2018年七年级上政治复习资料(超好)
人教版2018年七年级(上册)道德与法治全册知识点归纳
人教版2018年七年级(上册)道德与法治全册知识点归纳第一单元：成长的节拍第一课：中学时代一、中学序曲一）新的起点中学生活带给我们许多新的发现和体验，包括富有挑战的课程、新奇的实验器材、丰富多彩的社团、新校园、新老师和新同学。
我们站在一个全新的起点上。
正确认识中学时代的意义非常重要，因为每个成长阶段都有其独特的价值和意义。
中学阶段是人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠定重要基础。
在这个阶段，我们从少年变为青年，身心不断发展，开始深入探究生命的奥秘，主动了解自己，对世界的认识也更加具体和深入，同时也开始磨砺意志和品格，思考生活的意义。
这些都会为我们的人生打下丰富而厚实的基础。
二）成长的礼物中学生活意味着新的机会和挑战，是生命馈赠给我们的成长礼物。
进入中学，我们有机会发展自我，激发潜能，实现自我超越。
同时，新的环境也为我们提供了改变不够完美形象的机会，重新塑造更好的自我。
理想的自我应该充满活力、坚持不懈、有韧劲、坚强、会合作和包容、有主见和敢于表达自我。
面对各种可能和挑战，我们应该珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力。
二、少年有梦一）有梦就有希望编织人生梦想是青少年时期的重要生命主题。
少年的梦想是人类天真无邪、美丽可爱的愿望。
虽然梦想总是和现实有一定距离，有时甚至不切实际，但是人类需要这样的梦想，因为有了这样的梦想，才能不断地进步和发展。
少年的梦想与个人的人生目标紧密相连，明确的人生目标就像灯塔，能够帮助我们找到前进的方向。
同时，少年的梦想与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。
生活在这个时代的我们，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。
二）努力就有改变实现梦想需要不懈的努力。
我们应该制定计划，制定目标，不断研究和提高自己的能力，积极参与各种活动，拓展自己的视野和经验。
在实现梦想的过程中，会遇到各种困难和挑战，但只要坚持努力，就一定会有所收获。
22018年中考七上思想品德复习资料
2 2018年中考七（上）《思想品德》复习资料班级姓名友情提示：复习资料是你应对考试的有力助手，请你妥善保管它，充分利用它！一、基本观点1. 生命是地球上最宝贵的财富，P252.人的生命的独特性突出表现在，人类的生命是最具有智慧的。
P283.生命的意义不在于长短，而在于对社会的贡献。
P334. 青春期是人一生中身体发生显著变化的时期。
P365.青春期的身体变化主要表现在三个方面：身体外形的变化，身体内部器官的完善，性机能的成熟。
P366.在交流成长体验时，彼此尊重是我们需要遵循的基本原则。
P397.青春和年迈不在于年龄的大小，而在于心境。
P428.情绪最常见的分类（基本类型）为喜、怒、哀、惧。
P619.情绪对人的行为和生活，具有积极影响（作用）和消极影响（作用）。
P6310．人的情绪具有相通性和感染性。
一个人的情绪状态很容易影响到周围的人。
P68 11.冷静判断、镇静应对是我们成功避险的重要前提。
掌握有效的逃生急救知识和技巧，才能减少伤害，挽救生命，这是科学避险的关键。
9312.保持高度警惕是避免侵害的前提。
P9613.青少年学自我保护，不仅要有保护自己的意识和勇气，也要有保护自己的智慧和方法。
P9814.常用急救电话：报警服务电话110、火警报警电话119、医疗急救电话120、交通事故报警电话122。
二、基本问题第一课珍惜新起点1．如何创建优秀的班集体？ P7-P8（或什么样的班集体才是良好的班集体？或请你为创建良好的班集体出点子）①要有共同的目标；②每个同学各显其能，发挥特长，奉献集体；③要团结协作，共同进步。
第二课把握学习新节奏2.初中学习的新特点学习的科目增多。
学习的内容难度增大。
老师讲课的速度增快。
④课后的作业数量增加。
⑤父母和老师的监督减少等。
3．如何做自己学习的管理者？(搞好初中学习的有效方法和策略是什么？)P12-13（1）学会自主学习；（2）提高学习效率；（3）科学安排时间。
4.如何养成良好的学习习惯（怎样探索适合自己的学习方法？）①适合自己的学习方法，要靠我们在不断探索，不断思考，寻求解决方法的过程中成型。
2018年中考政治七年级上册复习资料
2018年中考政治七年级上册复习资料第一单元笑迎新生活★第一单元问题归纳:1.如何对待新同学的友谊？答：①认识更多的新同学，结交更多的新朋友，并一起在学习生活中分享成长的快乐。
