{安全管理制度}幼儿园督导安全制度
幼儿园的安全管理制度措施
幼儿园的安全管理制度措施幼儿园的安全管理制度范文一一、提高安全意识做好安全工作1、及时传达和学习上级领导有关安全文件，提高老师的安全教育及管理意识，定期检查园(班)安全措施的落实情况。
2、对幼儿进行安全教育要经常化。
3、组织幼儿外出活动要经常化。
4、消毒药品(如“84消毒液、消毒粉、来苏水”等)统一存入二楼仓库，不得在其他室内逗留存放。
二、药品安全管理规定：(由班主任负责)1、幼儿的内服药和外敷药分开管理，勿混浊使用。
2、幼儿家长带药，写清幼儿姓名、药品名称、服用量、服用时间，交到本班班主任老师手中，家长必须签字，签字后方可服用。
3、带班老师不准接纳由家长递送的药品，并提示家长统一由班主任登记药品。
4、由班主任统一按时分发药品。
5、班主任在幼儿所带药品上也要贴好标签，做好记录。
三、电器安全规定1、教室的电源开关、插座要装在幼儿接触不到的地方。
2、严禁工作人员在电线上乱拉、乱扯、乱挂。
3、离岗前所有的电扇、空调、录音机、电钢琴等的开关必须拔掉。
4、在擦拭开关时要用干抹布。
5、禁止使用蜡烛、热得快=裸露的电炉等易引燃的照明取暖用具。
6、离园后应有人检查门窗、水管、电灯、风扇、录音机、空调等，防止意外发生。
7、保证幼儿园房屋、场地、煤气、电器、电线线路、字具、玩具、生活用品以及体育器械的使用安全。
定期由专人检修，避免摔伤、砸伤、烫伤、走失、触电、失火、溺水、中毒等事故发生。
四、用具安全管理规定1、班级所使用的壁纸刀、剪刀、体温计等尖锐物品，统一存放在幼儿拿不到的地方。
2、加强幼儿早、午、晚检查，幼儿所携带的尖锐物品一律没收，尤其加强对幼儿睡前的检查(尖锐品、小纽扣、棉花、橡皮、卡子、线团等)。
3、严禁在幼儿活动范围内寻访烧水器、暖水瓶、打火机、蚊香、电炉等不安全物品。
各班老师在打热水时不准直接使用暖水瓶或电壶提水，要使用水桶打温度适宜的水，切记不能直接打滚烫的热水，并且各班保温桶必须上锁扣。
4、幼儿睡前，老师在给幼儿搬床时，不准把床随便摆放，以免摔伤幼儿。
幼儿园安全督察制度
一、总则为加强幼儿园安全管理，保障幼儿的生命安全，维护幼儿园的正常教育教学秩序，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》等相关法律法规，结合我园实际情况，特制定本制度。
二、指导思想以科学发展观为指导，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的方针，建立健全幼儿园安全督察制度，确保幼儿园安全稳定，为幼儿提供一个安全、健康的成长环境。
三、安全督察组织机构及职责1. 成立幼儿园安全督察领导小组由园长担任组长，分管安全的副园长担任副组长，各部门负责人为成员，负责幼儿园安全督察工作的组织、协调和实施。
2. 安全督察领导小组职责（1）制定幼儿园安全督察制度，明确安全督察工作目标和任务；（2）组织、协调、监督幼儿园安全督察工作的开展；（3）对幼儿园安全督察工作进行定期检查、评估和总结；（4）对违反安全规定的行为进行严肃处理。
3. 安全督察组职责（1）负责对幼儿园各项安全工作进行日常检查、监督；（2）对发现的安全隐患及时上报，并提出整改意见；（3）对幼儿园安全工作提出合理化建议；（4）协助幼儿园开展安全教育培训工作。
四、安全督察内容1. 物质安全：幼儿园建筑、设施设备、消防器材等是否符合安全标准，是否存在安全隐患。
2. 人员安全：教职工是否具备相应资质，幼儿在园期间是否得到充分关爱和照顾。
3. 教学安全：教学内容、教学方法是否符合幼儿年龄特点，是否存在安全隐患。
4. 食品安全：食堂卫生、食品采购、加工、储存等环节是否符合食品安全标准。
5. 交通安全：接送幼儿的车辆、道路是否符合交通安全要求。
6. 网络安全：幼儿园网络设施设备是否安全可靠，是否存在安全隐患。
7. 应急管理：应急预案是否完善，应急演练是否定期开展。
五、安全督察程序1. 日常检查：安全督察组对幼儿园各项安全工作进行日常检查，发现问题及时上报，并提出整改意见。
