课堂互动惩罚方式
惩罚学生的措施有哪些
惩罚学生的措施有哪些教师对学生的适当惩罚是必要的，但不能乱来，惩罚需要规范化，把平日课堂上惩罚的点点滴滴记录下来，并把它作为一个科研课题来认真研究。
以下是店铺整理的资料，仅供参考，欢迎阅读。
惩罚学生的措施有哪些1. 剥夺型惩罚这类惩罚的特点是用暂时剥夺学生某些权利以示警戒，但这种剥夺是暂时的。
(1)取消发言权譬如某学生发言过多、侵占了他人的发言机会，教师可以暂时禁止他发言，让别人来说。
但是这种禁止不宜任意延长到下一节课，除非他连续犯同类错误。
(2)不准进教室学生无故迟到，可以罚他在门口等待几分钟。
但是第一，一定要先询问迟到原因，如果他迟到确有特殊原因，并非过错，就可以不惩罚，但要向全班同学说明，以避偏向之嫌。
第二，时间一般不要超过10分钟，并以不影响听课为底线。
(3)请出教室学生上课不但自己不听讲，而且扰乱他人，或者故意与讲课教师顶嘴，致使课堂教学无法正常进行，可以请他离开教室。
有些学校硬性规定教师不准轰学生出教室，这是行不通的。
但确实在很多情况下不必这样做。
如：教师轰学生走，只为发泄一时情绪。
又如：有些学生是轰不动的，硬轰只会酿成事端。
所以，对这个惩罚措施应进行专题研究，分成多种情况，准备各种应对方案。
笼统地说允许不允许没有意义。
(4)回家取东西学生多次忘记带作业、学具等，老师可以令他回家去取，但是一定要问清学生住家远近、有没有钥匙、路上有没有安全问题，等等。
对中学有些本来就喜欢逃学的孩子，用这招儿则等于任其“信马由缰”。
(5)放学不让回家需要补写作业或者进行个别谈话时，可以在放学时不让学生回家。
学生称受这种惩罚为“挨留”。
需要注意的是时间不可过长，而且要跟家长打个招呼，以免家长着急。
一般不要耽误孩子吃午饭或晚饭。
同时，如果此法采用三次仍不见效，就要考虑更换其他方法。
(6)停课学生犯了严重错误，或者学生之间、师生之间冲突激烈，确实需要暂时回避时，可以停学生的课。
但最多有权停学生3天课，而且要报学校备案，再长一些应该经学校批准。
课堂小组奖罚制度
课堂小组奖罚制度
一、目的
为了提高课堂小组的学习效率，增强团队合作精神，激发学生的学习积极性，特制定本奖罚制度。
二、奖励机制
1. 出勤奖励：小组成员每学期全勤，无迟到早退现象，给予小组每人奖励积分。
2. 作业奖励：小组成员按时完成并提交作业，作业质量高，可获得额外积分。
3. 表现奖励：在课堂讨论、小组展示等活动中表现突出的小组，可获得奖励积分。
4. 竞赛奖励：代表班级或学校参加各类学术竞赛并获奖的小组，根据获奖等级给予相应积分奖励。
三、惩罚机制
1. 缺勤惩罚：无故缺勤或迟到早退的小组成员，将扣除相应积分。
2. 作业惩罚：未按时提交作业或作业质量低下的小组成员，将扣除积分。
3. 行为惩罚：在课堂上有不文明行为或影响他人学习的小组成员，将受到扣除积分的处罚。
4. 学术不端惩罚：抄袭、剽窃等学术不端行为，一经发现，将对涉事小组成员进行严重扣分，并视情节严重性给予相应的纪律处分。
四、积分管理
