人类面临的主要资源问题
人类面临的主要资源问题
人类面临的主要资源问题随着人口的日益增长和经济的飞速发展，自然资源的问题逐渐显现。
这些问题直接影响着人类社会的可持续发展，引起了各国政府和国际组织的高度关注。
本文将从能源、水资源、土地、气候变化等方面，全面剖析人类面临的主要资源问题。
能源能源是人类发展的基础，包括化石能源、水能、太阳能等多种形式。
然而，随着工业化进程的加速，人类对于能源的需求已经达到了一个前所未有的高峰。
同时，化石能源的开采和使用，也不断加重环境的负担，并引发了全球气候变化等问题。
因此，如何平衡能源需求和环境保护，是当今全球所面临的主要问题之一。
未来，为了解决能源问题，各国政府需要积极推动能源结构调整，加快新能源产业的发展。
同时，科学技术的发展也将为能源问题带来新思路和新解决方案。
水资源水是人类生活和生产的基础资源，但全球水资源的供应量却并不足够。
据联合国统计，目前全球有约25亿人口面临缺水问题。
据预测，到2050年，全球将有三分之一的人口生活在缺水的地区。
因此，应对水资源问题成为当务之急。
为了解决水资源问题，各国政府应该积极采取节水措施，开展水资源的保护和管理工作。
同时，全球各国应该加强合作，通过技术交流和资源共享等方式，共同应对全球水资源问题。
土地土地是人类生产和生活的重要基础资源，但随着人口的持续增长和城市化的加快，土地的资源越来越紧张。
此外，过度的开发和利用，也会导致生态环境的破坏和土地退化。
为了应对土地问题，各国政府应该加强土地利用规划和管理，保护和恢复生态环境，加强土地资源的保护和修复工作。
气候变化气候变化是全球面临的一项重大挑战，全球变暖、气候灾害、海平面上升等问题因此而产生。
这些问题不仅直接影响人类生产和生活，而且更加深化了各种资源问题。
为了应对气候变化，全球应该制定具体的减排计划，推动全球绿色经济发展。
同时，科技创新和交流也对应对气候变化问题具有关键作用。
总的来说，人类面临的主要资源问题包括能源、水资源、土地、气候变化等方面。
人类面临的主要资源问题PPT精品文档
③水资源浪费和污染严重
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二、人类面临的主要资源问题 （一）淡水资源短缺 1．世界淡水供应与需求 （1）世界淡水供应少
①可以用的水资源少
A．在全球水储量中，淡水只占2．53％。 B．所有淡水中99％难以直接利用。 C．人类最容易获取的是江河湖沼中的水。
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二、人类面临的主要资源问题
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*各地工、农业用水所占比例也有明显差异。
年取水量
世界淡水利用概况 各部门用水比例/%
总水量/Km3
人均水量/m3
生活
工业
农业
全世界 3240
645
8
23
69
非洲
145
202
7
5
88
欧洲
455
625
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55
31
北美
512
1798
13
47
39
中美
96
916
6
8
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南美洲 106
335
概括以上内容可知，世界淡水资源短缺的主 要原因是：水的供需 矛盾突出引起的。
A、世界淡水供应 少； B、随着人口不断增加，工农业生产发展，以及其他 社会用水扩大，使世界总需水量 增长很。快
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（４）水资源短缺的影响
①水资源短缺制约着 经济 发展，影响着粮食产量， 对 生态环产境生不良影响，并且直接损害人们 的 身体健康。
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人类面临的主要资源问题上课
添加标题
原因：人类活动排放的温室气体 导致全球气候变暖
解决措施：减少温室气体排放、 发展可再生能源、植树造林等
05
资源政策问题
资源价格政策
资源价格政策定义 资源价格政策对资源市场的影响 资源价格政策存在的问题 资源价格政策的改革方向
资源税收政策
资源税的定义和目的 资源税的征收范围和标准 资源税的征收方式和流程 资源税对资源价格的影响
01
资源消耗问题
资源过度开采
定义：指人类对自然资源的开采速度超过其再生速度，导致资源枯竭的现象。 原因：人口增长、经济发展、技术进步等。 影响：资源短缺、环境破坏、经济波动等。 应对措施：合理规划、节约使用、开发替代能源等。
资源浪费现象
能源消耗：过 度使用化石燃 料导致资源枯
竭
水资源浪费： 不合理的用水
资源供应安全问题主要包括资源短缺、资源争夺、资源垄断等，这些问题可能导致 国家或地区的发展受阻和经济利益受损。
解决资源供应安全问题的途径包括加强国际合作、推动科技创新、优化资源配置等， 以提高资源的利用效率和保障资源的稳定供应。
资源供应安全对于国家安全和经济发展具有重要意义，各国政府应加强资源管理， 制定合理的资源政策，以确保资源的可持续利用和经济的可持续发展。
资源产权制度
资源产权的定义和重要性 资源产权制度的现状和问题 资源产权制度的改革和完善 资源产权制度对资源利用和保护的影响
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衡现象。
表现：一些地 区或行业拥有 过多的资源， 而另一些地区 或行业则资源 匮乏，导致经 济发展不平衡，
社会不公。
原因：政治、 经济、历史、 地理等多种因 素的综合作用， 导致资源分配
课件4：3.1 人类面临的主要资源问题
一、自然资源
1．概念：指在一定的经济技术条件下，自然界中可以 被人类生产与生活利用的物质和能量的总称。
2．意义：它们是支持人类生存、支持社会可持续发展 所不可缺少的物质基础。
3．分类： 非可再生资源 与可再生资源。
二、淡水资源短缺
1、淡水资源短缺的原因
自然原因 淡水资源
• 总量有限 • 可直接利用的有限 分布很不均匀
稀土、稀有金属：主要分布在内蒙古自治区(白云鄂博、801)、 江西省(赣南、宜春)
我国矿产资源紧迫性的表现：
⑴总量大，居世界第三位，人均占有量低
⑵矿产资源中富矿少，贫矿多，加之开采中采富弃贫， 使矿产品位下降。
⑶矿产资源的地区分布不平衡，矿产品的加工消费区集中 在东南沿海地区，而矿产资源主要富集在中部或西部地区。
宜耕后备资源的60%以上分布在水源不足、水土流失、沙化 严重的西北部地区
非农业建设用地增长迅速，加剧了人均耕地的减少
你是怎样认识我国人口变化、耕地面积变化的历史趋势与发展 前景?
