学术论文的创造性和文献性

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学术论文的创造性和文献性

学术论文的创造性和文献性一、内容描述学术论文作为一种学术性文献，兼具创造性和文献性两大核心特性。

本文将探讨学术论文的创造性与文献性之间的相互关系及独立特征。

创造性体现在论文的研究思路、方法创新以及新知识的产生上，而文献性则体现在论文对前人研究的继承、借鉴与整合。

我们将对这两个方面进行详细阐述。

在内容方面，学术论文的创造性是其最为显著的特点之一。

创造性意味着研究者需要在某一特定领域或课题上提出新的观点、理论或方法，推动学科的发展和进步。

这包括研究问题的提出、研究假设的设立、实验设计的创新以及数据分析方法的革新等。

创造性还体现在对已有知识的深入挖掘和综合分析上，通过提出新的理论框架或分析视角，为学术界带来新的洞见和启示。

与此学术论文的文献性也是不可忽视的重要方面。

文献性指的是论文在撰写过程中，需要广泛查阅和引用前人的研究成果，建立在本领域已有的知识基础上进行研究和探讨。

这包括对前人研究的梳理和评价、理论框架的建构以及对相关文献的综合分析。

文献性的重要性在于它确保了研究的连贯性和学术的继承性，使得新的研究成果能够在已有的知识体系中找到自己的位置，进而推动学术的不断发展。

学术论文的创造性和文献性是相互依存、相互促进的两个方面。

创造性为学术界带来新的知识和洞见，而文献性则确保了研究的连贯性和学术的继承性。

在撰写学术论文时，研究者需要在保持创造性的充分展示其文献性，从而推动学术领域的不断发展和进步。

1. 阐述论文主题：学术论文的创造性和文献性。

在学术研究领域，学术论文扮演着至关重要的角色，其核心价值体现在创造性和文献性两个方面。

本论文旨在深入探讨学术论文的这两大特点，并分析它们之间的内在联系。

所谓学术论文的创造性，主要指的是学术研究活动中的创新精神与创新成果。

这包括对某一学术领域内的现象、问题或理论进行深入研究，提出新的观点、理论或解决方案。

创造性是学术论文的灵魂，是推动学术进步的重要动力。

一篇优秀的学术论文，往往能够在前人研究的基础上，为学术领域带来新的视角和思考。

学术论文的创造性和文献性

学术论文：学术论文是某一学术课题在实验性、理论性或预测性上具有的新的科学研究成果或创新见解和知识的科学记录，或是某种已知原理应用于实际上取得新进展的科学总结，用以提供学术会议上宣读、交流、讨论或学术刊物上发表，或用作其他用途的书面文件。

学术论文按写作目的，可将学术论文分为交流性论文和考核性论文。

基本性质：基本定义学术论文是对某个科学领域中的学术问题进行研究后表述科学研究成果的理论文章。

学术论文的写作是非常重要的，它是衡量一个人学术水平和科研能力的重要标志。

在学术论文撰写中，选题与选材是头等重要的问题。

一篇学术论文的价值关键并不只在写作的技巧，也要注意研究工作本身。

在于你选择了什么课题，并在这个特定主题下选择了什么典型材料来表述研究成果。

科学研究的实践证明，只有选择了有意义的课题，才有可能收到较好的研究成果，写出较有价值的学术论文。

所以学术论文的选题和选材，是研究工作开展前具有重大意义的一步，是必不可少的准备工作。

学术论文，就是用系统的、专门的知识来讨论或研究某种问题或研究成果的学理性文章。

具有学术性、科学性、创造性、学理性。

基本类别按研究的学科，可将学术论文分为自然科学论文和社会科学论文。

每类又可按各自的门类分下去。

如社会科学论文，又可细分为文学、历史、哲学、教育、政治等学科论文。

按研究的内容，可将学术论文分为理论研究论文和应用研究论文。

理论研究，重在对各学科的基本概念和基本原理的研究；应用研究，侧重于如何将各学科的知识转化为专业技术和生产技术，直接服务于社会。

按写作目的，可将学术论文分为交流性论文和考核性论文。

交流性论文，目的只在于专业工作者进行学术探讨，发表各家之言，以显示各门学科发展的新态势；考核性论文，目的在于检验学术水平，成为有关专业人员升迁晋级的重要依据。

国家标准：技术报告科学技术报告是描述一项科学技术研究的结果或进展或一项技术研制试验和评价的结果；或是论述某项科学技术问题的现状和发展的文件。

国开作业学前特殊儿童教育-形考任务一（学习测验，1-6章，权重60%，需辅导教师评阅）01参考（含答案）

题目：社会学阅读答案：社会学阅读；是用社会学的观点和方法阅读作品，研究具体作品与文章，作者，社会环境的关系，从而发掘作品的时代意义，政治意义，社会意义和思想意义的阅读方法。

题目：文化学阅读答案：文化学阅读；是用文化学的观点和方法，通过文字语言解读作品的文化内涵，通过习俗制度透视作品的思想原则，通过经济结构透视作品的价值观念，通过科学技术透视作品的哲学基础，通过文学艺术透视作品的审美趣味的阅读方法。

