防溺水家访记录卡
防溺水大家访记录表(模板)
4.读好书、阅报、看新闻、自觉认真完成作业情况
好（）、较好（）、一般（）
5自我安全保护（用电用火、交通、防溺水、食品卫生）情况
好（）、较好（）、一般（）
6.是否进出网吧、歌舞厅、游戏机房、沉迷网络游戏等
是（）、否（）
7.学生是否遵守交通安全规定和防溺水安全规定
是（）、否（）
8.家长或监护人是否对孩子行踪是否做到“知去向、知同伴、知内容、知归时”
是（）、否（）
9.家长或监护人是否加强对孩子防溺水、交通安全监管
是（）、否（）
10家长或监护人是否及时教育提醒孩子遵守防溺水、交通安全规定。
是（）、否（）
11家访教师是否对学生、家长或监护人进行防溺水等宣传教育。
是（）、否（）
家访照片粘贴处
对家长和学生需要提示和改进的内容：
填表说明：1.根据包保学生名册填写家访基本信息，如实填写。2家访项目情况在相应的项目后括号内打（J）。2.对在家访中学生或家长做得不够好需要提醒家长学生改进的内容填在相应的栏目内。
3.家访为上门实地走访，如遇学生外出全家外出镇内外远的可用电话访、视频电话访.
XX小学202x年暑期（X月防溺水）安全大家访记录表
学生姓名
所在班级
包保教师
学住址
家访时间年月日
学生监护人联系电话
接待人
家访项目内容
情况
1.学生是否属于留守儿童、橙色风险未成年人。
属于（）特殊群体。否（）
2.学生居住地周边是否有危险水域（水库、水塘、河流等）
无（有
3.尊敬长辈，自觉做家务、合理安排作息时间情况
防溺水家访记录内容
防溺水家访记录内容防溺水家访记录。
今天我们进行了一次防溺水家访，走访了几户家庭，了解他们在防溺水方面的措施和意识。
以下是我们的家访记录：家庭一，王先生一家。
我们首先拜访了王先生一家，他们家有一个5岁的儿子。
王先生告诉我们，他们家在家中装有防溺水网，每次洗澡或者洗碗时都会将孩子关在门外，以免发生意外。
此外，他们还在家里的水池和浴缸上都贴有明显的防溺水标识，提醒家人注意安全。
在谈到孩子的防溺水意识时，王先生表示他们会经常和孩子进行相关安全教育，让孩子明白水是危险的，不可以随意接触。
通过这次家访，我们发现王先生一家在防溺水方面做得非常周全，对孩子的安全非常重视。
家庭二，李女士一家。
接下来我们拜访了李女士一家，他们家有一个3岁的女儿。
李女士告诉我们，他们家没有安装防溺水网，但是在洗澡或者洗碗时都会将孩子关在门外。
此外，他们还在家里的水池和浴缸上贴有防溺水标识，提醒家人注意安全。
在谈到孩子的防溺水意识时，李女士表示他们会经常和孩子进行相关安全教育，让孩子明白水是危险的，不可以随意接触。
通过这次家访，我们发现李女士一家在防溺水方面也做得非常周全，对孩子的安全非常重视。
家庭三，张先生一家。
最后我们拜访了张先生一家，他们家有一个7岁的儿子。
张先生告诉我们，他们家在家中装有防溺水网，每次洗澡或者洗碗时都会将孩子关在门外，以免发生意外。
此外，他们还在家里的水池和浴缸上贴有防溺水标识，提醒家人注意安全。
在谈到孩子的防溺水意识时，张先生表示他们会经常和孩子进行相关安全教育，让孩子明白水是危险的，不可以随意接触。
通过这次家访，我们发现张先生一家在防溺水方面也做得非常周全，对孩子的安全非常重视。
综上所述，通过这次家访我们发现，大部分家庭都对防溺水问题非常重视，他们在家中采取了一系列措施来保障孩子的安全。
我们也希望更多的家庭能够重视防溺水问题，保护孩子的生命安全。
希望我们的家访记录能够给更多家庭带来警示和启发，让孩子们在一个安全的环境中健康成长。
小学生防溺水活动家访记录
小学生防溺水活动家访记录（正文部分）为了提高小学生的安全意识，预防溺水事故的发生，我们开展了一次小学生防溺水活动。
在此次活动中，我们采取了家访的方式，与学生家长进行了深入交流，向他们传达了关于防溺水的重要知识和技能。
以下是我对几个家庭的家访记录。
家访对象一：李家在与李家进行家访时，我首先问了他们对孩子防溺水意识的了解程度。
李太太表示，她们家长对此事非常重视，每年都会带孩子去参加游泳课程，并教授他们一些基本的游泳技能。
然而，我也提醒他们，仅仅会游泳是不够的，还需要加强对孩子的监督和预防措施。
我向李太太详细介绍了监护人在小学生防溺水中的责任，并向她们提供了一份家庭防溺水手册供他们参考和贯彻。
家访对象二：王家在与王家进行家访时，我了解到他们家有一个8岁的儿子，平时父母都忙于工作，没有太多时间陪伴孩子。
因此，我向他们强调了家长的监护职责，提醒他们定期检查家中的安全设施和防护措施的有效性。
而在户外活动中，也应尽可能配备专业救生员或成年人的陪同。
此外，我还向王太太普及了一些建议，例如为孩子购买合适的救生设备等。