1. 积分累计：所有奖励和惩罚的积分将累计在小组账户中，用于期末评比。
2. 积分兑换：积分可用于兑换学习用品、图书借阅权限延长、优先选
择座位等福利。
3. 积分清零：每学期结束时，所有积分将清零，下一学期重新开始积分。
五、执行与监督
1. 教师负责监督奖罚制度的执行，确保公平公正。
2. 学生代表可参与监督，确保奖罚制度的透明性。
六、制度修订
本奖罚制度自发布之日起执行，如有需要，将根据实际情况进行适时修订。
七、附则
本制度最终解释权归学校教务处所有。
【团队建设】小学生课堂小游戏及惩罚措施（实用方案）
【团队建设】⼩学⽣课堂⼩游戏及惩罚措施（实⽤⽅案）课堂⼩游戏1、⼩猴捞⽉这个游戏⾮常有趣。
⼤家先⼿拉⼿围成⼀个圆圈当“⽔井”，选⼀个⼩朋友站在圈内当“⼩⽉亮”，另外再选两个⼩朋友站在圈外当“⼩猴⼦”。
游戏开始，⼤家按逆时针⽅向⼀边转圈⾛⼀边唱⼉歌：“⼩⽉亮，晃悠悠，乐得⼩猴翻跟头；⼩⽉亮快快跑，⼩猴捉住不得了！”唱完⼉歌，两个“⼩猴”钻进“⽔井”，⼿拉着⼿去捉“⼩⽉亮”，“⼩⽉亮”只能在圈内逃跑躲闪，⼀旦被捉住就要说出⼀个带“⽉”字的成语、诗句或表现⼀个⼩节⽬。
接着由这个同学指定别⼈担任“⼩⽉亮”和“⼩猴⼦”的⾓⾊，游戏重新开始。
2、三打⽩⾻精这个游戏有两个同学就能玩。
先背向⽽站，相距⼆步远。
游戏开始后两⼈⼀块唱：“孙悟空三打⽩⾻精！”并在原地合拍双⾜跳三下，注意唱到最后⼀个“精”字时，必须同时做180度跳，同时在落地前还要做⼀个造型动作。
造型动作有三种：1·抬起左膝，右⼿反掌⼼在额前作搭凉棚状，同时左臂微屈勾拳为孙悟空。
2·双⼿插腰，两腿侧开为⽩⾻精。
3·双⼿合掌于胸前为唐僧。
这三个童话⼈物的制约关系是：孙悟空胜⽩⾻精，⽩⾻精胜唐僧，唐僧胜孙悟空。
如果正巧造型相同，那么重来⼀次，⽅法同前，⼀旦造型之间建⽴了制约关系，负者就要给胜者恭敬地鞠⼀个躬。
4、搜捕逃犯⼀⼈当逃犯，另⼀⼈当公安⼲警，⽤⼿帕蒙住他们的双眼，分别带到乒乓桌的两个对⾓上。
主持⼈发令后，两⼈⼿摸着桌⼦⼀逃⼀追，逃犯想要躲开公安⼲警的搜寻，⽽公安⼲警则竭⼒想要找到逃犯，两⼈都蹑⼿蹑脚地⾛动，以免发出声响，使对⽅发现⾃⼰在哪⾥，但最终也许会糊⾥糊涂地撞到⼀起，公安⼲警便捉到了逃犯。
接着可再换两⼈上场游戏。
规则：围观者只能笑，不得暗⽰。
5、“数七”游戏全班起⽴，让学⽣背诵数字，但逢说到７或者７的倍数时，以击掌说“停”代替。
每次游戏时，数字也可以变换。
可以两⼈进⾏⽐赛，也可以两组进⾏⽐赛。
说错了就坐下，看看有多少⼈最后获胜。
有趣的课堂惩罚方式高中生小游戏
有趣的课堂惩罚方式高中生小游戏1、贴鼻子,在黑板上画个大脸,随便什么脸型,画上眼睛,嘴巴,让贴的人蒙上眼睛去贴,保证笑料百出!2、两人三足，两个人捆两只脚，一起走，到对面后背夹气球走回来，然后两人用背压爆气球3、纸杯运输,同上一个游戏一样要分出若干人一组，第一个人在纸杯上呈上水，当比赛开始时，大家不能用手接触纸杯，而是用嘴叼纸杯的姿势把纸杯传给下个人，直到传到最后一个人嘴上4、叠报纸：将2张4开的报纸放在地上，每张报纸上站N个人（一个小组），每个小组派一个代表与对方猜拳（剪刀石头布），输掉的小组须将脚下的报纸对折后再站在上面（所有的双脚都不许着地），直到其中一方站不上去为止．