题目：语义学阅读答案：语义学阅读；就是以文本为基础，从字，词，句的释读入手，细致分析表达技巧，层层解剖内在的结构层次，全力开发多方面主题内涵的阅读方法。

题目：接受美学答案：接受美学；就是以读者为中心，注重作品意义空白或不确定性，重视作品价值的两极组合。

题目：律诗答案：律诗；是接近诗的一种，每篇句数，字数，平仄，用韵，对仗等都有一定规定，主要包括五律，七律两种。

押韵上偶句押韵，首句上可押可不押；对仗上，颔联，劲联必须对仗。

题目：寓言答案：寓言；是用比喻性的故事来寄托意味深长的道理，给人以启示的文学体裁。

字数不多，但寓言的主人公可以是人，也可以是拟人化的动植物和其他事物。

题目：小说的文体特征答案：小说的文体特征；是以叙述和描写手法为主，采用灵活多样的艺术表现手法，通过情节细腻完整的刻画，人物性格允许进行艺术虚构。

题目：学术论文的创造性和文献性答案：学术论文的创造性和文献性；论文的创造性是反映出作者对客观事物研究的独到理解和观点，其有着新理论新定理，甚至能够调补某个领域的空白。

创造性是科学论文的灵魂，核心和生命力之所在，论文价值的根本标准。

文献性，是指一些学术论文可以长期保存，检索查阅作为后人进行更深入的研究探鉴。

这种论文，往往具有长期使用参考的价值。

题目：文化学解读的主要方法答案：文化学解读的主要方法；1，通过文字语言解读其文化内涵；2，通过习俗制度透视其思想原则；3，通过经济结构透视其价值观念； 4，通过科学技术透视其哲学基础；5，通过文学艺术透视其审美趣味。

阅读与写作2答案

阅读与写作2 阅读与写作22010-06-14 14:40:02| 分类：学习 |字号大中小订阅一、论述题（共 3 道试题，共 30 分。

）1. 如何处理材料？材料的处理是指将文章所用的材料大体选好之后，即将写入文章的时候做的一些技术处理工作，主要包括剪裁和组合。

剪裁应遵循以下原则：（1）、对表现主题起作用的要详，起辅助作用的要略。

（2）、复杂难懂的要详，简单明确的要略。

（3）、新的、人所不知的要详，旧的、人所共知的要略。

（4）、突出强调的要详，含蓄委婉的要略组合应符合以下规律：（1）、材料要相互支持，而不排斥。

（2）、材料之间要有密切联系，而不是简单的、表面的拼凑。

2. 表达有几种方法？你是怎样理解和运用表达技巧的？表达方式主要有五种：记叙、描写、议论、抒情和说明。

首先，表达技巧的运用不是固定的，在写作实践中是可以灵活运用和组合搭配使用的。

例如我们可以灵活运用直叙和曲叙、实写和虚写。

叙述变化还可以有一些特殊技法，如截取法、开合法、通感、定格、特写、叹咏、回荡的技法。

其次，记叙、描写、议论、抒情和说明这五种手法在不同文章中虽然各有所侧重，但在具体文章中，这五者却不是彼此孤立、截然分开的，而常常是互相交织、综合起来使用的。

比如抒情的两种方式，直接和间接抒情，若能把二者有机地结合起来使用，效果会更好。

另外，有些文章中更是组合运用多种技巧，如叙述中有描写，描写中有叙述，从而使文章充满了艺术感染力。

3. 谈谈文章修改的意义。

修改定稿对于文章及文章写作具有十分重要的意义。

第一，修改定稿可以保证和提高文章的质量。

经过修改定稿，不仅会去掉文章的毛病，而且会大大改善作品，使文章更趋完善，从而保证和提高文章的质量。

第二，修改是提高写作技能的重要途径。

经过反复、多次的修改，作者的写作能力会有很大的提高。

第三，修改也是对读者负责。

文章是写给读者看的，文章的价值也要通过读者阅读来实现，因此，好的作者应该拿给读者最上乘的作品，而决不是残次品或不成熟的作品。

学术论文

国外有人统计，在一项新技术和发明中，约90 ％的知识都是通过信息获得的，真正创造性工作仅占10％左右。
—— 宦伟.论信息意识培养.图书馆,1999(2):25
工程技术人员约有50％的时间用于查阅文献资料。社会科学研究人员查阅资料的时间约占整个研究时间的60％-70％。
—— 张文英.科学研究与文献信息.情报杂志,2000(9):8 邓小平.邓小平文选(第2卷).北京:人民出版社,1983

《小议珠海市能源瓶颈的对策》摘要不能反
映论文主要内容：

拥有丰富的水资源，人们却只能喝咸水，一些化工企业暂时停产，居民用电受到影响……珠海，正面临着“资源能源荒”。怎样才能化解这个矛盾成为了制约珠海经济发展的一个重要的因素。

《港珠澳大桥项目对珠海房地产市场的影响》摘要不能反映论文
主要内容：

设计成“Y”字型的港珠澳大桥在2005年立项准备兴建，项目会改变珠江西岸的区域条件，使珠江西岸与香港这个国际大都市联系更加密切，从而带动整个区域的经济发展。珠海的拱北是港珠澳大桥的落脚点之一，这使珠海成为了珠江西岸通向香港的一个枢纽中心。这让珠海的区域条件等因素发生了巨大的改变，从而带动珠海各类产业的飞速发展，尤其将会带动并影响与经济、区位等因素关系密切的房地产业的发展。港珠澳大桥的利好消息使珠海成为去年珠三角地区楼价升幅最大的区域。据官方数据显示，其一手商品房成交价与2005年同期相比上涨23.17%，远高于广州、深圳、东莞等地区。虽然如此，但是由于珠海的房地产市场空间较大，房价总体水平较低等因素，因此珠海房地产市场还有较大的升值空间。

