面试评价记录表范本

面试评价记录表

面试评价记录表
填表日期：
姓名
应聘部门
应聘岗位
初试评价记录
评价项目
评价记录
说明
教育背景
佳
较好
一般
较差
专业相关性
对口
较对口
相关
无关
业务能力
很强
较强
一般
较差
工作经历
吻合
较吻合
相关
无关
学习能力
很强
较强
一般
较差
形象谈吐
佳
较好
一般
较差
英语水平
六级+
六级
四级
四级-
理解能力
很强
较强
一般
较差
反应能力
敏锐
灵活
正常
迟钝
承受能力
很强
较强
一般
较差
领导潜力
很强
较强
一般
较差
合作性
很强
较强
一般
较差
价值观
吻合
较吻合
认同
抵触
总体
评价
建议复试
考察内容
主考官签名：
初试结论
□可以试用 □可以复试 □可以考虑 □不予考虑ຫໍສະໝຸດ 复试评价记录评价意见
主考官签名：
复试结论
□建议录用，岗位：□可以试用 □不予考虑

面试评价记录表格模版

面试评价记录表格模版
评价记录
评价指标
- 专业知识：评估候选人在相关领域的专业知识水平。

专业知识：评估候选人在相关领域的专业知识水平。

- 沟通能力：评估候选人的口头和书面沟通能力。

沟通能力：评估候选人的口头和书面沟通能力。

- 团队合作：评估候选人是否适合与他人合作和共享资源。

团队合作：评估候选人是否适合与他人合作和共享资源。

- 问题解决能力：评估候选人的逻辑思维和问题解决能力。

问题解决能力：评估候选人的逻辑思维和问题解决能力。

- 领导才能：评估候选人的领导才能和团队管理能力。

领导才能：评估候选人的领导才能和团队管理能力。

- 积极性与主动性：评估候选人的积极性和主动性表现。

积极性与主动性：评估候选人的积极性和主动性表现。

- 态度和职业素养：评估候选人对工作的态度和职业操守。

态度和职业素养：评估候选人对工作的态度和职业操守。

使用说明
1. 在“评价记录”表格中填写每位面试候选人的相关信息。

2. 面试官根据每项评价指标，给候选人打分。

3. 面试官可以在“备注”栏中添加额外的评价或注释。

4. 可根据需求在“评价指标”部分添加、删除或修改评价指标。

注意事项
- 评分标准应基于实际面试情况和候选人的表现。

- 评分应公正、客观，避免个人偏好影响评价结果。

- 评价记录应妥善保存，以备后续查阅和决策使用。

员工面试评价表

2. 工作经验是否符合，以往工作经历中专业知识是否得以运用；
3. 是否有相关职称和证书。
6
实际技能
1. 综合运用各种能力，处理问题的原则性和灵活性；
2. 适应岗位需求的实际工作能力与业务能力；
3. 对复杂问题进行分析和决策，使问题得以圆满解决的能力。
7
文化匹配
1. 求职意愿是否强烈，态度是否积极诚恳；
3
性格素质
1. 性格因素与岗位的匹配（内向/外向）；
2. 智商、情商、抗压、自制力和进取心；
3. 是否诚实守信，懂得团队合作。
4
思维判断
1. 思维反应的机敏程度、广度和深度；
2. 逻辑性和严密性；
3. 判断分析问题是否全面、准确、辩证、深刻，有理有据。
5
理论知识
1. 教育背景是否符合，对专业理论及相关知识的理解和掌握程度；
2. 个人行为风格和公司工作氛围的匹配程度；
3. 个人发展与号
评价项
评价维度
初试记录
复试记录
1
行为举止
1. 仪表端庄自然，行为大方得体，举止稳重朴实；
2. 精神面貌良好，礼仪规范；
3. 衣着整洁干练。
2
语言表达
1. 语言是否清晰、标准，声音洪亮自信；
2. 言辞是否有激情、掌握沟通技巧，具有感染力和说服力；
3. 表达是否有条理性、是否准确、流畅。