在唐代以前，随着人口的增加，人们开发的土地在增加，人均 耕地面积增大，自唐、明以来，随着人口的增加，我国人均耕 地面积逐步下降。到了近代，可开垦的土地有限，加之各种建 筑用地面积加大，而人口仍然快速增长，导致人均土地面积将 进一步下降。
“南水北调”工程示意图
南水北调工程，利用水循环的原理缓解北方的缺水问题， 达到了南北方的协调发展，为北方的经济协调稳定发展提 供了可能。
中国的水问题 水多、水少、水脏和水浑
土地包含地球特定地域表面及其以上和以下的大气、土壤与基 础地质、水文与植物。
土壤是由土壤矿物质、有机质、水分和空气四物质组成的。固 体物质包括等。
《人类面临的主要资源问题》教案
《人类面临的主要资源问题》教案人类面临的主要资源问题教案一、引言本教案旨在介绍人类面临的主要资源问题，包括资源枯竭、环境破坏和气候变化等。
通过研究此教案，学生将了解全球资源问题的严重性，并思考我们应如何解决这些问题。
二、资源枯竭1. 背景介绍- 解释资源枯竭的概念，指出某些资源数量有限，随着使用的增加，将会耗尽。
- 引用实际例子，如石油、天然气和矿石等。
2. 影响- 探讨资源枯竭对经济、社会和环境的影响。
- 分析资源枯竭可能引发的问题，如能源危机和经济崩溃等。
3. 解决方案- 引导学生思考资源可持续利用的方法，如推广清洁能源、循环经济和节约能源等。
- 鼓励学生提出创新解决方案来缓解资源枯竭问题。
三、环境破坏1. 背景介绍- 解释环境破坏的概念，包括森林砍伐、水资源污染和土壤退化等。
- 引用实际例子来说明环境破坏的严重性。
2. 影响- 探讨环境破坏对生态系统、物种多样性和人类健康的影响。
- 分析环境破坏可能引发的问题，如气候变化和自然灾害增加等。
3. 解决方案- 引导学生思考环境保护的方法，如推行可持续农业、减少污染和提倡生态旅游等。
- 鼓励学生参与环保组织和宣传环境保护的重要性。
四、气候变化1. 背景介绍- 解释气候变化的概念，指出温室气体排放导致地球气候不稳定。
- 引用实际例子来阐述气候变化对全球的影响。
2. 影响- 探讨气候变化对天气模式、海平面上升和生态系统的影响。
- 分析气候变化可能引发的问题，如海啸、干旱和洪灾等。
3. 解决方案- 引导学生思考减少温室气体排放的方法，如推行清洁能源和改善交通工具效能等。
- 鼓励学生关注国际合作，推动全球范围内的气候变化行动。
五、总结本教案介绍了人类面临的主要资源问题，包括资源枯竭、环境破坏和气候变化。
学生通过学习此教案，将深入了解这些问题的严重性，并思考如何解决这些全球性的挑战。
学生也将被鼓励提出创新解决方案，以实现可持续发展和保护地球的目标。
人类面临的主要资源问题
年内分配
二、耕地日渐减少 1.世界现状：耕地后备资源须有较大投入才能有效利用；
因人口⑫__________迅增速长，耕地资源不足问题日益严峻。
(1)耕地比重小，人均占有量⑬__________，地理分布不均 少 匀。
非农业建设 (2)⑭______________用地增长迅速。 (3)耕地质量差，土地⑮__________、⑯______退__化__严重。
耕地面积逐渐减少，人均耕地不断减少，人地矛盾突出严重。
知识点三
一些矿产资源濒临耗竭
1．世界矿产资源现状 矿产资源是人类生产资料与生活资料的重要来源。矿产资
源的特性之一是其非可再生性，但全世界消费矿产资源的数量
却呈现快速增长的趋势。占世界人口 1/5 的发达国家消费了世界 3/4 的矿产资源，广大的发展中国家的矿产消费量只占世界的
受气候等地理条件的影响，巴西、俄罗斯、加拿大、 美国等国家淡水资源丰富。北非和中东很多国家降
水量少，蒸发量大，年总水量和人均水量都低
人口增长，导致用水量增加
工农业生产发展，导致需水量增加
其他社会用水量扩大
浪费现象普遍 水体污染严重
加剧了淡水资源 的短缺
中国淡水资源短缺的实质是供需矛盾尖锐，有自然原因，
人类面临的主要资源问题
一、淡水资源短缺
1．世界淡水供应与需求
(1)供需矛盾突出的原因
a.人类可利用的有效淡水资源①__________。
有限
