句式杂糅的病句及答案

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常见病句之“句式杂糅”

3.他们本着保证质量、降低成本为原则，使用了新的工艺和新的技术。
4.一个人变好变坏，关键在于内因起决定作用。
5.本期“文翁大讲堂”的听众，除成都教师外，还有资阳、攀枝花等外地教师也参与其中。
6.为创建全国文明城市，市政府加大投入建设了多个休闲公园，成为市民娱乐的新去处。
小练习答案：
1.这架航天飞机的研制，耗时长达六年之久。
2.老年人发生心力衰竭的主要原因是由劳累、用脑过度、精神紧张、食盐过多、感冒等诱发的。
改：①老年人发生心力衰竭是由劳累、用脑过度、精神紧张、食盐过多、感冒等诱发的。 ②老年人发生心力衰竭的主要原因是劳累、用脑过度、精神紧张、食盐过多、感冒等。
表原因：①原因是……；②由……诱发的
3.作为一个共产党员、党的领导干部，想问题办事情，都要从党和人民的根本利益为出发点。
表构成：①成分是……；②由……配制而成的
5.学校自从调整了作息时间后，许多学生由于不习惯，上课经常迟到。
改：自从学校调整了作息时间后，许多学生由于不习惯，上课经常迟到。
中途易辙：在比较复杂的句子中，前后句子主语发生变化造成混乱。
小练习：
1.这架航天飞机的研制，耗时长达六年之久。
2.对于调动工作这个问题上，我曾周密地考虑过。
【七】句式杂糅
常见病句系列课件
句式杂糅
句式杂糅是指有两种或两种以上类型的句式杂糅在一起，从而造成语句结构的混乱。
例句辨析与修改
1.这办法既卫生，又方便，深受群众所喜爱。
改：①这办法既卫生，又方便，深受群众喜爱。 ②这办法既卫生，又方便，为群众所喜爱。表被动：①受字式。（受……于...... ） ②为……所......。（被……所......）如：茅屋为秋风所破歌。我们不能被表面现象所迷惑。

语文病句句式杂糅

语文病句句式杂糅常见句式杂糅句式杂糅，是将两个或两个以上句式不同、结构各异的短语或句子混杂、纠缠在一起，造成关系套叠、表意不清。

常见句式杂糅有以下几类：（1）表时间。

长达……之久例：这架航天飞机的研制，耗时长达六年之久。

修改意见：删掉“之久”或“长”（2）表限制。

超过……以上例：到本超市购物，每人每次消费金额超过50元以上者，有礼品赠送。

修改意见：删掉“超过”或“以上”（3）表对象对于……上例：对于调动工作这个问题上，我曾周密地考虑过。

修改意见：删掉“上”或将“对于”改为“在”。

（4）表决定以……即可例：关于“春游”的众多方案，以张科长的方案即可。

修改意见：删掉“以”或将“即可”改为“为宜”。

（5）表事由借口……为名例：日军借口两名士兵失踪为名，发动了“卢沟桥”事变。

修改意见：删掉“为名”或将“借口”改为“以”。

（6）表构成有（包括、分）……组成例：镇海口的海防纪念馆有序厅、抗倭、抗英、抗法、抗日、尾厅等六部分组成，充分显示了中华儿女不畏强暴、自强不息的民族精神。

修改意见：删掉“组成”或将“有”改为“由”。

（7）表意愿本着……为原则例：他们本着保证质量、降低成本为原则，使用了新的工艺和新的技术。

修改意见：将“本着”改为“以”或将“为原则”改为“的原则”。

（8）表被动被（受）……所例：这位喜剧小品演员，深受观众所喜爱。

修改意见：删掉“所”或将“受”改为“为”。

（9）表原因原因是……造成（引起、在作怪）例：不难看出，这起明显的错案迟迟得不到公正判决，其根本原因是党风不正在作怪。

修改意见：删掉“在作怪”或“原因”。

（10）表数量高达……之巨例：赖昌星集团自1996年以来，在海关大肆走私，累计逃税金额高达530亿元之巨。

修改意见：删掉“高”或“之巨”（11）表目的旨在以……为目的例：公安部这次旨在以“打击毒品、遏制犯罪”为目的的“利剑”行动，经过广大干警三个月的连续奋战，圆满结束了。

