2018-2019学年沪教版九年级上册化学 第一单元 开启化学之门 单元测试(解析版)
沪教版化学九年级上册《第一章 开启之门》单元自测
《第一章开启化学之门》单元自测班级学号姓名一、选择题1.化学变化的本质特征是()A.颜色改变B.有气体放出C.发光发热D.有新物质产生2.下列自然现象,属于化学变化的是()A.海水蒸发B.冰雪融化C.动植物的腐败D.山体滑坡3.下列物质的性质属于物理性质的是()A.木炭的可燃性B.汽油的挥发性C.氧气的氧化性D.碳酸氢铵的不稳定性4.化学实验室中的蒸发皿是有一种陶瓷材料制成的,应用了陶瓷的______性质()A.耐高温B.耐腐蚀C.硬度小D.能导电5.不能用来判断蜡烛发生化学变化的现象是()A.用白瓷板改在蜡烛火焰上,在白瓷板上可观察到黑色的粉末状物质B.变化是发光发热C.在火焰上罩一个干而冷的烧杯D.用涂有澄清石灰水的烧杯照在火焰上方,澄清石灰水变浑浊6.下列说法没有科学性错误的是()A.纯天然物质酿成的食品中绝对不含化学物质B.水和油可以进行相互转化C.没有水就没有生命D.气功可以使铝变成金7.绿色食品是指()A.绿颜色的营养食品B.有叶绿素的营养食品C.经济附加值高的营养食品D.安全无公害的营养食品8.2000年我国塑料废弃物总量已超过5000万吨,为保护生存环境,下列对塑料废弃物的处理方法中不正确的是()A.通过回收再生等途径直接用作材料B.填埋、直接焚烧或倾倒于海洋中C.降解后再聚合成高分子材料D.制成燃油或燃气用于燃料9.下列说法错误的是()A.将氯化氢气体与氨气混合出现大量白烟B.将硝酸银溶液滴入到碘化钾溶液中,产生白色沉淀C.碳酸氢铵受热分解属于化学变化D.铜丝在火焰上灼烧,有黑色物质产生10.下列说法正确的是()A.被污染的水可用于农业灌溉和工业生产,不会造成危害B.每年世界上有接近于总产量1/10的钢铁因锈蚀而损失C.“白色污染”就是白色的污染物D.克隆技术的出现,打开了分子生物学的大门11.下列仪器中,不能在酒精灯上直接加热的是()A.试管B.烧杯C.蒸发皿D.燃烧匙12.托盘天平指针不在分读盘中线而是偏向右边就称量,当天平平衡时,称得的质量比实际质量数值()A.偏大B.偏小C.相等D.无法确定13.某学生欲称取4.3g氯化钠,他在左盘放了4g砝码,把游码移到0.3g处,然后在右托盘上加氯化钠直到天平平衡。
沪教版(全国)化学九年级上第一章《开启化学之门》测试题(含答案)
第一章《开启化学之门》测试题一、单选题(每小题只有一个正确答案)1.有新物质产生的物质变化是()A.粮食发酵B.切割玻璃C.湿衣晒干D.粉碎废纸2.空气成分中体积分数最大的是()A.氧气B.氮气C.二氧化碳D.水蒸气3.下列实验室中的交流,属于化学变化的是( )A.锥形瓶:“同学们不爱惜我,我被摔碎了”B.铁架台:“好难受啊,我在湖湿的空气中生锈了”C.酒精灯“帽子哪里去了?我的燃料越来越少了”D.玻璃导管:“我在火焰的灼烧下弯了腰”4.下列物质属于纯净物的是A.空气B.牛奶C.稀有气体D.碳酸氢铵5.化学概念在逻辑上可能存在如图所示关系,对下列概念说法正确的是()A.纯净物与混合物属于包含关系B.化合物与氧化物属于并列关系C.单质与化合物属于交叉关系D.化合反应与分解反应属于并列关系6.下列有关物质的组成的说法错误的是( )A.煤气是由一氧化碳、甲烷、氢气等物质组成的混合物B.甲烷属于有机物C.钢铁和铝合金都是合成材料D.化石燃料都含有碳元素7.我市正在全面搞好创卫、巩卫工作。
防止垃圾污染环境,分类回收是关键。
下图表示可回收标志是( )A.A B.B C.C D.D8.下列用于改正错别字的方法中,与另外三种有本质区别的方法是A.用橡皮擦去B.用透明胶带粘除C.用修正纸覆盖D.用退字灵改写9.下列做法符合实验室药品取用规则的是A.用手直接取用药品B.若未说明用量,按最少量取用C.将未用完的药品丢弃或带出实验室D.实验后将剩余药品放回原瓶中10.过滤时,需要用到的玻璃仪器是:A .漏斗、烧杯、玻璃棒 B.量筒、集气瓶、烧杯C.漏斗、试管、玻璃棒 D.滴管、玻璃棒、烧瓶11.下列实验操作正确的是()A.检查装置气密性B.取用液体药品C.称量15.45g固体D.量9.5mL液体12.下列有关物质的用途,由物质的物理性质决定的是 ( ) A.氧气用于炼钢B.氖气用于制航标灯C.用氢气作燃料D.焊接金属时用氮气、氩气作为保护气13.玻璃仪器洗涤干净的标志()A.容器内壁看不到污物B.冲洗时倒出的水是无色透明的C.容器内壁的水既不成股流下也不聚成水滴D.以上说法都对14.下列变化中,前者属于物理变化,后者属于化学变化的是A.物质由固态变成气态动植物的呼吸作用B.铜在潮湿的空气里生成铜绿工业上制取氧气C.酒精挥发石蜡熔化D.向澄清的石灰水中吹气把黄瓜切成细丝二、填空题15.为了探究气体氨气(NH3)的某些性质,小雨同学查阅了有关资料,知道具有碱性的物质可以使无色酚酞溶液变红;然后依次做了以下实验。
沪教版九年级上化学第一章-开启化学之门测试题
仁怀市第九中学九(18)班第一章测试姓名得分一、选择题(每题只有一个正确答案,每题2分,共40分)1.实验室有一瓶标签残缺的试剂,可能是浓氨水,有同学提出打开瓶塞观察。
这属于科学探究中的 ( )A.猜想假设B.收集证据C.设计实验D.得出结论2.空气中含量较多且化学性质不活泼的气体是 ( )A.氮气B.氧气C.稀有气体D.二氧化碳3.以下都是古代“山顶洞人”从事的活动,其中发生化学变化的是 ( )A.采集野果B.钻木取火C.狩猎捕鱼D.缝制衣服4.蜡烛(石蜡)刚熄灭时,烛芯会冒出一缕白烟,燃着的火柴碰到白烟,便能使蜡烛复燃。
白烟可能是( )A.氮气B.水蒸气C.二氧化碳D.石蜡固体小颗粒5.化学以物质作为研究对象。
下列物质属于同一种物质的是 ( )A.冰和干冰B.镁带和氧化镁C.铁丝和铁锈D.铜绿和碱式碳酸铜6.实验室中的蒸发皿是由一种陶瓷材料制成的。
应用了陶瓷的物理性质是 ( )A.耐高温B.耐腐蚀C.硬度小D.能导电7.下列物质属于纯净物的是 ( )A.食醋B.二氧化碳C.加碘食盐D.雪碧饮料8.用托盘天平称量15 g粗盐,天平调零后,在称量过程中,发现指针向左偏移,此时的操作应是 ( )A.减少砝码B.添加粗盐C.减少粗盐D.调节平衡螺母9.实验时,对剩余药品的处理方法是 ( )A.倒回原瓶B.倒入废水池里C.原地抛弃D.放入指定容器里10.镁带燃烧之所以是化学变化,是由于镁带在燃烧时 ( )A.逐渐变短B.发出耀眼的白光C.放出大量的热D.生成白色固体粉末11. “绿色化学”要求杜绝污染,下列对农作物收割后留下的秸秆的处理方法中,不符合要求的是 ( )A.就地焚烧B.发酵后作农家肥C.加工成精饲料D.制造沼气12.空气是一种宝贵的自然资源。