b.陆地上的淡水资源分布很②__________。
不均匀
c.淡水资源不合理的③_________与管理，以开致发浪费严重。
d.人口增加和经济发展使总需水量大增。 (2)淡水资源短缺的危害：制约④__________；影响粮食 经济发展 产量；对⑤__________生产态生环不境良影响；直接损害人们的身体健
407人类面临的主要资源问题
问题探究一:
漫画中反映了什么问题?产生的原因有哪些?
提示淡水资源短缺。;③人类对淡水资源的污 染和浪费严重。
二、耕地日渐减少 1.世界耕地需求趋势。 随着世界人口的增长,人类正在面临着越来越严峻 的耕地资源不足的问题。 2.中国耕地资源面临的压力。
压力 表现 耕地比重小,人均 山地面积大,人口众多 耕地少 耕地分布不均 东南多,西北少 非农业建设用地增多、土地退化、土壤污染、 耕地不断减少 水土流失严重 低产田比重大 低产田约占 1/3
问题探究二：
无论何种情况,耕地资源都是可再生资源,对 吗?简要说明。
提示这种说法错误。在人口压力不大、耕地承载 力范围内合理利用时,耕地资源是一种可再生资源。 如果过度利用或利用不当,造成耕地退化,导致一些 耕地丧失生产功能,耕地就成为非可再生资源。
人口增长,导致用水量增加 世界总需水量增长很快 工农业生产发展,导致需水量增加 其他社会用水扩大 浪费现象普遍 水资源的不合理开发利用 加剧了淡水资源的短缺 水体污染严重
2.中国淡水资源问题 (1)我国水资源在地区分布上极不平衡。
地区 水资源 存在的问题 的多少 水资源分 布的总体 特征
长江及其 丰富 以南地区 长江以北 相对 外流河区 较少 内流 河区 较少
在部分人口稠密地区 ,由于河流水污 染与湖泊富营养化等原因,使水质不 符合要求,也存在淡水资源短缺问题 黄河、淮河、海河流域是我国水资 从东南 源最为紧缺的地区 向西北 属于地广人稀、经济欠发达地区 ,生 递减 态环境脆弱,单位土地面积水资源占 有量少,经济用水大量挤占生态环境 用水,为该区域带来了生态环境问题
第一节 人类面临的主要资源问题
概念： 指在一定的经济技术条件下， 自然界中可以被人类生产与生活利 用的物质和能量的总称。 自然资源 意义： 它们是支持人类生存、支持社 会可持续发展所不可缺少的物质基础。 分类：非可再生资源与可再生资源
第一节 人类面临的主要资源问题
一.淡水资源短缺 （一）世界淡水供应与需求
原
因
具 体 表 现
人口增加，导致用水量增加
世界总需水 量增长很快 工农业生产发展，导致需水量增加
人 为 原 因
其他社会用水量增加
水资源的不 浪费现象普遍 合理开发与 水体污染严重 利用 加剧了淡水 资源的短缺
衡量一个国家或地区水资源丰歉程度的指标 多年平均径流总量
世界淡水的需求量大
各大洲对淡水的需求
水资源 相对较少 水资源最少
内流河区
2.我国水资源短缺的影响
二.耕地日渐减少 （一）世界耕地需求趋势
（二）中国耕地资源面临的压力 原 因 具体表现
约占总土地面积的13.7% 东南多，西北少
耕地比重小
自然 耕地分布不均 原因
人均耕地减少
中低产田比重大 中低产田约占2/3 人口增加 非农业建设用地迅速增长，土地 退化、土壤污染、水土流失严重
我国水资源的地区分布及相应问题 地区 水资源数量 存在的问题 长江及其 以南地区 长江以北 外流河区
水资源丰富 在部分人口稠密的地区，由于 河流水污染和湖泊的富营养化 等原因，使水质不能符合要求， 也存在水资源短缺问题 黄河、淮河、海河流域是我国 水资源最为紧缺的地区 地广人稀、经济欠发达地区， 生态环境脆弱，单位土地面积 水资源占有量少，经济用水大 量挤占生态用水，为该地区带 来了生态环境问题
人为 耕地不断减少 原因
高中地理人教版选修课件第三章第一节人类面临的主要资源问题
(2)
人体(réntǐ)健康
第五页，共40页。
2．中国淡水供应与需求 (1)我国水资源现状：总量丰富人，均__(r_é_n__jū不n足) 。 (2)我国水资源短缺的原因 ①地区分布极不平衡：由东南向西递北减__(_d_ìj_iǎ_n。) ②时间分配不均：年际变化__大__，年内分配不均。 ③我国农业、工业和生活等方面对水的需求量急剧增长。 (3)危害缺：水_(_q_u_ē_s_h已uǐ)经成为对工农业生产有重要影响的问题。
