安全标志基础知识

安全标志是由安全色(安全色是用以表达禁止、警告、指令、指示等安全信息含义的颜色，具体规定为红、蓝、黄、绿四种颜色。其对比色是黑白两种颜色)、几何图形和图形符号所构成，用以表达特

标志，其基本形式是圆形边框，颜色为蓝底白图案。指令标志图形共12种。

提示标志是向人们提供某种信息的图形符号。其基本形式是正方

形边框，颜色为绿底白图案。提示标志图形共3种。

安全基本常识汇总

根据公司要求，为增强员工安全意识，提高员工安全生产能力，现开展安全基础知识的学习培训。附件内容为每位员工应知应会的安全基础知识，要求各部门进行打印学习，请各部门相互传达，保证每位员工收到本通知。安环部将于在本周内对附件中安全基础知识进行抽考，具体考试时间及抽考人员后期再行通知。 1、“三熟”指熟记岗位操作规程、熟悉现场岗位环境、熟知危险源预知预防。 2、三全一多样：全员、全系统、全过程，形式多样化。 3、“三种能力”指自我防护能力、危险源辨识能力、突发事故处理能力。 4、“三不伤害”指不伤害自己、不伤害他人，不被他人伤害 5、安全生产检查整改实行的“三定”是指定整改项目、定完成时间、定整改负责人。 6、“三违”指违章操作、违章指挥、违反劳动纪律。 7、“三率”指隐患率、违章率、三无率 8、三级安全教育培训有：厂级、车间级、班组级 9、班组安全检查实施的“一班三查”制是指什么？其目的是什么？班前检查：重点是设备、工具、作业环境及个人防护的穿戴情况；班中检查：重点是设备运行状况和制止或纠正违章行为；班后检查：重点是工作现场，不给下一班留下隐患。检查目的：个人无违章，岗位无隐患，班组无事故。 10、煤气爆炸必须具备哪三个条件？a）煤气浓度在爆炸限范围以内；b）有受限空间；c）存在点火源。 11、灭火应主要从哪三方面采取措施？a）控制可燃物，缩小物质燃烧的范围；b）隔绝空气防止构成燃烧的助燃条件；c）消除着火源。 12、发生燃烧必须具备的三个条件是什么？可燃物、助燃物和着火源 13、什么是“三同时”?“三同时”是指新建、改建、扩建工程项目的安全设施，必须与主体工程同时设计、同时施工、同时投入生产和使用。 14、事故发生的三要素：人的不安全行为、物的不安全状态、管理及监督方面的缺陷。 15、“三无”指个人无违章、岗位无隐患、班组无事故 16、“3+1”安全管理模式中“3”指班组建设、过程控制、危险源控制；“1”指紧急状态下的应急管理方案 17、事故处理的“四不放过”是指什麽？事故原因未查清不放过；当事人和群众没有受到教育不放过；事故责任人未受到处理不放过；没有制定切实可行的预防措施不放过。 18、灭火的四种基本方法：窒息、冷却、隔离、抑制灭火法 19、安全标志分为哪四类？禁止标志、警告标志、指令标志和提示标志。 20、我国常用的4中安全色指：红、黄、蓝、绿

企业员工安全生产基本知识

员工安全生产基本知识安全是人类生存和发展的最基本需求，是生命和健康的基本保障。一切生活、生产活动都源于生命的存在，如果人们失去了生命，也就失去了一切，所以安全就是生命。“安全第一、预防为主、综合治理”，充分说明了安全在人们的生产活动中地位，生产经营单位在组织生产过程中，必须把保护人的生命安全放在第一位。多年来，人们一直用“严峻”来表达对安全生产形势的认识，经过多年努力，我国安全生产工作已经取得了重大进步，但死亡人数居高不下，特大事故频频发生，重大事故隐患突出，安全生产基础薄弱的状况仍然没有得到根本改善。一、安全相关概念 1、什么是安全安全是指生产系统中人员免遭不可承受危险的伤害。（1）、多年来一直没有发生事故；（2）、不可接受风险得到有效控制；（3）、安全是在一定社会、经济、文化、技术条件下可以接受的危险；（4）、基本达到法律法规要求。 “无危则安，无缺则全” = 安全 2、什么是安全生产安全生产是指采取一系列措施使生产过程在符合规定的物质条件和工作秩序下进行，有效消除或控制危险和有害因素，无人身伤亡和财产损失等生产事故发生，从而保障人员安全与健康、设备和设施免受损坏、环境免遭破坏，使生产经营活动得以顺利进行的一种状态。 3、什么是安全管理？安全管理是管理科学的一个重要分支，它是为实现安全目标而进行的有关决策、计划、组织和控制等方面的活动；主要运用现代安全管理原理、方法和手段，分析和研究各种不安全因素，从技术上、组织上和管理上采取有力的措施，解决和消除各种不安全因素，防止事故的发生。 4、什么是事故、生产安全事故和企业职工伤亡事故？（1）、事故事故：就是在进行有目的的行动过程中所发生的违背人们意愿的事情或现象。事故包含人身受到伤害和财产受到损失。第一种，人身受到伤害，财产没有损失；第二种，人身没有伤害，而财产受到损失；第三种，人身受到伤害，财产也受到损失。

安全生产基本知识考试题汇总最新版(1)

