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共产主义核心价值观手抄报设计样板Word模板
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2. 鲜明主题:突出共产主义核心价值观的重要内容,传递积极向上的价值观念。
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3. 完全可编辑:用户可以自行编辑内容、更换图片及颜色等,满足个性化需求。
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三、模板使用指南1. 标题:在标题位置填写手抄报标题,可以根据实际情况进行自定义。
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2. 内容:根据共产主义核心价值观的要点,逐个填写在相关区域中。
注意文字措辞要准确简洁,以便引起读者的兴趣和关注。
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3. 图片:了解对应内容的图片可以更好地展示核心价值观的内涵,根据需要进行图片的替换或重新选取。
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世界主义核心价值观24字基本内容手抄报内容.doc
社会主义核心价值观24字基本内容手抄报内容社会主义核心价值观24字基本内容手抄报内容社会主义核心价值观富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善。
富强、民主、文明、和谐,是国家层面的价值目标;自由、平等、公正、法治,是社会层面的价值取向;爱国、敬业、诚信、友善,是公民个人层面的价值准则。
社会主义核心价值听起来好像很深奥、很玄妙。
其实,它的内容很明确、很具体,就体现在社会成员的具体行为中,体现在现实生活里,和我们每个人息息相关。
社会主义核心价值观,是指人们对社会主义价值的性质、构成、标准和评价的根本看法和态度,是人们从主体的需要和个体能否满意主体的需要以及如何满足主体需要的角度,考察和评价各种物质的、精神的景象及主体的行为对个人、无产阶级阶级、社会主义社会的意义。
社会主义核心价值观,可以凝结人心。
必须树立中国特色社会主义共同理想、以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神、以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。
我们是满怀理想,充满活力与激情的群体,轻易接受社会和谐必须共同遵守的价值目标和行为规范,不易全面了解和谐社会就是通过对各种利益关系、社会矛盾的调整和处理来实现社会和谐与融洽。
而我们要做的,是牢记“八荣八耻”,明白什么该做,什么不该做,这有利于更好地形成社会的文明道德风尚,构建社会主义和谐社会。
我们是理想远大、信念坚定的新一代;品得高尚、意志顽强的新一代;视野开阔、知识丰富的新一代。
现在,正是国家需要我们的时候,我们要努力学习,为中华之崛起而读书。
“不抛弃、不放弃”,坚持共产主义信念,社会主义核心价值观。
目标明确了,肩上的责任更重了,我们要在建设的舞台上奋力挥铲,让祖国的未来洒满阳光!弘扬爱国主义是前提与核心列宁认为,爱国主义是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种最深厚的感情。
这里所爱之国指的是作为祖国的国家。
爱国,也就是对祖国之爱。
爱国主义是中华民族的优良传统和宝贵的精神财富,是千百年来一直动员和鼓舞中国人民团结奋斗、抵御外敌的一面旗帜,是中华民族生生不息的生命之源,是各族人民共同的精神支柱,在维护祖国统一和民族团结、抵御外来侵略以及推动社会进步方面发挥了重人作用。
社会主义核心价值观手抄报内容
社会主义核心价值观手抄报内容Revised by BLUE on the afternoon of December 12,2020.富强、民主、文明、和谐,是国家层面的价值目标;自由、平等、公正、法治,是社会层面的价值取向;爱国、敬业、诚信、友善,是公民个人层面的价值准则有关诚信的名言1.2.3.4.5.。