②和谐相处，共同进步，生活在一个团结友爱的集体中.2.怎样创建新集体?答：①共同的目标，前进的动力:当我们有了共同的目标后,我们就拥有了团结奋斗的不懈动力。
②各尽其能，发挥所长，奉献集体：每个人都能在班级中找到自己的位置,把自己的智慧和热情贡献给集体的建设。
③团结协作，互助前行：只有团结协作，相互配合，我们才能在集体中不断成长.3。
如何做学习的管理者?答：学会自主学习;提高学习效率；科学安排时间.★零碎知识点:1。
友谊的重要性：这份成长中的友谊，将使我们宝贵的初中生活更加精彩，青春的生命充满阳光.第二单元认识新自我第三课珍爱生命★第三课问题归纳：1、为什么生命需要相互关爱？答：①生命是地球上最珍贵的财富，世界因生命的存在而变得如此生动和精彩.生命最珍贵,属于我们只有一次。
②人类是自然界的一部分，人类必须与其它生物和谐相处，相互关爱。
③生命是顽强的，也是脆弱的，需要每一个人，去关爱与呵护周围的生命.④每种生命都有其存在的意义和价值,各种生命共生共存，息息相关。
我们要尊重生命，关爱生命。
如果随意践踏地球上的生命，就是在破坏人类赖以生存的生态环境，最终受伤害的还是人类自己.2、人的生命的独特性有何表现?答：①突出表现在：与其他动物、植物、微生物等生命相比，人类的生命最具有智慧。
②更多表现在:人的个性品质、人生道路、实现人生价值的方式和途径的多样性.3、如何发挥自身生命的独特性?答：每个人要根据自己的个性，发挥自己的优势，选择一条适合自己的、独特闪光的成才之路，展示自己的风采，为社会贡献自己的智慧和才能。
4、如何做到珍爱生命？答:①永不放弃生的希望.珍爱生命的人，无论何时何地，无论遇到多大挫折,都不会轻易放弃生的希望。
②肯定生命，尊重生命。
2018年中考政治复习：七上梳理ppt课件(3)
不足。因此，提高人们的道德素质，可以保证我国法律的贯
彻实施。
85.每一年，我都更加相信生命的浪费是在于：我们没有献出爱，我们没有使用力量，我们表现出自私的谨慎，不去冒险，避开痛苦，也失去了快乐。――[约翰· B· 塔布] 86.微笑，昂首阔步，作深呼吸，嘴里哼着歌儿。倘使你不会唱歌，吹吹口哨或用鼻子哼一哼也可。如此一来，你想让自己烦恼都不可能。――[戴尔· 卡内基] 87.当一切毫无希望时，我看着切石工人在他的石头上，敲击了上百次，而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时，石头被劈成两半。我体会到，并非那一击，而是前面的敲打使它裂开。――[贾柯· 瑞斯] 88.每个意念都是一场祈祷。――[詹姆士· 雷德非] 89.虚荣心很难说是一种恶行，然而一切恶行都围绕虚荣心而生，都不过是满足虚荣心的手段。――[柏格森] 90.习惯正一天天地把我们的生命变成某种定型的化石，我们的心灵正在失去自由，成为平静而没有激情的时间之流的奴隶。――[托尔斯泰] 91.要及时把握梦想，因为梦想一死，生命就如一只羽翼受创的小鸟，无法飞翔。――[兰斯顿· 休斯] 92.生活的艺术较像角力的艺术，而较不像跳舞的艺术；最重要的是：站稳脚步，为无法预见的攻击做准备。――[玛科斯· 奥雷利阿斯] 93.在安详静谧的大自然里，确实还有些使人烦恼.怀疑.感到压迫的事。请你看看蔚蓝的天空和闪烁的星星吧!你的心将会平静下来。[约翰· 纳森· 爱德瓦兹] 94.对一个适度工作的人而言，快乐来自于工作，有如花朵结果前拥有彩色的花瓣。――[约翰· 拉斯金] 95.没有比时间更容易浪费的,同时没有比时间更珍贵的了，因为没有时间我们几乎无法做任何事。――[威廉· 班] 96.人生真正的欢欣，就是在于你自认正在为一个伟大目标运用自己；而不是源于独自发光.自私渺小的忧烦躯壳，只知抱怨世界无法带给你快乐。――[萧伯纳] 97.有三个人是我的朋友爱我的人.恨我的人.以及对我冷漠的人。 爱我的人教我温柔；恨我的人教我谨慎；对我冷漠的人教我自立。――[J·E·丁格] 98.过去的事已经一去不复返。聪明的人是考虑现在和未来，根本无暇去想过去的事。――[英国哲学家培根] 99.真正的发现之旅不只是为了寻找全新的景色，也为了拥有全新的眼光。――[马塞尔· 普劳斯特] 100.这个世界总是充满美好的事物，然而能看到这些美好事物的人，事实上是少之又少。――[罗丹] 101.称赞不但对人的感情，而且对人的理智也发生巨大的作用，在这种令人愉快的影响之下，我觉得更加聪明了，各种想法，以异常的速度接连涌入我的脑际。――[托尔斯泰] 102.人生过程的景观一直在变化，向前跨进，就看到与初始不同的景观，再上前去，又是另一番新的气候――。[叔本华] 103.为何我们如此汲汲于名利，如果一个人和他的同伴保持不一样的速度，或许他耳中听到的是不同的旋律，让他随他所听到的旋律走，无论快慢或远近。