浙江省2021年温州中学高三第一次语文试卷
2020-2021学年温州市实验中学高三语文一模试卷及参考答案
2020-2021学年温州市实验中学高三语文一模试卷及参考答案一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一：文化反映着城市的特质品位和形象风格，也是一个城市区别于其他城市的独特魅力所在。
近年来，哈尔滨以“文化创城”为牵动，打造冰城符号。
通过深度挖掘城市文化底蕴和人文特色，进一步提升城市文化内涵和文化韵味，培育出具有标志性的城市精神，展现出生机勃勃、大气厚重的文化新境界和文明新高度。
哈尔滨是一座音乐之城。
19世纪末，歌剧、芭蕾、爵士乐等传入哈尔滨，与本地文化交融，诞生了中国最早一批音乐学院和交响乐团。
在哈尔滨的大街小巷，数以百计的业余合唱团定期、定点活动，音乐渗透到城市的每个角落。
2010年，哈尔滨被联合国授予“音乐之城”称号。
音乐，是哈尔滨深入骨髓的文化印记，也是哈尔滨“文化创城”的发力点。
2019年6月至10月，哈尔滨音乐厅、老会堂音乐厅等演出场馆及专业文艺院团，陆续推出135台264场国内外经典演出。
从今年起，道里区提出打造具有冰城音乐文化特色的10公里“松花江文化旅游观光带”。
将东起中东铁路公园、西至松花江公路大桥的沿江10公里地带打造成集休闲、活动、学习、展示于一体的文旅融合观光带。
（摘编自姜雪松《“文化创城”打造冰城符号，滋养一座城市》）材料二：文化符号是记载人类发展历程的重要工具。
文化是由多种多样、五彩缤纷的符号组合而成的一个庞大的符号体系，因此在建筑设计中应合理地选择并运用文化符号。
对于文化符号的提取可以从当地文化、风土人情、民俗礼仪等方面入手，也可根据当地的文化传统，深入挖掘具有代表象征意义的符号。
建筑本身就是凝结的文化符号，在建筑设计过程中将恰到好处的文化符号运用到建筑设计中，赋予了建筑更多的精神文化内涵。
城市文化符号包罗万象，如文字符号、色彩符号、图象符号、特色建筑等多种样态。
城市文化符号是构成城市文化的最外层，当人们提及北京这座城市时，我们就会想到胡同、四合院、天坛、京剧等。
温州市2021年高考语文一模试卷D卷
温州市2021年高考语文一模试卷D卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、现代文阅读 (共3题；共34分)1. （6分） (2020高三下·双鸭山月考) 阅读下面的文字，完成下列小题。
普通常有以人治和法治相对称，认为西洋是法治的社会，我们是人治的社会。
其实这个对称的说法并不很清楚，我们很难想象一个社会的秩序可以不必靠什么力量就可以维持。
所谓人治和法治之别，不在“人”和“法”这两个字上，而在维持秩序时所用的力量。
乡土社会呢？乡土社会可以说是个“无法”的社会，假如我们把法律限于以国家权力所维持的规则，那么“无法”并不影响这社会的秩序，因为乡土社会是礼治的社会。
礼是社会公认合式的行为规范。
合于礼的就说这些行为是做得对的，对是合式的意思。
如果单从行为规范一点说，本和法律无异，法律也是一种行为规范。
礼和法不相同的地方是维持规范的力量。
法律是靠国家的权力来推行的。
国家是指政治的权力，在现代国家没有形成前，部落也是政治权力。
礼却不需要这有形的权力机构来维持。
维持礼这种规范的是传统。
传统是社会所累积的经验。
不论哪一个社会，绝不会没有传统。
衣食住行种种最基本的事务我们并不要事事费心，那是因为我们托祖宗之福，有着可以遵守的成法——传统。
在乡土社会中，传统的重要性比现代社会更甚。
乡土社会是安土重迁的，人口流动很小，人们所取给资源的土地也很少变动。
在这种不分秦汉，代代如是的环境里，个人可以信任自己的经验，同样可以信任若祖若父的经验。
一个在乡土社会里种田的老农所遇着的只是四季转换，而不是时代变更。
一年一度，周而复始。
前人所用来解决生活问题的方案，尽可抄袭来作自己生活的指南。
愈是经过前代生活中证明有效的，也愈值得保守。
于是“言必尧舜”。
像这一类的传统，只要照办，生活就能得到保障的办法，自然会随之发生一套价值。
依照着做就有福，不依照了就会出毛病。
“礼”字本来是从示从豊。
示是指一种仪式，豊是一种祭器。
2021年温州第十一中学高三语文一模试卷及答案
2021年温州第十一中学高三语文一模试卷及答案一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面文章，完成下面小题流觞之水朱以撒①一次在曲水边坐了下来，准备觞咏。
②几次来兰亭，都与流觞有关，做一个亲水的游戏。
时间过去那么久了，曲水流觞却一直不被遗忘。
旧日游戏今人为之，便有一种旧瓶装新酒的味道。
③遵照主人的美意，每个人都换了件晋时的长衫，一直延伸到脚下，有点徐徐舒展。
试走几步，仿东晋文人的优雅从容，便觉得回去以后要依此仿制几件，穿起来古色古香。
东晋人服食五石散多了，衣衫都裁剪得宽大，布料也柔和，便不会刮着细腻的皮肤，同时也使挥毫的动作更加婉转。
④忽然，我看到长衫下露出锃亮的皮鞋尖了，随着走动的摆幅，一伸一缩地探头探脑。
显然是主人疏忽了，忘了为每个人配备一双晋履，便使足下有些异样。
不过，让今人穿上晋履，会否在移步时踉跄不安？正思量，有人手机响起，是雄健的进行曲，镗镗嗒嗒汹汹而起。
他急匆匆解开晋衫，从贴身口袋掏出手机，哇啦哇啦地叫喊起来。
眼看着伪造好的仿古气氛，一刹那冲荡得毫无影踪。
还是黑格尔说得好：一个人不能脱离他的环境，就好像一个人不能脱离他的皮肤一样。
⑤同样的暮春之初，同样的茂林修竹，不同的文人情怀，如同笔调凌乱的草书，已经不是魏晋时的章法。
⑥缤纷的花瓣从上游星星点点地飘了下来——春天就是这样，鲜花是她的容颜，灿烂地绽放，使江南的每一个角落都充满了艳丽。
花瓣过后，盛着黄酒的觞缓缓地飘了下来。
按规定，觞停在谁面前，得即兴赋诗，赋诗不成者则要罚酒了。
⑦我是做好罚酒的准备的，如果觞停在我的面前，那就看造化了，也许即兴就成了一首诗，博得众人喝彩；也许一时憋住，脸红耳赤，传了出去，说此人胸无点墨。
注视着觞的动静，却见身边的人变戏法似地掏出笔记本，上边都有几首早早做好的诗，准备应对。
⑧天啊，怎么可以这样？⑨可惜，觞到我跟前转了个弯，不愿停下，以至于不能让我的才华有所表现。
⑩公元353年暮春，那个觞咏的文人游戏中，雅集的四十二人，有二十六人诗才敏捷，把诗做出来了。
2021年温州乐成寄宿中学高三语文一模试卷及参考答案
2021年温州乐成寄宿中学高三语文一模试卷及参考答案一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字，完成下面小题。
①王国维在《人间词话》中曾说词“能言诗之所不能言，而不能尽言诗之所能言。
诗之境阔，词之言长”。
他说词能言诗之所不能言，表达出诗所难以传达的情绪，但有时也不能表达诗所能传达的情意。
换句话说，诗有诗的意境，词有词的意境，有的时候诗能表达的，不一定能在词里表达出来，同样的，有时在词里所能表达的，不一定能在诗里表达出来。
比较而言，是“诗之境阔，词之言长”，诗里所写的内容、所传达的意境更为广阔、更为博大，而词所能传达的意思是“言长”，也就是说有余味，所谓“长”者就是说有耐人寻思的余味。
缪钺先生在《诗词散论·论词》中也曾说:“诗显而词隐，诗直而词婉，诗有时质言而词更多比兴。