安全生产基本知识考试题一、判断题： 1、任何单位和个人不得非法涂改、倒卖、出租、出借或者以其他形式转让资格证书。（√ ） 2、建筑施工特种作业人员变动工作单位，任何单位和个人不得以任何理由非法扣押其资格证书。（√ ） 3、安全是与危险、威胁、事故等状态和结果相对应的。（√ ） 4、事故泛指生产系统中存在的导致事故发生的人的不安全行为、物的不安全状态以及管理上的缺陷。（×） 5、安全与生产是相互依存、相互统一的关系。（√ ） 6、获得安全防护用具和安全防护服装的权利，是作业人员最基本权利。（√ ） 7、安全技术理论考核不合格的，仍可参加安全操作技能考核。（×） 8、特种作业从业人员应严格在其资格证书的操作范围内作业。（√） 9、建筑施工特种作业人员在资格证书有效期内，两年内违章操作记录达3次（含3次）以上者，延期复核视为不合格。（√ ） 10、公司级安全教育由工程项目部组织实施。（×）公司安全教育部门实施一 11、项目级安全教育由公司安全教育部门组织实施。（×）工程项目部组织实施二 12、班组级安全教育由班组长组织实施。（√ ） 13、安全专项施工方案的审批由施工单位技术部门组织本单位施工技术、安全、质量等部门的专业技术人员进行审核。经审核合格的，由施工单位技术负责人签字。（√ ） 14、安全技术交接底应当采用口头形式。（×）书面 15、处于无可靠安全防护设施的高处作业人员，可以根据现场情况不一定系安全带。（×） 16、购置安全帽、安全带等安全防护用品，施工单位应当查验其生产许可证和产品合格证。（√ ） 17、安全防护用品可以以货币或其他物品形式发放。（×）实物 18、视察建筑施工现场工作的人员可不佩戴安全帽。（×） 19、悬挂安全带时应低挂高用，不得高挂低用。（×）高挂低用 20、从业人员有权了解施工现场和工作岗位存在的危险因素、防范措施及事故应急措施的权利。（√ ） 21、从业人员有遵守安全施工的强制性标准、本单位的规章制度和操作规程的义务。（√ ）

企业员工安全基础知识

编号：SM-ZD-42202 企业员工安全基础知识Organize enterprise safety management planning, guidance, inspection and decision-making, ensure the safety status, and unify the overall plan objectives 编制：____________________ 审核：____________________ 时间：____________________ 本文档下载后可任意修改

企业员工安全基础知识简介：该安全管理资料适用于安全管理工作中组织实施企业安全管理规划、指导、检查和决策等事项，保证生产中的人、物、环境因素处于最佳安全状态，从而使整体计划目标统一，行动协调，过程有条不紊。文档可直接下载或修改，使用时请详细阅读内容。 1．员工在生产过程中的安全要求员工在生产过程中必须遵章守纪，切实在安全的保障下进行生产，做到“不伤害自己，不伤害他人，不被他人和机器伤害。” 2．三级安全教育三级安全教育，是指对新人职员工进行厂级教育、车间教育、岗位教育。（一）厂级教育内容包括：国家有关安全生产法规、条例、规程等；本厂安全生产一般情况，厂内特殊危险部位介绍；一般的机械、电气安全知识、入厂安全须知和预防事故基本知识，经考试合格后分配到车间。

（二）车间教育内容包括：本车间的生产概况、安全生产情况；本车间的危险部位、危险机电设备、尘毒作业情况及必须遵守的安全生产操作规程；本车间的劳动纪律和生产规则等安全规章制度；典型事故案例及安全注意事项。（三）岗位教育内容包括：本生产线班组安全生产概况，工作性质和职责范围中各项应知应会；岗位工种的工作性质，机器设备的安全操作方法，各种安全防护设施的性能和作用及使用注意事项；工作地点的环境卫生及尘源、毒源、危险机种、危险物的控制方法，以及PPE的使用和保管方法；安全生产责任制规定的有关责任及奖惩制度；发生事故的紧急救护措施和安全撤退路线。岗位培训、考核合格后，方可独立操作。没有经过三级教育或经过三级教育但考核不合格者，绝对禁止独立操作。

《电工电子技术基础》教案课程.doc

周授课教学执行授课章节及内容摘要学时方式课外作业及考核次情况思考： 1、冬季穿脱毛衣时，静 1 绪论安全用电常识 2 讲授电有上千 v 的电压，为什么没有出现电死人的情况？ 2 15、 16 级德育体验周， 17 级军训 2 3 触电急救 2 电教练习急救措施 4 第一章电路的结构和常用基本 2 电教课后习题一、二物理量（电压、电流） 5 国庆、中秋放假 2 6 电路的相关物理量（电位、电动 2 讲授课后习题三 1、 2、 3、 4 势、电能） 7 电阻串、并联电路的结构与作用 2 讲授练习册 1.3、 1.4 8 秋季田径运动会 2 9 电路相关名词及基尔霍夫电压、 2 讲授练习册 1.5 一、填空题电流定律 10 第二章磁场及电磁感应 2 电教练习册 2.1、 2.2 11 半期复习与测试 2 测试半期测试题 12 第三章电容、电感的概念、参数 2 电教课后习题一、二、标注及应用 13 第四章单相正弦交流电路的概 2 电教练习册 4.1 念、相关物理量 14 正弦交流电的表示法 2 讲授课后习题一、二、 15 纯电感、纯电容电路的结构及功 2 电教课后习题三、四率 16 纯电阻电路的结构及功率、电路 2 讲授练习册 4.2 4.5 的功率因数 17 第五章三相交流电源的产生与应 2 讲授课后题一、二、三用 18 三相负载的连接 2 电教练习册 5.1 一、 19 三相电功率 2 讲授练习册 5.1 二、三 5.2 一、二、三

2021年安全员C证考试必考60个重点知识汇编(精选)