下列气体不可直接从空气中分离获得的是 ( )A.用于医疗急救的氧气B.用作清洁燃料的氢气C.用作食品防腐剂的氮气D.用作焊接保护气的稀有气体13.下列说法中,属于描述物质物理性质的是 ( )A.镁带经点燃后能在空气中燃烧B.加热碱式碳酸铜可生成氧化铜、水和二氧化碳C.酒精是无色有特殊气味的液体,易溶于水D.面粉在燃烧匙中点燃时也会燃烧14.某固体物质受热后变为气体物质,这种变化属于 ( )A.物理变化B.可能是物理变化,也可能是化学变化C.化学变化D.既不是物理变化,也不是化学变化15.下列说法中,错误的是 ( )A.氯化氢气体与氨气混合出现大量白烟B.将硝酸银溶液滴入碘化钾溶液中,产生白色沉淀C.碳酸氢铵受热分解属于化学变化D.铜丝在火焰上灼烧,有黑色物质产生16.下列说法你认为错误的是 ( )A.化学变化和化学反应是同一个概念B.物质发生化学变化时一定同时发生物理变化C.化学变化的特征就是一定会有沉淀生成D.物质的性质决定物质的变化,物质的变化反映物质的性质17.下列实验基本操作中正确的是 ( )A B C D18.用酒精灯给试管里的液体加热时,发现试管破裂,可能的原因有:①用酒精灯的外焰给试管加热;②加热前试管外壁的水没有擦干;③加热时试管底部触及灯芯;④被加热的液体超过试管容积的1/3;⑤加热时没有不时地上下移动试管;⑥没有进行预热,直接集中加热试管里液体的中下部。
沪教版九年级上册化学 第1章开启化学之门 单元测试卷
《第1章开启化学之门》单元测试卷一、选择题1.下列属于物理变化的是()A.铁钉锈蚀 B.海水晒盐C.粉尘爆炸 D.烧制陶瓷2.在人体上发生的下列变化中,属于化学变化的是()A.皮肤破损B.骨折C.消化食物D.切除肿瘤3.下列变化属于化学变化的是()A.干冰升华B.石蜡熔化C.瓷碗破碎D.铁矿石炼铁4.古诗词是古人为我们留下的宝贵精神财富。
下列诗句只涉及物理变化的是()A.野火烧不尽,春风吹又生B.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干C.只要功夫深,铁杵磨成针D.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏5.下列现象中,只发生物理变化的是()A.玻璃破碎B.牛奶变质C.木炭燃烧D.粮食酿酒6.下列变化中不涉及化学变化的是()A.金刚石刀切割玻璃B.用粮食发酵酿酒C.纸张燃烧D.铁矿石在高炉中炼铁7.在物质下列性质中,属于化学性质的是()A.石蜡的可燃性 B.玻璃的密度C.水的沸点 D.酒精易挥发8.不属于化学研究物质范畴的是()A.宏观组成B.化学性质C.变化规律D.运动状态9.青色的生虾煮熟后会变成红色.一些同学认为这种红色物质可能就像酸碱指示剂一样,遇到酸或碱会发生颜色变化.就这些同学的看法而言,应属于科学探究中的()A.观察B.实验C.假设D.结论10.生活中的下列现象属于化学变化的是()A.活性炭吸附B.榨取果汁C.咸菜表面有白色晶体出现D.自来水消毒11.下列各组日常生活中发生的变化,全部属于化学变化的一组是()A.煤气燃烧水变蒸气B.瓷碗破碎剩饭变馊C.菜刀生锈水果腐烂D.灯泡发光冰块熔化12.属于化学变化的是()A.牛奶变酸 B.梅花飘香C.海水晒盐 D.空气液化13.下列资源利用的过程中,一定发生了化学变化的是()A.风力发电 B.铜用于制作导线C.液氮制冷 D.天然气用作燃料14.下列关于水的描述中属于化学性质的是()A.密度是1.0 g/cm3B.熔点是0℃C.沸点是100℃D.通电分解生成氢气和氧气15.下列物质的用途与性质对应关系错误的是()A.液氧作火箭助燃剂﹣氧气可支持燃烧B.干冰用于人工降雨﹣二氧化碳能与水反应C.氮气作保护气﹣氮气常温下化学性质稳定D.石墨作电极﹣石墨导电性能好16.生活中的下列变化,属于物理变化的是()A.植物的光合作用 B.燃放烟花C.蜡烛燃烧 D.电灯通电发光17.下列变化属于化学变化的是()A.水结成冰B.木材燃烧C.玻璃破碎D.湿衣服晾干18.模型方法是学习科学的重要方法,下图不属于模型方法的是()A.光线B.磁感线C.水分子D.氢元素19.请你判断下面所列举的生活事实与化学密切相关的是()(1)节日庆典燃放礼花;(2)汽车为人们交通提供便利条件;(3)五彩缤纷的硬塑玩具代替了原始的木制儿童积木;(4)当你走进麦当劳,各式冰激凌奶卷使你驻足;(5)“巨能钙”“盖中钙”“钙力奇”各种补钙产品纷纷问世A.(1)(5)B.(1)(3)(5)C.(1)(4)(5)D.(1)(2)(3)(4)(5)20.下列物质性质的描述中,属于化学性质的是()A.甲烷可以在空气中燃烧B.金属汞常温下是液体C.硫磺是黄色固体D.银具有良好的延展性二、填空题21.通常固体药品保存在中,液体药品保存在或________中。
沪教版九年级化学上 第一章 开启化学之门 单元检测试题
2019—2019学年度第一学期沪教版九年级化学上第一章开启化学之门单元检测试题考试总分: 100 分考试时间:90 分钟学校:__________班级:__________ 姓名:__________考号:__________一、选择题(共 15小题 ,每小题2分 ,共30分)1、绿色化学的提出使更多的化学生产工艺和产品向着环境友好的方向发展。
下列不属于绿色化学研究的内容的是( )A、研究可降解塑料的开发B、纳米铜用途的研究C。
研究对环境无污染的清洁能源的开发 D、研究反应物尽估计转化成所需产物2、某学生量取液体,视线与液体凹液面的最低处保持水平,读数为50mL,将液体倒出一部分后,俯视读数为20mL,则该同学实际倒出液体体积为()A、大于30mL B。
小于30mL C、等于30mL D、无法确定3、如图操作正确的是( )A。
B、C、D、4、化学是一门科学,但下列不属于化学研究的范畴的是( )A、物质的组成、结构B。
物质变化及运动规律C、物质的物理性质、化学性质 D。
物质的制备与用途5、用托盘天平称量一个小烧杯的质量,记录结果正确的是( )A、59 gB、59.3 gC、59.32 gD、59.329 g6、用试管加热固体时,有时因操作不正确而出现试管炸裂的现象,其原因分析不估计是() A。
加热前试管外壁有水 B、没有预热试管C、试管口略向上倾斜了D、试管夹夹在试管中上部了7。
下列关于蜡烛在空气中燃烧的实验现象的描述错误的是()A、燃烧时生成水和二氧化碳 B。
燃烧时产生黑烟,放出热量C、火焰分为三层,外层最明亮 D。
吹灭后有一股白烟冒出8。
下列有关的操作或装置的图示不正确的是( )A、熄灭酒精灯B。
倾倒液体C。
加热液体D、加入固体粉末9、下列操作正确的是()A、B。
C、D。
