初一英语时态专题(复习攻略)
七年级英语上册时态知识点
七年级英语上册时态知识点英语时态一直是学生和考生们的难点，因此在七年级英语上册中，时态的学习就尤为重要。
本文从简单到复杂，从基础到高级一步步讲解了七年级英语上册的时态知识点。
一、一般现在时一般现在时表示的是经常性、习惯性的动作或状态。
其构成形式为：主语 + 动词原形（单数后加 s 或 es）例如：I always play basketball after school.He watches TV every night.二、一般过去时一般过去时表示的是过去某个时间里发生的动作或状态。
其构成形式为：肯定句：主语 + 过去式否定句：主语+ didn’t + 动词原形（didn’t 即 did not 的缩写，代表否定的意思）疑问句：Did + 主语 + 动词原形例如：肯定句：I went to New York last summer.否定句：She didn’t come to the party.疑问句：Did Tom study for the test yesterday?三、一般将来时一般将来时表示的是将来某个时间里发生的动作或状态。
其构成形式为：主语 + will + 动词原形例如：I will visit my grandparents next weekend.She will go to the movies with her friends tonight.四、现在进行时现在进行时表示的是现在正在进行的动作。
其构成形式为：主语 + am / is / are + 现在分词例如：I am watching TV now.They are playing soccer in the yard.五、现在完成时现在完成时表示的是过去某个时间以来一直持续到现在的动作或状态。
其构成形式为：主语 + have / has + 过去分词例如：I have studied English for three years.He has been sick for a week.六、过去进行时过去进行时表示的是过去某个时间正在进行的动作。
初中英语时态知识点总结人教版
初中英语时态知识点总结人教版初中英语时态知识点总结（人教版）一、一般现在时一般现在时表示经常发生的动作或现在存在的状态。
它由主语+动词原形（第三人称单数时加-es）构成。
例句：She often reads books in the library.二、现在进行时现在进行时表示正在进行或发生的动作。
它由主语+be动词（am/is/are）+动词-ing形式构成。
例句：He is playing football now.三、一般过去时一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。
它由主语+动词的过去式构成。
例句：They visited the museum last week.四、过去进行时过去进行时表示过去某个时间点正在进行的动作。
它由主语+was/were+动词-ing形式构成。
例句：She was watching TV when her mother came home.五、一般将来时一般将来时表示将来会发生的动作或状态。
它由主语+will+动词原形或主语+be going to+动词原形构成。
例句：It will rain tomorrow.六、将来进行时将来进行时表示将来某个时间点正在进行的动作。
它由主语+will be+动词-ing形式构成。
例句：He will be working at this time tomorrow.七、现在完成时现在完成时表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果，或者是从过去开始一直持续到现在的动作。
它由主语+have/has+动词的过去分词构成。
例句：I have finished my homework.八、现在完成进行时现在完成进行时表示从过去某一时间开始，一直持续到现在并可能继续下去的动作。
它由主语+have/has been+动词-ing形式构成。
例句：She has been studying English for five years.九、过去完成时过去完成时表示在过去某个时间点之前已经完成的动作。
七年级英语时态知识点总结
七年级英语时态知识点总结英语时态是英语语法中最重要的部分之一，学好时态是掌握英语基本技能的关键。
时态描述了动作发生的时刻和持续的时间，也描述了现在、过去、将来和假设。
七年级学生学习英语时态的过程中，需要掌握以下几个方面的知识点。
一、一般现在时一般现在时描述了经常、习惯性的动作，或者描述了现在存在的事物、状态。
在一般现在时中，主语+动词原形。
例如：1. I play basketball every day.（我每天打篮球。
）2. He likes music.（他喜欢音乐。
）3. The sun rises in the east.（太阳从东方升起。
）二、一般过去时一般过去时描述了过去某个时刻或者一段时间内发生的动作。
在一般过去时中，主语+动词过去式。
例如：1. They went to the beach last weekend.（他们上周末去了海滩。
）2. I studied English for three hours yesterday.（昨天我学习英语三个小时。
）3. She visited her grandparents last month.（上个月她去看望她的祖父母了。
）三、一般将来时一般将来时描述了将来会发生的动作或者事件。
在一般将来时中，主语+will/shall+动词原形。
例如：1. She will go to the movies with me tonight.（今晚她会和我一起去看电影。
）2. We shall visit our friends in London next month.（下个月我们将会拜访在伦敦的朋友。
）3. They will have a party on Saturday.（他们星期六会有一个派对。
）四、现在进行时现在进行时描述了正在进行中的动作。
在现在进行时中，主语+be动词+动词-ing。
例如：1. He is playing football with his friends now.（他正在和他的朋友们打足球。
初中英语八种时态归纳复习(2)
初中英语七种时态归纳复习一、一般现在时：1.概念：当前一段时间内经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。
2.时间状语（标志词）：always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays, etc.3.基本结构陈述句：①主语+be动词+其它；②主语+行为动词的原型（主语单三，动词单三）+其它。
否定句：①am/is/are+not;②若要变为否定句don’t和doesn’t来帮忙，后用动词原形，一般疑问句：①把be动词放于句首；②一般疑问句容易变，do和does 来打头，后用动词原形。
4.动词的单三的变换规则（类似于名词单数变复数）：○1.一般在词末加s，○2.以-s，-x ，-ch，-sh，-o结尾的动词末尾加-es。
○3.以辅音字母+y结尾的动词，y变i加es二、一般过去时：1.概念：过去某个时间里发生的动作或状态；过去习惯性、经常性的动作、行为。