—— 《人民日报》 2006年09月07日
（2）可行性原则：主要是指研究者完成学术论

简述论文写作特点

简述论文写作特点简述论文写作特点论文写作特点一、科学性。

学术论文的科学性，要求作者在立论上不得带有个人好恶的偏见，不得主观臆造，必须切实地从客观实际出发，从中引出符合实际的结论。

在论据上，应尽可能多地占有资料，以最充分的、确凿有力的论据作为立论的依据。

在论证时，必须经过周密的思考，进行严谨的论证。

二、创造性。

科学研究是对新知识的探求。

创造性是科学研究的生命。

学术论文的创造性在于作者要有自己独到的见解，能提出新的观点、新的理论。

这是因为科学的本性就是“革命的和非正统的”，“科学方法主要是发现新现象、制定新理论的一种手段，旧的科学理论就必然会不断地为新理论推翻。

”(斯蒂芬·梅森)因此，没有创造性，学术论文就没有科学价值。

三、理论性。

学术论文在形式上是属于议论文的，但它与一般议论文不同，它必须是有自己的理论系统的，不能只是材料的罗列，应对大量的事实、材料进行分析、研究，使感性认识上升到理性认识。

一般来说，学术论文具有论证色彩，或具有论辩色彩。

论文的内容必须符合历史唯物主义和唯物辩证法，符合“实事求是”、“有的放矢”、“既分析又综合” 的科学研究方法。

四、平易性。

指的是要用通俗易懂的语言表述科学道理，不仅要做到文从字顺，而且要准确、鲜明、和谐、力求生动。

学术论文的写作方法主要是：一、选题。

选题在学术论文写作中具有头等重要的意义。

这是因为，只有研究有意义的课题，才能获得好的效果，对科学事业和现实生活有益处;而一项毫无意义的研究，即使研究得再好，论文写作得再美，也是没有科学价值的。

钱学森教授认为：“研究课题要紧密结合国家的需要简述论文写作特点简述论文写作特点。

在研究方法上要防止钻牛角尖，搞烦琐哲学。

目前在社会科学中，有的人就古人的一句话大作文章，反复考证，写一大篇论文，我看没有什么意思。

”因此，我们要选择有科学价值的课题进行研究和写作。

那么，应该根据哪些原则来选题呢?(一)具有科学性。

它应包括：急待解决的课题;科学上的新发现，新创造;学科上短缺或空白的填补;通行说法的纠正;前人理论的补充;等等。

学术论文的创新性和学术性

学术论文的创新性和学术性在科学技术的发展处于转折、发现和革命的时期，创新是一种科学发现，它必将开创一个新的学科领域，对人类的认识在哲学高度上产生深远的影响。

学术论文是表现科学研究成果的重要形式，学术论文的写作方法与规范是科学工作者、研究生、大学生所具备的基本知识和技能。

改革开放以来，随着我国高等教育的普及和研究生教育的发展，学术论文写作日益受到人们的重视。

不论是国际科学期刊还是国内期刊，都十分强调论文的创新性。

一篇论文或一项研究课题规模不一定很大，但研究一定要深入，结论一定要深刻，要有独到的见解，这样的论文列入高水平论文就不会有疑问了。

一篇学术论文的创新性至关重要。

学术研究是人的活动，在学术研究活动中，人必须遵循一定的学术规范。

没有学术规范，就很难有学术的发展。

所以，学术研究的创新、论文写作的创新也要遵循相关的学术规范。

创新在学术规范中可以分为逻辑、方法、形式三个层面，其中逻辑层面的创新作为思想观点上的创造性思维的体现，既是学术规范的要求，也是学术研究本身的内在要求，在规范层面它反映着研究成果是否符合研究的目的，在内容层面它体现着研究活动有无达到研究的深度。

完全没有创新，只是平庸之作，甚至算不上研究；仅仅只是方法、形式上的创新，没有逻辑创新，可以称为满意的作品；只有在逻辑方法形式三方面都实现了创新，才算得上杰出的研究。

[1]树立创新本位，才是学术研究、论文创新的第一任务。

要创新，就要具备现代性，就要培养学术论文写作的现代意识，必须努力把握当代科学研究的这些新特点和新趋势, 要探索新的研究思路、研究方法。

随着现代科学技术的发展，社会日新月异的变化，我们在进行学术研究时，要以时代特征审视学科研究。

思维、观念、方法等都要与时俱进，不断进行变革与创新。

新的研究方法主要是指,在从事某一学科、领域问题研究的过程中,引进了新的、别人没有用过或很少用过的方法。

譬如,将自然科学引入社会科学的研究,将现代计算机技术引入社会科学研究等等，只要是这些方法有助于问题的解决,而别人又没有用过,都可视为研究方法的创新。

学术论文写作要求

学术论文写作指导1．学术论文的概念在“挑战杯”竞赛中，学术论文的撰写是一个重要环节赛者应掌握学术论文撰写的基本知识与技能。

学术论文是对某一学术课题在实验性、理论性或观测性上取得新的科学研究成果或创新见解的科学记录；或是某种已知原理应用于实际中取得新进展的科学总结。

学术论文种类很多，按学科分，大致有自然科学和社会科学两大类，相应地划分出自然科学论文和社会科学论文，其中各自又可能细分出各门学科的论文，如物理学论文、土木工程论文等。