5、交头接耳：组织者准备一句较长且绕口的话（如：两点是冰三点是清四点是点两点是冷三点是澄四点是蒸这样的字知多少），各组（每组不少于12人）派一名代表上前默记住这句话，回去后在规定时间内通过“交头接耳”的方式从第一个人传达至最后一个人，然后由最后一个人将他听到的内容读出，最后再由主持人公布原话．13、超低空飞行：所有参加的人集体钻过不断降低水平高度的横竿，要求身体只能后仰、不能前倾，将横竿碰落的人被淘汰．18、几条腿：所有人参与，要求说4只脚着地之前不能沟通．只能手、脚触地，身体其他部分不着地．主持人喊，9条腿，4条腿，0条腿．（想象力、创造力）20、传递空水瓶：一个空的矿泉水瓶，所有人用头和脖颈夹住，传递一圈，不得用手接触．惩罚方式：（以抽卡方式决定，只有支持人与被惩罚者知道惩罚题目）1、表演大猩猩捶胸动作，并大声呐喊：“我是猛男（女）”2、绕场走猫步一圈，必须标准，在走的过程中摆出自认为唯美的动作3个3、选一位异性深情对视10秒，然后大声说：“我暗恋你很久了”4、喝卡片上写的液体或流体饮料与调味料（可混合）5、用肢体表演卡片上所写的动物及物体，让观众猜，猜对为止。
课堂惩罚小游戏课件--高一上学期习惯养成主题班会
两两一组，正面相对，深情 对视1分钟，并保持两者面 部距离保持在10cm内（必 须同性）
从讲台开始，围绕班级2圈， 进行猫步走秀，在讲台定点 摆pose.
就地闭眼睛，左转十圈，右转 十圈，睁开眼晴，大喊三声 “我是天仙/天蓬，”走回自己 座位
扮出自己最丑的鬼脸并坚持10秒
扎个冲天炮，双手托腮，嘴嘟起，面向全班 问一声“我可不可爱？我可爱吗？”
在讲台上亲吻同桌脸颊3次， 并亲吻同桌的凳子3次
拥抱同组惩罚的每位同学三 秒钟，并对对方说：“你好棒 啊，我老喜欢你了”
男生（冲天炮一天） 女生（双马尾一天）
天 竺 少 女
模仿 《还 珠格 格》
嘴里含一口水，天女散花般 喷出
撒 娇 八 连
做自己最妩媚、最性感的动作， 并保持30秒
用屁股写出同桌的名字
公主抱一同性（工具人），并转三圈后， 把伙伴送入座位（参考李莲英伺候慈溪 的姿势）
保持上图金鸡独立的姿势，并说出 “我长得这么好看，要感谢我妈妈， 给我生了这张嘴，就搁在胡说八 道。”
把笔夹在嘴和鼻子中间10秒
大声并有感情地对某一位同学 （同性）说：“我将把你紧紧地搂 在怀里，吻你亿万次，像在赤道 上面那样炽热的吻，”
搓澡状，双手做洗澡动作，一边 扭屁股，一边唱“我要洗澡皮肤 好好”
倒着念“吃葡萄不吐葡萄皮，不 吃葡萄倒吐葡萄皮”
左手摸右耳，右手摸左脚跟，并 说“我是最靓的崽”
围绕教室一圈同手同脚踢正 步大喊“我要好好学习，天天 向上！”
两两一组，其中一人一边锤另一位 人的胸口，一边说“死鬼，你好讨 厌哦！我好喜欢哦”
课堂互动惩罚方式
目录
• • 其他建议和策略
01
引言
目的和背景