6.7.有关平等的名言1、大殿的角石,并不高于那最低的基石。
——纪伯伦2、对一个有优越才能的人来说,懂得平等待人,是最伟大、最正直的品质-理查德·斯蒂尔3、高调慈善和低调慈善的爱心是平等的。
——4、平等或许是一种权利,但却没有任何力量使它变为现实。
——巴尔扎克5、平等者最能与平等者相投。
——西塞罗6、人人相亲,人人平等,天下为公,是谓大同。
——康有为7、人生来就是不平等的,所以试图平等待人纯属徒劳之举。
——詹·安·弗劳德社会核心价值观的意义从推进国家治理体系和治理能力现代化要求看,培育和弘扬核心价值观,有效整合社会意识,是国家治理体系和治理能力的重要方面。
全面深化改革,完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化,必须解决好价值体系问题,加快构建充分反映中国特色、民族特性、时代特征的价值体系,在全社会大力培育和弘扬社会主义核心价值观,提高整合社会思想文化和价值观念的能力,掌握价值观念领域的主动权、主导权、话语权,引导人们坚定不移地走中国道路。
从提升民族和人民的精神境界看,核心价值观是精神支柱,是行动向导,对丰富人们的精神世界、建设民族精神家园,具有基础性、决定性作用。
一个人、一个民族能不能把握好自己,很大程度上取决于核心价值观的引领。
发展起来的当代中国,更加向往美好的精神生活,更加需要强大的价值支撑。
要振奋起人们的精气神、增强全民族的精神纽带,必须积极培育和践行社会主义核心价值观,铸就自立于世界民族之林的中国精神。
从实现民族复兴中国梦的宏伟目标看,核心价值观是一个国家的重要稳定器,构建具有强大凝聚力感召力的核心价值观,关系社会和谐稳定,关系国家长治久安。
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在工作和生活中要乐于助人、积极参与公益活动,为社会 做出贡献。
04
社会主义核心价值观的推广与 教育
家庭教育
家庭教育是培育和践行社会主义核心 价值观的重要基础。家长应该以身作 则,树立正确的价值观,引导孩子形 成良好的品德和行为习惯。
促进经济发展
社会主义核心价值观的践 行能够激发人们的积极性 和创造力,推动经济发展 。
提高国际形象
社会主义核心价值观的传 播有助于提升中国的国际 形象,增强国际影响力。
对社会层面的意义
构建和谐社会
社会主义核心价值观的践行有助于构 建和谐社会,增进社会团结和凝聚力 。
促进文化传承与创新
社会主义核心价值观能够促进文化的 传承与创新,推动社会文化的繁荣发 展。
THANKS
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和谐
总结词
社会和谐稳定、人际关系融洽
详细描述
和谐是社会主义核心价值观的基本特征,它强调社会和谐稳定、人际关系融洽,个人与集体、人与自 然、人与人之间相互依存、协调发展。
02
社会主义核心价值观的意义
对国家层面的意义
01
02
03
维护社会稳定
社会主义核心价值观的弘 扬有助于维护社会稳定, 减少社会矛盾和冲突。
敬业
总结词:敬业是社会主义核心价值观的重要内容,它要 求我们对待工作认真负责,尽心尽力地完成工作任务。 遵守职业道德,诚实守信,尽职尽责地完成工作任务。
积极主动地承担工作任务,不推诿扯皮,不敷衍塞责。
详细描述
不断提高自身素质和专业技能,追求卓越的工作品质。
关注工作细节,精益求精,为提高工作效率和质量贡献 力量。
社会主义核心价值观手抄报 内容
富强、民主、文明、和谐,是国家层面的价值目标;自由、平等、公正、法治,是社会层面的价值取向;爱国、敬业、诚信、友善,是公民个人层面的价值准则有关诚信的名言1.2.3.4.5.。
6.7.有关平等的名言1、大殿的角石,并不高于那最低的基石。
——纪伯伦2、对一个有优越才能的人来说,懂得平等待人,是最伟大、最正直的品质-理查德·斯蒂尔3、高调慈善和低调慈善的爱心是平等的。
——4、平等或许是一种权利,但却没有任何力量使它变为现实。
——巴尔扎克5、平等者最能与平等者相投。
——西塞罗6、人人相亲,人人平等,天下为公,是谓大同。
——康有为7、人生来就是不平等的,所以试图平等待人纯属徒劳之举。