学术论文是用思辨方法进行研究，以间接研究的第二手资料为主撰写的论文，如理论性研究、细则研究、目标研究等。

学术论文以阐述对某一事物、问题的理性认识为主要内容，提出新的知识、新的见解、新的解释、新的方法和原则等，从而提高认识，指导实践。

学术论文展示了崭新的论点以及理论体系形成的过程，富有深刻的哲理性、透彻的说理能力、辩证的逻辑力量等。

不管哪种论文，其全部价值及价值的大小均取决于论文的内容。

学术论文的内容不是别的，正是科技创新的成果，这是学术论文区别于其他文章的根本点。

这里说的新成果，主要是指“前人所没有”和“前人所未知”的新见解、新发现或新设计。

当然，这并不是说每一篇论文从头至尾都要新，如果这样要求，很可能什么论文也写不出来。

一篇优秀的学术论文要具有新思想、新方法、新结果。

三新不是并列的，新思想是首要的。

为了表达新思想才建立新方法，有了新思想必然产生新结果。

所以评价文章水平高低，首先要看其有无新思想。

优秀的学术论文应达到以下基本要求：(1)学术价值论文应具有科学性、先进性和创造性，能提供新知识、新见解、新观点、新方法，揭示科技活动的规律。

论文选题应立足于该学科领域的前沿和热点，一些已经做过的工作如果没有新的进展就不应选择。

重复选题或采用同一思路研究的题目都是缺乏新意的。

论文结果应该有新观点。

有一篇关于齿轮降低噪声研究的论文，从提高制造精度方面进行了较系统的分析，并得出了一些结果。

国家开放大学专科《阅读与写作》在线形考(形考任务1至4+大作业)试题及答案

国家开放大学专科《阅读与写作》在线形考形考任务1至4+大作业试题及答案说明：资料整理于2024年6月；适用于国家开放大学专科学员一平台在线形考考试。

形考任务1 试题及答案一、名词解释（每题9分，共18分）1.社会学阅读：社会学阅读就是用社会学的观点和方法阅读作品，研究具体作品与文章作者、社会环境的关系，从而发掘作品的时代意义、政治意义、社会意义和思想意义的阅读方法.2 .律诗：律诗是中国传统诗歌的一种体裁，属于近体诗范畴,因格律要求非常严格而得名•律诗起源于南朝齐永明时沈约等讲究声律、对仗的新体诗，至初唐沈侄期、宋之问等进一步发展定型，盛行于唐宋时期.律诗在字句、押韵、平仄、对仗各方面都有严格规定.其常见的类型有五言律诗和七言律诗.二、简答题（每题10分，共20分）3 .小说的文体特征?答：小说是以刻画人物形象为中心来反映社会生活的一种文学体裁.它的主要特点是:用艺术概括的方法塑造人物形象；一股有完整的故事情节;对环境做具体描写.小说的人物是虚构的，是作者把现实生活中不同原型的某些特征加以综合熔铸而成的，因此比现实中的原型更为典型.小说中刻画人物的方法多种多样，可以有肖像描写、行动描写、语言描写、心理描写，也可以通过其他人物的反应和态度进行侧面描写等等.小说不仅勾勒人物的轮廓，刻画其性格的一个或几个侧面，还要在情节的发展中表现人物性格的发展和变化.小说的情节一般比较完整，往往有开端、发展.高潮和结局，有时前面有序幕，后面还有尾声，能显示生活中矛盾的发展过程.情节的巧妙安排对于刻画人物和表现主题有着事要意义.小说中要具体描写环境。

环境描写包括自然环境描写和社会环境描写两类.环境描写是为交代背景、衬托人物、发展情节、渲染气氛服务的.自然环境描写在小说中表现较多，主要是为了表现人物的身份、地位、行动,表达人物心情，渲染当时的气氛.因此，人物、故事情节和环境，是小说的三要素。

4 .学术论文的创造性和文献性？答：论文的创造性是反映出作者对客观事物研究的独到理解和观点,其有着新理论、新设想、新方法、新定理，甚至能够调补某个领域的空白.创造性是科学论文的灵魂，核心和生命力之所在,也是评价科学论文价值的根本标准.文献性国旨一些学术论文可以长期保存，供检索和查阅，作为后人进行更深入研究、探讨时的借鉴.这种论文往往具有长期使用、参考的价值.三、论述题（每题15分，共30分）5 .运用诗歌的鉴常方法，解读李臼的诗《将进酒》.答：诗歌的基本特征是节奏和音韵美，强烈的抒情性丰富的艺术想象和独特的艺术手法.李白的《将进酒》充分体现了这些特点.从节奏和音韵的角度看，整散结合的句式使诗歌具有强烈而冷于变化的节奏，如"君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回.君不见高堂明镜悲白发，朝如青丝茗成雪”等长句节奏舒缓，而“岑夫子,丹邱生，将进酒，杯莫停"等短句又使节奏变得急促有力.用韵上同中有变.全诗主要用Ui韵，但又不是一韵到底。

