少人会骄傲的说:这点东西,早在我脑子里,还用记呀,高中知识量还是比较大的,而人脑中的意识会一闪而过的。
而一闪而过的往往就是你提高自己理解能力和思考能力最佳指引者,你放过了她就等于放过了提升的机会。
提笔把它记下来,当时一个并不起眼的念头可能会演变成绝佳的思路。
这种记不是记知识本身,而是你的思考。
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曲阜新学期初一、初二、初三语文、数学一对一辅导来同程学堂
曲阜新学期初一、初二、初三语文、数学一对一辅导来同程学堂一、我的特点分析我们每天都在学习,可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题,因此制订计划前首先进行自我分析。
1、分析自己的学习特点可以仔细回顾一下自己的学习情况,找出学习特点。
各人的学习特点不一样:有的记忆力强,学过知识不易忘记;有的理解力好,有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。
如在学习中有的理解力强、应用题学习好;有的善于进行口算,算得比较快,有的力好,公式定义记得比较牢;有的力丰富,善于在图形变换中找出规律。
所以几何学习比较好……你能够全面分析。
2、分析自己的学习现状,一是和全班同学比,确定看自己在班级中成绩的位置,还常用好、较好、中、较差、差来评价。
二是和自己过去情况比,看它的发展趋势,通常用“进步大、有进步、照常、有退步、退步大”来评价。
二、确定学习目标学习目标是学生学习的努力方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。
没有学习目标,就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对学习时光的极大浪费。
确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针,其次要按照学校的教育要求,此外还要根据自己的学习特点和现状。
当然还可思考一些社会因素家庭状况。
学习目标要适当、明确、具体。
适当就是指中小学生寒假目标不能定得过高或过低,过高了,最终无法实现,容易丧失信心,使计划成为一纸空文;过低了,无需努力就能达到,不利于进步。
要根据自己的实际状况提出经过努力能够到达的目标.明确:就是指学习目标要便于对照和检查。
如:今后要努力学习,争取更大进步这一目标就不明确,怎样努力呢?哪些方面要有进步?如果改为:数学、语文课都要认真预习。
数学成绩要在班级到达中上水平。
这样就明确了,以后是否到达就能够检查了。
具体就是目标要便于实现,如怎样才能达到“数学中上水平”这一目标呢?可以具体化为:每天做10道计算题,5道应用题,每个数学公式都要准确无误地记住等等。
坊子学大同程学堂初一语文数学英语一对一期末辅导
坊子学大同程学堂初一语文数学英语一对一期末辅导小学和初中的教育方法和管理模式是截然不同的,两者存在着很大的差异。
小升初的衔接如果做得不够好的话,很有可能会影响到学生以后的初中学习。
那么,学大同程学堂的老师和您聊聊怎么做才能在暑假做好小升初的衔接?下面这4个方法以供大家阅读,更多信息请关注同程学堂!1.想要学好语文,首先要做到:多复习,抓紧时间,认真仔细,持之以恒。
2.复习语文要有计划。
比如说,我今天计划要看完多少多少课,但目标不能定的太高,还要记得去完成预定的计划。
如果提前完成预定计划,但也不要心急,应该再多看一遍你看过的课文,或者拿一些练习题来巩固。
【经验分享】当然,做完了练习题也要多看一两遍才能记得牢初中物理。
只有平时养成良好习惯,才能在学习上有大收获,否则就多走了比别人还要长的弯路。
3.在复习的时候要认真,才能达到较高的效率。
复习的时候,遇到不懂的地方,就用铅笔做上记号,找时间问问老师或同学。
【经验分享】上课或自习课最好别去问同学,因为可能影响到别人的学习,而且课堂上一般纪律比较好,在这段时间学习也是很好的,不要浪费时间。