”②为什么诗与词在意境和表达方面会形成这样的差别呢？其既有形式上的原因，也有写作时语言、环境、背景的原因。
③我们先说形式上的原因，如果拿词跟诗歌相比，特别是与五言古诗相比，二者之间便有很大的不同。
像杜甫的《自京赴奉先县咏怀五百字》《北征》这样的长篇五言古诗，所叙述的内容这样博大、这样质朴，像这种风格和意境，在词中是没法传达的，因为词在性质上本是配乐歌唱的歌辞，它有音乐曲调上的限制。
④另外，在形式上的字句和音律方面，诗一般流行的是五言和七言的句式，通篇是五言或七言，字数是整齐的，押韵的形式都是隔句押韵，即第二、四、六、八句押韵，形式固定；而词的句式则长短不整齐，每句停顿的节奏也不尽相同。
就诗的停顿而言，一般来说，五言诗常是二三或是二二一的节奏，七言诗常是四三或二二三的节奏，像杜甫诗句“玉露——凋伤——枫树林，巫山——巫峡——气萧森”。
可是在词里，不仅词句的字数是长短不整齐的，而且在停顿节奏方面也有很多不整齐的变化，就算是五字或七字一句的，其停顿也有时不同于五言或七言诗的停顿。
即如五言的句子会有一四的停顿或三二的停顿，七言的句子会有三四的或三二二的停顿，如周邦彦词句“嗟——情人断绝”和“似——风散雨收”。
浙江省温州市高级中学2021-2022学年高三上学期第一次月考语文试题
浙江省温州市高级中学2021-2022学年高三上学期第一次月考语文试题一、选择题1．下列加点字的读音全都正确的一项是（）A．泄露（lòu）纤维（xiān）框架（kuāng）量体裁衣（liàng）B．栖息（qī）友谊（yí）旋涡（xuán）乘人之危（chéng）C．桂冠（guàn）熨帖（yù）撇开（piē）休戚相关（qī）D．粘住（zhān）召集（zhào）骠骑（piào）一蹴而就（cù）2．下列各组词语中，没有错别字的项是（）A．渲泄开销暴发力杯水车薪B．余暇神彩发祥地掉以轻心C．镶嵌精萃休闲装轻描淡写D．瑕疵陶冶和稀泥永葆青春3．在下面一段话空缺处依次填入词语，最恰当的一组是（）中华民族自古就倡导“读万卷书，行万里路”，历朝历代都不乏游记佳作，这些不同风格的作品，不绝。
白居易的《钱塘湖春行》、李清照的《如梦令·常记溪亭日暮》、白朴的《天净沙·秋》等等。
这些诗、词、曲杰作虽不一，风格各异，但无一不是历代相传的游记华章。
A．口碑载道留传体裁B．口碑载道流传题材C．脍炙人口留传题材D．脍炙人口流传体裁4．下列交际用语中，加点词使用不得体的一项是（）A．令尊大人鹤发童颜，精神矍铄，真令人钦敬。
B．悉闻婚讯，礼成之日，定当携拙荆前往祝贺。
C．鉴于兄台如此真心实意，礼物我只好笑纳了。
D．承蒙贵公司鼎力相助，终有所成，不胜感激。
5．下列诗句涉及我国传统节日，诗句与节日对应恰当的一项是（）①今日云骈渡鹊桥，应非脉脉与迢迢②飞龙舞凤成夜色，伐鼓踏歌皆春声③靖节排冠归隐去，孟生落帽快登临④未必素娥无怅恨，玉蟾清冷桂花孤A．①七夕②重阳③元宵④中秋B．①七夕②元宵③重阳④中秋C．①中秋②重阳③元宵④七夕D．①中秋②元宵③重阳④七夕6．依次填入下面语段横线处的句子，衔接最恰当的一项是（）你生气，是因为自己不够大度；你焦虑，______________；你悲伤，______________；你惆怅，_______________；你嫉妒，_______________……凡此种种，每一个烦恼的根源都在自己这里。
2021年温州市第五十一中学高三语文一模试题及答案解析
2021年温州市第五十一中学高三语文一模试题及答案解析一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字，完成各题。
有人说到“经”，便有意无意地把它等同于“经典”，而提起“中国经典”，就转换成“儒家经典”，这种观念有些褊狭。
中国经典绝不是儒家一家经典可以独占的，也应包括其他经典，就像中国传统是“复数的”传统一样。
首先，中国经典应当包括佛教经典，也应当包括道教经典。
要知道，“三教合一”实在是东方的中国与西方的欧洲在文化领域中最不同的地方之一，也是古代中国政治世界的一大特色，即使是古代中国的皇帝，不仅知道“王霸道杂之”，也知道要“儒家治世，佛教治心，道教治身”，绝不只用一种武器。
因此，回顾中国文化传统时，仅仅关注儒家的思想和经典，恐怕是过于狭窄了。
即使是儒家，也包含了相当复杂的内容，有偏重“道德自觉”的孟子和偏重“礼法治世”的荀子，有重视宇宙天地秩序的早期儒家和重视心性理气的新儒家。
应当说，在中国古代，关注政治统治秩序和社会伦理的儒家，关注超越世界和精神救赎的佛教，关注生命永恒和幸福健康的道教，分别承担着传统中国的不同责任，共同构成中国复数的文化。
其次，中国经典不必限于圣贤、宗教和学派的思想著作，它是否可以包括得更广泛些？比如历史著作《史记》《资治通鉴》、比如文字学著作《说文解字》，甚至唐诗、宋词、元曲里面的那些名著佳篇。
经典并非天然就是经典，他们都经历了从普通著述变成神圣经典的过程，这在学术史上叫“经典化”。
没有哪部著作是事先照着经典的尺寸和样式量身定做的，只是因为它写的好，被引用得多，让人觉着充满真理，又被反复解释，有的被“钦定”为必读书，于是，就在历史中渐渐成了被尊崇、被仰视的经典。
因此，如今我们重新阅读经典，又需要你把它放回产生它的时代里面，重新去理解。
经典的价值和意义，也是层层积累的，对那些经典里传达的思想，原则甚至知识，未必需要“亦步亦趋”“照办不走样”，倒是要审时度势，活学活用，要进行“创造性的转化”。
浙江省温州市2021年届高三语文上学期五校开学第一次考试试卷及答案
浙江省温州市2021年届高三语文上学期五校开学第一次考试试卷及答案浙江省温州市五校_届高三上学期开学第一次考试语文试题语文试题 _.07.14说明:应高考改革趋势,为让考生适应以后语文改革情况,本次语文A卷总分180分,考试时间150分钟.一．语言文字运用(24分,每题3分)1.下列词语注音全部正确的一项是:A．咎由自取(jiū)甘霖(l__237;n)下载(zǎi)揶揄(yē)B．间不容发(fā)龋齿(qǔ)镶嵌(qi__232;)抢亲(qiǎng)C．虚与委蛇(wēi)磨叽(mo)瓜蔓(w__224;n)焓变(h__225;n)D．峥嵘岁月(zhēng)讣告(f__249;)犄角(jǐ)梵文(f__224;n)2.下列各句中,没有错别字的一项是:A．本次漫画展作品幅幅雅致醒目,或讽刺.或警示.或赞美,嘻笑怒骂皆成文章,提示人们在荣与辱.得与失.廉与贪.美与丑.俭与奢.公与私的考验中,修正道德行为,陶冶道德情操,提高道德境界,努力做一个有良好修养的人.B．25日夜间,昆明城区多地出现降雨天气,据悉,此次降水是受到日前在越南登录的台风〝鲸鱼〞影响,气象部门25日下午发布雷电黄色预警,预计未来12小时,昆明大部地区将有明显雷电活动,并伴有段是强降水.瞬时大风.冰雹等强对流天气.C．铭记历史.偭怀先烈.珍视和平.开创未来,是我们纪念世界反法西斯战争和中国人民抗日战争胜利7０周年的关键所在.没有经济作后遁,没有强大的国防,就无法抵御外来侵略.如今,党的十八大和十八届四中全会胜利召开,我们伟大的祖国已经进入〝百年奋斗铸就历史辉煌,信心百倍推进复兴伟业〞的伟大时代.D．生源之争,对最基层.最普通的学校而言,囿于见识.