家访对象三：张家张家有一个6岁的女儿，他们家住在一个靠近河边的地方。
在家访过程中，我与张太太详细讨论了解决孩子溺水风险的方法。
我们共同制定了一份安全计划，包括严禁孩子独自接近河边、为孩子穿戴救生衣等。
我还特别向张太太推荐了一些适合孩子参与的团体活动，如儿童游泳俱乐部等，以增强他们对水安全的意识。
家访对象四：刘家在刘家，他们家有一对双胞胎兄弟，年仅五岁。
在了解到他们家并没有提供游泳课程的情况下，我向刘妈妈强调了家庭防溺水的重要性。
我向她介绍了一些简单的防溺水技巧，如养成固定陪同孩子游泳的习惯、不让孩子单独游泳等。
并提供了一些教育资料，帮助他们更好地理解并贯彻防溺水的基本原则。
通过这次家访，我认识到家长在小学生防溺水活动中扮演的重要角色。
家长们都对防溺水安全问题很关注，并愿意配合我们的工作。
通过我们的分享，他们也对如何保护孩子免于溺水有了更深入的了解。
防溺水家访记录卡.doc
防溺水家访记录卡防溺水家访记录卡家访日期8月10日学生签名刘耀文学生家庭住址段屋乡围上村必须的家访内容家长要教育孩子做到“六不一会”：1．不在无家长（或监护人）带领下私自外出游泳或戏水；2．不擅自（未经家长许可）与同学结伴游泳或戏水；3．不到不熟悉的水域游泳或戏水；4．不到无安全保障的水域游泳或戏水；5．不到无人监管和有禁止游泳告示的江河、溪流、山塘、水库、不明水坑边玩耍戏水；6．在见到有人落水而自己又无能力救护的情况下，不要惧怕逃离或者冒然下水施救，要采取呼救及报警等措施；7．会在下水游泳时使用救生衣、救生圈等自我防护措施，学会基本的应急自救、求助、报警方法。
学校寄语希望家长协助学校加强对学生的监护和教育，共同做好学生工作教师签名钟丽珍家长签名刘英俊防溺水家访记录卡家访日期8月10日学生签名刘志祥学生家庭住址段屋乡围上村必须的家访内容家长要教育孩子做到“六不一会”：1．不在无家长（或监护人）带领下私自外出游泳或戏水；2．不擅自（未经家长许可）与同学结伴游泳或戏水；3．不到不熟悉的水域游泳或戏水；4．不到无安全保障的水域游泳或戏水；5．不到无人监管和有禁止游泳告示的江河、溪流、山塘、水库、不明水坑边玩耍戏水；6．在见到有人落水而自己又无能力救护的情况下，不要惧怕逃离或者冒然下水施救，要采取呼救及报警等措施；7．会在下水游泳时使用救生衣、救生圈等自我防护措施，学会基本的应急自救、求助、报警方法。
学校寄语希望家长协助学校加强对学生的监护和教育，共同做好学生工作教师签名钟丽珍家长签名刘南长防溺水家访记录卡家访日期8月10日学生签名刘海霞学生家庭住址段屋乡围上村必须的家访内容家长要教育孩子做到“六不一会”：1．不在无家长（或监护人）带领下私自外出游泳或戏水；2．不擅自（未经家长许可）与同学结伴游泳或戏水；3．不到不熟悉的水域游泳或戏水；4．不到无安全保障的水域游泳或戏水；5．不到无人监管和有禁止游泳告示的江河、溪流、山塘、水库、不明水坑边玩耍戏水；6．在见到有人落水而自己又无能力救护的情况下，不要惧怕逃离或者冒然下水施救，要采取呼救及报警等措施；7．会在下水游泳时使用救生衣、救生圈等自我防护措施，学会基本的应急自救、求助、报警方法。
小学生防溺水教师家访记录
小学生防溺水教师家访记录教师家访记录 - 小学生防溺水今日，我走进了学生小明的家中，与他的家长进行了一次关于小学生防溺水的家访交流。
以下是我对这次交流的记录和总结。
家访时间：2022年5月10日家访对象：小明及其家长1. 家访目的小明是一名就读于我所任教的小学的学生，为了提高他们家庭对小学生防溺水的认识和重视程度，我选择了小明作为本次家访的对象。
希望通过与家长的交流，共同探讨如何有效地防范溺水事故，确保小明的安全。
2. 家访内容(1) 家庭对溺水事故的认识在交流过程中，我了解到小明的家庭对溺水事故的认识相对较为薄弱。
他们普遍认为，只有在水边才会出现溺水的风险，并未意识到其他水域如浴缸、水塘、池塘等同样存在溺水隐患。
因此，我向他们详细介绍了溺水事故的多发场所和原因，提醒他们时刻保持警惕。
(2) 监护责任的重要性作为家长，他们有着重要的监护责任。
我向他们强调，只有通过加强对孩子的监管和关心，才能更好地保障他们的安全。
尤其是在孩子接触水域活动时，家长应加倍留意，随时做好备案，确保孩子的安全。
(3) 水域安全知识的普及我向小明的家长们普及了一些小学生防溺水的基本知识，包括游泳技能的学习必要性、应急自救措施等。
并鼓励他们将这些知识传达给小明，并鼓励孩子参加一些正规的游泳教育课程，提高自救能力。
(4) 家庭安全措施的建议根据小明家庭的实际情况，我向他们提出一些建议，以降低溺水事故的发生概率。
如安装防护栏、锁好水池的门窗，加强对小明的有效监管等。
并鼓励他们与邻近家庭分享相关安全经验，互相监督，共同维护孩子的安全。