2.时间状语（标志词）：three days ago（时间段+ago）, yesterday, the day before yesterday, last week(year, night, month…), in 1989, just now, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time, etc.3.基本结构：①主语+was/were+其它。
；②主语+动词的过去式+其它。
否定形式：①was/were+not;②在行为动词前加didn't，同时还原行为动词。
一般疑问句：①was或were放于句首；②用助动词do的过去式did 提问，同时还原行为动词。
4.动词过去式的构成规则：A规则动词：○1.一般在词末加-ed，○2.以-e 结尾的动词在末尾直接+d，○3.以辅音字母+y的动词，y变i+ed○4.以重读闭音节结尾（辅元辅，前无元）的动词，先双写尾子母+edB不规则动词（参见不规则动词过去式表格，）需熟记以下一些词的过去式is/am____ are___ do____ have/has_______ run___ read_______ put_____ buy______ teach_______ take______ spend____meet_______ see_______ tell_____ say________ sing_______ ring_____ eat_____三、现在进行时：1.概念：表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。
初一英语时态总结
初一英语时态总结一、一般现在时态（Simple Present Tense）1. 表示经常性或习惯性的动作、状态或真理。
例句：I often go to school by bus.（我经常坐公交车去学校。
） Water boils at 100 degrees Celsius.（水在100摄氏度时沸腾。
）2. 表示客观事实、科学真理或普遍规律。
例句：The sun rises in the east.（太阳从东方升起。
）Water freezes at 0 degrees Celsius.（水在0摄氏度时结冰。
） 3. 表示主语的特性或个人喜好。
例句：She likes playing basketball.（她喜欢打篮球。
）He is a smart boy.（他是个聪明的男孩。
）二、一般过去时态（Simple Past Tense）1. 表示过去某个时间发生的动作或状态。
例句：I went to the park yesterday.（我昨天去了公园。
） They lived in China when they were young.（他们年轻时住在中国。
）2. 表示过去的习惯或经常性动作。
例句：We used to play soccer every weekend.（我们过去每个周末都踢足球。
）She always studied until late at night.（她过去总是学习到很晚。
）3. 表示过去的真理或规律。
例句：Dinosaurs existed millions of years ago.（恐龙存在于几百万年前。
）The Earth was flat according to ancient beliefs.（根据古代的信仰，地球是平的。
）三、一般将来时态（Simple Future Tense）1. 表示将来某个时间或在某个时间之后发生的动作或状态。
例句：I will visit my grandparents next week.（下周我会去看望我的祖父母。
2023-2024学年人教版七年级英语上册期末复习四种时态总结
2023-2024学年人教版七年级英语上册期末四种时态总复习1.疑问词+一般疑问句（去掉提问部分）2.若提问主语，选定疑问词替换主语即可3.疑问词作主语，谓语动词一般用三单4.若连同谓语动词一起提问，疑问词用what ，并借用实意动词do 替代谓语动词部分一般现在时 现在进行时(be doing)一般过去时 一般将来时(be going to do/ will do)肯定句 She is a teacher.She works here. She is working here.She was a teacher.She worked here. I ’m going to practice English every day.Kids will study at home on computers.否定句1.be 动词后直接+not2. 动词前+don ’t/doesn ’t 1.be 动词后直接+not1.be 动词后直接+not2.动词前+didn ’t1.be 动词后直接+not2.will 后直接+not （will not/won ’t ） 一般疑问句 1.be 动词直接提前 2.借助助动词do/does 提前 1.be 动词直接提前 1.be 动词直接提前2.借助助动词did 提前1.be 动词直接提前2.will 直接提前特殊疑问句1.疑问词+一般疑问句（去掉提问部分）2.若提问主语，选定疑问词替换主语即可1.疑问词+一般疑问句（去掉提问部分）2.若提问主语，选定疑问词替换主语即可 1.疑问词+一般疑问句（去掉提问部分） 2.若提问主语，选定疑问词替换主语即可 1.疑问词+一般疑问句（去掉提问部分）2.若提问主语，选定疑问词替换主语即可时间状语频度副词always 、usually 、three times a daynow 、listen 、look 、these daysyesterday 、two days ago 、in 1999、this morning 、just now 、last yearin +一段时间、tomorrow 、the coming year 、next September 、if 条件状语从句/when 时间状语从句动词三单1.一般：-s2. s/x/ch/sh-es (watches/finishes)3. 辅+y ：变y 为i-es(tries/worries ）现在分词1. 一般：-ing2.去e-ing (using 、making)3.辅元辅，双写-ing(swimming/running)动词过去式 1.一般：-ed 2.e 结尾加-d(lived) 3.辅+y ：变y 为i- ed(worry-worried ） 4.辅元辅：双写-ed (stopped 、planned)There be 句型的将来时 1.There is/ going to be … 2.There will be …计划打算：be going to 主将从现：will注意：动词原形四种情形：1.情态动词（can/may/might/have to/must/will/would/should/shall）+动词原形2.祈使句中，用动词原形3.助动词do/don’t/does/doesn’t/did/didn’t 后，用动词原形4.使役动词let/make/have sb. do注意：v-ing的三种情况1.现在进行时be doing2.介词+v-ing3.enjoy/miss/mind/finish/have fun/practice/keep/suggest/avoid/can’t help/consider/feel like/give up doing注意：主将从现主将从现主句一般将来时从句一般现在时will +动原if后引导的是从句动原/三单If it rains tomorrow, we will not go to the zoo.从句（现）主句（将）If he doesn’t come, I will phone/call him.