眼界和客观条件所限,以及迫切发展的心情,倒还说得过去,抑或情有可原,然而作为中国最顶尖的两所高等学府,却为争夺高考状元,展开大战,确实贻笑大方,令人不解.3.下列各句没有语病的一项是:A.这里非常危险,随时塌方有可能再次发生,谁也不能保证你们不安全.你们必须离开,这是命令!B.近期,英国.美国和中国香港媒体相继根据美国国家安全局前雇员爱德华__183;斯诺登提供的文件,报道了美国国家安全局代号为〝棱镜〞,内容触目惊心.C.根据_年公报,去年开始首次监测PM2.5的74个重点城市中,只有3个城市空气质量达标,京津冀地区去年有半年以上时间空气质量不达标,水质也不容乐观.D.随着中国足球队在比赛中的屡屡失败,热爱中国足球的球迷们现在真的感到很迷惘.面对这片绿茵场,不知是继续呐喊助威呢,还是干脆点头而去.4．下列划横线词语的使用,正确的一项是:A.正是七月流火,天气十分炎热,傍晚时分人们三五成群地来到广场纳凉.B．滨湖新区地处K市主城区东南方,交通便利.商业发达.南有八百里巢湖,烟波浩渺,美轮美奂,是休闲度假的好去处.C．人代会上午九点开幕,不到八点,人民大会堂的台阶上就站满了的近千名中外媒体记者.大家手拿相机,长枪短炮,严阵以待.D．五风十雨树千年和谐,丰前裕后生百世繁荣.五丰之美,在于五丰人身上散发出的那种朴实无华却又不断进取的开拓精神.5．填入下列短文中,衔接最恰当的一项是:中国是有着悠久文明的国家.中华文明已经有5000多年历史了.2000多年前诸子百家的许多理念,至今仍然深深影响着中国人的生活.中国人独特而悠久的精神世界,让中国人具有很强的民族自信心,也培育了以爱国主义为核心的民族精神.中国是经历了深重苦难的国家._________________.中国人民希望和平.反对战争,始终奉行独立自主的和平外交政策,坚持不干涉别国内政.也不允许别人干涉中国内政.中国是实行中国特色社会主义的国家.中国人苦苦寻找适合中国国情的道路,最后选择了社会主义道路.改革开放以后,我们从中国国情和时代要求出发,形成了中国特色社会主义.A．中国人民对被侵略.被奴役的历史记忆犹新,尤其珍惜今天的生活B．深重的灾难使得中国人民奋起反抗,守卫和平C．和平来自不易,一段段深重而难忘的记忆使得中国人民备珍和平D．中国人民对民族自信心的重拾,对战争的摒弃加深6.阅读材料,请你结合实际对材料主旨进行论证.(4分)中青舆情监测室作了相关的抽样监测,数据显示,就这一问题表态的网民中,约六成支持在全面深化改革时期,应〝团结一切可以团结的力量〞,超三成网民(31.2%)认为,统战工作中应重视青年力量.7.阅读下面的图表,根据要求完成题目.(5分)注:黑色柱体代表全国,淡色柱体代表浙江.(1)给图表拟一个标题.(不超过25字)(2分)(2)根据图表数据,得出相关结论.(不超过40字)(3分)二.现代文阅读(共50分,其中选择题每小题3分)(一)8.阅读下面的文字,完成8-10题.(9分)当心〝筑梦〞变〝毁梦〞近日,北京大学公布了_年面向农村单独招生的〝筑梦计划〞,获得该计划入选资格的考生,在高考录取时最高可获降至当地一本线录取的优惠政策.清华大学也启动了〝自强计划〞,入选考生最高可降65分.随后,一批名牌高校(如中国政法大学.西南大学.武汉大学.兰州大学.北京大学)相继制定了针对农村考生的〝筑梦计划(或称〝高校专项计划〞)〞.不可否认,这是一个好想法,但好想法得有好办法,没有好办法的好想法在实践中就会变成坏想法.人类美妙的构想足够多,但就是因为失去了好办法,美妙的构想一经实践,就结出了丑陋的果实.如果好想法与好办法相统一,好想法制约着好办法,好办法服务于好想法,好想法才有实现的可能性和现实性.好办法就是需要有良好的机制,这种机制要体现机会平等的机制.但机会平等的机制不等于过程平等,更不等于结果平等.对于上大学的考生来说,只要给人以人人平等的机会即可,无论什么样的考试结果都是公平的结果,至少不是最坏的结果.对于考生来说,这种机会平等的机制,就是考试.对农村单独招生的〝筑梦计划〞是想从考试的结果来纠正考试的不公平,这种不公平会破坏起点的公平,也会破坏考试过程的公平.有时候,公平再前进一步,量变就转化为质变,本来追求公平的考试制度,在权力和政策的干预下,却导致了对非农村大学生极端不公平的结果.从另一个方面来说,照顾农村大学生,在客观上也是对他们的一种歧视.有人会说,美国也有对黑人等少数族裔的照顾政策,但这种政策,是建立在维护生源的多样性和平权政策的前提下,且受到法律的保障,并没有因此破坏机会平等和考试平等.那些有权人不敢滥用自己的权力让自己的孩子享受分数的照顾,那些有钱人也不敢行贿让自己的孩子享受分数的照顾.有权人和有钱人在招生的问题上没有法外特权,美国的制度机制.法制机制.考试机制.招生机制在各个层面都把权力和金钱关进了制度的笼子里.由于中国建设法治的道路还很漫长,在考试制度比较健全,在招生制度不健全的情况下,对农村考生进行照顾的结果,就是真正农村大学生有可能没有进入北大清华,有权有钱的人可能进入了北大清华.无论是有权人还是有钱人,他们都会通过看不见的招数,通过暗箱操作,把自己的孩子变成农村大学生,进而通过农村大学生进入北大清华.正所谓,上有政策,下有对策,有权之人有钱之人都会对上面的政策进行肢解,使之符合有利于自己的政策.招收农村大学生的计划变相成为招收有权和有钱人的大学生计划,导致新一轮的招生腐败.考试会影响人的一生,但并不能因此改变一生.改变一生的,还需要其他的各种主客观条件,还需要抓住机遇.如果认为考上北大清华之后就前途无忧,那是懒汉的想法,也是不切实际的想法.如果认为北大清华就一定会出人才,其他的非北大清华的学生就不会成人才,那就是变相的准血统论在作怪.(选自《瞭望东方周刊》_年5月3日,有删改)1.结合文章内容,下列选项中对〝筑梦计划〞的有关表述正确的一项是A．由教育部直属高校和其他自主招生试点高校承担的〝筑梦计划〞主要招收边远.贫困.民族等地区县(含县级市)以下高中勤奋好学.成绩优良的农村学生.B．获得_年面向农村单独招生的〝筑梦计划〞入选资格的考生,在高考录取时最高可获降至当地一本线录取的优惠政策,入选考生在一定条件下最高可降65分.C．清华大学启动〝自强计划〞后,中国政法大学.西南大学.兰州大学相继制定了针对农村考生的〝高校专项计划〞,而在本省的高校(如江苏的第一师范,江西的东华理工.浙江的温州大学)则制定了地方专项计划.D．〝筑梦计划〞目的是纠正考试的不公平,但相反这计划的提出会破坏起点的公平,也会破坏考试过程的公平.2.下列对于原文内容的表述,正确的一项是A．〝筑梦计划〞是一个好想法,但好想法得有好办法,没有好办法的好想法在实践中就会变成坏想法,同时也缺乏实践的可能性和现实性.B．作者并不歧视农村学生,而是认为对农村考生进行照顾就可能让真正农村大学生有可能没有进入高校,有权有钱的人通过暗箱操作把自己的孩子变成农村大学生进而通过农村大学生进入高校.C．未来中国的有权人将不敢滥用自己的权力让自己的孩子享受分数的照顾,也不敢行贿让自己的孩子享受分数的照顾,在招生的问题上他们没有法外特权.D．招收农村大学生的计划将导致新一轮的招生腐败的原因是中国考试制度比较健全,招生制度不是很健全.3.根据原文内容,下列理解与分析不正确的一项是A．从〝量变〞〝质变〞的关系来看,追求公平的考试制度在权力和政策的干预下,却导致了对非农村大学生极端不公平的结果.B．