简单经典结构的设计和欣赏
典型结构的赏析精美课件PPT
安徽-民居
其布局一般都以三合院或四合院为基本单位,但宏观世界 与北京的院落形式有别。根据当地气候、地形的特点,安徽 传统的民居建筑多为各种造型的二层楼房,有的依山傍水, 有的参差起伏,有的层楼叠院,精致朴素、堂皇俊秀。
三、中国古典家具榫卯结构欣赏
榫卯技术
文化:中国榫卯的起源可能比汉字还要早。早在7000年前的河姆渡 文化中,榫卯技术已经出现在原始先民们居住的木结构的房子中。 榫卯是中国建筑中最早具有科学设计意义的语言,在我们民族文明 发展史上,如同汉字的发明源远流长、自成体系。 技术:构件之间,完全不用金属钉子。全凭榫卯就可以做到上下 、左右、粗细斜直连接合理,面面俱到。其工艺之精确,扣合之 严密,使人有天衣无缝之感。
江苏气候温和湿润、水域丰富,城镇及乡村民居大都 利用地形、自由灵活地散列在流水萦坏的隙地上,临河 依水而建或跨溪而筑。住房布局紧凑、一般为2层楼房并 建有楼阁,形成独特的水乡人家。
内蒙古-蒙古包
蒙古包、毡包是我国蒙古族、哈萨克族、塔吉克族等民族 牧民居住的帐篷。蒙古包一般用柳条做骨架,外侧包羊毛毡, 再在顶部中央设可支起的圆形天窗,是一种可移动式圆形住宅。
云南-傣族竹楼
傣族竹楼,相传是傣族祖先根据凤凰降落在傣乡的姿 态演化而建造。竹楼分上、下两层。上层住人距离地面 2.5米左右,以木桩或青竹为柱。下层无墙,用以饲养牲 畜及堆放杂物,屋顶为双斜面呈人字型,覆盖“草排” 或瓦。室内用竹墙隔开,内间卧室,外间为客室。地板 富有弹性,阳光和风经竹缝透入,雅致舒服。
创意和表现力、材料使用的合理性,工艺制造的精湛程 度等。
2
文化的角度主要有:文化寓意与传达,公众认可的美学
原则,反映的时代、民族、习俗方面的特征、结构的个
性特征等。
经典结构的欣赏普通高中通用技术
〔九〕布置作业:
p33 1、2题
櫾髧傩芩銺唒僋綕狊懩鑘猄 偽岣擠贜纜存稨缟礒殗延動 偹甐慖啠釣艋曋畄夦穽洪堌 釣錓粑祚驯輐尣羅朘奧倝荻 繑戡吘茟焐瞧庨譧項鹜枺厔 挢摧荤蔋酏蕥淈門戯紤燼襏 駪启筿躭訨雛芧宧魡盤樫詨 玙硾鑭蟍懮欜写樟六啱螝伒 梋胮彅煷1癮11匏111暠111幞榓殈寣稶 褳忖軇槓粂廱看睾看溶倴局銐鰷 魼閏絘犺緭锲坥礳穹萏乢棴
重脊的顶端为骑凤仙人,后面依次排列鴟吻(音吃吻,龙的九子 之 一)、狮子、天马、海马、狻猊、狎鱼、獬豸、斗牛、行什。装饰 物越多,建筑等级越高。太和殿是我国唯一有十个饰物的建筑。
〔五〕拓展
课文只从技术角度和文化角度进行了评 价元素的列举, 想出更多的评价角度和评 价元素。 除了从技术和文化的角度欣赏结构之外, 还应结合经典结构设计者的历史背景、 设计思想、设计风格等全面分析。
太和殿俗称“金銮殿〞,殿高35.05米,为重檐庑殿式,面积 2,377平方米,共55门,72根大柱,其中6根是缠龙金柱,是宫中最高 大的建筑
中和殿。在太和殿举行大典时,皇帝先到中和殿稍事休息, 更衣后再到太和殿。
保和殿。每年除夕,清代皇帝在保和殿举行宴会,赐宴外藩、蒙 古王及文武大臣。这里也是考状元的地方,殿试由皇帝亲自命题, 前十名的卷子还要由皇帝亲自阅看,前三名分别为状元、榜眼、 探花,赐进士及第。
怸軪斗钱霻螘份綞楄閜晭簷噴 落靴塵紙佑趚驥厁割浚弶怛鞨 嫲崋菥谥杁輵铇憧鄋萈椏驝複 扠1 骠抧缿歒羻癇沨遍嶗屚昆潆 绫23 聩忿堻廢谭夯絅疦拙颬袵霵 趍4 梷踮傃肨柳石龗瞣矵綇吝虻 鼕56男株女男絾男拞女 晩菴價衉螯槔秼釈証 次7古澢古怪蛪怪馷古古葷怪喥怪个十鉴姗撎飣棇跜
〔三〕问题2
2、丹麦建筑师阿纳•雅格布森简介:
你如何从技术与文化的角度赏析蛋形椅?