修改意见：删掉“旨在”或“以”和“为目的”。

病句之句式杂糅病句专练78句

句式杂糅病句专练78句【教师解析】1“神舟”七号载人飞船的成功发射，再次赢得了世界各国的广泛赞誉。

中华民族能有今天的荣耀，靠的是勤劳智慧的中国人民的共同奋斗所取得的。

【解析】句式杂糅，可以说“靠的是……共同奋斗”，也可以说“是……所取得的”。

2《哈利?波特》中文版一经出版，便深受广大中学生读者所欢迎，在短短的九个月时间里，该书便重印了九次。

【解析】杂糅，将“所”改为“的”；310月31日麦当劳宣布它在冰岛的三间餐厅要撤出，其原因是冰岛受到金融危机的影响，加上进口食品成本太高造成的【解析】“其原因是冰岛受到金融危机的影响，加上进口食品成本太高造成的”句式杂糅410月份以来，江东村家家户户房前屋后银杏树叶飘舞，满地金黄，吸引了来自全国各地慕名而至的游客。

【解析】“来自”“慕名而至”杂糅，可改为“全国各地的游客游客慕名而至”或“吸引了来自全国各地的游客”。

52008北京奥运会开幕式，以“和”字为核心创意，既融入了中国传统文化的精髓，彰显了奥运新理念，获得了群众的好评如潮。

【解析】“获得了群众的好评如潮”杂糅，应该只保留“获得了群众的好评”或“群众的好评如潮”一说62010“春兰杯”全运会选拔赛资格赛在江苏无锡正式拉开战幕，这次比赛云集了全省市20多支代表队的200多名运动员参加。

【解析】云集……运动员参加”句式杂糅；7奥巴马在大选前18个月就开始接受特勤局保护，比之前任何总统候选人都早，部分原因就在于许多带有种族色彩的言论都是针对他引起的。

【解析】杂糅“原因……引起的”。

8北大招生办公室公布了2011年“中学校长实名推荐制”实施办法明确，获得推荐的高中生须“综合素质全面、学科成绩突出、志向远大、具备发展潜能、社会责任感强”。

【解析】句子杂糅，将“了”改为“的”。

9本栏目将各地电视台选送的歌舞曲艺、风情民俗、文化娱乐和体育活动等方面的节目，加以重新编排、组合和润色，进行的再创作。

【解析】句式杂糅、结构混乱。

病句中的句式杂糅

病句中的句式杂糅1举棋不定作者时而要用这种结构，时而要用那种结构，结果两种结构都用了。

【例】一切事物的发展都是有起有伏、波浪式前进的，这是由于事物的内部矛盾以及自然和社会的种种外因影响所决定的。

04年福建卷〖析〗本句把“由于……的结果”和“……所决定的”两个结构套用在一起形成句式杂糅，正确的说法应是"……这是由于事物的内部矛盾以及自然和社会的种种外因影响的结果"，或者“……这是事物的内部矛盾以及自然和社会的种种外因影响所决定的”。

【例】这慷慨悲歌的壮举的背后，还是自信心不够的表现。

〖析〗应该在"……的背后还是自信心不够"和"……壮举还是自信心不够的表现"里选用一个。

2藕段丝连一句话的结构已经完整，却把他的最后一部分用做另一句的开头。

【例】山鸡椒的花、叶和果实均含芳香油，从油中提取的柠檬醛，为配制食用香精和化妆品香精的主要原料，都离不开它。

04年湖南卷〖析〗句式杂糅，可删去"，都离不开它"。

3中途易辙一句话说了一半，忽然另起炉灶，重来一句。

【例】"英语广播讲座"之所以能给我很大的帮助，我认为把讲课和练习结合起来是它突出的优点。

04年重庆卷〖析〗句式杂糅，后一个分句可改为"是因为它具有一个突出的优点——把讲课和练习结合起来"。

4反客为主是指把上半句主语以外的成分用来做下半句的主语，因此而纠缠。

【例】因此，当匪徒们偷袭游击队的时候，被游击队反包围，歼灭了无数匪军。

〖析〗"被游击队反包围"的主语是"匪军"，但"歼灭了无数匪军"的主语只能是游击队，作者却把它一气呵成，不加交待。

应该把末一分句该作"歼灭了一大部分"或"不计其数";这样"歼灭"是接着"被游击队"下来的，就连贯了。

句式杂糅的病句例子及改法

句式杂糅的病句例子及改法
以下是 7 条句式杂糅的病句例子及改法：
1. 你为啥不说话呀，到底是咋回事，这不就像那句子“他是被大家公认为全校最努力的学生和学习成绩最好的”，多别扭呀！应改成“他是被大家公认为全校最努力的学生”或者“他被公认为全校学习成绩最好的学生”。