照顾农村大学生,在客观上也是对他们的一种歧视,表明农村大学生因为考试无能才需要被照顾.因此笔者认为对于考生来说,这种体现机会平等的机制就是考试.C．考试会影响人的一生,但并不能因此改变一生.改变一生的,还需要其他的各种主客观条件,还需要抓住机遇.对于农村学生,〝筑梦〞就是个机遇.D．我们不能认为北大清华就一定会出人才,其他的非北大清华的学生就不会成人才.入取高校后学生不应有懒惰思想,要知道考上北大清华并不意味前途无忧(二)文本阅读9.阅读下面的文字,完成(l)一(4)题.(25分)思维像风儿一样自由——记摄影测量与遥感专家.中国工程院院士刘先林刘先林不讲究吃,也不讲究喝,单单讲究空气流通.即使在北京冬天凛冽的寒风中,他家的窗户也处于洞开状态;办公室来了客人,刘先林让座,然后便〝开窗,通风!〞将已经打开的窗子开到最大,门也敞开,然后满意地坐下:〝这样好.〞办公室调整,刘先林拒绝套间办公室,唯独看中空气对流的办公室.有人找他时,他就在靠门的办公桌上,从高高两摞书间昂起头来.在〝文革〞中,中国测绘局的科研人员被打发到工厂去.很多人打牌聊天闲度光阴,而刘先林在车间学会了工人师傅的本事:车.刨.铣.钳各工种.比如当年大家都觉得没用处的计算机,刘先林竟然在全北京没有几台计算机时,凌晨在别的单位上机,为此,他前半夜就要去排队等候.刘先林喜欢流通的空气,流通的空气里有充足的氧气,是刘先林创造的源泉,而创造是刘先林的生命.在这样的富氧环境中,刘先林研究出来Ｊ_系列解析测图仪,这个专攻图像处理的系列设备,成了国外产品独占中国市场的终结者.目前可以直接快速获取影像并记录于硬盘的领先世界的数字航空摄影仪也已是刘先林研究成果中的〝待嫁新娘〞.测绘界使用的都是高级精密的设备,从纯进口国到出口国,刘先林在其中起了革命性的作用.国家科技进步一等奖是对科研工作者业务水平的最高褒奖,几十万人的中国测绘界一共只获得过两次,但这两次得主都是刘先林.刘先林最喜欢说的一句话,就是〝直奔主题〞.刘先林认为,无论是自己还是产品,都不应华而不实.实验时,他戏称自己是〝胶布工程师〞,用胶布粘贴就解决了一些简单的问题.在研制Ｊ_－3解析测图仪时,刘先林特意邀请生产单位的作业员来参与,生产作业需要什么功能,他就在仪器上设置什么功能,因为刘先林认为:〝需要是发明之母.〞刘先林产品的用户们评价他的产品:看上去不那么漂亮,但是实惠.好用.细致.功能强大.我国科技界申请课题,大多数情况先论证国外如何如何,刘先林却很少去关注某个课题是不是国外研究的热点.他说:〝我从事研究的项目,总是从国家需要出发,从测绘生产的需要出发.〞他的同学.一位两院院士说,自己是传统的,写一堆文章,带一群学生;而刘先林是基层的.快速的.简捷的,几乎不写科研文章,也不去考学位,更不去考虑自己科学家的身份与衣着是否相配.也许是用心专一的人都有的特点吧,他们需要用纯粹的心去做纯粹的事,其他问题在他们看来可以予以最大程度上的忽略,刘先林泡茶用的不是杯子,是一个塑料大茶壶,没有壶盖.茶壶大,是因为一次可以倒很多水,用起来方便,而碍事的壶盖和过滤茶叶用的东西,因〝直奔主题〞而被扔掉了.刘先林的毛衣永远是今天正着穿,明天反着穿.他从不关注脱下来的毛衣是反是正.国家测绘局领导有一次到研究院调研,车子快到研究院时,看见前面一个白发老头,一边裤腿高,一边裤腿低,蹬着辆三轮车,正好在小车前面走,到了研究院门口一下子就拐了进去.这位领导心想,测绘科学研究院怎么让收废品的随便进出?赶上去一看,是刘先林.即使是见大领导,刘先林有时也光着脚穿一双大两号的皮鞋.会见外宾时也不考究衣着.外事办的人说,刘先林给中国人争气,争气不在外表.刘先林心中装的是发明创造的大思考.采访时,只要记者让他随意而谈,他准会侃侃而谈,没有大道理,全是与他质朴外表相称的大实话.不善言语的刘先林经常急出有些哲理的话:一个民族不能只有传递知识的能力,没有生产知识的能力,中国人应该是有创造力的.(1)下列对文章有关内容理解正确的两项是()(5分)A.科技创造是严谨的,但科技创造需要开放的.大胆的.具有前瞻性的思维,用〝思维像风儿一样自由〞作标题不但富有诗意,而且符合人物特点.B.刘先林不善言语,但他喜欢说〝直奔主题〞,在刘先林看来,实际需要就是科技发明创造的主题.C.文章开头叙述刘先林讲究空气流通的几件趣事,主要说明刘先林有良好的卫生习惯.D.刘先林在严冬窗户洞开,因为他喜欢冬天的严寒,别人闲聊他学技术,别人觉得学计算机没用他却孜孜以求,搞科研别人关注热点他却根据需要,这几处对比,凸显了人物鲜明的个性.E.文章先写刘先林的喜好,接着叙述他的科研特点,再记叙他日常生活中的几件与他搞科研〝直奔主题〞的特点无关的琐事,最后一段介绍他的大写人生,脉络清楚,层次分明.(2)在这篇人物通讯中,刘先林作为科学家有哪些可贵品质?请简要概括.(6分)(3)第⑦段写刘先林不修边幅有什么作用?(6分)(4)几个古稀之年的同事评价刘先林:〝不循常规,不拘一格,不修边幅,但,是一个奇才.〞除了〝不修边幅〞外,上面这则通讯能印证此评价吗?请简述理由.(8分)10.阅读下面一篇短文,回答(1)-(4)题.(16分)今年高考作文题有多失败唐映红①每年高考,被吐槽最多的恐怕就数第一天语文考试科目的作文题.几乎每年各省高考作文题一公布,调侃.讽刺和批评作文题目的文章或段子就开始流传.今年也不例外.昨天上午语文科目考试一结束没多久,各省语文科目考试的作文题就很快成为新闻热点.去年高考作文题公布后,我曾经写过一篇文章来批评高考作文考试,《高考作文一直都是失败的考试》.认为从心理测量学的角度,高考作文考试既缺乏信度,也缺乏效度.命题人既要避免被押中考题而偏偏不循常理思考,又要通过考题彰显和引导考生意识形态的〝先进性〞与〝正确性〞,导致每年频频出现缺乏现实性和生态意义的偏题.怪题.阅卷老师的偏见和价值倾向性直接影响了对考生的作文评分.更重要的是,无论中学写作训练还是高考作文考试,反映的往往不是考生的写作能力,而更多的是考生对僵化语文教育体制的适应水平.设计一种技术上成功的考试,从心理测量学角度,必须满足三个基本的要素:效度.信度和标准化.所谓效度,也即是考试的题目是否反映了通过考试想了解的学生能力或知识掌握方面,如果考题所能够反映的能力或知识掌握,与试图通过考试想了解的不一致,那么就是一门低效度的考试.所谓信度,指的是一种考试的稳定性.一致性及可靠性.稳定性高的考试,每一次考试都能得到相对稳定的考试结果;一致性高的考试,无论是哪个阅卷老师按要求评阅出来的分数应该大体一致;可靠性高的考试,考生不同时候来接受测试应该得到大体相似的分数反映.所谓标准化,则要求考试题目设计含义清晰,既不能模糊,也不能引发歧义.标准化的题目应当使所有考生都能清楚明白题目要求,并能按照题目要求作答;同时,标准化的题目应当有标准化的评分手册,使所有阅卷人能清楚明白且理解无误地遵循同等的评分标准和尺度.如果一个考试既缺乏必要的效度,也缺乏必要的信度,题目和评阅也缺乏标准化的起码要求,那么就可以从心理测量学角度来判断这是一个失败的考试.如果仅仅满足于能够将考生甄别开来,那么抛硬币也能有效地把考生甄别为〝合格〞.〝不合格〞两类,而且后者不仅简单.便宜,而且相当〝公平〞.一个在心理测量学上失败的考试,其效用与抛硬币没有本质的区别.高考作文考试,试图通过命题作文来了解考生的思考.分析能力,以及语言表达.思维缜密.