陕西省城固县乡村学校少年宫项目申报简表

陕西省城固县乡村学校少年宫项目申报简表

汉中市城固县天明镇天明小学乡村学校少年宫项目计划

一、学校基本情况

学校地处天明集镇，占地6900平方米，在校学生403人，设有10个教

学班，25名教师（其中聘请带教2人），附设学前班2个，幼儿60人，

幼儿教师2名（聘请）。近几年学校基础设施和办学条件发生了巨大变

化，截止上学期末学校全部拆除了砖混结构的D级危房，建成了新的教

学楼、电教楼、实验楼、秀山楼，改扩建了学校办公楼、部室、学生宿

舍、学校所有用电线路，建筑总面积3778㎡，房舍148间。厨房的餐桌、

餐具、灶具一应俱全，学生就餐高达150余人。目前学校拥有模一、模

二、模三设备，建有微机室、多媒体教室、实验室、职工之家，全校教

师每人均有一台办公电脑。有远程卫星接收系统、网络系统，学校图书

室有图书近叁万余册，图书柜若干，价值20余万元。学校功能部室及其

他办公用房已充分使用。近年来，我校获得市县教育局“双常规管理先

进学校”、“现代信息技术教育先进学校”，等荣誉。

二、乡村少年宫建设的必要性和可行性

（一）、项目建设的必要性

1、天明小学建校历史悠久，人才辈出。天明小学前身崇德书院建于

1828年，距今180余年历史。培养出了大批的优秀人才，如：

2、天明小学地处天明集镇，位于天明镇中心，学校服务半径约9.5

公里，服务区辖七个行政村和天明集镇驻镇十几个单位及附近县乡

镇等万余人。

3、天明小学位于巴山之中，经济相对比较落后，外出务工人员较多，

经济来源主要靠外出务工，各个校点可供孩子活动的器材、设备少

而落后，学校又无专人指导和对外开放，导致文化生活单一、沉寂。

4、天明小学与天明初中、天明中心幼儿园一墙之隔，所有校舍现已基

本建修完毕。少年宫建成后，可以使中小学生、幼儿约1600余人

得到相关训练，特长得以发挥，充分发挥学区中小学生、幼儿的兴

趣、爱好，活跃当地的文化生活。

（二）、项目建设的可行性

1、城固县文明办、城固县教体局、天明镇党委政府、天明镇中心学校

领导高度重视乡村少年宫项目建设，多次来校察看指导项目建设的

申请事宜。

2、城固县天明小学领导非常重视，接到上级安排的乡村少年宫项目申

报通知后，立即召开各种会议，实地查看，反复设计，及时确定了

项目实施方案。

3、天明小学可利用的校舍、场地均能满足少年宫建设要求，只需添置

部分器材、室内进行简单的改建装修，就可使活动开展起来。

4、天明小学地处天明镇优越的经济、文化中心，与天明中学相邻，师

资力量雄厚。且两校均属寄宿制学校，寄宿学生多达1000余人。

三、项目领导小组

组长：

副组长：

成员：（城固县文明办主任）

（城固县财政局长）

王晋（城固县教体局局长）

王志刚（城固县天明镇党委书记）

张军泉（城固县天明镇中心学校校长）

吴波（城固县天明镇天明小学校长）

领导小组下设办公室，天明小学副校长黄全忠兼任办公室主任。

四、项目室内活动功能设计，需要修缮并配置装备器材

少年宫各室配置情况

五、项目室外活动场所功能设计，需要修缮并配置装备器材

六、项目施工进度表

五月初施工，七月中旬完工。

五月上旬采价

五月中旬采购修缮用料

五月下旬----------六月中旬铺设篮球场、乒乓球场、修缮装修音乐舞蹈室六月下旬采购乒乓球台、篮球架、乒乓球、篮球并安装乒乓球台、篮球架采购投影设备、钢琴、电子琴并安装投影设备

采购图书、图书柜并安装

七月上旬检查验收并投入试运营

七、项目建成后的运行机制

天明小学乡村少年宫项目建成后，课程设置分必开科目和自主创新两种。活动内容主要有：唱歌、器乐、舞蹈、绘画、书法、文学、球类、棋牌等。学生可根据自己的爱好实行申报制度，在充分发挥本校教师资源的基础上，向天明初中聘请有特长的专业教师，建立一支专兼职乡村少年宫辅导队伍，制定详细的课程设置表、活动时间表、各种管理规章制度，充分利用周末、节假日、特殊节日（六一、十一、元旦）进行一些大型活动的开展，积极促进我镇体育、文化的发展，培养学生，多才多艺，使他们享有快乐学习、生活的童年。

八、项目专兼职辅导队伍建设

在充分发挥本校教师特长的前提下，积极采取各种措施，组织教师参加培训，使我校教师人人都能参与指导，形成一专多能的教师体系。除此之外，可向临近的天明初中、高坝小学、九坝小学聘用兼职少年宫辅导员，逐步建立一支具有专业化的专兼职乡村学校少年宫教师辅导队伍。

九、项目管理使用制度建设

项目建成后，为发挥少年宫的功能作用，我们将从规范少年宫使用管理入手，建立一系列规章制度来规范器材使用、活动指导、培养教育，达到培养学生，多才多能，享有快乐学习的童年；培养教师，一专多能，享有幸福人生的目标。（一）、以先进教育理念为先导、以知识创新为基础、以能力实践为核心、以活动体验为特色，面向学校、面向社会、面向孩子创办充满生机活力的乡村少年宫。（二）、在上级的领导下，坚持正确的办宫方向，努力把乡村少年宫办成具有鲜明特色的少年儿童教育阵地。

（三）、全面贯彻党的教育方针，热爱少年儿童，坚持依法执教、廉洁从教，爱岗敬业，严谨治学，团结协作。

（四）、不断深化教育教学改革，不断培养和提高校内教师及校外辅导员的综合素质；坚持社会效益和人才效益并重，增强乡村少年宫对未成年人的感召力，活跃未成年人的活动阵地。

（五）、加强未成年人思想道德建设，为未成年人创造良好健康的成长环境，营造浓厚的学习氛围；使乡村少年宫成为少年儿童校外教育的活动中心、艺术教育与德育教育的活动基地。