初一英语时态
初一英语四种时态讲解
初中英语四种时态详细讲解(适合初一学生)1.一般现在时:(1)表示经常发生(2)构成:先瞧主语主语就是三单,动词+s主语非三单,动词用原形。
They often watch TV、He often watchesTV、(3)变化:问句:主语前+do/does,动词用原形;否定:主语后+don't/doesn’t,动词用原形.Do they oftenwatch TV?They don’t often watch TV、Doeshe oftenwatch TV?He doesn’toften watchTV、2.现在进行时:a)表示现在正在发生。
句中常有now,look,listen等b)构成:主语+be+doingShe iswatchingTVnow、c)变化问句:提前be(am,is,are)Isshe watching TV now?否定:be后+notSheisn'twatching TV now、d)加ing得方法:一般直接+,去不发音得e加,闭音节双写+。
3.一般过去时:a)表示过去得动作或状态,句中常有yesterday,last等过去得时间。
b)构成:动作:主语+动词得过去式状态:主语+was/were(句中没实意动词)Shewatched TV last night、She was herelast night、c)变化:问句:主语前+did,动词用原形DidshewatchTV last night?Was she here lastnight?否定:主语后+didn’t,动词用原形.She didn’twatch TV lastnight、She wasn’t watch TV last night、(4)过去式:一般+ed;e结尾+d;辅音+y得,去y+ied;闭音节双写+ed;不规则得120页。
4.一般将来时:a)表示:将来,句中有表示将来得时间:tomorrow、next、soon,intwo days等b)构成A:主语+will+do(任何人称)B:主语+shall+do(仅第一人称I,we)C:主语+be going to +do 如:A:Shewillwatch TV this evening、B:Weshallwatch TV this evening、C:She is going to watch TV this evening、c)变化问句:提前will/shall/beA:Will she watch TV this…?B:ShallwewatchTV …?C:Isshe going towatch…?否定:在will/shall/be 后+notA: She won't watch TV…B:We shall notwatch…shan'tC:She isn’t going to watch…There is a meeting next week、Therewas a meetingyesterday、There will be a meeting next…=Thereisgoing tobeameeting next …。
初一英语各种时态.doc
一.一般现在时1. 定义:表示通常性、规律性、习惯性的状态或者动作(有时间规律发生的事件)的一种时间状态,或.表示主语具备的性格、能力和特征。
2. 句型:主语+动词原形+其他注:当主语是第三人称单数时:肯定句主语+动词的第三人称单数+其他。
特别提一点:不可数名词也算作单数处理。
3. 常与表示频率的时间状语连用。
如always, usually,often, sometimes,every morning/night/evening/day/week/year等。
4. 例句:(1)My mother gives ten Yuan to my sister every week.我妈妈每星期给我妹妹十元钱。
(2)We usually go to school at 7:30. 我们通常7:30上学去。
二.现在进行时1. 定义:表示动作发生的时间是“现在”,动作目前的状态是“正在进行中”。
2. 句型:现在进行时的构成是:主语+be+v.ing〔现在分词〕形式注:在现在时中,be 要根据人称代词和名词的单复数不同,而分别使用am/is/are,即:I am。
/he/she/it 包括单数名词和不可数名词用is。
you/we/they 包括复数名词用are。
注意:be 动词在现在时里算作“助动词”,翻译正在进行时的时候,be不能解释为“是”,否则不通顺。
它只是和现在分词一起构成“进行时”。
3. 常与表示现在的时间状语连用,如now, this week, at this moment 等;或者告诉你一个准确的现在时间,或者用look, listen提醒听者注意正在发生的事。
4. 例句:(1)They are playing basketball now.现在他们正在打篮球。
(2)Listen! She is singing a song.听,她正在唱歌。
三.一般将来时1. 定义:表示将来某一时刻的动作或状态,或将来某一段时间内经常的动作或状态。
初一英语时态总结
初一英语时态总结一、一般现在时态(Simple Present Tense)1. 表示经常性或习惯性的动作、状态或真理。
例句:I often go to school by bus.(我经常坐公交车去学校。
) Water boils at 100 degrees Celsius.(水在100摄氏度时沸腾。
)2. 表示客观事实、科学真理或普遍规律。
例句:The sun rises in the east.(太阳从东方升起。
)Water freezes at 0 degrees Celsius.(水在0摄氏度时结冰。
) 3. 表示主语的特性或个人喜好。
例句:She likes playing basketball.(她喜欢打篮球。
)He is a smart boy.(他是个聪明的男孩。
)二、一般过去时态(Simple Past Tense)1. 表示过去某个时间发生的动作或状态。
例句:I went to the park yesterday.(我昨天去了公园。
) They lived in China when they were young.(他们年轻时住在中国。
)2. 表示过去的习惯或经常性动作。
例句:We used to play soccer every weekend.(我们过去每个周末都踢足球。
)She always studied until late at night.(她过去总是学习到很晚。
)3. 表示过去的真理或规律。
例句:Dinosaurs existed millions of years ago.(恐龙存在于几百万年前。
)The Earth was flat according to ancient beliefs.(根据古代的信仰,地球是平的。
)三、一般将来时态(Simple Future Tense)1. 表示将来某个时间或在某个时间之后发生的动作或状态。
例句:I will visit my grandparents next week.(下周我会去看望我的祖父母。
初中英语八大时态归纳总结
初中英语八大时态归纳总结
以下是初中英语八大时态的归纳总结:
1. 一般现在时:表示现在经常发生的动作或存在的状态。
