校园征文活动策划书文档
校园征文比赛策划书（5篇）
校园征文比赛策划书（5篇）校园征文比赛策划书(5篇)无论是在学校还是在社会中，大家对征文都不陌生吧，征文一般是某个活动、征文比赛等需要，作者将稿件递给征文活动主办者后，作者的作品就可以参与比赛，但是著作权的一部分也相应给了征文活动主办方。
如何写一篇有思想、有文采的征文呢？下面是小编整理的校园征文比赛策划书，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
校园征文比赛策划书1一、活动名称：“我的大学，我的青春”主题征文比赛二、主办单位：河北经贸大学新周报策划部，企发部，组织部，广告部，宣传部，采编部，美编部各成员三、活动宗旨文，是水;文，是阳光;文，滋润着我们的生命;文，吐露着我们的点滴心声。
为响应大学生校园文化生活的号召，展现当代大学生的风采，丰富大学文化生活，培养文学青年;为强化我校学生的专业特长，选拔优秀作品和优秀人才;同时为当代大学生树立正确的价值观、人生观方面，弘扬积极向上、努力奋斗的精神，提高自身涵养;并在我校青年学生中大力弘扬文明精神和文明新风，丰富学生的课余生活，创建和谐校园同时为我校举行的“x级军训”增添一笔，故举办此次征文比赛。
四、主题1、以“我的大学，我的青春”为主题。
2、以展现当代大学生的风采，为青春提笔。
五、征文要求各班同学自行参与。
参与同学要围绕主题积极认真准备，参赛者代表班级，最后得分加入班级总得分。
获奖文章将纳入文集。
1、文章体裁不限;必须为自我原创作品，不得抄袭、套改。
2、文章一律用方格稿纸誊写，迹工整、规范，注明班级、姓名，数不限，并附电子档及打印稿。
3、交稿数量：不限(请各班同学踊跃参加)4、参赛方式：以各班级为单位，由学习委员统一上交纸质及电子文档至新周报办公室。
联系人：张三李四5、截稿时间：xx年9月30日16∶00之前六、奖项设置一等奖1名发给相应获奖证书及oppoa115手机二等奖2名发给相应获奖证书及oppo mp4三等奖3名发给相应获奖证书及oppo mp3七、大赛总结由经管学院分各组织部对此活动进行书面总结，并将总结报告提新周报备案。
征文大赛策划书(15篇)
征文大赛策划书(15篇)征文大赛策划书1一、活动背景本次现场征文大赛由__杂志社承办，面向全院学生为进一步提高大学生的作文能力而办。
高校文学社凝聚着当代文学气息。
是大学创作的先锋队，折射出当代文学的气质。
是中国当代文学复兴的先锋队，展现现代文学的风貌。
是高校青年文学爱好者精神的象征与承载者。
作文，是一片神奇的空间，是一方肥沃的土壤。
这里海阔鱼跃，天高鸟翔。
这里百花盛开，莺飞草长。
心灵之树结出丰硕的果实，思维的触角伸向了四面八方。
大家共同期盼着，在作文的天地里能够收获那一轮鲜红的太阳。
为此举办此次活动为爱好文学的人提供一方舞台。
二、活动目的通过本次活动，促进全院文学爱好者之间的交流，提高文学社的凝聚力，为我们的校园生活增光添彩，更是为了让我们校园的原创文学作品有一个展示的舞台，让我们的理想、情感、信念有一个挥洒的空间，让一股清新的文学风，吹拂在我们的星空之下。
三、活动名称第八届"星宇杯"现场征文大赛四、活动时间__年x月x日-__年x月__日五、活动地点湖__交通职业技术学院干杉校区六、活动对象全院广大文学爱好者七、活动目的培养大学生的文学情怀，激发广大学生的创作热情，提高大学生的文化素养，营造良好的学习氛围。
八、投稿地点报社的电子邮箱、__杂志社办公点或交于__杂志社成员手中。
九、主要负责部门__杂志社全体社员十、参赛作品要求1、体裁不限，可抒理想，可忆情感，亦可求信念！2、__内容须积极向上，且为本人原创作品，切忌抄袭、套改。
3、来稿要求字迹清晰、书面整洁，书写必须采用规范的材料纸书写。
4、正文字数不限。
5、来稿需在作品末尾另起行标明"第八届星宇杯征文大赛来稿作品"，并注明作者班级、姓名、联系方式、学号。
6、请自留底稿，来稿一律不退。
十一、奖项设置一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、优秀奖5名十二、组织机构主办单位：湖__交通职业技术学院院团委承办单位：院团委__杂志社十三、活动步骤1、采访部：（1）在x月x日之前出好征文海报并张贴出来。
征文活动策划(精选10篇)
征文活动策划（精选10篇）征文活动策划篇1一、活动目的为丰富校园文化生活，展现当代大学生的风采，丰富大学文化生活，培养文学青年，也为提高广大学生的写作水平，我们举办了“你眼中的后勤人“征文比赛活动，给广大学生青年一个充分展示自我写作能力的舞台，同时，为了展现我校后勤人员的精神风貌，使当代大学生培养热爱劳动的精神。
二、活动时间你写一下哈三、活动主题要求写出自己的真情实感，突出自己的写作目的。
写出自己眼中的后勤人。
四、活动截止时间你定五、征稿对象法学院大一至大三全体学生六、征文要求（1）字数在800——1000字。