——詹·安·弗劳德社会核心价值观的意义从推进国家治理体系和治理能力现代化要求看,培育和弘扬核心价值观,有效整合社会意识,是国家治理体系和治理能力的重要方面。
全面深化改革,完善和发展中国特色社会主义制度,推进国家治理体系和治理能力现代化,必须解决好价值体系问题,加快构建充分反映中国特色、民族特性、时代特征的价值体系,在全社会大力培育和弘扬社会主义核心价值观,提高整合社会思想文化和价值观念的能力,掌握价值观念领域的主动权、主导权、话语权,引导人们坚定不移地走中国道路。
从提升民族和人民的精神境界看,核心价值观是精神支柱,是行动向导,对丰富人们的精神世界、建设民族精神家园,具有基础性、决定性作用。
一个人、一个民族能不能把握好自己,很大程度上取决于核心价值观的引领。
发展起来的当代中国,更加向往美好的精神生活,更加需要强大的价值支撑。
要振奋起人们的精气神、增强全民族的精神纽带,必须积极培育和践行社会主义核心价值观,铸就自立于世界民族之林的中国精神。
从实现民族复兴中国梦的宏伟目标看,核心价值观是一个国家的重要稳定器,构建具有强大凝聚力感召力的核心价值观,关系社会和谐稳定,关系国家长治久安。
实现“两个一百年”的奋斗目标,实现中华民族伟大复兴的中国梦,必须有广泛的价值共识和共同的价值追求。
社会主义价值观黑板报内容
社会主义价值观黑板报内容
一、社会主义核心价值观:
1、爱国主义:尊重祖国的历史文化,热爱祖国,为实现国家富强奋斗不息;
2、公民道德:担负起遵守宪法、法律、行政法规等责任,尊重社会公德,维护公共利益,建设和谐社会;
3、社会主义荣辱观:承担社会责任,不追求物质荣华,不谋求私利,不图称王称霸;
4、尊重人权:保障公民的人身安全与自由,尊重人权,维护人的合法权益;
5、公平正义:反对一切不公正不正义的行为,坚持正义原则,落实公平正义;
6、民主法治:支持民主决策、积极参与社会治理,尊重法律尊重权力,落实法治;
7、团结友爱:坚持尊重他人、友爱互助、求同存异的思想,促进团结友爱、携手共进;
8、热爱劳动:珍视劳动,勤奋刻苦,以实际行动践行“劳动至上”的理念,不断提高劳动能力和生产率;
9、崇尚科学:崇尚科学,追求真理,把科学作为解决社会各种问题的智慧,推动社会进步发展;
10、节约资源:重视节约资源,避免浪费,回归自然,保护环境,为子孙后代创造良好的生存环境。
二、社会主义价值观的重要性
1、社会主义核心价值观是当今中国社会共同的价值取向,是全体中国人共同的信仰,是全体中国人共同的生活方式和行为准则;
2、社会主义核心价值观是支撑社会主义社会运行的基石,它是引导人们行为的精神指引,是激励人们良好行为的强大动力;
3、社会主义核心价值观是推动社会发展进步的推动力,它也是维护社会稳定的重要保障;
4、社会主义核心价值观是社会科学知识体系的精华,是开创实现中华民族伟大复兴的坚实基础。
世界主义核心价值观主题黑板报.doc
社会主义核心价值观主题黑板报社会主义核心价值观主题黑板报1.公民基本道德规范(20字)爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献。
2.培育和践行社会主义核心价值观(24字)富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善。
3.说文明话、办文明事、做文明人、创文明城。
4.以道德立身,以诚信兴业,做文明有礼济源人。
5.济源市民文明公约热爱祖国,热爱劳动,热爱集体,热爱济源;团结友爱,平等互助,诚实守信,热情礼貌;尊老爱幼,尊重妇女,家庭和睦,邻里友善;爱岗敬业,积极进取,艰苦奋斗,克己奉公;拥军爱民,爱护公物,热心公益,遵守秩序;崇尚科学,尊师重教,热心公益,遵守秩序;崇尚科学,尊师重教,言行文明,仪表大方;讲究卫生,美化市容,绿化城市,保护环境;移风易俗,计划生育,婚丧简办,破除迷信;遵纪守法,禁黄赌毒,依法办事,维护稳定;助人为乐,见义勇为,依法办事,维护稳定;助人为乐,见义勇为,扶危济困,弘扬正气。
2019年社会主义核心价值观助力中国梦心得体会社会主义核心价值观助力中国梦心得体会更新:2018-12-25 11:24:35践行社会主义核心价值观,是新形势下深入推进社会主义核心价值体系建设的新要求。
中国梦,是中华民族伟大复兴的梦想,是国家富强、民族振兴、人民幸福的梦想。