动词一般用原形或第三人称单数形式。
2. 现在进行时:表示正在进行的动作或存在的状态。
动词用“be + -ing”
形式。
3. 现在完成时:表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果。
动词用“have/has + -ed”形式。
4. 现在完成进行时:表示过去开始的动作一直持续到现在,并可能继续下去。
动词用“have/has + been + -ing”形式。
5. 一般过去时:表示过去发生的动作或存在的状态。
动词用过去式形式。
6. 过去进行时:表示过去某个时刻正在进行的动作。
动词用“was/were + -ing”形式。
7. 过去完成时:表示过去的过去,即某个过去的动作之前已经完成的动作。
动词用“had + -ed”形式。
8. 过去完成进行时:表示过去的过去,即某个过去的动作之前一直持续到那个时刻的动作。
动词用“had been + -ing”形式。
以上是初中英语的八大时态,理解和掌握这些时态对于英语学习和交流非常重要。
初一英语四大时态
Today is Saturday. Tomorrow will be Sunday. 今天是星期六。明天(将)是星期日。
He will be thirty years old this time next year. 明年这个时候他就 (将 )三十岁。
3
3、问对方是否愿意做某事或表示客气地邀请或命令。
at school just now.
2.He
at the camp last week.
3.We
students two years ago. 4.They
on the farm a moment ago.
5.Yang Ling
eleven years old last year.
6.There
lots of grapes here
live
hope
like
3.study
cry
4.stop
不规则变化:
5.do/does
ห้องสมุดไป่ตู้
see
are
is/am
eat
feel
sing
go
make
run
take
write
have/has
swim
say
find
come
sit
put
read
1
二、用动词的适当形式填空( was/were/is ) .
1.I
her homework yesterday evening.
一般疑问句:
Ann
her homework yesterday
evening?No, 对划线部分提问:
. Ann
yesterday evening?
初一英语四种基本时态
初一英语四种基本时态复习一、一般现在时一般现在时的用法1)经常性或习惯性的动作,常与表示频腮度的时间状语连用。
时间状语:every…,sometimes,at…,onSunday。
例如:Ileavehomeforschoolat7everymorning.每天早上我七点离开家。
2)客观真理,客观存在,科学事实。
例如:Theearthmovesaroundthesun.地球绕太阳转动。
ShanghailiesintheeastofChina.上海位于中国东部。
3)表示格言或警句。
例如:Pridegoesbeforeafall.骄者必败。
注意:此用法如果出现在宾语从句中,即使主句是过去时,从句谓语也要用一般现在时。
例:Columbusprovedthattheearthisround.哥伦布证实了地球是圆的。
4)现在时刻的状态、能力、性格、个性。
例如:Idon'twantsomuch.我不要那么多。
AnnwritesgoodEnglishbutdoesnotspeakwell.安英语写得不错,讲的可不行。
课堂小测1.Weoften______(play)intheplaygound.2.He_____(get)upatsixo’clock.3._____you______(brush)yourteetheverymorning.4.What(do)______heusually(do)______afterschool?5.Danny_____(study)English,Chinese,Maths,ScienceandArtanschool.6.Mikesometimes________(go)totheparkwithhissister.7.Ateightatnight,she__________(watch)TVwithhisparents.8.________Mike________(read)Englisheveryday?9.Howmanylessons_________yourclassmate________(have)onMonday?10.Whattime_________hismother_________(do)thehousework?改句子1.Doyouoftenplayfootballafterschool?(肯定回答)2.GaoShan’ssisterlikesplayingtabletennis(改为否定句)3.ShelivesinasmalltownnearNewYork.(改为一般疑问句)4.Wehavefourlessons.(否定句)5.Nancydoesn’trunfast(肯定句)6.Mikehastwolettersforhim.一般疑问句:否定句:7.IusuallyplayfootballonFridayafternoon.否定句:一般疑问句:划线提问8.Tomdoeshishomeworkathome.否定句:一般疑问句:划线提问二、一般过去时一般过去时的基本用法:1. 通常表示过去发生的而现在已经结束的事件、动作或情况。
7年级英语时态
7年级英语时态1、一般现在时:概念:经常、反复发生的动作或行为及现在的某种状况。
时间状语:Always(总是), usually(通常), often(经常), sometimes(有时候), every week (day, year, month…), once a week, on Sundays ,etc.基本结构:当主语是第三人称单数时肯定句主语+动词单三+其他否定句主语+doesn't+动词原形+其他一般疑问句Does+主语+动词原形+其他肯定回答Yes,主语+does否定回答No,主语+doesn't当主语不是第三人称单数时肯定句主语+动词原形+其他否定句主语+don't+动词原形+其他一般疑问句Do+主语+动词原形+其他例句:I never get up early on Sundays.特殊疑问句特殊疑问词(when,where,who,how ,etc.)+一般疑问句2、一般过去时:概念:过去某个时间里发生的动作或状态;过去习惯性、经常性的动作、行为。
时间状语:ago, yesterday, the day before yesterday, last week(year, night, month…), in 1989, just now, at the age of 5, one day, long long ago, once upon a time, etc.基本结构:主语+动词过去式+其他否定形式did+not+do+其他;一般疑问句did+主语+do+其他?例句:I went to Italy .I visited museums and sat in public gardens3、现在进行时:概念:表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为。