――[梭罗] 104.我们最容易不吝惜的是时间，而我们应该最担心的也是时间；因为没有时间的话，我们在世界上什么也不能做。――[威廉· 彭] 105.人类的悲剧，就是想延长自己的寿命。我们往往只憧憬地平线那端的神奇【违禁词，被屏蔽】，而忘了去欣赏今天窗外正在盛开的玫瑰花。――[戴尔· 卡内基] 106.休息并非无所事事，夏日炎炎时躺在树底下的草地，听着潺潺的水声，看着飘过的白云，亦非浪费时间。――[约翰· 罗伯克] 107.没有人会只因年龄而衰老，我们是因放弃我们的理想而衰老。年龄会使皮肤老化，而放弃热情却会使灵魂老化。――[撒母耳· 厄尔曼] 108.快乐和智能的区别在于：自认最快乐的人实际上就是最快乐的，但自认为最明智的人一般而言却是最愚蠢的。――[卡雷贝· C· 科尔顿] 109.每个人皆有连自己都不清楚的潜在能力。无论是谁，在千钧一发之际，往往能轻易解决从前认为极不可能解决的事。――[戴尔· 卡内基] 110.每天安静地坐十五分钟· 倾听你的气息，感觉它，感觉你自己，并且试着什么都不想。――[艾瑞克· 佛洛姆] 111.你知道何谓沮丧---就是你用一辈子工夫，在公司或任何领域里往上攀爬，却在抵达最高处的同时，发现自己爬错了墙头。－－[坎伯] 112.「伟大」这个名词未必非出现在规模很大的事情不可；生活中微小之处，照样可以伟大。――[布鲁克斯] 113.人生的目的有二：先是获得你想要的；然后是享受你所获得的。只有最明智的人类做到第二点。――[罗根· 皮沙尔· 史密斯] 114.要经常听.时常想.时时学习，才是真正的生活方式。对任何事既不抱希望，也不肯学习的人，没有生存的资格。 ――[阿萨· 赫尔帕斯爵士] 115.旅行的精神在于其自由，完全能够随心所欲地去思考.去感觉.去行动的自由。――[威廉· 海兹利特] 116.昨天是张退票的支票，明天是张信用卡，只有今天才是现金；要善加利用。――[凯· 里昂] 117.所有的财富都是建立在健康之上。浪费金钱是愚蠢的事，浪费健康则是二级的谋杀罪。――[B·C·福比斯] 118.明知不可而为之的干劲可能会加速走向油尽灯枯的境地，努力挑战自己的极限固然是令人激奋的经验，但适度的休息绝不可少，否则迟早会崩溃。――[迈可· 汉默] 119.进步不是一条笔直的过程，而是螺旋形的路径，时而前进，时而折回，停滞后又前进，有失有得，有付出也有收获。――[奥古斯汀] 120.无论那个时代，能量之所以能够带来奇迹，主要源于一股活力，而活力的核心元素乃是意志。无论何处，活力皆是所谓“人格力量”的原动力，也是让一切伟大行动得以持续的力量。――[史迈尔斯] 121.��
七年级上册思品道德与法治复习资料
七年级上册思品道德与法治复习资料这是一份适用于七年级上册思品道德与法治的复习资料，包括主要知识点和相关练习题。
一、道德与法治的基本概念1. 道德：是人们为了追求善、抵制恶而产生的准则和规范，是人们行为选择的标准。
2. 法治：是国家通过法律保障公民权益，维护社会秩序和公正，实现社会公共利益的一种管理方式。
二、社会公德和个人品德1. 社会公德：指个人在社会生活中应该遵守的道德规范，如守时、尊重他人、自觉遵守公共场所秩序等。
2. 个人品德：指个体在自身成长和发展过程中应该养成的良好品质和道德修养，如诚实、勤劳、守信等。
三、法律知识1. 法律的基本概念：法律是由国家制定并公布的统治社会行为的规范性规则。
2. 法律的特征：普遍性、统一性、强制性、公正性。
3. 法律的作用：保护人民的权益、维护社会秩序、调节社会关系、推进社会进步。
4. 常见法律法规：宪法、刑法、民法、劳动法、儿童保护法等。
四、违法与犯罪1. 违法：违反法律规定的行为，但不一定构成犯罪。
2. 犯罪：违反刑法规定的行为，对社会造成危害，需要法律予以制裁。
1. 什么是道德？A. 为了追求善、抵制恶而产生的准则和规范B. 国家制定的统治社会行为的规范性规则C. 个人在自身成长和发展过程中养成的良好品质和道德修养2. 什么是法治？A. 为了追求善、抵制恶而产生的准则和规范B. 国家制定的统治社会行为的规范性规则C. 个人在自身成长和发展过程中养成的良好品质和道德修养3. 社会公德是指个人应该遵守的道德规范，包括哪些方面？A. 尊重他人、自觉遵守公共场所秩序等B. 努力学习、勤劳守信等C. 为人正直、守时守信等4. 法律的作用包括哪些方面？A. 保护人民的权益、维护社会秩序、调节社会关系、推进社会进步B. 保护个人的权益、维护社会秩序、调节个人之间的关系C. 保护国家的利益、维护国家秩序、调节国际关系5. 犯罪是指违反刑法规定的行为，对社会造成危害，需要法律予以制裁。
2018年初一上学期政治期中考试复习知识点.doc