诗歌字体不限（2）__内容生动，情感自然。
(3)拒绝抄袭和网上下载的__；一旦发现有弄虚作假的情况，将严肃处理(4)、__要求：统一用A4纸打印，格式为：标题，作者姓名及所在班级，正文用宋体，小四，单倍行距七、活动流程（一）前期准备1.活动宣传的.面向对象：法学院大一至大三全体学生2.宣传模式：各班级班长在班级进行宣传工作，以及在各学校张贴征文大赛海报，自己再写一下，比如初稿的审核，颁奖之类的八、活动奖项及评选方法院里的评审老师对个人征文进行评审，分别评出：1．一等奖1名，颁发奖品和奖状，获得年终综合测评加分资格。
2．二等奖2名，颁发奖品和奖状，获得年终综合测评加分资格。
3. 三等奖3名，颁发奖品和奖状，获得年终综合测评加分资格。
九、活动总结活动树立开展后，需要对本活动进行一个客观的评价和总结，或许在活动过程中，我们遇到过各种各样出乎意料的问题，犯出过一些错误，但是正式这些问题、错误，促进了我们的成长，以便下次活动办得更好。
__学院学生会__年4月25日征文活动策划篇2一、活动目的：2、通过征文比赛的形式，让新会员从中锻炼写作技巧和体会语言艺术的魅力。
二、活动依据:《江西农大南昌商学院社团活动相关条例》三、活动主题：弘扬爱国主义精神，构建和谐青春校园四、活动形式：向会员征集__，并评出奖项五、活动对象：__年第六届朗诵艺术团10级新会员七、活动内容：前期安排1、由团支部与主席团讨论确定出__的主题和要求。
爱校征文大赛策划书3篇
爱校征文大赛策划书3篇篇一爱校征文大赛策划书一、活动主题“我爱我的学校”二、活动目的1. 为了丰富我校大学生的课余生活，庆祝我校[具体建校时间]周年校庆，特此举办以“我爱我的学校”为主题的征文比赛。
2. 本次活动旨在为学生提供一个展示自我、交流思想的平台，让学生更加深入地了解和感受学校的历史、文化和精神，增强学生对学校的认同感和归属感，提高学生的写作能力和综合素质。
三、参赛对象全校学生四、活动时间[具体活动时间]五、活动地点[具体活动地点]六、活动组织1. 主办单位：[主办单位名称]2. 承办单位：[承办单位名称]七、征文要求1. 征文内容：参赛者可以以记叙文、散文、议论文、诗歌等多种形式来表达对学校的热爱之情。
文章内容要积极向上，体现出学生对学校的热爱和对未来的期望。
2. 征文要求：文章必须为原创，不得抄袭、套改。
征文格式：为三号黑体，为小四号宋体，行间距为 1.5 倍，A4 纸打印。
八、活动流程策划（一）宣传阶段1. 制作宣传海报：设计吸引人的海报，张贴在学校各个重要位置，如教学楼、食堂、宿舍楼等。
2. 利用校内媒体：通过学校官网、校报、广播站、公众号等校内媒体平台，发布征文比赛的通知和相关信息，吸引学生的关注。
3. 班级宣传：组织各班班委在班级内部进行宣传，鼓励同学们积极参与。
4. 征文培训讲座：邀请专业的写作老师或作家，举办一场征文培训讲座，介绍写作技巧和注意事项，提高学生的写作水平。
（二）征文阶段1. 投稿时间：[具体投稿时间]2. 投稿方式：参赛者将征文稿件以电子档形式发送至指定[投稿]。
邮件主题请注明“爱校征文大赛投稿”，并在邮件中注明参赛者的姓名、班级、联系方式等信息。
3. 征文评选：由学校组织专业的评委团队，对参赛作品进行评选。
评选标准包括文章的立意、内容、结构、语言表达等方面。
评选结果将在学校官网、校报、公众号等平台公布。
（三）颁奖仪式1. 时间：[颁奖仪式具体时间]2. 地点：[颁奖仪式具体地点]3. 颁奖嘉宾：邀请学校领导、教师代表、知名校友等担任颁奖嘉宾。
母校征文比赛策划书3篇
母校征文比赛策划书3篇篇一母校征文比赛策划书一、活动主题共叙校友情，喜迎校庆日二、活动目的1. 庆祝母校[X]周年校庆。
2. 为学生提供一个展示才华和交流的平台，激发学生的创作热情。
3. 加强校友与母校之间的联系，促进学校的文化传承和发展。
三、活动时间[征文比赛开始时间]-[征文比赛结束时间]四、参赛对象全体在校师生、历届校友五、征文要求1. 内容：校庆主题：结合校庆主题，回顾学校的发展历程，展示学校的成就和特色，表达对母校的热爱、感激和祝福之情。
体裁不限：诗歌、散文、记叙文等。
2. 格式：小二黑体，居中。
小四宋体，首行缩进 2 字符，行距 1.5 倍。
与之间空一行。
页面设置：A4 纸，页边距上下左右各 2.5 厘米。
3. 投稿方式：电子版：以 word 文档形式发送至指定，邮件主题注明“校庆征文+姓名+院系+联系方式”。
纸质版：用 A4 纸打印，左侧装订，一式两份，交至所在院系学生会。
六、活动流程1. 前期宣传：制作校庆征文比赛的海报和宣传单，在学校宣传栏、教学楼、学生宿舍等地点张贴和发放。
利用学校官网、公众号、微博等平台发布征文比赛的通知和相关信息，扩大活动的影响力。
邀请学校广播站、校报等媒体对征文比赛进行宣传和报道。
2. 作品征集：从[征文比赛开始时间]起，接受参赛作品的投稿。
投稿截止日期为[征文比赛结束时间]，以收到稿件的时间为准。
