信息技术与我们的生活PPT课件

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我们生活在信息的世界里ppt课件小学信息技术人教版年级起点三年级上册1

我们生活在信息的世界里ppt课件小学信息技术人教版年级起点三年级上册1
任务一:了解什么是信息
小学信息技术三年级上册
信息 信息就在我们每个人的身边,我
们生活在信息的世界里。
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该工程施工按成都市施工现场标准化 工地管 理,工 地以内 的所有 文明标 准化用 工材料 转运, 局部工 程或主 体完工 后的周 转材料 应将分 类分规 格堆放 整齐。
任务三:信息的传递
小学信息技术三年级上册
信息的传递 古时候,人们利用旗语、锋火、钟
鼓声等传递信息。随着技术的进步,人 们利用电话、广播、电视、通信卫星、 互联网等传递信息。科学的发展正在不 断的改变人类传递信息的方式。
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该工程施工按成都市施工现场标准化 工地管 理,工 地以内 的所有 文明标 准化用 工材料 转运, 局部工 程或主 体完工 后的周 转材料 应将分 类分规 格堆放 整齐。
任务四:信息技术的应用
小学信息技术三年级上册
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该工程施工按成都市施工现场标准化 工地管 理,工 地以内 的所有 文明标 准化用 工材料 转运, 局部工 程或主 体完工 后的周 转材料 应将分 类分规 格堆放 整齐。
任务四:信息技术的应用
小学信息技术三年级上册
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任务二:信息的获取
小学信息技术三年级上册
信息的获取 人们可以通过眼睛、耳朵、鼻子、
手等感觉器观来直接获取信息
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该工程施工按成都市施工现场标准化 工地管 理,工 地以内 的所有 文明标 准化用 工材料 转运, 局部工 程或主 体完工 后的周 转材料 应将分 类分规 格堆放 整齐。
目录
小学信息技术三年级上册

《生活中的信息技术》参考课件

《生活中的信息技术》参考课件
信息技术的定义和范围
包括计算机硬件、软件、网络、多媒体等技 术。
信息技术的应用领域
教育、医疗、娱乐、商业、军事等各个领域 的应用及案例分析。
信息技术的历史和发展趋势
从电子管到集成电路,再到云计算、大数据 、人工智能等。
信息安全和伦理问题
信息加密、网络攻击与防御、个人隐私保护 、网络道德等。
学生自我评价报告
随着物联网技术的发展,智能家居设备将逐渐普及并实现互联互通。
智慧城市建设
通过大数据、云计算等技术实现城市管理的智能化和精细化。
公共安全提升
智能安防系统、智能交通系统等将提升城市公共安全水平。
环境监测与保护
利用传感器网络和数据分析技术对城市环境进行实时监测和保护。
06
总结回顾与拓展延伸
关键知识点总结
1 2
对信息技术课程的兴趣和态度
是否感兴趣,是否认为信息技术对未来有重要作 用。
在课程中的学习成果和收获
掌握了哪些知识点,完成了哪些作品,有哪些感 悟和体会。
3
对自己学习过程的反思和总结
学习方法是否得当,时间分配是否合理,有哪些 需要改进的地方。
拓展阅读材料推荐
《信息技术导论》
01
全面介绍信息技术的基本概念、原理和应用领域。
04
关注信息安全和伦理问 题,提高自己的信息素 养和综合能力。
THANKS
感谢观看
数字音乐
数字音乐的出现改变了人 们的音乐消费方式,使得 音乐更加易于获取和分享 。
视频网站
信息技术使得视频网站得 以兴起,为人们提供了更 多的视频内容和观看方式 。
保障安全与健康
智能安防
信息技术在安防领域的应用,提 高了社会的安全性和稳定性。