第二十七页，共40页。
材料二 我国耕地数量的变化图。
第二十八页，共40页。
材料三 我国省级行政区人均耕地差异分布图。
第二十九页，共40页。
(1)根据材料及我国人口变化的特点，分析我国人均耕地面积的 变化，并分析导致这种变化的主要原因。 (2)要解决材料三中 a 地区粮食生产面临的生态问题，应采取哪 些措施？ (3)说明 b、c、d 三省人均耕地数量少的共同原因。 (4)据以上材料找出我国人均耕地数量不容乐观的三条理由。
第九页，共40页。
解决资源短缺问题的分析思路 资源是经济发展的基础，在地区资源利用中出现的问题，尤其 是资源短缺问题，解决措施需要从“开源”“节流”两方面着 手。 所谓“开源”，即增加资源供应来源，可以是同种资源，通过 加大勘探开发而增加产量；也可以是其他资源，如煤炭供应紧 张，可以增加石油供应；火电供应不足，可以发展风电、核电 等。
第一页，共40页。
第三章 自然资源的利用(lìyòng)与 保护
第一节 人类面临的主要资源问题
第二页，共40页。
第三章 自然资源的利用(lìyòng)与 保护
学习目标
明目标、知重点
了解淡水资源短缺的原因及危害。
3.1人类面临的主要资源问题
• • 总量有限 可直接利用的有限
世界淡水供应少
一、淡水资源短缺 • 1、淡水资源短缺的原因 • 自然原因
– 淡水资源
• • • • 总量有限 可直接利用的有限 气侯 降水和蒸发
– 分布很不均匀
衡量一个地区或一个国家水资源的丰 歉程度的指标：多年平均径流总量
多年平均径流总量=多年平均降水量——多年平均蒸发量
2、中国耕地资源面临的压力
1．耕地面积总量大，但人 均占有量小 2．耕地的地理分布很不 均，人均耕地水平也存在 很大差别 3．随着经济的发展，非农业建设用地 增长迅速，加剧了人均耕地的减少 4．耕地质量不高，中低产田比重高
5．土地退化严重
你是怎样认识我国人口变化、耕地面积 变化的历史趋势与发展前景?
开渠引水
废水处理
人工降雨
海水淡化设备
海水淡化
1、海水淡化的方法 蒸馏法、反渗析 2、海水淡化的应用现状 （1）中东一些产油国家建立了实用性海水淡化厂 （2）我国早在20世纪70年代就在天津开展了海 水淡化研究，取得了显著成果。 3、局限性 成本高
措施 农 业 改进灌溉技术 降低灌水定额 提高用水效率 工 业 公民 提高水的重复利用率 实行污水资源化 提高节水意识
⑵ 矿产资源的地区分布不平衡，矿产品的
关于资源短缺问题分析基本思路：
一、资源短缺的原因
量少（量多人均少）
加剧
分布不平衡
资 源 短 缺
自然原因
质低
人口增长，工农业生产和生活 需求增加
人为原因
人的活动：工农业生产和生活不合理利用
二、资源短缺的解决措施
开源；节流
三、 一些矿产濒临耗竭
世界矿产资源现状
数量有限（非可再生性），但全世界 消费量却呈现快速增长的趋势。
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量少（量多人均少）
加剧
分布不平衡
资 源 短 缺
自然原因
质低
人口增长 需求增加
人为原因 人的活动：工农业生产和生活
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城市建设用地
交通建设用地
工矿建设用地
能源建设用地
水利建设用地
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2、中国耕地资源面临的压力
（1）耕地比重不大，人均耕地少。 （2）耕地的地理分布很不均匀。 （3）非农业建设用地增加。 （4）耕地污染和退化严重。 （5）低产田所占比重大。（1/3左右）
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读图3.5，完成P36思考题。
你是怎样认识我国人口变化、耕地面积变化 的历史趋势与发展前景?