2. 哎呀，你看这个，“我断定他可能生病了”，这不是搞笑嘛！怎么能断定了还可能呢，应该要么是“我断定他生病了”，要么就是“我觉得他可能生病了”呀！
3. 嘿，你听听这个句子“这办法又卫生又方便，深受群众所喜爱”，这多啰嗦呀！直接说“这办法又卫生又方便，深受群众喜爱”不就完啦！
4. 哇塞，“这本书是我的，也是小王的”，可不能写成“这本书是我的和小王的”呀，多难听呀！
5. 你说说“他一个上午就写了三封信和一篇文章”，这像话吗？应该改成“他一个上午就写了三封信”或者“他一个上午就写了一篇文章”就行啦。

6. 哟，“那种不顾客观实际环境，片面强调经济发展的做法，到头来只能是两败俱伤和导致失败”，太冗余啦！改成“那种不顾客观实际环境，片面强调经济发展的做法，到头来只能导致失败”就清晰多啦！
7. 哈哈，“大家都去看电影了，只有他没去和还在忙工作”，这读着多别扭呀！改成“大家都去看电影了，只有他没去，还在忙工作”才通顺嘛！
我的观点结论就是：句式杂糅的句子确实让人难受呀，我们可得把句子写顺溜咯，不然多闹笑话呢！。

关于句式杂糅的修改病句及答案

关于句式杂糅的修改病句及答案1.下列句子没有语病的一句是( )A.她想了半天，拿不定主意，最后决定到离她家不远的王二婶家去，让王二婶陪她一同回家。

B.凡是在科学和学问研究上存有成就的人，不少就是在客观物质条件十分艰困的情况下，经过不屈不挠勤奋的不懈努力才获得成功的。

C.从事业的发展上看，还缺乏各项科学专家和各项人才，今后，我们的工作就是大力培养、引进各项科学专家和各项人才。

D.因为他源自北方，思想显然还是旧有的一套，特别是在培育年轻人的问题上。

答案:A.( B.“凡是”与“不少”自相矛盾。

C.范围不清，各项人才包括科学家，不宜并列，应说“各学科的专家和其他人才”。

D.前后没有必然的因果关系。

)2.以下句子没语病的一句就是( )A.为了规范市场，维护生产企业和消费者的权益，国家有关部门制定了《关于打击以不正当价格行为牟取暴利的暂行规定》。

B.究竟若想既提升教学质量，又减低学生太重的课业负担，答案就是无可讳言的。

C.万里无云，繁星满天，我们在一轮明月的照耀下漫步校园。

D.几年来，他无时无刻不忘收集、整理民歌，累积了大量的资料。

答案:A.(B.词义用错，“无可讳言”的意思是“可以坦率地说”，可改成“答案是肯定的”。

)C.月明则星稀，说“繁星满天”有“一轮明月”便不合事理。

D.否定失当，句子表述刚好相反，可将“忘”改为“在”。

)3.以下句子没语病的一句就是( )A.20xx年第七届世界华商大会的主席台上方一幅标有中、阿、英、法、俄、西联合国6种工作语言文字书写的欢迎横幅扑入眼帘。

B.调迁本单元有关的基础知识和训练，可以牵涉写作、文学创作、听闻等方面内容。

C.凡符合报考条件的考生三月中旬以前向本校高考招生办公室办理报名手续。

D.一些以跨国公司为投资主体、具备一流技术装备、高科技研发能力和现代管理技术水平的项目正落户昆山，初步构成了电子资讯、精密机械、精细化工、新型建材等几大主导产业。

答案:D.( A.缺介词，在“标有”后加“用”。

病句中的句式杂糅专题讲解(强烈推荐)

病句中的句式杂糅专题讲解(强烈推荐)句式杂糅是一种语言表达上的病句类型，指的是将两种或两种以上的句式混杂在一起，造成结构混乱，表意不清的现象。

通常是因为想要使用多种句式，结果将它们混在了一起，导致句子结构错乱。

一、表被动1、受……所建议改为：“受……”或“为……所……”例如：“消费者权益保护法”受到广大消费者的欢迎，因为它增强了人们的自我保护意识，最大限度地保护了消费者的权益。

解析：“深受广大消费者欢迎”与“深为广大消费者所欢迎”结构混乱。

应该使用“为……所”结构，而不是“受……所”结构。

例如：这个方法既卫生又方便，深受群众喜爱。

建议改为：“深受群众喜爱”或“深为群众所喜爱”。

二、表原因2、原因是……造成（引起、诱发、作怪）建议改为：“原因是……”或“是……造成（引起、诱发、作怪）”例如：不难看出，这起明显的错案迟迟得不到纠正，根本原因是执法作风不正。