信息技术与我们的生活ppt课件

信息技术与我们的生活ppt课件
信息技术与我们的生活
阿旺中学 王开志
一、信息技术的概念及分类
1、凡是与信息的获取、加工、存储、传送 和利用等有关的技术都称信息技术。
2、现代信息技术是指以电子技术为代表的 信息技术,简称IT〔Informaion Technology〕。 包括:微电子技术、感测技术、计算机技术、 通讯技术
〔1〕微电子技术:基石、根底和中心
的。因此,要学会独立分辨和消除对信息
及信息技术的不恰当运用的行为,构成鉴
别和自觉抵抗不良信息的才干,提高迅速
判别和搜集有用信息的才干,开展本人在
运用信息技术的过程中发现美、欣赏美并
表现美的才干。
全国青少年网络文明公约
要擅长网上学习,不阅读不良信息; 要老实友好交流,不侮辱欺诈他人; 要加强自护认识,不随意约会网友; 要维护网络平安,不破坏网络次序; 要有益身心安康,不沉溺虚拟时空。
影响现实的人际交往
• 网络交往具有虚拟、间接和隐蔽等特点。 它使我们在网上更自在的选择交往对象, 可以在上网那个上宣泄本人内心内心真实 的高兴、烦恼、孤单、苦楚;在网上可以 做很多本人想做的,但会在一定程度上弱 化真实世界的交往才干,严重的还能导致 心思疾病。
影响身心安康生长
• 网络的方便。网络传播的笼统化〔图、 文、音、像〕,强化了学生“看〞的接受方 式,而弱化了学生“想〞的是思想方式。
• 经调查发现:常“泡〞在网上的青少年, 其写作、分析综合、评论欣赏的才干,要 比接受传统学习的学生差一些。
合理运用信息技术
• 学会“信息节食〞 • 加强责任感 • 遵守法律、法规和品德规范 • 学会自我维护
学会“信息节食〞

对信息和信息技术的运用是与每个人
的品德观念和品德程度分不开的,是与每

高科技与我们的生活主题班会PPT课件

高科技与我们的生活主题班会PPT课件

2
虚拟现实与增强现实
VR和AR技术可以将抽象的知识转化为生动的体验,激发学生的学习兴趣,提升学习效果。
3
在线教育平台
互联网技术推动了在线教育平台的发展,学生可以不受时间和空间的限制,随时随地获取优质的教育资源。
4
智能教学辅助工具
智能化的学习辅助工具,如智能批改系统和知识图谱,可以帮助教师更好地了解学生的学习情况,提高教学效率。
4. 无障碍出行
自动驾驶技术可以帮助残疾人或老年人出行。它可以提供更加安全和便捷的出行方式。
机器人技术的应用
家务助手
机器人可以帮助人们完成家务,例如清洁、烹饪和整理。这可以让人们有更多的时间做其他事情。
工业生产
机器人能够完成一些危险、重复或需要高精度的任务,提高生产效率和产品质量。
医疗保健
机器人可以进行手术、辅助诊断和照护病人,提高医疗效率和安全性。
云计算技术的应用
数据存储
云存储服务提供了一种安全可靠的方式来存储大量数据,例如照片、文档和备份。
软件应用
云计算平台为各种应用程序提供了一个灵活的运行环境,用户无需安装软件即可使用各种应用程序。
协同办公
云协作工具可以帮助团队成员在任何时间、任智能
云计算为人工智能提供了强大的计算能力,使各种AI应用能够更加高效地运行,例如图像识别和语音合成。
智能助手可以帮助我们完成日常任务,例如提醒日程、查找信息、播放音乐。
人脸识别
人脸识别技术已经广泛应用于手机解锁、门禁系统、支付等领域。
自动驾驶
自动驾驶汽车能够根据环境自动行驶,提高驾驶安全性,并缓解交通拥堵。
医疗诊断
人工智能可以帮助医生进行疾病诊断,提高诊断效率和准确性。
物联网技术的应用

信息技术与我们的生活

信息技术与我们的生活
信息技术与我们的生活
一、信息技术的概念及分类
1、凡是与信息的获取、加工、存储、传递 和利用等有关的技术都称信息技术。
2、现代信息技术是指以电子技术为代表的 信息技术,简称IT(Informaion Technology)。 包括:微电子技术、感测技术、计算机技术、 通信技术
(1)微电子技术:基石、基础和核心
关的。因此,要学会独立分辨和消除对信
息及信息技术的不恰当应用的行为,形成
鉴别和自觉抵制不良信息的能力,提高迅
速判断和收集有用信息的能力,发展自己
在使用信息技术的过程中发现美、欣赏美
并表现美的能力。
全国青少年网络文明公约
• 要善于网上学习,不浏览不良信息; • 要诚实友好交流,不侮辱欺诈他人; • 要增强自护意识,不随意约会网友; • 要维护网络安全,不破坏网络秩序; • 要有益身心健康,不沉溺虚拟时空。
• 经调查发现:常“泡”在网上的青少年, 其写作、分析综合、评论欣赏的能力,要 比接受传统学习的学生差一些。
合理使用信息技术
• 学会“信息节食” • 增强责任感 • 遵守法律、法规和道德规范 • 学会自我保护
学会“信息节食”