面试评价记录表

面试评价记录表
填表日期：
应聘者姓名
应聘部门
应聘岗位
初试记录
评价项目
评价记录
考评方式
评价标准
仪容
□佳
□较好
□一般
□较差
观察
礼貌
□佳
□较好
□一般
□较差
座位\文明语\敲门
*精神\健康
□佳
□较好
□一般
□较差
观察
衣着整洁
□佳
□较好
□一般
□较差
观察
语言表达
□佳
□较好
□一般
□较差
交流
教育背景
□佳
□较好
□一般
□较差
复试结论
意见：
复试结论：□建议试用□留存简历库□不予考虑
面试官签名：
注：1.请主持面谈人员，就适当之格内划√；2.笔试卷和测试卷附后；3.带“*”表示有一票否决权。
□不清楚
□无关
问“请描述应聘岗位职责”
岗位工作标准描述
□清楚
□不清楚
□无关
问“请描述岗位工作标准”
日常工作流程描述
□清楚
□不清楚
□无关
问“请描述每天工作内容”
*待遇
问“你希望的待遇多少( )”，“之前待遇多少( )”
利益得失态度
□没问多少3条以下
□问了很多3条以上
问“你对公司有什么要了解”
岗位笔试结果
逻辑、责任担当、危机处理能力
□逻辑差
□无担当
□危机处理差
如果你是一位店长，你有急事外出，你让新来的店员看店，告诉新店员“如果有客户买产品就电话通知你”，结果你回来时，新店员很高兴的说他销售了一台1万元的电脑，没电话通知你，想给你一个惊喜。但你却发现他是将高端1.5万元的电脑错卖成低端1万元型号，而原因是型号标牌错位。作为店长的你要如何处理？

面试评价记录表范本

很强
较强
一般
较差
领导潜力
很强
较强
一般
较差
合作性
很强
较强
一般
较差
价值观
吻合
较吻合
认同
抵触
总体
评价
建议复试
考察内容
主考官签名：
初试结论
□可以试用 □可以复试 □可以考虑 □不予考虑
复试评价记录
评价意见
主考官签名：
复试结论
□建议录用，岗位：□可以试用 □不予考虑
面试评价记录表
填表日期：
姓名
应聘部门
应聘岗位
初试评价记录
评价项目
评价记录
说明
教育背景
佳
较好一般Biblioteka 较差专业相关性对口
较对口
相关
无关
业务能力
很强
较强
一般
较差
工作经历
吻合
较吻合
相关
无关
学习能力
很强
较强
一般
较差
形象谈吐
佳
较好
一般
较差
英语水平
六级+
六级
四级
四级-
理解能力
很强
较强
一般
较差
反应能力
敏锐
灵活
正常
迟钝
承受能力

面试评价记录表

正常
迟钝
承担能力
专门强
较强
一样
较差
领导潜力
专门强
较强
一样
较差
合作性
专门强
较强
一样
较差
价值观
吻合
较吻合
认同
抵触
总体
评判
建议复试
考察内容
主考官签名：
初试结论
□能够试用 □能够复试 □能够考虑 □不予考虑
复试评判记录
评判意见
主考官签名：
复试结论
□建议录用，岗位：□能够试用 □不予考虑
面试评价记录表
填表日期：
姓名
应聘部门
应聘岗位
初试评判记录
评判项目
评判记录
说明
教育背景
佳
较好
一样
较差
专业相关性
对口
较对口
相关
无关
业务能力
专门强
较强
一样
较差
工作经历
吻合
较吻合
相关
无关
学习能力
专门强
较强
一样
较差
形象谈吐
佳较好Leabharlann 一样较差英语水平
六级+
六级
四级
四级-
明白得能力
专门强
较强
一样
较差
反应能力
敏捷
灵活

面试评价记录表

选择工作网·工作更轻松复试评价(备注：复试评价备注)：备注
复试结果面谈人签名：日期：录取【】有条件录取【】月日】
不录取【
凡事有范例展示·凡事有参照模板·凡事有解决方案
选择工作网·工作更轻松
面试评价记录表
应聘姓名用表提要评价指标
仪容态度综合素质面试内容礼貌整洁
性别
应聘岗位
日期
请主持面谈人员，就适当之格内划√，无法判断时，请免打√。请主持面谈人员，就适当之格内划√ 无法判断时，请免打√
评价等级
佳
精神衣着
一般
差
表达与沟通能力求职者的潜能、上进心专业知识了解程度
岗位胜任能力管理能力、管理能力、领导力、领导力、影响力
相关工作经验及业绩管理能力、领导力、影响力
工作稳定性及适应性
来公司服务的动机、及稳定性、与公司文化适应性
建议录取【初试评价(备注：初试评价备注)：备注
】
有条件录取【
】
不录取【
】
初试结果
面谈人签名：日期：月日
凡事有范例展示·凡事有参照模板·凡事有解决方案