学术论文的创造性和文献性

如何理解创新性是学术论文的灵魂一、引言创新是人类最伟大的实践活动，是推动社会进步和经济发展的强大动力。

在科技高速发展的今天，创新更成为衡量我们一切工作的最重要的标准。

学术研究当然也不例外。

文科研究生作为人文学科研究大军的重要组成部分，在撰写论文的时候一定要在前人研究的基础上有所创新。

然而当今文科研究生一般都是科研新手，在论文写作过程中往往由于缺乏原创性的东西，导致东拼西抄，低水平重复，论文毫无新意。

基于这样的现实，本文从创新的最基本的概念、特征、本质谈起，论述了创新在学术论文写作中的重要性，并在此基础上，着重探讨了在学术创新应具备的条件以及论文写作中创新的途径，旨在加深文科研究生对创新思想的认识和理解，更多的运用到论文写作过程，提高论文写作水平。

二、创新与学术论文写作（一）创新创新一词的起源众说纷纭，但一般还是公认来自美籍奥地利经济学家约瑟夫•熊彼特。

他在1912年发表的《经济发展理论》，从经济学角度首次提出了这一概念并进行了阐述。

他指出创新就是建立一种新的生产函数，是企业家对生产要素的新组合，其中任何要素的变化都会导致生产函数的变化从而推动经济的发展。

熊彼特的创新是纯经济学的范畴，随着科学技术的突飞猛进和社会经济的发展、人们的创新意识的加强和创新水平的提升，人们对创新的认识也大大的扩张和深入。

创新也不再仅仅指经济现象，而扩展到科技、政治、文化、军事和社会生活的各个方面，出现了很多新的创新概念，如科技创新、产业创新、教育创新、管理创新、学术创新等等。

很显然，创新是人类社会普遍现象。

但是，到底创新的含义是什么呢？关于创新的概念，理论界、学术界正在讨论还没有形成大家公认的定义。

中国社会科学院语言研究所词典编辑室2002年编写的《现代汉语词典》（增补本）对创新给出了一个语义学的解释：抛开旧的，创造新的这样的解释虽然没有错，不过过于笼统不能概括创新丰富深刻的内涵。

创新虽然没有公认的定义，不过有其公认的特征：1）创新的主体性：创新是人们自觉的、有意识的活动过程。

学术论文格式规范几大要素_论文格式_

学术论文格式规范几大要素学术论文是某一学术课题在实验性、理论性或观测性上具有新的科学研究成果或创新见解和知识的科学记录，或是某种已知原理应用于实际中取得新进展的科学总结，用以提供学术会议上宣读、交流或讨论，或在学术刊物上发表;或作其他用途的书面文件。

学术论文具有说理性、创见性、逻辑性、科学性的特点，其格式(即一定的规格式样)与说明、描写、记叙等其他文体的文章有很大不同。

为了便于学术论文所报道的理论研究成果的收集、储存、处理、加工、检索、利用、交流和传播，国家有关部门对其格式发布实施了一些规范，主要有3个国家标准：《科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》(gb/t 7713-1987);《学位论文编写规则》(gb/t7713.1-XX);《文后参考文献着录规则》(gb/t 7714-XX)。

对于这些国家标准，不少作者了解得不多或者理解的不全面、准确，以至于在具体写作实践中出现一些不规范的问题。

一、题名1、概念。

题名又称题目、标题，是以最恰当、最简明的词语反映论文中最重要的特定内容的逻辑组合，所用每一词语必须考虑到有助于选定关键词和编制题录、索引等二次文献可以提供检索的特定实用信息，避免使用不常见的缩略词、首字母缩写字、字符、代号和公式等。

题名是反映一篇学术论文研究范围、论点与水平的第一个重要信息。

常言说看书先看皮(书名)，看文先看题(标题)，其重要性可概括为一句话“题好一半文”。

一般学术论文不需要副题名，但是下列情况可以有副题名:题名语意未尽，用副题名补充说明报告论文中的特定内容;论文分册出版，或是一系列工作分几篇报道，或是分阶段的研究结果，各用不同副题名区别其特定内容;其他有必要用副题名作为引申或说明者。

2、基本类型。

论文题名一般表现为以下3种基本类型：一是揭示研究范围的题名。

如《论审计质量的概念》，它只反映论文研究的范围，而不表达出论文的观点。

二是揭示课题主旨或论点的题名。

如《审计质量之“用户”满意论》，这种标题直接反映作者的主张，即论文的论点。

科技论文的写作技巧有哪些

科技论文的写作技巧有哪些？学术论文写作的两种心态：一种是我要写文章，一种是要我写文章。

前者发挥了作者的主观能动性，是作者经过科学研究、知识积累的过程，在作者的头脑中有喷薄欲出的思想和创作冲动，从而由量变到质变，将思想物化到文字当中，形成学术论文;后者是受客观环境的影响，如科研项目结题、学位毕业和评职、评优、评奖等的外界要求，而强制作者发生的创作形为，多是没有创新性工作而形成的文字，强扭的瓜自然不甜，形成的文字多为无用之文。

作为一篇科技论文必须有所创新，区别是创新程度多些还是少些，总要对丰富科学技术知识和推动科学技术发展起到一定的作用。

1 定义、特征和分类1.1 定义科技论文(科学论文)是在科学研究和实验的基础上，对自然科学和专业技术领域里的某些现象或问题进行专题研究，运用概念、判断、推理、证明或反驳等逻辑思维手段，分析、阐述、揭示现象或问题的本质及其规律性而撰写成的文章。