对信息和信息技术的应用是与每个人
的道德观念和道德水平分不开的,是与每
个人的“是非、善恶、美丑”观念密切相
Байду номын сангаас
(3)计算机技术:核心,信息处理
(4)通信技术:传递信息 (数字通信、卫星通信、微波通信、光纤通信)
通信技术是帮助人们传递信息的技术 可以扩展人传递和交流信息的能力。
生活中的信息技术
最初,人们往往通过生意和光来传递 信息。如今,随着科技的不断发展,我们 可以通过阅读报刊、听广播、收看电视、 上网等不同方式获得各种各样的信息,也 可以通过写信、发电报、打电话等方式与 亲朋好友互通信息。如今,计算机技术与 通信技术的发展和应用极大地方便了我们 的生活,深刻的影响着人类的生活和生产 方式。

我们生活在信息时代PPT课件

我们生活在信息时代PPT课件

信息的定义
信息 :就是指以声音、语言、文字、图像、动
画、气味等方式所表达的实际内容或意义。
二、信息的表现形式
我们听到的声音包含信息,看到的图片包含信息,读 到的文字包含信息,信息通过声音,图片或文字等表现出 来。但这些声音,文字,图片并不是信息本身,只是承载 信息的材料,信息的表现形式。
文字、声音、图像是信息的载体,它们包含的内
一、信息和载体的概念及区分信息和载体; 二、信息的表现形式 三、人类的信息活动 四、信息技术
结束语
当你尽了自己的最大努力时,失败也是伟大的, 所以不要放弃,坚持就是正确的。
When You Do Your Best, Failure Is Great, So Don'T Give Up, Stick To The End
请同学们看图片
加工信息的工具
存储信息的工具
传递信息的工具
人类的信息活动分为(信息收集) 、(信息加工) 、 (信息存储)和 ( 信息传递)等几个环节。
五、信息社会
人类社会经历了三个社会形态:
农业社会
工业社会
信息社会
看课本第七页回答问题:
1、(能源) 、(材料) 、(信息 ) 成为社会发展的三大支柱 2、 信息社会, (信息素养) 成为人的基本素养。
观看左边的图片,你能获得什 么信息呢?
通过上面的学习,同学们想一想生活中还有哪些 信息呢?
1:校园里铃声响,可以告诉我们上课或下课的信息。 2:观看校运会,可以获得很多运动会赛场上的信息. 3:从网上可以获得很多信息,学习资料.
4:在报纸上可以了解相关国内外的信息.
5:电视里的新闻、广告、天气预报等等.
三、信息的传递过程 古代信息的传递
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  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
人工智能技术是利用计算机、采用人工的方法模拟人类智 能的技术。
机器人足球赛
.
排爆机器人
21
电子商务图
.
22
1、积极影响 (1)改善教育(多媒体、远程教育、计算机网络) (2)电子商务 (3)远程医疗 (4)交流便捷(电话、手机、电子邮件、BBS、)
2、负面影响 (1)影响思想道德观取向 (2)影响现实的人际交往 (3)影响身心健康成长
亚大学诞生!
世界上第一台计算机ENIAC
ENIAC研制的目的是军事的要求,用计算机来解决导弹的弹道问题所涉及 到的复杂计算。
特点:体积大,耗电多,储存容量小,每秒进行5000次的加法运算。
.
9
、通信技术
通信技术就是人与人之间传递、互通信息的技术。
古代通信方式:
古人类打手势招呼同伴围猎
.
10
浑身布满传感器的演员
.
遥感卫星感测的赤潮区
12
信息技术的发展趋势
数字化 网络化 智能化 人性化 ………
.
13
信息技术发展趋势一:越来越友好的人机界面
.
14
信息技术发展趋势一:越来越友好的人机界面
Dos操作界 面
鼠标/图形用户界面
.
15
信息技术发展趋势二:越来越个性化的功能设计
.
16
信息技术发展趋势三:越来越高的性能价格比
和普及(使得人类文化传播变得更加生动形象) 第五次 计算机和现代通信技术的普及和应用(使得信息技术的传递更加快捷)
.
4
下面图片反映的是哪一次信息技术革命?
.
5
二、现代信息技术
主要有以下几种技术:
1、微电子技术(基石) 2、计算机技术(核心) 3、通信技术
4、传感技术
.
6
微电子技术
微电子技术是采用微米级加工工艺,在半导体材料芯片上制造微 型化电子元器件和微型化电路的技术,是现代信息技术的基础。
年份 1992 1998 2003
CPU主频 硬盘 内存 显示器 价格
16MHZ 200MHZ 1.7GHZ
40M 1M 12寸单 8000元