3. 家访总结这次家访的目的达到了预期效果。
通过与小明的家长交流，他们对溺水事故的危险性有了更深刻的认识，并对小学生防溺水措施有了更清晰的认知。
在今后的家庭生活中，他们将更加重视小明的安全，采取相应的防护措施，确保他们的孩子在任何时候都能远离溺水的风险。
同时，我也将与其他学生的家长进行类似的家访交流，积极推广小学生防溺水知识，促进家校合作，共同致力于学生的安全教育工作。
中小学防溺水等校外安全家访记录表
5.居家安全。请家长密切关注子女的行踪。做到知去向，知归时，知同伴，知活动内容。要让孩子在有人看守的地方，杜绝孩子到有安全隐患的地方玩耍，杜绝孩子独自外出。不和陌生人说话，不吃陌生人给的食物，提高孩子的自我保护意识。让孩子记住家人的电话及其它求救电话。家长要教育孩子自觉遵守国家的法律法规以及学校的相关规定，做到“四拒绝”：拒绝毒品，拒绝网吧，拒绝进入ktv、酒吧等娱乐场所，拒绝与社会不良人员交往，不要随意结交网友，更不能单独与网友会面。要遵守社会公德，做文明公民。
6.疫情防控期间培养孩子自觉养成良好的卫生与生活习惯，假期期间不到省外旅游或探亲，避免前往疫情中、高风险地区。1）.根据上级疫情防控的工作要求，建议在县外工作的家长及亲属假期期间就地过节，非必要不返回上林，尤其是在境外、区外和区内涉疫地区工作的家长或亲属，节日期间不要返回上林。在县内的学生、家长及亲属非必要不离开上林县。避免学生因密接受到隔离不能正常返校上课。2）.学生家长及亲属确因需要从县外返回上林的，应如实向学校及村委报备，自觉接受健康管理。3）.学生近期离开上林县，需向学校报备，填写报备单，返回后如实填报旅居情况。
XX小学“防溺水”等校外安全家访记录
班级
学生姓名
家访教师
签名
家访日期
家长签名
学生家庭
住址
联系电话
家访内容来自1.要注意防溺水安全。家长要加强对孩子的上学、放学路上的防溺水安全教育，向孩子讲清楚到水库、沟河玩水的危险性及可能导致的严重后果，同时要对孩子进行遇险时的自救、逃生常识以及施救和报警方式的教育，严防溺水事故的发生确保孩子生命安全。家长要教育孩子做到“六不”：不私自下水游泳；不擅自与他人结伴游泳；不在无家长或教师带领的情况下游泳；不到无安全设施、无救援人员的水域游泳；不到不熟悉的水域游泳；不熟悉水性的学生不擅自下水施救。
幼儿园防溺水家访记录表10篇
幼儿园防溺水家访记录表第一次家访记录家长信息•姓名：张三•联系方式：138****1234•住址：XX街道XX小区X栋X单元X号家庭情况•家庭成员：父母与一个幼儿•幼儿姓名：小明•幼儿年龄：4岁家庭认识情况•家长是否了解防溺水知识：不清楚•家长是否了解幼儿园的防溺水措施：不清楚第二次家访记录家长信息•姓名：李四•联系方式：136****5678•住址：XX街道XX小区X栋X单元X号家庭情况•家庭成员：父母与一个幼儿•幼儿姓名：小花•幼儿年龄：3岁•家长是否了解防溺水知识：了解一些基本知识•家长是否了解幼儿园的防溺水措施：了解幼儿园有相关措施，但具体不清楚第三次家访记录家长信息•姓名：王五•联系方式：139****9090•住址：XX街道XX小区X栋X单元X号家庭情况•家庭成员：父母与两个幼儿•幼儿姓名：小红（5岁），小绿（2岁）家庭认识情况•家长是否了解防溺水知识：了解防溺水的重要性•家长是否了解幼儿园的防溺水措施：了解幼儿园有专门的防溺水培训和设施第四次家访记录家长信息•姓名：赵六•联系方式：137****4321•住址：XX街道XX小区X栋X单元X号家庭情况•家庭成员：父母与一个幼儿•幼儿姓名：小李•幼儿年龄：4岁•家长是否了解防溺水知识：不清楚•家长是否了解幼儿园的防溺水措施：不清楚第五次家访记录家长信息•姓名：钱七•联系方式：188****9876•住址：XX街道XX小区X栋X单元X号家庭情况•家庭成员：父母与两个幼儿•幼儿姓名：小明（5岁），小红（3岁）家庭认识情况•家长是否了解防溺水知识：了解一些基本知识•家长是否了解幼儿园的防溺水措施：了解幼儿园有相关措施，但具体不清楚第六次家访记录家长信息•姓名：孙八•联系方式：135****6543•住址：XX街道XX小区X栋X单元X号家庭情况•家庭成员：父母与一个幼儿•幼儿姓名：小花•幼儿年龄：3岁•家长是否了解防溺水知识：了解一些基本知识•家长是否了解幼儿园的防溺水措施：了解幼儿园有相关措施，但具体不清楚第七次家访记录家长信息•姓名：周九•联系方式：139****1111•住址：XX街道XX小区X栋X单元X号家庭情况•家庭成员：父母与两个幼儿•幼儿姓名：小红（4岁），小蓝（2岁）家庭认识情况•家长是否了解防溺水知识：了解防溺水的重要性•家长是否了解幼儿园的防溺水措施：了解幼儿园有专门