阅读积累等综合能力,那么作文命题能够反映出来的考生能力是否就是希望了解到的能力呢?这就是所谓的效度问题.一般来说,写作可以粗略地分为应用文的写作和文学的写作,前者要求使用精准的语言和有效的逻辑以使文章清晰明了;后者则要求想象力和创造性的文字表达能力.事实上,经过高中语文教育,以及在高考作文考试中取得较好的分数的大学生中,仍然有相当比例的学生写作既缺乏逻辑,也缺乏想象,凭此难以认可高考作文考试是一种有效的考试.高考作文命题往往具有极大的偶然性而非普适性,能写好去年度的高考作文命题,不见得能写好今年度的命题;能写好四川省的命题,未必能写好上海市的命题.高考作文常常出现某一篇考生作文,不同阅卷教师评分,从近乎零分的低分到接近满分的高分,完全是天壤之别.同时,由于高考作文命题的审题常常主观设定所谓的〝正确性〞标准,而这个标准又与特异性的情境命题有关,缺乏内在逻辑的一致性,出题人对审题.立意的设定常常相互矛盾,考生揣摩到命题人思路,则容易得高分;揣摩错命题人思路,则容易得低分.因此,无论从稳定性.一致性还是可靠性角度,高考作文都是明显缺乏必要信度的一种考试.下面,尝试用心理测量学的这三个指标来衡量,今年度的高考作文题有多失败.如果说〝失败〞是令人不悦的〝负能量〞;那么,也可以看看今年度的高考作文题有多成功.需要说明的是,下面的评判仅仅针对作文考试题目,不能完全反映整个高考作文考试.衡量考试的成败,需要从题目.施测.评阅三个维度来综合考察.高考在施测这个维度上没有什么问题,而评阅暂时处于保密阶段,只有题目是可以评价.衡量的.一般来说,题目是三个维度中最重要的,题目失败,那基本上考试就失败;而题目成功,考试则未必成功,还需要评价施测.评阅两个方面.相关的指标含义如下::成功的题目.在效度和信度以及标准化方面没有明显的瑕疵.(注意,不是无懈可击):比较成功的题目.在效度.信度和标准化方面只有不明显的瑕疵,或者只有其中一个方面有较明显的问题.:不算成功,但也谈不上失败的题目.有明显的错误,但尚算得上及格.:比较失败的题目.至少在效度.信度和标准化中的两个方面存在明显的错误,且比较严重.:失败的题目.存在硬伤且在效度.信度和标准化方面存在严重问题.1.全国卷新课标Ⅰ作文题目:给违反交规父亲的一封信.点评:之所以评判为比较失败的题目,就在于作文材料是一起极具争议性的事件,考生的态度倾向如果与命题人或评阅人不符,将可能导致明显丢分.将即使在专家层面也众说纷纭的社会争议事件作为作文命题的材料,既不专业也不严谨.考试结束后举报人惨遭人肉搜索.2.全国卷新课标Ⅱ作文题目:三个人谁最有风采点评:从题目提供的材料看不出命题人的倾向性,因此,考生需要选择自己的观点,并作文.这算得上比较成功的题目.题目没有歧义,考生理解起来比较容易,同时评阅老师也不容易有预设立场,相对而言能比较针对学生的思考和文字评判,而不是学生的态度.3.北京卷作文题目:自选一位中华英雄,展开想象,叙述你和他(她)在一起的故事.或深入灵魂的热爱.(二选一)点评:两个题目都比较失败.第一个题目本身已经限制和设定了学生的态度选择和思考,不难想象如果一个考生通过想象写出一个解构英雄的故事,哪怕思考和文字一流,也很可能成为传说中的零分作文.这个题目与其说是考察学生的写作,不如说是甄别考生的态度和立场.第二个题目令人费解.不是每一个人都有〝深入灵魂的热爱〞,题目的设定已经意味着大量考生需要编造这种〝热爱〞来敷衍行文.如果单独评判,两个题目分别都只应该;好在提供了二选一,考生起码可以两害相比取其轻者,所以＋.4.天津卷作文题目:范儿②.点评:〝范儿〞是一个北京方言词,对熟悉北方语言的考生或许理解起来没有问题,但对南方考生则存在理解上的费劲.由于题目设计太过开放,考生揣摩题意容易出现发生分歧,很难想象命题人和评阅人能有相对一致的评阅标准和尺度.这种题出现同一份作文不同老师评出悬殊的分数不足为奇,问题出在命题上.5.上海卷。
2021届温州市第二十一中学高三语文一模试题及参考答案
2021届温州市第二十一中学高三语文一模试题及参考答案一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字，完成各题。
最幸福的事张爱国课堂上，钟老师问：“同学们，你们认为让自己感到最幸福的事是什么？”“受到老师的表扬最幸福。
”刚刚受到钟老师表扬的李大雷第一个站起来，得意洋洋地说。
“最幸福的是考了第一名！”张明明说着还挑衅似的看了看李扬——这两个孩子一直在学习上较劲，而上周的考试，张明明获得了第一名。
“最幸福的是过周末！”陈志磊似乎有些不好意思，“因为……因为周末，外婆会为我做很多好吃的。
”孩子们哄堂大笑，陈志磊真是个“贪吃鬼”。
“今年春天，我爷爷的腿好了，又重新能挑水的时候，我感到最幸福。
”龙小刚进入了回忆状态，“去年下大雪之后，有一天我爷爷摔了一跤，躺在床上不能动。
我奶奶又挑不了水，每天都逼着我和她一起抬。
地上滑，好几次，我和奶奶都摔破了手，还摔坏了几只桶呢。
那时候，我、爷爷、奶奶和弟弟真苦啊，舍不得喝水所以，爷爷腿好了，能够一跛一跛地拎水的时候，我感到特别幸福！”“你爷爷奶奶真笨！看我爷爷奶奶，建了个大水窖，趁天晴把水窖挑满水，就够一家人过冬了……”说话的孩子还想取笑龙小刚，被钟老师制止了。
“去年，邻居莲奶奶病了，睡在家里好几天没人知道，我最先发现的，是我给她儿子打了电话，她儿子才从外地赶回家里带她治病的，不然她就死掉了。
”班上有名的“调皮鬼”刘洋大声说，“现在莲奶奶总夸我是好孩子，还常常给我糖吃。
要我说，我才是最幸福的。
”孩子们显然不屑。
“这也算幸福啊？哼！”“我还帮一个老爷爷打过电话呢……”“我也是……”“我也有一次……”“我那次帮了一个小妹妹打电话，她想她爸爸妈妈了……”教室里哄闹起来，钟老师拍了拍讲桌，启发孩子们再换换角度。
“我最幸福的事是在今年暑假。
”柳静尽力说得有文采一些，“我坐了两天一夜的火车，到了我爸爸妈妈打工的深圳——啊！深圳真大啊，比我们镇上大多了。
那天晚上，我爸爸没上班，带我到大街上啊！深圳的大街真亮啊，各式各样的灯都有。
2021届温州市龙湾区海城中学高三语文一模试卷及答案解析
2021届温州市龙湾区海城中学高三语文一模试卷及答案解析一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字，完成下面小题。
善心①小区院里有几只流浪猫。
到底几只是不确定的。
因为，五分钟之前，在草坪里见到一只灰黑相间的狸猫，五分钟之后，在楼头便利店的外置货架上又看到一模一样的一只蜷在那儿假寐，你不知道是刚才的那只漂移过来了，还是它的同胞兄弟。
这都是可能的。
但是，涛子一家三口搬走之后，邻居们很快就搞清楚了，一共五只。
它们的关系有点复杂，院里人现在也没有真正看透，不过，数量是明晰的。
②涛子一家搬走时正值初冬，不会是他——第三次中风的半残人，估计是他老婆或者儿子，把一扇窗户打开，在纱窗上剪出一个小方口——方口的最上边没有剪，就像一个小方门帘。
五只流浪猫竟然明白那是专门给它们预留的绿色通道，当天就迁进新居了。
③猫们进进出出。
有时候，只有一个小脸儿躲在纱窗后面，端庄威仪，就是一只小脸老虎嘛！有时候，“呼咙呼咙”从窗台上滚下来两只，打得难解难分。
另外一只猫蹲坐在窗下自行车旁淡然地看了一眼身边激战正酣的一对儿，又冷静地转移了视线。
屋里毫不相干的那只却突然冲了出来，直接坠到窗下加入了战斗。