面试评价记录表(标准版)

面试评价记录表填表日期：面试评价记录表（标准版）使用说明一、表格概述面试评价记录表（标准版）是一份用于系统化、标准化评估应聘者综合素质及岗位适应性的重要工具。

该表格通过详细列举多个评价项目，包括教育背景、专业相关性、业务能力、工作经历、学习能力、形象谈吐、英语水平、理解能力、反应能力、承受能力、领导潜力、合作性、价值观等，为面试官提供了全面的评价框架，以确保面试过程的公正性、客观性和准确性。

二、表格结构解析1.基本信息区：包括姓名、应聘部门及应聘岗位等基本信息，用于标识应聘者的身份及求职意向。

2.3.初试评价记录区：4.•评价项目：详细列出了面试官需评估的各个维度，如教育背景、专业相关性等。

•评价记录：针对不同维度，提供多个评价等级选项，如“很强”、“较强”、“一般”、“较差”等，便于面试官根据应聘者表现进行打分。

•说明：用于记录面试官对特定评价项目的额外说明或备注，以提供更多上下文信息。

5.总体评价与建议复试考察内容区：6.•总体评价：面试官在此处给出对应聘者的整体评价。

•建议复试考察内容：针对初试中未充分考察或存在疑虑的方面，提出复试时需进一步考察的内容。

7.初试结论区：提供四个选项供面试官选择，以决定应聘者的下一步走向，包括“可以试用”、“可以复试”、“可以考虑”及“不予考虑”。

8.9.复试评价记录与结论区（如适用）：10.•复试评价记录：在复试阶段，面试官继续根据评价项目进行评分，并签名确认。

•复试结论：根据复试表现，面试官给出最终结论，包括“建议录用”并明确岗位、“可以试用”或“不予考虑”。

三、使用指南1.准备阶段：确保每位面试官熟悉表格内容及评价标准，明确面试目的与流程。

2.3.实施阶段：4.•全面评估：面试官应依据评价标准，对应聘者进行全面、细致的评估，确保评价结果的公正性和准确性。

•详细记录：在评价记录区详细记录应聘者表现，特别是关键事件或突出特点，以便后续分析与比较。

•即时沟通：在面试过程中，面试官应保持沟通顺畅，及时交流评估意见。

面试评价记录表

面试评价记录表
姓名应聘部门应聘岗位
初试评价记录
评价项目评价记录说明
教育背景佳较好一般较差
专业相关性对口较对口相关无关
业务能力很强较强一般较差
工作经历吻合较吻合相关无关
学习能力很强较强一般较差
形象谈吐佳较好一般较差
理解能力很强较强一般较差
反应能力敏锐灵活正常迟钝
承受能力很强较强一般较差
领导潜力很强较强一般较差
合作性很强较强一般较差
价值观吻合较吻合认同抵触
总体
评价
建议复试
考察内容
面试官签名：
初试结论□可以试用□可以复试□可以考虑□不予考虑
复试评价记录
评价
意见
面试官签名：
复试结论□建议录用，岗位：□可以试用□不予考虑。