有些记不住的地方可以用一张纸抄下来,放在口袋里,想看就看,想记就记。
【经验分享】记上个三五十遍,就不信记不住它。
早晚读也不要浪费时间,念出来总比不出声地记好多了!一般我早晚读都是用来念生字、文言文及其翻译、古诗词、课文小字处一些重要的词语注释。
【经验分享】文言文和翻译两者结合着一起背,虽然文言文不易学,但勤能补拙呀!4.上课时,老师的讲课是最关键的,老师一般都能抓住重点来教大家复习,做好笔记。
【经验分享】老师教了这么多年当然比较有经验啦,尤其是你不懂的地方更要认真听。
5.抽一点点时间看一下课外书,但必须是与学习有关的,有什么好的词语、句子积累下来。
【经验分享】我一般都只是一周看几篇很好的作文,也不用太多时间。
要合理分配时间,因为不只一科要复习。
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荣成初二数学英语暑期一对一辅导来同程课堂根据教育部制定的英语课程标准,初中毕业生应达到五级综合语言运用能力。
阅读理解是综合语言运用能力的一个重要方面,在中考中所占比重越来越大,这是拉开档次的题目。
阅读理解五级的目标部分描述如下:1、能根据上下文和构词法推断、理解生词的含义;2、能理解段落中各句子之间的逻辑关系;3、能找出文章中的主题,理解故事的情节,预测故事情节的发展和可能的结局;4、能读懂常见体裁的阅读材料;5、能根据不同的阅读目的运用简单的阅读策略获取信息;6、除教材外,课外阅读量应累计达到15万词以上(上海的要求更高一些,30万词以上)所谓阅读能力是指视读能力、理解能力和对所读材料的评价能力。
阅读理解考查的项目大多是根据这三种能力的要求设计的。
为了提高阅读理解能力,同学们在做阅读理解时,就要在以下几个方面下功夫:(一)要注意养成良好的阅读心理阅读时要去掉杂念,心绪要安定,精神要专一,要形成一种惬意的顺向心理。
造成大脑皮层的优势兴奋中心。
切不可一遇到几个生词难句,就心烦意乱,失去自控能力。
心理学家告诉我们,任何恐慌,过分紧张的情绪都会形成一种消极因素妨碍大脑的正常思维功能。
因此,遇到困难一定要从容不迫,心无旁骛。
这样才能对所读的文章印象清晰,理解深刻。
(二)要提高视读的速度考阅读理解,从另一个方面来说,考的是考试速度。
2002年上海英语中考阅读理解文章每篇均达到400词左右。
慢读是不行的。
因此做阅读理解时,要注意培养自己快速阅读的习惯。
阅读时眼球总是不断地移动——停顿——移动着。
理解是在“眼停”的瞬间进行的。
我们要使眼停的时间相对增加,就要扩大视读的广度,把逐词逐句的点式阅读变成一次扫描一句的线式阅读,并且把看到的东西迅速报告给大脑,形成眼脑较快的直映能力。
切不可在个别难懂的词句上磨蹭,只要全篇理解了,个别难懂的词句可以根据上下文和构词法去猜测,去推断。
(三)阅读时要注意培养语感所谓语感是指人们对语言中词语搭配及句型结构的熟练程度。
青州寒假辅导班高一高二高三数学一对一辅导来学大同程学堂
青州寒假辅导班高一高二高三数学一对一辅导来学大同程学堂高中学习方法:高中数学具有更多的内容和更强的系统性,因此需要大量的逻辑推理。
因此,许多高中学生在数学学习后感到困难。
高中数学与高中物理化学也有较大的关系。
因此,搞好高中数学学习对促进高中整体成绩发挥着重要作用。
根据日常生活中学习数学和学习数学的经验,分析了高中数学学习困难的主要原因,并对高中数学学习提出了一些看法。
高中数学是由代数和几何数学组成的。
许多学生抱怨高中数学。
他们经常抱怨大量的数学计算和推理和证明的困难。
对于高中数学,我们不仅要做大量的练习,而且要掌握正确的学习方法,记住和理解老师传授的知识点,提高举一反三的能力。
只有这样,才能提高运算和推理的速度,加快数学学习的进程,提高数学学习的成绩。
首先,高中的主要原因高中数学学习困难对于高中生的数学学习,必须找到学习的根源,找出学习困难的真正原因,这样才能找到正确的学习方式,找到正确的学习方法,有效地进行有针对性的训练。