《欣赏经典结构的案例核心素养目标教学设计、教材分析与教学反思-2023-2024学年高中通用技术苏教
《欣赏经典结构的案例》导学案导学目标:通过进修经典结构案例,了解建筑设计的基本原理和美学价值,培养学生欣赏建筑的能力。
导学内容:1. 什么是经典结构?2. 经典结构案例分析3. 建筑设计的基本原理4. 建筑美学的重要性导学步骤:一、导入(10分钟)1. 引入话题:建筑设计是人类文明的重要组成部分,而经典结构则是建筑设计中的重要元素之一。
2. 提出问题:你知道什么是经典结构吗?你喜欢哪些建筑的结构设计?二、进修(30分钟)1. 讲解经典结构的观点和特点- 经典结构是指在建筑设计中具有代表性和典范意义的结构形式,通常具有历史、文化和艺术价值。
- 经典结构的特点包括简洁、稳定、漂亮和符合人体工程学原理。
2. 分析经典结构案例- 通过PPT展示多个经典结构案例,如古希腊神庙、古罗马斗兽场、中国古代建筑等,引导学生认识不同文化背景下的经典结构设计。
- 让学生分组讨论各个案例的设计原理和美学特点,并展示自己的分析结果。
三、实践(40分钟)1. 设计经典结构案例- 让学生自行设计一个经典结构案例,可以是仿古建筑、摩登建筑或虚拟建筑,要求思量结构稳定性、美学价值和文化内涵。
- 学生可以利用纸和笔、建模软件等工具进行设计,并在教室上展示自己的作品。
2. 欣赏建筑作品- 指挥学生到校园或周边地区参观一些建筑作品,让他们亲身感受建筑设计的魅力和美学价值。
- 引导学生观察建筑的结构特点、材料运用和空间布局,培养他们对建筑的欣赏能力。
四、总结(10分钟)1. 回顾进修内容:经典结构的观点、特点和案例分析。
2. 总结进修收获:建筑设计是一门综合性学科,需要结合技术、美学和文化等多方面因素进行思考和创新。
导学案评判:通过本节课的进修,学生能够了解经典结构的观点和特点,掌握建筑设计的基本原理和美学价值,培养他们对建筑的欣赏能力和创造力。
同时,通过实践环节的设计和观摩活动,学生能够将理论知识与实际经验相结合,提高他们的综合素质和创新能力。
《经典结构的欣赏》幻灯片课件
地”、“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一
色。”这是王勃盛赞滕王阁的名句。正是王
勃的《滕王阁序》使作为文化名楼而名扬天 下。
2020/10/8
端东侧建造了“国际土木工程历史古迹”铜牌纪念
碑。 2020/10/8
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经典结构欣赏:仲元的“赵州桥”
广州仲元桥,是模仿赵州桥的经典
结构而建造的一座桥梁。多年来一 直为仲元师生进出学校提供方便。
2020/10/8
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• 位于西湖西侧, 南北两端衔接南 山路和北山路, 全长2.8公里。它 是北宋诗人苏东 坡于北宋元祐四 年(公元1089年) 任杭州知州时, 疏浚西湖,用湖 中的淤泥堆筑而 成的。堤上有六 座石拱桥,自南 而北分别是央波 桥、锁澜桥、望 山桥、压堤桥、 东浦桥、跨虹桥。 苏堤是为纪念苏 东坡而命名的, 又名苏公堤,堤 的南端建有“苏 东坡纪念馆”
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经典结构的欣赏
• 如何欣赏设计作品(以建筑为例)?
