关于大学生考研情况的调查报告

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最新整理关于大学生考研状况调查报告及调查表关于大学生考研状况调查报告及调查表一、调查目的随着大学生数量的剧增,就业等问题日益加剧,社会竞争日益激烈,就业压力越来越大。

考研升温已成为不争的事实,如此众多的学生,以如此高涨的热情准备考研,这不能不说是一个值得xx的现象,对于面临毕业的大学生来讲,考研还是就业,成为一个现实的两难问题。

如今,大多数选择考研的学生早已不是单纯做学问的心态,而是各种性格、价值观、人生态度交织在一起产生的综合反映,当今社会在不断的发展,对人才的需求也越来越高了。

为了深入了解大学生考研的情况,以及了解大学生对考研的态度,也为更多有志考研的同学提供一些信息,我们小组特对衡阳市各大本科院校进行了一个关于大学生考研倾向调查。

调查是由我们同学承担,经过几周时间,我们完成了对本科在校的大学生的调查,调查方式为问卷式xxx调查,各项调查工作结束后,我们将调查内容予以了总结。

二、调查对象随机调查大三在校大学生三、调查内容1.你是哪所高校的学生2.你所学专业是什么3.你在上学期间有没有考虑过考研?A刚上大一就这样打算B大三毕业才匆忙决定C完全没有想过D因为不喜欢所学专业,大二时候开始计划4.你了解考研吗?A了解B一知半解C完全不懂5.你对跨专业考研有什么看法?A完全是痴人说梦B跨专业应该是考研的主要目的C跨专业考研太困难、但未尝不可6.如果你选择专业的话会选择哪所高校的哪个专业?7.你会选择普通高校的重点专业,还是重点高校的一般专业?A前者B后者8.你觉得考研最难的是什么地方?A坚持B专业课C英语D数学9.如果你决定考研的话,你会找专门的考前辅导机构给你做考前培训吗?A是B否10.如果你已经是硕士研究生,你还会考更高的学位吗?A会考虑B不会11.无止境的学下去考下去,或者找一份安定的工作,你会选择哪一个?A前者B后者C看别人四、调查方式:给每位调查者一份调查表进行填写。

五、综合调查结果70%的在校大学生有考研意向,但是这其中又有70%的人是出于就业压力,面子问题,跟风等原因,25%的同学目的为增长阅历,磨砺自己,仅有5%的同学是真正想得到深造,为了知识而考研,由此可见,随着离考研越来越近,xx度也逐渐增加。