目前,数学学习有几个原因:1.1基本贫乏,难以理解教材内容:对许多学生来说,学习数学的最大困难在于记忆和应用公式和定理。
事实上,这只是表面的原因。
真正困扰学生的是,他们不知道这些定理的起源和相关的逻辑联系。
这些问题的存在主要是由于这部分学生数学基础差。
在初中数学研究中,缺乏对公理、定理及相关推论的证明理解,只掌握基本内容,缺乏证明逻辑。
这就导致了高中数学系统的学习困难,具有较强的推理联系性。
在教师教学过程中,对基础课的理解不够,造成了后期的连锁反应。
1.2实践少,数学训练不熟练:对于高中数学来说,本质上是一门理解和训练的学科。
虽然当前重视素质教育,减轻负担,但在目前的高考模式和要求下,数学的比例和成绩仍然不容忽视。
要吸收课堂教学内容,必须进行大量的数学训练。
目前,许多学生缺乏体育锻炼,缺乏实践和锻炼。
因此,他们看到一种类型的问题,并且必须花时间在考试中探索思维方式。
减少了考试时间的利用率,影响了考试成绩。
日照初一初二初三语文数学英语一对一辅导认准捷程同程学堂
日照初一初二初三语文数学英语一对一辅导认准捷程同程学堂1、预备阶段预科语文是初中语文学习的开端。
它成功地完成了从小学到初中的转变,培养了良好的语文学习习惯,奠定了坚实的基础。
当父母看到孩子的语言表现正在下降时,不要惊慌。
他们应该帮助孩子仔细分析分数丢失的原因,然后采取有针对性的措施。
2、第一/第二天的阶段现阶段,要进一步夯实基础,培养良好的语文习惯和良好的语感,掌握基本的应试思维和能力,进一步查清差距,填补空白,完成作文材料的有效积累。
精通议论文、散文、小说等阅读技巧。
1.在阅读理解方面,我们需要系统地掌握初中的阅读知识:语言、结构、主题、材料、表达内容。
积累一定的阅读技巧。
平时,我们应该多阅读,培养阅读理解能力,做更多的积累,这对于以后的语文学习是非常重要的。
2。
在作文方面,要了解考场作文的分级要求,学习不同类型作文的基本写作方法,自觉运用选材、结构安排、新颖构思等写作技巧,提高我们的写作水平。
写作水平。
3.在文言文研究中,要注意词的积累,在不同的语境和文章中总结每个词的意义,对其进行总结和记录。
与以往不同的是,文言文学习也注重理解和阅读意识,多阅读、多实践理解能力。
3、初三阶段在这个阶段,我们即将参加第二次考试,所以从零开始已经太晚了。
主要做的是检查差距,家长帮助孩子总结整个知识,梳理,总结。
汉语研究分为四个部分:基础知识、阅读、文言文写作。
最后,全面复习,熟悉语言试题,使考试前熟悉考试,熟悉考试类型,熟练解决问题,最终取得自己满意的成绩。
对于作文,我们应该学习一些作文复习的技巧,准备一些作文材料,注意过去一两年的热门时事,这样才能在考试中自由处理。
然后,放松,轻松地迎接生活中的第一个挑战——期中考试!作为一名家长,清楚地了解在什么阶段,我们应重点关注重点是什么,这是可以做到的在心底,不要恐慌当一些突发情况,按照既定的目标。
父母的平静和平静也会给孩子们一个力量和信号:我们知道我们该做什么,父母相信你!这将给孩子们很大的启发,同时也是一颗自信的药丸,有利于孩子们最大限度地发挥自己的能力。
日照辅导高一数学英语语文历史化学物理来捷程同程学堂
日照辅导高一数学英语语文历史化学物理来捷程同程学堂高一第一次期中考试的重要性:进入高中之后,不少的学生会新奇也会迷惘,这个时候,第一次期中考试对他们而言就是非常重要的,其诊断与导向作用就非常明显。
高一第一次期中考试的定位作用高一的学生来自于各个不同的初中,在初中的时候,他们可能是各个学校的佼佼者,进入高中之后,他们在班级、年级的程度如何还不是很清晰,这次的期中考试对他们而言有个初步定位的作用。
高一第一次期中考试的诊断作用高中阶段的教学方法与教学模式跟初中的差别很大,相对应的,学生的学习方法也要带来很大的改变。
学习方法是否正确,需要此次考试来诊断。
高一第一次期中考试的导向作用高一的学生对高中还是挺迷惘的,不知道该如何开展自己的学习,也不指导自己的哪些方法是对的,通过这次期中考试能对学生的学习方向的指引。