3. 作品评选：成立由学校教师、学生代表和专业作家组成的评委会，对参赛作品进行评选。
评选标准包括内容质量、文学性、创新性、契合主题等方面。
评委会将评选出一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名以及优秀奖[X]名，并颁发荣誉证书和奖品。
4. 颁奖仪式：在学校校庆日当天举行颁奖仪式，邀请学校领导、评委会成员、获奖学生代表等参加。
在仪式上颁发荣誉证书和奖品，并邀请部分获奖学生代表进行发言，分享创作心得和对母校的祝福。
5. 作品展示：将获奖作品以及部分优秀作品整理成册，制作成校庆征文集，在校内发放和展示。
校园征文活动策划案(5篇)
校园征文活动策划案（5篇）学校是我们大家共同生活和学习的场所，而校园又是一个多么亲切、多么动听的名字。
我们的汗水在那里挥洒，我们的眼泪在那里埋下，我们的播种在那里收获，我们的胜利在那里萌发。
校园无私又宏大，也因宏大而无私。
但是，在我们这个成长的摇篮里，经常会发生意想不到的事。
比方：在课间，有些同学爱相互追逐、打打闹闹。
是的，活泼好动是我们的天性，可在打闹的同时会发生严峻的后果有谁能预料得到呢就说我们学校吧。
这是一全部将近两千学生的学校，每一天会消失几次楼梯拥挤顶峰期：早操时，同学们要从各自的教室奔向操场，十几分钟后又得回到教室；上午11：35放学，同学们要下楼站路队；中午2：10上课，本在操场上活泼的学生在上课铃声的督促下跑进教室；下午4：30放学时，同学们又得到操场上站路队。
其实学校领导为了将安全事故减到最低，也实行了一系列措施。
低年级学生提前五分钟放学整队离校，高年级学生按时放学，并安排值日领导和教师在各楼梯口维持秩序，各班班主任时刻提示。
尽管取得了一些成效，但仍有局部学生因安全意识淡薄，在楼梯间打闹，滑楼梯。
更有甚者，拿着笔或利器在楼梯间奔跑、打闹。
这时谁都会想，假如出了问题，怨谁还有，每当放长假前夕，一些中学生因提前放学，跑进了校门。
本就应是很正常的事，他们放假了想到母校来看看，门卫也不忍心拒之门外，可谁知却有那么几个总爱打我们的办法。
向这个索要几元钱，向那个索要几个溜溜球……假如不给或者抵抗，还大打出手。
应对这种状况，我们有的学生是能忍则忍，或者与之斗殴起来。
同学们，应对这种状况为什么不向班主任反响呢？课间活动时间我们那根安全的弦得绷紧，课堂上也不能麻痹大意呀。
在课堂上发生争吵，并且将手上的笔当作武器的事时有发生。
笔的一端尖尖的，假如因自己一时的冲动造成了不行弥补的损害彼此会圆满终生啊！别以为我这是危言耸听，看看近年来各所学校发生的特大安全事故还缺乏以证明吗？同学们，我们的家长送我们到学校，不仅仅仅为了让我们增长学问，还期望我们能健安康康、快欢乐乐的。
全校征文大赛策划书3篇
全校征文大赛策划书3篇篇一全校征文大赛策划书一、活动主题“书写青春，记录美好”二、活动目的为了丰富我校学生课余生活，引导学生关注社会，培养他们的写作兴趣和创新能力，提高学生综合素质，特举办本次全校征文大赛。
三、参赛对象全校学生四、征文要求1. 主题鲜明：作品内容必须紧扣主题，观点正确、鲜明，立意新颖、深刻。
2. 内容真实：反映客观事实，具有普遍意义，体现时代精神。
3. 情感真挚：抒发自己的真情实感，不得抄袭。
五、征文时间[征文开始时间]-[征文结束时间]六、征文流程1. 宣传阶段：通过学校官网、公众号、班级群等渠道进行宣传，让全校学生了解征文大赛的主题、要求和时间安排。
2. 征文阶段：学生在规定时间内将作品提交至指定，文件名注明“班级+姓名+文章题目”。
3. 评审阶段：组织评委对参赛作品进行评审，评选出一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖若干名。
4. 颁奖阶段：举行颁奖仪式，对获奖学生进行表彰和奖励。
七、奖项设置1. 一等奖：[X]名，奖金[X]元，荣誉证书。
2. 二等奖：[X]名，奖金[X]元，荣誉证书。
3. 三等奖：[X]名，奖金[X]元，荣誉证书。
4. 优秀奖：若干名，奖金[X]元，荣誉证书。
八、活动预算1. 奖金：[X]元。
2. 证书：[X]元。
3. 宣传物料：[X]元。
4. 其他费用：[X]元。
5. 总预算：[X]元。
九、活动组织与分工1. 宣传部：负责活动的宣传工作，包括制作海报、宣传单、邀请函等。
2. 学习部：负责征文的收集、整理和评选工作。
3. 外联部：负责联系评委、嘉宾，以及奖品的采购工作。
4. 文艺部：负责活动的主持和颁奖仪式的组织工作。
5. 生活部：负责活动现场的布置和后勤保障工作。
6. 体育部：负责活动的安全保卫工作。
十、注意事项1. 参赛作品必须为原创，严禁抄袭，一经发现，取消参赛资格。
2. 参赛作品的著作权归作者所有，主办方有权对作品进行宣传、展示和出版等。
3. 本次活动最终解释权归主办方所有。
学校征文策划书模板3篇