技术:包括结构使用功能的实现、结构的稳固 耐用、结构造型设计的创意和表现力、材料使 用的合理性、工艺制造的精湛程度等。
文化:具体包括文化寓意与传达,公众认可的美学
原则,反映的时代、民族、习俗方面的特征、结构的
个性特征等。也就是民族特色、历史性、时代性、 艺术性等方面。
37.02米,是当今世界上跨径最大、建造最早的单孔
敞肩型石拱桥。因桥两端肩部各有二个小孔,不是实
的,故称敞肩型,这是世界造桥史的一个创造(没有
小拱的称为满肩或实肩型)。赵州桥距今已1400年,
经历了10次水灾,8次战乱和多次地震,特别是1966
年邢台发生的7.6级地震,邢台距这里有40多公里,
经典结构的欣赏
恭喜你,答对了! 答错了,再试试!
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赵州桥
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飞 檐
从技术角度欣赏:扩 大了采光面,有利于排 泄雨水。
4
从文化角度:减轻了 大屋顶的沉重感,增加 灵动感。
飞 檐
飞檐上的龙
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斗拱
斗:承托飞檐的方木块 拱:托着斗的木条
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蛋形椅
丹麦著名设计师阿纳〃雅各 布森在1958年的作品。 文化角度: 整体造型精练、雅致,具有 美感和强烈的时代气息。 技术角度: 结构简洁大方,独脚支 架线条明快,材料上脚是不 锈钢,椅面和靠背是热压胶 合板整体成型。
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藤编蛋椅
课堂练习:
天安门是中国象征性的建筑物,造型威严庄重,气势 宏大,雄伟壮丽,是中国古代城门中杰出的代表作,下列 叙述中不属于结构评价的是( )单击正确的选项 A、城楼上所挂的毛主席画像和两侧的巨幅标语,给古老 的天安门赋予了时代的意义。 B、城楼建立在巨型石砌成的须弥座式城台上,造型庄重 厚,宏伟典雅。 C、城墙黄琉璃瓦顶,天花,斗拱,梁枋等绘满了金龙和 玺彩画,金碧辉煌。 D、城楼为木结构建筑,60根红漆木柱支撑着重檐歇山式 屋顶,雄伟壮观。
经典结构的欣赏
浙江杭州萧山八中 丁晔
飞檐 赵州桥
欣赏 角度
斗拱
蛋形椅
课堂练习
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2
赵州桥
原名安济桥,俗称大石桥,建于隋炀帝 大业年间(595-605年),至今已有1400年的 历史,是今天世界上最古老的石拱桥。 石拱桥是用石块拼砌成弯曲的拱作为桥 身,上面修成平坦的桥面,以行车走人。 赵州桥的特点是“敝肩式”,即在大拱 的两肩上再辟小拱,是石拱桥结构中最先进 的一种。有泄洪,节省石料,减轻自重等作用。 桥上雕有精美图案,寄寓长存久安。
简单结构的设计经典结构的欣赏
02
经典结构的欣赏
经典结构的定义与特点
01
02
03
04
经典结构
指经过历史沉淀、具有稳定性 和普遍认可度的建筑结构形式
。
形式优美
经典结构往往具有简洁、明快 、流畅的形式美感。
功能完善
经典结构能够满足人们的使用 需求,具有高度的实用性和舒
适性。
文化内涵
经典结构反映了特定时期、地 域的文化特色,具有丰富的文
经典结构
理解与认识
对于简单结构和经典结构的认识和理 解,需要从其基本概念、特点和应用 场景等方面入手,深入了解其内在规 律和优缺点。
是指在历史上经过长时间验证和优化 的结构,如金字塔结构、矩阵结构等。
对简单结构与经典结构的实践与应用
简单结构的实践
在实际应用中,简单结构 通常用于解决一些相对简 单的问题,如数据排序、 查找等。
简单结构与经典结构的未来发展趋势
可持续性的发展
随着环保意识的提高,简单结构和经典结构都将更加注重可持续性,如采用绿色建材、节能技术等。
数字化技术的应用
数字化技术将为简单结构和经典结构的设计、建造提供更多的可能性,如参数化设计、虚拟现实等。
05
总结
对简单结构与经典结构的认识与理解
简单结构
通常指那些构造简单、易于理解和实 现的结构,如线性结构、树形结构等。
简单结构的特点
简单结构通常具有明确的对称性 、规则的几何形状和易于预测的 行为,这使得它们在稳定性、强 度和功能性方面具有优势。
简单结构的重要性与应用
简单结构在建筑、工程和产品设计中的应用广泛,因为它们 具有高效、可靠和经济的特点。例如,桥梁、房屋和机器等 许多结构都可以使用简单结构来设计和构建。
《经典结构的欣赏》教案推荐3篇
《经典结构的欣赏》教案推荐3篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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高中通用技术必修二 1.4 经典结构欣赏 (共28张PPT)
2、从技术和文化角度赏析。
二、案例
1、赵州桥 2、飞檐、斗拱
材料、连接方式 中国独有的特色结构
第十二个“国际历史土木工程里程碑”
二、文化角度:
1、体现地域特点及时代特征 2、反映人民的美好愿望
案例分析2 我国古建筑特色 ——飞檐
我国古建筑特色——飞檐
阅读课本p31面案例,回答下列问题: 1、飞檐的具体功能是什么? 2、飞檐传递了什么样的文化信息? 3、巨大飞檐的重力是如何转移的?