的防溺水培训和设施第八次家访记录家长信息•姓名：吴十•联系方式：188****2222•住址：XX街道XX小区X栋X单元X号家庭情况•家庭成员：父母与一个幼儿•幼儿姓名：小李•幼儿年龄：5岁•家长是否了解防溺水知识：了解一些基本知识•家长是否了解幼儿园的防溺水措施：了解幼儿园有相关措施，但具体不清楚第九次家访记录家长信息•姓名：郑十一•联系方式：138****3333•住址：XX街道XX小区X栋X单元X号家庭情况•家庭成员：父母与一个幼儿•幼儿姓名：小红•幼儿年龄：4岁家庭认识情况•家长是否了解防溺水知识：不清楚•家长是否了解幼儿园的防溺水措施：不清楚第十次家访记录家长信息•姓名：杨十二•联系方式：137****4444•住址：XX街道XX小区X栋X单元X号家庭情况•家庭成员：父母与两个幼儿•幼儿姓名：小明（6岁），小花（3岁）•家长是否了解防溺水知识：了解一些基本知识•家长是否了解幼儿园的防溺水措施：了解幼儿园有相关措施，但具体不清楚结论通过以上的家访记录可以看出，大部分家长对于防溺水知识的了解都较为薄弱，只有少部分家长有一定的基本知识。
防溺水学生家访谈话记录
防溺水学生家访谈话记录学校：XXX学校日期：XXXX年X月X日地点：XXX学生家参与人员：学校防溺水工作组成员（包括校长、班主任、体育教师等）、学生家长、学生本人（姓名：XXX）谈话记录：工作组成员：您好，我是XXX学校的防溺水工作组成员。
我们今天来到您家，主要是为了关注您孩子的防溺水教育和安全。
请问您是否了解最近学校开展的防溺水教育活动？您对孩子的防溺水意识有何了解和关注？家长：您好，我对于学校的防溺水教育活动有所了解，学校曾向我们发放有关防溺水的宣传资料。
我也非常重视孩子的防溺水安全，经常与孩子进行相关的交流和教育。
工作组成员：非常感谢您的关注和配合。
请问，您是否了解孩子是否参与过一些水上活动和去过什么类型的水域？家长：孩子平时比较喜欢参加学校组织的游泳课和户外水上活动，我们也曾带他去过一些游泳池和河流玩水。
工作组成员：知道了，孩子参与水上活动是非常好的锻炼方式，也有助于提高孩子的水性和自救能力。
但是在水上活动中，我们需要提醒孩子注意安全。
我们学校也在组织防溺水知识教育，以提升孩子的安全意识和应对突发情况的能力。
我们近期的防溺水知识教育主要包括急救知识、游泳技巧和防范溺水的自救方法等。
我们希望您与我们配合，不仅要向孩子传授相关知识，还要关注孩子在水域中的行为安全。
家长：非常同意您的观点。
为了孩子的安全，我们会加强和孩子的沟通，督促他严格遵守学校的规章制度和教师的安全操作指导。
工作组成员：非常感谢您的支持和合作。
除了防溺水的教育，您是否还有其他与孩子的安全相关的问题或者建议？家长：我觉得学校可以在组织水上活动时，加强对孩子的安全监护，尽可能增加救生设备的配置，确保孩子的安全。
工作组成员：非常感谢您的建议，我们会认真考虑并向学校提出相关的改进意见。
工作组成员：最后一次，谢谢您的配合与支持，我们相信通过学校和家庭的共同努力，能够保障孩子的安全和健康成长。
如果您对防溺水方面或其他任何问题有更多的意见和建议，欢迎您随时与我们沟通。
《防溺水家访情况记录表》
《防溺水家访情况记录表》防溺水家访情况记录表家访日期：2021年5月15日家访对象：王先生一家家庭住址：XX市XX区XX街道XX小区XX号家访人员：姓名：XXX单位：XXX家庭基本情况：王先生一家共有4口人，包括王先生、王太太以及两个孩子，分别是小明（9岁）和小红（6岁）。
王先生是一家企业的职员，王太太则是家庭主妇。
他们的家庭环境整洁，居住条件较为良好。
家庭成员关于溺水问题的了解情况：在今天的家访过程中，我们和王先生以及王太太进行了交流，询问了他们对于溺水问题的了解情况。
王先生表示他对溺水问题比较关注，因为他曾经在新闻上看到过一些关于孩子溺水事故的报道。
他认为溺水是一个非常危险的事情，对于家庭来说非常重视。
王太太也表示她同样非常重视孩子的安全，会尽力做好预防措施。
家庭对于防溺水措施的落实情况：根据家庭的回答，他们在家里已经采取了一些防溺水措施。
首先，他们在家里装了防护网，确保孩子在阳台、窗户等地方的安全。
其次，他们在家里设置了提醒标语牌，教育孩子不要靠近水塘、河流等危险水域。
此外，他们会定期检查家里的水管、水龙头等是否正常运行，以避免发生意外。
家庭对于孩子的监护情况：王先生和王太太表示，他们会尽量保证孩子的监护安全。
平时，他们会安排固定的时间陪伴孩子，与孩子进行互动，增加与孩子的沟通，以便随时了解孩子的情况。
此外，他们还会告诉孩子一些有关防溺水的知识，并教育孩子要注意安全，在外面游玩时不要贪玩。
