苏教版语文四年级(下册)第四单元知识点汇总

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苏教版语文四年级下册单元知识点梳理总结

苏教版语文四年级下册单元知识点梳理总结

苏教版语文四年级下册单元知识点梳理总结第一单元1.本学期要求我们掌握的学习习惯:①坚持写日记、②爱护图书。

2.《走,我们去植树》是一首诗歌,全诗描绘了少先队员积极参加植树活动的情景,告诉我们植树造林的重要性,表达了少先队员植树造林,改造自然的决心。

3.植树的好处是:送来清新的空气、绿化祖国、能叫风沙低头,让百鸟起舞。

4.文章开头与结尾的关系是首尾呼应,这样写的好处是表明了少先队员植树造林的决心。

5.“绿色工厂”是指树木有光合作用,“绿色宝库”指森林,“绿色的希望”指沙退鸟舞。

6.《第一朵杏花》讲了我国著名科学家竺可桢的故事,赞扬了他一丝不苟的科学研究态度,说明了只有通过精确、细致的观察,才能掌握事务变化的规律。

7.读下面的两句话,体会带点词语的作用。

⑴“是啊,??弯下腰来,习惯地问,“你知道??吗?”这句话中的“弯下腰来”表现了竺爷爷平易近人、和蔼可亲。

“习惯地问”说明了竺可桢爷爷一看到开放的杏花,就要进一步探究其开放的时间,这种主动探索科学的行为已经成为他的一种习惯。

⑵竺爷爷顷刻间像年轻了几十岁,立即兴冲冲地快步走到前院。

这句话中的带点字充分表现了竺爷爷得到第一朵杏花开放的准确时间后激动心情。

8.课文以“第一朵杏花”为题是因为①这“第一朵杏花”是故事的中心事务②集中体现了竺爷爷严谨认真的科学态度,一丝不苟的研究精神,给人以鲜明生动的感受。

9.《燕子》是一篇散文。

课文描写了燕子活泼可爱的外形和它在烂漫无比的春天从南方赶来,在天空、湖面上飞行,在电线上休息的情景。

10.“几对小燕子飞倦了,落在电线上休息,在蓝天的映衬下,电线杆之间连着的几痕细线。

多么像五线谱哇,停着的燕子成了音符,谱出了一支春天的歌。

”这段话中用了比喻修辞手法,把电线比作五线谱,用音符来比喻燕子。

这支“春天的歌”会是一支赞美春天万物复苏,大地呈现一片勃勃生机的歌。

11.《江南春》是唐代杜牧所作,诗题的意思是江南春天的绮丽景色,作者在描绘千里江南明媚可爱的春光的同时,也慨叹南朝的覆灭,流露兴亡之感,寄托了讽喻之意。

苏教版语文四下第四单元课文知识点

苏教版语文四下第四单元课文知识点

---------------------------------------------------------------最新资料推荐------------------------------------------------------ 苏教版语文四下第四单元课文知识点第四单元课文知识点姓名_______________ 1、《开天辟地》是中国著名的_______________,讲的是一个名叫盘古的大神以他的_______________和_______________,开辟了天地,化生出_______________ 的故事,赞颂了盘古______________________________。

2、盘古临死的时候,他的身躯化成了万物:口中呼出的气变成了_______________,发出的声音变成了_______________________,左眼变成了______________________________ ,右眼变成了_______________________,隆起的肌肉变成了_______________,流淌的血液变成了 _______________ ,筋脉变成了_______________________,皮肤变成了_______________,就连流出的汗水也变成了______________________________________。

请你展开想象,接着往下写:他的_______________变成了______________________________;他的_______________变成了______________________________。

3、《普罗米修斯盗火》是根据古希腊神话故事改编的,记叙了普罗米修斯为了______________________________的动人传说,颂扬了普罗米修斯______________________________________________1 / 3的伟大精神。

XX四年级语文下册第四单元知识点整理(苏教版)

XX四年级语文下册第四单元知识点整理(苏教版)

XX四年级语文下册第四单元知识点整理(苏教版)xx四年级语文下册第四单元知识点整理(苏(教育版)xx四年级语文下册第四单元知识点整理第四单元一、生词。

效率巧妙地给予监测疲劳顺利挣扎疲惫的番茄失明的孩子天使酥脆的蔬菜捐赠亲戚忙瘦的脸向上责怪脖子近转闷热旷地附近纤弱雨滴掀起娇嫩蔷薇摔倒房屋托利亚阿姨拐杖面颊疾病呈现堵塞症状后悔遗像永恒硝烟咳嗽氧气吐痰爱护明净,爱护舒适,强烈拒绝激动,感染,讨论疾病的安排,影响微笑,临时展位安静,帮助触摸,耐心,精致,感叹银铃温暖明亮,快点竟然吩咐森林保护抵抗弱小愧疚重担聊天空旷附近颜色白天使玉洁冰清拯救了垂死的人,无畏地治愈了受伤的人。

团结一致,团结一致。

吃苦舍死忘生永不疲倦突发奇想雷声大作芳香扑鼻滂沱大雨倾盆大雨时光飞逝,要坚定,要带头。

一切都恢复得很好。

对事实没有遗憾灰暗无比翻山越岭大雨如注聚精会神狂风暴雨欣喜不已二、词语搭配。

为了克服和改善未来的风景,清晰地展现出接受变化的力量,眉毛、皮肤、身体的笑声、春天草坪嫩叶的话语、学习、讨论、疾驰、歌唱、注意留下三个字,按要求书写。

.形容雨大:大雨如注滂沱大雨倾盆大雨狂风暴雨瓢泼大雨这些花娇艳多姿形容注意力集中:全神贯注聚精会神屏气凝神目不转睛心无二用倾耳注目歌颂叶欣的一句成语:在危险面前勇往直前。

牺牲自己来拯救死者和治愈伤者。

余洁冰清放弃了自己的生命.赞美母亲的成语:含辛茹苦任劳任怨勤勤恳恳秀外慧中第三个词是“如”的成语:跳如雷,雨如音符,穷如洗,汗如雨,内外相像.abbc式成语:不了了之自欺欺人解衣衣人春风风人夏雨雨人上衣衣国描述自然风光的成语:湖光山色山清水秀风月无边绿草如茵迎风吐艳争奇斗艳繁花似锦用来形容阅读中粗心的成语:心不在焉,粗心大意,粗心大意0.形容时间短而快的:日复一日日月如梭光阴似箭昙花一现刹那间转眼间四、解释添加一些单词的含义。

.雷声大作:作:起。

2.大雨如注:注:灌入。

.翻山越岭:翻:越过,越:跨过。

苏教版四年级下册语文知识点归纳(1—2单元)

苏教版四年级下册语文知识点归纳(1—2单元)

苏教版四年级下册语文知识点归纳(1—2单元)苏教版四年级下册语文知识点归纳(1—2单元)一、生字词植树沟渠回荡音符幅员乖乖温暖轻快童年健康增添建设郑重掌握绽开估计大概规律泛出习惯飞箭花苞程度明媚留心盛开精确研究观察推断气候俊俏活泼机灵荡漾烂漫掠过偶尔圆晕映衬鲜艳乌黑翅膀吹拂洒落聚拢展开赶集烟雨楼台酒旗偷闲欢声笑语绿色工厂清明节兴冲冲顷刻间鹅黄色春深似海风月无边世外桃源山外有山飞瀑流泉古木参天诗情画意蔚为壮观二、近义词。

温暖(暖和)青翠(苍翠)回荡(回响)希望(期望)轻快(轻松)伴随(陪伴)清新(新鲜)增添(增加)泛出(露出)绽开(开放)天真(单纯)留心(注意)立即(立刻)郑重(庄重)大概(大约)明媚(明丽)顷刻间(刹那间)俊美(俊俏)机灵(机智)聚拢(聚集)偶尔(偶然)午天(中午)啼(叫)烂漫(灿烂)映衬(衬托)生趣(情趣)也许(或许)精确(准确)突然(突然)三、反义词。