2021年安全员C证考试必考60个重点知识汇编（精选） 1.物料提升机的基础浇筑c20混凝土，厚度不得小于（300㎜）. 2.起升钢丝绳的放出最大工作长度后，卷筒上的钢丝绳至少保留（3圈）。 3.多塔作业时，处于高位的塔机（吊钩升至最高点）与低位塔机的垂直距离在任何情况下不得小于（1.5米）。 4.物料提升机基础周边（5米）范围内不准挖排水沟。 5.出现下列哪种情况，吊钩应报废（挂绳处断面磨损量超过原高的10%）。 6.在脚手架主节点处必须设置一根横向水平杆（小横杆），用直角扣件扣紧，且严禁拆除，只是因为（横向水平杆是承受竖向荷载的重要受力构件，又是保证脚手架的整体刚度的不可缺少的杆件）。 7.脚手架作业层的脚手板铺设规定为（应铺满、铺稳、离开墙面不超过120-150㎜）. 8.脚手架底层部距不应大于（2米）。 9.高度24米以上的双排脚手架连墙件构造规定为（必须采用刚性连墙件与建筑物可靠连接）。 10.剪刀撑的设置宽度（不应小于4跨，且不应小于6米）。 11.在建工程（含脚手架具）周边与10KV外电架空线路边线之间的最小安全操作距离应是（6米）。

12.施工现场的机动车道与220/380V架空线路交叉时的最小垂直距离应是（6米）。 13.在隧道内施工，照明电源电压不应大于（36V），在潮湿场所施工，照明电源电压不应大于（24V）。 14.电焊时严禁借用金属管道，金属脚手架，结构钢筋等金属物搭接代替（导线）使用。 15.电弧焊焊接时，一旦发生人员及机械事故，应立即（切断电源）。 16.电石起火时必须用干砂或（二氧化碳）灭火器，严禁用其他灭火器或水灭火。 17.为防止电焊弧光伤害眼睛，应采取的防护方式是使用（滤光镜）。 18.在潮湿场所及触电危险性较大的环境，安全电压为（12V）。 19.根据我国工业企业噪声标准规定，凡新建扩建改建企业允许噪声为（85）分贝。 20.施工现场的木工作业区，属于（一级动火区域）。 21.钢丝绳末端用绳夹固定时绳夹数量不得少于（3个）。 22.钢丝绳在破断前一般有（断丝、断股）等预兆，容易检查、便于预防事故。 23.多次弯曲造成的（弯曲疲劳）是钢丝绳破坏的主要原因之一。 24.手拉葫芦的起重链条直径磨损超过（10%）应预报废更新。 25.起重桅杆为立柱式，用绳索（缆风绳）绷紧立于地面。绷紧一端固定在起重桅杆的顶部，另一端固定在地面锚桩上。拉索一般不少于（4）根。

基本电力安全教育知识

基本电力安全教育知识 1. 工作人员工作中正常活动范围与带电设备的安全距离是多少? 答：10(1C. 8)kV及以下为0.35m;20、35kV为0.6m;66、110kV 为1.5m;220kV为3m;330kV为4m;500kV为5m。 2. 安规对倒闸操作的发令、受令有何要求? 答：倒闸操作应根据值班调度员或运行值班负责人的指令，受令人复诵无误后执行。发布指令应准确、清晰，使用规范的调度术语和设备双重名称，即设备名称和编号。发令人和受令人应先互报单位和姓名，发布指令的全过程(包括对方复诵指令)和听取指令的报告时双方都要录音并做好记录。操作人员(包括监护人)应了解操作目的和操作顺序。对指令有疑问时应向发令人询问清楚无误后执行。 3. 操作中发生疑问如何处理? 答：操作中发生疑问时，应立即停止操作并向发令人报告。待发

令人再行许可后，方可进行操作。不准擅自更改操作票，不准随意解除闭锁装置。解锁工具(钥匙)应封存保管，所有操作人员和检修人员严禁擅自使用解锁工具(钥匙)。若遇特殊情况，应经值班调度员、值长或站长批准，方能使用解锁工具(钥匙)。单人操作、检修人员在倒闸操作过程中严禁解锁。如需解锁，应待增派运行人员到现场后，履行批准手续后处理。解锁工具(钥匙)使用后应及时封存。 4. 高压开关柜内手车开关拉出后有何要求? 答：高压开关柜内手车开关拉出后，隔离带电部位的挡板封闭后禁止开启，并设置“止步，高压危险!”的标示牌。 5. 线路的停、送电应根据什么执行? 答：线路的停、送电均应按照值班调度员或线路工作许可人的指令执行。严禁约时停、送电。 6.设备不停电时安全距离是多少? 答：设备不停电时的安全距离是10(1C. 8)KV以下为70m;20、35KV为1m;66、110KV为1.5m;220KV为3m;330KV为4m;500KV 为5m。未列电压按高一档电压等级的安全距离。

安全管理基础知识

安全管理基础知识随着科学技术的发展，生产规模的扩大，生产技术的变革和地质条件的复杂化，生产事故的种类和发生频率增大，企业安全管理变得越来越重要。学习安全管理的基础知识，有助于加深对安全管理的认识，更好地掌握安全管理理论、技术和方法，提高安全管理水平，切实做好煤矿安全管理工作。一、安全管理的定义与分类（一）管理的概念：管理是一种现象，一个过程，也是一种约束行为。管理就是管理者为了达到一定的目的，对管理对象进行的计划、组织、指挥、协调和控制的一系列活动。（二）安全管理的定义：安全管理既指对劳动生产过程中的事故和防止事故发生的管理，又包括对生活和生活环境中的安全问题的管理。安全管理是管理者对安全生产进行计划、组织、指挥、协调和控制的一系列活动，以保护职工的安全与健康，保证企业生产的顺利发展，促进企业提高生产效率。安全管理是企业管理的重要组成部分。（三）安全管理的分类：