10、空气的成分中,氧气约占空气总体积的()A。
78%B、75%C。
25%D。
21%11、下图所示装置,有洗气、贮存气体、收集气体、除杂等用途,急救病人输入氧气时也利用了类似的该装置,以下说法不正确的是( )A、B导管连接供氧钢瓶 B、B导管连接病人吸入氧气管C、该装置能够用来观察是否有氧气输出D、该装置能够用来观察氧气输出速度12、下列有关连接仪器方法的叙述中,错误的是( )A。
沪教版九年级上册第1章 开启化学之门 单元测试卷(含答案)
沪教版九年级上册《第1章开启化学之门》单元测试卷姓名:___________班级:___________考号:___________成绩:___________一、选择题(本大题共20小题,共40.0分)1. 2019年是“国际化学元素周期表年”,编制出第一张元素周期表的科学家是( )A. 徐寿B. 屠呦呦C. 门捷列夫D. 拉瓦锡2. 下列变化中,只涉及物理变化的是( )A. 酸雨形成B. 水蒸发C. 汽油燃烧D. 食物腐烂3. 空气中含量较多且化学性质比较活泼的气体是( )A. 氮气B. 氧气C. 氦气D. 二氧化碳4. 下列属于物质化学性质的是( )A. 颜色、状态B. 密度、硬度C. 可燃性、酸碱性D. 熔点、沸点5. 规范的实验操作是保障实验安全和成功的重要前提。
下列仪器在实验结束后的处理方式中正确的是( )A. B.C. D.6. 空气是人类生产活动的重要资源。
下列生活生产中用到的气体不是来自空气的是( )A. 炼钢过程用到的氧气B. 磁悬浮列车用到的氮气C. 用于生产氮肥的氨气D. 用于飞艇的氦气7. “人造空气”帮助人类实现了“太空漫步”的梦想,其中含有70%的氮气、20%以上的氧气、还有二氧化碳等.下列说法正确的是( )A. “人造空气”比空气中的氮气含量高B. 燃着的蜡烛在“人造空气”中会熄灭C. 可以利用红磷来测定“人造空气”中氧气的含量D. “人造空气”若只含有氧气会更有益于人的呼吸8. 进行化学探究是学好化学的一个重要手段。
下列因素与化学探究有关的是( )①提出合理假设或猜想②设计探究实验步骤③详细记录实验现象和相关数据④合作进行化学实验⑤形成总结性报告A. ①②③④⑤B. ①②③④C. ①②③⑤D. ①②③9. 下列说法正确的是( )A. CO2是大气污染物B. 空气中含量最多的气体是氧气C. 洁净的空气属于纯净物D. 为保护空气,应积极植树造林10. 下列物质属于纯净物的是( )A. 氢气B. 加碘盐C. 酱油D. 白酒11. 下列实验操作不符合规范的是( )A. 取用药品时,若没有说明用量,液体通常取1~2mLB. 蒸发滤液时用玻璃棒不断搅拌滤液C. 通过品尝来确定实验室中某种试剂的味道D. 用酒精灯加热试管里的固体时先预热12. 空气是一种宝贵的自然资源。
沪教版化学-九年级上册-第一章 开启化学之门(单元测试)
第一章开启化学之门单元检测(时间:45分钟分值100分)一、选择题(每小题3分,共45分)1.通过一章的学习,你认为下列选项不属于化学这门自然科学研究范畴的是()A.物质的组成与结构B.物质的变化与性质C.物质的运动状态D.物质的用途与制法2.判断镁带燃烧属于化学变化的主要依据是()A.发出耀眼的白光B.放出大量的热C.由银白色固体变成白色粉末D.逐渐变短,最后消失3.我国古代的悠久历史和灿烂文明是举世瞩目的,以下的技术成就中与化学无关的是()A.烧制瓷器B.发明指南针C.使用火药D.冶炼钢铁4.下列各组变化前者属于化学变化,后者属于物理变化的是()A.铜棒抽成丝;泥水静止后变澄清B.高梁酿酒;敞口放置的白酒气味变淡C.食物腐败;铁矿石粉碎D.石蜡熔化;钢铁生锈5.下列描述,不属于物理性质的是()A.食盐易溶于水B.水在4℃密度最大(1g/cm3)C.白磷在空气中易自燃D.一氧化碳是一种无色、无味的气体6.1元硬币的外观有银白色金属光泽,一些同学认为它可能是铁制成的。
在讨论时,有的同学提出:“我们可以先拿磁铁来吸一下。
”就“拿磁铁来吸一下”这一过程而言,属于科学探究的()A.实验B.假设C.观察D.做结论7.对加热碱式碳酸铜的现象描述错误的是()A.试管内壁有小水珠生成B.生成的气体通入澄清石灰水,石灰水逐渐变浑浊C.绿色粉末逐渐变成黑色D.生成黑色粉末氧化铜、水、二氧化碳8. 某同学用自己调节好的托盘天平称量某固体药品,其称量如图所示。
下列对该图所示称量的说法正确的是()A.该称量方法是不规范的,药品的实际质量为25.2gB.该称量方法是不规范的,药品的实际质量为24.8gC.该称量方法是规范的,药品的实际质量为25.2gD.该称量方法是规范的,药品的实际质量为24.8g9.某同学用量筒量取液体时,将量筒放平,倒入液体,面对刻度线,第一次仰视凹液面最低处,,读数为19mL,倒出部分液体后,又俯视凹液面最低处,读数为11mL,该学生实际倒出的液体体积是()A.8mLB.大于8mLC.小于8mLD.无法判断10.医院给病人输氧时用到类似右图所示的装置。
沪教版九年级(上)《第1章 开启化学之门》单元测试卷(1)
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(3)滴管取用试剂后平放或倒置
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12.(10 分)观察蜡烛的燃烧,得出下列结论.请回答:
(1)哪些是不需要燃烧就能观察到的现象(填字母)
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(2)哪些是需要燃烧才能观察到的现象(填字母)
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a.自顶端起约 1cm 以内的烛体是温的、柔软且易塑型;
b.原料是半透明、微臭、无味白色固体;
c.蜡烛顶端、烛心底部周围有无色液体,呈碗状存在
C.蒸发液态空气
D.氧气在通常状态下是一种无色无味不容于水比空气重的气体
3.(3 分)空气成分按体积计算,含量最多的气体是( )
A.氧气
B.氮气
C.二氧化碳
D.稀有气体
4.(3 分)下列性质中属于氧气化学性质的是( )
A.无色无味的气体
B.比空气重
C.具有氧化性
D.氧气在压强为 101Kpa 时变成淡蓝色液体
d.一白色烛心贯穿中轴,并延长至蜡烛顶 1cm
e.形状圆柱形,顶部为圆锥形尖出
f.烛心周围和烛焰上端呈明亮的黄色
g.吹熄后,能看见烛心周围有白烟上升,并慢慢消失
h.质软,可用指甲刮出痕迹;
i.若风吹至蜡烛一边;另一边碗形顶端的蜡烛将熔成液体并沿烛体落下;
j.如受空气流的影响,火焰会闪动,且生出黑烟.