七年级思想品德（上册）复习提纲与知识点总结第一单元笑迎新生活1、走进新学校，面对新同学，应该怎样做？怎样对待初中新生活？P4-P6（1）初中生活新体验。
我们要珍惜初中生活新起点，以积极的心态适应中学新生活，体验成为一名初中生的快乐。
（2）珍视新友谊。
我们要认识更多的新同学，结交更多的新朋友，并一起在学习生活中分享成长的快乐。
（3）与新朋友结伴成长。
要与新同学和谐相处，互相关心、互相帮助，共同进步，团结友爱，与新朋友结伴成长。
2、如何建设好新的班集体？建设优秀班级应具备的条件？P7-P9(1)、共同的目标，前进的动力；(2)、各尽其能，发挥所长，奉献集体；(3)、团结协作，互助前行。
3、初中学习新特点？P11(1)、课堂学习知识的增多；(2)、能够运用已学知识和技能学习课外知识。
4、如何做自己学习的管理者？搞好初中学习的有效方法和策略？ P12-P13(1)、学会自主学习 (2)、提高学习效率 (3)、科学安排时间（理解各自的表现）5、制定科学的学习计划遵循的原则？P13-P14(1)、适合自己；(2)、弹性原则；(3)、自我激励（理解自然原则、弹性原则、增强原则等）6、最有效的学习方法是什么？符合自己的个性特点和认知规律，就是最有效的学习方法，即最适合自己的才是最好的。
7、为什么学习是苦乐交织的？怎样理解学习中的苦与乐？对学习的理解？P18-P21(1)、学习对我们每个人来说都是苦乐交织的。
（有苦也有乐）(2)、因为学习是一个探究和发现的过程，需要克服困难，刻苦努力。
也正是在这个过程中，我们不断地发现自己的潜能，获得一种不断超越自我的快乐。
(3)、学习中有苦更有乐。
如果在放弃学习的权利与摆脱学习的困难两者中选择，我们将会明白，享有学习的权利和机会，这是多么令人快乐。
(4)、当我们从学习中逐渐了解世界奥秘的时候，当我们的好奇心在学习中获得满足的时候，当我们通过学习发现自己的潜能的时候，学习的快乐就洋溢在我们心中。
最新2018年七年级道德与法治上册复习提纲(知识点总汇)修改后的
2017年七年级道德与法治上册复习提纲（知识点总汇）第一单元成长的节拍第一课中学时代第一框题中学序曲1、如何迎接初中生活？①遵守学校纪律，尊敬老师，团结同学②上课专心听讲，刻苦学习，努力拼搏③从小事做起，学会独立生活④制定学习计划，科学合理地分配学习时间，提高学习效率⑤积极完成老师布置的作业⑥遇到问题主动向老师同学和家长请教2、中学生活的“新”表现在哪些方面？富有挑战的课程，新奇的实验器材，丰富多彩的社团，新校园，新老师，新同学，新的起点（主要指自身成长的新阶段）。
3、中学时代独特的价值与意义是什么？（中学时代的重要作用和地位是什么？）①中学阶段是人生发展的一个新阶段，这段时间并不是很长，却可以为我们的一生奠定重要基础。
②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶，这将为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色③中学生活馈赠给我们成长的礼物，比如新的机会和可能，新的目标和挑战等。
4、为什么说“中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶”？随着身心的不断发展，我们开始深入探寻生命的奥秘，满怀好奇地撩开精神世界的面纱；随着自我意识的逐步觉醒，我们开始主动发现和认识自己；随着思维水平和理解能力的不断提高，我们对世界的认识越发具体而深入；随着生活体验的日渐丰富，我们开始自觉磨砺意志和品格，思考生活的意义……这将为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。
5、中学阶段如何为自己的人生打上丰富而厚实的底色？①树立远大理想②努力学习科学文化知识，提高自身素质和能力③正确认识自己，充分发挥自身的优点④磨砺坚强意志⑤培养良好的道德品质，培养社会责任感⑥从身边的小事做起。
主动认识和发现自己，自觉磨砺意志和品格6、中学时代，成长的礼物有哪些？简单回答：新的目标，新的挑战，新的机会，新的可能，新的要求完整回答：①中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。
②中学生活提供了发展自我的多种机会。
③新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。
2018《道德与法治》七上期末复习资料
第一单元成长的节拍第一课中学时代【知识整合】一、中学序曲1、新的起点（初中生活有什么新体验？）（1）中学生活把我们带进一个别样的天地：富有挑战的课程，新奇的实验器材，丰富多彩的社团，新校园、新老师、新同学……我们站在一个新的起点上。