1、广义安全管理：泛指一切保护劳动者安全健康，防止国家财产受到损失的管理活动。从上述可以看出，安全管理不仅要防止生产作业中的人员伤害，也要与危害人员身体健康的一切因素进行斗争；不仅要保护国家和集体财产免遭损失，也要保证作业环境的安全化，实现作业环境和作业过程的本质安全。 2、狭义安全管理：指针对生产过程和生产环境中具体的危险源而开展的安全管理活动，以防止生产过程或与生产有直接关系的活动中发生意外伤害和财产损失。二、安全管理的对象与内容（一）安全管理的对象：安全管理的对象是煤炭生产系统这个人机环境系统中的各个要素，包括人的系统、物质系统、能量系统、信息系统以及这些系统的协调组合。 1、人的系统：人员管理是安全管理的核心。因此安全管理必须以人为根本，加强对人的系统的管理和控制。 2、物质系统：物质系统包括生产作业环境中的机械设备、设施、工具、器件、构筑物、原材料、

新生安全教育考试

提交时间 2019-08-03 16:26:45 作答用时 00:10:16 成绩 98 分 1.校园的路上一个快速奔跑的人，兜里掉下一个钱包。小美捡起来后有人提出来要与小美平分，如果你是小美，你会怎么做？ A我捡到的为什么要跟你平分呢？ B数钱、平分。 C交到学校的保卫处。解析答案:C 2.拿出手机看到上面有一个不认识的未接电话怎么办？ A打过去问问，看看是谁打来的。 B直接删除电话，如果是自己的朋友一定还会再打来的。解析答案:B 3.手机界面显示是 400 开头的号码打来电话，你会怎么做？ A这么高大上的电话当然接啦！ B立刻挂断，肯定是诈骗。解析答案:B 4.卡未离身，却收到银行的刷卡提示短信！这时首先应该做什么？ A肯定是银行搞错了，无视。 B去银行报案、索赔。 C打电话挂失。 D去最近的 ATM 机存取现金并保留凭证。解析答案:D 5.外出旅游，入住酒店，应当如何注意酒店安全？ A检查房门房卡电话线，熟悉逃生路线图。 B没有需要注意的。解析答案:A

6.汹涌的人群拥挤中，该摆出什么样的姿势呢？ A手插在兜里，护住钱包和手机。 B双手架在胸前，保证胸腔前有一定空间。解析答案:B 7.如果你的导师正在带领你们从事一项涉密项目，一位师兄请求你将保密级别的资料借他参考一下，你应该 : A师兄的忙当然要帮，偷偷复印完资料交给师兄。 B不敢给他复印又不好意思拒绝，所以就给他看一眼。 C告诉他自己已签订保密协议，婉言拒绝。 D立刻认定他是间谍，扭送保卫处。解析答案:C 8.携带 HIV 意味着患有艾滋病。 A对。 B错。解析答案:B 9.听到室外呼喊“着火啦！”，你的第一反应是？ A情况紧急，不能犹豫，立刻开门逃生。 B用手背试一试门把手，判断火势大小后再开门。解析答案:B 10.同“学们，我们是学生会的人，为了给大家建立档案，现在要登记大家的个人信息，请大家配合。”你会怎么做？ A学生会的师姐们来登记信息，一定要配合。 B先找来宿管帮忙确认这些人的身份。个人信息怎么能随便泄露。解析答案:B 11.你“好，我们是长春市的检查院，你被查出跟一起洗黑钱有关，我们要检查你的银行账户，请你把你的钱都转到我们给你开通的临时银行卡中，如有我问题我明年将依法拘留你，没有问题我们会将你的所有钱转回你的银行卡。”你要怎么接下一句话？

《电工电子技术基础》的教案.doc

周授课章节及内容摘要授课次学时 1 绪论安全用电常识 2 2 15、16 级德育体验周， 17 级军训 2 3 触电急救 2 4 第一章电路的结构和常用基本 2 物理量（电压、电流） 5 国庆、中秋放假 2 6 电路的相关物理量（电位、电动 2 势、电能） 7 电阻串、并联电路的结构与作用 2 8 秋季田径运动会 2 9 电路相关名词及基尔霍夫电压、 2 电流定律 10 第二章磁场及电磁感应 2 11 半期复习与测试 2 12 第三章电容、电感的概念、参数 2 标注及应用 13 第四章单相正弦交流电路的概 2 念、相关物理量 14 正弦交流电的表示法 2 15 纯电感、纯电容电路的结构及功 2 率 16 纯电阻电路的结构及功率、电路 2 教学执行课外作业及考核方式情况思考： 1、冬季穿脱毛衣时，静讲授电有上千v 的电压，为什么没有出现电死人的情况？电教练习急救措施电教课后习题一、二讲授课后习题三1、 2、 3、 4 讲授练习册1.3、 1.4 讲授练习册 1.5 一、填空题电教练习册 2.1、 2.2 测试半期测试题电教课后习题一、二、电教练习册 4.1 讲授课后习题一、二、电教课后习题三、四讲授练习册 4.2 4.5