课堂互动是提高学生学习积极性和参与度的重要手段， 但有时候学生会违反课堂纪律或者不积极参与互动，这 时候就需要采取适当的惩罚方式来纠正学生的行为。
惩罚不是目的，而是手段，旨在引导学生认识到自己的 错误并改正行为，同时维护良好的课堂秩序和氛围。
采用多样化的教学方法，如小组讨论、角色扮演、 案例分析等，以激发学生的学习兴趣和参与度。
02 利用多媒体资源
利用多媒体资源，如视频、音频、图片等，丰富 教学内容，提高课堂的生动性和趣味性。
03 引入实际案例
将理论知识与实际案例相结合，帮助学生更好地 理解课程内容，提高课堂实用性。
加强师生沟通
建立良好的师生关系
实施课堂互动惩罚的注意事
03
项
公平公正
对所有学生一视同仁，不 偏袒或歧视任何一位学生。
避免因个人主观意识或偏 见而对学生实施不公平的 惩罚。
按照统一的标准和规定进 行惩罚，确保惩罚的公正 性。
适度原则
根据学生的行为和表现，选择适 当的惩罚方式，避免过度惩罚或
惩罚不足。
掌握好惩罚的力度，既能起到警 示作用，又不至于伤害学生的身
心健康。
灵活运用多种惩罚方式，根据不 同情况选择最合适的惩罚手段。
正面激励为主
以鼓励和激励的方式 为主，促进学生积极 参与课堂互动。
尽量避免使用惩罚手 段，而是通过正面激 励来引导学生改正错 误行为。
对于表现良好的学生 要及时给予肯定和表 扬，树立榜样作用。
04
其他建议和策略
提高课堂吸引力
01 创新教学方式
教师应积极与学生建立良好的关系，尊 重学生，关注学生的需求和感受，以提 高学生对课堂的信任度和参与度。
课堂趣味惩罚小游戏课件(小王子背景系列)课件
If Peter Piper picked a peck of pickled peppers?
Where's the peck of pickled peppers Peter Piper
picked?
16
走运了，恭喜你逃过一劫！
17 邀请一个同性好友和你一起憋笑挑战。
18 找一位同性同学，一起照着摆pose保 持一分钟。
两人一组，正面相对，对视30秒，并保持 两者面部距离保持在10cm内(必须同性)
02 拥抱一位同学（同性）三秒钟，并对对 方说：“你好棒啊，我老喜欢你了！”
03
模仿舞蹈一遍,注 意姿势要帅！ 看好你哦。。
04 围绕教室一圈同手同脚踢正步大喊 “Study well and make progress every day.”
05
表情包模仿秀
06
扮鬼脸并坚持10秒
07 就地闭眼睛，左转十圈，右转十圈，睁 开眼晴，大喊三声“我是天仙/天蓬，” 走回自己座位。
08
左手摸右耳，右手摸左脚跟，并说
“我是最靓的崽”
09 模仿表情包和全班同学拍照
10 乾坤大挪移 指定一位同学上来接替你做惩罚
11
走运了，恭喜你逃过一劫！
12
任选1名同性同 学一起跳舞。
13 把笔夹在嘴和鼻子中间10秒。
14 模仿秀：模仿老师上课， 学生至少猜中3位算 Piper picked a peck of pickled peppers.
A peck of pickled peppers Peter Piper picked.