高一第一次期中考试的激励作用通过考试来肯定学生前以阶段的努力成果,激励学生再接再厉。
通过考试让学生体验到学习的成功感。
高一第一次期中考试的棒喝作用很多学生觉得自己初三辛苦了一年,高一先玩玩再说。
进入高中之后,没把学习放在心里,这次考试的失败会对他们当头棒喝一下。
高一第一次期中考试的去浮躁作用进入高中之后,不少学生还在好奇、犹豫与迷惘中,不能静下心来学习。
通过考试,让那些漂浮的心定下来,投入到学习中去。
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潍坊坊子辅导初一初二初三语文数学英语来学大同程学堂期末考试的重要性不言而喻,不仅是对学生学习效果的检测。
作为学生的家长,真应该帮帮这群拼命苦学的孩子,帮助他们提高复习效率。
学大同程学堂教育专家针对初中学生给出的“少走弯路,直面高分”的复习攻略。
学懂学透夯实基础,多做题目触类旁通由于学生接受知识的能力不同,因此老师教学进度较快或者教学内容过难很容易使学生一做就错。
从学生自身找症结,可以从以下三种情况分析:1.对于简单的题掉以轻心,漏题丢分;2.对于中档题,分析不清楚,模棱两可;3.对于复杂题,自身知识结构和做题技巧不到位,缺乏分析能力。
你属于“真粗心”还是“假粗心”?在学习中,学生常为成绩下降寻找理由——粗心,一切真的全是粗心惹的祸吗,学大同程学堂认为,粗心分为“真粗心”和“假粗心”。
“真粗心”属于“偶然性”发生的错误,下次稍加注意即可改正。
“假粗心”属于“经常性”发生的错误。
“假粗心”的同学虽然能找到解题的方式,但在处理问题上缺乏严密的逻辑性,无法“完美”地答题,追根溯源是对知识的结构和脉络掌握得不是很清晰。
这就需要巩固基础知识,加强训练,并通过心理疏导来彻底杜绝粗心。
薄弱在学科上,不要薄弱在心里基础薄弱型的学生很容易通过专业辅导提高成绩,此类学生多是因为没有掌握前期课程的知识点,导致恶性循环,成绩长期处于班级下游。
由于这部分学生长时间对取得好成绩缺乏信心,缺乏向上的决心,因此针对基础薄弱型的学生重在“补”心态。
从兴趣出发,培养持续学习热情有一部分学生由于对学习目标不清晰,属于被动学习,而且基础知识不牢固,学习上制订的计划也无法实现,浑浑噩噩地上课,对学习和考试缺乏热情和动力。
此类学生统称为动力不足型电话咨询或者直接来学大同程学堂告知通过宣传单、网络途径了解到同程学堂即可享受:1、免费自习室使用权,享受免费全天陪读服务;2、免费领取相应年级全科学习资料;3、免费参与线上线下的家长课堂;4、免费学科测评,免费试学等等一系列的优惠活动;坊子校区:坊子区双羊街与祥凤路东南角双羊新城南门对面咨询电话:0 5 3 6 - 2 1 0 3 7 1 9 / 2 1 0 3 7 0 9盈隆校区:福寿街和虞河路交叉口盈隆广场广文校区:民生街鸢飞路626号中友大厦7楼(广文中学斜对面) 银座VIP校区:银座商城旁财富国际19F学大同程学堂在潍坊拥有盈隆、高新、银座VIP、九龙山、广文、潍城、坊子、青州、寿光、安丘、昌邑、高密、诸城、昌乐、临朐等校区,另有日照、莱州、招远、文登、桓台、广饶、曲阜、邹平、肥城、荣成、莱阳、大连、青岛、龙口等校区也已成熟运营,各位家长可选择就近校区咨询,体验高端精准个性化文化课课外辅导!。
邹平高一高二高三语文英语化学一对一辅导来同程学堂
邹平高一高二高三语文英语化学一对一辅导来同程学堂高中语文的基本学习方法:1.规划是行动指南,是实现目标的基本保证。
为了保证学习目标的实现,我们必须制定一个学习计划。
制定学习计划有利于提高主动性,避免盲目性,提高秩序。
只要我们能制定一个详细、细致的学习计划,并根据计划积极学习,养成良好的学习习惯,从而提高学习效率。
2。
主动预习强调课前预习,是主动学习的重要组成部分,是学习的初始阶段。
总体预习应达到以下四个目的:第一,对课文或下节课的内容和水平有一个大致的了解;第二,我们应该复习旧知识,理解新知识,以便使新知识与新知识之间有一个大致的有机联系。
第三,找出课文的重点和难点,找出自己感到困惑的地方。