通常分为学位论文和学术论文。

能够体现科技工作者从事科研工作取得的成就，是科研成果推广和学术交流的一种手段，其中学术论文在学术刊物上的发表所占比例最大。

1.2 特征 1.2.1 学术性学术性(科学性)是学术论文的本质属性，主要阐述自然科学和专业技术领域中某些现象或问题的本质及其规律性，具有科学可信性。

无论是科学研究上的理论探索，还是应用技术方面的研究，应该是经过提炼、抽象地反映和复现现实，并上升为理论和技术。

并且着重证明突出所要论证的那部分实际内容和理论。

1.2.2 创造性创造性(首创性、创新性)是学术论文的衡量指标，是有别于其他文献的特征所在(相对于世界范围内人类总的知识)。

即使是填补国内空白，只要是运用已有的方法和理论(国外已有相关文献发表)，也是没有创造性的。

科学研究的对象可以是一个新问题，也可以是不断发展、尚未解决的旧问题，只要有理论上的'创造性新发现，旧问题同样会在方法、途径、工艺过程，甚至是验证理论过程的某一环节上有创造性的工作。

学术论文写作要点,最全整理!

学术论文写作要点 | 最全整理！- 01 - 学术论文的基本概念1.1 学术论文的定义学术论文是由科学工作者对其创造性研究成果进行理论分析和科学总结，并得以公开发表或通过答辩的写作文体。

一篇完备的学术论文应按一定的格式书写，具有科学性、首创性和逻辑性；还应按一定的方式发表，即有效出版。

1.1.1 科学性学术论文的内容不仅涉及科学和技术领域的命题，更重要的是论述的内容具有可靠性，绝不允许凭主观臆断或个人好恶随意取舍素材或给出结论，必须具有足够的、可靠的实验数据或观察现象作为立论基础。

所谓“可靠”就是尊重事实、数据真实，并且整个实验过程是可以重复、核实和验证的（论文的可重复性是论文科学性的重要体现）；所谓“科学”就是要正确地说明研究对象所具有的特殊矛盾，论据充分、论证严密、推理符合逻辑、数据处理合理、结论客观。

1.1.2 首创性首创性是学术论文的灵魂，是区别于其他文献的关键所在。

它要求文中所揭示的事物和现象的属性、特点和运动规律或者这些规律的运用是前所未有的，即文中所报道的成果是前人所没有的。

没有新的观点、见解和结论，就不成其为学术论文。

论文的创新程度可以有大小的不同，但都必须有独到之处，不能只是重复前人的工作。

1.1.3 学术性没有学术性就失去了学术论文的基本资格。

学术性是指论文应致力于表现事物的发生、发展和变化的规律性，而不是表面现象的简单描述。

1.1.4 逻辑性逻辑性是论文的结构特点。

论文要思路清晰、结构严谨、演算正确、推论合理、编排规范、文字通顺、自成体系，具有可读性，而不是枯燥、晦涩、难懂。

不论论文所涉及的专题大小，都应有自己的立论或假说、论证材料和推断结论。

论文要通过推理、分析提高到理论的高度，不能出现无中生有的结论或堆砌无序的数据。

1.1.5 发表或有效出版科研工作不仅仅限于研究发现和数据记录，而且还必须包括发表。

正如Science主编、斯坦福大学前任校长KENNEDY博士所述：“我们所有的思考、分析、实验和数据收集工作，在撰写论文之前，就什么也不算。

学术论文的特点

一、学术论文的特点1．学术性所谓学术是指较为专门的、有系统性的学问，学术论文是学术成果的载体，它的内容是作者在某一科学领域中对某一课题进行潜心研究而获得的结果，具有系统性和专门性，而不是点滴所得。

学术性可以体现在推翻某一学位领域中的某种陈旧的观点，提出新的见解；可以是将分散的材料系统化，用新的观点或新的方法加以论证得出新的结论；还可以在某个学科领域中经过自己的观察、调查、实验，有新的发现、发明或创造。

2．理论性学术论文应具有一定的理论价值，要提示事物的本质，反映客观规律。

在写作中，作者须用大量的可靠材料，运用科学的方法，对本质的东西加以剖析，对规律性的进行探讨。

这就要求作者不仅要对所研究的对象有全面的认识，而且还要通过论证、阐发，将自己的发现和认识提高到理论的高度。

例:网络对人际传播的影响3．科学性学术论文的科学性，主要是指作者能用科学的思想方法进行论文，并得出科学的结论。

它要求作者以辩证唯物主义和历史唯物主义的科学态度和方法，对待研究工作，尊重客观实际，坚持实事求是。

科学性是学术论文的灵魂，没有科学性的“学术论文”是没有生命力的。

二、学术论文基本特点• 1.学术性。

有理论价值的学术论文，要做到以下几方面：•①提出新见解。

提出前人没有提出的教育观点；•②对某一理论进行补充或完善。

在教学实践中经过自己的思考、摸索，提出有创造性的教法、学法，或者对某学科领域的专业问题有自己的独特见解；•③对某一理论质疑，提出不同的意见和观点。

•④全面总结前人的研究结果，丰富了该研究领域的理论知识。

如文献综述也算是学术论文的一种形式。

• 2.创造性。

要想论文具有创造性，要做到：•①要问题进行长时间的、周密细致的分析研究，从中发现别人还没有发现到、涉及到、认识到的成分，言他人所未言；•②在综合别人见解的基础上进行创新，事实上，教育理论界诸多新思想、新观念的提出，都必须站在前人的肩膀上才有可能实现。