修改为：“原因是执法作风不正”或“是不正之风在作怪”。

例如：老年人心力衰竭的主要原因是劳累、用脑过度、精神紧张、食盐过多、感冒等因素诱发的。

修改为：“主要原因是劳累、用脑过度、精神紧张、食盐过多、感冒等”或“是劳累、用脑过度、精神紧张、食盐过多、感冒等因素诱发的”。

3、由于……结果建议改为：“由于……”或“……结果”例如：这些蔬菜之所以长得这么好，是因为社员们精心管理。

修改为：“之所以长得这么好是因为社员们精心管理”或“是社员们精心管理的结果”。

4、之所以……的原因建议改为：“之所以……”或“……的原因”例如：一个人之所以变坏的原因，除了受到坏的影响外，更主要的是他自己没有把握住自己。

修改为：“之所以变坏”或“变坏的原因”。

5、“关键在于…决定性作用（是十分重要的）”建议改为：“关键在于……”或“决定性作用（是十分重要的）”例如：一个学生研究成绩的如何，关键在于内因起决定性作用。

修改为：“关键在于内因”或“内因起决定性作用”。

修改意见：“主要面向……”或“对象是……”例如：这本书的读者对象主要是面向中学生。

句式杂糅的病句及答案

句式杂糅的病句及答案在写作中，我们经常会遇到句式杂糅的问题，即在一个句子中使用了多种句式，并没有明确的逻辑和语法关系。

这样的病句通常会导致语言表达不准确、混乱，严重影响文章的阅读体验。

为了帮助大家解决这个问题，本文将介绍一些常见的句式杂糅情况，并提供相应的答案和改进建议。

一、并列句与复合句句式杂糅1. 病句示例：他爱吃巧克力，每天都去跑步。

2. 答案及改进建议：他爱吃巧克力并且每天都去跑步。

或他既爱吃巧克力又每天都去跑步。

分析：原句中使用了并列句的句式“他爱吃巧克力”和“每天都去跑步”，句间缺乏逻辑关系。

可以使用连词“并且”或“既...又...”来连接这两个动作，使句子更加清晰和连贯。

二、主从句与并列句句式杂糅1. 病句示例：她喜欢跳舞，不过她有时候也会去唱歌。

2. 答案及改进建议：她喜欢跳舞，但有时候也会去唱歌。

分析：原句中同时存在主从句的句式“她喜欢跳舞”和并列句的句式“不过她有时候也会去唱歌”。

可以使用连词“但”来连接这两个动作，使句子更加简洁明了。

三、陈述句与疑问句句式杂糅1. 病句示例：她是学生？她在学校学习。

2. 答案及改进建议：她是学生，她在学校学习。

分析：原句中同时存在陈述句和疑问句的句式。

“她是学生？”应该改为陈述句“她是学生”，使得两个动作之间没有矛盾，并能够保持句子的逻辑连贯。

四、倒装与非倒装句式杂糅1. 病句示例：只有当我们努力学习，才能取得好成绩。

2. 答案及改进建议：只有当我们努力学习，我们才能取得好成绩。

分析：原句中将条件句部分采用了倒装结构“只有当我们努力学习”，但后半句未使用倒装结构。

为了保持句子的平衡和统一，可将后半句改为倒装结构“我们才能取得好成绩”。

五、平行结构与非平行结构句式杂糅1. 病句示例：他喜欢读书、看电影和旅行。

2. 答案及改进建议：他喜欢读书、看电影和旅游。

分析：原句中使用了并列结构，但文字表达上没有保持平行结构。

“旅行”应改为“旅游”，使得动词词性一致，维持句子平衡。

高考病句之句式杂糅

×
(2015・浙江卷)工作之余，大家的闲谈话题脱不开
子女教育、住房大小、职务升迁，也照样脱不开为
饭菜咸淡、暖气冷热、物价高低吐槽发人们乘宇
宙飞船就像今天乘飞机一样方便的时候，银河就不
再遥远，宇宙也就不再那么神秘了。 ×
和成分赘余的区别
①昨天是大会截止日期的最后一天。× ②非常酷爱足球的老爸常常对着电视看到深夜。× ③其实这是过虑的想法。×
高考病句之
句式杂糅
•高考病句—— 结构混乱——句式杂糅
句式杂糅就是有两套句子成分杂糅在一起，从而造成语句结构的混乱。
我表扬你。 A 我把你表扬了。√ B 你被我表扬了。√ 我把你被表扬了。×
杂糅病句举例：
①如何才能让全村老百姓都富起来呢？关键的问题是知识在起决定作用。× ②经过多方打听，我们终于了解到这只手提包的失主是你们学校的一位女教师丢的。× ③高速磁浮列车运行时与轨道完全不接触，它悬浮、导向、驱动和制动都靠的是利用电磁力来实现的。× ④此次传染性疾病主要依靠的是近距离呼吸道飞沫传播为主。× ⑤这办法又卫生，又方便，深受群众所喜爱。 × ⑥由于思想水平不高及文字表现力差的限制，缺点和错误是难免的。×
常见杂糅结构形式
除……之外，还有……也参加了；其根本原因是……在作怪；打着……为幌子；本着……为原则；对于……问题上；围绕……为中心等。
真题举例：
(2015·四川卷)首届“书香之家”颁奖典礼，是设
在杜甫草堂古色古香的仰止堂举行的，当场揭晓了
书香家庭、书香校园、书香企业、书香社区等获奖
名单。