学习方法应特别注意似是而非的知识。
第四,要了解课文后面的习题,标出难点,在教学时要注意听力或提出。
预习实际上是课堂前对思想、心理、知识的准备。
3、准备好开始类课堂学习工作主要包括几个方面:(1)建立清晰的课堂学习目标。
课堂学习的具体学习目标有很强的指导和激励功能,可以使学生集中注意力,活跃思维,提高学习效率。
(2)调整好心态。
高三个研究方法应该对知识的强烈愿望:第二,我们必须有一个积极的学习情绪;第三,我们需要有一个积极的思考方向。
(3)准备好身体,以确保完整的精神进入课堂学习。
(4)准备好学习用具,注意整理桌子的同时,以免影响你学习东西在书桌上是混乱的情绪。
4.全班集中是教育教学的主要阵地。
学生们大部分时间都花在课堂上。
良好的教学和听力是学习各种课程的重要途径。
高中三年级的课堂学习方法是一项艰苦的脑力劳动,只有注重策略,才能取得良好的效果。
有效的课堂学习策略有:(1)掌握教师的思想,(2)把握关键内容,(3)积极思维、学习与思维相结合。
(4)珍惜课堂上的学习时间,完成老师布置的任务。
(5)注意课堂总结。
总之,在课堂学习的过程中要做的,眼睛要做,手要做,心要做。
只有在课堂上实现对教师内容最基本的消化和吸收,才有可能进一步掌握和巩固知识,奠定良好的基础。
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山东省威海市文登区文登七里汤中学、文登实验中学、文登二中2023-2024学年七年级(五四学制)上学期期中语文试题学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________一、选择题1.选出加点字注音完全正确的一项( )A.难堪.(kān)收敛.(liǎn)绽.开(dìng)栅.栏(zhà)B.枉.然(wáng)倏.忽(shū)自卑.(béi)争执.(zhí)C.屋檐.(yán)黄晕.(yùn)发髻.(jì)笃.志(dǔ)D.搓捻.(niǎn)澄.清(dèng)感慨.(kǎi)攲.斜(jī)2.下列词语中没有错别字的一项是()A.沐浴疲倦不堪废寝忘食呼朋引伴B.清冽水波粼粼美不甚收人迹罕至C.急躁煞有介事翻来复去人声鼎沸D.诀别个得其所混为一谈不求甚解3.下面句子中加点的成语使用错误的一项是()A.今天你穿得这么花枝招展....的干吗?害我差点儿没认出来。
B.这些动物对我们这些远道而来的客人并不感到惊慌,有时还站在离我们几十步远的地方众目睽睽....。
C.他咄咄逼人....,气得我一句话都说不出来。
D.这时我才恍然大悟....,原来她一直在暗中帮我。
4.下列各句中,没有语病的一项是()A.珍视杨绛留下的宝贵精神遗产,就是对她最真挚的怀念。
B.电视剧《欢乐颂》播出时,收视观众和点击率一路飙升,引起了业界的关注。
C.有人建议,一旦遇到雾霾天气,可采取临时交通管制、错峰上下班、停工停课。
D.徐凝的一首诗,让扬州与明月结下了难以分开的不解之缘。
5.下列说法不正确的一项是()A.孔子,名丘,字仲尼,春秋末期思想家、政治家、教育家,是儒家学派创始人。
B.寿镜吾是《从百草园到三味书屋》中三味书屋的先生,他方正、质朴、博学、严而不厉。
C.“而立”代称三十岁,“而立之年”指有所成就的年龄;“不惑”代称四十岁,“不惑之年”指遇事能明辨不疑的年龄。
莱阳高一新学期数学语文化学一对一辅导到同程学堂
莱阳高一新学期数学语文化学一对一辅导到同程学堂高一数学学习方法的几点建议曾经是初中数学学习的佼佼者,然而由于不适应高中数学的教学,相当多的学生数学成绩不理想,出现严重的学习障碍,甚至对学习失去信心,导致两极分化。
然而,值得庆幸的是,只要高一开始阶段我们发现及时,学生感悟及时,方法调整及时,一切都还来得及,数学依然可以是你们的最爱。
一、首先我们分析高中数学的特点(1)教材内容方面:高中数学教材,较多研究的是变量和集合,不但注重定量计算,且需作定性研究。
一句话:内容多,抽象性、理论性强。