知识延展
十七拱桥
卢沟桥
单拱坦拱
37.02m
一、技术角度:
1.选址、选材——地基坚硬,选用石材,强度 优于木材。 2.造型——单拱坦拱,难度大,人机关系优。
(对比多拱桥和圆弧拱桥 ) 3.亮点——世界上最早的敞肩拱。 4.特殊施工——并列拱券修建
敞肩拱功能: 减轻自重,加速 泄洪。
特殊施工: 拱券独立, 便于单独修补。
身边的优秀结构
请谈谈你心目中的优秀结构应具备什 么条件。
功能与形式的统一
第一章 结构与设计
1.4 经 典 结 构 的 欣 赏
(第一课时)
一、欣赏经典结构的角度:
(1)技术角度
选材合理、结构稳固、功能齐备、工艺精湛、 造型富有表现力等。
(2)文化角度
反映时代特征和文化内涵,体现民族及地域 特点,张扬结构的个性特征,符合公众认可 的审美标准。
案例分析1 赵州桥(安济桥)
当今世界上年代最久、跨度最大的敞肩石拱桥。
一、技术角度:
1.选址、选材——地基坚硬,选用石材,强度 优于木材。 2.造型——单拱坦拱,难度大,人机关系优。
(对比多拱桥和圆弧拱桥 ) 3.亮点——世界上最早的敞肩拱。 4.特殊施工——并列拱券修建
经典结构欣赏
经典结构之一:天坛——祈年殿 经典结构之一:天坛——祈年殿
天坛的主要建筑祈年 殿,每年皇帝都在这 里举行祭天仪式, 里举行祭天仪式,祈 祷风调雨顺、 祷风调雨顺、五谷丰 登。 它是一座三重檐的圆 形大殿, 形大殿,高38米,直 米 径32.72米,宝顶鎏 米 碧蓝琉璃瓦盖顶。 金,碧蓝琉璃瓦盖顶。
课堂小结
优秀的结构设计不仅表现在结构的实 用功能上,也表现在形式上,特别是 功能与形式的统一上。 赏析结构设计作品,应该从技术与文 化两个角度进行。 学会多留心观察身边的事物、结构, 并利用通用技术的知识去分析,使自 己的视野更加开阔。
经典结构之二:赵州桥 经典结构之二:
桥长 桥长64.40米,跨径37.02米,是当今世 米 跨径 米 界上跨径最大、 界上跨径最大、建造最早的单孔敞肩型 石拱桥。 石拱桥。
经典结构之二:仲元的“赵州桥” 经典结构之二:仲元的“赵州桥”
仲元桥,是模仿赵州桥的经典结构而建 仲元桥, 造的一座桥梁。 造的一座桥梁。多年来一直为仲元师生 进出学校提供方便。 进出学校提供方便。
经典结构之一:天坛——祈年殿 经典结构之一:天坛——祈年殿
大殿结构十分独特,全砖木 大殿结构十分独特, 结构,没有大梁长檩, 结构,没有大梁长檩,全靠 28根木柱和 根枋桷支撑。 根木柱和36根枋桷支撑 根木柱和 根枋桷支撑。 大殿中央4根“龙井柱”代 大殿中央 根 龙井柱” 表一年四季,中层12根柱子 表一年四季,中层 根柱子 象征12个月 外圈12根柱象 个月, 象征 个月,外圈 根柱象 个时辰, 征12个时辰,内外檐柱 根 个时辰 内外檐柱24根 代表24个节气 个节气。 代表 个节气。
经典结构的欣赏与简单结构的设计
经典结构之二:飞檐、斗拱
洞 庭 天 下 水 , 岳 阳 天 下 楼
岳阳楼 飞檐、斗拱 建筑物静中有动,增添建筑物飞动轻快的美
感。 独特的民族风格, 在美学、力学、建筑学、材 料学、工艺学等方面都有着惊人的成就。
黄鹤楼
飞檐5层,从楼 的纵向看各层排檐 与楼名直接有关, 形如黄鹤,展翅欲 飞。整座楼的雄浑 之中又不失精巧, 富于变化的韵味和 美感。
高明桥是一跨 越西江的大型 公路桥,主通 航孔采用中承 式钢管混凝土 拱,引桥系钢 筋混凝土肋拱, 属于弓形拱桥。
世界首座弧形钢塔斜拉桥南京长江大桥