2. 定期检查：安全督察领导小组组织相关部门对幼儿园安全工作进行定期检查，检查内容包括物质安全、人员安全、教学安全、食品安全、交通安全、网络安全和应急管理等方面。
幼儿园安全检查督导制度
一、目的为加强幼儿园安全管理，确保幼儿在园期间的生命安全，提高幼儿园整体安全水平，特制定本制度。
二、适用范围本制度适用于幼儿园全体教职工、幼儿及其家长。
三、组织机构1.成立幼儿园安全检查督导小组，负责幼儿园安全检查督导工作。
2.安全检查督导小组由园长任组长，分管安全工作的副园长任副组长，各部门负责人为成员。
四、安全检查内容1.消防安全检查（1）消防设施设备是否完好、有效；（2）消防通道是否畅通，消防器材是否放置在规定位置；（3）教职工消防安全意识是否增强，消防应急演练是否定期开展。
2.用电安全检查（1）电线、插座是否老化、破损；（2）电器设备是否使用规范，是否存在安全隐患；（3）电源开关是否设置在安全位置，是否存在漏电现象。
3.食品安全检查（1）食堂卫生是否达标，从业人员健康证是否齐全；（2）食品原料采购、储存、加工、烹饪、分发等环节是否符合食品安全要求；（3）餐具、炊具是否定期清洗、消毒。
4.户外活动安全检查（1）户外场地是否平整、无安全隐患；（2）户外活动器材是否安全、完好；（3）户外活动区域是否有专人看护，确保幼儿安全。
5.室内活动安全检查（1）教室、办公室等室内场所是否存在安全隐患；（2）室内活动器材是否安全、完好；（3）室内环境是否符合幼儿身心发展需求。
6.交通安全检查（1）接送车辆是否合法、合规；（2）驾驶员是否具备相应资质；（3）接送幼儿时是否遵守交通规则。
7.心理健康安全检查（1）关注幼儿心理健康，及时发现心理问题；（2）开展心理健康教育，提高幼儿心理素质；（3）建立健全心理危机干预机制。
五、安全检查督导程序1.制定安全检查督导计划，明确检查时间、内容、责任人等。
2.安全检查督导小组对幼儿园进行全面检查，对发现的问题进行记录、拍照。
3.对检查中发现的问题，及时通知相关部门进行整改。
4.对整改情况进行跟踪检查，确保问题得到有效解决。
5.定期召开安全检查督导工作会议，总结经验，改进不足。
幼儿园安全工作的督导与检查制度
幼儿园安全工作的督导与检查制度一、引言幼儿园是孩子的第二个家，保障幼儿园安全工作必须得到高度重视，目前各级政府和幼儿园已建立了相应的安全工作督导与检查制度，本文将对幼儿园安全工作的督导与检查制度进行分析和总结。
二、幼儿园安全工作的督导与检查制度1.文件制度：为保障幼儿园安全工作，各级政府和幼儿园颁布了一系列文件和标准，包括《幼儿园卫生与安全规范》、《学前教育法》等，这些文件规定了对幼儿园安全工作进行督导与检查的具体要求，甚至对相应的责任人进行了明确界定。
2.幼儿园安全巡查制度：幼儿园安全巡查是保障幼儿园安全工作的重要措施，通常由幼儿园负责人、安全干部及保卫人员进行。
巡查要求认真细致，检查每个角落，特别是消防设施、电气设备等安全隐患的检查。
巡查记录需如实填写、及时反馈，及时处理并追踪整改情况。
3.幼儿园安全事件报告制度：幼儿园应建立完善的安全事件报告制度，一旦发生安全事件，必须及时向有关部门报告，并且在规定时间内进行详细记录。
此外，幼儿园也应当配备足够的急救设备和应急预案，以确保幼儿在受伤或生命危险时得到及时救治。
4.幼儿园安全标志标识制度：通过在幼儿园内标识出安全隐患及相应防范措施，可以有效的预防事故的发生，为幼儿创造一个安全的学习环境。
标志包括紧急出口、消防器材、隐患警示牌等。
5.定期考评制度：建立定期考评制度，检查幼儿园的安全状况、消防设施、应急救援预案等，并对幼儿园安全措施的有效性进行评估和反馈。
此外，幼儿园也可以通过定期安排孩子进行紧急演练，与消防员交流经验，让幼儿充分认识安全问题。
三、结论幼儿园是孩子的第二个家，其安全工作必须得到足够的重视和保障。
目前各级政府和幼儿园已建立了完善的安全督导和检查制度，旨在保障幼儿园的每一个孩子的安全，但仍需进一步加强管理和整改措施，保证孩子的每一个安全问题都能得到及时的解决，让幼儿园成为一个安全、快乐和健康的学习环境。
幼儿园安全督导制度