•如前几年对实施素质教育的探讨比较热门，很多老师都跟在别人的后边凑热闹，却提不出什么新的有价值的东西，其结果这些论文发表的机会当然很少。

学术论文的写作特点有哪些

学术论文的写作特点有哪些1、科学性2、创造性3、理论性学术论文在形式上是属于议论文的，但它与一般议论文不同，它必须是有自己的理论系统的，不能只是材料的罗列，应对大量的事实、材料进行分析、研究，使感性认识上升到理性认识。

一般来说，学术论文具有论证色彩，或具有论辩色彩。

论文的内容必须符合历史唯物主义和唯物辩证法，符合“实事求是”、“有的放矢”、“既分析又综合”的科学研究方法。

4、平易性指的是要用通俗易懂的语言表述科学道理，不仅要做到文从字顺，而且要准确、鲜明、和谐、力求生动。

拓展：标准学术论文学者布雷斯(Blase)从学校微观政治学(micro-politicsofschool)的视角研究了存在于学校组织中人际互动的政治行为，包括权力的运用和存在的冲突。

①组织政治的研究把静态组织理论重构以利益分化――权力多元――矛盾控制――人际融合为中轴的动态组织行为理论，开辟了以利益冲突为基础的学校组织日常运转机制分析的新视角。

耶鲁大学教授伯顿R克拉克在《学术权力：七国高等教育的权力模式》一书提出“学术权力”的概念问题，在文中罗列了从高等教育管理系统的最基层(教授)到最上层(国家)之间各个层次、各类型的十种学术权力：个人统治(教授统治)、集团统治(教授统治)、行会权力、专业权力、魅力权威、董事权力(院校权力)、官僚权力(院校权力)、官僚权力(政府权力)、政治权力、高教系统的学术寡头权力。

②其后，伯顿克拉克在《高等教育系统――学术组织的跨国研究》一书中，把学术权力归纳为扎根于学科、院校和系统三大部分。

③辛西亚哈代(Chnthin Hardy)以巴西大学为例，剖析了其组织结构的变化，他从该大学的各个阶段的特点入手，探究了大学结构与大学决策、大学结构与不同阶段特点适应的问题，通过分析比较职能科层和矩阵结构的作用，他指出后者服务于创新，前者有利于完善。

④泰德(TedI.K.Youn)和帕特丽夏(PatriciaB.Murphy)在《高等教育组织研究》中从组织结构的起源、理论模式、组织文化、学术组织中的权力问题、组织结构中的决策机构以及组织结构的变革等几个方面来描述高等教育组织结构。

学术论文的创造性和文献性

中华人民共和国国家标准VDC和CB 7713-87对学术论文的定义是：学术论文是具有特定科学研究主题的知识和科学记录，在实验，理论或实验上具有新的科学研究成果或创新观点。