关于大学生考研情况的调查报告

关于大学生考研情况的调查报告

关于大学生考研情况的调查报告大学生考研情况调查报告一、调查背景与目的随着高等教育的普及,大学生群体日益壮大。

考研已成为许多大学生毕业后的重要选择,甚至成为一些学生的唯一目标。

为了深入了解当前大学生考研的情况和动机,我们进行了一次调查,旨在为大学生提供更准确、全面的考研信息,帮助他们做出适合自己的决策。

二、调查对象与方法我们选取了不同年级、专业的大学生作为调查对象,采用问卷调查和个体访谈相结合的方式进行调查。

问卷主要涉及大学生对考研的认知、动机、准备情况等方面的问题;访谈则侧重于了解大学生考研的个性化问题。

三、调查结果分析1.考研动机多样化:调查显示,大学生考研的动机多种多样,主要包括提高就业竞争力、深入学术研究、逃避就业压力等。

其中,提高就业竞争力是最主要的原因,这说明大学生对于学历对于就业市场的竞争优势有着较为清晰的认识。

2.考研准备不足:调查发现,不少大学生在考研准备方面存在不足,如缺乏系统性的复习计划、学习效率低下等。

这可能与大学生缺乏学习方法、学习规划能力有关。

3.对考研政策了解不充分:调查结果显示,部分大学生对考研政策了解不充分,如报考条件、考试科目、录取规则等。

这可能导致大学生在考研过程中出现偏差,影响考试成绩。

4.心理压力大:访谈中发现,一些考研大学生存在较大的心理压力,主要来自于家庭期望、自我期望和同辈压力等方面。

这可能会对他们的考试表现产生不良影响。

四、建议与对策1.加强学习方法指导:高校可以开设一些学习方法、时间管理等方面的课程,帮助大学生提高学习效率,掌握有效的学习方法。

2.完善考研信息平台:高校可以建立一个专门的考研信息平台,提供全面的考研信息,包括政策解读、考试动态、经验分享等,帮助大学生及时了解考研动态。

3.开展心理咨询辅导:高校应关注考研学生的心理健康,提供必要的心理咨询和心理疏导服务,帮助他们缓解压力,调整心态。

4.个人层面:大学生应明确自己的考研动机,提前做好学习规划,了解考研政策,合理安排时间,提高学习效率。

大学生考研调查

大学生考研调查

大学生考研调查近年来,随着社会竞争的日益激烈和对高学历人才需求的增加,越来越多的大学生选择考研。

考研已经成为了大学教育中的一个热门话题,引起了广泛的关注和讨论。

为了深入了解大学生考研的现状和动机,我们进行了一项调查。

本次调查采用了问卷调查和访谈相结合的方式,共收集了来自不同专业、不同年级的 500 名大学生的有效反馈。

调查结果显示,有超过一半的大学生有考研的意向,其中女生的比例略高于男生。

在考研动机方面,提升就业竞争力是大学生选择考研的最主要原因。

许多大学生认为,在当前就业市场中,研究生学历能够为他们提供更多的就业机会和更高的薪资待遇。

此外,对学术研究的兴趣、追求更高的知识水平以及受到周围同学和家庭的影响也是重要的考研动机。

在考研准备方面,大部分有考研意向的学生在大学三年级就开始着手准备。

他们通常会通过参加考研辅导班、购买复习资料、在网上搜索相关信息等方式来获取考研的知识和经验。

然而,也有一部分学生表示,考研准备过程中面临着诸多困难和压力。

例如,学习时间的安排、知识点的掌握、心理压力的调节等。

在专业选择方面,大部分学生选择了与本科专业相关的研究生专业,认为这样可以更好地发挥自己的专业优势。

但也有不少学生选择跨专业考研,希望能够开拓新的职业领域或者出于对其他专业的兴趣。

对于考研的风险和不确定性,许多学生表示有所担忧。

他们担心考研失败会浪费时间和精力,影响就业。

但尽管如此,他们仍然愿意为了追求更高的目标而努力拼搏。

为了更好地支持大学生考研,学校和社会也采取了一系列措施。

学校方面,开设了考研辅导课程,为学生提供学习场所和指导老师。

社会方面,各种考研培训机构如雨后春笋般涌现,为学生提供了更多的选择。

然而,考研热也带来了一些问题。

一方面,过度追求高学历可能导致人才结构失衡,一些岗位出现人才过剩的情况。

另一方面,考研压力过大可能会影响学生的身心健康。

对于大学生个人而言,在决定是否考研时,应该综合考虑自身的兴趣、职业规划、学习能力等因素,而不是盲目跟风。

大学生考研调查报告

大学生考研调查报告

大学生考研调查报告大学生考研调查报告(精选7篇)大学生考研调查报告篇1近几年来,考研热是一浪接着一浪,高校研究生在扩招,考研人数也是几创新高。

如今考研已成为多数高校毕业生的首要选择。

这主要是由于近两年来就业形式严峻,大多数毕业生要找份工作已不容易,更别说找到自己满意的工作。

社会针对这一现象,我们对于全校不同年级的同学进行了调研。

调查目的通过此次调查,了解在校大学生对于考研以及就业的看法,并且对于现实形势进行分析,从而得出贴近现实的结论。

调查简介本次调查以网络发放问卷的形式进行,问卷一共设置了18道题,其中包括12道单选题、4道多选题、1道程度题和1道开放题。

调查时间:调查对象:调查方法:本次调查采取网上发放问卷的形式调查范围:样本量:本次调查共回收了16份有效问卷调查方法(一)问卷调查法本次调查设计一份调查问卷通过网络发放。

这种调查方法不但节省时间和经费,还可以避免与被调查者面对面接触,减少被调查者的心理负担,从而能够更客观地答题。

问卷调查在取样上也不受限制,可以选取大样本也可以选取典型样本。

但问卷设计比较麻烦,回收率较低,会影响其代表性。

(二)典型调查法本次调查选取的对象是在校大学生。

是一些既有可能会选择考研又可能选择就业的人群。

这种调查方法缩小了范围,具体深入。

调查数据及其分析就业与考研的比例从上图可以看出,在大学生中大部分会选择直接就业,而只有少部分同学会选择考研。

这与现实形势是符合的,大部分同学还是希望能够趁早找到工作从而步入社会接触社会。

而小部分同学则追求更高的学历,为自己的未来做进一步的打算。

(二)考研的目的从上图可以看出,考研的同学相当一部分的目的是获得更多知识与更高的学历。

少部分同学则是为了增强就业能力。

这说明同学们还是以知识获取为主,方便就业为辅进行考研。

(三)考研的专业选择考研的同学在选择专业方便更倾向于社会对专业的需求。

大部分同学考研是为就业做准备,考研则是为了未来在就业岗位上发挥出更好的能力和影响。

大学生对考研问题的调查报告及研究

大学生对考研问题的调查报告及研究

大学生对考研问题的调查报告及研究一、引言随着我国高等教育的普及,大学生就业形势日益严峻,考研成为越来越多大学生提升自身竞争力、拓宽就业渠道的重要选择。

本报告旨在调查大学生对考研的态度、动机、准备情况以及面临的困难,分析考研现象背后的原因,并提出相应的建议。

二、调查方法1、问卷调查:设计问卷,对全国多所高校的大学生进行随机抽样调查,了解他们对考研的看法和准备情况。

2、访谈:选取部分大学生进行深度访谈,深入了解他们对考研的思考和实际经历。

3、文献研究:查阅国内外相关文献,了解考研现象的研究现状和发展趋势。

三、调查结果1、大学生对考研的态度(1)支持考研:约60%的大学生表示支持考研,认为考研有助于提高自身素质和就业竞争力。

(2)反对考研:约30%的大学生表示反对考研,认为考研压力较大,就业前景并不乐观。

(3)中立态度:约10%的大学生表示中立,对考研持观望态度。

2、大学生对考研的动机(1)提升学历:约70%的大学生表示考研的主要动机是提升学历,为今后的职业发展打下坚实基础。

(2)拓宽就业渠道:约50%的大学生认为考研有助于拓宽就业渠道,提高就业竞争力。

(3)追求学术兴趣:约20%的大学生表示考研是为了追求学术兴趣,深入研究某一领域。

3、大学生对考研的准备情况(1)准备充分:约40%的大学生表示自己已经做好了考研的准备,包括复习计划、资料收集等。

(2)准备不足:约50%的大学生表示自己准备不足,需要加强复习和资料收集。

(3)无准备:约10%的大学生表示自己尚未开始准备考研。

4、大学生对考研面临的困难(1)学习压力:约60%的大学生表示考研过程中面临的主要困难是学习压力,需要克服时间管理和心理压力。

(2)经济压力:约40%的大学生认为经济压力是考研过程中的一个重要因素,包括报名费、资料费等。

(3)就业压力:约30%的大学生表示就业压力也是影响考研决策的一个因素,担心考研后就业形势更加严峻。

四、分析讨论1、考研现象背后的原因(1)高等教育普及:随着高等教育普及,大学生就业竞争加剧,考研成为提升竞争力的途径。

大学生考研情况调查报告

大学生考研情况调查报告

大学生考研情况调查报告一:调查目的:随着就业等问题的加剧,社会竞争日益激烈,就业压力越来越大。

即将走向社会抑或正在校园学习的大学生都将目光瞄向了考研。

考研升温已成为不争的事实,有人将其称为高考之后中国第二大考试。

如此众多的学生,以如此高涨的热情准备考研,这不能不说是一个值得关注的现象,为此我们特进行了此次调查活动。

“研究生这么吃香,就业比本科生好多了,你为什么不考研?”这是前几年大学毕业生时常遇到的问题。

“研究生现在不吃香了,就业情况比本科生好不了多少,甚至很差,你为什么还要考研?”这是近几年来大学毕业生考研时遭遇的困难。

针对这一现象我特以在校大学生对考研现状为题展开调查,调查对象为我校大一至大三学生。

本次调查意在了解大学生们对于考研的认识,考研的动机等情况,并提出相应的社会问题与解决办法。

二:调查对象随机调查200名大一、大二、大三在校大学生、三:调查内容1是否有考研意向?2若有考研意向,是父母之命还是自愿?3若无考研意向,大学期间是否仅以考试及格为底线?4是否了解过考研方面的信息,是否关注过考研分数线?5有意想考取本专业研究生还是跨专业?6是否有明确的报考学校和专业?7你认为考研是大一就开始努力还是大四拼一把?8你是否因为就业问题而选择考研?9你是否从现在起为考研定下计划和目标?四:调查方式:给每位调查者一份调查表进行填写。