在唐代以前，随着人口的增加，人们开发的土地在增加， 人均耕地面积增大，自唐、明以来，随着人口迅速增加， 我国人均耕地面积急剧下降。到了近代，可开垦的土地 有限，加之各种建筑用地面积加大，而人口仍然快速增 长，导致人均土地面积将进一步下降。 目前我国人口仍然在增长，后备的耕地资源有限，城市、 工业、交通等还要占用耕地，所以我国人均耕地面积仍 然有下降的趋势。
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衡量一个地区或一个国家水资源的丰 歉程度的指标： 多年平均径流总量
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2、水资源短缺的 影响 ： 1.制约经济发展
也许,会有这样的一天！
2.影响粮食生产
3.影响生态环境
4.损害人体健康 5.引发地区冲突
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3、中国淡水供应与需求：（不平衡）
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《人类面临的主要资源问题》 说课稿
《人类面临的主要资源问题》说课稿尊敬的各位评委、老师们：大家好！今天我说课的题目是《人类面临的主要资源问题》。
下面我将从教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点、教法与学法、教学过程以及教学反思这几个方面来展开我的说课。
一、教材分析本节课是高中地理选修模块《环境保护》中的重要内容。
教材通过对人类面临的主要资源问题的探讨，引导学生关注资源短缺、资源利用不合理等现象，增强学生的资源保护意识和可持续发展观念。
在教材的编排上，先介绍了资源的概念和分类，为后续的学习打下基础。
接着，重点阐述了水资源、土地资源、矿产资源等主要资源问题的表现、成因和影响，使学生能够系统地了解人类在资源利用方面所面临的挑战。
二、学情分析授课对象为高中学生，他们已经具备了一定的地理基础知识和分析问题的能力。
但对于资源问题的认识可能还不够全面和深入，需要通过本节课的学习，进一步提高他们对资源问题的关注度和思考能力。
学生在日常生活中能够感受到资源短缺带来的一些影响，但对于资源问题的全球性和复杂性认识不足。
因此，在教学中要引导学生从全球视角出发，思考资源问题的本质和解决途径。
三、教学目标1、知识与技能目标（1）了解资源的概念和分类。
（2）掌握水资源、土地资源、矿产资源等主要资源问题的表现、成因和影响。
（3）培养学生分析资源问题的能力和解决实际问题的能力。
2、过程与方法目标（1）通过案例分析、小组讨论等活动，提高学生的自主学习能力和合作探究能力。
（2）引导学生运用地图、图表等资料，分析资源问题的分布和变化趋势。
3、情感态度与价值观目标（1）增强学生的资源保护意识和可持续发展观念。
（2）培养学生关注社会、关爱环境的责任感。
四、教学重难点1、教学重点（1）水资源、土地资源、矿产资源等主要资源问题的表现、成因和影响。
（2）培养学生分析资源问题的能力和树立正确的资源观。
2、教学难点（1）如何引导学生从全球视角和综合的角度分析资源问题。
（2）探讨解决资源问题的有效途径和策略。
3.1人类面临的主要资源问题
思考
如果使现有农业生产水平翻一番、翻两番，世
界土地资源前景将怎样变化? 提示
从图3.4可以看出，如果使现有农业生产水平翻 一番、翻两番，世界土地资源能把这样的困境延缓 一段时期。
思考
3、缓解供需矛盾的措施 （1）开垦耕地。 （2）提高农业生产水平。
耕地的供需矛盾实质上是：
人地矛盾
解决此矛盾的关键是：
主要富集在中部或
西部地区。
我国矿产资源的供需矛盾及原因：
⑴总量大，居世界第三位，人均占有量低
加工消费区集中在东南沿海地区，而矿产资 源主要富集在中部或西部地区。 ⑶矿产资源中富矿少，贫矿多，加之开采 中采富弃贫，使矿产品位下降。
⑵ 矿产资源的地区分布不平衡，矿产品的
高考链接 课堂小结
（上海）当前，水资源紧缺已成为许多国家 与地区经济发展的严重障碍，人们正在采取多 种措施摆脱这一困境。 1.我国不断加大对西部地区生态补偿力度的 主要原因是（D ） A.西部地区是我国大江大河的水源保护区 B.西部地区经济发展缓慢，需要大力扶持 C.西部地区矿产资源丰富，需要资金开发 D.西部地区自然条件较差，生态环境脆弱
（2）淡水资源的时间、空间分布不均匀。
世界年降水量分布
衡量一个地区或一个国家水资源的丰 歉程度的指标： 多年平均径流总量
国家平均径流量排名： 巴西>俄罗斯>加拿大>美国>印尼>中国
径流量=降水量-蒸发量
（3）世界淡水的需求量大
各大洲对淡水的需求
干涸的土地
工业用水
生产需求 人类对水的需求 生活需求 农业用水
第一节 人类面临的主要资源问题
导入新课
什么是“自然资源”?