时间状语:now, at this time(在这一刻), these days, etc.基本结构:am/is/are+doing否定形式:am/is/are+not+doing.一般疑问句:把be动词放于句首。
初一英语时态总结
初一英语时态总结英语时态对于初学者来说是一个比较难以掌握的知识点。
在初中阶段,学生们开始接触各种不同的时态,如简单现在时、一般过去时、一般将来时等。
本文将对初一英语时态进行总结和介绍,帮助初学者更好地理解和运用时态知识。
1. 简单现在时 (Simple Present Tense)简单现在时用来表示经常性、习惯性或普遍性的动作。
一般情况下,我们只需要在动词原形后加上第三人称单数的“s”即可。
例如:He plays soccer on weekends.(他周末踢足球。
)此外,也可以使用一些表示频率的词汇,如always,often,sometimes等。
2. 一般过去时 (Simple Past Tense)一般过去时用来表示发生在过去某个时间的动作或状态。
对于大多数动词而言,其过去式形态是在动词原形后加上-ed。
例如:I watcheda movie last night.(昨晚我看了一部电影。
)然而,也有一些特殊的动词需要记忆其不规则的过去式形态,如go-went、eat-ate等。
3. 一般将来时 (Simple Future Tense)一般将来时用来表示将来某时将要发生的动作或状态。
一般情况下,我们使用will加动词原形来构成简单将来时。
例如:They will go to the park tomorrow.(他们明天将去公园。
)此外,我们也可以使用begoing to来表示预计将要进行的动作。
例如:She is going to visit her grandmother next week.(她下周将要去看她的奶奶。
)4. 现在进行时 (Present Continuous Tense)现在进行时用来表示正在进行的动作。
构成现在进行时的方式为be动词(am/is/are)加动词的现在分词形式(-ing形式)。
例如:He is eating dinner at the moment.(他此刻正在吃晚餐。
初一英语时态总结
初一时态总结一、一般现在时1.一般现在时表示经常或习惯性的动作,也可表示现在的特征、状态或主语具备的性格和能力,以及客观事实。
2.一般现在时中,当主语为第三人称时,谓语要用第三人称单数的形式;主语是非第三人称单数的肯定句,动词用原形。
3.在一般现在时中,句中有be动词或情态动词时,否定句在be动词和情态动词后加not,一般疑问句将be动词或情态动词放在句首。
没有be动词和情态动词时,要借助助动词do 或者does后加not.动词+s的变化规则1.一般情况下,直接加-s,如:cook-cooks, milk-milks2 .以s. x. sh. ch. o结尾,加-es,如:guess-guesses, wash-washes, watch-watches, go-goes3.以“辅音字母+y”结尾,变y为i, 再加-es,如:study-studies一般现在时的构成1. be动词:主语be(am,is,are) 其它。
如:I am a boy.我是一个男孩。
2.行为动词:主语行为动词( 其它)。
如:We study English.我们学习英语。
注意:当主语为第三人称单数时,谓语动词要用三单。
如:Mary likes Chinese.玛丽喜欢汉语。
一般疑问句:1.Be/助动词/情态动词+主语+(其它)?-Are you a student?-Yes. I am. / No, I'm not.2.特殊疑问句:特殊疑问词+ Be/助动词/情态动词+主语+(其它)?Where is my bike?What does Mary like?用括号内动词的适当形式填空。
1. He often ________(have) dinner at home.2. Daniel and Tommy _______(be) in Class One.3. We _______(not watch) TV on Monday.4. Nick _______(not go) to the zoo on Sunday.5. ______ they ________(like) the World Cup?二、一般过去时1.一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态,常和表示过去的时间状语连用。
初一英语需要掌握地三种时态
实用文档文案大全现在进行时一、概念现在进行时表示说话时正在进行或发生的动作,也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作.结构:助动词be ( am / is / are ) +现在分词. 二、现在分词的构成:1.大多数动词后可在动词后直接加-ing .Eg: carry-carrying,catch-catching,drink-drinking, enjoy-enjoying hurry-hurrying ,do-doing , read-reading , think-thinking 2. 如果动词以-e 结尾,则去掉-e,再加-ing, 如come-coming , have-having , make-making,ride-riding,write-writing,take-taking,use-using .3. 如果动词只有一个元音字母,而其后跟有一个辅音字母时,将此辅音字母双写,再加-ing 如:hit-hitting,let-letting, put-putting,run-running,sit-sitting .4. 如果动词有两个音节,且重音在第二个音节上,则末尾的辅音字母须双写,再加-ing, 如: for’get-forgetting,pre’fer forgetting,pre’fer--preferring,up’set preferring,up’set-upsetting -upsetting .试比较’benefit/benfiting, ’differ/differing,’profit/profiting,这些词的重音在第一个音节上这些词的重音在第一个音节上,因此其末尾的辅音字母不双写.5. 以-ic 结尾的动词,应先把-ic 变为-ick,再加-ing,eg: panic/panicking,picnic/picnicking,但lie/lying ,die/dying,tie/tying 是特殊变化要记住.三、句型结构:1.现在进行时的肯定形式、否定形式、疑问形式及其回答,所有变化都体现在助动词be ( is / am / are ) 上.1)现在进行时的肯定形式:主语+be(am/ is/are)+doing+其他成分I am singing . They are writing . 2)现在进行时的否定形式:主语+be(am/ is/are)+not +doing+其他成分I am not singing . They aren’t w riting . 