(1)
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(2)
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沪教版九年级上册《第 1 章 开启化学之门》单元测试卷 (1)
参考答案
一、选择题(每题 3 分,共 30 分) 1.C; 2.D; 3.B; 4.C; 5.B; 6.D; 7.A; 8.D; 9.D; 10.D; 二、填空题(分) 11.残留的药液会腐蚀标签;引起火灾,甚至发生爆炸;;药液会腐蚀橡胶的胶管;; 12.bdeh; acfgij;火焰分为 3 层;外层火焰最明亮; 13.20mL;平视;凹液面的最低处; 三、简答题 14.用点燃的木条分别伸入装满两种气体的集气瓶中,使木条熄灭的是二氧化碳,使木条燃 烧得更旺的是氧气;分别向盛有两种气体的集气瓶中倒入澄清石灰水振荡,能使澄清石灰水 变浑浊的是二氧化碳,不能使澄清石灰水变浑浊的是氧气;
沪教九年级上册化学 第一单元 开启化学之门 单元测试(解析)
2019—2019学年沪教版九年级上册化学第一单元开启化学之门单元测试一、单选题1。
下列有关实验操作的“先”与“后"的说法中,错误的是( )A、加入药品时,通常先加固体,后加液体B。
加热时,先使试管均匀受热,后用酒精灯的外焰固定加热ﻫC、用排水法收集满气体时,先把导管伸入集气瓶口,后加热药品ﻫD。
组装制取氧气的装置,先下后上2、下列变化中,属于化学变化的是( )A、海水蒸发晒盐 B。
冰雪融化成水 C。
生铁百炼成钢 D。
烧碱吸水潮解3、下列成语中,其本意描述化学变化的是( )A、磨杵成针B、死灰复燃 C、木已成舟D、立竿见影4、物质的用途主要由其性质决定。
下列物质的用途是利用其化学性质的是( )A、干冰作制冷利B、乙炔与氧气形成高温氧炔焰C、石墨用于制铅笔芯D、武德合金做保险丝5。
物质发生化学变化的本质特征是( )A。
状态和颜色发生变化 B、有光和热产生 C。
有气体或沉淀产生D、有新物质生成6、下列物质的用途是利用其化学性质的是A。
铜线可用于制电缆 B、干冰可用于人工降雨C、稀有气体可制成电光源D、氧气可用于炼钢、气焊7。
下列各图所示变化中,属于物理变化的是( )A、带火星的木条复燃 B。
对着干燥玻璃片呼气ﻫC、木炭在O2中燃烧 D。
向澄清石灰水中吹入CO28。
下列过程中发生化学变化的是( )A、鸡蛋清受热凝固 B。
西瓜榨汁C。
食物腐烂 D。
灯丝熔断9。
下列属于化学变化的是( )A。
冰块制成冰雕 B、碳酸氢铵受热分解 C。
西瓜压榨成西瓜汁 D、分离液态空气制氧气10、下列属于化学变化的是( )A、冰雪消融 B、酒精挥发 C。
食物腐烂 D、活性炭除臭11、下列说法涉及到化学变化的是( )A、酒香不怕巷子深B。
野火烧不尽,春风吹又生C、泥菩萨过河,自身难保D、只要功夫深,铁杵磨成针12、经过一年的学习,大伙儿已明白日常生活中的一些变化,不是物理变化,就是化学变化。
其中下列各组变化中,全部都属于化学变化的是( )A、酒精挥发、酒精燃烧B、动物的呼吸作用、水分蒸发C、剩饭变馊、铁锅生锈D、木头做成家具、棉花纺线织成布二、填空题13。
沪教版化学-九年级上册-第一章 《开启化学之门》单元测试卷
第一章《开启化学之门》单元测试卷(时间45分钟,满分100分)一、选择题(下列每小题的答案中只有一个选项符合题意,每小题3分,共36分)1.下列一些物质的自我介绍,其中介绍自己化学性质的是()A.我是紫红色固体 B.我在天然界中硬度最大 C.我在常温下是气体 D.我会生锈2.化学已经渗透到社会发展的各个方面,在①环境保护②能源开发利用③新材料研制④生命过程探索等领域中,与化学科学发展密切相关的是( )A.只有①②③B.只有②③④C.只有①②①D.①②③④3.人类使用材料的历史,就是人类利用物质的进步史。
制造下列用品所需的材料不是通过化学变化获取的是( )A.木器B.青铜器C.铁器D.塑料器具4.下列化学仪器需垫加石棉网才能用酒精灯加热的是( )A.试管B.烧杯 C.燃烧匙 D.蒸发皿5.下列变化中属于物理变化的是( )A.剩饭变馊 B.自行车生锈 C.电灯发光 D.牛奶变酸6.在做镁条燃烧实验时,用于夹持镁条的仪器是 ( )A.弹簧夹 B.铁夹 C.坩埚钳 D.试管夹7.下列基本实验操作中,正确的是A.向量筒中倾倒溶液B.加热试管中的液体 C.熄灭酒精灯D.取用粉末状药品8.下列说法中不正确的是()A.物质都是由元素组成的B.物质的多样性主要是由物质的状态决定的C.通过控制化学反应的条件就可以控制化学反应D.人们研究化学反应的目的之一是获取物质和能量9.量取18mL液体,应选用①10mL量筒;②20mL量筒;③50mL量筒;④托盘天平;⑤胶头滴管。
这几种仪器中的()A.①⑤ B.②④ C.③④ D.②⑤10.下列叙述正确的是()A.化学变化一定放出热量B.物质状态发生变化的一定不是化学变化C.化学变化一定有气体生成D.有光和热产生的变化不一定是化学变化11.关于“绿色化学”特点概述不正确...的是( )A.在无毒、无害的条件下反应,减少废物向环境排放B.充分利用绿色原料进行化工生产,产出绿颜色产品C.采用无毒无害的原料,生产有利环保、人体健康、安全的产品D.充分利用能源、资源,提高原子利用率,使原料的原子都成为产品12.对酒精灯的使用下列说法正确的是()A.酒精灯内的酒精太多易引起火灾B.可用漏斗向燃着的酒精灯内添加酒精C.熄灭酒精灯时可用灯帽盖灭,也可用嘴吹灭D.在用酒精灯加热时,为了节约酒精,一开始就应该对准药品集中的地方加热二、填空题(本题含4小题,每空2分,共34分)13.写出下列元素的符号或物质的化学式。
沪教版化学九上 第1章 开启化学之门 单元检测卷(试题答案解析)
沪教版《开启化学之门》单元检测卷一:选择题(每小题只有一个选项符合题意)。
(每小题2分,合计40分。
)1.前者属于物理变化,后者是利用化学性质的是()A.胆矾研碎用稀硫酸除铁锈 B.纸张燃烧用氢气作燃料C.汽油挥发用干冰人工降雨 D.水变成水蒸气金刚石用来裁玻璃2.下列物质的用途利用了其物理性质的是()A.生活中用镶有金刚石的玻璃刀切割玻璃B.利用石油制合成纤维C.利用煤炭燃烧取暖D.利用蜡烛燃烧照明3.下列是生活中常见的一些变化,其中属于化学变化的是()A.天热吃雪糕时,发现雪糕慢慢熔化B.把木炭放入冰箱中,冰箱异味消失C.洗净的铁锅常会出现锈渍 D.在晾干的咸菜表面出现食盐晶体4.下列物质的用途主要由化学性质决定的是()A.干冰用作人工降雨剂 B.甲烷用作燃料C.活性炭除去冰箱中的异味D.金刚石切割玻璃5.下列物质的用途主要利用其化学性质的是()A.铜丝作导线B.干冰用于人工降雨C.天然气作燃料D.金刚石用于切割玻璃6.下列实验操作符合规范的是()7.下列物质属于纯净物的是()A.冰水 B.海水 C.盐水 D.雨水8.如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量,实验前在集气瓶内加入少量水,并做上记号。
下列说法中不正确的是()A.该实验证明空气中氧气的含量约占1/5B.实验时红磷一定要过量C.实验前一定要检查装置的气密性D.红磷燃烧产生大量的白雾,火焰熄灭后立刻打开弹簧夹9.下列诗句中只涉及物理变化的是()A.只要功夫深,铁杵磨成针 B.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干C.野火烧不尽,春风吹又生 D.千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲10.下列实验操作错误的是( )A.取用铁粉B.倾倒稀硫酸C.吸取石蕊溶液D.将铁钉放入试管中11.下列说法错误的是( )A.“绿色化学”是指与绿色植物有关的化学B.化学在材料、能源、环境和生命科学等方面发挥着重要的作用C.人类利用化学合成了许多物质D.高新科学技术需要各种有特殊性能的材料,这要靠化学家来研究开发12.某同学用托盘天平称取5g食盐时,天平指针向右偏转,此时应进行的操作是() A.添加药品 B.减少药品 C.增加砝码 D.减少砝码13.在探究某种古代金属钱币时,有同学认为它和铁一样具有磁性,提出“拿磁铁来吸一下”。
