动漫设计与制作专业实习指导书

计算机系动漫设计与制作专业实习指导书

一、实习目的

通过理论与实际的结合、学校与社会的沟通，使学生更加全面了解本专业的性质及特点，进一步提高学生的思想觉悟、业务水平，尤其是观察、分析和解决问题的实际工作能力。通过专业综合实习可增强学生对所学专业的理解和认识，了解自己未来的发展方向，为以后的工作打下基础；启发学生的创造性，培养学生综合运用所学的基础知识和基本技能，以便把学生培养成为能够主动适应社会主义现代化建设需要的高素质的技能型专门人才。

二、实习内容

1、熟悉企业生产过程

在企业实训教师的指导下，熟悉企业的动画设计与制作岗位的作业流程，了解企业管理及其有关制度规定，最后写出专题实习报告。

2、动画描线与上色岗位实习

在企业实训教师的指导下，熟悉动画公司的手绘动画员工作流程，了解动画描线的岗位要求，掌握动画勾线的基本要求及技能，写出专题实习报告。

3、三维图形建模岗位实习

在企业实训教师的带领下，了解企事业单位三维动画建模的基本方法、步骤，熟悉动画三维简目的岗位要求，最后写出专题实习报告。

4、三维贴图与渲染岗位实习

在企业实训教师的指导下，熟悉动画公司三维贴图设计与绘制的基本方法，能够独立三维贴图和渲染。最后写出专题实习报告。

5、动画特效岗位实习

在企业实训指导教师的指导下，了解动画公司二维及三维动画的特效制作流程，能够根据动画情节要求使用特效工具进行基本的特效制件。最后写出专题实习报告。

6、动画后期合成输出岗位实习

在企业实训指导教师的指导下，了解三维、二维动画前期工作的制作完成以后，能够根据动画剧本及相关镜头进行动画的整合输出要求及岗位技能。最后写出实习报告。

三、实习项目和时间分配

四、选择实习单位原则

本着学生自主选择实习单位，学校指导的原则。让学生深入企事业单位、院校及其计算机应用的相关部门，将所学的计算机软硬件知识和技能应用到实际工作当中去。

五、实习的要求

详见“院教[2011]3号学生实习管理规定”

六、考核方式与成绩评定方法

1．考核方式：考查。

2．实训成绩评定方法

实习结束后，指导教师对每个学生进行考查和评定，可根据下列几方面综合评定：

（1）反映在实习日志和实习报告中的收获。

（2）运用所学理论知识分析某些实际问题的能力。

（3）实习过程中的工作态度。

（4）实习报告的质量和实习单位的鉴定与考勤情况。

实习成绩的考核成绩根据实习日志、实习报告的质量和实习单位的鉴定意见等方面（所占比例：实习单位鉴定20％；实习报告质量60％；实习日志的质量20％）综合评定，按优、良、中、及格、不及格五级记分制评定学生实习成绩。考核标准如下：

优秀：能很好地完成实习任务，达到实习大纲中规定的全部要求，实习报告能对实习内容进行全面、系统地总结，并能运用所学知识、技能对某些问题加以分析和解决，实习态度端正，实习期间无违纪行为。

良好：能较好地完成实习任务，达到实习大纲中规定的全部要求，实习报告能对实习内容进行比较全面、系统地总结，实习态度端正，实习期间无违纪行为。

中等：达到实习大纲中规定的主要要求，实习报告能对实习内容进行比较全

面的总结，实习态度端正，实习中无违纪行为。

及格：实习态度基本端正，完成了实习的主要任务，达到实习大纲中规定的基本要求，能够完成实习报告，内容基本正确但不够完整、系统，实习中虽然有较轻的违纪行为，但能够深刻认识，及时纠正。

不及格：（凡具备下列条件之一者）

（1）未达到实习大纲中规定的基本要求，实习报告马虎潦草或内容有原则性错误。

（2）未能参加实习的时间超过全部时间的三分之一以上者。

（3）实习中有违纪行为，屡教不改；或有严重违纪行为；或发生重大事故者，取消其实习资格，实习成绩作不及格处理。

计算机系动漫教研室

2011-3-1