温暖(寒冷)轻快(沉重)清新(混浊)欢声笑语(愁眉苦脸)天真(老练)郑重(轻率)绽开(弥合)精确(粗略)乌黑(雪白)俊俏(丑陋)聚拢(分散)活泼(呆板)偶尔(经常)快乐(悲伤)参天(低矮)希望(失望)明媚(昏暗)明白(糊涂) 机灵(愚笨) 淡(浓) 轻(重)四、按要求写词语。

1.含有动物的成语:莺歌燕舞蜻蜓点水鹦鹉学舌鸡犬不宁狗急跳墙闻鸡起舞2.含有“花”的成语:鸟语花香花前月下花团锦簇花言巧语花天酒地3.描写春天的成语:春光明媚.百花盛开.鸟语花香.春暖花开.花红柳绿.花团锦簇4.含有“春”字的成语:春光明媚春暖花开春风得意大地回春妙手回春5.AABC式成语:蒸蒸日上亭亭玉立井井有条欣欣向荣翩翩起舞啧啧称赞6.ABB式词语:兴冲冲红彤彤绿油油金灿灿白茫茫红通通黑乎乎7.描写色彩的词语:五颜六色五彩斑斓五彩缤纷万紫千红姹紫嫣红五、按要求写句子。

1.描写春季景色的诗句:A.碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出,二月春风似刀。

四年级下册语文第四单元知识点总结

四年级下册语文第四单元知识点总结

四年级下册语文第四单元知识点总结四年级下册语文第四单元知识点总结
第一部分:课文阅读
四年级下册语文第四单元学习了多篇名篇佳作,包括《小狗奶奶》、《小星星》、《珍惜眼前人》等。

通过阅读,学生们理解了作品中传
递的深刻道理,并且锻炼了阅读理解、语言表达能力。

第二部分:字词语法
本单元中,学生们学习了许多新词汇,如“舀”、“瓣”、“纳凉”、“脾气”等。

同时,适当引导学生们掌握比喻、拟人等修辞方法,提高文章表
达能力和语言水平。

第三部分:语言表达
在本单元学习中,每节课都包含口语、默写、朗读等环节。

在提升语
音语调、准确朗读的同时,还要注意发音标准,提高语言表达能力。

第四部分:写作技能
本单元中,学生们通过朗读课文、模仿作文、自由写作等多种方式,
培养了自己的写作能力。

同时,老师们也加强了对学生的指导和评价,
帮助他们更好地掌握写作技巧。

第五部分:课外拓展
为了拓展学生的阅读面,培养他们的语言艺术修养,本单元中还增设了阅读书目推荐、古诗词研习等环节。

学生选择自己感兴趣的书籍,阅读后还要分享自己的心得体会。

总结:
通过本单元的学习,四年级的小学生们不仅扩大了自己的词汇量,更重要的是,学会了如何用恰当的语言表达自己的思想。

同时,在深入阅读名篇佳作的过程中,他们感受到了真正的美,也逐步懂得了如何人文关怀、珍惜眼前的人和事。

相信,通过不懈的努力,他们的语文水平会越来越高。

[苏教版]四年级语文下册生字(含拼音组词)

[苏教版]四年级语文下册生字(含拼音组词)