3)一般疑问句及回答:be(am/ is/are)+ 主语+doing+其他成分Am I singing ? Yes ,you are . / No ,you aren’t .Are they writing ? Yes ,they are . / No ,they aren’t .4)特殊疑问句及回答:特殊疑问词+be(am/ is/are)+主语+doing+其他成分What are you doing ? We are playing (要求就提问内容具体回答). 2. 缩写形式如下: I am---I’m You are ---------You’re He is You’re He is ---------He’s She is He’s She is ---------She’s She’s It is---It’s We are ---------We’re They are We’re They are ---------They’re They’re 3.说明: 不是所有动词都能用现在进行时态的,如:see 、like 、want 、know 等动词往往都不用进行时态.等动词往往都不用进行时态.四.用法:四.用法:1.表示现在( 指说话人说话时) 正在发生的事情.往往与正在发生的事情.往往与 now,at the moment,just 等副词连用,以示强调.以示强调.We are waiting for you. What are you doing? Some one’s knocking at the door .2.正在进行着的动作可视为未完成的动作:正在进行着的动作可视为未完成的动作:He’s talking to his friends in the classroom.可用可用 still 一词强调动作的持续性一词强调动作的持续性He’s still talking to his friends in the classroom.3. 表示长期的或重复性的动作,说话时动作未必正在进行.说话时动作未必正在进行.Mr. Black is writing another article. Don’t take that book away. Your father’s using it.She is learning piano under Mr. Black. 4.现在进行时可用来表示不会长期发生的动作或情况,或被认为在短期内正在进行的动作或存在的情况:或存在的情况:What’s your brother doing these days? He’s studying English at Oxford University.5.现在进行时也可以用来表示当前的动向:现在进行时也可以用来表示当前的动向:People are becoming more and more beautiful these days. 6. 表示渐变的动词有:become,turn,get,grow,run,go,begin 等.等.The leaves are turning brown. It’s getting colder and colder.7.与always,constantly,forever 等词连用,表示反复发生的动作或持续存在的状态,往往带有说话人的主观色彩.说话人的主观色彩.You are always changing your mind. 8. 现在进行时(以及以及 be going to )可以表示为将来安排好的活动和事件)可以表示为将来安排好的活动和事件)可以表示为将来安排好的活动和事件 We’re spending next winter in China. 用arrive,come,go,leave 等动词的现在进行时描写行等动词的现在进行时描写行 程安排,也通常有“将到达”和“将离去”的意思:的意思: He’s arriving tomorrow morning.9.当现在进行时表示某事发生的次数过多时,则有时含有抱怨,讨厌,赞扬等的意思:赞扬等的意思: He is always s inging at night,and we can’t fall asleep late at night. 练习练习一.用现在进行时完成下列句子: 1. ______you__________(fly) a kite? Yes,_______. 2. ______you___________(sit) in the boat? 3. ______he_____________(talk) with me? 4. We_______________(play) football now. 5. What_________you__________(do)? 6. I_____________(sing) an English song. 7. What________he____________(mend)? 8. He______________(mend) a car. 9. These boys _________ (play) tennis on the playground. 10. My mother______________ (cook) in the kitchen. 11. We c a n’t help you,because we ____________ (have )classes.an’t help you,because we ____________ (have )classes.12. ________ the boy ___________ (write) his homework? 13. Look! These butterflies _________ (fly) in the sky. 14. Listen! The girl ___________ (sing) in the next room. 15. The naughty boy __________ (swim) in the river. 选择二.选择1. Look. Lucy is_____ a new bike today. A. jumping B. running C. riding D takeing 2. The children _____ football. A. is playing B. are playing C. play the D. play a 3. They ______TV in the evening. They do their homework. A. are watchingB. can’t watchingC. don’t watch D. don’t watching4. Listen! She____ in the classroom. A. is singingB. sing C .to sing D. is sing 5. ______are you eating? I’m eating ______ meat.A. What,someB. Which,anyC. Where,notD. What,a 6. Is she ____ something? A. eatB. eatingC. eattingD. eats 7.My dictionary ___,I have looked