的功率因数 17 第五章三相交流电源的产生与应 2 讲授课后题一、二、三用 18 三相负载的连接 2 电教练习册 5.1 一、 19 三相电功率 2 讲授练习册 5.1 二、三 5.2 一、二、三 20 期末复习 2 讲授复习试题第一章审核签字课题第一节授课时数 2 课时授课时间第1 周第 1 ~ 2 课时知识1、了解电路的组成。与 2、掌握电路中每部分的作用。技能教学过程目与讲授法与图示法相结合，便于学生回忆巩固。标方法情感态度结合生活中常见的电器设备来进行讲解。与价值观新学期开学，学生身心状态还未收回，切寒假后，此前所学知识部分已经遗忘或模糊，学情分析需要通过复习收心和巩固知识，为新课内容做准备。教学重点1、电路结构2、各部分的作用教学难点1、讲电路图形符号和实物结合，识读简单电路图。

开学第一课安全教育教案

开学第一课安全教育教案教学目标： 1、了解校园安全隐患。 2、掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。 3、进行预防灾害，预防突发事情的教育。教学重点：掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识。教学过程：一、校园中存在的安全隐患。（请学生列举一些现象） 1、学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。 2、校园用电安全隐患。 3、学生交通安全隐患。 4、校园隐性伤害的隐患。二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。 1、上下楼梯要注意什么？ ①不要因为赶时间而奔跑。②在人多的地方一定要扶好栏杆。③整队下楼时要与同学保持一定距离。④上下楼时不要将手放在兜里。⑤不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。⑥上下楼靠右行。 2、集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守秩序，语言文明。 3、课间活动应当注意什么？ ①课间活动应当尽量在室外，不要远离教室，以免耽误上课。 ②活动的强度要适当，不要做剧烈的活动。 ③活动的方式要简便易行，如做做操等。 ④要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰伤等危险。三、食品安全教育 1、不买不食腐败变质、污秽不洁、过保质期、标识不全的食品。 2、不光顾流动摊档和卫生条件不佳的饮食店，不食用来历不明的食品。 3、春夏季是传染病高发季节，故尽量不要进入空气混浊的公共场所，避免接触禽类。 4、经常开窗通风，保持居室的空气流通和环境卫生；勤洗手，养成良好的卫生习惯。 5、禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人，食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质。四、交通安全注意事项。 1、横过马路，要做到一停二看三通过。 2、行人靠右走，注意观察来往车辆。 3、学生骑车时不载人载物。 4、12岁以下学生不骑车去学校。 5、恶劣天气下不骑车。 6、学生在上下学路上不追逐打闹、不玩耍。 7乘坐校车要排队，不在等车时追逐打闹，不坐校车或请假时要向跟车老师请假。五、防溺水安全教育 1、如何防溺水？游泳，是广大青少年喜爱的体育锻炼项目之一。然而，不做好准备、缺少安全防

网络安全基础知识汇总

网络安全基础知识汇总一、引论提到网络安全，一般人们将它看作是信息安全的一个分支，信息安全是更加广义的一个概念:防止对知识、事实、数据或能力非授权使用、误用、篡改或拒绝使用所采取的措施，说白了，信息安全就是保护敏感重要的信息不被非法访问获取，以及用来进一步做非法的事情。网络安全具体表现在多台计算机实现自主互联的环境下的信息安全问题，主要表现为:自主计算机安全、互联的安全(实现互联的设备、通信链路、网络软件、网络协议)以及各种网络应用和服务的安全。这里提到了一些典型的网络安全问题，可以来梳理一下: 1.IP安全:主要的攻击方式有被动攻击的网络窃听，主动攻击的IP欺骗(报文伪造、篡改)和路由攻击(中间人攻击); 2.DNS安全:这个大家应该比较熟悉，修改DNS的映射表，误导用户的访问流量; 3.DoS攻击:单一攻击源发起的拒绝服务攻击，主要是占用网络资源，强迫目标崩溃，现在更为流行的其实是DDoS，多个攻击源发起的分布式拒绝攻击; 网络安全的三个基本属性:机密性、完整性与可用性，其实还可以加上可审性。机密性又叫保密性，主要是指控制信息的流出，

即保证信息与信息不被非授权者所获取与使用，主要防范措施是密码技术;完整性是指信息的可靠性，即信息不会被伪造、篡改，主要防范措施是校验与认证技术;可用性是保证系统可以正常使用。网络安全的措施一般按照网络的TCP/IP或者OSI的模型归类到各个层次上进行，例如数据链路层负责建立点到点通信，网络层负责路由寻径，传输层负责建立端到端的通信信道。最早的安全问题发生在计算机平台，后来逐渐进入网络层次，计算机安全中主要由主体控制客体的访问权限，网络中则包含更加复杂的安全问题。现在网络应用发展如火如荼，电子政务、电子商务、电子理财迅速发展，这些都为应对安全威胁提出了挑战。密码学在网络安全领域中的应用主要是机密性和身份认证，对称密码体制如DES，非对称密码体制如RSA，一般的做法是RSA保护DES密钥，DES负责信息的实际传输，原因在于DES 实现快捷，RSA相比占用更多的计算资源。二、风险分析风险分析主要的任务时对需要保护的资产及其受到的潜在威胁进行鉴别。首要的一步是对资产进行确定，包括物理资源(工作站、服务器及各种设备等)、知识资源(数据库、财务信息等)以及时间和信誉资源。第二步需要分析潜在的攻击源，如内部的员工，外部的敌对者等;第三步要针对以上分析指定折中的安全策略，因为安全措施与系统性能往往成反比。风险被定义为漏洞威胁，漏