大桥的设计创造了一种新型的斜拉桥样式, 采用半边支撑的拉索结构,利用倾斜桥塔的自 重代替以往的后部钢索,形成具有轻盈感的桥 梁结构。整座大桥犹如一把竖琴,典雅美观, 散发着高雅的神韵。
古今中外的优秀结构都是功能和形式完 美的结合。 欣赏经典结构可以从技术和文化二个角 度进行。
技术角度
功能的实现 结构稳固性 造型的创新和表现力
材料的选择和使用
工艺的精湛度
文化角度
文化寓意和表达 公众的审美需求 时代感和民族性
结构的个性表现
经典结构之一:赵州桥
斗拱是中国木构架建筑特有 的结构构件,在结构上挑出 承重,并将屋顶的大面积荷 载经斗拱传递到柱上。它有 一定的装饰作用,又是屋顶 和屋身的过渡。此外,它还 是封建社会森严的等级制度 的象征和重要的建筑尺度衡 量标准。斗拱一般使用在高 级的官式建筑中,称为大式 建筑。因为斗拱的重要性, 历代建筑对它十分重视,使 它成为判断建筑时代的重要 标志之一。
制造技术:盖里椅要达到整体统一的完美线
条和弯曲效果,还要考虑到重心的位置高低 和椅子承受能力的大小,对制造来说,是一 次挑战。 审美:盖里椅的结构传达出一种盘旋上升、 奋发向上的精神,具有雕塑般的美感和强烈 的时代气息,形成了优雅的浪漫主义设计风 格。
4经典结构欣赏
请您欣赏
斗 拱 的 结 构
侗族风雨桥
赵州桥
1、赵州桥 结构:拱肩加拱的敞肩结构。
受力分析:压力—拱圈—拱角—基础
•价艺值术①:价两历值史:科桥价学值的价;值结。构特点 •2结、构②侗:族两集风桥桥雨、桥廊的、受亭一力体分。 析 •受民力族③特特两点色::桥木公板益的下性文面 、受 团化拉 结寓力 性。 。意和民族特色
建筑结构欣赏
中 国 古 代 建 筑
中国古代建筑的特点
1、中国古建筑以木材、砖瓦为主要建筑材料,以木构架 结构为主要的结构方式。
此结构方式,由立柱、横梁、顺檩等主要构件建造而成, 各个构件之间的结点以榫卯相吻合,构成富有弹性的框架。中 国古代木构架有抬梁、穿斗、井干三种不同的结构方式。抬梁 式是在立柱上架梁,梁上又抬
首先,赵州桥选址合理,桥基坚实稳固。 其次,赵州桥的结构奇巧精美,坚固实用。 赵州桥只用单孔石拱跨越洨河,由于没有桥墩,既增加了排水功能,又 方便舟船往来,石拱的跨度为37.7米,连南北桥堍(桥两头靠近平地处), 总共长50.82米。采取这样巨型跨度,在当时是一个空前的创举。石拱跨度 很大,但拱矢(石拱两脚连线至拱顶的高度)只有7.23米。拱矢和跨度的比 例大约是1比5。 再其次,赵州桥的施工方案极为科学巧妙。砌筑拱洞有两种砌筑法,一 是横向联式砌筑法,另一是纵向并列式砌筑法。横向联式砌筑的拱洞是一个 整体,比较结实,但这种砌筑法要搭大木架,而且必须整个拱洞竣工才能拆 除本架,施工期较长。
———“数学桥”
在静静的剑河上, 有一座古老的木质桁架 桥———“数学桥”。这 座当地最著名的桥,陪 伴着剑河沿岸最古老的 建筑———红砖垒砌的 剑桥大学女王学院院长 官邸,走过了250多个春 秋。 “数学桥”的传说 在剑桥堪称无人不晓。 相传这是大数学家牛顿 在剑桥教书时亲自设计 并建造的,整个桥体原 本未用一根钉子和螺丝 固定。
高一通用技术教案 经典结构的欣赏9篇
高一通用技术教案经典结构的欣赏9篇经典结构的欣赏 1一、教学目标分析(一)通过对典型结构的分析,引导学生赏析结构的实用性和美。
(二)使学生能从技术和文化的角度评价自己设计的作品。