观察方面；或者，它是在实践中取得新进展的一些已知原理的科学总结，可以在学术会议上宣读，交换或讨论，在学术期刊上发表，或用于其他目的的书面文件。

在社会科学领域，人们通常将表示科研成果的论文称为学术论文。

学术论文具有四个特点：1）学术性质；2）科学性；3）创造力；4）理论性质；1）科学论文的科学性质要求作者不应偏执于个人的好恶，也不应做出主观假设。

他必须从客观现实出发，并从客观现实中得出现实结论。

就论点而言，我们应拥有尽可能多的信息，并以最充分，扎实和有力的论据为论据的基础。

在论证的过程中，我们必须仔细考虑并进行严格的论证。

2，创造性的科学研究是对新知识的追求。

创造力是科学研究的生命。

学术论文的创造力在于作者应该有自己独特的见解，并能够提出新的思想和理论。

这是因为科学的本质是“革命性和非传统性的”，“科学方法主要是发现新现象和制定新理论的手段，而旧的科学理论将不可避免地被新理论推翻。

”（斯蒂芬·梅森），因此，如果没有创造力，学术论文就没有科学价值。

3，理论学术论文在形式上具有争议性，但与一般性论点不同。

它必须有自己的理论体系，而不仅仅是材料清单。

它应该分析和研究大量的事实和材料，以使感知知识发展为理性知识。

一般来说，学术论文是有争议的或有争议的。

本文的内容必须符合历史唯物主义和唯物辩证法，并符合“实事求是”，“有明确目标”和“分析与综合”的科学研究方法。

4，易用性是指科学原则以通俗易懂的语言表达。

不仅要符合字母，而且要准确，清晰，和谐和生动。

论文的组成通常由标题，作者，摘要，关键词，文本，参考文献和附录组成，其中某些组件（如附录）是可选的。

论文的组成顺序为：标题，作者，摘要，关键词，英文标题，英文摘要，英文关键词，正文，参考文献，附录和感谢。

什么是学术论文

（二）按研究方法及应用划分，学术论文有理论性论文、应用性论文和综述性论文
1.理论性论文
理论性论文，是研究者根据已有的研究文献来建构理论，表达其成果撰写的论文。
2.应用性论文
应用性论文，是研究者针对自然界和
人类社会生活中不同领域的实际问题，运
用一定的理论探究其成因与结果之间的关
系，并加以说明和解释，解决实际问题的
应用写作
什么是学术论文
[学习目标] 1.学术论文的定义、种类； 2.学术论文的特点、作用。 [理论知识] 一、学术论文的定义学术论文，是专业技术人员在各种科
学领域内专门探讨学术问题、反映科学技术研究成果的应用文。二、学术论文的种类 (一)按研究领域划分，学术论文有自然科学论文和社会科学论文
论文。
3.综述性论文
综述性论文，是研究者针对某一学术
问题，在综合分析和评价已有资料的基础上，指出其在特定时期内发展、演变的规律和趋势，不要求在研究内容上具有首创性的论文。
三、学术论文的特点
（一）科学性
学术论文与一般议论文的显著区别，
就是它的科学性。学术论文的科学性，表现在，其论点要有科学性，要反映和表达揭示自然界和人类社会内在联系和发展、变化规律的结论；其内容要有专业性，作者要运用系统的专业知识，去论证或解决专业性很强的学术问题；其语言表达，要运用科学的专业术语，简洁、准确、规范。
（三）表达科学研究成果
表达科学研究成果，是学术论文最基本的行文功能和作用。
（四）交流科学研究信息
学术论文，用以提供在学术会议上宣读，或在学术刊物上发表等，研究者从而可以交流科学研究的信息，推广科学技术研究的成果。
应用写作
Hale Waihona Puke （二）创造性学术论文，表达科学研究的成果，应该是超越前人、别人的新理论、新观点、新发现、新发明、新创造。任何重复前人、别人的科研成果的文章，都够不上学术论

学术论文的写作方法与要点(研究生)

最重要：洞察力、知识结构、分析能力（抽象的逻辑思维）。
选题：最好不要超越自己的知识结构，在自己的学术领域内选择研究课题。或利用自己的知识结构，进行跨学科、交叉学科研究。
研究条件：
研究经费、研究时间、研究团队、相关文献资料。
社会因素：经济、政治、法律、文化、道德政府或社会机构（基金）的宗旨；法律、法规、政策、意识形态；社会文化和道德等。
论文结构：好比建筑物的建筑结构一样，特别重要。论文写作：应先构思好论文框架（目录）结构合理：各章节的小标题及内容（字数）布置要合理逻辑关系严密：要层次分明，要严密，必须一环扣一环。
（1）序章
研究意义：研究的必要性或重要性研究课题（目的）：要研究什么？解释或解决什么问题？文献综述：要明确相关研究领域的研究成果及问题研究方法：定量分析、定性分析、实证分析、规范分析论文结构：
6．论文的评价标准
问题意识论文意义(研究的重要性) 方法论、文献资料、论文结构、主要观点或结论逻辑性、文字表达。
各级标题、注、参考文献、图表等论文格式规范最重要：得出的主要观点或结论—创新性、理论及现实意义。
社会意义：推动社会发展、社会改革、体制构建等。
2）创造性：首创或创新→学术领域增加新的知识研究结果，已经是“知识库存”中存在的，不会被承认。
硕士论文：应更加注重写作的过程，而不能只强调创新。博士论文：必须创新
创造性的衡量标准：第一、填补空白或开创性的。
既没有人解释清楚或没有人做过的研究。往往是当一种社会结构被另外一种社会结构所替代时，会产生很多需要调查和研究的问题。社会转型时期。
尤其是理论知识结构和对社会经济现象的观察。
2）选题与经验生活：社会生活实践当中寻找研究课题

学术论文写作指导

学术论文写作指导6.1学术论文是某一学术课题在实验性、理论性或预测性上具有的新的科学研究成果或创新见解和知识的科学记录，或是某种已知原理应用于实际上取得新进展的科学总结，用以提供学术会议上宣读、交流、讨论或学术刊物上发表，或用作其他用途的书面文件，是衡量一个人学术水平和科研能力的重要标志简称之为论文。

它既是探讨问题进行科学研究的一种手段，又是描述科研成果进行学术交流的一种工具。

它包括学年论文、毕业论文、学位论文、科技论文、成果论文等，总称为论文。

高校学生要求撰写学年论文、毕业论文或者学位论文，它们都属于学术论文范畴，要求科学、严谨、规范。

1.学年论文学年论文就是高等院校要求学生每学年完成的一篇学术论文，这是一种初级形态的学术论文。

其目的在于指导学生初步学会对一学年所学专业知识进行科学研究。

每学年写一篇，逐步培养学生的科研能力，为将来写毕业论文打基础。

撰写学年论文要在导师的指导下进行。

特别是重点院校是很注重学年论文的撰写的，因为只有训练学年论文的写作才能顺理成章的过渡到毕业论文的写作。

2.毕业论文毕业论文就是高等院校应届毕业生独立完成的一篇总结性的学术论文。

这里有这样几点需要大家注意：一是应届毕业生；二是独立完成，当然是在老师的指导下；三是总结性的，一篇象样的、合格的毕业论文，需要调动各种基础知识。

所以我们可以通过毕业论文来检查一下你四年或三年半学习的基础知识、基本理论和技能都处在一个什么水平上。

因此，从这个意义上来说毕业论文具有总结性3.学位论文（thesis/dissertation）指高等学校或研究机构的学生为取得学位，在导师指导下完成的科学研究、科学试验成果的书面报告。

《中华人民共和国学位条例》的规定，学位论文分为学士论文、硕士论文、博士论文三种。

《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》有这样的规定：“高等学校本科学生完成教学计划的各项要求，经审核准予毕业，其课程学习和毕业论文（毕业设计或其他毕业实践环节）的成绩，表明确已较好地掌握了本门学科的基础理论、专门知识和基本技能，并且有从事科学研究工作和担负专门技术工作的初步能力的，授予学士学位。