(2)教学方法方面:高中教师在处理高中教材时却没有充裕的时间去反复强调教材内容,他们在教学中,不仅要对教材中的概念、公式、定理和法则加以认真讲解,还要重视学生各种能力的培养,对习惯于"依样画葫芦"缺乏"举一反三"能力的高一学生,显然无法接受。
(3)学习方法方面:进入高中后,则要求学生勤于思考、勇于钻研、善于触类旁通、举一反三、归纳探索规律。
(4)课程要求方面:由于高中数学内容难度增大,数学知识的应用增加,要求学生会使用文字、符号和图形等数学语言表达问题进行交流,对能力提出更高的要求。
鉴于上述特点,莱阳同程学堂的老师,希望通过他对数学的感受,能够引领高一学生走出数学学习的低谷,从而翻开数学学习全新的一页。
因此,莱阳同程学堂的老师有些方法建议,送给所有喜欢数学的学生。
二、高一学生学习数学方法建议其实,良好的数学学习方法不是一朝一夕就可以随意形成的,这是一个非常庞大的系统问题,它不仅包括对数学学科的态度、课堂听课的效率、课后知识的巩固、课外知识的补充以及阶段学习效率的评价等。
众所周知,教师教学的主要环境是课堂,教师必定会将自己对所教课程的全部精华放在课堂上倾吐给学生。
因此,作为学生,抓住课堂,必将事半功倍。
(1)主动和数学老师交朋友我之所以把这条放在首位,因为它确实对数学学习具有举足轻重的作用。
日照高一高二高三数学语文英语寒假一对一辅导来捷程同程学堂
日照高一高二高三数学语文英语寒假一对一辅导来捷程同程学堂捷程同程学堂针对高一学习数学,提出了以下几点建议:进入高中第一年,我们将会遇到一个非常理论化的功能,加上有时难以想象的实体几何,这使得我们不可能同时建立空间概念和想象能力。
这使得一些初中数学好的学生很难很快适应。
这个版本是基于原来的学习和现在。
在教学经验方面,提出了一些学习高中数学的技巧,供大家分享。
转变观念在初中,特别是初中三年级,老师会进行大量的练习,学生自己也会查阅大量的信息,从而使他们的数学成绩得到显著的提高。
这种学习方式是被动学习,也称为题词策略,学生简单地接受数学知识,而初中数学知识相对简单,学生很快就能掌握知识。
然而,高中毕业后,可以通过题词策略提高对数学知识的掌握,但由于这些知识不能表述的原因,相关知识无法创新。
因此,高中数学学习不仅可以简单地通过问题来掌握知识,而且可以做到这一点。
这样,学生就需要在教师的指导下,主动探索知识的内涵,拓展数学知识。
通过类比达到。
为了做到这一点,学生们自己需要更积极地学习,这样他们才能在数学中找到更多的乐趣。
学会听课数学学习需要教师的指导。
在此指导下,学生应根据自己的情况做一些练习,以掌握知识,巩固知识。
为了提高他们的学习效率,学生需要做以下工作:1.做好准备,提出问题,多次阅读课本,查阅相关材料,回答自己提出的问题,并在老师谈论新课之前努力掌握尽可能多的知识。
如果你不能回答问题,你可以在老师的讲座中解答。
2。
学会听课。
在初中教学中,教师经常反复讲解一个知识点,让学生通过大量的练习掌握它。
但是高中毕业后,老师不会让学生通过大量的练习掌握知识点,而是通过一些相关的知识来引导学生去理解。
这些知识是如何产生的,以及如何利用这些知识来解决一些相关的疑问?如果学生能够理解,他们可以通过课外练习巩固自己的知识。
同时,学生可以根据教师的指导扩大知识。
为自己在听课的过程中,当然,不能理解的知识,可以用来分析举手让老师解释,也使相关记录,课后进一步理解;在预览他们的问题,如果老师不解决,可以利用业余时间去问老师来解决,这样的学习可以学习更多的知识。
青州暑假辅导班高三数学语文一对一辅导来学大同程学堂
青州暑假辅导班高三数学语文一对一辅导来学大同程学堂初等数学:注重基础,注重非基础。
什么是数学,它的本质是逻辑推理。
从已知的条件推理,实际上,类似于A到B,有很多路径,很多方法,我们需要找到最短的时间没有GPS才能找到最近的路线,最大的节省油耗。
当谈到数学学习方法时,我们通常从会议开始时开始,把这一主题视为普遍接受的“真理”,但我不同意。