而窗对面墙根儿一辆落着积雪的电动三轮车下面，一只猫爬了出来，拖着长尾巴慢腾腾横过便道，一副吃饱喝足的慵懒样子，却瞬间起动，一溜烟儿完成跑、跳、抓、爬、钻的动作，回屋里去了。
邻居就是通过这样的观察，知道这是个五口之家的。
④涛子一家三口搬走之后已经一年多了吧，无论大雪咆天，还是春雨绵绵，这个房子的主人一直都是五只猫。
涛子被送走之后再没回来过，老婆儿子也不见了踪影。
这五只猫，从外观上能看出它们一两处绝然不同的地方，和少许显性的因果关系。
其中三只大猫：一只纯白色，至少给它洗个热水澡之后一定是只雪白的美猫；一只灰黑均匀相间的大狸猫；一只大块黄白色杂糅的。
两只半大猫，看起来身长和三只大猫没有差别，但显然没有三只大猫强壮，而且似乎面嫩，像是缺点儿见识——没有证据，就是一种感觉罢了。
2021年温州市实验中学高三语文一模试卷及答案解析
2021年温州市实验中学高三语文一模试卷及答案解析一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字，完成下面小题。
材料一山地是世界陆地的主要组成部分，也是陆地的主要地貌骨架，其面积占整个陆地的30%。
山地不限于单纯的地貌学概念，而且还是一种特殊的自然和经济综合体。
在山地，热量和水分条件随海拔高度增加而发生变化，从而引起植被、土壤的垂直分布变化，农业生产方式也因此而变化。
世界上许多高大山系不仅是自然地理的界线，而且是重要的农业界线。
山地地区人口虽然占比不大，但是依赖山地资源生活的人口却占世界人口的30%~40%。
山地具有丰富的动植物资源和矿产资源，山地的自然风景和空气清新的山地气候是重要的旅游资源，大多数自然保护区位于具有代表性的自然生态系统或珍稀动物、植物种属的山地地区。
人类认识山地，利用和改造山地有数千年的历史。
中国先秦时期的《山海经》中就有对山地的描述。
以后的《管子地员》《汉书·地理志》和《徐霞客游记》等都有翔实的对山地自然地理和人文地理的记载。
对山地的综合研究是20世纪中期才开始的。
1968年，国际地理联合会成立高山地生态学委员会。
国际山地学会于1980年9月成立，翌年5月正式出版《山地研究与开发》学术性刊物。
这些都标志着世界山地研究已进入一个国际合作的阶段。
（摘编自百度）材料二山地生态系统覆盖了地球表面的1/4，居住着世界12%的人口，山地生物多样，生物资源十分丰富，提供了全球40%的生态系统服务。
同时，山地生态系统由于海拔高度、坡度与坡向变化,以及造山运动等地质活动，也成为地球上典型的脆弱生态系统之一。
山地处于全球变化的最前沿，深受气候变化与经济全球化的深刻影响，生态环境破坏与恶化的趋势十分明显，山地也因此成为研究全球变化的热点地区与生态治理的关键地区。
山区肩负着生态安全屏障、生物资源贮备、经济增益配套、民族社会和谐发展等多重战略功能。
山地未来必须走生态重构、乡村文明、产业振兴与市场保障的绿色发展之路。
2021年温州市龙湾区海城中学高三语文一模试卷及答案解析
2021年温州市龙湾区海城中学高三语文一模试卷及答案解析一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的小说，完成各题。
老丁扶贫金光精准扶贫中，局里每名干部包扶一个贫困户，还剩一户没人帮扶。
局长拿着花名册盯了良久，对办公室主任说，让老丁去吧。
老丁是个退伍兵，来到单位二十多年连个副科级都没混上。
办公室主任把局长的决定告诉老丁，老丁只说了一个字：中！老丁包扶的是苗家沟唐大石一家。
这家就大石一个劳力，上有79 岁卧病在床的母亲，下有两个在镇上读书的娃娃，妻子两条腿畸形，只能坐在矮凳子上，以手代脚挪着前行。
老丁见唐家的光景确实愁人，就从家里拿来一些衣服被褥，又自掏腰包买了些生活必需品送到唐家。
局长批评老丁说：“你这接济式的扶贫是不行的，要扑下身子，与贫困户一起研究致富项目，只有搞产业扶贫才是出路。
”老丁就和唐大石琢磨项目，想一个被否定一个，末了对大石说：“不行咱们养猪吧，这个项目简单又不用花太多的本钱。
”大石说：“猪要吃饲料，没钱买可咋办？”老丁指着门前沟渠上长的两排灰灰菜说：“这后山沟里的草就足够养百十头猪了，还让它吃什么饲料，再说了，这猪吃草长出的肉可是难得的原生态猪肉。
”老丁领着唐大石在唐家屋后的洼地上挖八个土坑，用石头垒成猪圈，自己又掏钱买了八头猪崽，养起了猪。
老丁重新收拾了一下唐家的生活用品，又在山墙边续了一间简易房。
每周五老丁都随单位的扶贫车过来，帮着割猪草、馇猪食，白天和唐家人一起吃饭，夜里就宿在简易房里，到了周日下午才坐班车回到县城。
这样，一周保证三天住在唐家。
那天夜里，突然天降暴雨，猪圈灌满了水；老丁的简易房也漏了雨，被褥被雨淋得湿透了。
老丁赶紧把大石叫起来，两人摸黑把猪崽从水里捞出来，放到安全的地方，然后一个挨一个地把猪圈扒个小豁口，将水排放出去。
他们折腾了一夜，才将猪崽重新又安臵到猪圈里。
老丁被雨水淋病了，发高烧，回到县城住了五天医院。
当他出院随扶贫车来到唐家时，反少了一头猪崽，他问大石，大石说：“后山沟有红毛狼，夜里听见猪崽叫，起来追时，红毛狼叼着一头猪崽上山坡了。
2021年温州市瓯海中学高三语文一模试卷及答案解析
2021年温州市瓯海中学高三语文一模试卷及答案解析一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字，完成下列小题。
近代中国从天圆地方“天下”进入地球“天下”以来，传入了西方“人性恶”的人类哲学思想，以及与之相匹配的遏制“性恶”的国家行政观念：因为人性本源是恶的，因此必须配之以“法律面前人人平等”的国家制度。
这种关于“人性恶”的人类哲学观点，中国其实在春秋战国时代早已有之，代表人物便是诸子百家之一的荀子。
荀子持“人性恶”观点，而同时代的孟子则持“人性善”的观点。
中国古代历史的各种哲学流派，有一个非常奇特的现象。
按故往历史中国十分惯常思维的“大是大非”原则来看，人性的善与恶，是两个绝然相反的人类社会哲学元素，荀子与孟子应被归为两个不同的学说流派。
但中国流传至今的传统学术却把两位持泾渭分明哲学观点的人，同称为“儒家”。
不知两位已作古二千多年的大学者会不会在黄土之下跃骨而起？仔细想来，把不同哲学流派的学者们归于“一家”的文化现象，也在中国古代历史的发展情理之中。
中国数千年实行的是皇权行政一统论，而与行政一统论相匹配的学术一元论，也就不得不把为华夏人类思想作出过杰出贡献的各流派人物都归入相同的彀中。
在归入“一家”之后，再予以分门别类，作内部清算，谓之“一家”之内的不同“路线斗争”，再或逐“师门”，斥之学术叛徙、学术内奸。
那个时代的这种学术的历史发展逻辑，同样与封建社会一统皇权独裁之下的“羁縻”臣僚、清算各派臣僚的行政制度，完全匹配。
但显然，两者本来就不在一个学术流派中，而这正是符合近代以来人们认同的人类历史“学术多元论”观点的。
历史地看，皇朝社会恶劣的一元论阻碍了古代中国社会分科学说的产生，从而使古旧读书做官的儒学成为通向文化一元论的单行线和独木桥，但人类思想（包括经济形态）本质的多样性决定了学术的“多元”，何必纳入一家？它实质是泯灭了自古以来中华文化哲学思想的丰富多彩性。
春秋末期，早于荀子孟子一百年的孔子仅谈到了人类哲学“仁”的思想，而荀孟则开始了人性恶和人性善的争论。