沪教版九年级上册化学 第一章 开启化学之门 单元测试
沪教版九年级上册化学第一章开启化学之门单元测试姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题1 . 中学生应该有一定的安全意识,下列做法符合安全要求的是()A.加油站内禁止接打手机B.熄灭酒精灯时,用嘴吹灭C.用甲醛溶液浸泡海鲜D.稀释浓硫酸时,将水注入浓硫酸中2 . 某同学用量筒量取液体,量筒放平稳后,初次读数时仰视液体凹液面的最低处,读数为10 mL,加入部分液体后,视线与量筒内液体凹液面的最低处保持水平,读数为15 mL。
则该学生实际加入量筒内的液体体积是()A.等于5 mL B.大于5 mL C.小于5 mL D.无法确定3 . 下列实验操作正确的是A.A B.B C.C D.D4 . 经过一年的化学学习,你认为下列认识正确的是A.化学式研究物质的组成、结构、性质和运动规律的科学B.食物在夏天比在冬天更容易腐败,主要与氧气有关C.蜡烛在空气中燃烧不符合质量守恒定律D.我们可以通过化学变化和物理变化两种途径获取物质5 . 如图所示实验操作中,正确的是()A.加热试管中的液体B.用橡胶塞塞住试管C.向试管中滴加液体D.向试管中倾倒液体6 . 下列生产活动中主要发生化学变化的是()A.海水晒盐B.水力发电C.粮食酿酒D.液态空气制氧气7 . 同学们,还有两周就要过年啦,想想都很开心。
下列年俗活动中发生化学变化的是A.扫尘B.剪窗花C.糯米酿甜酒D.舞龙舞狮8 . 济南自古“家家泉水,户户垂杨”,享有“泉城”美誉,天然泉水中溶解了多种矿物质。
下列说法中,错误的是()A.可用肥皂水检验泉水是否属于硬水B.天然泉水属于纯净物C.过滤可除去泉水中的一些不溶固体杂质D.水是一种最常用的溶剂9 . 下列过程没有化学变化发生的是A.A B.B C.C D.D10 . 下列关于化学的说法正确的是()A.化学可以使人类生活得更好B.化学不可能被应用于保护环境C.化学只研究自然界存在的物质D.化学只研究和创造自然界不存在的物质11 . 下列变化只涉及物理变化的是A.高炉炼铁B.铁受热熔化C.钢铁生锈D.铁丝燃烧12 . 下列有关分子、原子和离子的说法正确的是A.分子是保持物质性质的一种粒子B.物体有热胀冷缩现象,主要是因为物体中的粒子大小随温度的改变而改变C.分子、原子、离子都可以直接构成物质D.在化学反应中,分子和原子都不能再分13 . 物质的结构决定物质的性质,下列关于物质结构与性质的说法错误的是()A.金刚石和石墨的物理性质不同,是由于它们的元素组成不同B.钠原子和钠离子的化学性质不同,是由于它们的最外层电子数不同C.生铁和钢的物理性质不同,是由于它们的含碳量不同D.CO2和CO的化学性质不同,是由于它们的分子构成不同14 . 下列化学实验基本操作正确的是()A.点燃酒精灯B.闻气体气味C.液体加热D.量取9.5ml液体15 . 实验室有一瓶标签残缺的试剂,有同学认为它可能是稀盐酸这属于科学探究中的()A.猜想假设B.收集证据C.设计实验D.得出结论二、填空题16 . 已知一个分子的质量为n kg,一个分子的质量为m kg。
沪教版化学九年级上册单元测试:第1章《开启化学之门》(解析)
第1章《开启化学之门》单元测试
一、选择题
1.下列过程属于化学变化的是()
A.碘升华
B.铝放置于空气中,表面生成一层致密的薄膜
C.风能发电
D.蒸发蔗糖水溶液得到蔗糖晶体
【答案】B
【解析】A、碘升华没有新物质生成,是物理变化,故错误;B、铝放置于空气中,表面生成一层致密的薄膜,为新物质氧化铝,是化学变化,故正确;C、风能发电没有新物质生成,是物理变化,故错误;D、蒸发蔗糖水溶液得到蔗糖晶体没有新物质生成,是物理变化,故错误;
故选B。
2.下列四个短语中,其原意一定包含化学变化的是()
A.花香四溢B.海市蜃楼C.木已成舟D.蜡炬成灰
【答案】D
【解析】A、花香四溢没有新物质生成,为物理变化,故错误;B、海市蜃楼因为光的折射和全反射而形成的自然现象,没有新物质的生成,是物现变化,故错误;C、木已成舟只是外形发生了变化,没有新物质生成,是物理变化,矿错误;D、蜡炬成灰是蜡燃烧形成新物质,是化学变化,故正确;
故选D。
3.下列事实中,属于物质化学性质的是()
A.普通玻璃属于易碎品
B.二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊
C.金刚石硬度大
D.盛有水和植物油的试管振荡得到乳状浑浊液体
【答案】B
【解析】A、普通玻璃属于易碎品,属于物理性质,故错误;B、二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,是化学性质,故正确;C、金刚石硬度大是物理性质,故错误;D、盛有水和植物油的试管振荡得到乳状浑浊液体,是物理性质,故错误;
故选B。
沪教版九年级全册《第1章 开启化学之门》单元测试卷(1)
沪教版九年级全册《第1章开启化学之门》单元测试卷(1)一、选择题(每小题只有一个正确答案.每小题2分,共30分)1.(2分)下列实验操作中错误的是()A.试剂瓶塞取下后应倒放在桌子上B.酒精灯的灯帽取下后应正在放桌子上C.试管洗干净后应倒放在试管架上D.胶头滴管不用时应倒插在试管架上2.(2分)玻璃仪器洗涤干净的标志是()A.容器内壁看不到污物,呈无色透明状B.冲洗时倒出的水是无色透明的C.仪器内壁的水既不成股流下也不聚滴D.上述中的任意一种标志均表示仪器已经洗净3.(2分)量取25mL液体,最好选用()A.10mL量筒B.50mL量筒C.20mL量筒D.100mL量筒4.(2分)用量筒量取溶液,视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平,读数为15毫升;倒出部分液体后,俯视凹液面的最低处,读数为9毫升.则该学生实际倒出的溶液体积()A.小于6毫升B.大于6毫升C.等于6毫升D.无法确定范围5.(2分)某学生用托盘天平称量时,误将药品和砝码位置放颠倒了,待平衡时,称得药品质量读数为9.5g(1g以下用游码),则药品的实际质量为()A.9g B.10g C.8.5g D.8g6.(2分)实验时若不慎碰翻酒精灯,洒出的酒精在桌上燃烧起来,应立刻采取的措施是()A.用嘴吹灭B.用书扇灭C.用灯帽盖灭D.用湿抹布扑灭7.(2分)下列仪器使用不当的是()A.用滴瓶盛放液体药品B.在试管中进行化学反应C.在烧杯中配制溶液D.溶解固体药品时用温度计来搅拌8.(2分)下列实验操作中,正确的是()A.实验完毕用嘴吹灭酒精灯B.药品直接放在天平的托盘上称量C.过滤时将液体直接倒入漏斗中D.给液体加热时试管口不能对着自己或旁人9.(2分)学习化学的一个重要途径是科学探究,实验是科学探究的重要手段.下列化学实验操作不正确的是()A.液体的倾倒B.液体的量取C.点燃酒精灯D.铁钉放入试管10.(2分)下列仪器中,能用酒精灯火焰直接加热的有()①试管②集气瓶③瓷质蒸发皿④量筒⑤烧杯⑥燃烧匙⑦石棉网.A.①③⑥⑦B.①②⑤⑦C.①④⑤⑥D.②③⑤⑥11.(2分)下列变化属于物理变化的是()A.光合作用B.烧制瓷器C.汽油挥发D.氯化氢和氨气混合产生白烟12.(2分)人类生活需要能量.下列能量主要由化学变化产生的是()A.电熨斗通电发出的热量B.电灯通电发出的光C.水电站利用水力产生的电能D.液化石油气燃烧放出的热量13.(2分)对下列物质燃烧现象的描述正确的是()A.木炭燃烧后生成黑色固体B.铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧C.镁条燃烧时产生大量白雾D.氢气点燃产生淡蓝色火焰14.(2分)下图所示物质的用途中,主要是利用其化学性质的是()A.用石墨做干电池的电极B.用氢气做高能燃料C.用金刚石刀划破玻璃D.用大理石做天安门的华表15.(2分)下列说法错误的是()A.化学变化过程中一定伴随着能量的吸收与释放B.任何发光发热的变化都是化学变化C.衣服上的油斑直接用水难以洗净说明油不易溶于水D.米饭烧焦变黑说明米中含有碳元素二、填空题(共70分)16.(4分)下列是对物质的一些性质和变化的描述:①铜在空气中加热能跟氧气反应;②碱式碳酸铜是绿色的固体;③镁条在空气中燃烧,产生耀眼的白光,放出大量的热,生成白色的固体;④铁矿石被粉碎;⑤胆矾是蓝色的固体。