for it everywhere but still___ it. A. has lost,don’t findB. is missing,don’t findC. has lost,haven’t found D. is missing,haven’t found.8..Having a computer for personal use is no easy task because technology _______ so rapidly. A. is changingB. has changedC. will have changedD. will change 9. The building_______ ,I can’t stand the noise.A. was being built B. is built C. is being built D. builds 10. I can’t catch up with the fashion,because the clothes style_______ all the time.A. has changed B. is changedC. is changing D. changed 11. It’s six in the afternoon. The Greens_______ lunch together.A. hasB. are having C. have hadD. had had 12. Don’t make any noise while the students_______ to the class. A. are listeningB. listened C. have listened D. had listened 13. Jack and Ketty_______ in the lake. Let’s join them,shall we? A. swimB. have swumC. swamD. are swimming 14. Look! The children_______ basketball on the playground. A. plays B. played C. is playing D. are playing 15. The kite_______ high in the sky now. It looks like a big bird. A. has flownB. is flying C. was flyingD. flew 一般过去时的用法及结构一般过去时的用法及结构1. 一般过去时的基本用法 一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态,一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态,也可表示过去经常或反复发生的动作。
七年级英语时态总结
七年级英语时态总结一、一般现在时。
1. 概念。
- 表示经常或习惯性的动作或存在的状态。
例如:I often go to school by bike.(我经常骑自行车去上学。
)He is a student.(他是一名学生。
)2. 构成。
- be动词:主语为第一人称单数(I)时用am;主语为第三人称单数(he/she/it 等)时用is;主语为复数(we/you/they等)或第二人称单数(you)时用are。
例如:I am a girl. He is my brother. They are my friends.- 实义动词:- 当主语为第三人称单数时,动词要加 -s或 -es。
例如:He likes reading books.(like变成likes)- 当主语为其他人称时,动词用原形。
例如:We play football on Sundays.3. 时间状语。
- 常与often(经常), usually(通常), sometimes(有时), always(总是), every day/week/month/year(每天/周/月/年)等连用。
例如:She usually gets up at six o'clock.二、现在进行时。
1. 概念。
- 表示现在正在进行的动作或存在的状态。
例如:Look! They are playing basketball.(看!他们正在打篮球。
)2. 构成。
- be动词(am/is/are)+动词的 -ing形式。
例如:I am reading a book. Heis watching TV. They are having lunch.3. 动词 -ing形式的构成规则。
- 一般在动词原形末尾加 -ing。
如:go - going, play - playing。
- 以不发音的字母e结尾的动词,先去掉e,再加 -ing。
如:write - writing, have - having。
初中英语6大时态
初中英语6大时态初中英语时态是英语语法中的重要部分,也是学习英语的基础之一。
以下是初中英语常见的六大时态:一、现在进行时现在进行时表示现在正在进行的动作或存在的状态。
其构成形式是be动词(am/is/are)+动词的现在分词形式。
例如:I am studying now. 我正在学习。
二、过去进行时过去进行时表示过去某一时刻正在进行的动作或存在的状态。
其构成形式是be动词的过去式(was/were)+动词的现在分词形式。
例如:We were watching TV at 8 o'clock yesterday evening. 昨天晚上八点钟我们在看电视。
三、一般现在时一般现在时表示通常或反复发生的动作或存在的状态。
其构成形式是主语+动词+(宾语)。
例如:We go to school every morning. 我们每天早上都去上学。
四、一般过去时一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。
其构成形式是主语+动词的过去式+(宾语)。
例如:We went to the park yesterday. 昨天我们去了公园。
五、一般将来时一般将来时表示将来要发生的动作或存在的状态。
其构成形式是主语+will/shall+动词原形+(宾语)。
例如:We will finish our homework tomorrow. 我们明天将完成我们的作业。
六、过去将来时过去将来时表示过去某一时刻将要发生的动作或存在的状态。
其构成形式是主语+would+动词原形+(宾语)。
例如:He said he would come to see me the next day. 他说他第二天会来看我。
初一上四大时态知识点归纳总结
初一上四大时态知识点归纳总结一、什么是时态?时态是指动词所表示的动作或状态在时间上的不同变化。
英语中常用的四大时态包括现在时态、过去时态、将来时态和完成时态。