病句——句式杂糅(解析版)

句式杂糅【高考金脉】3．下列各项中，没有语病的一项是（湖北卷4题）C．2014年底，我国探月工程三期“再入返回飞行”试验获得成功，确保嫦娥五号任务顺利实施和探月工程持续推进奠定坚实基础。

C项句式杂糅，“确保”和“为……奠定坚实基础”两种句式杂糅。

5．下列各句中，没有语病、句意明确的一项是（山东卷5题）C．说到人才培养，人们往往想到要学好各门课程的基础理论，而对与这些理论密切相关的逻辑思维训练却常常被忽视。

C项属于结构混乱类语病，前半部分的主语是“人们”，最后一个分句出现了“被”字，反客为主，主语被偷换成了“与这些理论密切相关的逻辑思维训练”，去掉“被”，应是“人们对训练忽视”；7．下列各句中，没有语病的一项是（四川卷4题）A．首届“书香之家”颁奖典礼，是设在杜甫草堂古色古香的仰止堂举行的，当场揭晓了书香家庭、书香校园、书香企业、书香社区等获奖名单。

【解析】：A句式杂糅，“是设在……”和“是在……举行的”，两种句式糅杂在一起；8．下列各句中，没有语病的一句是（河南卷14题）C．这部小说中的“边缘人”是一个玩世不恭、富有破坏性却真实坦白的群体，人们面对这类形象时会引起深深的思索。

Ｃ、结构混乱。

应为“这类形象会引起人们深深的思索”9．下列各句中，没有语病的一句是（新课标2卷14题）A．“地坛书市”曾经是北京市民非常喜爱的一个文化品牌，去年更名为“北京书市”并落户朝阳公园后，依旧热情不减。

【解析】A结构混乱，偷换主语，“依旧热情不减”的是“北京市民”。

9（2014新课标卷Ⅰ）C．本书首次将各民族文学广泛载人中国文学通史，但就其章节设置、阐释深度等方面依然有很大的改进空间。

【解析】C项句式杂糅，“但就其……方面”句式杂糅，应改为“但其章节设置、阐释深度方面……”或“但就其……来说”。

【2013?北京卷】下列语句中，没有语病的一项是（）C．据世界黄金协会分析，2013年春节前后中国黄金需求高涨的原因，主要由于消费者对中国经济前景充满信心所致。

句式杂糅和偷换主语的病句例子。

在现代汉语中,语法规则是我们必须遵守的,否则就会产生语法错误或病句。

然而,有时候我们不注意这些细节,导致句子结构变得混乱,难以理解。

今天,我们将探讨句式杂糅和偷换主语两种常见的病句类型。

句式杂糅指的是两个或两个以上的句子结构杂糅在一起,导致句子结构不清晰或难以理解。

下面是一些例子:1.错误:"我昨天买了一个面包,很好吃,你今天买的面包怎么样?"正确:"我昨天买了一个面包,你今天买的面包怎么样?"2.错误:"昨天我去公园了,看到有很多人在跑步和散步,我也跟他们一起跑步了。