从句（现）主句（将）Eg：肯定句： I’m going to practice basketball every day.否定句：I’m not going to practice basketball every day.一般疑问句：Are you going to practice basketball every day.特殊疑问句：1. 若提问主语，选定疑问词替换掉主语即可Who is going to practice basketball every day? (对I提问)2. 疑问词+一般疑问句（去掉提问部分）What are you going to practice every day? （对basketball提问）How often are you going to practice basketball? （对every day提问）What are you going to do every day? （对practice basketball提问）肯定句：Tom is going to move to Shanghai next year. (习题)否定句：__________________________________________.一般疑问句： ____________________________________________. 特殊疑问句：1. _______________________________________________________.2. _______________________________________________________. 3_______________________________________________________.4.______________________________Eg：肯定句： Robots will think like humans in the future.否定句：Robots won’t think like humans in the future.一般疑问句：Will robots think like humans in the future?.特殊疑问句：1. 若提问主语，选定疑问词替换掉主语即可what will think like humans in the future? (对Robots提问)2. 疑问词+一般疑问句（去掉提问部分）What will robots think like in the future? （对humans提问）When will robots think like humans? （对in the future提问）What will robots do in the future? （对think like humans提问）肯定句： Cities will be more crowded and polluted in 100 years.(习题) 否定句：__________________________________________.一般疑问句： ____________________________________________. 特殊疑问句：1. _______________________________________________________.2. _______________________________________________________. 3_______________________________________________________.Eg：肯定句： Tom visited his grandpa by train last week.否定句：Tom didn’t visit his grandpa by train last week.一般疑问句：Did Tom visit his grandpa by train last week.特殊疑问句：1. 若提问主语，选定疑问词替换掉主语即可Who visited his grandpa by train last week? (对Tom提问)2. 疑问词+一般疑问句（去掉提问部分）Who did Tom visit by train last week? （对his grandpa提问）when did Tom visit his grandpa by train ? （对last week提问）How did Tom visit his grandpa last week? （对by train提问）What did Tom do by train last week? （对visited his grandpa提问）肯定句：Tom went to Beijing with his friends yesterday? (习题)否定句：__________________________________________.一般疑问句： ____________________________________________. 特殊疑问句：1. _______________________________________________________.2. _______________________________________________________. 3_______________________________________________________.4.________________________________________________________.。
初中英语八种时态归纳复习(one)
一、一般现在时（一）定义表示经常或习惯性的动作，或存在的状态，还表示主语具备的性格和能力及客观真理。
列：l get up at 6:30 in the morning she is at home (二)构成主要用动词原形表示，当主语是第三人称单数时，在动词词尾加s/es。
（三）句型1、肯定句：主语+谓语+其他。
She reads English everday2、否定句：主语+don’t/doesn’t+谓语+其他。
He doesn’t get up at 6：30 in the morning3、一般疑问句：do/does+主语+V原形+其他？Do you like English? Yes, l do./no,l don’t4、特殊疑问句：特殊疑问词+ do/does+主语+V 原形+其他？What time do you get up every morning？Where does your father work？（四）用法1、表示经常或习惯性的动作，或存在的状态，带与表示频率的时间壮语如：often，sometimes，usually，always，everyday/year，month…）once/twice a week(month,year ect)seldom,on Sundays等连用。
l leave home for school at seven every morning.2、表示客观真理，科学事实、格言警句。
The sun rises in the east.日出东方The earth goes around the sun。
地求饶着太阳转。
3、当主句的谓语动词是一般将来时，那么时间或条件状语从句的谓语动词只能用一般现在时表示将来要发现的动作。
l’ll tell him the news when he comes back.他回来时，我将告诉他这个消息。
4、仅为了描述状态、性质、特征、能力等等。