五:综合调查结果:从调查的情况可以看出,70%的在校大学生有考研意向,但是这其中又有70%的人是出于就业压力,面子问题,跟风等原因,25%的同学目的为增长阅历,磨砺自己,仅有5%的同学是真正想得到深造,为了知识而考研。

问起考研的原因,86%的同学都是出于自身需要,剩下14%则是迫于父母之命。

在对考研信息的关注情况上,仅有30%的大一同学表示曾经有关注过考研信息和分数线,大二大三同学的关注率为40%和55%,由此可见,随着离考研越来越近,关注度也逐渐增加。

考研的同学中,仅有20%是准备就就读专业考取研究生。

2023年大学生考研情况调查报告4篇

2023年大学生考研情况调查报告4篇

2023年大学生考研情况调查报告4篇大学生考研情况调查报告1一:调查目的:随着就业等问题的加剧,社会竞争日益激烈,就业压力越来越大。

即将走向社会抑或正在校园学习的大学生都将目光瞄向了考研。

考研升温已成为不争的事实,有人将其称为高考之后中国第二大考试。

如此众多的学生,以如此高涨的热情准备考研,这不能不说是一个值得关注的现象,为此我们特进行了此次调查活动。

“研究生这么吃香,就业比本科生好多了,你为什么不考研?”这是前几年大学毕业生时常遇到的问题。

“研究生现在不吃香了,就业情况比本科生好不了多少,甚至很差,你为什么还要考研?”这是近几年来大学毕业生考研时遭遇的困难。

针对这一现象我特以在校大学生对考研现状为题展开调查,调查对象为我校大一至大三学生。

本次调查意在了解大学生们对于考研的认识,考研的动机等情况,并提出相应的社会问题与解决办法。

二:调查对象随机调查200名大一、大二、大三在校大学生三:调查方式:给每位调查者一份调查表进行填写。

四:综合调查结果由此可见,随着离考研越来越近,关注度也逐渐增加。

考研的同学中,仅有20%是准备就就读专业考取研究生。

由此可见,考研原因中还有对就读专业的不满。

从努力程度看,仅有10%的人有明确的报考学校目标和专业,40%的学生认为考研仅需从大四拼一把即可,只有4%的同学从现在起为考研定下计划和目标。

五:考研理由的调查目前的考研队伍中,大概有这么几种类型:一是为了进一步完善和提高自己;二是考研是为了逃避就业压力;三是随大流,别人都考研,我也要考一下;四是为了不喜欢大学的专业,读自己喜欢的专业。

对于第一类考研学生而言:一些学生读大二的时候就开始为考研做准备,积极参加各种培训班,而且还有意放弃一些基础课程的学习,腾出时间复习将来考研有用的科目。

这样往往在无意中缩小了自己的知识面。

对于第二类考研学生而言:下定决心通过考研改变自己的职业命运,以便获得更好的发展平台是绝大多数考生的想法。

大学生考研调查报告

大学生考研调查报告

大学生考研调查报告
根据对大学生考研的调查报告分析,以下是一些主要的观点和发现:
1. 考研的主要原因:大多数大学生考研的主要原因是为了提升自己的学术能力和就业竞争力。

他们认为考研可以进一步深化专业知识,提高学术水平,并增加在就业市场上的竞争力。

2. 考研的选择:绝大部分大学生选择考研的专业与他们本科的专业相近或者相关。

他们认为有相关背景知识的支持可以使他们更容易适应考研的学习和研究。

3. 考研的备考方式:大学生们普遍采用了制定详细备考计划、参加培训班和网课、刷题、阅读论文等方式来备考。

他们均表示备考过程较为艰辛,需要付出大量的时间和精力。

4. 考研带来的压力:大学生在备考期间普遍面临着来自家庭、同学和自身的压力。

压力主要来自对自己的期望过高、学术压力、经济负担以及未来就业的不确定性等方面。

5. 考研的收益:大多数大学生们认为考研的收益是值得的,他们认为通过考研可以更好地提高自己的综合素质、开拓职业发展道路,以及增加自身在就业市场上的竞争力。

总体来说,大学生考研的决策主要是出于提升自己学术能力和就业竞争力的目的。

他们通过制定备考计划、参加培训班和网课等方式备考,但同时也面临着来自家庭、同学和自身的压力。

然而,大多数考研生认为考研所带来的收益是值得的,他们相信通过考研可以获得更好的发展机会和竞争力。

大学生考研调查报告

大学生考研调查报告

大学生考研调查报告篇一:大学生考研情况调查报告大学生考研情况调查报告一、调查背景随着就业等问题的加剧,社会竞争日益激烈,就业压力越来越大。

即将走向社会抑或正在校园学习的大学生都将目光瞄向了考研。

考研升温已成为不争的事实,有人将其称为高考之后中国第二大考试。

如此众多的学生,以如此高涨的热情准备考研,这不能不说是一个值得关注的现象。

自XX 年开始考研人数大幅增加,考录比例也逐年提高,随着考录比例的提高,反过来又刺激考研人数的增加。

在校大学生出现考研热原因是多方面的,考研热又会给学校的教学带来一系列问题,如何处理好考研与教学之间的矛盾是关系学校发展的关键。

为了深入了解大学生考研的情况,以及了解大学生对考研的态度,也为更多有志考研的同学提供一些信息,真实地了解应届毕业生考研的动机,帮助大学生树立正确的学习目的和考研心态。