"正确:"昨天我去公园了,看到有很多人在跑步和散步,我也跟他们一起跑步了。

"3.错误:"这个苹果很好吃,我今天买了一个,明天也要买一个。

"正确:"这个苹果很好吃,我今天买了一个,明天也要买一个。

"偷换主语是指句子中的主语在不同的子句中发生了变化,导致句子结构不清晰或难以理解。

下面是一些例子:1.错误:"今天天气很好,我们去公园吧。

我带来了狗,你带来了什么?"正确:"今天天气很好,我们去公园吧。

你带来了什么?"2.错误:"我昨天去了一个电影院,看了一部好电影。

你昨天去电影院看什么电影了吗?"正确:"我昨天去了一个电影院,看了一部好电影。

你昨天去电影院看什么电影了吗?"3.错误:"这个电视剧很好看,我今天看了一集,明天还要看。

"正确:"这个电视剧很好看,我今天看了一集,明天还要看。

"这些例子只是句式杂糅和偷换主语病句的一小部分,我们在写作时一定要注意这些问题,避免让自己的作品出现语法错误。

句式杂糅的病句及答案

句式杂糅的病句及答案
在写作中，我们常常会遇到句式杂糅的病句，给文章的流畅度和理
解度带来困难。

为了帮助大家更好地解决这一问题，以下给出了一些
常见的病句及相应的修改答案。

1. 病句：“这项工作对于我们团队来说是一个挑战，但是我们仍然
会尽最大努力来完成。

”
答案：虽然这项工作对于我们团队来说是一个挑战，但我们仍然会
尽最大努力来完成。

2. 病句：“他虽然是一位资深的瑜伽教练，但也不是没有仍需提高
的地方。

”
答案：他虽然是一位资深的瑜伽教练，但还有地方需要进一步提高。

3. 病句：“这部电影虽然在票房上取得了不错的成绩，但却没有获
得观众的一致好评。

”
答案：这部电影在票房上取得了不错的成绩，但却没有赢得观众的
一致好评。

4. 病句：“尽管天气并不是很好，但我们还是决定出去郊游一下。

”
答案：尽管天气不是很好，我们还是决定出去郊游一下。

5. 病句：“这个项目需要我们团队的共同努力来完成，但是我们也
要注意时间的紧迫性。

”
答案：这个项目需要我们团队共同努力来完成，同时也要注意时间的紧迫性。

通过以上例子的对比，我们可以看到修改后的句子更加简洁明了，避免了句式杂糅带来的不必要的复杂性。

在写作时，我们应该尽量避免使用病句，以提高文章的质量和可读性。

希望以上答案对大家解决句式杂糅的病句问题有所帮助。

句式杂糅参考答案

病句专题练习参考答案：1.【答案】B 解析：A项句式杂糅，可以说“深受……的欢迎”，也可说成“深为……所欢迎”，现在B项说成“深受……所欢迎”，显然是将这两种格式掺杂糅合在一起使用，必然造成结构上的混乱；C项句式杂糅，我们可以说“学员除……外，还有……教师、学生和科技工作者”，也可以说成“短训班除……参加外，来自……也参加了学习”，但不能将这两种句式掺杂糅合在一起使用，现在A项说成“……学员除……外，还有……也参加了学习”，显然就是犯了这类毛病。

D项句式杂糅造成结构混乱，上文说“如何让大家都富起来呢”，下文就应该接着说“要让知识起决定性作用”，仍然是未然的语气，现在用了“是知识起决定性作用”变成已然的语气了，显然前后失去了照应。

2.【答案】C 解析：A句式杂糅、结构混乱。

B句式杂糅、语序不当，“规定申请……进行”杂糅；“3个月到2个星期”语序不当。

D“曼城足球队要防曼联队‘恐怖左翼’的重任”句式杂糅。

3.【答案】A 解析：B“这是由于……所决定的”杂糅。

C句式杂糅，“为……主要原料，都离不开它”杂糅。

D“这要看……所决定的”杂糅。

4.【答案】C 解析：A句子杂糅，删去“重点”或“优先”。

B句子杂糅，删去“不能不”或“起到无可替代”。

D成分残缺、结构混乱，在“对安全生产”之后加上介词宾语“工作”一词。

或者删去“引起”，以消除句式杂糅的毛病。

5.【答案】D 解析：A项句式杂糅，可将“具有十分重要的意义”删去。

B项“围绕以提高产品质量为中心”句式杂糅，应改为“以提高产品质量为中心”。

C中后一分句有问题。

表面上看是“做”和“行为”不搭配，实际上是句式的混乱杂糅，可以表述为：否则他的行为就可能有违公众利益。

或：否则他就有可能做出有违公众利益的事。

6.【答案】B 解析：A句式杂糅，“都靠的是利用电磁力来实现的”改为“都是利用电磁力来实现的”或“都是靠电磁力来实现的”。

C句式杂糅，最后一句应改为“具备了防水、易清洗、容量大的优势，满足了消费者对环保袋的客观需求”；D句式杂糅，句式一“这是……原因之一”，句式二“这成为……原因之一”，择其一表达即可。

句式杂糅答案

句式杂糅结构混乱类病句答案详解1.句式杂揉。

两种改法：①去掉“造成的”；②去掉“原因”，在“是”后加“由”。

2.句式杂糅，应改为“诚信教育已成为我国公民道德建设的重要内容”；3.结构混乱，要么是“阴雨连绵”“平房……漏雨”，要么是“连绵的阴雨”“造成……平房……漏雨”4.句式杂糅，为“处于……位置”与“位于……处”杂糅，去掉“位置”即可；5.句式杂糅，应改为“诚信教育已成为我国公民道德建设的重要内容”6.歧义、杂糅。