左右
4.3G 32M 14寸彩 6000元

左右
40G 512 17英寸 5000元 M 纯平彩显 左右
配置越来越好,但价格越来越低
.
17
三、现代信息技术与我们的生活
医疗
教育
衣服鞋子可以打印,房屋车子也可以打印,甚至人 体器官、美食都能打印出来。这不是科幻小说,而 是已经走进现实的3D打印技术。
穿戴式智能设备已经从幻想走进现实
通过虚拟现实体验在线旅游等等。
.
18
远程医疗
.
19
远程教育
无限性 共享性 交互性 多样性
.
20
虚拟现实技术 (军事训练、教育培训、医疗培训、航天训 练、游戏娱乐、CAD设计)
烽火狼烟Biblioteka 现代通信技术现代通信技术通过电报电话、电视广播、计算机网络、通信卫星 等技术拉近了人与人之间的距离,足不出户,我们就可以非常轻 松地与千里之外的朋友进行交流。
多媒体手机
通信卫星
QQ视 频聊天 现在较 为流行 的即时 通讯交 流方式
网络可视电话播放器
.
11
感测技术
感测技术是使用传感器来感知、探测信息的技术,以传感器为核 心的信息探测系统,就像人的神经末梢一样源源不断地向我们提 供各种信息。
仅有拇指大的龙芯2E CPU
.
纳米机器人在10微米x10微米的基片上写字
纳米机器人正 在清理血管中 的污物
7
计算机技术是利用计算机处理信息的技术,是 现代信息技术的核心技术。
我国古代劳动人民发明的算盘被称为计算机的始祖。
计算机的生日是哪一 天,你知道吗?
.
8
世界上第一台电 子计算机ENIAC (中文名:埃尼 阿克)于1946年 在美国宾夕法尼
.
23
健康合理使用信息技术
1、对信息技术不过度崇拜,也不盲目排斥, 客观认识,合理使用。 2、信息技术与每个人的道德观念和道德水平 分不开,要培养良好的信息意识,甄别有用信 息、无用信息和有害信息。 3、树立与信息技术应用有关的社会责任感。 4、遵守信息法规,培养良好的信息情感和信 息道德,养成健康使用信息技术的习惯。
.
24
第2课 信息技术
学习目标:
1、了解信息技术发展史;
2、了解现代信息技术;
3、了解信息技术在学习、生活中的应用;
4、合理使用信息技术。 学习任务:
从五次信息技术革命的发展来了解信息技术历史;从智能手机的角度
来认识现代信息技术;通过一些具体案例了解信息技术的应用及其给学习、
.
生活带来的改变。
1
信息技术定义
通常我们把与信息的获取、加工、存储、传输和发布相关的技术 称为信息技术。
其英文名称为Information Technology,简称IT。
.
2
信息技术的发展
使用语言
使用文字
印刷术
电话
计算机及通信技术结合
计算机普及
.
3
一、信息技术的发展 (五次信息技术革命)
第一次 语言的产生和使用 第二次 文字的发明和使用(信息更长时间地保存下来) 第三次 造纸术、印刷术的发明和应用(使人类文化传播更加深刻久远) 第四次 电报、电话、广播、电视等电信、通信设备的发明
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