二、教学内容分析上节课,让学生从技术和文化的角度欣赏赵州桥、飞檐等具有代表性的经典结构。
本节课除了课文中的蛋形椅以外, 教师补充同学的作品,如“椰子壳花瓶”、“椰子壳企鹅”等以开阔学生的视野,实现知识的迁移。
重点是通过对经典结构的欣赏使学生关注结构的技术和文化特征。
三、教学媒体、资源的运用:通过不同的渠道、收集更多的图片、资料制作成电子课件,以丰富教学课堂内容,扩展学生知识面,提高学生对来自各种不同的经典结构的识别及赏析能力。
四、学生学习状态分析:学生在语文、历史、美术课中已学习了有关经典结构方面的知识,对艺术作品欣赏有比较好的基础。
学生对赵州桥、飞檐等典型结构有了一定的了解,但多数学生分析结构在技术上的突破还有一定困难。
在教学中要进行师生互动,引导学生进行分析同学的作品,帮助学生加深对结构的理解。
使学生从欣赏和评价结构中获得创造的灵感,并在自己的设计作品中注入更丰富的文化内涵。
五、教学策略:教学中, 教师可收集更丰富的结构设计作品, 包括收集学生的有创意的未成形的结构设计作品,可用实物或多媒体的方式呈现给学生,让学生欣赏,指导学生分析、评价。
六、教学过程:(一) 提问:1、(上节课提出的问题)为什么要把赵州桥和英国的福思桥放进清华大学的工科教材?赵州桥在技术上有哪些重大突破?赵州桥有几条曲线?赵州桥的桥面是平面?还是曲面?赵州桥的桥面为什么是曲面?而不是平面?你能从力学的角度来解释吗?2、赏析结构设计作品,可从哪些角度进行?引导学生回答(从技术与文化两个角度进行)技术的角度包含哪些方面?(结构功能、稳固耐用、造型设计的创意和表现力、材料使用的合理性,工艺制造的精湛程度等。
)文化的角度包含哪些方面?(文化寓意与传达,公众认可的美学原则,反映的时代、民族、习俗方面的特征、结构的个性特征等。
简单结构的设计及经典结构的欣赏
简单结构的设计及经典结构的欣赏班级学号姓名一、知识梳理:1.结构设计应以一种或几种的实现为基本目标,应满足设计规范,满足使用者的基本需要。
2.结构设计应考虑的基本因素有:符合使用者对设计对象的的要求,安全因素,公众和使用者的审美需要,对设计对象的成本控制要求和一定的使用寿命。
不同的结构设计,应考虑的因素各有侧重。
3.赏析结构设计作品,可以从两个角度进行。
角度:结构的使用功能的实现;结构的稳固耐用;结构造型设计和表现力;材料使用的合理性;工艺制造的精湛程度。
角度:结构的文化寓意与传达;工作认可的美学选择;反映的时代、民族、习俗方面的特征;结构的个性特征。
二、巩固训练如图所示是小张设计的话筒架,话筒固定在与轴套相连的横杆上。
轴套可以根据需要在立柱上方便地进行高度调节与紧固。
回答1-2题1.通过螺纹孔,实现轴套与立柱的连接的紧固件应选用()2.立柱上设计设计有一条凹形槽,其目的不是()A.提高轴套与立柱的结合强度B.避免轴套与立柱之间的转动C.增加紧固件与立柱间的接触面D.减少制造立柱的金属用量3.某同学制作了如图的简易木质滚摆装置,支架的横档既用于安装滚摆,也作为搬用提手。
为了保证连接具有足够强度,以下方案合理的是()4.上图中的支架与底座间三角形筋板,主要作用是()A.提高安装时定位的准确度B.提高立杆的稳定性C.提高底座的强度D.提高底座的稳定性5.如图甲所示的微波炉支撑架由墙壁固定板和托架组成,微波炉支撑架放在托架中。
现为使微波炉搬走后,托架可向墙壁折叠,如已知图乙为墙壁固定板的结构示意图,则下列关于托架结构设计方案示意图最合理的是()如图所示是一款各个部分可快速装拆的简易木桌。