二、现在时态1. 一般现在时(Simple Present)- 表示经常性或习惯性的动作或状态:I play basketball every weekend.- 表示现阶段的状况或真理:The sun rises in the east.2. 现在进行时(Present Continuous)- 表示目前正在进行的动作:She is studying in her room.- 表示现阶段暂时的情况:I'm staying at my friend's house while my house is being renovated.三、过去时态1. 一般过去时(Simple Past)- 表示过去某个时间发生的动作或状态:He finished his homework yesterday.- 表示过去的经常性或习惯性动作:I often went fishing with my dad when I was young.2. 过去进行时(Past Continuous)- 表示过去某个时间正在进行的动作:They were playing soccer when it started to rain.- 表示过去某个时间暂时的情况:She was living in Paris for six months.四、将来时态1. 将来时(Simple Future)- 表示将来某个时间要发生的动作:They will arrive at 8 pm tomorrow.- 表示将来的计划、安排或意愿:I will help you with your project.2. 将来进行时(Future Continuous)- 表示将来某个时间正在进行的动作:This time tomorrow, I will be flying to New York.- 表示将来某个时间暂时的情况:She will be staying at a hotel until her new house is ready.五、完成时态1. 现在完成时(Present Perfect)- 表示过去发生并与现在有关的动作:I have finished my homework.- 表示经历过的经验或已完成的动作:He has visited Paris twice.2. 过去完成时(Past Perfect)- 表示过去某个时间之前已经发生的动作:She had already eaten when I arrived.- 表示过去的经历或经验:By the time they reached the theater, the show had already started.3. 将来完成时(Future Perfect)- 表示将来某个时间之前将会完成的动作:By this time next year, I will have graduated from university.- 表示对将来的预测或推测:They will have finished the project by tomorrow.总结:初一上学期所学的四大时态包括现在时态、过去时态、将来时态和完成时态。
初中英语七大时态的概念
七大时态的概念1.一般现在时一般现在时表示经常性、习惯性的动作或状态,常与always,often,sometimes等连用。
其基本句式为:主语+动词原形+其他。
错误示例:He always eat breakfast at seven.(错)正确示例:He always eats breakfast at seven.(对)2.现在进行时现在进行时表示此时此刻正在进行的动作或状态,其基本句式为:主语+be动词+动词现在分词+其他。
错误示例:They are having a meeting tomorrow.(错)正确示例:They are having a meeting now.(对)3.现在完成时现在完成时表示过去发生的动作或状态对现在产生的影响或结果,其基本句式为:主语+have/has+动词过去分词+其他。
错误示例:I have buy a book.(错)正确示例:I have bought a book.(对)4.一般过去时一般过去时表示过去某个时间点或过去经常发生的动作或状态,常与last week,yesterday等连用。
其基本句式为:主语+动词过去式+其他。
错误示例:They went to the park yesterday.(错)正确示例:They went to the park last week.(对)5.过去进行时过去进行时表示过去某个时间点正在进行的动作或状态,其基本句式为:主语+was/were+动词现在分词+其他。
错误示例:She was having a shower at nine o’clock yesterday.(错)正确示例:She was having a shower at nine o’clock yesterday morning.(对)6.过去完成时过去完成时表示过去某个时间点之前已经完成的动作或状态,其基本句式为:主语+had+动词过去分词+其他。
初一四种基本英语时态
1.一般现在时:1)一般现在时表示经常发生或习惯性的动作或状态及客观现实和普遍真理。
一般现在时常以动词原形表示,但当主语是第三人称单数时,动词词尾加-s或-es。
2)句型结构:主语+V.(包括be动词)+宾语+…She is an engineer.He has breakfast at 6:00every day.3)注意:a)一般现在时通常与always , often , usually , every day , sometimes , once a week 等时间状语连用。
I always watch TV at 8:00 in the evening. They go home once a week.We usually do our homework at home.b)表客观现实或普遍真理。
The sun always rises in the east. The light travels faster than the sound.c)表永远性的动作或状态。
He lives in the country.4)第三人称单数变化形式。
a)一般情况动词在词尾加-s .come---comes speak---speaks work---works live---livesb)以o, s, x, ch, sh结尾的单词在词后加-es.do---does go---goes finish---finishes brush---brushes fix---fixes pass---passes watch---watchesc)以“辅音字母+y”结尾的单词变y为i加-es.Study---studies carry-carries cry---criesd)以“元音字母+y”结尾的单词直接加-s.Play---plays stay---stays5)否定句和疑问句。
Eg:a)-----He is an engineer.-----He isn’t an engineer.-----Is he an engineer?-----Yes, he is. / No, he isn’t.b) ----We get up at 7:30 in the morning.-----We don’t get up at 7:30 in the morning .-----Do you get up at 7:30 in the morning?-----Yes, we do. / No, we don’t.c) ----He likes music.-----He doesn’t like music.-----Does he like music?-----Yes ,he does./ No, he doesn’t练习:我们每天晚上九点做作业。