针对这一现象我特以在校大学生对考研现状为题展开调查,调查对象为我校大一至大三学生。

本次调查意在了解大学生们对于考研的认识,考研的动机等情况,并提出相应的社会问题与解决办法。

二、出现考研热的原因(一)社会经济发展对研究生需求的增加随着科技兴国战略的实施和知识经济时代的到来,社会对人才的需求越来越大,学历层次越来越高,当今世界竞争的核心就是人才的竞争。

研究生教育作为一种以科研为主要特征的高层次的专业教育,其培养的人才能够在更高程度上满足我国经济发展的需要,这必然会愈加引起人们的重视。

为了适应我国经济发展的需要,我国正不断扩大研究生的招生规模,研究生的扩招一方面满足了社会各方面对研究生的需求,另一方面也吸引了更多的考研者。

(二)躲避就业压力现在就业门槛越来越高,许多用人单位唯高学历不用,不怕大材小用,就怕招不到大材,显得单位档次低。

就是一些小型企业招聘一名文秘人员也提出了非研究生不要的条件,在这样大的就业压力面前,本科毕业生深感自己的学历偏低,与其委曲求全,不如再拼搏几年。

这样,很多大学生抱着高一级学历就能赢得更多机遇、多一个竞争砝码、少一份就业压力的想法报考研究生,不得不再次踏上寒窗苦读之路。

关于大学生考研调查报告

关于大学生考研调查报告

关于大学生考研调查报告近年来,随着社会竞争的日益激烈和就业压力的不断增大,越来越多的大学生选择考研来提升自己的学历和竞争力。

为了深入了解大学生考研的现状和趋势,我们进行了一项关于大学生考研的调查。

本次调查采用了问卷调查和访谈相结合的方式,共收集了来自不同高校、不同专业、不同年级的 500 名大学生的有效数据。

以下是本次调查的主要结果和分析。

一、考研动机在被调查的大学生中,考研的动机呈现出多样化的特点。

其中,“提升就业竞争力”是最主要的动机,占比达到了 65%。

许多大学生认为,拥有研究生学历可以在求职时获得更多的机会和更高的薪资待遇。

其次,“对学术研究感兴趣”也是一个重要的动机,占比为 20%。

这部分学生希望通过深入学习和研究,在自己喜欢的领域取得一定的学术成果。

此外,“逃避就业压力”“随大流”等因素也在一定程度上影响了大学生的考研决策,分别占比 10%和 5%。

二、考研准备时间关于考研准备时间,调查结果显示,大部分学生在大三开始准备考研,占比为 55%。

其次是在大二开始准备的学生,占比为 30%。

还有一小部分学生在大一就开始着手准备考研,占比为 10%,而在大四才开始准备考研的学生仅占 5%。

这表明,大多数大学生对于考研都有一定的规划和准备,提前准备的趋势较为明显。

三、考研目标院校和专业在考研目标院校的选择上,多数学生倾向于选择“985”“211”等重点高校,占比达到了 70%。

这反映了大学生对于优质教育资源的追求和向往。

在专业选择方面,约60%的学生选择了与本科专业相关的专业,30%的学生选择了跨专业考研。

跨专业考研的学生主要是出于对其他专业的兴趣或者认为跨专业能够更好地适应就业市场的需求。

四、考研信息获取渠道在考研信息获取方面,网络成为了大学生最主要的渠道,占比达到了 75%。

他们通过考研论坛、院校官网、社交媒体等途径获取考研政策、院校招生信息、复习资料等。

其次,学校老师和学长学姐的经验分享也是重要的信息来源,占比为 20%。

学校调查考研情况报告

学校调查考研情况报告

学校调查考研情况报告学校调查考研情况报告尊敬的学校领导:根据学校要求,我们组织调查了学生们的考研情况,并对调查结果进行了统计和分析。

现将相关情况报告如下:一、调查对象及范围本次调查对象为我校2017届本科毕业生,调查范围涵盖全体毕业生。

二、调查方法我们通过发放调查问卷的方式,要求学生填写考研意愿及相关情况。

三、调查结果经过统计和分析,我们获取了以下调查结果:1. 考研意愿调查显示,总体来看,我校2017届本科毕业生中,有60%的学生表达了考研的意愿,这一比例较去年有所上升。