面试登记及评价表

希望薪酬
预计可入职时间
本人承诺：以上所填写内容及本人所提交的文件、证照均真实、正确，如有不实，公司可据此依法解除本人劳动合同并不支付任何赔偿金，并可由公司将本人列入不诚信之列。无论公司录取与否，本人同意公司留存本登记表及本人所提交的文件、证照复印件。
应聘人签名：日期：
此面求职者无需填写：
面试评价表
应聘人员登记表
应聘职位：。
请用签字笔填写，谢谢！
姓名
性别
民族
出生日期
照片
籍贯
学历
专业
婚姻状况
身份证号
户口所在地
健康状况பைடு நூலகம்
住址
血型
移动电话
家庭电话
E-mail
教育与培训经历（自高中起，由近及远填写）
起止年月
毕业院校/培训机构
专业
所获得学历/从业资格/职称证书
工作经历（由近及远填写）
起止年月
工作单位
职务
证明人
社保标准
□缴纳 □不缴纳
其他约定
人事部签字：用人部门签字：总经理签字：
证明人联系方式
离职原因
是否同意我司与您原工作单位联系了解工作履历及相关情况？□ 是；□ 否，说明原因：
家庭成员（未婚人员填写父母等，已婚人员填写配偶和子女等）
姓名
关系
工作单位
职务
联系电话
紧急联系人（非常重要，必须填写完整）
姓名
与本人关系
联系方式
其他内容
自我评价
优点
缺点
特长
应聘渠道
□智联 □前程 □招聘会 □BOSS □内部推荐（推荐人： )□外部推荐（推荐人：）□其他：
应聘者姓名：应聘部门：应聘岗位：面试时间：

面试评价记录表

填表日期：年月日
姓名
应聘部门
应聘岗位
评价记录
评价项目
评价记录
说明
教育背景
佳
较好
一般
较差
专业相关性
对口
较对口
相关
无关
工作经历
吻合
较吻合相关Βιβλιοθήκη 无关形象谈吐佳
较好
一般
较差
理解能力
很强
较强
一般
较差
反应能力
敏锐
灵活
正常
迟钝
承受能力
很强
较强
一般
较差
合作性
很强
较强
一般
较差
价值观
吻合
较吻合
认同
抵触
课堂教学能力
佳
较好
一般
较差
总体
评价
面试官签名：
面试结论
□可以试用□可以复试□可以考虑□不予考虑

面试评估表范本

面试评估表范本一、个人基本信息姓名：性别：年龄：应聘岗位：面试日期：面试官：二、面试评估项目1. 个人素质- 沟通能力：（评分：）评价：评估应聘者在面试过程中的语言表达能力、交流能力和言辞表达的清晰度。

- 团队合作：（评分：）评价：评估应聘者是否能够与他人合作、协作，尊重他人的意见并积极参与团队工作。

- 主动性：（评分：）评价：评估应聘者在面试中是否展现出主动性，能否主动提问、表达自己的观点和分享相关经验。

2. 专业技能- 技术能力：（评分：）评价：评估应聘者相关专业知识和技能的掌握程度，能否熟练运用所学知识解决实际问题。

- 经验与能力：（评分：）评价：评估应聘者在相关领域的工作经验和能力，能否胜任应聘岗位所要求的职责和工作任务。

- 学习能力：（评分：）评价：评估应聘者的学习能力和适应能力，能否及时学习和适应工作中的新知识和新技能。

3. 态度和人品- 积极性：（评分：）评价：评估应聘者对工作的积极性和热情程度，能否主动承担工作任务和克服困难。

- 责任心：（评分：）评价：评估应聘者对工作的责任心和工作态度，能否按时完成工作任务并承担相应的责任。

- 客户导向：（评分：）评价：评估应聘者对客户的关注和服务态度，能否满足客户的需求和提供优质的客户服务。

4. 综合考察- 综合能力：（评分：）评价：评估应聘者的综合能力，包括解决问题的能力、分析和决策能力以及处理复杂情况的能力。

三、总结评价根据以上面试评估项目，综合评价应聘者是否适合该岗位，给出以下评价和建议：评价：（请填写综合评价）建议：（请填写对应岗位的建议，可包括培训需求、能力提升等）四、面试记录- 面试问题及回答：（请填写面试问题和应聘者的回答，可在此记录相关的问题和回答情况）- 面试官评语：（请填写面试官对应聘者的整体评价和印象，可总结出应聘者的优势和不足之处）五、签名面试官签名：日期：应聘者签名：日期：以上是面试评估表的范本，用于对应聘者进行全面评估和记录面试过程中的关键信息。

面试记录表(标准模版)