课堂互动小游戏 活跃气氛小游戏 惩罚小游戏
适当惩罚小游戏
夸口秀： 说3句夸老师的话，再说5句夸同桌的话，不得重 复，1分钟内说完。 超时或重复的，请模仿小猫的叫声。
小学生课堂互动/课间互动/活跃气氛/课堂小惩罚/趣味游戏集锦
下次再一起玩吧
雨点变奏曲 | 正话反说 | 串名字 | 照镜子 | 绕口令 | 好汉请喝茶等
照镜子小游戏
游戏规则： 两位学生A和B，相对而站。A当真人，B当镜子。 学生A手部做动作，比如：上举、前平举、侧平 举、抓耳、摸鼻、指嘴等。 学生B充当镜子，做相同的动作（左右相反）。 出错即失败，统一接受处罚。
词语接龙小游戏
游戏规则：
第1个学生随便说一个词汇，例如“今 天”，接着第2个学生以第一个学生所 说的词汇的后一个字打头，又组成一个 词汇。第3个同学接下去。
雨点变奏曲小游戏Байду номын сангаас
在教师的口令下完成表现小雨、中雨、大雨和暴雨的动作：
“小雨”——两手拍肩膀 “中雨”——两手拍桌面
“大雨”——大力鼓掌
“暴雨”——跺脚
“雨过天晴”——双手比作太阳
举个例子：现在开始下小雨，小雨渐渐变成中雨，中雨变成大雨，大雨变成暴风雨， 暴风雨减弱成大雨，大雨变成小雨，又逐渐变成中雨......最后雨过天晴。动作出错的 统一受罚。
适当惩罚小游戏
我是淑女： 将3本书放在头顶，学模特走台步，从教室最后排走 到最前排，接着旋转一圈，走回座位。 如果中途书本掉了，重走一遍。 两次尝试都没有成功的同学，请模仿小狗的叫声。
适当惩罚小游戏
模仿这段笑声： 看视频里的这个人，模仿她的笑声，如果能 模仿动作就更好了。 模仿两遍，大家仍旧认为不过关的，请模仿 小鸭子的叫声。
老师立即指定：白萝卜蹲！
白萝卜组要立马反应。迟了或错了的同学，接 受惩罚。
小学生课堂小游戏及惩罚措施——年会创意节目及游戏资料文档
课堂小游戏1、小猴捞月这个游戏非常有趣。
大家先手拉手围成一个圆圈当“水井”，选一个小朋友站在圈内当“小月亮”，另外再选两个小朋友站在圈外当“小猴子”。
游戏开始，大家按逆时针方向一边转圈走一边唱儿歌：“小月亮，晃悠悠，乐得小猴翻跟头；小月亮快快跑，小猴捉住不得了！”唱完儿歌，两个“小猴”钻进“水井”，手拉着手去捉“小月亮”，“小月亮”只能在圈内逃跑躲闪，一旦被捉住就要说出一个带“月”字的成语、诗句或表现一个小节目。
接着由这个同学指定别人担任“小月亮”和“小猴子”的角色，游戏重新开始。
2、三打白骨精这个游戏有两个同学就能玩。
先背向而站，相距二步远。
游戏开始后两人一块唱：“孙悟空三打白骨精！”并在原地合拍双足跳三下，注意唱到最后一个“精”字时，必须同时做180度跳，同时在落地前还要做一个造型动作。
造型动作有三种：1·抬起左膝，右手反掌心在额前作搭凉棚状，同时左臂微屈勾拳为孙悟空。
2·双手插腰，两腿侧开为白骨精。
3·双手合掌于胸前为唐僧。
这三个童话人物的制约关系是：孙悟空胜白骨精，白骨精胜唐僧，唐僧胜孙悟空。
如果正巧造型相同，那么重来一次，方法同前，一旦造型之间建立了制约关系，负者就要给胜者恭敬地鞠一个躬。
4、搜捕逃犯一人当逃犯，另一人当公安干警，用手帕蒙住他们的双眼，分别带到乒乓桌的两个对角上。
主持人发令后，两人手摸着桌子一逃一追，逃犯想要躲开公安干警的搜寻，而公安干警则竭力想要找到逃犯，两人都蹑手蹑脚地走动，以免发出声响，使对方发现自己在哪里，但最终也许会糊里糊涂地撞到一起，公安干警便捉到了逃犯。
接着可再换两人上场游戏。
规则：围观者只能笑，不得暗示。
5、“数七”游戏全班起立，让学生背诵数字，但逢说到７或者７的倍数时，以击掌说“停”代替。
每次游戏时，数字也可以变换。