七年级时态英语知识点总结
干煸老鸭的做法是什么呢？
文章导读
\n 现在小编跟朋友出去吃饭的时候朋友总是喜欢点一道干煸老鸭，小编在长了之后觉得非常好吃，所以今天就来普及一下关于干煸老鸭的做法，如果你平时对鸭子也比较感兴趣的话就可以学学，这样既可以帮助你提升厨艺还能够让你得到一个技能，以后你就可以经常自己做了。
一、半只鸭子斩块，用老姜丝、料酒、生抽腌上。
二、仔姜、尖椒切丝。
三、起油锅(油要少一点，一会儿鸭子会出油的)，下鸭块翻炒。
四、火不要大了，小火慢慢炒干水气，然后鸭子会吐很多油出来。
五、鸭块较干时，放入豆瓣酱一同翻炒。
六、让每一块鸭子肉都裹上豆瓣酱。
七、然后放入仔姜和辣椒丝。
八、放入少量白糖调味，如果口重，可加少量盐，因为豆瓣酱是很咸的，我没有再加盐了，加白糖是为了增加菜的回味鲜美用的，我做的菜基本上不会放味精，其实加少量白糖是可以起到提鲜作用的。
九、因为仔姜很嫩，不要炒久了，断生既可出锅了。
大暑宜食老鸭汤。
由于夏季气候炎热而又多雨，暑热夹湿，常使人脾胃受困，食欲不振。
因此需要用饮食来调补，增加营养物质的摄入，达到祛暑消疲的目的。
营养物质应以清淡、滋阴食品为主，即"清补"。
老鸭就是暑天的清补佳品，它不仅营养丰富，而且因其常年在水中生活，性偏凉，有滋五脏之阳、清虚劳之热、补血行水、养胃生津的功效。
初一英语四种基本时态
初一英语四种基本时态复习一、一般现在时一般现在时的用法1）经常性或习惯性的动作，常与表示频腮度的时间状语连用。
时间状语：every…,sometimes,at…,onSunday。
例如：Ileavehomeforschoolat7everymorning.每天早上我七点离开家。
2）客观真理，客观存在，科学事实。
例如：Theearthmovesaroundthesun.地球绕太阳转动。
ShanghailiesintheeastofChina.上海位于中国东部。
3）表示格言或警句。
例如：Pridegoesbeforeafall.骄者必败。
注意：此用法如果出现在宾语从句中，即使主句是过去时，从句谓语也要用一般现在时。
例：Columbusprovedthattheearthisround.哥伦布证实了地球是圆的。
4）现在时刻的状态、能力、性格、个性。
例如：Idon'twantsomuch.我不要那么多。
AnnwritesgoodEnglishbutdoesnotspeakwell.安英语写得不错，讲的可不行。
课堂小测1.Weoften______(play)intheplaygound.2.He_____(get)upatsixo’clock.3._____you______(brush)yourteetheverymorning.4.What(do)______heusually(do)______afterschool?5.Danny_____(study)English,Chinese,Maths,ScienceandArtanschool.6.Mikesometimes________(go)totheparkwithhissister.7.Ateightatnight,she__________(watch)TVwithhisparents.8.________Mike________(read)Englisheveryday?9.Howmanylessons_________yourclassmate________(have)onMonday?10.Whattime_________hismother_________(do)thehousework?改句子1.Doyouoftenplayfootballafterschool?(肯定回答)2.GaoShan’ssisterlikesplayingtabletennis（改为否定句）3.ShelivesinasmalltownnearNewYork.（改为一般疑问句）4.Wehavefourlessons.（否定句）5.Nancydoesn’trunfast（肯定句）6.Mikehastwolettersforhim.一般疑问句：否定句：7.IusuallyplayfootballonFridayafternoon.否定句:一般疑问句:划线提问8.Tomdoeshishomeworkathome.否定句:一般疑问句:划线提问二、一般过去时一般过去时的基本用法：1. 通常表示过去发生的而现在已经结束的事件、动作或情况。
初一英语时态总结
初一英语时态总结英语时态对于初学者来说是一个比较难以掌握的知识点。
在初中阶段，学生们开始接触各种不同的时态，如简单现在时、一般过去时、一般将来时等。
本文将对初一英语时态进行总结和介绍，帮助初学者更好地理解和运用时态知识。
1. 简单现在时 (Simple Present Tense)简单现在时用来表示经常性、习惯性或普遍性的动作。
一般情况下，我们只需要在动词原形后加上第三人称单数的“s”即可。
例如：He plays soccer on weekends.（他周末踢足球。
）此外，也可以使用一些表示频率的词汇，如always，often，sometimes等。
2. 一般过去时 (Simple Past Tense)一般过去时用来表示发生在过去某个时间的动作或状态。
对于大多数动词而言，其过去式形态是在动词原形后加上-ed。
例如：I watcheda movie last night.（昨晚我看了一部电影。
）然而，也有一些特殊的动词需要记忆其不规则的过去式形态，如go-went、eat-ate等。
3. 一般将来时 (Simple Future Tense)一般将来时用来表示将来某时将要发生的动作或状态。
一般情况下，我们使用will加动词原形来构成简单将来时。
例如：They will go to the park tomorrow.（他们明天将去公园。
）此外，我们也可以使用begoing to来表示预计将要进行的动作。
例如：She is going to visit her grandmother next week.（她下周将要去看她的奶奶。
）4. 现在进行时 (Present Continuous Tense)现在进行时用来表示正在进行的动作。
构成现在进行时的方式为be动词（am/is/are）加动词的现在分词形式（-ing形式）。
例如：He is eating dinner at the moment.（他此刻正在吃晚餐。
初一英语语法时态知识点总结归纳
初一英语语法时态知识点总结归纳1. 一般现在时定义：表示经常发生的动作、存在的状态或习惯性的动作。
构成：肯定形式：主语+be动词(am/is/are)+其他否定形式：主语+be动词(am/is/are)+not+其他一般疑问句：把be动词置于句首2. 一般过去时定义：过去某个特定时间发生，也可以表示过去习惯性的动作。
一般过去时不强调动作对现在的影响，只说明过去。
构成：肯定形式：主语+be动词(was/were)+其他否定形式：主语+be动词(was/were)+not+其他一般疑问句：把be动词置于句首，并还原行为动词3. 一般将来时定义：表示将来某一时刻的动作或状态，或将来某一段时间内经常的动作或状态。
构成：肯定形式：主语+shall/will+动词原形+其他否定形式：主语+shall/will+not+动词原形+其他一般疑问句：把助动词shall/will放在句首4. 现在进行时定义：表示现在或当前一般时间正在进行的动作。
可以表示有计划的未来。
否定形式：主语+be动词(am/is/are)+not+动词的-ing形式+其他一般疑问句：把be动词置于句首5. 过去进行时定义：示在过去某一时刻或某一段时间内进行或发生的动作。
