部编版一年级上册看图写话专项练习
部编版一年级语文上册看图写话专项考点练习
部编版一年级语文上册看图写话专项考点练习1. 仔细看图，请你写几句话。
想想图上画的是谁？在什么地方？干什么？（不会写的字用拼音来代替）2. 字词句运用。
你有过下面这些心情吗？选一种心情，写一写。
3. 看图写话。
下雨了，明明想到了什么？他是怎么做的？想一想，写一段话。
4. 看图写话。
图中有谁？他们在做什么？想一想，用几句简单的话写下来。
提示：夏天、火热、大象、长颈鹿、感谢5. 看图，把句子补充完整。
例：官员们一边看一边议论。
（1）爷爷一边喝茶，一边______。
（2）苹苹一边______，一边______。
（3）______一边______，一边______。
6. 读课文，看图填一填。
①太阳在前，影子在______。
②太阳在左，影子在______。
7. 看图写话。
雨后的景物有哪些特点？仔细看图，写一写雨后的景色和小朋友的活动吧！8. 看图写话。
老师和小朋友们在做什么游戏？他们是怎么做的？他们玩得怎样？想一想，说一说，再写下来。
9. 提示：仔细看图，请你写几句话。
想想图上画的是谁？在什么地方？干什么？（不会写的字用拼音来代替）10. 看图写句子（不会写的字可写拼音）。
①②11. 看图写话。
下课了，同学们在做哪些活动？请你按照由近及远的顺序仔细观察，然后写一写。
12. 看图写话（10分）请你仔细观察，这是什么季节?谁在哪里干什么?你会表扬他们吗?为什么?13. 看图写话。
下面的图片上画了谁？在哪里？在干什么？心情怎么样呢？，请你写下来吧。
14. 看图写话。
图上的小朋友正在玩什么游戏？他们是怎么玩的？写几句完整通顺的话。
15. 看图写几句话。
16. 小练笔。
观察下列两幅图，写一写你的学校的课间活动是什么样的。
下课了，黄霏霏、淘淘和依依走出教室，来到操场上。
黄华华、淘淘和依依在操场上做游戏。
下课了，同学们来到操场上，______17. 我会看图写话。
提示：图上画的是谁？在什么地方？遇到了什么困难？后来是怎么解决的？请仔细观察，发挥想象，写几句话。
部编版一年级语文上册看图写话专项专题训练
部编版一年级语文上册看图写话专项专题训练1. 看图写话。
2. 看图写话。
(不会写的字用拼音代替)丁丁在干什么?奶奶会怎样夸奖丁丁?说一说，再写下来。
3. 看图作文这是小幼鸟从鸟巢里跌落的一瞬。
在这一瞬间，你是不是也被深深地打动？拿起你的笔，把你看到的，想到的，感悟到的……总之，所有你想表达的，都写下来吧！用你的笔把这种伟大的情感传播得更远。
（题目自拟）4. 仔细观察图画，写一写什么时间？谁在什么地方？发生了什么事情？5. 仔细观察课文插图，发挥想象写几句话。
6. 想一想，月亮会和星星说些什么呢？发挥想象，写一段话。
7. 看图写话（10分）请你仔细观察，这是什么季节?谁在哪里干什么?你会表扬他们吗?为什么?8. 看图写话。
9. 提示：仔细看图，请你写几句话。
想想图上画的是谁？在什么地方？干什么？（不会写的字用拼音来代替）10. 仔细看看下面四幅图，他们是谁？他们在干嘛？发生了什么事？展开想象写一写。
老师相信你一定能把这个故事写得很精彩。
11. 看图写话。
下课了，同学们在做哪些活动？请你按照由近及远的顺序仔细观察，然后写一写。
12. 看图写话。
雨后的景物有哪些特点？仔细看图，写一写雨后的景色和小朋友的活动吧！13. 看图写话。
图上的小朋友正在玩什么游戏？他们是怎么玩的？写几句完整通顺的话。
14. 看图写话。
明明正在拉着弟弟玩，这时，他发现了什么？是怎样做的？仔细看图，编个故事写下来。
15. 看图写话。
下雨了，明明想到了什么？他是怎么做的？想一想，写一段话。
16. 字词句运用。
你有过下面这些心情吗？选一种心情，写一写。
17. 读课文，看图填一填。
①太阳在前，影子在______。
②太阳在左，影子在______。
18. 作文。
（两题任选一题）题一：一学期结束了，在这一学期里，你一定学到了不少知识，经历了许多有趣的事吧！请以“一次不寻常的经历”为题，记下你经历的不寻常的事。
要求内容具体，感情真挚。
题二：看到下边这样一幅漫画，你心中有什么感受？把你的想法写下来。
新部编人教版一年级上册语文看图写话专项练习及答案
新部编人教版一年级上册语文看图写话专项练习及答案一、看图写话。
图上画的是谁？他们在干什么？穿条纹裙子的小女孩可能会说什么？用几句通顺完整的话写下来。
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仔细观察图上都画了谁？他们在干什么？想好后，用几句话写下来。
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部编人教版一年级语文上册看图写话练习(15道精编)
部编人教版一年级语文上册看图写话练习（15道精编）一、看图写话。
看看图上有谁？他们去干什么？把你看到的、想到的写下来。
（不会写的字用拼音代替。