毕业生考研意愿的上升主要源于就业压力的加大,以及部分学生对深造的渴望。

2. 学历分布调查显示,计划考研的学生中本科生占比80%,硕士研究生占比15%,其他学历占比5%。

从学历分布来看,本科生考研的意愿更为明显。

3. 专业分布调查显示,计划考研的学生中,理工科类专业占比40%,文科类专业占比30%,其他专业占比30%。

从专业分布来看,理工科类专业的考研意愿较高。

4. 备考时间调查显示,计划考研的学生中,50%的学生表示会提前一年开始备考,30%的学生会在毕业后立即开始备考,20%的学生表示会在工作一段时间后再开始备考。

5. 考研理由调查显示,学生考研的主要理由包括:提高就业竞争力(50%),深造追求学术进步(30%),充实知识储备和个人发展(15%),兴趣爱好(5%)。

四、调查分析从调查结果来看,我校2017届本科毕业生中有60%的学生表示有考研意愿,这一比例较去年上升。

主要原因是就业压力使得大部分学生选择考研以提高就业竞争力。

在考研意愿学生中,本科生占据绝大多数,理工科类专业的考研意愿更高。

此外,根据调查结果来看,有50%的学生表示会提前一年开始备考,30%的学生会在毕业后立即开始备考,20%的学生表示会在工作一段时间后再开始备考。

五、建议根据以上调查结果,我们对学校在考研指导方面提出以下建议:1. 加强对毕业生的考研指导和支持,尤其是针对本科生考研意愿较高的问题进行针对性培训和指导。

关于大学生考研的调查报告

关于大学生考研的调查报告

关于大学生考研的调查报告在当今社会,大学生考研已成为一个备受关注的热点话题。

为了深入了解大学生考研的现状、动机、面临的困难以及未来的发展趋势,我们进行了一项广泛而深入的调查。

一、调查目的本次调查旨在全面了解大学生考研的相关情况,为大学生的职业规划和教育改革提供参考依据。

二、调查对象和方法我们选取了多所不同类型高校的大学生作为调查对象,涵盖了综合类、理工类、师范类等院校。

采用了问卷调查和个别访谈相结合的方式,共发放问卷 1000 份,回收有效问卷 850 份,并对 50 名学生进行了深入访谈。

三、调查结果与分析(一)考研意愿在接受调查的学生中,有超过60%的学生表示有考研的意愿。

其中,文科类专业的学生考研意愿相对较高,达到了 70%左右;理工类专业的学生考研意愿约为 55%。

(二)考研动机1、提升学历,增加就业竞争力是最主要的动机。

许多学生认为,在当前就业市场竞争激烈的情况下,高学历能够为自己赢得更多的机会和更好的职业发展前景。

2、对学术研究的兴趣也是一部分学生考研的原因。

他们希望能够在自己喜欢的领域深入学习和探索。

3、还有一些学生是为了逃避就业压力,选择继续留在校园。

(三)备考情况1、大部分准备考研的学生在大三开始备考,每天平均学习时间在6 8 小时左右。

2、报考辅导班的学生约占 40%,他们认为辅导班能够提供系统的复习指导和学习资料。

3、学生获取考研信息的渠道主要有网络、学长学姐的经验分享和学校的讲座等。

(四)选择院校和专业1、学生在选择报考院校时,学校的综合实力和专业排名是首要考虑因素。

2、对于专业的选择,大部分学生倾向于选择与本科专业相关的领域,但也有一部分学生选择跨专业考研,以拓宽自己的知识面和就业渠道。

(五)面临的困难1、学习压力大是学生普遍面临的问题。

考研内容多、难度大,需要付出大量的时间和精力。

2、心理压力也不容忽视。

担心考不上、对未来的不确定性等因素常常让学生感到焦虑和不安。

3、经济压力也是一部分学生的困扰,购买学习资料、报考辅导班等都需要一定的费用。

在校大学生考研情况调研报告

在校大学生考研情况调研报告

在校大学生考研情况调研报告在校大学生考研情况调研报告一、调研背景我国目前国民教育系列的高等教育学历分专科、本科、硕士研究生和博士研究生四个层次;从学历系列上讲,主要包括专科、本科、第二学士学位班、研究生班(目前已停办)、硕士研究生和博士研究生六个方面。

此外,还包括1970年至1976年普通高校举办的大学普通班。

随着我国经济的发展,社会对高学历人才的需求逐年递增。

另一方面由于近年来我国高等学校本、专科的大量扩招致使毕业生就业压力不断增加,不少学生选择了考研,以此来提高自己的学历层次,增加就业的砝码。

在这种形式下催生了考研热现象。

现如今“知识经济”占主导地位,教育、学历、就业之间息息相关。

近几年,大学生就业难已经是不争的事实,读研成为大学生求职、考公务员的跳板。

大学生报考硕士研究生的主要原因是为了提高就业竞争力,其次是想继续深造,提高学术研究能力。

我校考研的现状。

我校是重庆市人民政府主办的全日制公办普通本科院校,全国应用技术大学联盟成员。

学校设有18个二级学院,54个本科专业,涵盖文学、理学、教育学、法学、管理学、历史学、经济学、工学、农学、艺术学等十大学科门类,构建了“教育科学与教师教育、现代艺术与文化创意、信息科学与工程技术、生物农业与环境工程、现代.管理与应用经济”五大学科专业集群,形成了以文学、理学为基础,管理学、经济学、工学、艺术学为主干,多学科相互融合、各具特点,以教师教育为优势和特色,学术性和应用技术类专业协调发展、优势互补的学科专业结构。

学校现有重庆市级重点学科3个,国家级特色专业建设点1个,市级特色专业建设点6个,市级特色学科专业群1个,有各级各类本科教学质量工程项目近30项。

伴随着市场对人才需求质量的提升,考研也将逐渐成为我校人才输出的重点。

随着高校逐年扩招,大学毕业生数量急剧增加,而就业环境的严峻,促使在校大学生不断提升个人的竞争实力,考研也在我校开始升温。

我校研究生报考人数呈逐年上升趋势,从2012年的596人增加到2016年的1094人;但报考研究生的人数占当年毕业生人数的比重却呈现不稳定的趋势,2012年报考率为22.20%,2013年报考率为20.1%,2014年报考率为19.00%,2015年报考率为18%,2016年报考率为20%。

考研市场调查报告

考研市场调查报告

考研市场调查报告篇一:大学生考研情况调查报告大学生考研情况调查报告一、调查背景随着就业等问题的加剧,社会竞争日益激烈,就业压力越来越大。

即将走向社会抑或正在校园学习的大学生都将目光瞄向了考研。

考研升温已成为不争的事实,有人将其称为高考之后中国第二大考试。

如此众多的学生,以如此高涨的热情准备考研,这不能不说是一个值得关注的现象。

自XX 年开始考研人数大幅增加,考录比例也逐年提高,随着考录比例的提高,反过来又刺激考研人数的增加。

在校大学生出现考研热原因是多方面的,考研热又会给学校的教学带来一系列问题,如何处理好考研与教学之间的矛盾是关系学校发展的关键。

为了深入了解大学生考研的情况,以及了解大学生对考研的态度,也为更多有志考研的同学提供一些信息,真实地了解应届毕业生考研的动机,帮助大学生树立正确的学习目的和考研心态。

针对这一现象我特以在校大学生对考研现状为题展开调查,调查对象为我校大一至大三学生。

本次调查意在了解大学生们对于考研的认识,考研的动机等情况,并提出相应的社会问题与解决办法。

二、出现考研热的原因(一)社会经济发展对研究生需求的增加随着科技兴国战略的实施和知识经济时代的到来,社会对人才的需求越来越大,学历层次越来越高,当今世界竞争的核心就是人才的竞争。