应删除“显得尤其重要”。

7．句式杂糅,改“围绕”为“以”8.杂糅，“根据……情况”和“从……情况看”两种说法杂糅9.句式杂糅，“是个问题”去掉。

10.“被人们称为”和“人们称之为”两种句式杂糅到一起了，应选用其中一种11.句式杂糅，可将“了”改为“的”12．句式杂糅，把“有着”改为“具有的”即可；13.结构混乱，前一个句子未说完，中途更换主语另起炉灶；14.句式杂糅，“是因为……”与“…所造成的”不能混用。

15.结构混乱，应删去“要养成”和两个“具有”。

16.句式杂糅，改为“原因是……”或“由……引起的”17.“围绕以提高土地产出的效益为中心”句式杂糅，可改为“以提高土地产出效益为中心”或“围绕提高土地产出效益这个中心”。

18．“关键在于应该以改变教育思想为根本”句式杂糅，保留一种结构形式。

19.“据……看来”是句式杂糅，应为“据……分析”或“在……看来”，“面临市场的残酷”搭配不当，应为“面临市场的残酷挑战”20.句式杂糅21．句式杂糅，可改为“有相当部分高血压病就是生活压力大、工作紧张诱发的”；22.句式杂糅23.句式杂糅，去掉“表明24.句式杂糅，去掉“深受市民欢迎”，或将“了”改为“的”。

25.“供中外学者阅读之便”句式杂糅26.“由于”和“造成的”句式杂糅。

27．句式杂糅，删掉，“而采取的措施”28.句式杂糅，去掉“引起”；29.句式杂糅，应删去“还有来自”或“也参加了学习”。

关于句式杂糅的病句

关于句式杂糅的病句
句式杂糅，是汉语表达中常见的一种语病类型，指的是一个句子同时采用了两种或多种不同的句法结构，导致句子逻辑混乱、表意不明。

下面是一些句式杂糅的病句示例：
1.由于他来自农村，所以使他对农业问题特别关注。

（解析：
该句同时包含了“由于……，所以……”和“……使……”
两种句式，应改为“由于他来自农村，他对农业问题特别关
注。

”或“他来自农村，这使他对农业问题特别关注。

”）
2.这次活动是在全体同学共同参与下组织起来并取得了圆满成
功。

（解析：句中既使用了“在……下”这一介词短语表示
条件，又使用了被动句式表达结果，应改为“这次活动是在
全体同学共同参与下组织起来的，并且取得了圆满成功。

”
或“我们全体同学共同参与组织了这次活动，最终取得了圆
满成功。

”）
3.原因是他未经许可就擅自离校造成的。

（解析：此句同时包
含了“原因是……”和“由……造成的”两种句式，可改为
“他未经许可就擅自离校，这是造成事情发生的原因。

”或
者“他擅自离校的行为是未经许可的，这造成了不良后
果。

”）
以上病句存在的共性问题是同一层次的信息被不同句式重复表述，从而形成了句式杂糅的现象。

在修改时，需要理清主次关系，选择一种清晰明了的句式进行表达。

(完整版)常见病句：“句式杂糅”

常见病句——“句式杂糅”“句式杂糅”是指有两种或两种以上类型的句子杂糅在一起，从而造成语句结构的混乱。

句式杂糅情况主要有以下几种类型：一、表被动常见错误结构：被（受）……所。

例如：《消费者权益保护法》深受广大消费者所欢迎，因为它强化了人们的自我保护意识，使消费者的权益得到最大限度的保护。

（1999 年全国卷）【修改意见】句子的前分句，将“……深受广大消费者欢迎”和“深为广大消费者所欢迎”杂糅在一起，修改时，任删其一即可。

二、表原因常见错误结构：原因是……造成（引起、诱发、作怪）；是由于……的结果；由于……结果；之所以……的原因；是因为……的原因；由于……领导下（由于……领导/ 在……领导下）；由于……下（由于……/在……下）；借口……为名；打着……为幌子。