安全生产基础知识

安全生产基础知识什么是安全？安全: 指无物质危险和精神恐慌而使人员处于自由状态。没有危险因素的劳动条件以保证人们从事劳动过程中不发生人身或设备事故。指系统中的一种品质，在完成给定条件的功能时，产生的事故损失达到人们可以接受的水平。安全生产的概念：是指为了使劳动过程在符合安全要求的物质条件和工作秩序下进行，防止伤亡事故、设备事故及各种灾害的发生，保障劳动者的安全健康和生产作业过程的正常进行而采取的各种措施和从事的一切活动。安全生产的范围：包括工业，商业，交通，建筑，矿山，农林等企事业单位职工的人身安全和财产设备安全，还包括铁路，公路运输及航运，民航，水利电力，消防，农药，农电，以及工业，建筑产品的质量安全（特种设备，建筑产品，劳动防护用品，安全仪器仪表，电气产品等）生产过程中的安全：不发生工伤事故、职业病、设备或财产损失的状况，即人不受伤害，物不受损失。事故及伤亡事故：造成死亡、疾病、伤害和财产损失及其他损失的意外事件。伤亡事故指员工在劳动过程中发生的人身伤害和急性中毒事故。工伤：也称职业伤害，是指劳动者（职工）在工作或者其他职业活动中因意外事故伤害和职业病造成的伤残和死亡。我国安全生产管理的基本方针“安全第一，预防为主” 方针的要点是：“预防” 方针的根本思想：必须坚持以人为本，把预防劳动过程中的伤亡放在工作的首位，保证劳动者的生命和健康利益。安全生产责任制：--------是安全生产管理的核心

根据安全生产法律法规和企业生产实际，将各级领导、职能部门、工程技术人员、岗位操作人员在安全生产方面应该做的事及应负的责任加以明确规定的一种制度。安全生产责任制的作用：明确分工各负其责协调一致全员参与明确了单位的主要负责人及其他负责人、各有关部门和员工在生产经营活动中应负的责任。在各部门及员工间，建立一种分工明确、运行有效、责任落实的制度，有利于把安全工作落到实处。使安全工作层层有人负责。安全生产基础知识------安全培训三级职业健康安全培训三级安全培训是指新员工上岗前必须进行厂级、部门级、岗位级职业健康安全培训。厂级职业健康安全培训由总经办组织，公司专职安全管理人员实施，内容包括公司安全管理制度和劳动纪律、通用安全生产和职业卫生知识并解答员工关于安全生产方面的问题。部门级职业健康安全培训由部门组织，部门经理实施，内容包括部门安全管理制度、部门主要不安全因素和安全注意事项、预防事故和职业危害的主要措施、事故应急处理程序等。岗位级职业健康安全培训由部门安全员组织实施，内容包括岗位安全责任制、安全操作规程、劳动保护用品的性能和正确使用方法等。制药企业生产过程中常见危险有害因素辨识与综合控制措施一.生产过程中常见危险有害因素辨识危险有害因素会造成人员伤亡，财产损失，影响人体健康，造成环境破坏等危害，通过对生产中存在的危险有害因素的辨识，可以有效地预测发生事故或造成职业危害的可能性及其严重程度，危险有害因素的辨识与控制是安全规章制度建设的核心，能够有效提高规章制度的目的性和针对性，能够保障安全生产，是落实“安全第一，预防为主”的具体体现，是落实科学发展观和构建和谐社会的需要；是企业实现安全生产和可持续发展的必要条件。在制药企业，药品生产中的原辅料很多是危险化学品（如甲醇、乙醇、丙酮、浓盐酸等），具有易燃易爆和腐蚀性。且在生产过程通常需要加热、冷却、加压等复杂工艺，这就决定了整个生产过程中存在诸多危险有害因素，因此通常会发生火灾、爆炸、灼烫、中毒和窒息、机械伤害等事故。 1.火灾

安全生产基本知识汇编

安全生产基本知识汇编一基本知识 1）“四不放过”是：原因没有查清不放过；责任者没有严肃处理不放过；广大职工没有受到教育不放过；防范措施没有落实不放过。 2）“三个四不放过”是：即对事故、未遂事故、违规违制都要执行四不放过。 3）“三个百分之百”是：规章制度必须百分之百地贯彻执行；违规违制百分之百地登记上报；对违规违制者要百分之百地扣奖。 4）“一制三规”是：经济责任制，技术操作规程，设备使用维护规程，安全操作规程。 5）安全生产“五道防线”指的是：思想防线、自我防线、群众防线、组织防线、制度措施防线。 6）“安全六有”指的是：轮有罩、轴有套、平台梯子有栏杆、坑孔沟池有防护、危险场所有标志、厂房内有人行道。 7）安全工作要做到“四化”：即经常化、制度化、具体化、科学化。 8）安全工作要做到“四勤”：即勤查、勤干、勤想、勤说。 9）“互保”指的是：互相提醒、互相照顾、互相监护、互相保证。 10）安全工作的“两点一防”指的是：抓好重点危险事项控制点，抓好安全生产薄弱点，防患于未然。 11）夏季五防指的是：防暑、防汛、防触电、防雷击、防洪。 12）冬季五防指的是：防寒、防冻、防滑、防火、防煤气中毒。 13）以“三铁”反“三违”，“三铁”即：铁心肠、铁面孔、铁手段；“三违”即：违章作业、违章指挥、违反劳动纪律. 14）安全标志有四种：红色——禁止标志，黄色——警告标志，兰色——指令标志，绿色——提示标志。 15）“三定四不推”是：对隐患整改，一定整改措施，二定负责人，三定完成日期。班