沪教版化学全国版九年级上册 第1章《开启化学之门》单元测试
第1章《开启化学之门》测试(满分:100分考试时间:90分钟)一、选择题(本大题共20小题,每小题只有1个选项符合题意,每小题2分,共40分)1. 化学是一门年轻而古老的科学。
化学的发展史中记载了很多,也经历了很多。
下列有关化学的发展历史说法错误的是( )A.火的发现和使用使人类接触到化学B.原子、分子论的创立使人类建立了化学这门科学C.元素周期律(表)完善了化学D.纳米技术的出现标志化学已发展到最高阶段2.下图所示变化中,属于化学变化的是()3. 试管是初中实验中最常见的仪器,试管口的朝向不同,在实验中的应用也不同。
下列有关说法错误的是( )A.①的放置方向,是在加热固体时B.②的放置方向,是在试管刷洗后C.③的放置方向,是在加热少量液体时D.④的放置方向,是向试管里倾倒液体时4. 唐朝诗人刘禹锡有一首诗写到:千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。
从化学角度看,“沙里淘金”说明了金的( )A.化学性质活泼B.化学性质稳定C.化学冶炼方法D.制取和用途5. 为防止实验室意外事故的发生,下列预处理方法中错误的是( )6. 洗涤是化学实验中的基本操作,下列有关操作不合理的是( )A.在试管里加入半试管水,振荡几次,以除去试管内可溶性杂质B.使用胶头滴管滴加试剂后,立即用蒸馏水洗净滴管并放回原瓶C.刚加热过的试管,待冷却后,再用水冲洗D.用试管刷刷洗试管内积淀的不易洗掉的物质7. 下列化学实验基本操作中不正确的是( )8. 用试管加热液体时,要限制装入试管中的液体量,其主要目的是( )A.防止浪费药品,培养节约观念B.液体受热均匀,不致引起试管炸裂C.防止装药过多反应不完全D.防止液体受热沸腾后喷出试管9.诗词是民族灿烂文化的瑰宝。
下列著名诗句中只含有物理变化的是( )A.野火烧不尽,春风吹又生B.粉身碎骨浑不怕,要留清白在人间C.夜来风雨声,花落知多少D.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干10. 当代人类面临着诸多问题,下列问题的解决都有赖于化学科学的发展。
2018-2019学年沪教版九年级上册化学 第一章 开启化学之门 章节测试
2018-2019学年沪教版九年级上册化学第一章开启化学之门章节测试一、单选题1.下列实验的设计中,没有正确体现对比这种科学思想的是()A. 比较二氧化碳的含量B. 研究二氧化锰的催化作用C. 区分硬水和软水D. 燃烧条件的探究2.下列现象中一定是化学变化的是()A. 滴水成冰B. 纸张燃烧C. 花香四溢D. 灯泡发光3. “世界水日”宣传主题是“水合作”,下列跟水有关变化中属于物理变化的是()A. 海水晒盐B. 太阳能光解水制氢气C. 光合作用D. 用消毒剂杀死水中的细菌4.下列属于化学变化的是()A. 海水晒盐B. 石墨导电C. 人的呼吸D. 冰雪融化5.下列对于实验基本操作的叙述中,正确的是()A. 往试管中倾倒液体药品时,标签要向着手心B. 称量时砝码放在托盘天平左盘中C. 可以向燃着的酒精灯中添加酒精D. 取用固体药品只能用药匙6.下列物质的性质属于物理性质的是()A. 镁带能在氧气中燃烧,也能在空气中燃烧B. 加热碱式碳酸铜生成氧化铜,水和二氧化碳C. 氧气在通常状况下是无色无味的气体,它不易溶于水D. 面粉在燃烧匙中点燃时也会燃烧7.下列变化中,前者属于物理变化,后者属于化学变化的是()A. 蜡烛融化矿石粉碎B. 食物腐烂光合作用C. 酒精挥发蜡烛燃烧D. 汽油燃烧冰雪融化8.物质世界充满着变化.下列生活中的变化属于化学变化的是()A. 食品解冻B. 拉面条C. 鲜奶变酸D. 苹果削皮9.研究和学习化学,有许多方法.下列方法中所举例错误的是()B. C. D.10.下列物质的用途中,所利用的性质与另外三种有本质区别的是()A. 氧气用于医疗急救B. 二氧化碳用于灭火C. 稀有气体可以做霓虹灯D. 氢气用作火箭、宇宙飞船的燃料11.下列现象中,与化学变化无关的是()A. 五颜六色的节日焰火B. 蜡烛燃烧发出白光C. 二氧化碳气体制成干冰D. 稀盐酸与石灰石混合产生气泡二、填空题12.化学研究的主要内容有________ , ________ ,________ .13.气体的密度容易受温度和压强的影响.为了测量常温常压下氧气的密度,在老师的指导下,小明进行了如下实验:步骤一:检查发生装置的气密性.步骤二:往烧瓶中装入适量的二氧化锰粉末,关闭分液漏斗的活塞,并将适量的过氧化氢溶液倒入分液漏斗中,测出发生装置的总质量为m1克.步骤三:取一个集气瓶,用记号笔在适当位置做标记,将水注入集气瓶到标记处,用量筒测出这些水的体积为V0毫升.再将集气瓶灌满水倒扣在水槽中等待收集.步骤四:打开活塞,滴入过氧化氢溶液始收集气体.调节集气瓶在水中的上下位置,当集气瓶内、外的液面相平且刚好达到标记处时(如图),暂停反应.步骤五:重复步骤四,再收集9瓶气体.步骤六:称出反应后发生装置的总质量为m2克.(1)小明通过该实验,测得氧气的密度是________ 克/毫升.(2)步骤四中,控制集气瓶内、外液面保持相平的目的是________ .(3)如果实验中装置气密性不良,将对测得的密度值有何影响?请说明理由:________ .14.化学是在________的基础上,研究物质的________ 、________ 、________、以及________的基础自然科学.化学研究的对象是________.15.物质之间既相互联系,又存在着某些规律,这是我们学好化学应该掌握的一种基本方法。
2018年秋九年级化学上册第1章开启化学之门单元测试沪教版
第1章时间:40分钟 分值:100分一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,每小题3分,共30分)1.2017·连云港日常生活中时刻发生着变化,下列变化中包含化学变化的是( ) A .美酒飘香 B .鸡蛋变臭 C .切割玻璃 D .滴水成冰2.下列事实中,利用物质化学性质的是( ) A .用铁制作炊具 B .汽油作燃料 C .铜作导线 D .石墨用于制铅笔芯3.下列各组物质中,前者属于混合物,后者属于纯净物的是( ) A .冰水混合物 稀有气体 B .清新的空气 液态氧 C .氮气 二氧化碳 D .澄清石灰水 清澈的泉水 4.下列化学实验基本操作中正确的是( ) A .量取9.5 mL 的液体可用100 mL 的量筒B .给试管里的液体加热时,液体体积最多为试管容积的12C .集气瓶可以用作反应容器D .试管、烧杯、蒸发皿等仪器可在酒精灯火焰上直接加热5.2017·雅安智能手机是一种多功能通信工具,一款智能机通常含有 41 种以上的化学元素。
手机屏幕大部分用的是硅酸铝玻璃,下列关于硅酸铝玻璃性质的推测正确的是( )A .透光性好B .常温下易与氧气反应C .易溶于水D .见光易分解6.下表列举了蜡烛在空气中燃烧的部分问题及对问题的解答,其中“对问题的回答”中属于“设计实验方案”的是( )7.已知淀粉遇碘变蓝。
小军同学在做唾液淀粉酶实验时,向热的面粉糊中加入碘酒,发现未变蓝。
面对“异常”现象,他不应该采取的做法是( )A .向老师请教B .查找相关资料,探究原因C .认为自己做错了,继续做其他实验D .反复实验,并观察是否有相同现象8.如图Z -1-1所示实验操作不正确的是( )图Z -1-19.如图Z -1-2,两个实验装置气密性良好。