面试记录表(标准模版) 面试记录表姓名：面试日期：考察内容：验明证件：基本要求：证明人及固定时间观念：评论：申请职位：面试人员：说明（请具体写明考察结果）：原因说明：基本素质：试卷得分及评价：评价要素：1、气质形象2、学历、知识3、工作经验、技能4、沟通及语言表达能力5、应变能力6、对行业的了解7、对工作的认识8、过去雇佣稳定性9、承受压力的能力10、综合素质具备的优势：存在的劣势：离职原因：应聘的动机：可到岗时间：期望待遇：原因说明：第一轮面试）评价等级：A（优秀）、B（良好）、C（中等）、D（勉强）、E（差）用人部门：评价：XXX：说明评价说明：填表说明：①学历：A-博士、A-硕士、A进修硕士；B-本科双学位、B-正规本科、B自考本科；C-大专；D-中专/职高；E-高中/初中毕业；②工作经验（以毕业从事工作时间算起）：A-6年以上；B-5年；C-4年；D-3年；E-应届毕业生。

③稳定性（以从业每家公司平均工作时间计算如第一家工作2年，最近一家工作3年，合计稳定性工作时间2.5年）：A-4年；B-3年；C-2年；D-1年；E-不到一年。

④沟通及语言表达能力，应变能力、承受压力的能力相见《结构化面试题目》，根据应聘者回答选择评价等级。

面试评价：用人部门评价：进一步面试不录用存档签字：XXX评价：进一步面试不录用存档签字：背景调查（XXX确认）：面试综合评价（第二轮面试）：主管总监评价：签名：XXX评价：（给出聘用建议和薪资级别）签名：其他：处理结论：确定录用再次比较留存档案不予考虑其他总经理面试意见：。

教师面试评价记录表(精品文档)

教师面试评价记录表
面试者姓名
应聘岗位
面试评价记录
总体评价
等级
（1分较差、2分一般、3分良好、4分优秀）
分数
教育背景
1
2
3
4
业务能力
1
2
3
4
工作经历
1
2
3
4
学习能力
1
2
3
4
表达能力
1
2
3
4
理解能力
1
2
3
4
外语水平
1
2
3
4
心理状态
1
2
3
4
价值观
1
2
3
4
才艺展示
1
2
3
4
总分
意
见
评
价
面试结论
○可录用○待讨论○不予考虑
本页可删除
亲爱的朋友：
人生当自勉，学习需坚持。从这一刻开始，我依旧是我，只是心境再不同。不论今后的路如何，我都会在心底默默鼓励自己，坚持不懈，等待那一场破茧的美丽。祝你成功!加油！

面试记录表格(修订版)

面试记录表格(修订版)面试记录表格 (修订版)1. 面试基本信息2. 面试问题与回答2.1 个人信息1. 应聘者姓名：2. 出生日期：3. 手机号码：2.2 教育背景1. 学位：（本科，研究生等）2. 学校名称：3. 就读时间（起始日期-结束日期）：4. 主修专业：5. 获得学位、奖学金、成绩等相关荣誉：2.3 工作经验1. 公司名称：2. 职位：3. 时间范围（起始日期-结束日期）：4. 工作描述：2.4 技能与能力1. 掌握的技能：2. 与岗位相关的特别能力：2.5 个人兴趣爱好1. 兴趣爱好：2. 与招聘岗位相关的爱好：2.6 其他问题1. 其他问题：3. 面试评价3.1 潜力评价1. 应聘者的潜力评价（优、良、中、差）：2. 潜力评价原因：3.2 业务能力评价1. 应聘者的业务能力评价（优、良、中、差）：2. 业务能力评价原因：3.3 态度与团队合作评价1. 应聘者的态度与团队合作评价（优、良、中、差）：2. 态度与团队合作评价原因：3.4 总体评价1. 应聘者整体表现评价（优、良、中、差）：2. 总体评价原因：3.5 其他评价1. 其他评价：4. 面试结论4.1 推荐与否1. 推荐与否（推荐、推荐考虑、不推荐）：2. 推荐与否原因：4.2 推荐岗位1. 推荐岗位：2. 推荐岗位原因：5. 面试结果通知通知方式：（电话、邮件等）面试结果通知日期：面试结果通知人：---此文档仅供参考，具体内容和评价需根据实际面试情况进行填写。