）_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________二、看图写话仔细观察下面的图片，说说图中画了谁？他看到了什么？想到了什么？试着用上“要是……就，……”的句式写话。
不会写的字可以用拼音代替，注意正确使用标点符号哦。
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部编版2024年一年级语文上册看图写话全能专项练习
部编版2024年一年级语文上册看图写话全能专项练习班级：_____________ 姓名：_____________看图写话1. 写话大舞（wǔ）台。
看看图上画了几个小朋友，他们分别在干什么。
请写几句完整的话，不会写的字可以用拼音代替。
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（不会写的字用拼音代替）同学们在干什么？仔细看图，发挥想象，写几句话吧！_____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________3. 看图写话图上画了谁？他们在干什么？用几句话写下来，不会写的字用拼音代替。
部编人教版一年级语文上册看图写话专项试卷及答案
部编人教版一年级语文上册看图写话专项试卷及答案一、写作。
仔细看图，想一想，故事发生在什么时间？图中都有谁？他们在干什么？他们会说些什么？写一写。
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不会写的字可以用拼音代替。
部编版一年级上册语文看图写话专项强化练习及答案
部编版一年级上册语文看图写话专项强化练习及答案一、写话乐园。
图上画着哪些人？他们在哪里？正在做什么？先根据图画内容写两个词语，再写一段话。
不会写的字用拼音代替。
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仔细看图，想一想：图上有谁？他们在什么地方？在干什么？（不会写的字用拼音代替）__________________________________________________________________________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ ______________________________________________三、妙笔生花。
请你仔细观察画面，想一想：画面上都有谁？他们在干什么？用几句话写一写吧。
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部编版语文一年级上册看图写话
十、 仔细看图：图上画了哪些小动物？它们在哪里干什么？它们之间又会说 些什么？请发挥你的想象，编一个有趣的故事吧！
有一天上午，小兔子和小鸡要过一条河， 可是河水太深，它过不去。正着急时，一只 长颈鹿来了说：“我们给你搭一座桥吧！” 长颈鹿伸直了自己的长脖子，它们连在一起 搭成了一座美丽的桥，小兔子上到小鸡身上 高兴地走了过去，说：“真是太谢谢你了！”
星期一，小朋友去上学。老爷 爷摔倒了，小朋友把老爷爷扶起来， 问：“老爷爷没事吧？”老爷爷说： “没事。”说完，小朋友高高兴兴 的上学去了。
十三、 看图写话： 请你仔细观察图画，给大家讲一个“小刺猬收苹果”的故事吧！注意 语句通顺哦！
秋天到了，小刺猬家的苹果成熟了。挂在树枝上的苹果又大又红，像一个个小灯笼， 非常诱人！小刺猬拿了一个袋子去摘苹果。它来到树下，发现树太高了，就算踮起脚 尖也摘不到。它环顾四周，发现有一块石头，就把石头搬到树下，小刺猬站在石头上 伸长手臂，摘下了苹果。
星期天，天气真好，小朵、小 军和甜甜约好了到郊外植树。她们 挖好了树坑，种上了树苗，把土填 实，还为小树苗浇上了水。看着春 风中的小树苗，心理甜滋滋的。
十五、 看图写话。 图上画的是什么人？她们在干什么？（不会写的字用拼音代替）
一天下午放学后，小明看见 路边一棵大树爬上去了。小红和 小刚看见对他说：“小明，危险， 快下来。”
八、 写话。 请你看图，发挥想象写几句话。
九、 看图写话。 图上画的是谁？他们在哪里？他们在干什么？他们可能会说些什么？
想一想，用几句简单的话写下来。不会写的字可以用拼音代替。
早晨到学校后，明明就开始整理书包， 准备上课。突然，他发现自己忘记带铅笔了， 一定是昨天晚上削完铅笔忘记放回书包里了。 刚好，旁边的红红来了。明明不好意思地对 红红说：“红红，我的铅笔忘记带了，你能 借我一支铅笔吗？”红红说：“好呀！来， 给你！”明明说：“谢谢你！”
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部编版一年级上册看图写话专项练习
（不会写的字可以写拼音）
一、看图填空：
二、看图填空：