图Z -1-2关于该实验,有如下说法:①红磷熄灭并冷却后才能打开弹簧夹;②点燃酒精灯加热铜丝,可观察到铜丝由红色变成黑色;③停止加热并冷却至室温后,可读出注射器内气体的体积约为24 mL ;④实验取用铜丝质量的多少不会影响实验结果;⑤两个实验均能证明空气是混合物;⑥两个实验均能证明空气中约含15体积的氧气。
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2018-2019学年沪教版九年级上册化学第一单元开启化学之门单元测试一、单选题1.下列有关实验操作的“先”与“后”的说法中,错误的是()A. 加入药品时,通常先加固体,后加液体B. 加热时,先使试管均匀受热,后用酒精灯的外焰固定加热C. 用排水法收集满气体时,先把导管伸入集气瓶口,后加热药品D. 组装制取氧气的装置,先下后上2.下列变化中,属于化学变化的是()A. 海水蒸发晒盐B. 冰雪融化成水C. 生铁百炼成钢D. 烧碱吸水潮解3.下列成语中,其本意描述化学变化的是()A. 磨杵成针B. 死灰复燃C. 木已成舟D. 立竿见影4.物质的用途主要由其性质决定。
下列物质的用途是利用其化学性质的是()A. 干冰作制冷利B. 乙炔与氧气形成高温氧炔焰C. 石墨用于制铅笔芯D. 武德合金做保险丝5.物质发生化学变化的本质特征是()A. 状态和颜色发生变化B. 有光和热产生C. 有气体或沉淀产生D. 有新物质生成6.下列物质的用途是利用其化学性质的是A. 铜线可用于制电缆B. 干冰可用于人工降雨C. 稀有气体可制成电光源D. 氧气可用于炼钢、气焊7.下列各图所示变化中,属于物理变化的是()A. 带火星的木条复燃B. 对着干燥玻璃片呼气C. 木炭在O2中燃烧D. 向澄清石灰水中吹入CO28.下列过程中发生化学变化的是()A. 鸡蛋清受热凝固B. 西瓜榨汁C. 食物腐烂D. 灯丝熔断9.下列属于化学变化的是()A. 冰块制成冰雕B. 碳酸氢铵受热分解C. 西瓜压榨成西瓜汁D. 分离液态空气制氧气10.下列属于化学变化的是()A. 冰雪消融B. 酒精挥发C. 食物腐烂D. 活性炭除臭11.下列说法涉及到化学变化的是()A. 酒香不怕巷子深B. 野火烧不尽,春风吹又生C. 泥菩萨过河,自身难保D. 只要功夫深,铁杵磨成针12.经过一年的学习,大家已知道日常生活中的一些变化,不是物理变化,就是化学变化。
其中下列各组变化中,全部都属于化学变化的是()A. 酒精挥发、酒精燃烧B. 动物的呼吸作用、水分蒸发C. 剩饭变馊、铁锅生锈D. 木头做成家具、棉花纺线织成布二、填空题13.家里的铜器表面出现铜绿.可进行以下处理:(1)用砂纸打磨后.表面出现有光泽的红色.(2)将铜器浸泡在食醋里,表面也会慢慢出现红色.上述两种方法的本质区别是________ .14.在“乙醇、金刚石、稀有气体、二氧化锰、二氧化碳”中选用适当的物质填空.(1)可充入灯泡作保护气的是________ ;(2)可用作燃料的是________ ;(3)可导致温室效应的是________;(4)可制作玻璃刀的是________ .(5)可用作实验室制氧气的催化剂的是________ .15.生活中的下列变化属于物理变化的是________A、小麦磨成面粉B、面包发霉C、燃放烟花D、________16.实验室要严格按照规定的用量取药,如果没有说明用量,就应该取最少量,即液体用________,固体只需________.17.取用药品时,试剂瓶塞拿下应________放在桌上,取液体药品时,瓶上的标签应向着________,瓶口应________容器口.三、解答题18.洋澜湖位于鄂州市城区中间,素有“吴都眼睛”之称.近年来,由于种种原因,其生态环境遭到了严重的破坏,湖水被严重污染,给原本明亮的眼睛蒙上阴影.对外有损鄂州市形象,对内严重影响周边市民的生活质量.下面列出了一道研究性学习课题:洋澜湖水污染情况的调查研究该课题作为你的课题,请简要列出你的研究计划与研究方法.四、综合题19.化学源于生活又服务于生活:(1)请用化学知识解释下列问题①喝了汽水后常常会打嗝,原因是升温使气体溶解度________。
②食物保存在冰箱中不易变质,是因为化学反应速率与________有关。
③铁元素是人体必需的一种微量元素。
食用“加铁酱油”可预防________。
④医疗急救时需要用纯氧,是因为氧气________。
(2)小明一家与朋友们决定使用“共享汽车”出行。
①“共享汽车”中属于金属材料的是________(填材料名称,下同),属于复合材料的是________。
②将镁铝合金与铝片相互刻画,在铝片表面留下明显划痕,说明镁铝合金的硬度________ 铝的硬度(填“大于”或“小于”)。
③使用“共享汽车”出行的好处有________(填标号)a.降低出行成本b.减少汽车尾气排放c.节约能源d.降低交通压力20.美国科学家卡尔•克里斯特成功地制得盐粒大小的氮5(化学式为N5),在制取氮5的实验中,它曾发生了爆炸,摧毁了实验室的部分设备,因此,科学家们认为,如果能让这种物质保持稳定;它可能会成为火箭和导弹后级的理想燃料.氮5是由排列成V形的5个氮原子结合而成的,化学性质极不稳定,需保存在﹣80℃的干冰中.根据以上叙述,你认为N5在应用领域有哪些用途?(写两条)(1)________;(2)________.答案解析部分一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】解:A、向试管中加入固体和液体药品时,应先加入固体药品,再加入液体药品;故操作正确.B、加热试管时,先使试管底部均匀受热,后用酒精灯的外焰固定加热,故操作正确.C、用排水法收集氧气时,刚开始排出的气体不纯净,所以要先先加热药品,一段时间后再将导管伸入集气瓶底部收集,故操作错误.D、组装仪器时,一般遵循的原则是:从左到右,先下后上,故操作正确.故选C.【分析】A、根据药品的取用方法进行分析判断.B、根据加热试管时的注意事项进行分析判断.C、根据收集气体时的注意事项进行分析.D、根据仪器的组装次序进行分析判断.2.【答案】C【解析】【解答】A、海水蒸发晒盐过程中只是物质的析出,没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;B、冰雪融化过程中没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;C、生铁百炼成钢钢过程中有新物质钢生成,属于化学变化,故选项正确;D、烧碱吸水潮解过程中只是物质的状态发生了改变,没有新物质生成,属于物理变化,故选项错误;故选C.【分析】有新物质生成的变化叫化学变化,没有新物质生成的变化叫物理变化,化学变化的特征是:有新物质生成,判断物理变化和化学变化的依据是:是否有新物质生成.3.【答案】B【解析】【解答】解:A、磨杵成针的过程中没有新物质生成,属于物理变化.B、死灰复燃的过程中有新物质生成,属于化学变化.C、木已成舟的过程中没有新物质生成,属于物理变化.D、立竿见影的过程中没有新物质生成,属于物理变化.故选B.【分析】化学变化是指有新物质生成的变化.物理变化是指没有新物质生成的变化.化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成.4.【答案】B【解析】【解答】A、干冰用作制冷剂,利用了干冰升华吸收周围的热量,属于物理性质,A不符合题意;B、乙炔和氧气反应放出热量,利用氧气的助燃性,属于化学性质,B符合题意;C、石墨用于制造铅笔芯,是利用了石墨是最软的矿物之一的性质,属于物理性质,C不符合题意;D、武德合金做保险丝,利用了武德合金的熔点低,属于物理性质,D不符合题意。
故答案为:B。
【分析】根据物理性质化学性质定义分析,物理性质是不需要通过化学变化表现出来的性质,化学性质是需要通过化学变化表现出来的性质。