从存在的角度来看是合理的,刷牙必须有其意义,但不一定适合每个人的好方法!学习数学,笔者一直认为这是基于思考:思考自己所学到的东西,思考合适的方法和步骤,同时也思考自己的状态。
所有的学习方法都是在充分了解自己的基础上,根据自己的需要找到正确的补救办法。
当涉及到方法本身时,有两种类型的讨论:基本讨论和非基本讨论。
BASIC:数学中最重要的部分方法一:(偷懒)第1步:梳理病变,找出问题集中的地方(通常是在课堂上和考试后)。
第二步:解决问题,试着记住错误的原因。
步骤3:在你下次遇到同样的错误,感到一阵心痛:这是怎么了!方法二:(不懒惰)第一步:拿出练习本和笔记本,拿支笔,什么都不用想。
去做吧。
第二步:拿出练习本和笔记本,带笔,不用想任何事,就去做。
第三步:拿出练习本和笔记本,带着一支钢笔,不需要考虑任何事情。
去做吧。
所谓基础,就是指相对简单,一般社会才能得到一点的话题.例如,今年的四川高考数学题出现了最简单的差别化系列来查找常见项目,甚至关于集合或虚拟数字等。
作者称之为。
这些问题常常令人心烦意乱:人们认为它们是理所当然的,如果它们突然变得“糟糕”,后果是不可想象的。
为什么最简单的基本问题会变成一个,埋伏在一张庞大的试卷中间?正因为“理论上讲”这些问题都是抄袭知识点,认真研究一定可以做到。
所以当我做不到会惊慌失措的时候,突然想到会心烦意乱,我想回去做八次十次。
这场心理战争的最终结果往往是投入大量的时间在基础上,就像方法二一样,它是否合理?答案是否定的。
在我看来,对基本问题的牢牢把握来自于反复的刺激。
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荣成寒假高一高二数学英语一对一辅导来同程学堂同程学堂怎样学好高中数学1高中数学学习方法有什么养成良好的学习数学习惯多质疑、勤思考、好动手、重归纳、注意应用。
学生在学习数学的过程中,要把教师所传授的知识翻译成为自己的特殊语言,并永久记忆在自己的脑海中。
良好的学习数学习惯包括课前自学、专心上课、及时复习、独立作业、解决疑难、系统小结和课外学习几个方面。
及时了解、掌握常用的数学思想和方法中学数学学习要重点掌握的的数学思想有以上几个:集合与对应思想,分类讨论思想,数形结合思想,运动思想,转化思想,变换思想。
有了数学思想以后,还要掌握具体的方法,比如:换元、待定系数、数学归纳法、分析法、综合法、反证法等等。
在具体的方法中,常用的有:观察与实验,联想与类比,比较与分类,分析与综合,归纳与演绎,一般与特殊,有限与无限,抽象与概括等。
逐步形成“以我为主”的学习模式数学不是靠老师教会的,而是在老师的引导下,靠自己主动的思维活动去获取的。
学习数学一定要讲究“活”,只看书不做题不行,只埋头做题不总结积累也不行。
记数学笔记,特别是对概念理解的不同侧面和数学规律,教师在课堂中拓展的课外知识。
记录下来本章你觉得最有价值的思想方法或例题,以及你还存在的未解决的问题,以便今后将其补上。
要建立数学纠错本。
把平时容易出现错误的知识或推理记载下来,以防再犯。
争取做到:找错、析错、改错、防错。
达到:能从反面入手深入理解正确东西;能由果朔因把错误原因弄个水落石出、以便对症下药;解答问题完整、推理严密。
2怎样快速提高数学成绩首先:课前复习。
就是上课前花两三分钟把书本本节课要学的内容看一遍。
仅仅是看一遍,过一遍。
这样上课老师讲自己不但可以跟上老师节奏还可以再次巩固。
其余不要干其他多余的事。
其次:上课时候一定要专心听讲,如果觉得老师这里讲得都懂了的话可以自己翻书看后面的内容。
做习题的时候一定要一道一道往过做,不要越题做。
因为对于课本来说这些都是基础,只有基础完全掌握后才能做难题。
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邹平初一初二初三英语语文数学一对一辅导认准同程私塾学习英语时,背诵是最有效的一种方法。
背诵不但可以帮助同学们掌握大量的英语基础知识,而且可以培养大家丰富的语感,进行听、说、读、写各项活动。