中国梦,指明了中国特色社会主义的前进方向和奋斗目标,培育和践行社会主义核心价值观,对于实现中国梦具有十分重要的意义。
一、社会主义核心价值观构成中国梦不可或缺的价值内核。
实现中华民族伟大复兴的中国梦,既要有强大的硬实力,包括政治、经济、科技、军事等,同时也离不开思想、文化、价值观等软实力。
这其中,价值观又是软实力建设的重中之重。
无论从历史还是现实的角度看,凡是在世界民族之林拥有一席之地的民族,必定在思想文化上既对内具有强大的渗透力、感召力,同时也对外界有着较强的辐射力、影响力。
历史和现实已雄辩地证明,中国特色社会主义是实现中国梦的必由之路。
社会主义核心价值观手抄报内容
“富强、民主、文明、和谐”,是我国社会主义现代化国家的建设目标,也是从价值目标层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练,在社会主义核心价值观中居于最高层次,对其他层次的价值理念具有统领作用。
“自由、平等、公正、法治”,是对美好社会的生动表述,也是从社会层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。
它反映了中国特色社会主义的基本属性,是我们党矢志不渝、长期实践的核心价值理念“爱国、敬业、诚信、友善”,是公民基本道德规范,是从个人行为层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练。
它覆盖社会道德生活的各个领域,是公民必须恪守的基本道德准则,也是评价公民道德行为选择的基本价值标准。
践行社会主义核心价值观,需要我们青少年做到以下四个方面:一是做社会主义核心价值观的学习者,二是做社会主义核心价值观的宣传者,三是做社会主义核心价值观的实践者,四是做社会主义核心价值体系建设的推动者。
现在所提出的社会主义核心价值观包括三个方面,分别是国家层面、社会层面和个人层面。
国家层面具体内容是:富强、民主、文明、和谐。
社会层面具体内容是:自由、平等、公正、法治。
个人层面具体内容是:爱国、敬业、诚信、友善。
遵循上述思路,我们尝试对社会主义核心价值观的主要内容作出如下概括:(一)以人为本以人为本,就是以最广大人民根本利益为本,尊重人民主体地位,发挥人民首创精神,保障人民各项权益,不断满足人民日益增长的物质文化需要,不断提高人民思想道德素质和科学文化素质,做到发展为了人民、发展依靠人民、发展成果由人民共享,促进人的全面发展。
以人为本是社会主义最本质、最核心的价值理念。
它基于马克思主义关于无产阶级只有解放全人类才能最后解放自己和人的自由全面发展的理论,是对以往一切剥削压迫社会以“神”为本和以“物”为本的颠覆与超越,代表了人类从支配自己命运的异己力量中解放出来、实现从必然王国向自由王国飞跃的共产主义理想。
以人为本体现了我们党的根本宗旨和执政理念,是我们党提出的科学发展观的核心。
社会主义核心价值观手抄报内容
社会主义核⼼价值观⼿抄报内容 1、社会主义核⼼价值观主要由坚持马克思主义指导思想,坚持中国特⾊社会主义共同理想,坚持以爱国主义为核⼼的民族精神和以改⾰创新为核⼼的时代精神和坚持社会主义荣辱观组成。
2、社会主义核⼼价值观的含义 3、社会主义价值观为两类,⼀是社会主义⼀般价值观,⼆是社会主义核⼼价值观。
是实现社会主义价值⽬标的思想保证和⾏动指南。
强调以⼈为本,是社会主义价值观的基本内核。
社会主义核⼼价值观是构建和谐⽂化的根本。
社会主义核⼼价值观,可以凝聚⼈⼼。
也就是只有按社会主义核⼼价值观去做,才能实现社会主义的价值⽬标。
构建中国特⾊社会主义核⼼价值观---是当代社会主义哲学社会科学家的重要课题。
4、社会主义⼀般价值观,是指⼈们对社会主义价值的性质、构成、标准和评价的根本看法和态度,是⼈们从主体的需要和客体能否满⾜主体的需要以及如何满⾜主体需要的⾓度,考察和评价各种物质的、精神的现象及主体的⾏为对个⼈、⽆产阶级、社会主义社会的意义。
5、社会主义核⼼价值观,是指社会主义社会的政府和⼈民共同为之努⼒奋⽃的价值取向,也就是共同理想。
如果⼀个社会不是社会主义社会就⽆所谓社会主义核⼼价值观。
6、社会主义社会:根据马克思对社会发展的预⾔,⼈类社会的发展,在资本主义社会极⼤发展、⽣产⼒空前提⾼之后,⼯⼈阶级、⽆产阶级通过暴⼒⾰命获得政权,从⽽实现⽣产资料公有制。