面试评估表-模板

应聘者关注的问题
□ 公司前景
□ 企业文化
□ 工作环境
□ 上班时间
□ 晋升空间
□ 培训机会
□ 绩效考评
□ 试用期时间
□ 薪放假时间
□ 体检
□ 其他
第一轮初试评估
人力资源初试意见及评语： □ 建议复试 □ 有待商榷 □ 不予考虑 □其他（文字说明）
优势：
不足点：
备注：
满分10分
4岗位所需专业技能掌握程度（专业技能熟练度等）
满分10分
5发展潜力（是否具有培养价值等）
满分10分
6求职意愿是否强烈
满分10分
7责任心、自信度
满分10分
8团队协作能力
满分10分
9期望薪资与我司吻合度
满分10分
10过往工作的稳定性非常稳定（5年以上）/稳定（1-2年）/不稳定（1年以下）
满分10分
面试官签字：日期：
第二轮复试评估
用人部门复试意见及评语：建议进入下一轮储备人选不予考虑其他（文字说明）
面试官签字：日期：
面试官签字：日期：
面试官签字：日期：
第三轮终试评估
主管领导终试意见及评语： □ 建议录用 □ 储备人选 □ 不予考虑 □其他（文字说明）
优势：
不足点：
面试官签字：日期：
面试评估表
姓名
应聘部门
应聘职位
应聘日期
到岗时间
评分标准
（优）9-10分 /（良）7-8分 /（中）4-6 分 /（差）1-3分
评分项目
权重
直接上级
评价
分数合计
1仪容风度（着装、坐姿、仪态、精力状况等）
满分10分
2沟通表达能力（语言的清晰、流程、逻辑等）

(06)面试评价记录表(最新)

主考官签名：
日期：
复试结论
□建议录用，岗位：□可以试用 □不予考虑
员工面试/录用评价表
姓名：应聘职位：日期：
编号：
初
试
评
价
记
录
基本素质及综合能力评价：（主要从形象气质、经验知识、动机期望、心理素质、态度、逻辑思维能力等进行评价）不能少于10个字。
主考官签名：
日期：
初试结论
□可以试用 □可以复试 □可以考虑 □不予考虑
复ห้องสมุดไป่ตู้
试
评
价
记
录
基本素质及综合能力评价：（主要从形象气质、经验知识、动机期望、心理素质、态度、逻辑思维能力等进行评价）不能少于10个字。

(完整word版)面试评价记录表

面试评价记录表编号：姓名应聘部门应聘职务面谈轮次□第一轮□第二轮□第三轮用表要求请面试主持人根据面谈情况，在适当之处划“√”。

面试评价由人事行政部填写，专业能力评估由用人部门填写。

评分项目评价标准特殊情况说明综合素质评估教育背景佳较好一般差工作经历吻合较吻合相关无关学习能力及进取心很强较强一般较差形象谈吐出众较好一般较差反应能力敏锐灵活正常较差薪酬期望较高符合一般偏低合作性很强较强一般较差价值观吻合较吻合认同抵触服务公司意愿强烈较强烈一般较差总体评价出色适合勉强不适合笔试成绩人事行政部意见面试人签名：用人部门测评评分项目评价标准特殊情况说明专业能力评估专业相关性对口较对口相关无关业务能力很强较强一般较差理解能力很强较强一般较差总体评价出色适合一般不适合综合评语面试人签名：□拟予试用□列入考虑，今后需要时在联系□不予考虑总评面谈人签名：日期：应聘人基本证件资料1、毕业证：□研究生□大学本科□大学本科（走读）□大专□大专（走读）□其它__________2、英语水平：□CET-4 □CET-6 □其它_____________3、职称证明：□技术员证□助理工程师□工程师□高级工程师□其他_____________□会计员证□助理会计师□会计师□高级会计师□其他_____________□审计员证□助理审计师□审计师□高级审计师□其他_____________ 证件发放机构：□人事部、国家部委□省市人事厅(局)、省市部委□单位人事部门□其他____________ 4、资格证明：□一级注册建造师□二级注册建造师□注册造价师□注册设计师□注册监理师□注册会计师□注册审计师□其它___________人事行政部意见薪酬待遇：拟定岗位_______________，工资 _______ 元/月，试用工资_________元/月。

入职时间： _______年 _______月 _______日资质核准：身份证，第一学历，职称。