怎么背英语更高效,什么时间背诵更易记呢?❶一口气背诵法一口气内将一个句子尽可能多读几遍,将一段对话尽可能用最少的气读完,经过这样的反复操练,你会发现原来背诵很容易,而且通过这样的训练可以让你讲英语底气十足、气势逼人! ❷影子背诵法“影子”(Shadow)背诵法也是目前最有效的背诵方法之一。
把录音机的声音开到很大,跟着录音进行背诵,就像影子一样,和录音保持你能跟上的速度,一般保持相差2~3个单词的距离,你的耳朵和嘴巴全部用起来了,这样印象也就特别深刻!而且,你的听力也得到了大幅度的提升!❸零碎时间背诵法零碎时间学习英语最有效!将收集到的好句子、对话抄在小纸条上或卡片上,随身携带,利用每日三餐前后、睡觉前、等车、上学、放学路上,不断地刺激大脑,再难的句子都能背出来。
❹同声传译背诵法请你的伙伴说中文,你立刻脱口而出英文;说英文,你立刻脱口而出中文。
通过中英文自由转换帮助背诵,效果特别好!与此同时还可以快速提高你的口译能力。
❺想象背诵法没有语言环境就自己创造语言环境!背句子的时候花一点时间先想一下,想象你在什么时候、什么地方可以将用到这个句子,再开始背诵,想象可以帮助加深记忆,这样不但让你更有兴趣背诵,背起来更容易,同时也开发了你的想象力。
❻卖弄背诵法背诵了很多句子和对话,如果没有机会使用,很快就淡忘了,所以一定要找机会将学过的英语卖弄出去。
你可以向老外炫耀、向朋友炫耀、向老师炫耀、向家长炫耀、向同学炫耀,找不到人就对着镜子、对着墙壁炫耀。
甚至对着天空炫耀。
通过炫耀,学过的英语将真正成为你自己的财富! ❼听写背诵法一边放录音,一边将你听到的句子和对话一字不漏地写下来,这是背诵的最高境界!因为在听写的过程中,你的大脑将声音转化为文字,大大地加强了你的记忆!自己写出来的东西很容易就能背出来,听写背诵法让记忆力和听力同步增长!通过网络、宣传单等途径到校咨询、直访,告知前台老师即可获取同程私塾特色增值服务:1.免费自习室使用权,享受免费全天候陪读服务2.免费领取相应年级全科学习资料一套3.免费参与线上线下的家长课堂,和专业的德育老师、精英家长对话分享4.免费提供相应年级学科测评一次邹平旗舰校区地址:鹤伴一路与醴泉五路交叉口新邹时代广场沿街108号电话:0543-4666641/4666640。
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荣成文登新初一语文英语一对一辅导来同程学堂
语文和英语在初一都是打基础的科目。
新学习成绩更是赢得老师关注的重要要素。
就初一语文,文登同程学堂老师给予同学们以下复习方法建议:
一、制定并执行复习计划
制定计划是首要环节。
“凡事预则立,不预则废”。
计划可使复习减少盲目性,最大限度的提高复习效率。
二、分块复习
具体如何复习,可根据个人的习惯进行。
同程学堂老师更倾向于分块进行。
即划分成几个大块,分步完成。
(一)把学过的单元,分别按照讲读课文、阅读两大部分制定复习步骤,把讲读课文作为主要复习内容。
(二)把讲读课文继续分解为基础知识、阅读两大部分。
另外再加作文共三大块作进行。
(三)基础知识部分分解为生字(包括音、形)、解词、文学常识、修辞、语法、标点符号、文言文和现代文背诵默写等部分。
阅读分为课内阅读和课外阅读。
作文则按文体进行。
(四)基础知识集中几天,进行强化复习。
(五)阅读部分,课内的重点篇目,重点段落,要重新加以复习。
课外部分,应该有意识的做一些各种文体的段落、篇章阅读题,临考前半个月,最好每天在限定时间内完成。
(六)作文除了注重老师平时的批改、讲评之外,平时应该多看各种类型的经典著作,认真看书上的例文及讲评。
体会写作思路,培养写作能力。
来电或到校区咨询,告知前台老师通过宣传单、网络渠道了解到同程学堂可享受:
1、免费自习室使用权,享受免费全天陪读服务;
2、免费领取相应年级全科学习资料;
3、免费参与线上线下的家长课堂;
4、免费学科测评,免费试学等等一系列的优惠活动;
文登校区地址:毓菁华一期沿街门市
荣成校区地址:大润发东300米路北刘家小区沿街同程学堂。