构成：肯定形式：主语+be动词(was/were)+动词的-ing形式+其他否定形式：主语+be动词(was/were)+not+动词的-ing 形式+其他一般疑问句：把was/were置于句首6. 现在完成时定义：表示现在已经完成的动作或存在的状态，并对现在造成一定的影响和后果;另外，还表示从过去一直持续到现在，并且有可能继续下去。
构成：肯定形式：主语+have/has+动词的过去分词+其他否定形式：主语+have/has+not+动词的过去分词+其他一般疑问句：把have/has置于句首7. 过去完成时定义：表示到过去某个时间已经完成的动作或存在的状态，概括地说是表示“过去的过去”。
七年级全册时态知识点
七年级全册时态知识点时态是语法学习中非常重要的一个部分，是用来表达动作发生的时间和状态的一种语法形式。
在英语学习中，时态的正确使用非常重要，因为时态能够帮助我们更好地表达我们想要表达的意思。
在七年级的英语学习中，学生需要掌握一些基本的时态知识点，下面就让我们来详细了解一下这些知识点。
一、一般现在时一般现在时表示目前正在发生的事情或者经常发生的事情。
在句子中，一般现在时的动词不需要加s或es。
例如：I eat lunch at 12 o'clock every day.（我每天中午12点吃午饭。
）He plays basketball every weekend.（他每个周末打篮球。
）二、一般过去时一般过去时表示过去发生的动作或者状态。
在句子中，一般过去时的动词需要加ed。
例如：I watched TV last night.（昨晚我看了电视。
）She studied English for two hours yesterday.（她昨天学习英语两个小时。
）三、一般将来时一般将来时表示将要发生的事情。
在句子中，一般将来时需要使用will或者be going to。
例如：I will go to the movie theater tomorrow.（我明天会去电影院。
）He is going to visit his grandparents next weekend.（他下个周末去看望他的祖父母。
）四、现在进行时现在进行时表示目前正在进行中的动作。
在句子中，现在进行时需要使用be动词加动词ing。
例如：I am studying for the test right now.（我现在正在为考试学习。
）She is watching a movie at home.（她正在家里看电影。
）五、过去进行时过去进行时表示过去某个时刻正在进行的动作。
在句子中，过去进行时需要使用was或were加动词ing。
（完整版）初一英语各种时态复习及练习题
（完整版）初一英语各种时态复习及练习题[初一资料] 初一英语各种时态复习及练习题一、一般现在时1. 定义：表示通常性、规律性、习惯性的状态或者动作（有时间规律发生的事件）的一种时间状态，或.表示主语具备的性格、能力和特征。
2. 句型：主语+动词原形+其他注：当主语是第三人称单数时：肯定句主语+动词的第三人称单数+其他。
特别提一点：不可数名词也算作单数处理。
3.常与表示频率的时间状语连用。
如always, usually，often, sometimes，every morning/night/evening/day/week/year等。
4.例句：（1）My mother gives ten Yuan to my sister every week.我妈妈每星期给我妹妹十元钱。
（2）We usually go to school at 7:30. 我们通常7:30上学去。
二、现在进行时1. 定义：表示动作发生的时间是“现在”，动作目前的状态是“正在进行中”。
2. 句型：现在进行时的构成是:主语+be+v.ing〔现在分词〕形式注：在现在时中，be 要根据人称代词和名词的单复数不同，而分别使用am/is/are，即：I am。
/he/she/it 包括单数名词和不可数名词用is。
you/we/they 包括复数名词用are。
注意：be 动词在现在时里算作“助动词”，翻译正在进行时的时候，be不能解释为“是”，否则不通顺。
它只是和现在分词一起构成“进行时”。
3. 常与表示现在的时间状语连用，如now, this week, at this moment 等；或者告诉你一个准确的现在时间，或者用look, listen提醒听者注意正在发生的事。
4. 例句：（1）They are playing basketball now.现在他们正在打篮球。
（2）Listen! She is singing a song.听，她正在唱歌。
七年级英语时态总结
七年级英语时态总结一、一般现在时。
1. 概念。
- 表示经常或习惯性的动作或存在的状态。
例如：I often go to school by bike.（我经常骑自行车去上学。
）He is a student.（他是一名学生。
）2. 构成。
- be动词：主语为第一人称单数（I）时用am；主语为第三人称单数（he/she/it 等）时用is；主语为复数（we/you/they等）或第二人称单数（you）时用are。
例如：I am a girl. He is my brother. They are my friends.- 实义动词：- 当主语为第三人称单数时，动词要加 -s或 -es。
例如：He likes reading books.（like变成likes）- 当主语为其他人称时，动词用原形。
例如：We play football on Sundays.3. 时间状语。
- 常与often（经常）, usually（通常）, sometimes（有时）, always（总是）, every day/week/month/year（每天/周/月/年）等连用。
例如：She usually gets up at six o'clock.二、现在进行时。
1. 概念。
- 表示现在正在进行的动作或存在的状态。
例如：Look! They are playing basketball.（看！他们正在打篮球。
）2. 构成。
- be动词（am/is/are）+动词的 -ing形式。
例如：I am reading a book. Heis watching TV. They are having lunch.3. 动词 -ing形式的构成规则。
- 一般在动词原形末尾加 -ing。
如：go - going, play - playing。
- 以不发音的字母e结尾的动词，先去掉e，再加 -ing。
如：write - writing, have - having。
初一英语四种时态讲解
初中英语四种时态详细讲解（适合初一学生）1.一般现在时：（1）表示经常发生（2）构成：先看主语主语是三单，动词+s主语非三单，动词用原形。
They often watch TV.He often watches TV.(3)变化：问句：主语前+do/does，动词用原形；否定：主语后+don’t/doesn’t，动词用原形。
Do they often watchTV? They don’t often watch TV.Does he often watch TV? He doesn’t oft en watch TV.2.现在进行时：a)表示现在正在发生。
句中常有now，look，listen等b)构成：主语+be+doingShe is watching TV now.c)变化问句：提前be（am，is，are）Is she watching TV now?否定：be后+notShe isn’t watching TV now.d)加ing的方法：一般直接+，去不发音的e加，闭音节双写+。