（2）成长中的每个阶段都有独特的价值与意义，中学阶段是人生发展的一个新阶段，这段时间并不是很长，却可以为我们的一生奠定重要基础。
（3）中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶。
随着身心的不断发展，我们开始深入探寻生命的奥秘，满怀好奇地撩开精神世界的面纱；随着自我意识的逐步觉醒，我们开始主动发现和认识自己；随着思维水平和理解能力的不断提高，我们对世界的认识越发具体而深入；随着生活体验的日渐丰富，我们开始自觉磨砺意志和品格，思考生活的意义……这将为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。
2、成长的礼物（1）生命给了我们哪些成长的礼物？①中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。
这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。
②中学生活提供了发展自我的多种机会。
集体生活，涵养我们的品格，丰富我们的个性；新的课程，引领我们探索新的知识领域；丰富多彩的社团活动，给我们提供发展兴趣的平台；各种各样的社会实践，为我们打开认识社会之门③进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。
“苟日新，日日新，又日新。
”我们似乎每天都有做“最好的我”的生命冲动。
④在新的环境中，我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象，重新塑造一个“我”。
（2）我们如何对待成长的礼物？“千里之行，始于足下。
”中学生活的序幕刚刚拉开，面对各种可能与挑战，我们要珍视当下，把握机遇，从点滴做起，为美好明天付出不懈的努力。
（3）理想的“我”是怎样的？越来越有活力，能坚持，有韧劲；越来越坚强，会合作，能包容；越来越有主见，敢于表达自我。
二、少年有梦1．有梦就有希望（为什么少年要有梦想？）（1）编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题。
2018年七年级政治期末复习资料
七年级政治期末复习资料第一单元复习资料1青春期身体发生那些变化？身体外形的变化，内部器官的完善，性机能的成熟2青春期身体变化带来的影响？积极影响：旺盛的生命力，身体充满能量，充沛的精力，敏捷的思维，生活有无限可能消极影响：更加关注自己的外表，生理现象带来很多烦恼3如何对待青春期的生理变化？态度：正视身体变化，欣然接受，不自卑，尊卑自己的身体。
注重提高品德和文化修养，追求外在美的同时提升自己的内在美4青春期心理变化表现那些方面？反抗与依赖封闭与开放勇敢与胆怯5如何正确面对青春期心理变化？a参加集体活动放松自己，b求助他人化解烦恼 c 培养兴趣转移注意力d 自我调节学会当自己的心理医生6什么是独立思维？不能人云亦云，要有自己独到的见解，接纳他人合理正确的意见7思维评判表现在那些地方？a对事情有自己的看法b敢于表达自己的观点，敢于对不合理的事情说不c 敢于向权威挑战8为什么要培养批判性思维？a有助于发现问题提出问题思考问题和解决问题b有助于能调动经验，激发学习动机9怎么样培养批判性思维？有质疑的勇气，敢于表达自己的观点，提出合理化建议10怎么样做一个敢于创造的少年？a打破常规。
开创前人未走的路b关注他人与社会，做一名对社会有用的创造者c用自己的智慧和双手去改变自己，影响世界11怎么样正确看待男女同学的交往？a男女同学的交往有一定的界限，要互相理解，互相帮助互相学习，取长补短，共同进步男女生有差别并不是无界限的，要掌握交往的基本原则否则会影响身心健康，影响学习12怎样看待青春期异性朦胧的情感？a对异性朦胧的情感，是青春期成长的正常生理现象b对异性的欣赏和向往容易把它理解为爱情，其实这并不是真正的爱情c面对异性朦胧的情感，应该慎重对待，理智处理13为什么青春的探索需要自信？a自信让我们充满激情b自信让我们有坚定的信心和希望c 自信让我们有勇气交往和表达，尝试与坚持，d自信能够展示优势和才华，激发潜能与活力14怎样才能获得青春探索需要的自信？a自强可以让我们获得自信 b 克服惰性，抵制不良诱惑战胜自我的努力c相信自己，勇敢尝试不断进步，才能从体验中获得自信15行已有耻的定义？一个人行事，凡是认为可耻的事情就不要去做。
部编2017-2018学年度第一学期人教版七年级道德与法治1-2单元复习提纲