2021年温州市瓯海中学高三语文第一次联考试卷及答案解析
2021年温州市瓯海中学高三语文第一次联考试卷及答案解析一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字，完成各题。
在每个文学发展阶段，“新人”都是典型形象的重要类型之一，以突出的美学价值留存在一代代读者的记忆中。
当代文学只有创造出顺应历史潮流、符合社会发展要求、具有时代精神特质的新人形象，才能真正发时代之先声，承担启迪思想、陶冶情操、温润心灵的使命。
文学意义上的“新人”是时代精神的人格化。
“新人”之“新”不仅有自然时序的内涵，而且具备以社会发展史为依托的价值判断。
“新人”是历史变革和时代进步的记录者和推动者，也是社会发展和文化创新的担当者和引领者，代表着改变现状的实践力量，最深刻也最生动地反映出历史的发展阶段及其精神面貌。
正因如此，当我们品读文学，总能在新人形象中感受历史的脚步、时代的脉搏。
时代和新人是如此紧密地融合在一起，以至于人们常用新人形象标记一段岁月或一个群体：合作化运动中的“梁生宝”、改革年代中的“乔厂长”、知识分子“陆文婷”、奋斗青年“孙少平”，都是如此。
创造新人形象的过程，是文学介入时代、反映生活的过程，也是文学对社会进步发挥“实质性功能”的过程。
正是通过塑造典型人物，文学以一个个富有时代气息的生动形象，让人们在希冀中感动，在苦难中不屈，迎着光亮勉力前行。
从鲁迅、巴金、老舍到刘心武、路遥、铁凝，几乎所有的优秀作家都以自己的方式完美地回答了时代问卷，和他们创造出的典型形象一起为历史所铭记。
德国哲学家伽达默尔说：“文学其实具有一种精神性保持和流转的功能。
”形象是文学的语言。
文学创造新人的过程，本质上是时代精神寻找形象载体的过程。
这就要求作家既从本质上、总体上把握时代主题和发展趋向，在变动不居的社会现象中描摹普遍性的人类情感；又要洞悉社会肌理，深入了解分众化、行业化、碎片化的生活。
不管是扶贫干部、驻村第一书记、海外维和官兵，还是网络工程师、天使投资人、网购配送员、职业电竞员，每一个人背后都是一个完整的世界。
2021届温州市永强中学高三语文第一次联考试题及答案解析
2021届温州市永强中学高三语文第一次联考试题及答案解析一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字，完成下面小题。
春秋时期，我国思想家已明确提出以人为本的观点。
西方在文艺复兴之后也倡导以人为本，但西方近代的人本主义更多强调以个人为本；中华文化和中华价值观不主张以个人为本，而是强调以群体为本，强调群体在价值上高于个人。
在中华文化和中华价值观看来，个体不能离群索居，一定要在群体之中生存生活，其道德行为也要在社群生活中增进。
超出个体的最基本社群单位是家庭，扩大而为家族、社区以及各级行政范畴，如乡、县、府、省，直至国家。
中华文化和中华价值观特别重视家庭价值，而家庭是个体向社会发展的第一个社群层级。
中华文化和中华价值观强调个人价值不能高于社群价值，强调个人与群体的交融、个人对群体的义务，强调社群整体利益的重要性。
我国古代思想家没有抽象地讨论社群，而是用“家”“国”“社稷”“天下”等概念具体表达社群的意义和价值；“能群”“保家”“报国”等众多提法都明确体现社群安宁、和谐、繁荣的重要性，凸显个人对社群和社会的义务，强调社群和社会对个人的优先性和重要性。
在表现形式上，对社群和社会优先的强调还通过“公—私”的对立而得以体现：个人是私，家庭是公；家庭是私，国家是公；社群的公、国家社稷的公是更大的公，最大的公是天下的公道公平公益，故说“天下为公”。
总之，中华文化和中华价值观是在一个向社群开放的、连续的同心圆结构中展现的，即个人—家庭—国家—世界—自然，从内向外不断拓展，从而包含多个向度，确认个体对不同层级的社群所负有的责任和义务。
《论语》讲“四海之内皆兄弟”，《礼记》提出“以天下为一家”。
如果说家庭关系是中国人的基本关系，则我国古人早就把家的概念、家的关系扩大、扩充了。
现代西方自由主义道德的中心原则是个人权利优先，主张人人有权根据自己的价值观从事活动，认为以一种共同的善的观念要求所有公民是违背基本个人自由的。
2021届温州市第十九中学高三语文一模试题及答案解析
2021届温州市第十九中学高三语文一模试题及答案解析一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字，完成下面小题。
黄昏【英】萨奇诺曼·戈兹比坐在海德公园一张椅子上，附近就是热闹喧嚣的游乐场。
三月初的傍晚，大约六点半钟。
暮色苍茫，昏暗中还混杂着一抹微弱的月光和一排排朦胧的灯光。
马路显得很空旷，但许多来回走动的或坐在椅子上的人影仍依稀可辨。
这种景色很合戈兹比的心境，在他看来，黄昏是特为失意者安排的时光，因为在这时，他们那褴褛的衣衫，佝偻的身躯和那沮丧的表情才不引人注目。
他旁边坐的是一位傲气十足的老先生，这种傲气，或许是一个无能为力再傲视任何人或任何物的人的自尊心的最后一点标志吧。
当老人起身要走时，戈兹比设想他是要走回某个简陋的公寓，甚至连每周的房租都付不起。
空位差不多立刻就被一个衣着考究的年轻人占据了，这个年轻人的穿着倒很讲究，他的面部表情已表明他时运不佳。
他猛地坐下来，同时悒悒不乐地唉叹了一声。
“您的心情不大好吧？”年轻人转过头来，一副坦率的表情，戈兹比觉得自己该格外当心才是。
“你要是遇到了我这样的困难，心情也不会好的。
”他说，“我干了一件最愚蠢的事。
”“是吗？”戈兹比若无其事地说。
“我是今天下午到达这里的，原打算住在巴塔哥尼亚旅馆，”年轻人接着说下去，“我到了那里才发现旅馆已于几星期前拆毁了，原地盖起了一家新的电影院。
出租汽车司机说不远处还有一家旅馆，我就住进去了。
我给家里写了一封信，信上写明了我的住址，然后我上街去买香皂——我用不惯旅馆的香皂。
后来我闲溜了一会儿，喝了点酒，还逛了几家商店。
想回旅馆时，才发现自己把旅馆的名字给忘了，连在哪条街上都不知道了。
这对于一个在伦敦没亲没故的人，岂不是一件难办的事？我家里最快也得明天才能收到我的信；现在还不能向家里问地址。
我身上又没带那么多钱，由旅馆出来时我只拿了一先令①，买了一块香皂，喝了一顿酒，现在兜里只剩下两便士了，还不知道今晚在哪里过夜呢。
2021届温州市第九中学高三语文一模试题及答案
2021届温州市第九中学高三语文一模试题及答案一、现代文阅读（36分）(一)现代文阅读I(9分)阅读下面的文字，完成以下各题。
在数字技术的推动下，图书阅读领域正在发生深刻改变。
我国是一个互联网大国，数字化阅读的发展极大改变了大众阅读方式，使人们获取知识的内容、形式及渠道都发生深刻变化。
这是我们认识和把握今天乃至未来国民阅读的新基点、新逻辑、新机制。
以互联网为代表的技术革命究竟对人们知识获取和阅读行为产生了哪些深刻改变呢?阅读行为的重心转移:从线下到线上。
就阅读的渠道重构和介质转换而言.虽然传统的纸质阅读今天仍然保有权威性、逻辑严整、内容精粹等优点，但其不足也是明显的:成本高、单向传播、知识更新慢、知识表达以文字为主、难以进行沉浸式交互等。
而线上阅读则具有随时随地、包罗万象的可得性，与时俱进、即刻更新的现时态，视角丰富、观点多样，知识获取的无成本或低成本，大数据及算法支撑的内容定制化，图文并茂、视频展示、VR/AR/MR的沉浸式传播方式等。