3.一般过去时：a)表示过去的动作或状态，句中常有yesterday，last等过去的时间。
b)构成：动作：主语+动词的过去式状态：主语+was/were(句中没实意动词)She watched TV last night.She was here last night.c)变化：问句：主语前+did，动词用原形Did she watch TV last night?Was she here last night?否定：主语后+didn’t,动词用原形。
She didn’t watch TV last night.She wasn’t watch TV last night.(4) 过去式：一般+ed；e结尾+d；辅音+y的，去y+ied；闭音节双写+ed；不规则的120页。
4.一般将来时：a)表示：将来，句中有表示将来的时间：tomorrow、next、soon，in two days等b)构成A:主语+will+do（任何人称）B:主语+shall+do（仅第一人称I，we）C:主语+be going to +do 如：A：She will watch TV this evening.B：We shall watch TV this evening.C：She is going to watch TV this evening.c)变化问句：提前will/shall/beA:Will she watch TV this…?B: Shall we watch TV …?C: Is she going to watch …?否定：在will /shall/be 后+notA: She won’t watch TV…B: We shall not watch… shan’tC: She isn’t going to watch…There is a meeting next week.There was a meeting yesterday.There will be a meeting next…=There is going to be a meeting next …。
初一三大时态整理(全面)(推荐文档)
(否)No,主语+have/hasnot
特殊疑问:疑问词+一般疑问句式
即:疑问词+ have/has +主语+过去分词+其他?
即：疑问词+ have/has +主语+过去分词+其他?
识记
表示位置移动的词: come,go,leave等用现在进行时表将来。
动词ing变化
3)表示说话前发生过一次或多次的动作，现在成为一种经历。
谓
语
构
成
1、(1).be going to +动词原形
肯定式:主语+ be going to +动词原形+其他
否定式:主语+ be +not+ going to +动词原形+其他
一般疑问: Be +主语+ going to +动词原形+其他?
简略回答: (肯) Yes,主语+ am/ is /are
名称
一般现在时
现在进行时
一般过去时
用
法
(1)一般现在时通常表示目前阶段经常发生的动作(行为动词)或存在的状态。（含be动词）;(2)表示事实,现状,性质或经常的习惯的动作
现在进行时表示目前或目前阶段正在进行的动作。
一般过去时表示过去发生的动作(行为动词过去式)或存在的状态（含be动词过去式）
谓
语
构
成
(否) No,主语+ am /is/arenot
特殊疑问:疑问词+一般疑问句式
即:疑问词+ be +主语+ going to +动词原形+其他
人教版七年级英语时态总结
人教版七年级英语时态总结人教版七年级英语时态总结如下：1、一般现在时(1)构成：主语+be动词(am/is/are)+其他。
(2)用法：表示现在经常发生的动作或存在的状态。
例句：He is a student. 他是一个学生。
2、现在进行时(1)构成：主语+be动词(am/is/are)+动词-ing形式。
(2)用法：表示现在正在进行的动作或存在的状态。
例句：He is listening to the music now.他现在正在听音乐。
3、现在完成时(1)构成：主语+have/has+动词的过去分词。
(2)用法：表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果。
例句：I bought a new house, but I haven't sold my old one yet, so at the moment I have two houses.我买了一所新房子，但是还没有卖掉旧的，所以现在我又两所房子。
4、现在完成进行时(1)构成：主语+have/has+been+动词的ing形式。
(2)用法：表示从过去某一时刻开始一直延续到现在的动作或状态，强调这个动作可能会继续下去。
例句：We have been working on this project for over a month now.到目前为止，我们一直在处理那个项目，已经花了一个多月时间了。
5、一般过去时(1)构成：主语+动词的过去式。
(2)用法：表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。
例句：I bought some fruits yesterday.我昨天买了一些水果。
6、过去进行时(1)构成：主语+was/were+动词-ing形式。
(2)用法：表示过去某个时间正在进行的动作或存在的状态。
例句：I was travelling in London last summer vacation.去年暑假我在伦敦旅行。
7、过去完成时(1)构成：主语+had+动词的过去分词。
初一上四大时态知识点归纳总结
初一上四大时态知识点归纳总结一、什么是时态？时态是指动词所表示的动作或状态在时间上的不同变化。
英语中常用的四大时态包括现在时态、过去时态、将来时态和完成时态。
二、现在时态1. 一般现在时（Simple Present）- 表示经常性或习惯性的动作或状态：I play basketball every weekend.- 表示现阶段的状况或真理：The sun rises in the east.2. 现在进行时（Present Continuous）- 表示目前正在进行的动作：She is studying in her room.- 表示现阶段暂时的情况：I'm staying at my friend's house while my house is being renovated.三、过去时态1. 一般过去时（Simple Past）- 表示过去某个时间发生的动作或状态：He finished his homework yesterday.- 表示过去的经常性或习惯性动作：I often went fishing with my dad when I was young.2. 过去进行时（Past Continuous）- 表示过去某个时间正在进行的动作：They were playing soccer when it started to rain.- 表示过去某个时间暂时的情况：She was living in Paris for six months.四、将来时态1. 将来时（Simple Future）- 表示将来某个时间要发生的动作：They will arrive at 8 pm tomorrow.- 表示将来的计划、安排或意愿：I will help you with your project.2. 