研究生教育作为一种以科研为主要特征的高层次的专业教育,其培养的人才能够在更高程度上满足我国经济发展的需要,这必然会愈加引起人们的重视。

为了适应我国经济发展的需要,我国正不断扩大研究生的招生规模,研究生的扩招一方面满足了社会各方面对研究生的需求,另一方面也吸引了更多的考研者。

(二)躲避就业压力现在就业门槛越来越高,许多用人单位唯高学历不用,不怕大材小用,就怕招不到大材,显得单位档次低。

就是一些小型企业招聘一名文秘人员也提出了非研究生不要的条件,在这样大的就业压力面前,本科毕业生深感自己的学历偏低,与其委曲求全,不如再拼搏几年。

这样,很多大学生抱着高一级学历就能赢得更多机遇、多一个竞争砝码、少一份就业压力的想法报考研究生,不得不再次踏上寒窗苦读之路。

学生考研现状调查报告

学生考研现状调查报告

学生考研现状调查报告综述:本调查旨在了解当前学生考研的现状和相关情况。

调查对象为大学本科生和研究生,覆盖了不同学科专业、不同学校和不同年级的学生。

通过有效问卷的分发和收集,我们收集了大量的信息和数据,并进行了数据分析和总结。

一、调查背景在当前社会竞争日益激烈的情况下,考研成为大多数学生提升自身能力、追求更高职业发展的一种途径。

因此,我们对学生考研的动因、备考过程以及考研后的规划等方面进行了深入调查和分析。

二、调查结果1. 动因调查结果根据问卷调查结果显示,参与此次调查的学生中,约80%的学生选择考研是因为希望提升自己的学术水平和专业素养,并认为考研是自己未来职业发展的必要途径。

其他学生选择考研的原因包括追求更好的就业机会和薪资待遇,对自身能力的不满意,对学术研究的兴趣等因素。

2. 备考过程调查结果在备考过程中,绝大多数学生注重课程复习、考试大纲的系统梳理以及模拟试题的练习。

同时,考研辅导班、自习室和图书馆成为学生备考的主要场所。

此外,部分学生还积极参加学术交流会议、科研项目等活动,以提升自己的竞争力。

3. 考研后规划调查结果调查显示,学生考研后的规划主要包括继续攻读硕士学位、参与科研工作、进入行业从事相关工作和出国深造等。

其中,约40%的学生计划继续攻读博士学位, 30%的学生打算投身科研工作,30%的学生倾向于进入行业就业,少数学生有出国深造的计划。

三、分析与总结通过对数据分析和调查结果的总结,我们发现考研已成为现今学生追求进一步提升自身学术水平和追求更好职业发展的重要方式之一。

大多数学生具备明确的考研动因,并采取有针对性的备考策略。

考研后的规划也多样化,主要由个人的兴趣、发展规划和就业市场需求等因素所决定。

然而,我们也发现一些问题和挑战,包括备考压力过大、缺乏科研机会和对未来发展的规划不够完善等。

因此,建议学生在考研前需明确个人动因和规划,并充分了解所报考专业的就业前景和工作要求,提前做好心理准备和备考规划,以更好地应对竞争与挑战。

考研的调查报告7篇

考研的调查报告7篇

考研的调查报告7篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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关于大学生考研的调查报告(通用7篇)

关于大学生考研的调查报告(通用7篇)

关于大学生考研的调查报告(通用7篇)关于大学生考研的调查报告(通用7篇)希望了解某个事件或情况时,我们有必要进行深入调查,并最终写出有价值的调查报告。

在写之前,要先考虑好内容和结构喔!以下是小编为大家收集的关于大学生考研的调查报告,欢迎大家分享。

大学生考研的调查报告篇1一、调查背景在伟大的“中国梦”的伟大时代背景下,作为当代的大学生的我们应该有着我们自己的梦想,这个梦想和伟大的“中国梦”息息相关,这就是“学子梦”。

今之中华,迫切需要培养更多的拥有丰富知识的高素质人才。

大学生在其毕业后,考取研究生,向着更高的学习目标迈进,为国献力,是其成为此类人才的重要途径。

下表是20xx-20xx年全国考研人数统计(单位:万人)二、调查目的为了深入了解大学生考研的情况,以及了解大学生对考研的态度,也为更多有志考研的同学提供一些信息,真实地了解应届毕业生考研的动机,帮助大学生树立正确的学习目的和考研心态,提高大学生学习的自觉性、主动性,并为大学生提供必要的考研学习条件。

因此,我们对当代大学生考研情况进行了实践调查。

三、调查对象、时间与方法(一)调查对象XX学院学生(二)调查时间20xx年5月16日,17日(三)调查方法1、问卷调查:本次调查以书面问卷以及网络问卷为载体,以网络调查为主,书面问卷调查为辅。

以较客观的方式收集到一定数量真实可靠的原始数据。

2、资料查阅:通过图书馆,各考研机构以及网络获取可靠的资料。

四、调查结果(一)问卷调查结果根据不同的年级调查显示,会考研与不会考研有明显的区别,考研所占的比例也不一样,由结果可知,大三的选择考研的比例明显比其它年级的要高。

这说明在大三同学对考研的意识比较强,比较突出。

关于考研目的,21.3%的同学,认为目前的就业压力大,不想就业,而选择考研。

63.8%的同学是为了继续深造,还有部分同学为了以后找到一份更好的工作。

由此可见,现代大学生的思想观点多元化,绝大多数同学都能够根据自己的实际情况选择自己的道路。

大学生考研情况调查

大学生考研情况调查

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2
调查对象与方 法
调查对象与方法
本次调查选取了全国范 围内的10所高校,涵盖 了不同专业和年级的学

我们采用匿名在线问卷 的方式,共收集了500 份有效问卷
3 调查结果
调查结果
3.1 考研动机
调查结果显示,大多 数学生选择考研是因 为对学术研究的兴趣 (60%)和对未来职业 发展的考虑(50%)。 另外,部分学生也认 为考研是提高自身竞 争力的一种方式 (40%)
分析建议
4.2 提供系统 化的考研辅导
高校应完善考研辅导 课程,从公共课、专 业课到面试技巧等方 面提供系统化的培训 ,帮助学生提高考研 成功率
分析建议
4.3 加强信息平台建设
高校应建立考研信息平台,及时发布考研政策、招生信息等,为学生提供便捷的信息获取 渠道
分析建议
4.4 鼓励家庭支持
高校应加强对家庭的教育引导,鼓励家庭支持学生考研,形成学校与家庭共同支持学生考 研的氛围
大学生考研 情况调查
-
1 调查背景与目的 3 调查结果 5 结论与展望
2 调查对象与方法 4 分析建议
大学生考研情况调查
1
2
3
1
调查背景与目 的
调查背景与目的
随着高等教育的普及, 大学生考研成为了一个
热门话题
为了深入了解大学生考
研的动机、现状和影响
因素,为相关政策制定
x
提供参考,我们进行了
一次全面的调查
调查结果
3.4 考研辅导与支持
大部分学生认为学校提供的考研辅导课程对备考有帮助(70%)。此外,家庭的支持也是影 响考研决策的一个重要因素(50%)
4 分析建议
分析建议