可以两人进行比赛，也可以两组进行比赛。
说错了就坐下，看看有多少人最后获胜。
6、“大西瓜小西瓜”游戏学生坐成一圈，口中喊着“大西瓜”或者“小西瓜”的口令，同时用动作比划出西瓜的模样，动作的幅度大小与所喊口令的大小相反，即比划大西瓜，口令是“小西瓜”，比划小西瓜，口令是“大西瓜”，如有错误视为违规，连续三人口令相同，第三人亦为违规。
课堂游戏惩罚 课件高中课堂互动游戏
刘奶奶说牛奶奶的榴莲牛奶不
如柳奶奶的榴莲牛奶，牛奶奶
说柳奶奶的榴莲牛奶会流奶
表演又哭又笑：
先大笑5秒再大哭5秒，反复两次
把下面这句话大声念出来：
“安思竹安思竹安思竹安思竹安思竹
安思竹安思竹安思竹安思竹安思竹”
回答同学们的6个问题
无论大家问什么，
你只能回答“是”
学孙悟空，烦闷不知所措时，抓
请任选一个你喜欢的数字，它会跳到相应的你喜欢的项目
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
请做10个标准的下蹲
学叫~
请有感情的背诵一首唐诗
请做一个你认为很酷的动作
请说一句表扬同学优秀的话
表演一下吃饱喝足的样子
恭喜你，免罚
耳挠腮！嘴里念着：烦死了！
表演一个绝技！
跳一支舞
模仿大猩猩捶胸的动作，绕场一圈，
需要有表情并大喊“我是男人我怕谁”！
绕口令：
板凳宽，扁担长，
板凳比扁担宽，
扁担比板凳长，
扁担要绑在板凳上，
板凳不让扁担绑在板凳上，
扁担偏要板凳让扁担绑在板凳上。
对同学们大喊：“我是最帅（美）的”
讲一个冷笑话，得把同学们逗笑，自
演唱童歌《两只老虎》并
配上动作
扮演洗澡搓澡，并且大声喊:
洗刷刷,洗刷刷,洗刷刷,哦哦！
原地速度转12圈！转完之后，
小学生课堂小游戏及惩罚措施
课堂小游戏1、小猴捞月这个游戏非常有趣。
大家先手拉手围成一个圆圈当“水井”，选一个小朋友站在圈内当“小月亮”，另外再选两个小朋友站在圈外当“小猴子”。
游戏开始，大家按逆时针方向一边转圈走一边唱儿歌：“小月亮，晃悠悠，乐得小猴翻跟头；小月亮快快跑，小猴捉住不得了！”唱完儿歌，两个“小猴”钻进“水井”，手拉着手去捉“小月亮”，“小月亮”只能在圈内逃跑躲闪，一旦被捉住就要说出一个带“月”字的成语、诗句或表现一个小节目。
接着由这个同学指定别人担任“小月亮”和“小猴子”的角色，游戏重新开始。
2、三打白骨精这个游戏有两个同学就能玩。
先背向而站，相距二步远。
游戏开始后两人一块唱：“孙悟空三打白骨精！”并在原地合拍双足跳三下，注意唱到最后一个“精”字时，必须同时做180度跳，同时在落地前还要做一个造型动作。
造型动作有三种：1·抬起左膝，右手反掌心在额前作搭凉棚状，同时左臂微屈勾拳为孙悟空。
2·双手插腰，两腿侧开为白骨精。
3·双手合掌于胸前为唐僧。
这三个童话人物的制约关系是：孙悟空胜白骨精，白骨精胜唐僧，唐僧胜孙悟空。
如果正巧造型相同，那么重来一次，方法同前，一旦造型之间建立了制约关系，负者就要给胜者恭敬地鞠一个躬。
4、搜捕逃犯一人当逃犯，另一人当公安干警，用手帕蒙住他们的双眼，分别带到乒乓桌的两个对角上。
主持人发令后，两人手摸着桌子一逃一追，逃犯想要躲开公安干警的搜寻，而公安干警则竭力想要找到逃犯，两人都蹑手蹑脚地走动，以免发出声响，使对方发现自己在哪里，但最终也许会糊里糊涂地撞到一起，公安干警便捉到了逃犯。
接着可再换两人上场游戏。
规则：围观者只能笑，不得暗示。
5、“数七”游戏全班起立，让学生背诵数字，但逢说到７或者７的倍数时，以击掌说“停”代替。
每次游戏时，数字也可以变换。
可以两人进行比赛，也可以两组进行比赛。
说错了就坐下，看看有多少人最后获胜。