将来进行时（Future Continuous）- 表示将来某个时间正在进行的动作：This time tomorrow, I will be flying to New York.- 表示将来某个时间暂时的情况：She will be staying at a hotel until her new house is ready.五、完成时态1. 现在完成时（Present Perfect）- 表示过去发生并与现在有关的动作：I have finished my homework.- 表示经历过的经验或已完成的动作：He has visited Paris twice.2. 过去完成时（Past Perfect）- 表示过去某个时间之前已经发生的动作：She had already eaten when I arrived.- 表示过去的经历或经验：By the time they reached the theater, the show had already started.3. 将来完成时（Future Perfect）- 表示将来某个时间之前将会完成的动作：By this time next year, I will have graduated from university.- 表示对将来的预测或推测：They will have finished the project by tomorrow.总结：初一上学期所学的四大时态包括现在时态、过去时态、将来时态和完成时态。
七年级时态总结
七年级三种时态复习要点及巩固练习回忆一下我们共学了几种时态？他们是那些时态？动词的形式与动词的时态有什么关系？学英语，特别是英语写作练习时，你有意识地注意到动词的时态吗？（一般现在时、现在进行时、一般过去时）以动词play为例写出下列句子。
1. 她每天打篮球。
2.她昨天打了篮球。
3. 看！她现在正在打篮球。
一般现在时（一）定义：1）表示现在的状态；2）表示经常或习惯的动作；3）表示主语具备的性格、爱好或能力；4）真理。
例如：My backpack is on the sofa.He plays soccer ball every day. My sister usually gets up at 6:00.My mother likes strawberries. She speaks English well.The earth goes around the sun.（二）标志性时间状语：always, usually, often, sometimes, never, every day (week,month, year…), on Sundays, etc.（三）一般现在时的构成：当谓语动词为be动词时：主语+ be（am /is / are）+其它.当谓语动词为行为动词时：主语+ 动词原形/ V-s/ V- es + 其它. （四）一般现在时的基本结构：1.当谓语动词为be动词时：主语+ be（am / is / are）+其它.肯定句：主语+ be（am / is / are）+其他.否定句：主语+ be（am / is / are）+not+其他.(isn't /aren't )一般疑问句：Be（Am / Is /Are）+主语+其他?特殊疑问句：特殊疑问词+ be（am /is / are）+主语+其他?2.当谓语动词为行为动词时：主语是第三人称单数时：肯定句：主语+动词的第三人称单数+其他. He likes apples .否定句：主语+doesn't+动词原形+其他. He doesn't like apples. 一般疑问句： Does+主语+动词原形+其他? Does he like apples?肯定回答： Yes，主语+does. Yes，he does.否定回答： No，主语+doesn't. No，he doesn't.特殊疑问句：特殊疑问词+一般疑问句? What does he like?3.当谓语动词为行为动词时：主语不是第三人称单数时：肯定句：主语+动词原形+其他 I have a pen.否定句：主语+don't+动词原形+其他 I don't have a pen.一般疑问句： Do+主语+动词原形+其他+? Do you have a pen?肯定回答： Yes，主语+do. Yes，I do.否定回答： No，主语+don't. No，I don't.特殊疑问句：特殊疑问词+一般疑问句? What do you have ?（五）动词的第三人称单数形式的变化规则（第三人称单数作主语时，谓语动词用三单形式）1．一般情况，在动词词尾加s；2．以字母s, x, ch, sh结尾的动词，加es；3．以辅音字母加y结尾的动词，先变y为i，再加es4．特殊：have has现在进行时（一）定义：表示现在（说话瞬间）正在进行或发生的动作，也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行。
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初一英语时态专题（复习攻略）一、一般现在时：（1、现在的状态。
2、经常或习惯性动作。
3、主语所具备的性格和能力。
4、真理。
）1、标志：often（经常）,usually（通常）,sometimes（有时）,always（总是）,never （从不）,on Sundays（在星期天）, every day/month/year（每一天/月/年）2、结构：（1）主语+连系动词be(am/is/are)+名词/形容词/数词/介词短语/副词等做表语表状态（包括There be +n.）练习：(be) a student. My name_____(be) Tom.2. Where _____(be) my shoes? They___(be) here.____(be) the girl with long straight hair? I think she ___(be) Kate.4. You and I ___(not be) in Class Six.(be) there a supermarket on the Fifth Avenue? Yes, there_____(be).6. ____ her parent tall? No, he____.（2）主语（非第三人称单数）+行为动词原形+其他（用助动词do 帮助构成否定句、一般疑问句和特殊疑问）（3）主语（第三人称单数）+行为动词的第三人称单数+其他（用助动词does 帮助构成否定句、一般疑问句和特殊疑问句）行为动词第三人称单数加-s的形式s 2. 辅音+y: study-studies 3.以s,x,ch,sh结尾watch-watches teach-teaches4特殊have-has do-does go-goes.1)His parents _______(watch) TV every night. 肯定句1) My brother _________(do) homework every day.2)His parents _________(not watch) every night.否定句2)My brother________(not do)homework every day.3)_____his parents_____(watch) TV every night?一般疑3)______ your brother _____ homework every day?Yes, they _______. No, they _______. Yes, he______. No, he _________.4)When___ his parents _____(watch) TV? 特疑4)When _____ your brother ____(do) homework?They watch TV every night. He does homework every day.二．现在进行时：表示说话瞬间或现阶段正在进行的动作。