家庭对于学校和社区开展的防溺水教育活动的了解情况：在和王太太交流的过程中，她表示自己并不了解学校和社区开展的防溺水教育活动。
王太太认为学校和社区应该更加重视这方面的教育，因为孩子们在学校和社区活动的时间较长，这是一个增加溺水风险的时段。
建议：1. 加强家庭防溺水措施的落实，可以进一步完善家里的防护网，确保孩子在家中的安全。
2. 学校和社区应加强防溺水教育，提高孩子的安全意识，并定期开展安全教育活动，让孩子了解溺水的危险性。
防溺水家访记录
防溺水家访记录.doc
2、不在没有安全设施的场所游泳；
3、不在水流湍急、水深坑洼的地方游泳；
4、不在水质不清的地方游泳；
5、不在没有安全保障的地方潜水；
6、不在水中大声喊叫或玩水枪等危险游戏；
7、不在水中搏斗、跳水或进行其他危险游戏。
家访效果
家长表示会加强对孩子的防溺水安全教育，并且会监督孩子的行为，确保孩子的安全。
家访工作取得了预期的效果。
家访效果记录表
家访老师：XX
家访对象：XX
家庭住址：XX
班级：XX
家访时间：XXXX
在家访过程中，老师与家长沟通了防溺水安全教育内容，提醒家长不要让孩子独自游泳，避免到无安全保障的水域游泳，以及不在上下学途中下河池塘戏水玩耍。
老师还与家长交流了如何教导孩子在遇到他人溺水的情况下如何进行呼救，不能下水援救，要先保护好自己，及时拨打110.
家长对安全教育非常积极配合，表示会时刻关注孩子的安全问题。
通过家访工作，预期的效果得到了取得。
幼儿园防溺水家访记录
幼儿园防溺水家访记录1. 引言为了保障幼儿园学生的安全，预防溺水事故的发生，本次家访旨在向家长们普及儿童防溺水知识，并了解家庭中的防溺水措施和意识。
通过家访，我们将共同努力，保障孩子们的生命安全。
2. 家庭基本信息序号家庭地址家长姓名联系电话学生姓名学生年龄家庭成员人数学生是否会游泳家中有无水池/水塘1 XX小区X栋X号张三139XXXXXXX 李小明4岁3人否有2 XX街道X号王五137XXXXXXX 王小红5岁4人是无3 XX路X号赵六138XXXXXXX 赵小云3岁5人否无4 XX花园X号刘四136XXXXXXX 刘小华6岁2人是有3. 家访内容记录家庭1（张三家）家庭1位于XX小区X栋X号，由张三父母和李小明（4岁）组成。
在家庭成员中，无人会游泳。
家中有一个室外的水池。
通过与张三父母交流，提醒他们要时刻注意监护孩子，不要让孩子独自接触水池，水池四周应加装栅栏等防护设施，以确保孩子的安全。
家庭2（王五家）家庭2位于XX街道X号，由王五父母和王小红（5岁）组成。
王小红已经学会游泳，但家中并无室外水池或水塘。
在与王五父母交流中，强调了家庭中仍需保持高度警惕，确保家中没有任何溺水隐患，如洗手间门关紧，水池盖子关好等。
另外，提醒家长要定期检查游泳能力，防止其减退。
家庭3（赵六家）家庭3位于XX路X号，由赵六父母和赵小云（3岁）及其他三名家庭成员组成。
与赵六父母交流后，了解到小云不会游泳，并且家中也没有水池或水塘。
家庭3对儿童安全重视，有积极的防溺水意识。
建议赵六家人制定明确的家庭防溺水计划，例如设置家中警示标识牌，教育小云不可随意接触任何水源等。
家庭4（刘四家）家庭4位于XX花园X号，由刘四父母和刘小华（6岁）组成。
小华已经学会游泳，并有一个室外的水池。
与刘四父母交流后，了解到他们经常陪同小华一起游泳，并会定期检查水池的安全设施以防止意外发生。
同时提醒他们注意水池周围的安全，避免小华在无成人监护的情况下接近水池。
学校“防溺水安全教育”家访记录表
六、生命是宝贵的，请各位家长（监护人）把子女的安全与生命 放在第一位，严格遵守和执行上述规定，配合学校做好预防学生 溺水安全教育，以确保学生的人身安全。
家长意见 与建议
家访教师签名
学生家长签名
家 访
四、家长（监护人）应教育子女在汛期主动远离危险水域，严防 意外事故发生。如果发现有人溺水时，不要盲目下水施救，要迅
过 速就近呼救或拨打“ 110 ”、“ 120 ”等求助电话。
程
和 五、学生在家期间，家长（监护人）应随时密切关注子女的行
内 踪，做到知去向、知归时、知同伴、知活动内容。如发现子女有 容 异常举动和行为应立即制止，并及时与学校取得联系。
学校“防溺水安全教育”家访记录表
学生姓名
班级
联系电话家访时间来自家庭地址一、 家长要高度重视防溺水安全教育的重要意义，加大对子女 防溺水安全教育的力度，要让子女充分认识到溺水的危险性以及 可能导致的严重后果，自觉预防和避免溺水事故发生。
二、家长（监护人）应严禁子女私自下水游泳或擅自结伴外出游 泳。
三、家长（监护人）应严禁子女私自到江、河、湖、水库、水沟 、池塘边玩耍、嬉戏，以防滑入水中发生意外。
学校防溺水安全教育家访记录表
学生姓名
班主任
家访日期
学生签名
学生家庭住址