这样的社会形态被称为社会主义。
社会主义是⼀个经济体系和政治理论,主张或提倡公共或是整个社会作为整体,来拥有和控制⽣产资料(产品、资本、⼟地、资产等),其管理和分配基于公众利益。
其特⾊为提倡由集体或政府拥有与管理⽣产⼯具,以及分配物资。
其经济特征是实⾏计划经济和按劳分配。
社 会主 义核心价值观手抄报资料内容
社会主义核心价值观手抄报资料内容社会主义核心价值观,这十二个词,二十四个字,承载着国家的发展目标,凝聚着社会的价值取向,也指引着我们每个人的行为准则。
富强,这是国家繁荣昌盛的基石。
一个富强的国家,意味着强大的经济实力、先进的科技水平、高效的产业体系。
从曾经的积贫积弱,到如今的世界第二大经济体,中国在追求富强的道路上砥砺前行。
我们看到了高楼大厦拔地而起,看到了高铁飞驰、航母出海,这都是富强的体现。
民主,是人民当家作主的权利。
在社会主义中国,人民通过各种途径参与国家事务的管理和决策。
从基层的村民自治到国家层面的人民代表大会制度,民主的阳光普照大地。
人们能够自由地表达意见,参与公共事务,为国家的发展出谋划策。
文明,涵盖了社会的方方面面。
它是良好的道德风尚,是优秀的传统文化传承,也是现代社会的公序良俗。
我们倡导文明礼仪,弘扬传统美德,同时也在不断推动文化创新,让文明之花在中华大地绽放。
和谐,是社会稳定有序的保障。
人与人之间的和谐相处,人与自然的和谐共生,构成了一个和谐的社会。
在和谐的社会中,没有冲突和矛盾,只有相互理解、相互支持,共同追求美好的生活。
自由,是每个人内心的渴望。
但自由并非无拘无束,而是在法律和道德的框架内,能够自主地选择和发展。
我们享有言论自由、信仰自由等权利,同时也要尊重他人的自由,共同维护自由的环境。
平等,是社会公平正义的体现。
无论出身、性别、种族,每个人都应享有平等的机会和待遇。
在教育、就业、医疗等领域,我们努力消除不平等,让每个人都能站在同一起跑线上,追逐自己的梦想。
公正,要求我们秉持公平正义的原则。
法律面前人人平等,不偏袒、不歧视。
司法公正、制度公正,让社会的运行更加有序,让人民的权益得到切实保障。
法治,是现代社会的基石。
依法治国,依法行政,让一切行为都有法可依、有法必依。
通过法治,维护社会的稳定,保障人民的安全,为经济社会发展创造良好的环境。
爱国,是每个公民的基本责任。
热爱祖国的山河大地,热爱祖国的历史文化,为祖国的繁荣富强贡献自己的力量。
社会主义核心价值观手抄报简报.pdf
学海无涯
简报
和硕县第一小学
撰稿人:吕素梅时间:2014年9月24日
──────────────★────────────“社会主义核心价值观”手抄报简报
社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核,体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征,反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求,是社会主义核心价值体系的高度凝练和集中表达。
社会主义核心价值观主要由坚持马克思主义指导思想,坚持中国特色社会主义共同理想,坚持以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神和坚持社会主义荣辱观组成。
2012年11月,党的十八大报告首次以24个字概括了社会主义核心价值观:“:倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育社会主义核心价值观。
”。
二年级手抄报核心价值观
二年级手抄报核心价值观
1. 爱国主义:培养孩子对祖国的热爱和对国家主权、民族尊严的珍视。
2. 和谐社会:强调人与人之间的和睦相处、团结和互助共享。
3. 自由平等:注重每个人都有平等的权利和机会,并且尊重个体的独立思考和行动。
4. 公正法治:强调公平、公正、诚实,倡导遵守法律法规。
5. 诚信友善:鼓励孩子守信用、讲道义、友善待人。
6. 爱护自然:提倡保护环境、珍惜资源,培养孩子的环保意识。
7. 勤奋求知:鼓励孩子勤奋学习、积极探索知识。
8. 志愿服务:培养孩子参与社会公益事业的意识和情感。