人教版七年政治第一、二单元复习提纲第一课中学时代1．请你谈谈对中学时代的认识(中学时代对我们一生的发展有什么重要的作用和意义)?(1)中学生活把我们带进一个别样的天地,我们站在了一个自身成长的新起点上.(2)中学时代是人生发展的一个新阶段，为我们的一生奠定重要基础；(3)中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶，将为我们的人生长卷打上更加丰富而厚实的底色。
2.中学生活带给我们哪些成长的礼物？(1)中学生活，对我们来说意味着新的机会和可能，也意味着新的目标和挑战。
这些都是生命馈赠给我们的成长礼物。
(2)中学生活为我们提供了发展自我的多种机会。
(3)进入中学，新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越。
(4)在新的环境中，我们有机会重新塑造一个理想中的“我”。
3. 梦想的作用是什么？(为什么少年要有梦想？)(1)编织人生梦想,是青少年时期的重要生命主题。
梦想能不断激发我们生命的激情和勇气，让生活更有色彩。
有梦想，就有希望。
(2)有了梦想，人类才能不断地进步和发展。
（3）梦想能够帮助我们找到前进的方向。
4．确立什么样的少年梦想？少年梦想的特点。
(1)少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连。
明确的人生目标，犹如灯塔，能够帮助我们在茫茫大海中找到前进的方向。
(2)少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分。
生活在这个时代的我们，共同享有人生出彩的机会，共同享有梦想成真的机会，共同享有同祖国和时代一起成长与进步的机会。
5. 我们怎样才能实现梦想？如何为实现梦想而努力?(1)少年有梦，不应止于心动，更在于行动。
努力，是梦想与现实之间的桥梁。
(2)努力，是一种坚忍不拔的生活态度，是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气，是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。
(3)努力，需要立志。
青少年要从小学习立志，早立志，立大志，立长志，并且把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起。
(4)努力，需要坚持。
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七年级期末复习提纲第一课中学时代1、中学时代对人的一生有什么意义？①中学时代为我们的一生奠定重要基础．②中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶．2、中学生活给我们带来了哪些成长的礼物？①中学生活提供了发展自找的多种机会·②进入中学．新的目标和要求激发着我们的潜能，激励着我们不断实现自我超越．③在新的环境中，我们有机会改变那些不够完美的形象．重新塑造一个”我”.3、什么是梦想？梦想是对未来美好生活的愿望．4，为什么要有梦想？（人类为什么需要梦想？)①它能不断激发生命的热情和勇气，让生活更有色彩．有梦想．就有希望。
②人类有了梦想．才能不断地进步和发展．5、少年的梦想应该有什么特点？①少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连．②少年的梦想．与时代的脉搏紧密相连．与中国梦密不可分。
6、怎样努力实现梦想?①努力，是梦想与现实之间的桥梁．②努力，是一种生活态度．是一种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气．是对自我的坚定信念和美好的不懈追求。
③努力，需要立志。
志向是人生的航标．要把自己最重要的人生志向同祖国和人民联系在一起．④努力，需要坚持。
第二课学习新天地7、学习的范围．①初中阶段的学习，包括知识识的获取，还包括各种能力的培养。
②学习不仅仅局限在学校，我们所看、所听、所尝、所触、所做，都可以是学习。
8、学习的表砚：学习不仅表现为接受和掌握，而且表现为探究、发现、体验和感悟．9、学习所需要的态度：学习需要自觉、主动的态度。
带着学习的心态，生活中的点点滴滴都是学习。
10、学习有什么意义？①学习不仅让我们能够生存，而且让我们有更充实的生活。
②学习就是给生命添加养料。
③学习点亮我们内心不熄的明灯激发前进的动力，同时也可以帮助他人，服务社会，为幸福生活奠基。
11、为什么要终生学习？（终生学习的重要性）①学习伴随着我们的成长，学习没有终点。
②我们终生都在学习终生都需要学习。
只有善于抓住和利用各种机会去学习，才能适应不断发展的社会。
