需要层次理论

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给有特长的人委派特别任务, 在设计工作和执行计划时为 下级留有余地。
(3)理论结论
每个人都有这五种不同层次的需要,只是迫切程 度不同。 较高级的需要出现之前,较低一级的需要必须得 到适当的满足。 低层次的需要得到满足后,它的激励作用就会降 低,高层次的需要将成为推动行为的主要动力。
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高层次的需要比低层次的需要有更大的激励价值。
Ⅲ 社交的需要
包括友谊、爱情、归属 及接纳方面的需要。产生于 人的社会性。
支持与赞许员工寻找及建立
和谐温馨的人际关系, 开展有组织的聚会活动。
Ⅳ 尊重的需要
包括自尊、自主和成就感
以及地位、认可和关注
公开奖励和表扬,颁发荣誉 奖章、优秀员工光荣榜。
Ⅴ 自我实现的需要
成长与发展、发挥自身潜能 实现理想的需要。体现于 工作的胜任感和成就感。
缺点
需求的分类方法不科学 需要层次是相对的高低
忽略了人类需求的相对性、
潜在性、多样性、可变性
谢 谢!
敬请指导!
黄河水利职业技术学院
开封·河南 www.yrcti.edu.cn
(2)理论内容
高级
自我实现的需要 尊重的需要 社交的需要 安全的需要
低级
生理的需要
Ⅰ 生理的需要
衣食住行。在这些需要还没有得到 满足以前,其它的需要都不能起到 激励的作用 增加工资、改善劳动条件、降低
劳动强度、制定弹性的工作时间、
提高福利待遇。
Ⅱ 安全的需要
保护自己免受身体和情感伤害 的需要。(现在和未来) 强调规章制度、职业保障、 福利待遇,并保护员工不 致失业,提供医疗保险、 失业保险和退休福利。
对故事的思考
猎人到底出了什么问题? 为什么优秀的猎犬会离他而去?
教学内容
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(1)理论背景 1943年《人类动机理论》
决定人的行为的尚未满足的需
要有些什么内容? 深化了关于激励对象的行为科
亚伯拉罕.马斯洛
学研究,通过对需要进行分类, 找出有效激励的途径。
教学内容
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根据需要层次理论思考: 工资($)属于什么需求? 住房(Δ )属于什么需求? 入党(*)属于什么需求?
晋升(↑)属于什么需求?
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归纳总结 优点
简单明了,易于理解
具有内在的逻辑性 在实践中得到了广泛的 应用
《管理学》
需要层次理论
财经系
黄河水利职业技术学院
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课程回顾
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激励的定义 激励与行为的关系 需要的管理学意义
故事导入——《猎人与猎犬》
猎犬:为了食物 兔子:为了生命
不劳不得
多劳多得
疑问
论功行赏
疑问
于是,优秀的猎犬离开猎人,创业去了……
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