什么是“自然资源”？
人类面临的主要资源问题
图 3 －1 －2
图 3－1－3
(1)2000～2007 年我国耕地面积变化的特征是( C ) ①2000～2007 年耕地面积先增加后减少 ②2000～2007 年 耕地面积保持在1.2亿公顷以上 ③2002～2003 年耕地面积减
少最快 ④2003～2007 年各年耕地面积减少幅度相同 A．①②
图 3 －1 －1
(1)下列关于我国水资源开发的叙述，表述正确的是( C ）
A．图示的四大地区水资源利用率过高，是因为水资源
更新速度快
B．水资源最紧缺ห้องสมุดไป่ตู้地区是准噶尔盆地
C．解决水资源问题的关键是合理利用水资源 D．解决水资源问题的根本措施是跨流域调水 (2)黄河流域水资源开发利用率高于塔里木河流域的原因 是（ D ） A．降水总量少 B．降水年际变化大 D．水资源需求量大
A．①②③④
C．①③④
B．①②④
D．①②③
交通建设用地
工矿建设用地
能源建设用地
水利建设用地
中国耕地资源面临的压力
（1）耕地比重不大，人均耕地少。 （2）耕地的地理分布很不均匀。 （3）非农业建设用地增加。 （4）耕地污染和退化严重。 （5）低产田所占比重大。
探究三、一些矿产濒临耗竭
中国矿产资源的供需矛盾及原因
量少（量多人均少） 加剧分布不平衡 资 源 短 缺 自然原因 质低 人为原因 人口增长 需求增加
C．②③
B．①③
D．③④
(2)2002～2007 年我国耕地面积减少的原因有( B ) ①建设用地增加 ②粮食播种面积增加 ③退耕还林效果
显著 ④未利用地增加
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
【典例 3】 目前，我国矿产资源面临的问题严重，下列属于我国矿 产资源面临的问题是( D ) ①人均拥有量低于世界平均水平 ②矿产后备资源不足 ③许多老矿山生产能力下降 ④许多矿山生态环境脆弱
第一节人类面临的主要资源问题
第一节人类面临的主要资源问题(对应学生用书P41)标题知识关键要点方法技巧淡水资源短缺世界、中国水资源短缺的原因及危害列表分析法耕地日益减少世界、中国耕地资源不足的原因及危害列表法一些矿产濒临耗竭耗竭的主要原因及其危害图示法►课前演练1．世界淡水供应与需求。
(1)淡水资源短缺的原因。
①自然原因。
a．淡水资源总量有限：在全球水储量中，淡水只占2.53%。
绝大部分是难以利用的冰川水和深层地下水，在无人区或人烟稀少地区降水所形成的地面流水，也未能被人们利用。
人类最容易获取的是江河湖沼中的水。
b．淡水资源在陆地上分布很不均匀：受气候等地理条件的影响，巴西、俄罗斯、加拿大、美国等国水资源丰富。
北非和中东很多国家降雨量少，蒸发量大，每年总水量和人均水量都低。
②人为原因。
a．不合理开发利用：人们在利用水资源过程中，有时采取了不合理的开发与管理措施，以致浪费水的现象相当普遍，加上许多地方出现水体严重污染，淡水资源更为紧缺。
b．世界淡水的需求量大：人类对水的需求包括生产用水和生活用水。
随着人口不断增加，工农业生产发展，以及其他社会用水扩大，供需矛盾非常突出。
(2)水资源短缺的影响。
①水资源短缺制约着经济发展，影响粮食产量，对生态环境产生不良影响，并且直接损害人们的身体健康。
②为争夺水资源，在一些地区还引发国际冲突。
如水资源短缺已成为中东、非洲等地区国家关系紧张的重要原因之一。
2．中国淡水供应与需求。
(1)总特点：中国水资源总量丰富，但人均水资源量很少。
(2)水资源短缺的原因：a.时空分布不均。
总规律由东南向西北递减。
南多北少，东多西少。
夏秋多、冬春少。
b.工业、农业和生活等方面对水的需求量急剧增长。
(3)我国水资源供需不平衡，农业和城市缺水状况已备受关注。
缺水已经成为对工农业生产有重要影响的问题。
►课堂探究1．世界淡水资源短缺的原因及危害。
2．中国淡水资源短缺的原因。
中国水资源总量丰富，全国多年平均淡水资源量居世界第六位，但在空间分布、季节分配、利用方面存在许多问题，具体分析如下。
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(3)高速公路两侧土壤中重金属污染物浓度的分布特点 是 ______________ ； 其 主 要 来 源 是 ________________ 。 (4)降低高速公路两侧土壤重金属污染物浓度的有效措 施主要有________________________________
1)化石燃料燃烧 有色金属冶炼 从环境摄取 摄食 (2)③ (3)距高速公路越远，浓度越低 汽车尾气 (4)使用无铅汽油；推广新能源汽车；发展汽车节能技术
江苏 宁夏
人均用
人均生
人均生产
农田灌溉 公顷均用
万元GDP
610
70
1 780 26
540 1 754
29.7 90
570 4 000
江苏的生活用水比重比宁夏大,生产用水 比重比宁夏小。
(3)据表简要分析宁夏的农田灌溉公顷均用 水量比江苏多的自然原因和人为原因。
自然原因:宁夏的降水量比江苏少得多,而蒸 发又比较旺盛。 人为原因:灌溉方式不合理,浪费严重。
3、中国耕地资源面临压力
• 你是怎样认识我国人口变化、耕地面积变 化的历史趋势与发展前景?