学校征文策划书模板3篇篇一学校征文策划书模板一、活动主题[具体征文主题]二、活动目的[阐述征文活动的目的，如提高学生写作能力、促进文化交流等]三、活动对象[明确参与征文活动的对象，如全校学生、特定年级学生等]四、活动时间[征文活动的开始时间和截止时间]五、征文要求1. 内容要求：[具体说明征文的内容范围、主题要求等]2. 体裁要求：[规定征文的体裁，如记叙文、议论文、诗歌等]4. 其他要求：[如原创性、格式要求等]六、活动流程1. 宣传阶段：制作宣传海报：设计吸引人的海报，张贴在学校显眼位置。
利用学校媒体：通过学校广播、网站、公众号等渠道宣传征文活动。
班级宣传：各班级老师向学生传达征文活动信息，鼓励学生积极参与。
2. 投稿阶段：设立投稿：公布投稿，方便学生发送征文作品。
收集稿件：定期查看，整理收到的征文稿件。
3. 评审阶段：组建评审团队：邀请学校语文老师、文学社团成员等组成评审团队。
制定评审标准：明确评审的标准和权重，确保评选结果公正。
进行评审工作：对投稿作品进行评审，评选出优秀作品。
4. 颁奖阶段：举办颁奖典礼：选择适当的时间和地点，举行颁奖典礼。
颁发奖项：为获奖学生颁发证书和奖品，鼓励他们继续努力。
展示优秀作品：在颁奖典礼上展示部分优秀作品，供其他学生学习和欣赏。
七、奖项设置1. 一等奖：[具体数量]2. 二等奖：[具体数量]3. 三等奖：[具体数量]4. 优秀奖：[具体数量]八、活动预算1. 奖品费用：[列出奖品的种类和数量，以及相应的费用]2. 宣传费用：[包括海报制作、宣传材料印刷等费用]3. 其他费用：[如颁奖典礼场地租赁、音响设备租赁等费用]九、注意事项1. 确保征文活动的公平、公正、公开，严格按照评审标准进行评选。
2. 注意保护学生的隐私，投稿作品中不应包含学生的个人信息。
3. 及时回复学生的咨询和疑问，提供必要的帮助和指导。
4. 活动结束后，对优秀作品进行整理和保存，可用于学校文化建设或其他相关活动。
爱校征文大赛策划书3篇
爱校征文大赛策划书3篇篇一《爱校征文大赛策划书》一、活动背景随着校园文化的不断发展，征文比赛已经成为了各大高校校园文化活动的重要组成部分。
为了进一步激发同学们的爱校热情，提高同学们的文学素养和写作能力，我们决定举办此次爱校征文大赛。
二、活动主题“我爱我校，我的青春在这里绽放”三、活动目的1. 激发同学们的爱校热情，增强同学们对学校的认同感和归属感。
2. 提高同学们的文学素养和写作能力，为同学们提供一个展示自我才华的平台。
3. 丰富校园文化生活，营造积极向上、健康文明的校园文化氛围。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象全体在校学生七、活动安排1. 活动宣传海报宣传：在学校宣传栏张贴活动海报，宣传活动的时间、地点、主题等信息。
班级宣传：通过学生会向各班级发送活动通知，宣传活动的意义、目的、要求等内容。
网络宣传：在学校官方网站、公众号等平台发布活动通知和相关信息，扩大活动的影响力。
2. 活动报名报名时间：[具体时间]报名方式：在学校官方网站或公众号上填写报名信息，或在学生会办公室领取报名表格并填写。
3. 作品征集征集时间：[具体时间]征集方式：参赛作品以电子文档的形式发送至指定，邮件主题注明“爱校征文大赛+作品名称+作者姓名+班级+联系方式”。
4. 作品评选评选时间：[具体时间]评选方式：邀请学校相关专业教师组成评委团，对参赛作品进行评选。
评选标准：参赛作品主题明确，内容积极向上；参赛作品具有一定的文学性和艺术性；参赛作品语言表达流畅，无错别字和语病。
5. 颁奖典礼颁奖典礼时间：[具体时间]颁奖典礼地点：[具体地点]颁奖典礼流程：主持人介绍出席颁奖典礼的领导和嘉宾；学校领导致辞；评委代表宣读获奖名单；学校领导为获奖同学颁发荣誉证书和奖品；获奖同学代表发言；主持人宣布颁奖典礼结束。
八、活动预算1. 宣传费用：海报制作费用[X]元，班级宣传费用[X]元，网络宣传费用[X]元，共计[X]元。
爱校征文大赛策划书3篇
爱校征文大赛策划书3篇篇一《爱校征文大赛策划书》一、活动主题“我爱我的学校”二、活动目的通过征文大赛的形式，鼓励全校师生积极参与，增强对学校的认同感和归属感，促进校园文化的建设和发展。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动对象全校师生五、活动安排（一）宣传推广1. 在学校官网、公众号、微博等平台发布活动通知，介绍活动主题、目的、时间、参与方式等。
2. 制作宣传海报，张贴在学校教学楼、图书馆、食堂等显眼位置。
3. 组织班级宣传，发动各班班委积极参与。
（二）征文要求1. 体裁不限，诗歌、散文、记叙文等均可。
2. 内容要求积极向上，能够体现对学校的热爱、赞美之情，以及对学校未来发展的期望和建议。
（三）征文评选1. 成立评审小组，由学校教师、学生代表等组成。
2. 对所有参赛作品进行编号，评审小组按照编号进行匿名评审。
3. 评选出一、二、三等奖及优秀奖若干名，并颁发荣誉证书和奖品。