苏教版四年级语文下册生字(含拼音组词)课名序号生字拼音组词1 组词21走,我们去植树 1 渠qú水渠沟渠,渠道,水到渠成1走,我们去植树 2 厂chǎng 厂房厂家,工厂,工厂林立1走,我们去植树 3 栽zāi 栽树栽种,栽培,栽赃1走,我们去植树 4 版bǎn 版图出版,翻版,版本1走,我们去植树 5 乖guāi 乖巧乖僻,乖巧伶俐,乖乖2第一朵杏花 6 株zhū株踞幼株,一株,守株待兔2第一朵杏花7 泛fàn 广泛泛舟,宽泛,泛泛而谈2第一朵杏花8 仰yǎng 皱纹皱巴巴,皱眉,眉头一皱2第一朵杏花9 皱zhîu 敬仰仰望,仰视,前仰后合2第一朵杏花10 曾cãng 曾经未曾,曾经沧海,似曾相识2第一朵杏花11 确quâ准确确实,确凿,千真万确2第一朵杏花12 估gū估算低估,估计,难以估量2第一朵杏花13 掌zhǎng 掌握掌管,手掌,掌权,掌上明珠3燕子14 微wēi 微风微笑,微弱,稍微,微不足道3燕子15 掠luě掠夺掠过,浮光掠影3燕子16 稻dào 稻田稻米,稻秧,3燕子17 翼yì羽翼左翼,翼龙,小心翼翼3燕子18 沾zhān 沾染沾边,沾沾自喜,沾亲带故3燕子19 晕yùn 晕场晕车,圆晕,头晕目眩,晕针3燕子20 杆gǎn 电杆杆子,旗杆,电线杆3燕子21 痕hãn 了无痕迹伤痕,泪痕,水痕4古诗两首22 旗qí红旗国旗,旗帜,锦旗,大张旗鼓5苹果里的五角星23 瞧qiáo 瞧见瞧一瞧,瞧不起,东瞧西望5苹果里的五角星24 横hãng 横梁横批,横眉,,横冲直撞5苹果里的五角星25 疏shū生疏疏导,疏忽,,稀疏,疏落有致5苹果里的五角星26 循xún 循声循环,遵循,,循序渐进5苹果里的五角星27 矩jǔ矩尺矩形,循规蹈矩,规行矩步6最佳路径28 斯sī斯文斯时,斯文扫地,慢条斯理6最佳路径29 稿gǎo 稿子稿件,稿纸,手稿6最佳路径30 催cuī催促催肥,催产,催人奋进6最佳路径31 滨bīn 滨江海滨,湖滨6最佳路径32 拐guǎi 拐棍诱拐,拐杖,拐弯抹角6最佳路径33 择zã选择择业,择期,择偶,别无选择6最佳路径34 启qǐ启程启动,启发6最佳路径35 踩cǎi 踩点踩水,踩到,踩踏6最佳路径36 窄zhǎi 窄小狭窄,宽窄,狭窄7人类的“老师”37 亡wáng 死亡亡羊补牢,唇亡齿寒,家破人亡7人类的“老师”38 祸huî祸害闯祸,祸端,祸从天降7人类的“老师”39 训xùn 训斥训练,培训,教训,不足为训7人类的“老师”40 均jūn 均分均衡,平均,均等,均已布置7人类的“老师”41 匀yún 匀称均匀,匀整7人类的“老师”42 省shěng 节省省略,省钱,省心,省会7人类的“老师”43 某mǒu 某天某些,某校7人类的“老师”44 坦tǎn 坦率平坦,胸怀坦荡,坦然自若7人类的“老师”45 鲸jīng 鲸鱼8三顾茅庐46 顾gù照顾顾客,回顾,顾名思义8三顾茅庐47 茅máo 茅屋白茅,茅塞顿开,三顾茅庐8三顾茅庐48 诸zhū诸多诸位,诸如此类,诸子百家8三顾茅庐49 葛gě葛老师诸葛亮,姓葛8三顾茅庐50 宜yí宜人适宜,权宜之计,秋风宜人8三顾茅庐51 堂táng 课堂礼堂,食堂,登堂入室8三顾茅庐52 恭gōng 恭敬恭维,恭贺,洗耳恭听8三顾茅庐53 晌shǎng 晌午半晌,歇晌,晌觉8三顾茅庐54 讨tǎo 讨论商讨,讨伐,自讨苦吃9祁黄羊55 霸bà霸主霸道,争霸,横行霸道9祁黄羊56 伐fá步伐讨伐,伐木,砍伐,征伐9祁黄羊57 晋jìn 晋级晋升,晋见,加官晋爵9祁黄羊58 悼dào 哀悼悼念,悼词,悼亡,追悼9祁黄羊59 荐jiàn 荐举引荐,推荐,毛遂自荐9祁黄羊60 召zhào 召唤召集,号召,召开9祁黄羊61 慎shân 慎重不慎,谨慎,小心谨慎9祁黄羊62 避bì避免回避,避难就易,避重就轻10公仪休拒收礼物63 拒jù拒绝10公仪休拒收礼物64 鲁lǔ鲁莽粗鲁,愚鲁,鲁国10公仪休拒收礼物65 宰zǎi 宰割宰杀,主宰,屠宰10公仪休拒收礼物66 盛shâng 盛开盛世,茂盛,旺盛,繁荣昌盛10公仪休拒收礼物67 腥xīng 腥气荤腥,腥味,腥风血雨10公仪休拒收礼物68 奈nài 无奈怎奈,无可奈何10公仪休拒收礼物69 违wãi 违法10公仪休拒收礼物70 犯fàn 犯罪10公仪休拒收礼物71 悟wù悟性11永远的白衣战士72 疾jí疾苦顽疾,疾言厉色,疾恶如仇11永远的白衣战士73 呈chãng 呈现呈报,呈献,呈上11永远的白衣战士74 予yǔ给予授予,予以帮助11永远的白衣战士75 测câ测量推测,检测,变化莫测11永远的白衣战士76 堵dǔ堵住堵塞,堵截11永远的白衣战士77 症zhâng 症状顽症,对症下药11永远的白衣战士78 钉dīng 钉子图钉,眼中钉11永远的白衣战士79 诲huǐ后悔懊悔,反悔,忏悔11永远的白衣战士80 遗yí遗失遗忘,不遗余力11永远的白衣战士81 恒hãng 恒心永恒,持之以恒12“番茄太阳”82 茄qiã茄子番茄12“番茄太阳”83 盲máng 盲人盲人,法盲,文盲,病入盲膏12“番茄太阳”84 碌lù忙碌劳碌,骨碌,碌碌无为12“番茄太阳”85 蔬shū蔬菜果蔬,布衣蔬食12“番茄太阳”86 戚qī亲戚悲戚,戚戚,休戚相关12“番茄太阳”87 脆cuì脆弱脆骨,清脆,酥脆,干脆12“番茄太阳”88 屋wū房屋屋顶,屋檐,爱屋及乌12“番茄太阳”89 捐juān 捐赠募捐,捐款,为国捐躯13第一次报母亲90 脖bï脖子围脖,脖领,脚脖13第一次报母亲91 摔shuāi 摔倒摔跤,摔掉,摔下13第一次报母亲92 翻fān 翻译推翻,翻身,翻山越岭13第一次报母亲93 瘦shîu 瘦弱瘦长,瘦肉,瘦骨嶙峋14我不是最弱小的94 亚yà亚洲亚军,亚热带14我不是最弱小的95 旷kuàng 空旷旷课,旷工,心旷神怡14我不是最弱小的96 滴dī水滴14我不是最弱小的97 掀xiān 掀开掀翻,掀动,掀风鼓浪14我不是最弱小的98 娇jiāo 娇气娇贵,娇嫩,娇小玲珑14我不是最弱小的99 纤xiān 纤巧纤小,纤维,十指纤纤15鸟语100 冶yě冶金冶炼,陶冶,妖冶15鸟语101 勤qín 勤劳勤奋,勤恳,克勤克俭15鸟语102 拘jū拘留拘谨,拘束,不拘一格15鸟语103 傻shǎ傻瓜傻笑,傻气,装疯卖傻15鸟语104 怠dài 怠工怠惰,怠慢,毫不懈怠15鸟语105 鹊quâ鹊起喜鹊,鹊巢鸠占15鸟语106 嗓sǎng 嗓子嗓门,嗓音,高门大嗓15鸟语107 验yàn 应验经验,验算,考验,验证15鸟语108 慰wâi 慰问安慰,,慰劳,告慰,聊以慰藉16天鹅的故事109 杰jiã杰出杰作,俊杰,,豪杰,人杰地灵16天鹅的故事110 潮cháo 潮湿高潮,潮起潮落,心潮澎湃16天鹅的故事111 腾tãng 欢腾奔腾,翻腾,腾空,腾空驾雾16天鹅的故事112 塌tā倒塌塌方,塌陷,崩塌,塌鼻子16天鹅的故事113 缘yuán 缘分有缘,机缘,因缘,不解之缘16天鹅的故事114 续xù继续续编,延续,续集,断断续续16天鹅的故事115 扩kuî扩大扩充,扩张,扩编,扩建,扩散16天鹅的故事116 号hào 口号号召,称号,信号,发号施令16天鹅的故事117 昂áng 昂贵高昂,昂扬,激昂,昂首挺胸17生命的壮歌118 链liàn 链球链条,项链,链子,生物链17生命的壮歌119 丘qiū小丘荒丘,沙丘17生命的壮歌120 陵líng 陵园陵墓,丘陵17生命的壮歌121 怜lián 怜惜怜悯,怜惜,可怜17生命的壮歌122 惜xī惜别珍惜,怜惜,可惜,惜墨如金17生命的壮歌123 肆sì肆意放肆,肆无忌惮17生命的壮歌124 臭chîu 臭气臭味,臭人,臭名远扬17生命的壮歌125 俱jù面面俱到万事俱备,与日俱增17生命的壮歌126 乱luàn 叛乱忙乱,慌乱,杂乱,兵荒马乱18沙漠中的绿洲127 价jià价格物价,估价,砍价,无价之宝18沙漠中的绿洲128 劣liâ劣质恶劣,优胜劣汰18沙漠中的绿洲129 挖wā挖掘挖苦,挖田,挖空心思18沙漠中的绿洲130 填tián 填写填补,填写,填充18沙漠中的绿洲131 漂piào 漂亮漂亮18沙漠中的绿洲132 侍shì侍从侍卫,服侍,侍奉19云雀的愿望133 厌yàn 厌烦厌倦,讨厌,贪得无厌19云雀的愿望134 滥làn 泛滥滥用,滥竽充数,陈词滥调19云雀的愿望135 贫pín 贫苦清贫,贫困,一贫如洗19云雀的愿望136 垮kuǎ垮台打垮,击垮,冲垮,垮塌19云雀的愿望137 冠guān 桂冠鸡冠,冠冕,冠冕堂皇19云雀的愿望138 刷shuā刷新刷牙,印刷,粉刷,洗洗刷刷19云雀的愿望139 壤rǎng 穷乡僻壤土壤,接壤,天壤之别19云雀的愿望140 擦cā擦洗19云雀的愿望141 邀yāo 邀约特邀,邀请,相邀,三邀四请20古诗两首142 撑chēng 撑伞撑腰,撑船,支撑,硬撑20古诗两首143 艇tǐng 游艇小艇,快艇,汽艇,潜水艇20古诗两首144 萍píng 萍踪浮萍,萍水相逢20古诗两首145 稚zhì幼稚稚嫩,稚子,稚气,稚齿20古诗两首146 侧câ侧面左侧,右侧,侧耳细听21爱因斯坦和小女孩147 蓄xù蓄发储蓄,蓄水,私蓄,兼收并蓄21爱因斯坦和小女孩148 裹guǒ包裹21爱因斯坦和小女孩149 鞋xiã鞋子拖鞋,球鞋,跑鞋,鞋带21爱因斯坦和小女孩150 鬼guǐ鬼怪魔鬼,醉鬼,鬼混,鬼迷心窍21爱因斯坦和小女孩151 呵hē呵护呵斥,呵欠,笑呵呵,一气呵成21爱因斯坦和小女孩152 啥shá啥子说啥,没啥,有啥说啥22宋庆龄故居的樟树153 龄líng 高龄学龄,妙龄,芳龄,军龄22宋庆龄故居的樟树154 搬bān 搬运22宋庆龄故居的樟树155 稠chïu 稠密稠糊,人烟稀稠,稠人广众22宋庆龄故居的樟树156 繁fán 繁华纷繁,繁殖,繁盛,繁荣富强22宋庆龄故居的樟树157 瞻zhān 瞻仰观瞻,瞻望,瞻前顾后23黄河的主人158 滚gǔn 滚烫滚动,翻滚,打滚,滚瓜烂熟23黄河的主人159 浊zhuï浑浊浊流,浊水,浊浪排空23黄河的主人160 磁cí磁性磁场,磁石,磁铁,电磁23黄河的主人161 整zhěng 整体完整,整个,整数,完整无缺23黄河的主人162 吞tūn 吞食吞咽,狼吞虎咽,气吞山河23黄河的主人163 积jī积累积蓄,乘积,积少成多23黄河的主人164 篙gāo 篙子篙头,竹篙23黄河的主人165 凭píng 凭空文凭,凭据,口说无凭成语解释:1、水到渠成:渠,水道。