（1）在唐代以前，随着人口的增加，人们开 发的土地在增加，人均耕地面积增大，自 唐、明以来，随着人口的增加，我国人均 耕地面积逐步下降。到了近代，可开垦的 土地有限，加之各种建筑用地面积加大， 而人口仍然快速增长，导致人均土地面积 将进一步下降。
2、世界人口增长与耕地需求趋势
问题1、依据世界可耕地总面积、世界人口、 按现有生产水平所需的耕地面积三条曲线， 分析世界土地资源供求关系的前景。
提示：随着人口的增加，人地矛盾将越来 越尖锐。目前人类已经面临耕地资源不足 的困境，随着时间的推移，这种供求矛盾 进一步突出。
问题2、如果进一步开垦土地，使世界耕地面积处 于动态平衡(如虚线所示)，土地资源供求关系的 前景怎样变化?
答案:(1)人口不断膨胀;城市化进程加快,占用耕 地;不合理的土地利用方式造成土地退化;流水侵 蚀和风沙危害造成耕地减少等。 (2)数量保护:严格控制耕地转为非耕地;国家实行 占用耕地补偿制度;国家实行基本农田保护制度; 推进土地开发、复垦、整理、问责制等。 质量保护:国家制定耕地质量保护措施,如防止水 土流失、耕地沙化、盐碱化、贫瘠化等措施;实施 耕地环境保护。
水资源短缺的影响 ：
(二)中国淡水供应与需求 1．总特点： 中国水资源总量丰富，人均不足 2．水资源短缺的原因
(1)地区分布极不平衡 总规律：由东南向西北递减
(2)降水量的时间分布 时间分配不均年际变化大，年内分配不 均夏秋降水多，冬春降水少，年际降水 变率大 (3)工农业用水和生活用水急剧增长 (4)我国水资源供需矛盾突出
读世界四个主要大洲年径流总量和人口总量 比较图,完成第1~3题。
1.四大洲中,人均径流量最多的是( )。 A.欧洲 B.亚洲 C.北美洲 D.南美洲
2.北美洲的面积大于南美洲,但年径流总量却较 少,这主要是因为该洲( )。 A.地形较平坦,不利于储水 B.气候干燥,降水总量小 C.海岸线平直,不利于水汽进入 D.植被稀少,涵养水源少 3.从图中信息可以得出,目前世界上许多国家闹 水荒的原因是( )。 A.水资源总量不足 B.水资源空间分布不均 C.水资源污染严重 D.水资源时间分配不均
三、世界耕地日渐减少
1、土地、土壤与耕地的含义
（1）土地：包含地球特定地域表面及其 以上和以下的大气、土壤与基础地质、 水文与植物。
（2）土壤：是由土壤矿物质、有机质、 水分和空气四物质组成的固体物质等。
（3）耕地：是指种植各种农作物的土地， 它是人类所需食物的主要源泉，是农业 生产发展的重要物质基础。
（2）目前我国人口仍然在增长，后备的耕地 资源有限，城市、工业、交通等还要占用 耕地，所以我国人均耕地面积仍然有下降
3、中国耕地资源面临压力 原因
（1）人均耕地少 （2）耕地质量不高、优质耕地少
（3）耕地后备资源有限，宜耕后备资 源的60%以上分布在水源不足、水 土流失、沙化严重的西北部地区
（4）非农业建设用地增长迅速，加剧了 人均耕地的减少
自然资源 利用与保护
人类面临的主要 资源问题
考纲要求
1.说出世界、中国淡水资源短缺的主要 原因及其危害。 2.说出世界、中国耕地日益减少的主要 原因及其危害。 3.分析说明一些矿产资源濒临耗竭的主 要原因及其危害。
一、自然资源
1．概念：指在一定的经济技术条件下， 自然界中可以被人类生产与生活利用 的物质和能量的总称。
北京全年水资源总量仅23.1亿立方米,人均占有 量不足200立方米,是世界上严重缺水的大城市 之一。读1979—2010年北京市用水结构变化图, 说明近30年来北京市用水结构的变化,并提出进 一步缓解北京水资源紧张的合理措施。
变化:生活用水和环境 用水的比重增加,工农 业用水比重下降。 措施: ①节约用水; ②提高灌溉技术,提高 水资源利用率; ③跨流域调水。
(1)水源为什么成为战争的焦点？
中东地区为热带沙漠气候，很多国家 降雨量少，蒸发量大，水资源危机给 人们的日常生活和农业带来了严重影 响，导致有些国家因争夺水资源发生 纠纷甚至引发战争。
(2)水资源短缺对当地还造成哪些影响？
①制约经济发展 ②影响粮食产量 ③影响身体健康 ④损害生态环境
读“中国水资源丰缺地域差异略图”。
(1)根据图示内容，分析我国水资源的空 间分布规律。
南多北少，东多西少。
(2)分析形成缺水带和少水带最主要的自 然原因。