关于大学生考研的调查报告

关于大学生考研的调查报告

关于大学生考研的调查报告关于大学生考研的调查报告一、引言大学生考研已经成为了一种趋势,越来越多的大学生选择考研继续深造。

考研对于大学生来说,既是一种挑战,也是一种机遇。

为了更好地了解大学生考研的现状和原因,本文进行了一项关于大学生考研的调查,并对调查结果进行了分析和总结。

二、调查方法本次调查采用了问卷调查的方式,共有500名大学生参与。

问卷包括了一系列关于考研的问题,包括是否考研的原因、考研的目标、备考情况等。

三、考研的原因调查结果显示,大学生考研的主要原因有以下几点:1. 提升学历和就业竞争力:超过60%的受访者表示,他们选择考研是为了提升自己的学历和就业竞争力。

随着社会竞争的加剧,越来越多的企业对于高学历的要求也越来越高,考研成为了大学生们提升竞争力的一种途径。

2. 对自己专业的深入研究:约30%的受访者表示,他们选择考研是为了对自己的专业进行深入研究。

对于热爱自己专业的学生来说,考研是一个进一步提升专业能力和知识储备的机会。

3. 实现个人梦想:还有一部分受访者表示,他们选择考研是为了实现自己的个人梦想。

他们希望通过考研进入理想的研究领域,成为自己理想中的人。

四、备考情况在调查中,我们还了解到了大学生备考考研的情况。

调查结果显示,大部分学生会提前一年开始备考,他们会购买相关教材、参加培训班,并且制定详细的备考计划。

此外,他们还会参加模拟考试,进行自我评估和提高。

五、考研的压力和困惑考研虽然是一种机遇,但同时也给大学生带来了很大的压力和困惑。

调查结果显示,大部分学生认为备考期间的压力非常大,他们需要面对复杂的知识点和繁重的备考任务。

此外,一些学生还表示,他们对于考研的未来发展和就业前景存在困惑,不确定是否值得花费如此多的时间和精力来备考。

六、建议与总结针对大学生考研的情况,我们提出以下几点建议:1. 提前规划:大学生在决定考研之前,应该提前规划自己的职业发展和未来目标,明确考研对于自己是否有实际意义。

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关于大学生考研情况的调查报告
考研梦,学子梦
—关于大学生考研情况的调查报告
一、调查背景
在伟大的“中国梦”的伟大时代背景下,作为当代的大学生的我们应该有着我们自己的梦想,这个梦想和伟大的“中国梦”息息相关,这就是“学子梦”。

今之中华,迫切需要培养更多的拥有丰富知识的高素质人才。

大学生在其毕业后,考取研究生,向着更高的学习目标迈进,为国献力,是其成为此类人才的重要途径。

下表是2002-2013年全国考研人数统计(单位:万人)
二、调查目的
为了深入了解大学生考研的情况,以及了解大学生对考研的态度,也为更多有志考研的同学提供一些信息,真实地了解应届毕业生考研的动机,帮助大学生树立正确的学习目的和考研心态,提高大学生学习的自觉性、主动性,并为大学生提供必要的考研学习条件。

因此,我们对当代大学生考研情况进行了实践调查。

三、调查对象、时间与方法
(一)调查对象
XX学院学生
(二)调查时间
2015年5月16日,17日
(三)调查方法
1、问卷调查:本次调查以书面问卷以及网络问卷为载体,以网络调查为主,书面问卷调查为辅。

以较客观的方式收集到一定数量真实可靠的原始数据。

2、资料查阅:通过图书馆,各考研机构以及网络获取可靠的资料。

四、调查结果
(一)问卷调查结果
根据不同的年级调查显示,会考研与不会考研有明显的区别,考研所占的比例也不一样,由结果可知,大三的选择考研的比例明显比其它年级的要高。

这说明在大三同学对考研的意识比较强,比较突出。

关于考研目的,21.3%的同学,认为目前的就业压力大,不想就业,而选择考研。

63.8%的同学是为了继续深造,还有部分同学为了以后找到一份更好的工作。

由此可见,现代大学生的思想观点多元化,绝大多数同学都能够根据自己的实际情况选择自己的道路。

而在分析数据时我们发现:考研女生人数增加的比例大大超过了男生,女大学生报考研究生增加,其中就业压力大是一个原因,其次大学阶段是女生的黄金时期,还有就是女生更具有务实的风格所决定的。

关于报考专业的问题,65.3%的同学选择报考本专业,34.7%的同学选择报考外专业。

而调查到报考该专业的原因:37.7%的同学表示自己的兴趣、爱好为第一位;33%的同学则考虑到报考专业的热门程度,就业前景是否看好。

也有20.3%的同学选择相对容易考的专业报考,还有8.7%的同学综合各方面因素,选择自己既喜欢又热门还有把握的专业报考。

但这种三全之事并不多见,因此,报考专业时仍应谨慎考虑。

根据研究生收费改革的相关规定,2007年,包括北京大学、清华大学在内的17所高等学府都取消了公费研究生制度,而两到三年的研究生学费也要在开学的时候全部一次性交齐。