苏教版四年级语文下册期中重点词语汇总

苏教版四年级语文下册期中重点词语汇总

四语下册词语汇总第一单元1植树沟渠回荡音符版图乖乖欢声笑语绿色工厂和煦青翠健康增添2、明媚程度郑重掌握绽开估计大概规律曾经兴冲冲顷刻间吹皱精确竺可桢一株仰起脸泛出3、俊俏活泼机灵荡漾烂漫掠过偶尔圆晕映衬鲜艳微风稻田翼尖沾水电线杆痕迹聚拢五线谱4、烟雨楼台酒旗偷闲山郭练习 1 春深似海风月无边世外桃源山外有山飞瀑流泉古木参天诗情画意蔚为壮观第二单元5、拦腰生疏图案感触幼儿园五角星循规蹈矩鲜为人知魅力清晰横切瞧一瞧6、催促攻克绵延思绪启发优雅漫山遍野微不足道格罗培斯迪斯尼定稿焦躁海滨吆喝选择踩出有宽有窄拐入路径7、破碎教训新式坦克超过均匀坚固机翼机毁人亡轻而易举省料捏碎惨祸颤抖关键模仿练习 2 浅尝辄止囫囵吞枣浮光掠影不甚了了天道酬勤熟能生巧寻根问底无所不晓第三单元8、三顾茅庐蜿蜒起伏青翠欲滴秀丽宜人茅塞顿开群雄纷争诸葛亮晌午恭恭敬敬策略疏疏朗朗潺潺时辰辅助9、推荐准许辞职合适接替慎重安危意外驾驭悼公解狐召见征伐霸主避开出以公心10、鲜美回味盛情务必难免违犯鲁国宰相鲤鱼心满意足无可奈何日夜操劳恍然大悟拒绝腥味呕吐练习 3 初出茅庐才华横溢料事如神胆大心细鞠躬尽瘁死而后已独木难支回天无力刮骨疗毒夜走麦城万事俱备只欠东风过五关,斩六将第四单元11、效率娴熟给与监测疲惫通畅搏斗劳累身先士卒声色俱厉咳嗽烦躁不安疾病斩钉截铁无悔永恒隔离包揽硝烟永不疲倦遗像12、番茄盲童天使清脆蔬菜捐献亲戚忙碌面颊眼角膜阿姨拐杖13、瘦小仰面责怪脖子闭上轮流翻山越岭愧疚突发奇想摔倒14、闷热旷地附近纤弱蔷薇掀起雨滴芳香扑鼻聚精会神滂沱大雨雷声大作大雨如注练习 4 白衣天使玉洁冰清救死扶伤处变不惊万众一心众志成城含辛茹苦舍生忘死《三字经》为人子方少时亲师友习礼仪香九龄能温席孝于亲所当执融四岁能让梨梯于长宜先知第五单元15、勤劳通晓安慰疏忽怠慢猜想无拘无束呆愣愣倍感亲切喜鹊嗓子公冶长应验矫健呢喃犒赏搏击16、好奇湖畔胸脯颤动沼泽塌陷边缘结束寒潮腾空窟窿昂着头继续呼啸转悠练习 5 倦鸟知还成群结队一唱一和呼朋引类欢呼雀跃如痴如醉夜深人静昏昏欲睡《古今贤文·上》人心齐,泰山移。

苏教版四年级语文下册语文第四单元知识点 Microsoft Word 文档

苏教版四年级语文下册语文第四单元知识点 Microsoft Word 文档

第四单元1、“永远的白衣战士”指的是叶欣。

2003年抢救非典型肺炎患者的工作被称作是一场“没有硝烟的战争”。

叶欣临危不惧、身先士卒、舍己为人的高贵品质让人感动,值得我们学习!2、课文中三处“番茄太阳”的不同含义:第一处是指太阳。

第二处是指明明的笑脸。

第三处是指明明美好的心灵。

3、“明明咯咯的笑声银铃样清脆,一串一串地追着人走。

”这句话把笑声比作银铃,说明她的笑声清脆感人,她是个活泼开朗的女孩。

4、“我”的心情变化:灰暗→温暖→喜欢→快乐→感动,是盲童明明的童真、爱心感染了我,使“我”的心情发生了变化。

5、《第一次抱母亲》表达了“我”对母亲的崇敬和爱戴。

赞美母爱的古诗或名言有:“慈母手中线,游子身上衣”。

名句有:世界上的一切光荣和骄傲,都来自母亲。

——高尔基6、《我不是最弱小的》一文记叙了萨沙在爸爸妈妈的影响下,把爸爸妈妈让给他的雨衣盖在了“比自己弱小的蔷薇花上”,赞扬了萨沙一家人自觉保护弱小者的高尚情操。

“最弱小的”就是年龄最小的,力气最小的,身体最弱的……(身先士卒、临危不惧)的叶欣(活泼开朗、真诚善良)的明明(保护弱小)的萨沙7、雷声大作:作,起。

大雨如注:注,灌入。

翻山越岭:翻,越过,越,跨过。

突发奇想:奇,罕见的,特殊的。

发,产生。

身先士卒:卒,兵。

声色俱厉:俱,全,都;厉,严肃,猛烈。

斩钉截铁:斩,砍。

截,切断,割断。

处事不惊:处,处置,办理。

众志成城:城,城墙。

含辛茹苦:含,藏在里面。

茹,吃。

舍死忘生:舍,舍弃。

忘,忘记。

为人子,方少时:正当年少之时的孩子。

子:小孩子。

方:正当。

少时:年少之时。

亲师友,习礼仪:亲近老师、朋友,学习礼节仪文。

亲:亲近。

习:学习,练习。

礼仪:礼节仪文。

香九龄,能温席,孝于亲,所当执:龄:岁。

温:使……温暖。

孝:孝顺、善待父母。

于:对。

亲:父母双亲。

所:指前面所说之事。

当:应当。

执:效法,仿效。

悌:通“弟”,顺从、敬重兄长。

于:对,对于。

先:早点儿,及早。

新苏教版科学四年级下册全册知识点汇总(含实验问答题)

新苏教版科学四年级下册全册知识点汇总(含实验问答题)

新苏教版科学四年级下册全册知识点汇总(含实验问答题)新苏教版科学四年级下册知识点整理第一单元冷和热1、冷热与温度1、冷和热是人类最早观察和认识的自然现象之一,与冷和热有关的现象称为冷热现象。