5.【答案】D【解析】【解答】解:化学变化的基本特征是有新物质生成,观察选项,故选D.【分析】根据已有的知识进行分析解答,化学变化的基本特征是有新物质生成,据此解答.6.【答案】D【解析】【分析】物理性质是指物质不需要发生化学变化就表现出来的性质.化学性质是指物质在化学变化中表现出来的性质.而化学变化的本质特征是变化中有新物质生成,因此,判断物理性质还是化学性质的关键就是看表现物质的性质时是否有新物质产生;物质的性质决定它的用途.【解答】A、铜线可用于制电缆,利用铜的导电性,为物理性质,故A不符合题意;B、干冰可用于人工降雨,利用干冰升华吸收周围的热量,为物理性质,故B不符合题意;C、稀有气体可制成电光源,利用的物理性质,故C不符合题意;D、氧气可用于炼钢、气焊,利用氧气的助燃性,为化学性质,故D符合题意.故选D.【点评】物理性质、化学性质是一对与物理变化、化学变化有密切关系的概念,联系物理变化、化学变化来理解物理性质和化学性质;了解物质的性质决定它的用途.7.【答案】B【解析】【解答】A、氧气支持燃烧,能使带火星的木条复燃,木条燃烧属于化学变化,不符合题意;B、水蒸气变成水无新物质生成,属于物理变化,符合题意;C、木炭在氧气中燃烧,有二氧化碳生成,属于化学变化,不符合题意;D、二氧化碳与澄清石灰水反应生成碳酸钙、水,属于化学变化,不符合题意。
故答案为:B。
【分析】根据化学变化物理变化的特点分析,化学变化有新物质生成,物理变化没有新物质生成,判断变化种类就是看变化后有没有新物质生成。
8.【答案】C【解析】【解答】食物腐烂,在过程中产生一些小的物质,属于化学变化。
故答案为:C.【分析】根据化学变化物理变化的特点分析,化学变化有新物质生成,物理变化没有新物质生成,判断变化种类就是看变化后有没有新物质生成。
9.【答案】B【解析】【解答】A、冰块制成冰雕过程中没有新物质生成,属于物理变化.A不符合题意;B、碳酸氢铵受热分解过程中有新物质氨气等生成,属于化学变化.B符合题意;C、西瓜压榨成西瓜汁过程中没有新物质生成,属于物理变化.C不符合题意;D、分离液态空气制氧气过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.D不符合题意.故答案为:B.【分析】如果有新物质生成,则属于化学变化;反之,则是物理变化.10.【答案】C【解析】【解答】A、冰雪融化过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.B、酒精挥发过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.C、食物腐败过程中有新物质生成,属于化学变化.D、活性炭除臭过程中只是利用了活性炭的吸附作用,没有新物质生成,属于物理变化.故选C.【分析】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.本题难度不大,解答时要分析变化过程中是否有新物质生成,若没有新物质生成属于物理变化,若有新物质生成属于化学变化.11.【答案】B【解析】【解答】A.酒香不怕巷子深,A不符合题意B.野火烧不尽,春风吹又生,有新物质生成,属于化学变化,B符合题意C.泥菩萨过河,自身难保,C不符合题意D.只要功夫深,铁杵磨成针,均没有新物质生成,属于物理变化,D不符合题意故答案为:B【分析】有新物质生成的变化是化学变化,没有新物质生成的变化就是物理变化12.【答案】C【解析】【解答】A、酒精挥发是物理变化、酒精燃烧是化学变化,故选项错误;B、动物的呼吸作用是化学变化、水分蒸发是物理变化,故选项错误;C、剩饭变馊、铁锅生锈都生成了新物质,都是化学变化,故选项正确;D、木头做成家具、棉花纺线织成布都是物理变化,故选项错误;故选C【分析】有新物质生成的变化叫化学变化,没有新物质生成的变化叫物理变化.化学变化的特征是:有新物质生成.判断物理变化和化学变化的依据是:是否有新物质生成.本考点考查了物理变化和化学变化的区别,基础性比较强,只要抓住关键点:是否有新物质生成,问题就很容易解决.本考点主要出现在选择题和填空题中.二、填空题13.【答案】(1)中发生的是物理变化,(2)中发生的是化学变化.【解析】【解答】用砂纸打磨后,表面出现有光泽的红色,是因为铜器表面的铜绿被除去了,露出了红色的铜,过程中没有生成新物质,属于物理变化;将铜器浸泡在食醋里,表面会慢慢出现红色,是因为食醋中的醋酸和铜器表面的铜绿反应,生成了新物质,属于化学变化,上述两种方法的本质区别是(1)中发生的是物理变化,(2)中发生的是化学变化.故填:(1)中发生的是物理变化,(2)中发生的是化学变化.【分析】用砂纸打磨后,表面出现有光泽的红色,是因为铜器表面的铜绿被除去了,露出了红色的铜;将铜器浸泡在食醋里,表面会慢慢出现红色,是因为食醋中的醋酸和铜器表面的铜绿反应,从而把铜绿除去,露出了红色的铜.14.【答案】稀有气体;乙醇;二氧化碳;金刚石;二氧化锰【解析】【解答】解:(1)可充入灯泡作保护气的气体必须具有化学性质稳定的特性,稀有气体就具有这个特点;(2)可用作燃料的物质必须具有能够燃烧的性质,并且放出的热量多,乙醇就具有这些特点,是一种很好的燃料;(3)可导致温室效应的是二氧化碳和甲烷等气体,主要是大量化石燃料的燃烧造成的;(4)可制作玻璃刀的物质需具有硬度大的特性,金刚石是天然存在的最硬的物质之一;适合用来制作玻璃刀;(5)可用作实验室制氧气的催化剂一般用的是二氧化锰,氧化铁、氧化铜等也可以.故答案为:(1)稀有气体;(2)乙醇;(3)二氧化碳;(4)金刚石;(5)二氧化锰.【分析】物质的性质决定用途,物质的用途反应其性质,所以要掌握常见物质的性质和用途.15.【答案】A;用二氧化碳制干冰【解析】【解答】A、小麦磨成面粉过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.B、面包发霉过程中有新物质生成,属于化学变化.C、燃放烟花过程中有新物质生成,属于化学变化.D、用二氧化碳制干冰过程中只是状态发生改变,没有新物质生成,属于物理变化.故选A,补充:用二氧化碳制干冰.【分析】化学变化是指有新物质生成的变化,物理变化是指没有新物质生成的变化,化学变化和物理变化的本质区别是否有新物质生成;据此分析判断.16.【答案】1~2ml;盖满试管底部【解析】【解答】解:使用药品时要遵循不污染、节约的原则,如果没有说明用量,就应该取最少量,但如果太少也不行,实验效果不明显,影响实验结果的判断,如果没有说明用量,液体取1~2ml;固体只需盖满试管底部.故答案为:1~2ml;盖满试管底部.【分析】药品取用原则要遵循节约的原则,所以取用时要尽量少用,但必须保证现象明显,不影响实验结果的前提下,达到节约的目的.17.【答案】倒;手心;紧挨着【解析】【解答】解:取用药品时,试剂瓶塞拿下倒放在桌面上,用试剂瓶向试管内倾倒液体时要注意:瓶塞标签向着手心,试管要倾斜,试剂瓶口与试管口紧挨着.故答案为:倒;手心;紧挨着.【分析】根据取用药品时的方法进行分析解答.三、解答题18.【答案】解:计划:(1)确定调查内容进行调查(采用问卷调查、资料查询、实地观察等方法).(2)设计实验方案进行测试(3)数据分析,撰写报告.方法:(1)调查法(如:去环保部门查阅资料等).(2)实测法(如:选点取水进行实验测试)【解析】【解答】解:运用科学探究的基本步骤包括(1)提出问题(2)做出猜想和假设(3)设计实验(4)进行实验(5)分析实验数据(6)反思和评价, [点拨:注意建立科学探究的思想和方法.]【分析】科学探究的基本步骤包括(1)提出问题(2)做出猜想和假设(3)设计实验(4)进行实验(5)分析实验数据(6)反思和评价四、综合题19.【答案】(1)减小;温度;贫血;供给呼吸(2)镁铝合金;玻璃钢;大于;abcd【解析】【解答】(1)①气体的溶解度随温度的升高而降低,故喝了汽水后二氧化碳气体的溶解度降低,常常会打嗝;②食物被氧化变质的速率与温度有关,温度越高变质越快,故食物放在冰箱中中不易变质;③人体缺乏铁元素易得贫血,故加铁酱油可以预防贫血;④氧气可以供给呼吸,故医疗急救时需要用纯氧;(2)①“共享汽车”中属于金属材料的是镁铝合金;属于复合材料的是玻璃钢;②合金的硬度比组成金属的硬度大,故将镁铝合金与铝片相互刻画,在铝片表面留下明显划痕;③使用“共享汽车”出行的好处有降低出行成本、减少汽车尾气排放、节约能源、降低交通压力等,故答案为:减小;温度;贫血;供给呼吸;镁铝合金;玻璃钢;大于;abcd。