参与家访教师
家
访
内
容
防溺水安全教育宣传
一、让学生在无家长或老师带队的情况下游泳。4不到不熟悉的水域游泳。5不到无安全设施、无救护人员的水域游泳。6不会水性不擅自下水施救。
发现险情一会：相互提醒、劝阻并报告。二会：基本的自护、自救方法。
二、家长做到四知道：
①知去向：知道孩子去哪里。②知同伴：知道孩子和谁一起去
③知归时：知道孩子什么时候返回。④知内容：知道孩子去做什么，了解孩子的活动内容。
三、家长承诺：居家期间认真看护好孩子，尽到监护责任，确保平安。
教师签字
教师签字
发现险情一会：相互提醒、劝阻并报告。二会：基本的自护、自救方法。
二、家长做到四知道：
①知去向：知道孩子去哪里。②知同伴：知道孩子和谁一起去
③知归时：知道孩子什么时候返回。④知内容：知道孩子去做什么，了解孩子的活动内容。
三、家长承诺：居家期间认真看护好孩子，尽到监护责任，确保平安。
教师签字
教师签字
xxx学区学校防溺水家访记录
XXX学区学校防溺水家访记录
班级
学生姓名
班主任
家访日期
学生签名
学生家庭住址
参与家访教师
家
访
内
容
防溺水安全教育宣传
一、让学生牢记：“六不二会”
1、不私自下水游泳。2、不擅自与他人结伴游泳。3、不在无家长或老师带队的情况下游泳。4不到不熟悉的水域游泳。5不到无安全设施、无救护人员的水域游泳。6不会水性不擅自下水施救。
20XX年防溺水安全教育家访活动记录表
学校名称:XX小学
家访记录入：记录时间:
家访教师姓名
职务或任教科 目
随访教 师姓名
受访学生姓名
年级班级
受访家长姓名
联系电话
家访详细地址
家访形式入户
入户
电话
短信
微信(QQ)
家长会
其
他
受访学生
基本情况
家访 要点
1.本学期您是否安排孩子适当做家务？孩子表现如何？
2.本学期您是否安排孩子适当锻炼身体？孩子表现如何？
3.本学期您是否督促孩子学习情况？孩子表现如何？
4.本学期您或家Байду номын сангаас的其他家长是否有计划带孩子去游泳？都去哪些地 方？是否有安全保障？
5.你们平时是否给孩子讲过溺水自救方法？
6.本学期有没有时刻教导孩子们认识到溺水的危害性，做好安全监督工 作，教导孩子牢记“六不准”？
电话回访（由回 访老师填写时 间和回访情况 记录）
安全、防溺水走访或电话回访记录表
安全、防溺水走访或电话回
访记录表
-标准化文件发布号：（9456-EUATWK-MWUB-WUNN-INNUL-DDQTY-KII
XXXX年XXXX安全、防溺水走访或电话回访记录表
家访内容：
1、家长是否了解学校所开展的防溺水安全教育内容、家人是否收到知晓致家长一封信；
2、家长或教师是否有反复和学生沟通交流，教导学生注意不能独自下河游泳，不能在水边嬉戏玩耍，更不能和年龄大的孩子在河边玩耍；
3、是否有教导孩子在遇到他人溺水的情况下如何进行呼救，不能下水援救，要先保护好自己，及时拨打110；
4、询问孩子在家情况及其他事项。
（学习情况、交通安全注意事项、防灾害天气防雷击注意事项、预防疾病等）。
幼儿园防溺水家访记录表
幼儿园防溺水家访记录表《幼儿园防溺水家访记录表》“哎呀，老师要来家访啦！”我一回家就兴奋地喊着。
今天幼儿园老师说要进行防溺水家访，我可期待了呢。
我早早地就坐在沙发上等着，心里像有只小兔子在乱蹦。
“叮咚！”门铃响了，我迫不及待地跑去开门，“老师好！”我开心地打招呼。
老师笑着走进来，和爸爸妈妈打过招呼后，就开始和我们说起防溺水的事情。
“小朋友们，夏天到了，可不能随便去河边玩水哦，那很危险的！”老师温柔地看着我说。
“我知道，会被水冲走的！”我抢着回答。
老师笑了笑，接着说：“对呀，所以我们一定要注意安全。
那你们家长平时也要多提醒孩子呀。
”爸爸妈妈连忙点头，爸爸说：“放心吧老师，我们一定会看好他的。
”“嗯嗯，我也会很听话的，不会去危险的地方。
”我拍着胸脯保证。
老师又详细地给我们讲了一些防溺水的知识，比如不能独自去游泳，要在有大人陪同的情况下才能去；如果看到有人落水了，不能盲目地去救，要赶紧找大人帮忙。
我听得特别认真，还不时地提出自己的疑问：“老师，那要是不小心掉进水里了怎么办呀？”老师耐心地回答我：“那就要冷静，尽量让自己浮起来，大声呼救。
”“哦，我明白了。
”我似懂非懂地点点头。
家访结束后，老师走了，我还沉浸在刚才的谈话中。
我心想，水虽然好玩，但是也真的好危险呀，就像一只凶猛的大怪兽。
我可不能随便去招惹它，不然会被它“吃掉”的。
我一定要记住老师说的话，好好保护自己。
同时，我也要告诉其他小朋友，让大家都知道防溺水的重要性。
这不就是老师来家访的意义吗？让我们更加懂得如何保护自己，健康快乐地成长。
我觉得这次家访真的太有必要啦！以后我也要做一个注意安全的好孩子！。