2、用手测量温度是不准确的。

要想知道准确的温度,必须使用温度计。

3、温度计主要由液泡、液柱构成。

(如右图)4、用温度来表示物体冷热的程度,摄氏度是温度的一种计量单位。

5、温度计的使用方法:①用拇指、食指和中指捏住温度计上端。

②将温度计下端的液泡完全浸没在液体中,温度计不能碰到容器的底和侧壁。

③待温度计的液柱稳定后再读数,读数时视线与液柱的上表面保持水平。

6、温度计是易碎品,使用时须轻拿轻放。

7、认识生活中常见的温度计:电子水温计:用来测量各种液体的温度,精度高,读数方便。

电子体温计:用来测量体温,读数更方便。

干湿温度计:用来测量空气的温度和湿度。

红外线感应温度计:探测物体的温度时不需要接触被测物,更方便、快捷。

8、探究一杯热水在变凉过程中温度的变化规律。

实验报告记录。

问题:热水变凉过程中,温度是先快后慢地下降,还是匀速下降,或是其他?假设:热水变凉过程中,温度是先快后慢地下降。

实验设计:①安装好测温装置。

②每隔2分钟记录一次水温,连续记录6次。

③把测得的数据记录下来,在方格纸上描点并连成曲线。

实验记录:时间/分0 2 4 6 8 10 12 温度/°C 98 32 23 19 17 16 15绘制水温变化曲线图。

实验结论:热水变凉过程中,温度是先快后慢地下降。

9、在“探究一杯热水在变凉过程中水温是怎样变化的”实验中,假如继续观测下去,水温会怎样变化?继续观察下去,会发现水温下降速度越来越慢,达到某一个温度(该温度大多数情况下与室温相同),这个时候,温度就会停止下降,保持不变。

2、热胀冷缩1、温度计分别放入热水和冷水中,温度计里的液柱上升或下降的原因是什么?温度计中的液泡具有热胀冷缩的特点,当我们把温度计放在热水中,温度计中的液泡受热膨胀,液柱就会上升,放在冷水中,温度计中的液泡受冷收缩,液柱就会下降。

苏教版小学四年级语文词汇表

苏教版小学四年级语文词汇表

一单元第一课老师您好一类词:崇崇拜崇高崇敬崇尚浸沉浸浸泡浸没浸润项项目项链劳劳动劳工劳驾劳苦涌涌现涌流塑塑料塑像塑造塑封霞霞光云霞彩霞晚霞编编程编剧编造编写编辑茁茁实茁长茁壮衷衷心衷肠由衷苦衷二类词:蕴蕴藏底蕴蕴含拓展词:风起云涌泪如泉涌古今中外情不自禁崇山峻岭茁壮成长霞光万丈劳苦功高不劳而获言不由衷无动于衷青出于蓝呕心沥血第二课但愿人长久一类词:官官职官兵官名官司尝品尝尝鲜尝试赏欣赏赏赐赏识赏析绪情绪绪言绪论头绪睁睁眼睁开悲悲剧悲伤慈悲隐隐藏隐士隐患隐蔽缺缺点缺口缺乏缺少虽虽然虽说宽宽容宽度宽广宽大二类词:辙车辙埋mái埋伏掩埋埋没埋单慰慰问安慰慰劳欣慰埋mán埋怨拓展词:南辕北辙如出一辙隐姓埋名埋头苦干心绪不宁手足情深形影不离悲喜交集悲欢离合虽死犹荣卧心尝胆浅尝辄止赏心悦目第三课古诗两首一类词:螺螺钉螺旋海螺螺号眉眉毛书眉眉批眉目溪溪水溪谷溪流溪涧峡峡谷三峡海峡君君子君王国君君主二类词:磨mó磨难磨擦磨灭磨炼磨mò石磨磨坊拓展词:眉飞色舞眉开眼笑眉清目秀磨杵成针君子之交第四课秋天一类词:桂桂花桂皮桂冠金桂肠肠炎小肠肠胃苹苹果袍袍子棉袍旗袍烦烦恼烦琐烦闷烦心麻烦恼恼怒苦恼恼火恼恨酒酒席酒吧红酒酒精柔柔软柔顺温柔柔和柔弱梳梳子梳理梳洗梳妆二类词:穗稻穗麦穗穗子蝉蝉鸣蝉蛹秋蝉膘肥膘长膘袄棉袄皮袄夹袄葡葡萄干萄葡萄酒缨红缨枪韧坚韧韧性韧带柔韧拓展词:肝肠寸断羊肠小道割袍断义心烦意乱恼羞成怒酒足饭饱灯红酒绿外柔内刚秋高气爽羊肠小道秋桂飘香一叶知秋坚韧不拔春华秋实二单元第5课我给江主席献花一类词:启启蒙启动启发启迪开启毯壁毯毛毯地毯秩秩序董董事古董伍落伍队伍退伍入伍频频繁频道频率视频耻耻笑羞耻可耻耻辱二类词:淅淅沥雨声淅沥沥沥青呕心沥血沥涝成灾颊脸颊腮颊两颊面颊姜生姜梯阶梯电梯梯队梯田楼梯踮踮脚拓展词:秩序井然满面春风淅淅沥沥十拿九稳热泪盈眶情不自禁欣喜若狂厚颜无耻不耻下问披肝沥胆人声鼎沸热血沸腾生姜还是老的辣第6课天安门广场一类词:瓦瓦解瓦罐瓦匠青瓦宣宣布宣泄宣纸宣判宣传栋栋梁政政策政权政治参政行政央央求中央央告府府第学府城府政府泽沼泽润泽色泽恩泽仪礼仪仪器仪式仪态严严寒严峻严格严谨式格式正式式样公式二类词:碑石碑碑文丰碑碑刻题题库话题例题审题题目问题博渊博博学博览地大物博博士博物馆馆报馆餐馆宾馆领事馆袖长袖袖珍袖口两袖清风坛论坛花坛文坛坛坛罐罐辉光辉星月交辉交相辉映煌辉煌拓展词:旭日东升土崩瓦解添砖加瓦博大精深义正辞严汗牛充栋心仪已久心照不宣秘而不宣胸无城府袖手旁观政令畅通天府之国有口皆碑小题大做水乡泽国竭泽而渔遥遥相对博采众长旁征博引雕梁画栋花团锦簇姹紫嫣红五彩缤纷翩翩起舞宁为玉碎,不为瓦全第7课徐悲鸿励志学画一类词:绘描绘绘图彩绘测绘绘画认确认认错认养承认倦倦怠困倦疲倦倦容列陈列罗列列国排列行列租租借租赁转租租约出租租金杯奖杯碰杯夺杯杯盘狼藉茶杯购采购抢购收购购置购买绩功绩成绩业绩战绩错差错错觉错落有致错综复杂误误导误解耽误延误错误二类词:鸿鸿雁鸿鹄(hú)鸿沟鸿门宴↘(天鹅,形状象鹅而比鹅大的,常用来比喻志向远大的人)励励志鼓励激励勉励仰景仰敬仰仰望仰慕久仰仰卧仰仗嫉嫉妒嫉恨嫉贤妒能妒妒火妒忌心貌外貌礼貌面貌貌合神离摹摹仿临摹省(shěng)省事省心省略节省(xǐng)反省省亲犯触犯侵犯犯罪犯人泰泰山泰然处之安泰国泰民安拓展词:绘声绘色矢口否认诲人不倦杯弓蛇影杯水车薪孜孜不倦丰功伟绩阴差阳错盘根错节鸿篇巨制励精图治妒火中烧人仰马翻潜移默化愤世嫉俗嫉恶如仇其貌不扬貌合神离仰人鼻息泰然自若稳如泰山勇往直前明知故犯前俯后仰↘(原指抬头看别人的呼吸,看别人的脸色。