12、学习中的快乐和辛苦表现在哪些方面？①学习中有快乐，对某方面的知识有强烈兴趣时，自己解决某个问题时，学习中找到志趣相投的同伴时，发现自己的潜能时……我们都可以体味到学习带来的快乐。
②学习中也有辛苦。
学习过程中需要集中注意力、耗费精力。
遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪等，这些都需要我们凭借坚强的意志作出努力。
13、怎样才能学会学习？①学会学习，需要发现并保持对学习的兴趣．②学会学习，需要掌握科学的学习方法．③学会学习．还意味着要善于运用不同的学习方式·第三课发现自己l。
、正确认识自己有什么意义？①正确认识自己，可以促进自我发展。
②正确认识自己．可以促进与他人的交住。
15、我们可以从哪些方面认识自己？我们可以从生理、心理、社会等方面来认识自己P2816、认识自己的途径有哪些？①我们可以通过自我评价来认识自己．②他人评价是我们认识自己的一面镜子．17、如何正确对待他人的态度与评价？我们要重视他人的态度与评价．但也要客观冷静分析．既不能盲从，也不能忽视，用理性的心态面对他人的评价，是走向成熟的表现．18、怎样做更好的自己？①学会接纳自己②学会欣赏自己③扬长避短④主动改正缺点⑤不断激发自己的潜能。
19、怎样学会接纳自己？接纳自己．需要接纳自己的全部．①既接纳自己的优点，也接纳自己的不完美；②既接纳自已的性格，也接纳自己的身材、相貌；③既接纳自己的现在，也接纳自己的过去。
接纳自己，需要乐观的心态，更需要勇气和智慧。
20、怎样学会欣赏自己？①欣赏自己的独特，欣赏自己的优点，欣赏自己的努力，欣赏自己为他人的奉献。
②欣赏自己，不是骄傲自大，也不是目中无人。
21、如何激发自己的潜能？①通过正视自己的兴趣爱好，专注自己喜爱的领域。
②通过广泛参与多方面的活动，发现他人和社会对自己的需要③通过积极合作，与他人共同完成任务。
第四课友谊与成长同行22、进入初中后我的朋友圈有什么变化？①伙伴、同学、朋友，成为我们生命中越来越重要的部分②随着年龄的增长，我们的交往范围和交往内容发生了变化P40③经常对自己的朋友关系做些梳理，逐渐学会交友中遇到的各种问题。
23、友谊有什么力量？（朋友对我们有什么重要作用和影响？）①朋友对一个人的影响很大，我们的心谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响②朋友，见证了我们一起走过的成长历程，我们需要真诚友善的朋友③朋友丰富了我们的生活经验，友谊让我们更深刻地体悟生命的美好。
24,孔子说：“友直，友谅，友多闻，益矣。
”与正直、诚信和见多识广的人交朋友，是有益的。
25、友谊具有哪些特质？①友谊是一种亲密的关系。
②友谊是平等的、双向的．③友谊是一场心灵的相遇。
26、如何正确认识友谊？①友谊不是一成不变的．我们要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊。
②竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度，在竞争中能坦然接受并欣赏朋友的成就．③友谊不能没有原则，不应该不加分辨的为朋友做任何事情。
第五课交友的智慧27、怎样建立友谊？①建立友谊，需要开放自己．②建立友谊，需要持续的行动．28、怎样呵护友谊？①呵护友谊，需要用心去关怀对方．②呵护友谊，需要学会尊重对方．③呵护友谊，需要学会正确处理冲突。
④呵护友谊，需要学会正确对待交友中受到的伤害．29、网上交往具有什么特点？网上交往具有虚拟、平等，自主等特点30、网上交友对我们有什么影响？权极影响：①它超越时空限制，把天崖海角、素不相识的人连在一起，开辟了人际交往的新通道，让我们有更多机会结交新的伙伴，拓展交往圈。
②可以满足我们的一些心理需要，并且不必承担现实交往中那么多的压力和责任．（利）消极影响：①互联网开启了通往世界的又一个窗口，但是有时却关闭了与他人沟通的心灵之门；②虚拟的交往难以触摸到生活中的真实。
（弊）31、网上交友需要注意些什么？①虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一定的自我保护意识。
②将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。
③不管互联网生活多么精彩，我们不可能只停留在虚拟世界中，要学会在现实中与同伴交往。
第六课师生之间32、怎样正确认识教师这个职业？①教师是人类文明的主要传承者之一。
(作用)②教师已发展成为一种专门专业。
履行教育教学职责，承担教书育人的使命（定义）③时代在发展，对教师提出了更高的要求。