防溺水家访记录卡
防溺水家访记录卡防溺水家访记录卡防溺水家访记录卡防溺水家访记录卡防溺水家访心得炎炎夏日里，游泳是人们最喜爱的活动之一，可溺水身亡已成为中小学生非正常死亡的“头号杀手”。
惨痛的教训，引起我们注意的是：中小学生溺水死亡事故，多发生在周末、节假日、或放学后;多发生在无人看管的江河、池塘等野外水域;多发生在学生自行结伴游玩的过程中，有的是结伴下水游泳溺亡，有的是为救落水同伴至多人溺亡;多发生在小学生和初中生，男生居多。
首先，请同学们一定要提高警惕，充分认识溺水等安全事故的危害性。
游泳的场所很多，除了室内室外游泳池，还有迷人且具挑战性的池塘、河道、水库等自然水域，但是欢乐享受之余，也请特别注意，平静的水面，美丽的涟漪，其中也隐藏着致命的危机，一时的疏忽和大意，就可能导致灭顶之灾。
溺水安全事故往往会给家庭带来难以挽回的后果，造成无法弥补的损失。
同学们一定要切实认识水域的危险和溺水的危害，从而避免溺水事故的发生。
其次，同学们要做好预防溺水安全事故的严防死守。
同学们周末、节假日在家里的自由活动时间长，要切实把防溺水安全意识和责任放在心上，要时时提醒自己，做到游泳“四不去”：即未经家长、老师同意不去，没有会游泳的成年人陪同不去，没有家人的陪同不去，不私自结伴去河塘、水库等水域游泳或戏水活动。
再次，平时要多学习防溺水的技能和预防安全事故的方法，提高自救自护能力。
有条件的同学要掌握游泳本领和溺水自救技能。
要知道在遭遇险情或发现有人溺水时，一定要立即大声呼喊救人，不要贸然下水营救。
一旦发现有学生在水边玩耍或游泳，要及时进行劝阻，以减少意外事故发生。
同学们，安全事故猛于虎。
任何一次安全事故都会影响你的身心健康，甚至可能吞噬你们的生命，进而影响家庭的美满和幸福，造成无法挽回的后果。
让我们携起手来，克服麻痹侥幸心理，牢固树立“安全第一，预防为主”的意识，重视安全意识的培养和责任，增强防范溺水等安全事故的自觉性，提高识别险情、遇险逃生的能力，真正成为健康成长的一代新人。
初中防溺水家访记录表
初中防溺水家访记录表家庭基本信息家访目的为了加强学生家庭对防溺水工作的重视，提高学生的安全意识和自我保护能力，学校进行家庭访问，与学生家长进行沟通和交流。
家访内容家长了解学生防溺水知识情况针对学生和家长，我们进行了下列问题的询问：1. 学生是否具备基本的游泳技能？2. 家庭是否有游泳池或者其他水域？3. 家里是否有防溺水设施或者防溺水知识教育？4. 学生是否参加过防溺水的培训班或者课程？5. 家长对学校防溺水工作有何意见或建议？介绍学校的防溺水措施学校代表向家长介绍了学校的防溺水措施，包括：1. 提供游泳课程，提高学生的游泳技能和水域安全意识。
2. 组织防溺水知识宣传活动，向学生和家长传递相关知识。
3. 定期查看学生家庭的防溺水设施，提供建议和指导。
4. 设立紧急救生设备和预案，以应对水域意外事故。
家长意见和建议针对家长的意见和建议，我们总结了以下几点：1. 提供更多的防溺水知识宣传材料，方便家长和学生研究和了解。
2. 加强学校与社区的合作，共同推动防溺水工作的开展。
3. 增加学校的防溺水培训课程，提高学生的应急和自救能力。
家庭签字确认家长签字：_____________________ 日期：___________________学校代表签字：__________________ 日期：___________________家庭访问结果汇总根据家庭访问的结果和家长的意见建议，我们得出了以下结论：1. 大部分学生具备基本的游泳技能，但还有部分学生需要进一步加强。
2. 家庭中有一些水域，但防溺水设施存在不足。
3. 家长对学校的防溺水工作比较满意，建议加强防溺水知识宣传。
家庭访问总结通过此次家庭访问，我们进一步加强了学校与家庭的沟通和联系，了解了学生家庭的防溺水情况。
同时，也得到了家长的宝贵意见和建议，以便我们更好地开展防溺水工作。
学校将根据家访结果，进一步完善防溺水措施，提高学生的安全保障意识和自我保护能力。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
防溺水家访记录卡
防溺水家访记录卡
防溺水家访记录卡
防溺水家访记录卡
防溺水家访记录卡
防溺水家访记录卡
防溺水家访心得
炎炎夏日里，游泳是人们最喜爱的活动之一，可溺水身亡已成为中小学生非正常死亡的“头号杀手”。
惨痛的教训，引起我们注意的是：中小学生溺水死亡事故，多发生在周末、节假日、或放学后;多发生在无人看管的江河、池塘等野外水域;多发生在学生自行结伴游玩的过程中，有的是结伴下水游泳溺亡，有的是为救落水同伴至多人溺亡;多发生在小学生和初中生，男生居多。