苏教版四年级语文下册期末知识点整理复习专项考点练习及答案

苏教版四年级语文下册期末知识点整理复习专项考点练习及答案

苏教版四年级语文下册期末知识点整理复习专项考点练习及答案班级:_____________ 姓名:_____________拼音词组1. 看拼音写词语。

yáng yìyǔn xǔhū xiào qì qiángxuān nào zēng tiān lěng kùliǎn jiá2. 看拼音写词语。

hǔ pòpéng pài miáo huìfán yǎn suì dàowèi jièsǎo dàng yǐn xíng yù fáng zhāo xiá3. 看拼音,写词语。

shèn zhòng lǒng zhào yí hàn wéi kàngbēi cǎn zī rùn hén jìkū wěi4. 看拼音,写同语。

cháo shuǐshū shìhéng shùjià shǐhén jìxuè yèbēi cǎn zhuāng jiapú tao wéi kàng zhú jiàn shèn zhòng形近字词5. 比一比,再组词。

魂(_______)侵(_______)泳(_______)训(_______)噪(_______)魄(_______)浸(_______)咏(_______)驯(_______)燥(_______)6. 比一比,再组词。

挤(______)叉(______)挥(______)瓶(______)练(______)济(______)义(______)辉(______)饼(______)炼(______)7. 比一比,再组词。

苏教版四年级下册语文(课内课外)必背古诗简析

苏教版四年级下册语文(课内课外)必背古诗简析

4 池上
(唐)白居易
这首诗表达了诗人对诗中小主人公的天 真幼稚、活泼淘气的形象的喜爱,以及 对田园生活的赞美之情。
小娃撑小艇, 偷采白莲回。 不解藏踪迹, 浮萍一道开。
一个小孩撑着小船,偷偷地采了白莲回来。他 不知道怎么掩藏踪迹,水面的浮萍上留下了一条 船儿划过的痕迹。
一个蓬头发蓬乱、面孔青嫩的小孩在河边学钓鱼,侧着身子坐 在草丛中,野草掩映了他的身影。听到有过路的人问路,小孩漠不 关心地摆了摆手,生怕惊动了鱼儿,不敢回应过路人。
作者孤独,思 念亲人的思想
感情
3《清明》
(唐 )杜 牧
清明时节雨纷纷, 路上行人欲断魂。 借问酒家何处有, 牧童遥指杏花村。
4《酬乐天扬州初逢席上见赠》
(唐) 刘禹锡
巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。 今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。
5 小儿垂钓
(唐)胡令能
这首诗表达了诗人对钓鱼小孩做事认
蓬头稚子学垂纶, 侧坐莓苔草映身。 路人借问遥招手, 怕得鱼惊不应人。
真,专心致志的性格的敬佩之情。
课外必背古诗
当年在岐王宅里,常常见到你的 演出;在崔九堂前,也曾多次欣 赏你的艺术。没有想到,在这风 景一派大好的江南;正是落花时 节,能巧遇你这位老相熟。
这首诗表达了 诗人对江南景
物的赞美与神 往的思想感情。
淡淡的云在天上飘,风儿吹拂着我的脸庞,此时此刻已近正午, 我穿行于花丛之中,沿着绿柳,不知不觉间来到了前面的河边。当时 的人不理解我此时此刻我内心的快乐,还以为我在学年轻人的模样, 趁着大好时光忙里偷闲呢。
2春日偶成
(宋)程颢
云淡风轻近午天, 傍花随柳过前川。 时人不识余心乐, 将谓偷闲学少年。

新苏教版科学四年级下册第四单元《繁殖》知识点整理

新苏教版科学四年级下册第四单元《繁殖》知识点整理

苏教版科学四年级下册单元知识点复习归纳第四单元繁殖12.用种子繁殖1.种子是植物的繁殖器官,它能萌发成新的植株与种子的结构是密不可分的。

2.种子是有生命的。

一粒种子就是一个新生命,只要落在适合的环境里,它就能生根、发芽,长成一株新的植物。

3.一粒完整的种子,它的内部分为子叶、胚芽和胚根三个部分。

4.种子各部分的作用如下。

种皮:保护种子。

胚根:发育成植物的根。

胚芽:发育成植物的茎、叶。

子叶:提供或转运营养物质。

5.探究种子的萌发情况。

问题一:把蚕豆种子按不同的方向摆,根都会向下长吗?假设:根都会向下长。

实验设计:①选几颗蚕豆种子放在水中浸泡几小时。

②向瓶内倒水,使水位达到1厘米。

将纱布弄湿后贴在瓶壁。

③将种子摆放在纱布和瓶壁之间,有正放的,有倒放的,有横放的。

把瓶子放在温暖的地方。

④几天以后,观察种子的萌发情况。

实验结论:种子在萌发时,根向下生长,芽向上生长。

思考:瓶中小苗的生长有什么共同之处?经过实验,我们发现瓶子中的蚕豆不管是横着放,还是竖着放,他们的根都是向下生长,芽都是向上生长。

问题二:葵花子埋在多深的土里可以出苗?假设:葵花子埋在10厘米深的土里更容易出苗。

实验设计:①选择10多粒差不多大小的葵花子,放在水中浸泡半天。

②2粒葵花子为一组,尖头朝下分别插入不同深度的湿润松软的土里。

③把坑填平,做好深度标记。

④10天后,观察哪些深度的种子发芽了,哪些没有发芽。

记录葵花子在多深的土里可以出苗。

(出苗的打“√”)实验结论。

一般来讲,葵花子出苗土深是由葵花子的长度、土壤硬度等因素决定的,通常情况下,土深超过4厘米,葵花子就很难出苗。

6.各种各样的植物,它们传播种子的方式是不一样的。

凤仙花是借助果皮的弹力传播种子的;蒲公英是借助风传播种子的;椰子是借助水传播种子的;野樱桃是借助动物传播种子的,因为野樱桃的种子果皮肥厚多汁,小鸟比较喜爱吃,小鸟吃进野樱桃的果实,会排出种子。

鬼针草是借助动物传播种子的,因为鬼针草种子的外面长着尖刺,可以挂在动物的身上,利用这一点,鬼针草才得以传播种子。

苏教版四年级语文(下册)看拼音写身体部位(分单元)

苏教版四年级语文(下册)看拼音写身体部位(分单元)

苏教版四年级语文(下册)看拼音写身体部
位(分单元)
单元一:听音辨字
在这一单元中,学生将通过听音辨字的活动来研究身体部位。

教材会播放各种身体部位的名称,并要求学生正确辨认并写出相应
的拼音。

单元二:读拼音写部位
在这一单元中,学生需要通过拼音写出相应的身体部位名称。

教材会给出一些拼音,学生需要根据拼音写出正确的汉字。

单元三:连线游戏
这个单元中的活动是一个连线游戏。

学生会看到一些身体部位
的名称和相应的图片,他们需要连线将正确的名称和图片配对起来。

单元四:选一选
在这个单元中,学生需要根据题目描述选择正确的身体部位。

教材会给出一些题目,学生需要仔细阅读题目内容,然后选择正确的答案。

单元五:按要求写名称
这个单元中,学生将根据教材中给出的要求,写出相应身体部位的名称。

要求可能包括描述、提问等,学生需要根据要求完成写作任务。

单元六:造句
在这个单元中,学生将通过造句的方式来巩固所学的身体部位名称。

教材会给出一些词语,学生需要运用这些词语造出正确的句子。

以上是苏教版四年级语文(下册)中关于看拼音写身体部位的分单元内容的简要介绍。

通过这些学习活动,学生可以提高对身体部位的认识,并能够正确拼写和使用相关的词汇。

苏教版小学《科学》四年级下册知识点

苏教版小学《科学》四年级下册知识点

苏教版小学《科学》四年级下册知识点第一单元《骨骼与肌肉》1、人体中共有(206)块骨头,它们共同组成了人体的支架——(骨骼)。

2、我们全身的骨头分成四部分:(头骨)、(躯干骨)、(手臂骨)、(腿脚骨)。

3、人的手骨共有(27)块。

4、骨(又硬又结实),它们可以(生长),不但能(长长),还能5、骨头里有(骨髓)和(血管),骨髓能制造(血细胞)。

6、骨骼具有(支持运动)、(支撑身体)、(保护器官)的作用。

7、骨与骨之间能够活动的相连地方叫做(关节)。

8、人体主要关节有:(颌关节)、(肩关节)、(肘关节)、(腕关节)、(指关节)、(髋关节)、(膝关节)、(踝关节)。

9、关节常见的类型有:(铰链关节)、(旋转关节)、(球状关节)。

10、关节常见的运动方式有:(屈伸)、(旋转)、(既能屈伸又能旋转)。

11、关节的运动方式与相应的关节名称:(1)屈伸:肘关节、指关节、膝关节(2)旋转:桡尺关节(前(3)既能屈伸又能旋转:肩关节、颌关节(下巴)、髋关节12、人体关节有(运动)和(缓冲)的作用。