初中英语时态一览表
初中英语时态一览表以下是初中英语主要时态的一览表:1. 现在一般时:I eat an apple every day.2. 过去一般时:She studied English last year.3. 现在进行时:They are playing basketball now.4. 过去进行时:They were having dinner at this time yesterday.5. 现在完成时:I have finished my homework.6. 过去完成时:They had learned 2000 English words by the end of last year.7. 现在完成进行时:We have been waiting for you for half an hour.8. 过去完成进行时:We had been learning English for 3 years by the end of last year.9. 将来一般时:She will visit her grandparents next week.10. 将来进行时:They will be having a meeting tomorrow.11. 将来完成时:They will have finished their work by the end of this week.12. 过去将来一般时:He said he would go to the library the next day.13. 过去将来进行时:He said he would be working on his project over the weekend.14. 过去将来完成时:He said he would have written the report by the end of the month.希望这个一览表能帮到你!如果你还有其他问题,请随时提问。
七年级英语时态汇总
七年级英语时态汇总一般现在时【用法】(1)在实际应用中,一般现在时常与以下时间状语联用:always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month, once a week, on Sundays ……例句:He usually plays football on Sundays.(2)没有时间状语,可以分以下四种类型:A.be型这一类型由be动词+名词、形容词、副词、代词、数词或介词短语等一起构成谓语,表示主语的个性、特征或状态。
如:①I am a student.(主语+be动词+名词)②They are hungry.(主语+be动词+形容词)③He is out.(主语+be动词+副词)④That pen is mine.(主语+be动词+代词)⑤I am fifteen.(主语+be动词+数词)⑥The bike is under the tree.(主语+be动词+介词短语)B.do型do型由行为动词充当谓语,表示经常性或习惯性的动作,其构成为“主语+动词原形或动词第三人称单数形式”。
如:①I know it. ②He believes me.C.there be型there be型句子表示“某地存在…”,其构成为“there be+主语+其他”,表示客观事实。
用法遵循“就近原则”,即主语是单数或并列主语中的第一个主语是单数,则用there is;主语是复数或并列主语中的第一个主语是复数,则用there are。
如:(1)There is an eraser on the teacher's desk.(主语an eraser是单数) (2)There is an orange,five apples and eight bananas in the bag.(并列主语中的第一个主语an orange是单数)D.情态动词型情态动词型句子的构成为“主语+情态动词+动词原形”,情态动词和动词原形一起构成谓语,表示说话人对所叙述的动作或状态的看法。
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初一英语一般现在时态讲解一、定义与讲解一般现在时表示经常或习惯性的动作或一般性事实。
,也可表示现在的状态或主语具备的性格和能力。
通常与副词every day(每天),always(总是),usually(通常),often(经常)sometimes (有时),等时间状语连用。
例:(1)表示事物或人物的特征、状态。
The sky is blue.天空是蓝色的。
Mary’s father is a n English teacher. 玛丽的爸爸是一名英语老师。
(2)表示经常性或习惯性的动作。
I get up at six every day.我每天六点起床。
She plays sports every day. 她每天都做运动。
(3)表示客观现实。
The table has four legs.桌子有四条腿。
There are 50 students in my class. 我们班有50个学生。
(4)表示客观真理,科学原理,自然现象,等客观事实或格言谚语等。
The sun rises in the east every day.太阳每天从东方升起。
The earth goes around the sun.地球绕着太阳转。
(5)表示平日的喜好。
I like bananas. We don’t like vegetables.He likes ice cream. She doesn’t like strawberries.二.只有主语在第三人称单数时用动词的“三单形式”,其他人称用动词原形。
★动词三单形式的变化规则:1.(1)多数直接在动词词尾加-s.play — plays like — likesask---asks work---works get---gets call---calls(2)以字母s, x, ch, sh或o结尾的动词,在词尾直接加-es.watch---watches wish---wishes do---does go---goes(3)以“辅音字母加- y”结尾的动词,要先变y为i再加-es.try---tries study---studies cry---cries fly---flies2.不规则变化:be---- is have----has三、一般现在时的句子转换:(1)变一般疑问句:当句子中有be动词或情态动词时,则把be动词或情态动词(can,could等)提到主语的前面,(口诀:一调二变三问号);(2)变否定句:在be动词或情态动词后面直接加not变成否定句. (be后not莫忘记)例:①陈述句:She is my sister..疑问句→ Is she your sister? Yes, I am./ No, I’m not.否定句→ She is not my sister.②陈述句:I can play soccer.疑问句→ Can you play soccer? Yes,Ican./ No, I can’t.否定句→ I can not /can’t play soccer.★注意:对一般疑问句的回答:一般用什么问就用什么来回答。