这些核心价值观旨在引导孩子树立正确的价值观念,培养积极向上的品质和行为习惯,为他们的成长和未来奠定坚实的基础。
社会主义核心价值观黑板报
社会主义核心价值观黑板报社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核,那么关于社会主义核心价值观黑板报怎么做呢?下面是整理的一些社会主义核心价值观黑板报的文字资料和图片,希望对你有用,欢迎阅读!社会主义核心价值观黑板报图片:一、培育和践行社会主义核心价值观,是推进中国特色社会主义伟大事业、实现中华民族伟大复兴中国梦的战略任务。
党的提出,倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。
这与中国特色社会主义发展要求相契合,与中华优秀传统文化和人类文明优秀成果相承接,是我们党凝聚全党全社会价值共识作出的重要论断。
富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则,这24个字是社会主义核心价值观的基本内容,为培育和践行社会主义核心价值观提供了基本遵循。
面对世界范围思想文化交流交融交锋形势下价值观较量的新态势,面对改革开放和发展社会主义市场经济条件下思想意识多元多样多变的新特点,积极培育和践行社会主义核心价值观,对于巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位、巩固全党全国人民团结奋斗的共同思想基础,对于促进人的全面发展、引领社会全面进步,对于集聚全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦的强大正能量,具有重要现实意义和深远历史意义。
二、培育和践行社会主义核心价值观的指导思想是:高举中国特色社会主义伟大旗帜,以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,深入学习贯彻党的精神和同志系列讲话精神,紧紧围绕坚持和发展中国特色社会主义这一主题,紧紧围绕实现中华民族伟大复兴中国梦这一目标,紧紧围绕“三个倡导”这一基本内容,注重宣传教育、示范引领、实践养成相统一,注重政策保障、制度规范、法律约束相衔接,使社会主义核心价值观融入人们生产生活和精神世界,激励全体人民为夺取中国特色社会主义新胜利而不懈奋斗。
社会主义价值观手抄报内容-社会主义核心价值观24字基本内容公布
社会主义价值观手抄报内容|社会主义核心价值观24字基本内容公布社会主义核心价值观24字基本内容公布基本内容富强、民主、文明、和谐自由、平等、公正、法治爱国、敬业、诚信、友善三个层面根据20XX年12月23日晚新华社电中央办公厅印发《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》,将24字的社会核心价值观分为3个层面:富强、民主、文明、和谐,是国家层面的奋斗目标;自由、平等、公正、法治,是社会层面的价值取向;爱国、敬业、诚信、友善,是公民个人层面的道德准则。
概念内涵党的十八大提出:倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善,积极培育和践行社会主义核心价值观。
富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标,自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向,爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则,这24个字是社会主义核心价值观的基本内容。
“富强、民主、文明、和谐”,是我国社会主义现代化国家的建设目标,也是从价值目标层面对社会主义核心价值观基本理念的凝练,在社会主义核心价值观中居于最高层次,对其他层次的价值理念具有统领作用。
富强即国富民强,是社会主义现代化国家经济建设的应然状态,是中华民族梦寐以求的美好夙愿,也是国家繁荣昌盛、人民幸福安康的物质基础。
民主是人类社会的美好诉求。
我们追求的民主是人民民主,其实质和核心是人民当家作主。
它是社会主义的生命,也是创造人民美好幸福生活的政治保障。