（四）作品展示1. 将获奖作品整理成册，制作成作品集，在学校图书馆、教学楼等地展示。
2. 选取部分优秀作品在学校官网、公众号、微博等平台上发布，展示学生的文采和对学校的热爱。
六、活动预算1. 奖品费用：[具体金额]2. 宣传费用：[具体金额]3. 其他费用：[具体金额]七、注意事项1. 参赛作品必须为原创，不得抄袭。
2. 作品请注明作者姓名、班级、联系方式等信息。
3. 活动期间，工作人员要保持手机畅通，及时处理参赛师生的咨询和问题。
4. 活动结束后，及时清理活动现场，保持校园环境整洁。
篇二《爱校征文大赛策划书》一、活动主题“我爱我的学校”二、活动目的通过征文比赛的形式，引导学生关注学校、热爱学校，培养学生的归属感和责任感，提高学生的写作能力和文学素养。
三、活动时间[具体活动时间]四、活动对象全校学生五、活动安排（一）宣传发动阶段1. 制作宣传海报，在学校宣传栏张贴。
2. 利用学校广播、网站等渠道进行宣传。
3. 各班级组织宣传，发动学生积极参与。
学校征文比赛策划书3篇
学校征文比赛策划书3篇篇一《学校征文比赛策划书》一、活动主题“青春梦想，笔墨飞扬”二、活动目的1. 激发学生的写作兴趣，提高学生的文学素养和文字表达能力。
2. 为学生提供一个展示自我才华的平台，鼓励学生用文字抒发内心的情感和思考。
3. 丰富校园文化生活，营造积极向上的文化氛围。
三、活动主体全校学生四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、活动流程1. 宣传阶段：在学校宣传栏、班级公告栏等显眼位置张贴征文比赛海报，宣传比赛的主题、目的、要求和时间等信息。
通过学校广播、班级群等渠道发布征文比赛通知，鼓励学生积极参与。
邀请语文老师在课堂上介绍征文比赛的相关情况，动员学生投稿。
2. 投稿阶段：学生在规定时间内（[投稿截止时间]）将参赛作品提交至指定或交到指定地点（由宣传部负责收集）。
作品须注明作者姓名、班级、联系方式等信息。
3. 评审阶段：成立评审小组，由语文老师、文学爱好者等组成。
评审小组对投稿作品进行认真评审，评选出优秀作品。
评审标准包括作品的主题思想、内容质量、文字表达、结构布局等方面。
4. 颁奖阶段：在学校活动中心举行颁奖仪式，邀请学校领导出席。
公布获奖名单，颁发证书和奖品。
邀请获奖学生代表发表获奖感言，分享写作心得。
5. 作品展示阶段：将获奖作品整理成册，制作成作品集，在学校图书馆、宣传栏等地方展示。
挑选部分优秀作品在学校校报上发表，扩大作品的影响力。
七、奖项设置1. 一等奖：[X]名，颁发证书和价值[具体金额]的奖品。
2. 二等奖：[X]名，颁发证书和价值[具体金额]的奖品。
3. 三等奖：[X]名，颁发证书和价值[具体金额]的奖品。
4. 优秀奖：若干名，颁发证书。
八、活动预算1. 宣传费用：[X]元，包括海报制作、传单印刷等。
2. 评审费用：[X]元，包括评委劳务费用等。
3. 奖品费用：[X]元，根据奖项设置购买相应的奖品。
4. 其他费用：[X]元，包括证书制作、作品集制作等费用。
2023年大学生征文活动策划书5篇_1
2023年大学生征文活动策划书5篇大学生征文活动策划书1一、活动背景与活动目的：相信未来，不是一种面对现实的无奈，而是一种超脱现实的信念，是对自己内心深处的一种回应，是对人生信仰的一种坚定。
给我一粒沙，我将把它化为晶莹剔透的珍珠！我选择用一颗淡然的心释然困难，我会站在挫折之上，我会越挫越勇，每天都笑着对自己说：相信未来！为展现当代大学生的蓬勃生机，突显我院学生的青春活力，同时，也为了进一步丰富大学生课余文化生活，给大家提供一个展示自我才华的平台，特举办以“相信未来”为主题的征文活动。
二、活动负责人主办单位：共青团管理与经济学院委员会承办单位：管理与经济学院开拓通讯社三、面向对象管理与经济学院全体学生四、活动时间及地点活动时间：4月14日至21日活动地点：__学院__校区五、活动流程策划前期准备阶段：1、前期宣传：海报宣传：4月14日打印策划及通知张贴宿舍楼下，并通知相关班级宣传委员。
网络宣传：4月14日至15日在学院博客以及微博上进行文字宣传、通知。
2、征文选拔：（4月15日至21日）参赛__：由各班推荐参赛__并于4月21日前上交至开拓通讯社评委组成：由通讯社成员组成评审团进行初审、团委书记复审3、征文主题：以“相信未来”为主题，__内容应积极向上。
文体不限。
4、写作要求：（1）主题突出，论据充分，文字生动，情感饱满。
（2）内容积极向上，体裁不限。
（3）字数：800-1500字（4）诗歌作品不少于30行，不超过80行，其他文体1000字以上。
（5）一律上交打印稿，统一用A4纸，标题用黑体四号字正文用宋体五号字，标准行距（6）参赛选手均应在__结尾处注明班级、学号、姓名、联系方式。
（7）所投稿件必须为原创稿件，否则一经发现取消参赛资格。
（8）以班级为单位，每个班级不少于两篇稿件，由班级负责人于4月21日前交至__寝室。
联系电话：__。