首先，请同学们一定要提高警惕，充分认识溺水等安全事故的危害性。
游泳的场所很多，除了室内室外游泳池，还有迷人且具挑战性的池塘、河道、水库等自然水域，但是欢乐享受之余，也请特别注意，平静的水面，美丽的涟漪，其中也隐藏着致命的危机，一时的疏忽和大意，就可能导致灭顶之灾。
溺水安全事故往往会给家庭带来难以挽回的后果，造成无法弥补的损失。
同学们一定要切实认识水域的危险和溺水的危害，从而避免溺水事故的发生。
其次，同学们要做好预防溺水安全事故的严防死守。
同学们周末、节假日在家里的自由活动时间长，要切实把防溺水安全意识和责任放在心上，要时时提醒自己，做到游泳“四不去”：即未经家长、老师同意不去，没有会游泳的成年人陪同不去，没有
家人的陪同不去，不私自结伴去河塘、水库等水域游泳或戏水活动。
再次，平时要多学习防溺水的技能和预防安全事故的方法，提高自救自护能力。
有条件的同学要掌握游泳本领和溺水自救技能。
要知道在遭遇险情或发现有人溺水时，一定要立即大声呼喊救人，不要贸然下水营救。
一旦发现有学生在水边玩耍或游泳，要与时进行劝阻，以减少意外事故发生。
同学们，安全事故猛于虎。
任何一次安全事故都会影响你的身心健康，甚至可能吞噬你们的生命，进而影响家庭的美满和幸福，造成无法挽回的后果。
让我们携起手来，克服麻痹侥幸心理，牢固树立“安全第一，预防为主”的意识，重视安全意识的培养和责任，增强防范溺水等安全事故的自觉性，提高识别险情、遇险逃生的能力，真正成为健康成长的一代新人。
防止溺水伤害常识
一、游泳时应注意什么?
游泳是一项十分有益的活动，同时也存在着危险。
要保证安全，应该做到：
1、游泳需要经过体格检查。
患有心脏病、高血压、肺结核、中耳炎、皮肤病、严重沙眼等以与各种传染病的人不宜游泳。
处在月经期的女同学也不宜去游泳。
2、要慎重选择游泳场所，不要到江、河、湖、海等无人看管的水域去游泳。
3、下水前要做准备活动。
可以跑跑步、做做操，活动开身体，还应用少量冷水冲洗一下躯干和四肢，这样可以使身体尽快适应水温，避免出现头晕、心慌、抽筋现象。
4、饱食或者饥饿时，剧烈运动和繁重劳动以后不要游泳。
5、水下情况不明时，不要跳水。
6、发现有人溺水，不要贸然下水营救，应大声呼唤会游泳的成年人前来相助。
7、游泳必须有老师或家长带领才能进行。
二、游泳时遇到意外怎么办?
游泳最容易遇到的意外有抽筋、陷入漩涡、被水草缠住等。
万一发生了这些情况，应当采取下列自救方法：
1、遇到意外要沉着镇静，不要惊慌，应当一面呼唤他人相助，一面设法自救。
2、游泳发生抽筋时，如果离岸很近，应立即出水，到岸上进行按摩;如果离岸较远，可以采取仰游姿式，仰浮在水面上尽量对抽筋的肢体进行牵引、按摩，以求缓解;如果自行救治不见效，就应尽量利用未抽筋的肢体划水上岸。
3、游泳遇到水草，应以仰泳的姿式从原路游回。
万一被水草缠住，不要乱蹦乱蹬，应仰浮在水面上.一手划水，一手解开水草，然后仰泳从原路游回。
4、游泳时陷入漩涡，可以吸气后潜入水下，并用力向外游，待游出漩涡中心再浮出水面。
5、游泳时如果出现体力不支、过度疲劳的情况，应停止游动，仰浮在水面上恢复体力，待体力恢复后与时返回岸上。
三、游泳溺水的预防
为了确保游泳安全，防止溺水事故的发生，必须做到以下几点：
1、不要独自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比较危险且宜发生溺水伤亡事故的地方去游泳。
选择好的游泳场所，对场所的环境，如该水库、浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等情况要了解清楚。
2、要清楚自己的身体健康状况，平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。
要做好下水前的准备，如水温太低应先在浅水处用水淋洗身体，待适应水温后再下水游泳。
3、在游泳中如果突然觉得身体不舒服，如眩晕、恶心、心慌、气短等，要立即上岸休息或呼救。
4、在游泳中，若小腿或脚部抽筋，千万不要惊慌，可用力蹬腿或做跳跃动作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同时呼叫同伴救助。
5、在游泳中遇到溺水事故时，现场急救刻不容缓，心肺复苏最为重要。
将溺水者救上岸后，要立即清除口腔、鼻咽腔的呕吐物和泥沙等杂物，保持呼吸通畅;应将其舌头拉出，以免后翻堵塞呼吸道;将溺水者的腹部垫高，使胸与头部下垂，或抱其双腿将腹部放在急救者肩部，做走动或跳动"倒水"动作。
恢复溺水者呼吸是急救成败的关键，应立即进行人工呼吸，可采取口对口或口对鼻的人工呼吸方式，在急救的同时应迅速送往医院救治。