但以下例外:Is this a pencil? Yes , it is./ No, it isn’t.Is that your backpack? Yes , it is./ No, it isn’t.Are these your parents? Yes, they’re./ No, they aren’t.Are those Jim’s brothers? Yes, they’re./ No, they aren’t.(3)当句子中没有be动词,也没有情态动词时,变一般疑问句时,在主语前加助动词do (I, we, you,以及复数), does(第三人称单数she,he,it等)变成问句;(4)变否定句时,在主语后谓语动词前加助动词don’t,doesn’t变成否定句,切记:助动词后的动词则还原成动词原形。
例:①陈述句:We get up(起床)at 7:00 every morning.疑问句→Do you get up at 7:00 every morning?否定句→We don’t get up at 7:00 every morning.②陈述句:She has a brother.疑问句→ Does she have a brother?否定句→ She doesn’t have a brother.※在一般现在时中,当主语是第三人称单数时,谓语动词要用第三人称单数形式,即常在动词原形后加-s或-es。
但有些同学们对于哪些主语是第三人称单数还不十分清楚,现归纳总结如下:一、人称代词he, she, it是第三人称单数。
如:He likes watching TV. 他喜欢看电视。
She has lunch at twelve. 她十二点吃午餐。
二、单个人名、地名或称呼作主语;是第三人称单数。
如:①Han Mei like s salsd . 韩梅喜欢萨拉。
②Beijing is in China. 北京在中国。
③Uncle Wang often plays volleyball.. 王叔叔经常打排球。
三、单数可数名词或"this / that / the+单数可数名词"作主语时,是第三人称单数。
如:②This book is yours. 这本书是你的。
③That car is red. ④The cat is Lucy's. 这只猫是露茜的。
四、不定代词someone, somebody, nobody, everything, something等及指示代词this, that 作主语时,是第三人称单数。
①Everyone is here. 大家到齐了。
②There is a watch on the table. 桌上有块手表。
③This is a pen. 这是一支钢笔。
④That is an eraser.五、不可数名词作主语时为第三人称单数。
如:①The milk(牛奶)is in the glass. 牛奶在玻璃杯里。
②The bread is very small. 那面包很小。
六、当数字或字母作主语时,看作第三人称单数。
如:①"6" is a luc ky number. "6"是个吉利数字。
②"I" is a letter. "I"是个字母。
现在进行时讲解现在进行时概念:现在进行时表示现在正在进行或发生的动作,也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。
二. 现在进行时结构:Be动词+Ving三.现在进行时几种句型用法:①陈述句(肯定句)主语+be(am, is, are)+现在分词,如:I am reading English.我正在读英语。
He is writing.他正在写字。
You are running.你正在跑步。
②一般疑问句Be(Am, Is, Are)+主语+现在分词,如:1. -Are you singing?你正在唱歌吗?-Yes, I am.是的,我在唱歌。
-No, I'm not.不,我不在唱歌。
2. -Is he (she) listening to music?他(她)在听音乐吗?-Yes, he (she) is.是的,他(她)在听音乐。
-No, he (she) isn't.不,他(她)不在听音乐。
③特殊疑问句疑问词+be (am, is, are)+主语+现在分词,如:1. -What are you doing?你正在干什么?-I am doing my homework.我正在做作业。
2. -What is he (she) doing?他(她)正在干什么?-He (She) is riding a bike.他(她)正在骑自行车。
④否定句主语+be(am, is, are)+not+现在分词I am not reading English我不在读英语。
【注】这里的现在分词指的是Ving形式;像look(看)、listen(听)、now(现在) 常出现在现在进行时态句子中。
请看:1.Look! Jack is swimming.看!杰克正在游泳。
2. Listen! She is singing.听!她正在唱歌。
3.I am cleaning my room now.现在我正在打扫房间。
四.动词加ing的变化规则1.一般情况下,直接加ing,如:cook-cooking2.以不发音的e结尾,去e加ing,如:make-making, taste-tasting3.假如末尾是一个元音字母和一个辅音字母,双写末尾的辅音字母,再加ing,如:run-running, stop-stopping一般过去时详细讲解一、巧记一般过去时:动词一般过去时,表示过去发生的事;be用was或用were, have,has变had;谓语动词过去式,过去时间作标志;一般动词加-ed,若是特殊得硬记。
否定句很简单,主语之后didn’t添;疑问句也不难,did放在主语前;不含be动词时如果谓语之前有did,谓语动词需还原;动词若是was,were,否定就把not添。
含be动词时疑问句也不难,要把was,were放在主语前。
二、be的一般过去时:学习动词be的一般过去时,下面有一口诀,它可以帮你们更好地掌握动词be的一般过去时。
be的过去时有四巧:一是时间状语巧,表示过去的短语要记牢;二是形式巧,单数was,复数were;三巧是否定句结构,not紧跟was/were;四是疑问句式巧,was/were向前跑(提前)。
【一巧】时间状语(即标志词)巧。
一般过去时表示过去发生的动作或存在的状态,恰巧与表示过去的一些时间状语连用。
【二巧】形式巧。
它与一般现在时一样,形式多样:当主语是第一人称单数或第三人称单数时,谓语动词用was;主语是第二人称或其他人称复数时,谓语动词用were。
例如:I was in the classroom yesterday morning.昨天早上我在教室里。
He was at school last Tuesday.上周二他在学校。
They were over there a moment ago.刚才他们在那边。
【三巧】否定句结构巧。
与动词be的一般现在时一样,它在动词后面加not即可变成否定句,并且was, were与not可以缩写成wasn't, weren't。