活动进行阶段：通知下发：于4月14日将征文活动短信通知、博客、微博宣传稿件收集：4月15日到21日，将全部参赛稿件收集完毕。
校园征文比赛活动策划书（精选五篇）
校园征文比赛活动策划书（精选五篇）第一篇：校园征文比赛活动策划书校园征文比赛活动策划书在日常学习、工作和生活中，大家都有写征文的经历，对征文很是熟悉吧，征文是某个办事部门为了某个活动公开向社会征集的有关文章。
那么你有了解过征文吗？下面是小编收集整理的校园征文比赛活动策划书，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
校园征文比赛活动策划书1一、活动名称“心灵絮语”校园征文大赛二、活动背景金秋九月，我们迎来了师大商学院新的同学，为我们的校园增添了新的活力，新的血液，同时，过去的我们，又年长了一级，又有了一年的收获。
新的同学在来到师大校园后，经过一个多月的感受，你有怎样的感悟？大二刚刚晋升为学长的我们又作何感想？大三，即将走出大学校园的我们，又是何情何感？写下自己心中的所想，为自己的大学生活留下一段美好的，永久的回忆。
三、活动主题（一）大一年级：1、带着激动的，兴奋的心情，背着行李来到了自己的'大学，在新的学校，新的同学，新的环境下，经过了军训，又经过了一段时间的大学课程的学习，我们收获到了什么，又感受到了什么？在这一个月的大学生生活中，我们对我们的大学学习生活有哪些感知。
以“大学初体验”为话题，谈谈自己这一个月以来的对大学生活的感悟，把自己最初的体验永远留在我们的记忆中。
2、没有了高三压抑而又浓郁的学风，没有了紧张的学习节奏，没有了老师对你时时的督促，是继续延续高中那股踏实的学风，还是放任自流，还是在学到知识的同时展示自己的特长，张扬自己的个性，我们会有各种各样的大学生活选择，到底哪一种才是你心梦中大学生活的“空中楼阁”。
以“我的大学我做主”为话题，简单的规划一下自己的大学生活，让自己的大学生活过得充实而又快乐！（二）大二年级：1、渡过了懵懂而又轻松的大一，大二的脚步早已向我们迈开，听着校园里学弟学妹们时不时的叫出的一声学长学姐，一次次的提醒着，我们大二了！大二一个月的时光已悄然结束，我们感受到了什么，与我们的大一生活有何不同，回忆过去，展望未来，在时光悄逝的叹息中寻找自己正确的大学生活方式，在未来美好的憧憬中激发动力。
2023年征文比赛活动策划书15篇
2023年征文比赛活动策划书15篇征文比赛活动策划书1一、活动目的：活动旨在宣传我校尊师重教精神，展现教师新风采，表达学子感恩之心，让师生情插上文字的翅膀。
二、活动主办：党委研究生工作部承办：华南农业大学研究生通讯社三、活动时间：__年3月30日- 4月22日四、活动详情1、活动前期宣传宣传时间:__.3.30-__.4.20宣传地点、方式：a.莘园门口宣传栏——大海报b.宿舍宣传栏——征文小海报c.网络宣传:、微信、微博、、我爱竞赛网、QQ群——征文启事2、活动中期稿件征集时间：4月1日——4月18号征文以电子版的形式发送到收集邮箱：scauyjsh@（密码：scauyjsh）3、活动后期征文评审、奖励1）评审时间：4月19日——4月22日由通讯社初步筛选__，挑选入围的__，邀请研工部老师对入围参赛__评比，评出一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖6名（初定）2）颁奖：模拟招聘大赛晚上将获奖名单制作成海报，并在莘园门口展板展示上，同时在、微信、微博、QQ群等上公布五、活动中应注的问题以及细节__的数量、质量问题尤其加以重视，广泛宣传鼓励学生投稿，必要时通讯社内部人员也应该加入投稿行列；征文需要纸质版留底六、经费预算（合计：841元）品名数量单价总价备注宣传海报A0 1张（莘园门口展板）18元/张126元彩印宣传海报A1 8张（宿舍楼下粘贴）12元/张彩印获奖海报A1 1张（莘园门口展板）12元/张彩印横幅50元奖状12张1元/张162元证书外壳12个5元/个礼品：笔记本6本10元/本礼品：笔记本6本（优秀奖）5元/本信封6个0.5元/个3元装奖金奖金一等奖1名：200元/名550元二等奖2名：100/元名三等奖3名：50元名获奖稿件打印留底形式未定策划书附件1.征文启事研究生第四届“我爱我师”征文比赛启事老师的爱，太阳一般温暖，春风一般和煦，清泉一般甘甜。
老师的爱，比父爱更严峻，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。
最新征文比赛活动方案模板7篇
最新征文比赛活动方案模板7篇最新征文比赛活动方案模板篇1一、活动主题和谐心灵和谐校园心身健康幸福一生二、征文内容(选其一即可)(一)“和谐心灵与大学生活”：在过去的大学岁月里，你如何在心理上从一名高中生转变为一名大学生，如何逐步适应大学生活，或者当你即将面对社会的时候，大学生活为你提供了什么心理准备;(二)“心理调适与和谐心灵”：和谐的心灵需要主动的自我调适，当你遭遇人际交往、学业、情感、贫困、就业等挫折时，你曾有过何种心情故事，又是如何重新认识自我、悦纳自我、调控自我;(三)“心理辅导与和谐心灵”：谈谈自己经历挫折或困境的心路历程中，你是如何在他人的帮助下重新站起来，或者如何在心理咨询与辅导下逐渐走出心理困境。