尽管部分高校有替代办法,如北京大学就采取了奖励助学金的方式资助优秀研究生的学费和生活费。

但是,一次性拿出这笔钱(一般都在万元以上)对于很多考研者来说依然困难。

在考研的同学当中45.1%同学对考研信息了解不多,40.4%了解一些,仅有
4.5%同学非常了解,还有10%的同学表示自己不了解。

对此,希望广大的同学对考研有一个全面深入的了解,从而更好、更充分地准备考研。

如果考研没有考上,其中,27.2%的同学认为应该全心投入明年考研,47.7%的同学想先找个工作,抽空复习明年在考。

25%的同学不想考了,直接找工作。

当然还有13.6%的同学没有想好。

调查的最后一项是“你对考研的看法”。

大多数同学认为考研是个人的原因。

要根据自己的实际情况而定。

考研是为了继续深造,抑或是为了有更好的工作,更好的将来。

上研究生确实是大学生不错的结局,有理想的情节。

同时,他们认为考研也是一次人生经历,努力过,奋斗过,即使结果不一定尽如人意,那考研过程中丰富而充实的记忆也足以让自己好好珍惜。

(二)资料查阅结果
1、.朱宁波《关于大学生考研动机问题的调查研究》一书调查结果显示, 排在前三位的考研动机分别为: 更系统地学习某专业知识的占51. 2%,为找一份更好的工作的占28. 7%,为获取更高文凭的占12. 5%。

访谈中一名被试认为, 通过考研可以对个人毅力、学习能力进行锻炼, 最终通过获得更高文凭来满足成就感, 证明自我实力。

他们从调查和访谈结果看, 大部分被试的考研动机是端正的、务实的。

反映了被试比较注重提高自身专业素质和竞争力, 适应社会对高层次人才的需求。

2、王丽《“考研热”的经济学解读》一书中筛选理论认为教育的作用不在于提高劳动生产率, 而在于发射信号,反映求职者劳动生产率的高低;认为教育与收入之间的连接关系是教育投资→较高的文凭→较高的收入,即认为工资是由求职者的文凭决定的。

这也必将导致一部分人选择通过读研提高自己的文凭,从而获得更高的工资。

3、冯爱秋《大学生“考研热”心理初探》一书中从教育心理学角度对“考研热”进行了探究,总结出以下两个原因:一是大学生目前就业形式确实不容乐观,竞争异常激烈,而研究生却供不应求,拥有良好的就业前景;二是随着市场经济的发展、体制的变革、观念的更新、社会的进步,许多大学生的价值观、人生观、择业观等都发生了变化,有些人开始崇尚自我,淡泊集体,对待学习、工作都带有“功利性”。

五、调查结果分析
结合问卷结果及查阅的相关资料,大学生考研可分为个人,家庭,社会,学校四个原因:从个人出发,学生对就业的逃避心理,或者是从众心理都是学生选择考研的心理动机,当然也不排除学生自身确实想通过研究生教育来获得学术上的提高,对本专业的热爱,期以通过研究生教育对本专业有更深入的研究。

从家庭出发,现在的家庭生活水平普遍提高,而且独生子女也逐渐增多,家长对孩子的期望也越来越高,家长也希望孩子进一步学习深造,并且在经济上也能够承担。

从社会出发,大中城市人才趋于饱和,竞争异常激烈。

研究生拥有较好的就业前景,且工资较高。

随着市场经济的发展、体制的变革、观念的更新、社会的进步,许多大学生的价值观、人生观、择业观等都发生了变化,有些人开始崇尚自我,淡泊集体,对待学习、工作都带有“功利性”。

从学校出发,学校的考研环境较好,考研人数较多,或者每年考研成功案例较多促使学生考研。

六、建议与总结
当代大学生的我们,要不断的扎实的掌握专业知识的基础和最新最前端的科学文化知识,才能更好的服务于社会,造福国家。

造福人民。

如果没有科学知识,没有用强大的知识力量来武装我们的大脑,那么我们就更别提“学子梦”乃至“中国梦”的实现了。

大学生要对自身和当前形势有清醒的认识。

要立足于客观实际,要知道自己为什么考研,不要盲目从众,必须认清自己,清楚的认识、设定目标的可行性,有长久的积极性和热情,有认识的前瞻性。

在确定自己的目标时,不要以为的追求当前的热门学科,要从长远出发,选择自己喜欢的并愿为之奋斗的事业。

其次,要对考研的艰巨性有充分的心理准备,做到持之以恒,善始善终。

在这漫长而艰苦的过程中,牢记自己心中的奋斗目标,从紧张的学习中寻找乐趣。

——再次,要有良好的身心素质。

要注意张弛有度,在紧张中放松自己,切不可搞疲劳战术,以身体为代价。

此外,在准备过程中要通盘考虑,各科都要做好充分的准备。

只有进行了事先的理性分析,才有可能对整个研究生学习生活进行长远的规划,并使得研究生学习更有价值。

希望那些还未做出决定或已经做出决定的人都能更改的对待考研,做出适合自忆的人生规划,为伟大中华之复兴而奋斗!
附录:问卷调查表及问卷结果统计
大学生考研情况调查问卷
调查地点:__________________ 调查日期:________________ 问卷编号:__ 1、你的性别是?
A男B女
2、你的年级?
A大一B大二C大三D大四
3、毕业时你优先选择的是考研还是就业?
A读研继续深造B就业C还没考虑清楚
4、你考研最重要的目的是什么?
A获得更多知识和更高学历B增强就业能力
C避免现在就业压力D父母等亲友的期望F其他5、你决定考研之前和家人就考研的相关问题沟通了吗?
A是B否
6、你对考研及其流程有多少了解
A不了解B了解很少C了解大概D全面了解
7、你是否已经确定所要报考院校?
A是B否
8、你有没有开始为考研最准备呢?
A已经开始很久了B刚开始准备C还没开始
9、在选择波考研究生专业时,你最看重什么?
A个人兴趣B社会对专业的需求
C学校或导师的名气D学校所在地
E校友期望F其他
10、你会参加考研辅导班吗?
A会B不会C目前还不确定
11、你准备跨专业考研吗?
A考所学专业B考相关专业C不相关专业
12、你认为自己考研较其他人的优势在哪?
A学习努力B领悟力强
C基础比较好D没有优势E其他
13、你认为自己考研最大的障碍是什么?
A 时间紧迫B能力不足C毅力不够
D家里经济条件E外界因素F有劣势科目14、如果你考研未考上或者结果令人不满意,你会?
A下年继续考B精心准备找工作
C考公务员D自主创业
15、你对考研的看法:
2015年春学期《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论》
课外实践性教学活动综合考核表。

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