其价值、魅力和传播效应已超过传统线下阅读，成为一种全新的升维阅读。
阅读价值的维度扩容:从深度到宽度。
传统的知识生产和传播特别注重知识深度的挖掘。
但问题在于，我们生活的现实世界是各种要素彼此关联的有机生态系统，知识的过度细分已不适应当今时代发展。
今天的量子计算机、认知机器人、智慧城市等技术的发展，哪一个可以靠单一学科就能建构起来?今天的社会是一个分布式结构的社会，横向圈层、个体之间的连接沟通对于今天的社会协同尤为重要。
因此，知识谱系中的横向价值成为今天知识传播的重中之重。
从媒介特性而言，传统纸质阅读比较有利于规范性的、注重深度的知识价值的传播和消费，而数字化、智能化的全息、多通道媒介平台更能胜任构造多维、非线性、交互、沉浸式的阅读学习体验，有助于非规则的、领域宽广的知识价值的传播与交流，这是知识传播领域的大势所趋。
阅读主体的双重角色:既是消费者也是创造者。
一直以来，阅读者是知识的接受者和知识传播的终端。
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【解析】虽然题目问的是广告语的好处，但一般既要谈修辞手法或表现手法，又要谈好处。
（5）故余与同社诸君子，哀斯墓之徒有其石也，而为之记，，。（张溥《五人墓碑记》）
四、材料作文
9．阅读下面的文字，根据要求作文。
“曲径通幽处，禅房花木深。”弯弯曲曲的小路往往是通往风景幽美的地方。它是画家笔下渲染的景致，是摄影爱好者不断寻找的目标，是园林设计师着力创造的效果，也是文人墨客一直崇尚的意境，更是生活中人们处理问题常采用的态度和方法……
二、语言表达
5．把下列带序号的句子组合成语意连贯的一段话并填入横线处。（只填序号）（3分）
。文字起源于图画，创造完成，非一人的力量所能担任，需要长久的时期和集体的力量，并在社会演进的基础上，慢慢地形成起来的。
①荀子《解蔽》篇，韩非子《五蠹》篇和《吕氏春秋•君守》篇都有仓颉作书的记载
②到了汉朝，如司马迁、班固之流，说仓颉是黄帝的史官
7．（4分）医生不下岗，你就可以胡吃海喝生病了？警察不下岗，你就可以胡作非为犯法了？
【详解】
本题考查学生仿写能力。解答此题时内容要协调一致，前后呼应，句式要统一，修辞要相同，字数要相等或大致相等，表达力求简明、连贯、得体，尽量做到用语生动、文辞优美、含蓄隽永、启人心智。本题要求“清洁工按照这位游客的‘逻辑’说了一段反驳他的话，说得游客哑口无言。请以清洁工的口吻，续写两句话”而游客说的是“我不扔，你不就因为没事干而下岗了吗”，强调的是“我扔东西”是“你有工作干的前提”，为自己扔东西找理由。而清洁工反驳：为了我不下岗，你就可以乱扔了。以此类推，胡吃海喝生病了，是为了医生不下岗；胡作非为犯法，是为了警察不下岗等等。再加上句式是“为了…不下岗，你就可以…了吗”可得出答案。
4．B
【解析】
【详解】
Ａ“推动”与“精神”搭配不当；Ｃ语序不当，应改为“不仅在研究孔子方面也很有学术价值，而且促进了儒学研究的长足发展”；Ｄ成分残缺，“解决”后缺宾语中心语“问题”
5．⑤①②④⑥③
【详解】
试题分析：本题考查学生语言表达的连贯性。此类题目要在快速阅读整段文字，初步感知大体内容的基础上，结合具体语境，根据上下文的句子结构、逻辑顺序等来分析推理、判断。结合六个语句内容分析，主要从时间角度分析排序。结合“战国末年”“汉朝”及作品人物等分析，⑤应该为首句；“司马迁、班固之流”“《淮南子》”等分析，②应该在④前面；③中的“于是”是对前面内容的总结，应该为末句。故顺序为⑤①②④⑥③。
C．伛偻/褴褛 箴言/甄别 童叟/ 馊饭 胆怯/扶老挈幼
D．刍议/踌躇 讪笑/疝气 靡费/糜烂 款识/栉风沐雨
3．下列各句中，加点词语能被括号中的词语替换且符合句意的一项是（ ）
A．读者们一天一天更加感觉到周围所进行的一切和他们的生活前途是息息相关的。（休戚相关）
B．埃里克不动声色地站在演讲台上，等到人群中反对的声浪渐渐平息，才又接着宣读市政厅的决议。（无动于衷）
请根据这则材料所表达的主旨，结合自己的生活体验与阅读积累，写一篇文章。可以写自己的经历、感受和见解，可以讲述身边的故事，也可以发表评论。
（注意）①角度自选，立意自定，题目自拟。②除诗歌外，文体不限。③不少于800字。④不得抄袭。
参考答案
1．D
【解析】Ayìn/yīn,tì,rěn,zhuó;Bqū,hàng,shāo/shào,dān;Clǚ,zhēn,sǒu/ sōu,qiè;Dchú,shàn,mí,zhì
浙江省【最新】温州中学高三第一次语文试卷
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
一、选择题1．下列词语中，来自对加点字的读音完全相同的一项是（ ）
A．荫庇/绿茵场 剃度/倜傥 熟稔/荏苒 卓越/真知灼见
B．曲笔/祛除 沆瀣/巷道 艄公/稍息 眈眈/箪食壶浆
B．精读和略读这两种阅读方式，是由不同的阅读目的、不同的阅读材料和不同的阅读环境所决定的，各有用处，要根据实际情况恰当地运用。
C．杜维明先生《〈中庸〉洞见》一书的思想成果，不仅促进了儒学研究的长足发展，而且在研究孔子方面也很有学术价值。
D．廉价住房制度建设是住房保障体系中的重要内容，如何解决当前存在的房源不足，成为人们普遍关注的焦点。
2．C
【解析】Ａ“国事”应为“国是”，Ｂ“滩”应为“摊”，Ｄ“曼延”应为“蔓延”，“消蚀”应为“销蚀”
3．C
【解析】
【详解】
息息相关：形容彼此关系非常密切。休戚相关：彼此间祸福互相关联。势不两立：指敌对的事物不能同时并存。不共戴天：不跟对方在同一个天底下一起活着。形容仇恨极深。不动声色：内心活动不从语气和神态上表现出来，形容态度镇静。无动于衷：心里一点不受感动；一点也不动心。南辕北辙：比喻行动跟目的相反。背道而驰：比喻彼此方向不同，目的相反
“为了我不下岗，你就可以乱扔了。那么，为了，？为了，？”
三、句子默写
8．补写出下列名篇名句中的空缺部分。（只选3小题）
（1）云销雨霁，彩彻区明。，。（王勃《滕王阁序》）
（2）银瓶乍破水浆迸，。曲终收拨当心画，。(白居易《琵琶行》)
（3）且尔言过矣，，，是谁之过与？（《论语》）
（4）独上高楼，。，山长水阔知何处？（晏殊《蝶恋花》）
C．张明笑着对我说：“谁对你有仇，你就恨谁，就和他不共戴天，非拼个你死我活不可。这又何必呢！（势不两立）
D．他们不再一味追求“洋化”了，因为这是和党的“洋为中用”的方针背道而驰的。（南辕北辙）
4．下列各句中，没有语病的一项是（）
A．市广播电视局宣布：2009年末三个月将在市区全面落实和推动市有线电视数字化会议精神，各居民小区电视信号将先后由模拟制转换为数字制。
③于是仓颉成为神话中的人物了
④《淮南子》说仓颉作书“天雨粟，鬼夜哭”
⑤我国文字创始的传说，战国末年都承认是仓颉
⑥王充《论衡》说仓颉有四只眼睛
6．太平洋保险公司打出了一条精彩的广告语：“平时注入一滴水，难时拥有太平洋。”请你说说，这句广告语好在何处？（5分）
7．在某环境整洁、风景优美的名胜游览区，一游客随手扔掉饮料罐。一位清洁工见状批评该游客的不文明行为，但游客却说：“我不扔，你不就因为没事干而下岗了吗？”清洁工按照这位游客的“逻辑”说了一段反驳他的话，说得游客哑口无言。请以清洁工的口吻，续写两句话。