三、征文要求(一)文章字数不限，请详细注明作者真实姓名、学院、班级、联系方式。
(二)作品可以是手写稿，也可以是打印稿。
参照正规文章格式，手写稿采用学校统一信纸，打印稿版式一律为A4格式。
四、征文对象_x系全体学生五、截止日期20_年6月日六、比赛流程(一)各班先自行组织，并选送三篇作品于5月25日晚上交到系部办公室。
(二)届时将组织心理中心老师对选送作品进行评审。
本次征文活动将评出一等奖名，二等奖2名，三等奖3名，并颁发证书。
优秀作品将发表在系部网站上。
最新征文比赛活动方案模板篇2活动背景自建国六十周年以来，特别是改革开放后，中国农村发生了翻天覆地的变化。
农村的生产劳动效率的提高和经济效益的加大，使农村的生活水平提高了，生活富裕了，同时使广大学子的生活、学习等方面都有了很大的改善。
近几年来，村村通工程的'实现，加快了农村文化、生活和物质水平的提高。
活动目的为了让来自田野的广大学子回想并感受到家乡的巨大变化，让更多的大学生意识到农村未来发展的希望，更好的服务于“三农”，奉献于“三农”，特启动此次大型征文活动。
活动名称：农村学子的眼光——家乡的变化各部职责：为了使活动更顺利的举行，特详细说明各部门分工：策划部：负责书写策划书。
学校征文活动策划书3篇
学校征文活动策划书3篇篇一《学校征文活动策划书》一、活动背景在学校生活中，征文活动是一种常见的文化活动形式。
它不仅可以激发学生的写作兴趣，提高学生的写作能力，还可以丰富学生的课余生活，增强学生的文化素养。
因此，我们决定举办一次征文活动，为学生提供一个展示自己才华的平台。
二、活动主题本次征文活动的主题为“[具体主题]”。
三、活动目的1. 提高学生的写作能力和文化素养。
2. 增强学生的自信心和表达能力。
3. 促进学生之间的交流和合作。
4. 丰富学生的课余生活。
四、活动时间[具体时间]五、活动地点[具体地点]六、活动对象全校学生七、活动流程1. 宣传阶段：制作宣传海报：在学校宣传栏张贴宣传海报，宣传征文活动的主题、目的、时间、地点等信息。
班级宣传：各班级班委向同学们宣传征文活动的相关信息，鼓励同学们积极参与。
网络宣传：在学校官方网站、公众号等平台发布征文活动的通知和相关信息。
2. 征文阶段：征文要求：体裁不限：可以是记叙文、议论文、说明文、诗歌等。
主题明确：围绕活动主题展开，内容积极向上。
原创性：必须是本人原创作品，未在任何媒体上发表过。
征文方式：纸质稿件：将征文稿件交至学校[具体地点]。
电子稿件：将征文稿件发送至学校指定[具体地址]。
3. 评审阶段：初审：由学校语文教师组成初审评委团，对征文稿件进行初步筛选，选出优秀稿件进入复审。
复审：由学校领导、语文教师、学生代表组成复审评委团，对进入复审的稿件进行评审，评选出一、二、三等奖及优秀奖。
4. 颁奖阶段：举行颁奖典礼：在学校礼堂举行颁奖典礼，对获奖学生进行表彰和奖励。
颁发证书和奖品：为获奖学生颁发荣誉证书和奖品。
八、活动预算1. 宣传费用：海报制作费用[X]元，班级宣传费用[X]元，网络宣传费用[X]元，共计[X]元。
2. 评审费用：初审评委费用[X]元，复审评委费用[X]元，共计[X]元。
3. 奖品费用：一等奖奖品费用[X]元，二等奖奖品费用[X]元，三等奖奖品费用[X]元，优秀奖奖品费用[X]元，共计[X]元。
学校征文策划书模板3篇
学校征文策划书模板3篇篇一《学校征文策划书模板》一、活动主题[具体主题名称]二、活动目的通过征文活动，激发学生的写作热情，提高学生的文学素养和表达能力，同时促进校园文化建设，营造积极向上的学习氛围。
三、活动对象全体在校学生四、活动时间[具体时间范围]五、征文要求1. 围绕活动主题展开，内容积极向上，具有一定的思想性和创新性。
2. 体裁不限，诗歌、散文、小说、议论文等均可。
4. 必须为原创作品，严禁抄袭。
六、活动流程1. 宣传阶段通过学校官网、公众号、宣传栏等多种渠道对活动进行宣传，让更多的学生了解并参与到活动中来。
2. 投稿阶段学生在规定时间内将作品发送至指定或提交至指定地点。
3. 评选阶段由专业教师组成评选委员会，对投稿作品进行评选，评选出一、二、三等奖和优秀奖若干名。
4. 颁奖阶段举行颁奖典礼，对获奖学生进行表彰和奖励。
5. 展示阶段将获奖作品在学校官网、公众号等平台进行展示，供全校师生欣赏。
七、奖项设置1. 一等奖：[X]名，奖金[X]元及荣誉证书。
2. 二等奖：[X]名，奖金[X]元及荣誉证书。
3. 三等奖：[X]名，奖金[X]元及荣誉证书。
4. 优秀奖：[X]名，荣誉证书。
八、活动预算1. 奖金及奖品费用：[具体金额]。
2. 宣传费用：[具体金额]。
3. 其他费用：[具体金额]。