今天的教师要努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师．（要求）33．老师的不同风格产生的原因：由于年龄、学识、阅历、性格、情感与思维方式等差异，每位老师解决问题的方法.和表达方式不同，由此呈现出不同的风格。
34、如何对特不同风格的老师？①我们要承认老师之间的差异，接纳每位老师的不同。
②尊重老师的“不同”，可以让我们走近老师，更深入地了解老师．35、师生关系的特点？（新型师生关系是怎样的？）教学相长，亦师亦友。
36、什么是教学相长？教与学是师生相互陪伴、相互促进、共同成长的过程37、为什么要做到教学相长？①一方面，我们的学习离不开老师的引领和指导；②另一方面，我们与老师交流互动．也可以促进老师更好地“教”.38、怎样做到教学相长？①面对老师的引领和指导，主动参与、勤学好问的态度有助于我们与老师相互交流。
②学会正确对待老师的表扬和批评，是我们成长的重要内容．39、急样建立亦师亦友的关系？①彼此尊重，是我们与老师建立良好关系的开始．②在平等相待、相互促进的师生交往中，我们可以和老师成为朋友，我们应该主动关心老师、理解老师。
40、师生彼此尊重意味着要怎么做?师生彼此尊重，意味着尊重对方的人格尊严、个性差异和劳动成果。
41、为什么要尊重老师？尊重老师，是中华民族的优良传统，是我们作为“晚辈”的基本道德修养。
第七课亲情之爱42、家庭是什么？家庭是由婚姻关系、血缘关系或者收养关系结合成的亲属生活组织。
43、家的作用（家是什么？）①家是我们身心的寄居之所。
②家是我们心灵的港湾。
③家是代代传承、血脉相连的生活共同体，是甜蜜、温暖、轻松的避风港。
（中国人心目中的家是什么）44、家的特点（家的实质）：家里有亲人，家中有亲情45、为什么要孝亲敬长？①在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。
②孝亲敬长是中华民旅的传统美德，也是每个中国公民的法律义务．46、怎样孝亲敬长？①尽孝在当下。
孝敬双亲长辈，关爱家人，不仅仅是长大成人以后的事，从现在开始，我们就应该用行动表达孝敬之心。
②学会尊敬、倾听、感恩等。
47、（1）每个人的内心都有一份对家人割舍不断的情感P76（2）每个家庭的亲情表现不尽相同。
P7848、我们为什么和父母产生矛盾？（和父母出现爱的碰撞的原因）①一方面，我们希望父母像对待成人一样尊重我们，不要过多干涉我们的生活；另一方面，面对父母的信任和放手．有时我，有时我们又觉得失落和不安，期望得到更多的关注和呵护。
②我们开始审视父母给予我们的爱。
开始质疑父母，甚至挑战父母的权威与经验，亲自之间的碰撞增多了，甚至发生冲突。
③作为两代人，由于我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大，对问题的理解、感受等方面必然存在差异，冲突难以避免。
49、我们应如何化解与父母之间的冲突？①爱是需要呵护的．互动沟通的技巧和应对冲突的智慧，是亲子之间爱的润滑剂，爱在沟通中加深，亲子冲突需要双方通过良好的互动沟通来解决。
②如果与父母发生冲突，要选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法．③我们可以试着去接纳父母的做法，理解父母行为中蕴含的爱，我们可以尝试让父母了解我们的变化和需要，用他们能接受的方式表达我们的爱。
50、现代家庭有哪些变化？①家庭结构、规模、观念等都发生了不同程度的变化。
②家庭成员的交流、沟通方式发生了较大的变化。
③家庭氛围越来越平等、民主。
51、现代家庭一般是什么家庭？现代家庭一般为核心家庭和主干家庭。
核心家庭由父母与未婚子女两代人组成的家庭；主干家庭由祖父母（或外祖父母）、父母及第三代组成的家庭。
52、我们该怎样为构建和谐家庭出力？（怎样让家更美好？）①和谐相处是家庭美满幸福的重要条件，这需要家庭成员之间相互理解、信任、体谅和包容。
②家庭成员之间有效交流和沟通，可以增进理解，化解矛盾和冲突。
③以良好的心态面对家庭发展中的问题。
第八课探问生命53、生命有什么特点？（怎样理解生命有时尽？）①生命来之不易。
②生奋是独特的·③生命是不可逆的．③生命是短暂的．⑤我们每个人都无法抗拒生命发展的自然规律。
54、为了生命的延续我们应该怎么做？（怎样理解生命有接续？）①在人类生命的接续中，我们总能为自己的生命找到一个位置，担当一份使命。
②在生命的传承关系中，我们能更好地认识和面对自己的生命。
③在生命的接续中，人类的精神文明也不断积累和丰富。
55、生命对我们来说包含了哪些方面？生命对于我们而言，不仅仅是身体的生命，还包括社会关系中的生命，精神信念上的生命；我们每个人都不仅仅是在身体上接续祖先的生命，也在精神上不断继承和创造人类的文明成果。