组能整改的不推给工段，工段能整改的不推给车间，车间能整改的不推给厂部，厂部能整改的不推给公司。 16两人以上共同工作时，必须有主有从，统一指挥。 17）所有的坑、渠、池、井都应有围栏或者盖板，工作平台、梯子应有栏杆、扶手，栏杆高度不低于1.2m。 18）深夜班、加班、在封闭厂房及危险区工作时，必须安排两人以上一起工作。 19）安全“四从”指的是：从领导做起，从各专业系统做起，从健全落实一制三规严格考核做起，从每个职工做起。 20特殊防护用品要有专人管理，定期检查、维修，确保性能良好。使用前要经专业指导和训练。 21)工作过程中必须穿戴好劳保用品，严禁穿拖鞋、赤脚、赤膊、敞衣、戴头巾、围巾工作。 22)遇有危及生命安全的情况，职工有权停止操作并及时报告领导处理。 23)预防事故的“十四个前后”指的是：1、上下班前后；2、紧倒班前后；3、班中吃饭前后；4、开支发奖前后；5、情绪波动前后；6、节假日前后；7、工作变动前后；8、老工人退休前后；9、新工人入岗前后；10、评奖、升级前后；11、新工艺、新设备投产前后； 12、探亲回家前后；13、婚丧、事假前后；14、受表彰与受处分前后。 24)必须重新进行安全教育的人员有：对调换工种，采用新工艺、新技术、新材料、新设备，负伤痊愈复工及间断本工种工作连续6个月以上的人员，必须重新进行安全教育。 25）安全检查的主要内容有：查思想、查管理、查制度、查现场、查隐患。 26）四级安全教育包括：公司级（三天）、厂级（一天）、工段级（一天）、班组级（一天）。 27）安规中对工作前、工作中人的状态和行为规定：工作前必须使自己得到充分休息，以保证工作中精力充沛；工作时应集中精力，坚守岗位，不准擅自把自己的工作交给他人；不准打闹、睡觉和做与工作无关的事。 28）严禁在机器传动部位运行时进行清扫、注油和清理；不准隔着转动机械传递或拿取工具物品；禁止跨越皮带。 29)职工对本岗位安全操作规程应做到“三会”：会背、会讲、会用。

企业安全防范知识.doc

企业安全防范知识，，xx随着社会制度的完善，相关部门对于一些企业的安全问题更加予以关注，那么你对了解多少呢?以下是由我整理关于的内容，提供给大家参考和了解，希望大家喜欢!一、安全生产教育三阶段1. 宣传教育阶段此阶段需要企业大力宣传企业的安全操作规程、安全理念，初步掌握安全生产的基本知识，熟悉安全操作规程，通过板报、宣传册、实际案例，音响设备宣传片对员工加以引导教育，初步形成敬畏生命、重视安全的第一理念。2. 加强巩固阶段在员工对安全生产有一定理解的基础上，深入现场，亲身利导，现场说法，针对生产工艺流程中，每一台设备可能产生的安全隐患与后果加以分析引导，并作出消除安全隐患防范措施的事例，使员工达到认识安全生产隐患举一反三之目的。3. 持续保持改进阶段随着员工安全知识的不断丰富，安全操作技能的不断提高，此时对广大员工加强监督管理，随时掌握动态，重点消除员工的不安全行为，消除“明知山有虎，偏向虎山行”的麻痹思想，开展多种多样的安全生产月知识竞赛，保持增强员工的安全防范意识，鼓励员工找优补差，寻找安全生产持续改进的机会。安全生产教育要与企业的三级安全教育相结合。如果说企业的三级安全教育是企业的合规、合法性教育，那么安全生产教育就是企业的拓展教育，只有两者有机地结合起来，企业的安全生产才会更有保障。二、安全生产风险降级1. 安全生产风险的种类安全生产按照风险种类，我们把它分为：高危风险、高风险、中等危险、一般危险

等几类，对此几大类逐一进行降级处理，即高危、高风险向中等危险降级，从中等危险向一般危险降级，由一般危险再过度到确保安全的级别。如何对安全级别进行降级处理，这就需要我们对危险源的合理辨识，例如矿山爆破就属于高危风险作业，那么我们的爆破专业的人员就要对爆破量、炸药量、作用力、安全防护距离等进行合理地计算与估量，使之安全级别降至最小化，来确保安全生产。同样道理我们对工艺生产线也必须进行一个合理地评估与分类，以确定风险等级寻找最佳的降级机会。2. 安全风险管理中的人、机、料、法、环作业法安全生产离不开人的因素，人的因素首当其冲的就是要消除人的不安全行为，这就需要我们正确对待交接班安全会的实质内容，上一班的员工必须对下一班的员工负责，将那些本班未处理的事项逐一交代清楚，以免引起误操误判。对固有的危险源机器设备，要采取合理的措施进行风险降级;安全降级过程中所使用的材料也必须进行正确的安全评估，采购符合国家安全规范的合格产品，以确保其物尽其用，防止过度防护造成的不必要的浪费;安全降级的方法一定要得当，充分体现它的科学性、实用性与必要性的三性要求;细节决定一切，环节决定着成败，重视环节管理就是重视安全生产的细节管理，细节做好了，大的安全环境才有可靠的保障依靠，也即“千里之堤毁于蚁穴”之理所在。3. 三全一多样安全管理通俗地讲，安全管理工作不是某个组织、领导、管理者的个人行为，必须明确它是一个全员、全过程、全企业的一个系统工程，它的优劣程度体现着一个集体的结晶，集体的素质与管理文化、企业文化的大融合;故此在管理过程中既不

安全教育培训基础知识

编号：SM-ZD-20787 安全教育培训基础知识Organize enterprise safety management planning, guidance, inspection and decision-making, ensure the safety status, and unify the overall plan objectives 编制：____________________ 审核：____________________ 时间：____________________ 本文档下载后可任意修改