13、要使我们的身体动起来,仅靠(骨骼)是不够的,还必须有(肌肉)的参与。

14、人体的各种动作都是由肌肉的(收缩和舒张)带动(骨)、(关节)而实现的。

15、人体肌肉共有(600)多块。

肌肉占到了人身体重量的(40%)。

16、附着在骨头上的肌肉总是(成对)在一起工作,一个(收缩),另一个就(放松)。

17、人体静止不动时,负责(心跳)、(呼吸)的一些肌肉仍在运18、体育运动可以强健我们的(骨骼)和(肌肉)。

19、经常运动的好处有:(肌肉发达)、(体力充沛)、(改善柔韧性)、(更有耐力)…20、各种体育运动对增强体力、柔韧性和耐力的效果不完全一样:增强体力的运动项目:举重、游泳。

增强柔韧性的运动项目:体操、伸展肢体、游泳。

增强耐力的运动项目:羽毛球、自行车、慢跑、游泳。

21、为了使肌肉和骨骼保持正常工作,平常需要多吃些(蛋白质)和(钙)含量高的食品。

苏教版四年级语文下册第四单元复习PPT教学课件

苏教版四年级语文下册第四单元复习PPT教学课件

2020/12/11
2
• 从“斩__钉__截_铁____”、“声色__俱__厉____”两个词语 看出,她决不让同事受感染。3月29日下午, 在她的追悼会上,花圈__如_海__,泪水_如_雨__。 遗像中,她留给人们的是_永__恒_的__微_笑___。
• 叶欣__临__危_不__惧_、__身__先_士__卒_、__舍_己__为__人__的高贵 品质让人感动,值得我们学习!
2020/12/11
5
• “明明咯咯的笑声银铃样清脆,一串一串地 追着人走。”这句话把笑__声____比作银__铃___。 文中的盲姑娘明明是个乐__观__开__朗_、__感__恩__、_善
良__,__富__有_爱__心__的女孩。从她__爱__笑_看出她乐观、 开朗,从她__说__长__大_了__把__腿__给__“__我_”看出她感 恩、善良,富有爱心。
2020/12/11
14
• 萨__沙__一__家__人_自__觉__保__护__弱_小__者__的__高__尚__情_操__。
2020/12/11
12
《我不是最弱小 的》一文让我们明 白了这样一个道理:
• 每个人都要保护比自己弱小的人
2020/12/11
13
PPT教学课件
谢谢观看
Thank You For Watching
7
红红的“番茄太阳”一直挂在我的 心中,温暖着我的心。
明明虽然与我分别了,可她那活泼开朗、纯真 善良的心灵,就像她所摸到的“番茄太阳”那么 美丽,那么温暖,永远留在“我”的心里。
2020/12/11
8
• 文中的“我”因为(
)、

),所以心情灰暗无比。
2020/12/11

苏教版四年级语文(下册)看拼音写天气(分单元)

苏教版四年级语文(下册)看拼音写天气(分单元)

苏教版四年级语文(下册)看拼音写天气(分
单元)
一、拼音写字,认真研究
在苏教版四年级语文(下册)中,有一篇名为"拼音写字,认真研究"的文章,该文旨在通过拼音的研究提升学生的写作能力。

以下
是该单元的内容要点:
- 研究拼音的重要性:拼音是研究汉字和提高写作能力的基础,通过研究拼音,可以准确地写出各种字词。

- 研究拼音的方法:通过认真听、认真读、认真写的方式,帮
助学生掌握正确的发音和写字技巧,培养对拼音的兴趣和热爱。

- 练写字:通过练写出带有拼音的字词,学生可以提高书写的
正确性和规范性。

- 拼音写字的重要性:通过拼音写字,学生可以锻炼自己的思
维能力和语言表达能力,进一步提高写作水平。

二、根据拼音写天气,开展写作训练
在苏教版四年级语文(下册)的课程中,还有一个分单元是根据拼音写天气的内容。

以下是该单元的重点内容:
- 研究一些描述天气的拼音词汇:通过研究一些常见的天气词汇如"晴天"、"阴天"、"雨天"等,帮助学生掌握天气的表达方式。

- 练根据拼音写出天气词汇:学生可以根据给出的拼音写出对应的天气词汇,锻炼拼音写字的能力。

- 进行天气写作:学生可以根据所学的天气词汇,进行简单的天气写作训练,如写一篇关于当前天气的短文或作文。

通过以上的研究和练,学生可以提高拼音写字和写作天气的能力,进一步提升语文水平。

以上是关于苏教版四年级语文(下册)看拼音写天气(分单元)的简要内容介绍。

这个单元的学习对于提升学生的写作能力和语文水平有着积极的促进作用。

祝您学习顺利!。

苏教版四年级语文上下册易错词语+上册易错字读音+下册基础知识易错题汇集

苏教版四年级语文上下册易错词语+上册易错字读音+下册基础知识易错题汇集

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教版语文四年级下册单元知识点梳理总结
第四单元
1.《永远的白衣战士》一文按时间顺序描写了省中医院的护士叶欣,在一场“没有硝烟的战争”——抗击“非典”的战斗中,临危不惧,身先士卒、舍己为人,英勇牺牲的感人事迹。

2.《“蕃茄太阳”》以“我”的见闻为主线,按时间的顺序叙述盲童明明的言行举止,描绘她的音容笑貌,同时抒发自己的心感受,字里行间包含着对盲童的喜爱之情。

3.“明明咯咯的笑声银铃样清脆,一串一串地追着人走。

”这句话把笑声比作银铃。

文中的盲姑娘明明是个乐观开朗、感恩、善良,富有爱心的女孩。

从她爱笑看出她乐观、开朗,从她说长大了把腿给“我”看出她感恩、善良,富有爱心。

4.课文中三处“番茄太阳”的不同含义:第一处:明明听了爸爸的话,用手摸了番茄后,感到天上的太阳就像番茄,这是指太阳。

第二处:“我”看到明明的笑脸就像明明心中的“番茄太阳”那么美丽,这是指明明的笑脸。

第三处:“我”听了明明的话,心里受到了巨大的震撼,因此,觉得明明童真和爱心就像“番茄太阳”一样温暖而美好,这是指明明真诚的爱心——美好的心灵。

5.《第一次抱母亲》一文记叙了“我”去守护生病住院的母亲,抱起母亲让护士换床单时,才发觉母亲的身体是那么轻,不由想起了母亲以弱小的身体挑着重担翻山越岭的往事,心里很难过,也很愧疚,于是,像小时候母亲抱“我”一样,“我”把母亲抱在怀里,让母亲入睡,结果发现母亲的眼眶里流出了泪水。