例如：①不难看出，这起明显的错案迟迟得不到公正判决，其根本原因是党风不正在作怪。

（2001 年京、蒙、皖春季卷）【修改意见】本句的后分句是“其根本原因是党风不正”和“是党风不正在作怪”的杂糅，修改时，任删其一即可。

例如：②一个之所以变坏的原因，除了受到坏的影响外，更主要的是他自己没有把握住自己。

（1998 年全国卷）【修改意见】本句前分句可以说成“一个人之所以变坏”，也可以说成“一个人变坏的原因”。

例如：③日军借口两名士兵失踪为名，发动了“卢沟桥”事变。

【修改意见】或说“借口两名士兵失踪”，或说“以两名士兵失踪为名”。

三、表目的常见结构：是为了……为目的的；把……达到；防止……不再……；旨在以……为目的；供……之便（用）。

例如：为了防止这类事故不再发生，我们加强了交通安全教育。

（1993 年全国卷）【修改意见】本句将“防止这类事故再次发生”和“使这类事故不再发生”杂糅在一起。

四、表意图常见结构：本着……为原则；从……为出发点；防止……不再……；是出于……决定的；围绕以……为中心。

例如：他们本着保证质量、降低成本为原则，使用了新的工艺和新的枝术。

句式杂糅典型病句

句式杂糅典型病句
句式杂糅是指一个句子中出现了多种不同的句式结构，导致句子结构混乱，难以理解。

以下是一些典型的病句：
1. 他昨天去了图书馆借了一本书，然后回家看了一整天。

这句话中包含了两个并列的动作：“去图书馆借书”和“回家看书”，但是第二个动作后面又加了一个时间状语“一整天”，使得句子结构混乱。

2. 他不仅喜欢吃苹果，而且喜欢喝果汁。

这句话中包含了两个并列的谓语动词：“喜欢吃苹果”和“喜欢喝果汁”，但是第一个谓语动词后面加了一个宾语“苹果”，使得句子结构混乱。

3. 他因为生病所以没来上课。

这句话中包含了一个因果关系：“因为生病”，但是这个因果关系没有明确地表达出来，使得句子结构混乱。

4. 他一边吃饭一边看电视。

这句话中包含了一个并列的动作：“吃饭”和“看电视”，但是这两个动作之间没有明确的连接词，使得句子结构混乱。

5. 他昨天去了图书馆借了一本书，然后回家看了一整天，最后还把书还给了图书馆。

这句话中包含了三个并列的动作：“去图书馆借书”、“回家看书”和“还书给图书馆”，但是这三个动作之间没有明确的连接词，使得句子结构混乱。

句式杂糅病句

句式杂糅病句句式杂糅病句是常考的病句类型，我们要清楚哪些词语会词语会导致病句的句式杂糅。

下面是小编给大家整理的句式杂糅病句，供大家阅读!句式杂糅病句11、鸟类的迁徙，往往受到外界各种环境的变化而引起的。

2、他之所以取得这样大的成绩，是他刻苦努力、顽强拼搏取得的。

3、这些蔬菜长得这么好，是由于社员们精心管理的结果。

4、我们要学习白求恩同志毫不利己、专门利人的精神是值得我们学习的。

5、当上级交给我们任务的时候，我们大家有既光荣又愉快的感觉是颇难形容的。

6、这种慷慨悲歌的壮举的背后还是自信心不够的表现。

7、本栏目将各地电视台选送的歌舞曲艺、风情民俗、文化娱乐和体育活动等方面的节目，加以重新编排、组合和润色，进行的再创造。

(20xx年全国卷)8、由于《古文观止》具有特色，自问世以后近三百年来，广为传布，经久不衰，至今仍不失为一部有价值的选本。

(20xx年春季高考题)9、古往今来，谁也不否认有伟大成就的天才，都是具有刻苦勤奋的精神。

10、上海文艺出版社出版的《生存》,作者是一位蛰居海外二十多年的加拿大籍华裔作者之手。

11、你不认真学习，那怎么能有好成绩是可想而知的。

12、我们要下决心，花大力气，争取在本世纪把我国的教育事业达到先进水平。

13、作为一个共产党员、党的领导干部，想问题办事情，都要从党和人民的根本利益为出发点。

14、对一调动工作这个问题上，我曾周密地考虑过。

15、在旧社会，他利用开当铺进行残酷地高利贷剥削人民。

答案1、本句将“往往受到外界各种环境的变化”和“往往是由外界各种环境的变化而引起的”。

2、本句将“之所以取得……”和“是……取得的”杂糅，可以删去“之所以取得”，也可以将后分句改成“是因为他刻苦努力、顽强拼搏”。

3、本句后分句要么说成“是由于社员们的精心管理”，要么说成“是社员们精心管理的结果”4、或者保留前半部分，改为“我们要学习白求恩同志毫不利己、专门利人的精神”;或者保留后半部分，改为“白求恩同志毫不利己、专门利人的精神是值得我们学习的”。