6、“大西瓜小西瓜”游戏学生坐成一圈，口中喊着“大西瓜”或者“小西瓜”的口令，同时用动作比划出西瓜的模样，动作的幅度大小与所喊口令的大小相反，即比划大西瓜，口令是“小西瓜”，比划小西瓜，口令是“大西瓜”，如有错误视为违规，连续三人口令相同，第三人亦为违规。
有趣的课堂惩罚
有趣的课堂惩罚
1.如果自己的学生考试没考好，就罚学生写一篇三千字以上的文章来表扬自己，要求不浮夸、不吹捧，真实可信有感情。
下次没考好，还写，而且不能与上次的雷同。
2.学生犯错了不仅不挨批评，反而会“赢得”掌声。
谁插嘴，全班同学一起鼓掌来“提醒”他；谁迟到了，全班同学则齐刷刷地向他打招呼。
老师相信，一阵笑声，比一阵责骂，更容易让孩子接受，也记得更牢。
3.班上常有学生不交作业，班主任便为这些学生设定了一个星期的“挑战期限”。
只要这一星期比上一星期交作业的次数多，就属于“挑战成功”。
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绕口令： 一个胖娃娃，捉了三个大 花活蛤蟆，三个胖娃娃， 捉了一个大花活蛤蟆，捉 了一个大花活蛤蟆的三个 胖娃娃，真不如捉了三个 大花活蛤蟆的一个胖娃娃。
绕口令： 黄花花黄黄花黄， 花黄黄花朵朵黄， 朵朵黄花黄又香， 黄花花香向太阳。
绕口令： 板凳宽，扁担长，板凳 比扁担宽，扁担比板凳 长，扁担要绑在板凳上， 板凳不让扁担绑在板凳 上，扁担偏要板凳让扁 担绑在板凳上。
请用家乡话有感情地说： 古有关云长全神贯注下象 棋刮骨疗毒，今有我零零 漆聚精会神看A片挖骨取弹 头。‛[国产零零漆]
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
请用家乡话说： 小鸡长大了就变成了鹅； 鹅长大了，就变成了羊； 羊再长大了，就变成了 牛；等牛长大了，共产 主义就到了。——《活着》
请用家乡话深情朗 诵唐诗《鹅》： 鹅，鹅，鹅，曲颈 向天歌，白毛浮绿 水，红掌拨清波。
表演king kong并吼一 声
学模特走台步， 旋转一圈后走 回去
双手插在腰 间，用臀部 写字
对着马路 大喊： ‚我好寂
站起来，大 喊：‚我是 超人，我要 回家了！并 配上动作
完成以下表情并拍照
完成 以下 表情 并拍照
完成以下表情并拍照
完成以下表情并拍照
演唱童歌 《捡到一分 钱》并配上 动作
绕口令： 一位爷爷他姓顾，上街买 布又买醋，买了布，打了 醋，回头看见鹰抓兔，放 下布，搁下醋，上前去追 鹰和兔，飞了鹰，跑了兔， 打翻醋，湿了布。
摆 pose
摆 pose
完成动作并说‚我要代表月 亮惩罚你！‛
绕场一圈， 大声喊：我 再也不尿床 了！
就地闭眼， 左转3圈，右 转3圈，走回 自己座位。
演唱童歌 《两只老虎》 并配上动作
2016/9/13
2016/9/13
随便选一位异性说： 从现在开始，你只许疼我一个人，要宠 我，不能骗我，答应我的每一件事都要 做到，对我讲得每一句话都要真心，不 许欺负我，骂我，要相信我。别人欺负 我，你要在第一时间出来帮我，我开心 了，你就要陪着我开心，我不开心了， 你就要哄我开心，永远都要觉得我是最 漂亮的，梦里也要见到我，在你的心里 面只有我，就是这样了。
室内 大惩罚
2016/9/13
大惩罚
（请选号）
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25
请用家乡话有感情地朗诵： 曾经有一份真诚的爱情摆在我的 面前，我没有珍惜，等到失去的 时候才追悔莫及，人世间最痛苦 的事情莫过于此。如果上天能够 给我一个重新来过的机会，我会 对那个女孩子说三个字：‘我爱 你’。如果非要给这份爱加上一 个期限，我希望是，一万年。 ——《大话西游》