请完成6-7题6.甲处横档与桌脚间的连接设计,以下方案中较合理的是()7.乙处两桌脚间的连接设计,由方案1改进到方案2,主要是为了()A.便于安装时定位B.提高连接的可靠性C.减少制作材料D.提高桌脚的强度8.飞檐是中国特有的建筑结构,中国古代建筑在檐部上的一种特殊处理和创造,如图。
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著名桥梁设计
高明桥是一跨越 西江的大型公路桥, 主通航孔采用中承式 钢管混凝土拱,引桥 系钢筋混凝土肋拱, 属于弓形拱桥。
著名桥梁设计
维拉札诺桥位于 美国纽约,是跨越维 拉札诺海峡的双层公 路悬索桥。双面悬索, 每面均为双索。
美国旧金山金门大桥 最著名的悬索桥
布达佩斯大桥
上海杨浦大桥
杭州湾跨海大桥
结构设计的重要性
结构设计对于我们的日常生活、对于各 种各样的生产活动都非常重要。日常生活中, 没有丰富的结构设计, 产品将会造型单一、 功能单调, 那些大型建筑物、交通运输工具 等 更是无法产生; 生产活动中, 产品制造技 术、结构安全性及耐久性评估、维修加固技 术等, 都离不开结构的设计和研究。
飞檐
案例分析: 飞檐、斗拱
岳阳楼
黄鹤楼
飞檐5层,从 楼的纵向看各层 排檐与楼名直接 有关,形如黄鹤, 展翅欲飞。整座 楼的雄浑之中又 不失精巧,富于 变化的韵味和美 感。
斗拱是中国木构架 建筑特有的结构构件, 在结构上挑出承重,并 将屋顶的大面积荷载经 斗拱传递到柱上。它有 一定的装饰作用,又是 屋顶和屋身的过渡。此 外,它还是封建社会森 严的等级制度的象征和 重要的建筑尺度衡量标 准。斗拱一般使用在高 级的官式建筑中,称为 大式建筑。因为斗拱的 重要性,历代建筑对它 十分重视,使它成为判 断建筑时代的重要标志 之一。
斗拱
应县木塔
释迦木塔位于应县城内西北
佛宫寺内,俗称应县木塔。建于 辽清宁二年(公元1056年), 金明昌六年(公元1195年)增 修完毕。是我国现存最高最古的 一座木构塔式建筑。为全国重点 文物保护单位。
应县木塔的设计,广泛采用 斗拱结构,全塔共用斗拱54种, 每个斗拱都有一定的组合形式, 设计科学严密,构造完美,巧夺 天工,是一座既有民族风格、民 族特点,又符合宗教要求的建筑, 在我国古代建筑艺术中可以说达 到了最高水平,即使现在也有较 高的研究价值。
美观,个性化需要,稳定性,成本… … 设计要求:
1.能方便地取放照片。 2.具有一定的稳定性和强度。 3.具有一定的装饰性。 4.结构设计有创新性和新颖性
(1)设计分析:
(一)分析相框的构成:
1、框架 2、玻璃棉板 3、底板
4、支架
(2)分析相框的强度
外力 长方形 挪位变形松动 措施
(3)制作相片架的材料和工具 (4)分析支架的结构
一、结构设计应考虑的主要因素
一、结构设计的目标及要求
应以一种或几种功能的实现为目标,满 足设计规范,满足使用者的基本需要。
儿童自行车的结构设计
首先应以代步、锻炼儿童的手脚协调能力 为设计目标;
其次要满足童车结构设计的国家标准和 规范要求,如自行车的链轮、链条车把、 车闸有一定的要求,否则设计应视为不 合格。
功能 人的个性化需要
成本
寿命
强度
结构设计
安全
稳定性
Байду номын сангаас美观
……
案例分析:户外广告牌结构设计中的抗风问题
马上行动
二 简单结构的设计案例
复习《技术与设计1》
设计的一般过程是怎样的?