1、标志: now（现在）listen（看）look（听）2、结构:主语+助动词be(am/is/are)+行为动词的现在分词(doing)现在分词的构成：: eat-eating 2.辅音字母+e: take-taking3. sit, put, begin, run, swim, stop, get, shop,（双写最后一个辅音字母，再加ing.）练习：1. Jim __________________(take) photos in the park now. 2. Jim_________(not take) in the park now. 3. _______________Jim____________(take) photos in the park now? Yes, he _____. No, he _______.4. Where _________Jim ____________ photos now? In the park.三、情态动词：1、任何主语+can/may/must+动词原形2、主语+ can’t/may not/ mustn’t+动词原形3、 Can/May/Must + 主语+ 动词原形？4、疑问词+can/may/must+主语+动词原形？四、非谓语动词（是固定搭配）1. like+ to do不定式/doing动名词to do sth. 3. love to do 4. would like to do sth.5. enjoy doing sth.6. thanks for doing7. stop doing sth8. let sb. do sth.She wants _____(have) a party. Does he like _______(swim)?Thanks for _______(enjoy) CCTV show. She never stops ____(talk).五．祈使句：Go straight and turn left/ right.Go through Fifth Avenue.Take a taxi（Take a bus，Take a walk……）六．综合练习：Green _____(be) a worker. Now he ____(work) in the field. ! Who_______(sing)?time ____ your brother usually _____(do) his homework? can_______(come) here by bus.5. Who ____(have) a ruler? they_____(clean) the room? you____(eat) dinner? – Yes, we are.____(have) a soccer ball, but he ____(not have) a basketball. _______(like)______(run)?_____(be) from Canada. They______(not speak) Chinese. 11. He wants _________________(be) tall.1.我们正在吃晚餐。
2、我们每天6点起床。
We __________________________. We __________________ at six every day.3．你们在聊天吗？是的。
4、他们常常聊天吗？不是。
_______ they _______? Yes, they _____. ______ they often ______ ? No, they ________.5、他在做什么？他在做作业。
6、他晚上常干什么？他常做作业。
What ____he ___? He_______. What ___he usually ___ in the evening? He usually______.答案：having dinner 2. get up 3. Are , talking , are 4. Do , talk, don’t5. is doing, is doing homework6. does, do, does , homework七．人称代词：我你他她它我们你们他/她/它们主格：I you he she it we you they宾格：me you him her it us you them形容词性物主代词：我的你的他的她的它的我们的你们的他/她/它们的my your his her its our your their练习：(我) am a worker. _________(你) are a doctor. ______(她) is a teacher.is (他的)shirt.3. This is __________(我的)pen.(他们的) trousers are there.5. I like this picture. Please give ________(它) to ________(我).6. People get ________(他们的) money from _________(我).(他们) are new students. _____(他们的) names are Lucy and Lily.8. These are _____(我们的) shoes. Can ____(我们) wear ______(它们).9．Thank _______ for _______(你的) help.10. _______(他) loves _______（她）, and _______(她) loves _______（他）,too._______(我) love _________（你）, and ________(你) love _______（我），too.八，There be句型句型转换1)There is a bank on the street. 2) There are some cars in front of the park.否定句：There _______a bank on the street. 否定句：There ______ _______cars in front of the bank.一般疑问句：_______ ______ a bank on the street? 一般疑问句：____ ______ ______cars in front of the bank?就划线部分提问：________ on the street? 就划线部分提问：_____ _____ in front of the bank?There’s a bank on the street. There are s ome cars in front of the bank.同上：____ ______ ______are there on the street? 同上：____ ____ ____ are there in front of the bankThere’s only one. There’re some.初一英语易错知识点归类例析英语有很多很细小的知识点，而这些细小的知识点往往就是考点。
同学们很容易由于注意不到而犯错误，下面就初一年级同学们比较容易犯错误的知识点做一个汇总。