九、注意事项1. 活动过程中要保证公平、公正、公开的原则。
2. 对参赛作品要妥善保管，防止丢失或损坏。
3. 及时公布活动进展和结果，接受师生监督。
篇二《学校征文策划书模板》一、活动主题[具体主题名称]二、活动目的通过征文活动，激发同学们的写作热情，提高同学们的文学素养和表达能力，同时也为同学们提供一个展示自我的平台。
三、活动对象全体在校学生四、活动时间[具体时间范围]五、征文要求1. 围绕活动主题展开，内容积极向上，具有一定的思想性和创新性。
2. 体裁不限，诗歌、散文、小说等均可。
4. 必须为原创作品，严禁抄袭。
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校园征文活动策划书文档
Campus essay activity planning document
编订：JinTai College
校园征文活动策划书文档
小泰温馨提示：策划书是对某个未来的活动或者事件进行策划，是目标规划的文字书及实现目标的指路灯。
撰写策划书就是用现有的知识开发想象力，在可以得到的资源的现实中最可能最快的达到目标。
本文档根据不同类型策划书的书写内容要求展开，具有实践指导意义。
便于学习和使用，本文下载后内容可随意修改调整修改及打印。
一，活动名称：
xx白露杯校园征文（名称有待商榷）
二，活动理念：
希望可以举办出属于xxx大学文学特色的征文活动品牌，以此来挖掘更多对于文学有个人借鉴和创作突破的学生作家。
同时为学校各大报刊的作品刊登，提供更多的新生力量，并且真正的落实到80，90大学生的“我手写我心”用我们自己的笔触，来感知来自学生们最底层的呼喊。
这次的活动也可以丰富大家的课余生活，为属于我们自己的青春，增添不一样的光彩。
与此同时，通过这次活动的举行，可以为我们提供第一手的资料，让我们可以从中真正的感受到学生们的所需，所
想，所感。
更加有利于老师们今后工作的开展，可以让老师的教学理念适应此时学生们不同的需求，以便于提高教学的质量，并且增加学生对于文学的认知和感受。
三，前期准备：
1、此次活动由xxx大学xxx学院学生会，xxx大学盛乐校区各大学生报刊以及学校两个文学社团承办，由xxx大学xxx学院学生会信息采集部主办。
2、由盛乐校区各大报刊进行前期的活动宣传，并且预计在10月中旬，将会在餐厅西门等地方进行进一步活动的宣传。
在10月底，会以通知的方式将具体的参赛细则发往学校各院系的学工办以便供各院同学进行咨询和参与。
3、此次活动的赞助工作，将有xxx学院学生会社团部及信息采集部共同完成。
而全部流程的摄像，和跟进性的报道将由“文苑记者站”承担。
至于入选的名单由xxx学院宣传部最终进行张榜公示。
四，活动流程：
1、xxx学院信息采集部，进行前期与各大报刊的接触和商洽活动的改进。
2、由xxx学院学生会各部室，在餐厅西门进行前期的征文报名的宣传工作。
并且各报刊通过其方式在报刊上刊登活动信息。
4、在10月底，正式进行征文的海选阶段。
（海选采用的赛制：由同学直接向xxx学院相关部门递交自己的文学作品，然后由各大报刊所选出的同学进行前期初赛的审稿工作。
该次活动为保证公平，公正，将采用密封的方式进行审查）
5、在11月10号左右，将会选出进入第二轮的名单，届时会张榜公告。
并且进入第二轮的征文比赛（第二轮征文比赛预计将会选出200——100个名额，并且进行现场命题，限时的征文创作。
而它后期稿件的审查由各报刊主要负责人进行，并且会邀请部分老师进行指导，以确保本活动的权威性）
6、在11月15日会公布最终进入决赛的50个同学的名字，随后进入决赛（决赛的题目由老师现场拟题，由同学进行创作，后期的稿件由老师进行全部专业性的审查）。
最终公布一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名。
而获奖同学的作品将在各校报刊登，第一，二名的同学将有机会在校园报刊中开辟专栏。
7、在11月末，将进行隆重的征文颁奖晚会，此次的晚会可以由xxx学院xxx大学和各大学校社团一同承办完成。
五，活动总结：
1、通过这次活动的举行，可以发现一批创作性的人才，并为校园报刊们提供作品来源，以此改变现在校园报刊“无人问津”的尴尬局面。
2、经过此次活动可以让同学的心声得到更好的反应，让老师增加对于现在学生状况的了解，以此使得同学和老师可以融洽的相处，生活，学习。
3、我也相信通过这次活动的举办，让我们学生会内部各部室之间的配合更加密切，和谐。
同样有利于我们xxx学院和学校各个社团，报刊组织的交流，以便于为我们的学生提供更多文学创作的空间和便利条件，从而促进我们同学专业水品的提升。
4、当然，这样活动的举行，可以拓展xxx学院信息采集部的工作方向，并能够让我们掌握第一手，关于其他部门的信息，有利于我们的更好的发展。
xxx学院信息采集部策划
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