①位置：地处内陆，距海遥远，降水稀 少；②气候：属于干旱、半干旱地区。
(3)我国经济发展受水资源限制明显的 地区分布在哪里？原因是什么？
①分布：我国受水资源限制明显的地区， 主要分布在过渡地带，尤其是华北地区。 ②原因：该地带河流径流量较南方少， 比多水带和丰水带要少得多； 该地带人口多，工农业发达，用水量大， 且水资源利用率较低，浪费、污染严重。
.阅读下列材料,完成下列各题。 材料一:2015年6月25日,是第25个全国“土地日”, 宣传主题为“节约集约用地——推动土地利用方 式根本转变”。
材料二:我国耕地数 量的变化图。
材料三:我国省级行政区域 人均耕地差异分布图。
(1)根据材料二及我国人口变化的特点,分析我国 人均耕地面积的变化,并分析导致这种变化的主要 原因。 (2)要解决材料三中a地区粮食生产面临的生态环 境问题,应采取哪些措施? (3)说明b、c、d三省人均耕地数量少的共同原因。 (4)据以上材料找出我国人均耕地数量不容乐观的 三条理由。
自然资源
水资源 能源 水资源
能源
自然资源
水 资
能源
源
A
√B
C
自然资源
水 资 源
能源
D
二、淡水资源短缺 1、淡水资源短缺的原因
自然原因
世界淡水供应少
衡量一个地区或一个国家水资源的丰歉
程度的指标：
多年平均径流总量
二、淡水资源短缺 1、淡水资源短缺的原因
自然原因
(1)淡水资源总量有限 (2)可直接利用的有限 (3)分布很不均匀
水资源短缺是人类共同关心的问题,读图及表 格,完成下列各题。 (1)根据下图,简要概括我国水资源的现状并 分别指出其主要原因
现状:①人均拥有量小;②南方多,北方少。 原因:①人口多;②年降水量南方多,北方少。
(2)读下表,分析两省区在水资源利用结 构上的差异。
江苏和宁夏水资源利用情况对比表
省级 行政 区域
4．我国耕地比重小的原 因主要是( ) A．人口众多 B．山地多、平地少 C．退耕还林工程显著 D．农村建从2010年2月开始,中国通过卫星遥感图片 执法检查,就耕地保护等土地管理问题对县级以上 的地方人民政府主要负责人实施问责。凡是地方 违法违规土地面积占当年新增建设用地面积15%以 上者,将被追究责任,包括主要负责人记大过、降 级或撤职。 材料二:目前我国耕地面积只有1.22亿公顷。人均 耕地面积仅有0.095公顷,仅为世界人均耕地面积 的45%。近几年来,全国耕地面积减少0.067亿多公 顷。从耕地的质量来看,我国耕地中高产稳产田仅 占1/3左右。 (1)我国耕地减少的原因可能有哪些? (2)简要分析我国应该如何保护耕地资源。
左右,这表明,在这个时候世界耕地 。
(2)1950年以后,世界可耕地总面积持续减少,耕地
质量下降,其主要原因是 。(至少写出3条)
(3)耕地供求矛盾的实质是
,解决此矛盾
的关键是 。
答案:(1)供需平衡 (2) ①人口增加,城市用地、工业用地大量占用耕地; ②人类过度开垦造成水土流失,土壤肥力下降; ③人类滥垦滥伐造成沙漠化,土地面积减少 (3)人地矛盾 控制人口增长
气侯 降水和蒸发
人为原因
(1)不合理开发利用 (2)污染 (3)浪费 (4)需水量增长
1.地球号称“水的星球”，水又是可再生 资源，但世界上许多国家却闹“水荒”， 原因是什么？
(1)自然原因 ①全球淡水总量有限，可以用的水资源少； ②有限的淡水资源在陆地上分布很不均匀。 (2)人为原因 ①世界淡水的需求量大； ②水资源浪费和污染严重。
重金属污染物对人体健康危害巨大。图1为重金属 污染物进入人体的路径示意图，图2为某高速公路 两侧土壤中铅、镉浓度分布示意图。读图回答问题。
(1)产生重金属污染物的生产活动有______和________。 重金属污染物进入人体的途径有________和_________。
(2)下列示意图①、②、③能正确表示重金属元素在 环境中循环过程的是______。
水资源与耕地资源不配
（5）利用不合理、浪费污染严重
3、中国的水问题
水多 水少 水脏 水浑
读下列材料，讨论： 长期以来，土耳其、叙利亚和伊拉
克三国在幼发拉底河和底格里斯河的水 资源分配问题上的争端从未停止。关于 尼罗河水的使用一直影响埃及、苏丹、 埃塞俄比亚三国的关系。约旦河孕育了 两大宗教，是中东争夺最为激烈的水源， 中东四次大战都与它有关，它一直是巴 以和谈的难题之一。