文明是社会进步的重要标志,也是社会主义现代化国家的重要特征。
它是社会主义现代化国家文化建设的应有状态,是对面向现代化、面向世界、面向未来的,民族的科学的大众的社会主义文化的概括,是实现中华民族伟大复兴的重要支撑。
和谐是中国传统文化的基本理念,集中体现了学有所教、劳有所得、病有所医、老有所养、住有所居的生动局面。
它是社会主义现代化国家在社会建设领域的价值诉求,是经济社会和谐稳定、持续健康发展的重要保证[2]。
24字价值观手抄报内容 一等奖
24字价值观手抄报内容一等奖1、社会主义核心价值观主要由坚持马克思主义指导思想,坚持中国特色社会主义共同理想,坚持以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神和坚持社会主义荣辱观组成。
3、社会主义价值观为两类,一是社会主义一般价值观,二是社会主义核心价值观。
是实现社会主义价值目标的思想保证和行动指南。
强调以人为本,是社会主义价值观的基本内核。
社会主义核心价值观是构建和谐文化的根本。
社会主义核心价值观,可以凝聚人心。
也就是只有按社会主义核心价值观去做,才能实现社会主义的价值目标。
构建中国特色社会主义核心价值观---是当代社会主义哲学社会科学家的重要课题。
4、社会主义通常价值观,就是指人们对社会主义价值的性质、形成、标准和评价的显然观点和态度,就是人们从主体的须要和客体若想满足用户主体的须要以及如何满足用户主体须要的角度,实地考察和评价各种物质的、精神的现象及主体的犯罪行为对个人、无产阶级、社会主义社会的意义。
5、社会主义核心价值观,是指社会主义社会的政府和人民共同为之努力奋斗的价值取向,也就是共同理想。
如果一个社会不是社会主义社会就无所谓社会主义核心价值观。
6、社会主义社会:根据马克思对社会发展的应验,人类社会的发展,在资本主义社会很大发展、生产力空前提升之后,工人阶级、无产阶级通过暴力革命赢得政权,从而同时实现生产资料公有制。
这样的社会形态被称作社会主义。
社会主义就是一个经济体系和政治理论,主张或倡导公共或是整个社会做为整体,去具有和掌控生产资料(产品、资本、土地、资产等),其管理和分配基于公众利益。
其特色为倡导由集体或政府具有与管理生产工具,以及分配物资。
其经济特征就是推行计划经济和按劳分配。
社会主义核心价值观-手抄报-黑板报资料
社会主义核心价值观-手抄报-黑板报资料社会主义核心价值观手抄报内容什么是社会主义核心价值观?社会主义核心价值观,是指人们对社会主义价值的性质、构成、标准和评价的根本看法和态度,是人们从主体的需要和个体能否满意主体的需要以及如何满足主体需要的角度,考察和评价各种物质的、精神的景象及主体的行为对个人、无产阶级阶级、社会主义社会的意义。
社会主义核心价值观的基本内容社会主义核心价值观的基本内容是:富强、民主、文明、和谐,自由、平等、公正、法治,爱国、敬业、诚信、友善。
24字核心价值观分为国家、社会和公民个人三个层面。
24字核心价值观分三个层面:富强、民主、文明、和谐,是国家层面的价值目标;自由、平等、公正、法治,是社会层面的价值取向;爱国、敬业、诚信、友善,是公民个人层面的价值准则八荣八耻内容以热爱祖国为荣以危害祖国为耻以服务人民为荣以背离人民为耻以崇尚科学为荣以愚昧无知为耻以辛勤劳动为荣以好逸恶劳为耻以团结互助为荣以损人利己为耻以诚实守信为荣以见利忘义为耻以遵纪守法为荣以违法乱纪为耻以艰苦奋斗为荣以骄奢淫逸为耻为我们创造一切。
同学们,就从现在开始,做一个热爱劳动的好孩子,让健康与我们相伴一生吧!三、爱祖国:回顾中华民族的历史长河,无数民族英雄至今活在我们心中。
古有精忠报国的岳飞,近邓稼先、华罗庚等。
他们放弃国外荣华富贵的生活,回到贫穷的祖国来,为国家的现代化建设贡献自己的力量。
他们的光辉形象和可歌可泣的动人事迹,永远激励着每一个中国人奋发向上!我们作为新世纪的青少年一代,是祖国的希望。
因此,我们更要继承和发扬爱国主义精神,和我们的祖国一起迎接新时代的挑战。
我们要从爱身边的人做起,向需要帮助的人伸出友爱之手;我们要从爱校园、爱家园做起,主动拾起每一片垃圾,主动回收每一张废纸。
努力用自己的力量来实现祖国的腾飞。
三节(节水、节电、节粮)节约每一粒米。
倡导“光盘行动”,一粥一饭,当思来之不易,半丝半缕,恒念物力维艰,杜绝舌尖上的浪费。