课文重点记叙了“我”与护士与母亲的对话,简介生动地描写了“我”抱母亲的情景,表达了“我”对母亲的崇敬和爱戴。

6.《我不是最弱小的》一文记叙了萨沙在爸爸妈妈的影响下,把爸爸妈妈让给他的雨衣盖在了“比自己弱小的蔷薇花上”,赞扬了萨沙一家人自觉保护弱小者的高尚情操。

“最弱小的”就是年龄最小的,力气最小的,身体最弱的……
7.“每个人都要保护比自己弱小的人”妈妈回答说。

这句话的含义是:妈妈告诉萨
沙无论何时何地,每个人都应该保护比自己年龄小的,比自己力气小的,或者比自己身体弱的。

“现在我该不是最弱小的了吧,妈妈?”萨沙问道。

含义:这是萨沙在反问妈妈:现在我保护了比我弱小的蔷薇花,我不是最弱小的了——你们保护我,我也能保护别人了。

8.“永远的白衣战士”指的是叶欣。

2003年抢救非典型肺炎患者的工作被作者称作一场没有硝烟的战争!叶欣护士长冒着“高风险”,进行着“高强度”“高效率”的抢救工作,她像一台永不疲倦的机器全速运转着。

从“斩钉截铁”、“声色俱厉”两个词语看出,她决不让同事受感染。

3月29日下午,在她的追悼会上,花圈如海,泪水如雨。

遗像中,她留给人们的是永恒的微笑。

叶欣临危不惧、身先士卒、舍己为人的高贵品质让人感动,值得我们学习!
9.《第一次抱母亲》作者以为母亲有100多斤,没想到母亲最重的时候才89 斤。

作者之所以产生这样的错觉,是因为“小时候母亲总是手里拉着我,背上背着妹妹,肩上再挑100多斤重的担子翻山越岭。

这样年复一年,直到我们长大。

”就算作者长大后,逢有重担,母亲也总是抢着挑。

想到母亲用那么瘦弱的身体承受那么重的担子,作者心情十分愧疚,于是产生了抱母亲入睡的想法。

后来,好像睡着了的母亲流下了泪水,这是幸福的泪水、欣慰的泪水……赞美母亲的成语有:呕心沥血、含辛茹苦、无怨无悔,赞美母爱的古诗或诗句有:“慈母手中线,游子身上衣”
10.为了证明自己不是最弱小的,萨沙朝着蔷薇丛走去。

他掀起雨衣,盖在粉红的蔷薇花上。

因为他保护了比他弱小的蔷薇花,所以他问妈妈:“现在我该不是最弱小的了吧,妈妈?”雨前的蔷薇花粉红粉红的,芳香扑鼻,雨中的蔷薇花被冲掉了几片花瓣,低垂着头。

形容雨大的成语大雨如注、滂沱大雨。

你是最弱小的人吗?举例:我也不是最弱小的,因为我曾经帮助同学打扫过卫生,给摔倒的同学抹药等等。

11.本单元我们认识了(玉洁冰清)的叶欣、(心灵美好)的盲童明明、(保护弱者)
的萨沙。

12.我们背诵《三字经》(为人子方少时亲师友习礼仪香九龄能温席孝于亲所当执融四岁能让梨弟于长宜先知)这段《〈三字经〉》告诉我们从小要(学会亲近良师,结交益友,孝顺父母,尊敬兄长,友爱兄弟等等。

13.本单元要掌握的多音字:
纤xian纤弱难nan困难差chai出差背bei背包发fa发现
qian纤夫nan灾难cha差别bei背面fa头发
ci参差
重chong重复给ji给予假jia假日闷men闷热
zhong重量gei送给jia真假men烦闷
第四单元知识点练习:
按要求写词语。

1.形容雨大的词语:大雨如注滂沱大雨倾盆大雨狂风暴雨瓢泼大雨
2.描写花儿的词语:娇嫩纤弱色彩斑斓千姿百态亭亭玉立姹紫嫣红含苞欲放3.形容注意力集中的词语:全神贯注聚精会神屏气凝神目不转睛心无二用倾耳注目
4.赞美叶欣的成语:身先士卒临危不惧舍己为人救死扶伤玉洁冰清舍死忘生5.赞美母亲的成语:含辛茹苦任劳任怨勤勤恳恳秀外慧中
6.第三字是“如”的成语:暴跳如雷大雨如注一贫如洗挥汗如雨表里如一7.ABBC式成语:不了了之自欺欺人解衣衣人春风风人夏雨雨人上衣衣国8.描写自然景物的成语:湖光山色山清水秀风月无边绿草如茵迎风吐艳争奇斗艳繁花似锦
9.形容读书马虎的成语:丢三落四忘东忘西三心二意粗心大意囫囵吞枣心不在焉
10.形容时间短而快的:顷刻间日复一日日月如梭光阴似箭昙花一现刹那间转
眼间
解释加点字的意思。

1.雷声大作:作:起。

2.大雨如注:注:灌入。

3.翻山越岭:翻:越过,越:跨过。

4.突发奇想:奇:罕见的,特殊的。

5.身先士卒:卒:兵。

6.声色俱厉:俱:全,都;厉:严肃,猛烈。

7.斩钉截铁:斩:砍;截:切断,割断。

8.处事不惊:处:处置,办理。

9.众志成城:城:城墙。

10.含辛茹苦:含:藏在里面;茹:吃。

11.舍生忘死:舍:舍弃;忘:忘记。

按要求写句子。

1.关于为民造福的名人名言。

横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。

(鲁迅)
生命是有限的,但为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。

(雷锋)
2.笑对生活的名言。

乐人之乐,人亦乐其乐;忧人之忧,人亦忧其忧。

(白居易)
生活是一面镜子,你对它笑,它就对你笑;你对它哭,它也对你哭。

---(英)莎克雷
3.歌颂母亲的诗句。

慈母爱子,非为报也。

(安)谁言寸草心,报得三春晖。

(孟郊)
母亲,人间第一亲;母爱,人间第一情。

(字严)
4.关爱他人的名言。

人是要有帮助的。

荷花虽好,也要绿叶扶持。

一个篱笆打三个桩,一个好汉要有三个帮。

——
一个人要帮助弱者,应当自己成为强者,而不是和他们一样变成弱者。

(罗曼•罗兰)造句。

1.漫山遍野------只见那漫山遍野的红叶,迎风招手,偶尔坠落一片下来,恰似一道天上流星划过的优美弧线。

2.思绪-----他的一句话,使我顿时心惊肉跳,好像一场暴风雨打断了我的思绪。

3.争取-----我们在学习上要努力争取好成绩,不能不思进取
4.轮流------在历史课上,王老师提出一个问题,让同学们轮流回答.
5.翻山越岭-----时珍每天都要翻山越岭去寻找药材。

6.启发------看了这本书使她得到了启发
7.竟然------你竟然问这种问题!
8.附近------附近小区每到深夜都有巡警在巡逻。

巧用成语。

1.医生(寻根问底),为人们解除病痛的折磨,受到人们的广泛赞誉。

2.夏天,下过了一场雷雨,天空出现了一道彩虹,那情景真是(蔚为壮观)。

3.这次比赛,我输得心服口服,让我知道了(山外有山)的道理。

4.清明节,想到那些为了今天幸福生活(舍生忘死)的先烈,我不由顿生崇敬之情。

5.由于诸亮(才华横溢),所以能(料事如神),因此在每次的战争中总是能打败对手。

他为了国家真是(鞠躬尽瘁)、(死而后已)。

6.我们班的王明同学,在学习上遇到难题,总是(寻根问底),而不是(浮光掠影),所以,他对课外的知识是(无所不晓)。

7.诸亮是三国时期蜀汉的政治家、军事家。

人们常用(才华横溢)、(料事如神)来赞颂诸亮的聪明才智。

然而,自飞、关羽、备、云相继死后,诸亮独自一人支撑蜀国,为实现备的遗愿,他(鞠躬尽瘁)、(死而后己),但势单力薄,最终(独木难支)(回天无力)。

8.在抗击“非典”的日子里,全国人民团结一致,与来势汹汹的“非典”展开了搏斗,这使我想用:(齐心协力)、(众志成城)、(万众一心)等成语来形容这场景。

另外,我还收集了歌颂白衣天使品质的成语:(玉洁冰清)、(救死扶伤)、(处变不惊)。

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