安全教育培训基础知识简介：该安全管理资料适用于安全管理工作中组织实施企业安全管理规划、指导、检查和决策等事项，保证生产中的人、物、环境因素处于最佳安全状态，从而使整体计划目标统一，行动协调，过程有条不紊。文档可直接下载或修改，使用时请详细阅读内容。一、安全教育内容 (一)安全技能教育 1.本岗位使用的设备、安全防护装置的构造、性能、作用、实际操作技能。 2.处理意外事故能力和紧急自救、互救技能。 3.使用劳动防护用品、用具的技能。 (二)安全知识教育 1.一般生产技术知识； 2.一般安全技术知识； 3.专业安全技术知识。 (三)安全法规教育 1.国家安全生产法律； 2.行业安全生产法规； 3.单位安全生产规章。 (四)安全思想教育

1.思想教育； 2.纪律教育。二、安全教育的方法 (一)管理人员的安全培训管理人员在上岗之前，必须进行安全教育。 (二)新员工三级安全教育新员工（包括临时工、学徒工、实习生、代培人员）都必须进行三级安全生产教育。经考试合格后，进入生产岗位。 (三)特殊工种教育《特种作业人员安全技术考核管理规则》规定：电工作业，矿山提升运输作业，矿山通讯，排水作业，爆破作业，金属-焊接（气割）作业，采掘（剥）作业，矿山救护作业都要进行专门培训，考试合格后，持证上岗。 (四)经常性安全教育经常性安全教育采用多种多样形式进行。如：安全周、安全月、百日无事故活动、看录像、图片展等形式，举办“安康杯”知识竞赛等活动。 (五)转岗及复工安全教育

企业工厂安全生产基本常识

安全生产是企业工厂管理的重要内容之一，安全也是企业工厂发展中最重要的一部分，员工有了健康的身体，人身安全和财产安全都得到了保障，才能帮企业获取更多的利益，可以提醒企业工厂要搞好安全生产，保障员工的生命财产安全，还可以时刻警醒员工要加强安全防范意识，事事小心，清除安全隐患，促进企业的发展。一、根据《安全生产法》等法律法规，制定有关制度章程：制定安全生产各项管理制度、规章、消防安全、操作规程等。主要为：安全生产责任制度、安全生产工作例会制度、安全生产检查制度、隐患整改制度、安全生产宣传教育培训制度、劳动防护用品管理制度、事故管理制度、岗位操作规程、企业消防安全制度等。二、全面推行安全生产“三级管理、四级台帐”制度： 1、企业层层分解、落实，建立企业安全生产管理及消防安全体系和分层责任制，横向到边，纵向到人。 2、建立企业安全管理机构或专职、群众义务消防队； 3、制定并落实安全生产责任制和防火方案，落实火灾、爆炸、坍塌、中毒等事故发生时保护人员疏散、撤离、抢救等安全措施，并确定专门的负责人； 4、配备安全设施、消防器材，落实定期维护、保养措施，改善安全条件，经常开展安全检查，及时消除安全隐患，并有记录； 5、建立生产事故应急救援预案，组织对员工进行安全教育和应急救援演练，使其提高安全意识，掌握预防事故、扑救火灾及逃生自救互救的一般知识； 6、组织事故自救，保护事故现场，协助事故原因调查。

三、结合本单位安全生产工作特点，进行安全生产知识的宣传教育，增强职工的安全意识，组织安全检查，及时消除各类事故隐患： 1、生产车间、场所、作业现场要遵循“轮加罩、轴带套、台加栏、洞加盖”，防止轮、轴、洞、台等处的被卷入、甩落、滑倒等事故的发生； 2、窖池、阴井、下水道、发酵池、化浆池、水井等可能有气体沉积的场所、场地，施工、作业时要采取防毒措施，注意使用防毒面具，并做好通风等工作。如发现有人中毒，切

炼铁厂安全教育基础知识

编订：__________________ 审核：__________________ 单位：__________________ 炼铁厂安全教育基础知识 Deploy The Objectives, Requirements And Methods To Make The Personnel In The Organization Operate According To The Established Standards And Reach The Expected Level. Word格式 / 完整 / 可编辑

文件编号：KG-AO-3662-16 炼铁厂安全教育基础知识使用备注：本文档可用在日常工作场景，通过对目的、要求、方式、方法、进度等进行具体的部署，从而使得组织内人员按照既定标准、规范的要求进行操作，使日常工作或活动达到预期的水平。下载后就可自由编辑。 1、《安全生产法》由江泽民主席于20xx年签署七十号令予以公布，（自20xx年11月起施行） 2、《安全生产法》的立法目的是为了加强安全生产监督管理，防止和减少（生产安全事故），保障人民群众生命和财产安全，促进经济发展。 3、安全生产方针《安全第一，预防为主》 4、首先我们要明确安全的内容是什么？（1）安全思想教育（2）安全技术教育（3）工业卫生技术教育（4）安全管理知识教育（5）安全生产经验教训 5、安全生产过程中的"三违"是什么？（1）违章指挥（2）违章操作（3）违反劳动纪律

6、出了事故"四不放过"指什么？（1）事故原因不查清不放过；（2）事故责任人不处理不放过；（3）事故整改不落实不放过；（4）事故教训不吸取不放过； 7、什么是"三不伤害"？（1）不伤害别人（2）不伤害自己（3）不被别人伤害 8、安全管理的五道防线？（1）思想（2）技术（3）设备（4）环境（5）外围帮教 9、什么是安全生产五同时？在计划布置、检查总结、评比生产工作的同时计划、布置、检查总结、评比安全工作。 10、安全防护"四个必有"：（1）有轮必有罩（2）轴节必有套（3）井坑必有盖（4）梯台必有栏 11、安全检查内容：