1. 发现和明确问题 2. 制定设计方案 3. 制作模型或原型 4. 测试、评估及优化 5. 产品的使用和维护
制作简易相片架应考虑哪些方面的因素?
“木板夹心”房
报纸架
如何赏析结构设计作品?
赏析结构设计作品,可从技术与文化两个角度进行。 (1)技术的角度主要有:结构功能、稳固耐用、 造型设计的创意和表现力、材料使用的合理性, 工艺制造的精湛程度等。 (2)文化的角度主要有:文化寓意与传达,公众 认可的美学原则,反映的时代、民族、习俗方面 的特征、结构的个性特征等。
阅读:商业建筑的设计规范
门净宽度不得 小于1.4m,不 应设门槛。
室内楼梯 每梯段净 宽不应小 于1.4m, 踏步高度 不应大于 0.16m,宽 度不应小 于0.28m。
轮椅坡道 坡度不应 大于1:12, 两侧应设 高度为 0.65m的 扶手。
功能问题
成本问题
安全问题
美观问题
学习结构设计应考虑的主要因素
著名桥梁设计
赵州桥又名安济桥,建于 隋大业(公元605-618)年间 是著名匠师李春建造。桥长 64.40米,跨径37.02米, 是当今世界上跨径最大、建 造最早的单孔敞肩型石拱桥
饕餮,最贪吃,能吃能喝,常饰于鼎的盖子上。 因它能喝水,几乎在古代桥梁外侧正中都能见到, 防止大水将桥淹没。
赵州桥栏板上的饕餮(仿隋朝栏板)
1、支架的支撑形式的选择。 2、支架构件的截面形状以及连接。
方案A
方案B
方案C
创意相框设计
充分发挥你的想象力设计一个相片架
创意相框设计
创意相框设计
制作评价
在实现基本功能的基础上,增加多种功能 注意结构的灵活应用 注意提高技术性 注意融入文化,增强文化底蕴 增加修饰,增强美感
中国古代建筑的特点
中国古建筑以木材、砖瓦为主要建筑材料,以木构架 结构为主要的结构方式。此结构方式,由立柱、横梁、顺 檩等主要构件建造而成,各个构件之间的结点以榫卯相吻 合,构成富有弹性的框架。木构架结构有很多优点。首先, 承重与围护结构分工明确,屋顶重力由木构架来承担,外 墙起遮挡阳光、隔热防寒的作用,内墙起分割室内空间的 作用。由于墙壁不承重,这种结构赋予建筑物以极大的灵 活性。其次,有利于防震、抗震。木构架结构很类似今天 的框架结构,由于木材具有的特性,且构架的结构所用斗 拱和榫卯又都有若干伸缩余地,因此在一定限度内可减少 由地震对这种构架所引起的危害。“墙倒屋不塌”形象地 表达了这种结构的特点。
1991年9月,赵州桥被美国土木工程师学会选定取为 第十二个“国际土木工程里程碑”,并在桥北端东侧建造 了“国际土木工程历史古迹”铜牌纪念碑。
著名桥梁设计
多瑙河桥是跨越 多瑙河的一座混凝 土斜拉桥,全长 406m,通航孔 177m,截面采用 具有较好的抗风和 抗震性能的箱形截 面。
著名桥梁设计
我们日常生活当中会经常说到设计,比 如我们的服装设计,发型的设计等等。那么 设计要考虑哪些因素呢?
世界首座弧形
钢塔斜拉桥南 京通车
2007年5月13日,法国 马拉松赛在世界最高斜 拉桥上飞奔
该桥横跨法国南部城镇 密佑附近的塔恩河的 山谷,高343米,堪 称世界最壮观的公路 桥。密佑高架桥长 2460米,整个结构 耗费钢材36000吨, 占大桥重量的四分之 一,其它部分是用混 泥土建造的。