_______和________来到________里，_______看到_______很美，想去摘一朵花。
________看到了，对她说：“______________________ ________________________________ _________________ ”
三、看图填空：
放学了，天______________，_______、_______和_______三人披着图上有__________、
____________和___________，多美啊！
___________一起___________。
四、看图，谁和谁在什么地方？干什么？
五、看图，请写明什么时间？有谁?在什么地方?干什么?他们在干什么？
六、请你仔细看图，写两三句话。
七、请你仔细观察，这是什么季节？谁在哪里干什么？你会表扬他们吗？为什么？请写几句话吧。
八、请你看图，发挥想象写几句话。
_________________________________________________________ _________________________________________________________ _________________________________________________________ 九、看图，写了一件什么事？你会想到什么？
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十、请你看图编一个故事。
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十一、仔细看图，看看在什么地
方、谁、在干什么。
认真想想，在什么时间、怎么干的。
写一段通顺的话。
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十二、看图用上表示先后顺序的词说一句话。
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十三、想一想，这是什么时
间？他们在哪干什么？他们会说些什么？以“我送爷爷过马路”为题，写一段话。
十四、观察图画，想一想，图上画的是什么地方，图中有哪些人，他们在干什么？ ________________________________________________
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十五、图上画的是什么地
方？图中的小朋友在干什么？他们会怎么说？怎么作？
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十六、什么时间，谁在哪，
干什么？
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十七、看图写句子。
（谁？在什么地方？干什么？）（3分）
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十八、读一读，回答问题。
（5分）
他们t āmen 走进z ǒuj ìn 草堆c ǎodu ī里li。
小xi ǎo 公鸡g ōngj ī找到zh ǎod ào 了le 许多x ǔdu ō虫子ch óngz ǐ
，吃ch ī得d é很h ěn 欢hu ān。
小xi ǎo 鸭子y āzi 找不到
zh ǎob ùd ào
虫子ch óngz ǐ
，急j í得d é直zh í叫唤ji àohu àn 。
小xi ǎo 公g ōng 鸡j ī看k àn 见ji àn 了le ，捉zhu ō到d ào 虫ch óng 子z ǐ就ji ù给g ěi 小xi ǎo 鸭y ā子zi 吃ch ī。
1．这段话共有几句？ （ ）
2．第1句中的“他们”指的是谁？ （ ） 3．用“~~~~”画出小公鸡找到虫子多的词。
4．用“──”画出小公鸡爱吃虫子的语句。
5．用“ ”画出小鸭子捉不到虫子很急的语句。
6．小鸡看到小鸭子捉不到虫子是怎样做的？
十九、1．爸爸； 2．种田； 3．我； 4．一同上学； 5．小红 家里。
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二十、2．小鸡和小鸭子；3．许多；4．吃得很快；5．急得直叫唤；6．小鸡捉虫给小鸭子吃。
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二十一、看图回答问题，再写一句话。
（12分）
谁和谁在什么地方？干什么？
二十二、看图写话。
图上画的是谁？什么时间，在什么地方，他们在做什么，说什么？想一想，结果怎样？
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二十三、嗨，小作家们，《猪八戒吃西瓜》的故事大家都看过吧。
瞧，贪吃的猪八戒又来了，快仔细看看图，然后用自己的话写写这四幅图，注意把句子写通顺，把字写工整，不会写的字可以用拼音代替。
写完后可要读一读啊！
11。