幼儿园安全督导制度一、幼儿园安全督导制度的意义幼儿园安全督导制度是指幼儿园为了更好地保障幼儿园内幼儿的安全，加强幼儿园内管理而实行的一种制度。
制度的实行不仅可在一定程度上预防各种安全事故的发生，还能有效的提高幼儿园教职工安全意识，提高幼儿园教职工的工作质量，进一步增强幼儿的保卫意识和自我保护能力。
二、幼儿园安全督导制度的规章制度1、幼儿园要建设健全安全督导组织，制定幼儿园安全督导方案，并定期检查和评估幼儿园的安全状况，切实维护幼儿园内的安全秩序。
2、督导组负责检查幼儿园内各项安全制度的实施情况，对于发现的安全隐患，需及时制定整改方案，并跟进整改情况，确保安全隐患得到及时消除。
3、幼儿园工作人员应定期接受安全知识培训，提高其安全意识和应急处理能力，确保幼儿园内的各项安全制度贯彻执行。
4、幼儿园应落实不同岗位职责，加强各类设施设备的维护和管理，建立信息报告制度，确保幼儿园内的每一个安全环节落实到位。
5、对于幼儿园内出现的安全事故，需要及时调查原因，制定措施，防止事故再次发生。
同时，需要及时向上级主管部门报告情况，并向幼儿家长进行通报和解释。
三、幼儿园安全督导制度的具体实施为保证安全督导的顺利开展，应结合幼儿园的具体实际，落实以下几个方面的具体措施：1、启动安全督导制度，成立安全委员会或安全小组等，确立督导职责和工作计划。
2、组织相关人员开展安全督导工作，包括安全隐患排查、设备设施保养维修、人员安全培训、送教上门、特殊工种等。
3、加强幼儿园内各项安全措施的宣传、教育和监管，提高教职工和幼儿的安全意识和自我保护能力。
4、及时跟进安全督导成果，对重点隐患点继续进行跟踪，确保安全隐患得到彻底消除。
5、建立安全档案，记录重要安全督导活动内容。
同时，需要建立安全信息报告制度，及时向上级主管部门报告情况，并向幼儿家长进行通报和解释。
四、幼儿园安全督导制度的意义与建议通过幼儿园安全督导制度的建立，不仅可以规范幼儿园的内部管理制度，提高教职工的安全意识，增强幼儿的安全意识和自我保护能力，同时也能够提高幼儿园的声誉和社会影响力。
幼儿园安全巡查与督导制度
幼儿园安全巡查与督导制度幼儿园是儿童的重要成长和学习场所，安全问题必须引起足够的重视。
为了确保幼儿园儿童的身心安全，建立一套完善的安全巡查与督导制度非常必要。
安全巡查与督导制度需要包括以下内容：1.制定巡查与督导计划制定巡查计划，分别对教室、办公室、厨房、休息室、卫生间、水源及水管道、电缆及电源线、室外活动场所、楼梯及走廊等区域进行巡查。
巡查计划应包括巡查人员、巡查时间、巡查区域、巡查内容等详细信息。
2.确定巡查标准安全巡查标准应该是明确的，能够清晰方便地检查幼儿园内的安全问题。
可以根据国家安全标准和儿童特点制定巡查标准，如：电路、电器是否有漏电现象、卫生间是否清洁、门窗、窗帘是否装有安全防护设备、班级开展的活动是否安全、儿童是否被安全监护等。
3.建立巡查组织机构幼儿园内要设置专门的巡查组织机构，该机构要设置组长、巡查员和助手等巡查岗位，便于对幼儿园进行安全监测。
巡查员的要求较高，必须熟知各个巡查点的标准以及各种安全措施。
4.开展巡查工作对于巡查发现的问题，应立即解决或上报给相关人员进行整改处理。
同时，巡查员还要督促管理人员加强各方面安全工作，强化幼儿队伍的安全意识。
在巡查工作中注意细节、认真负责，维护好幼儿园的安全。
5.进一步完善制度在长期的巡查工作中，要不断总结经验，总结巡查情况和整改情况，不断更新制度，完善巡查标准和巡查内容，加强安全管理。
幼儿园在实施安全巡查与督导制度之前，还需要注意以下问题：1.关注儿童特点幼儿园的儿童年龄小，智力、心理发育不完全，对安全认知度相对较低，因此，巡查时要关注儿童特点，特别是针对儿童常见的安全问题。
2.加强安全教育除了开展巡查工作，还必须加强安全教育，提高幼儿的安全意识。
可以通过各种形式的幼儿活动、安全教育周等，让幼儿对于危险有足够的认知。
3.依法建立相应安全制度幼儿园应以国家法律法规为依据，建立起完整的安全制度，以健全的安全法规来约束人员行为，加强幼儿园安全观念和管理经验的积累，保证幼儿园的安全。
幼儿园安全管理规定(4篇)
幼儿园安全管理规定第一章总则第一条为了保障幼儿园幼儿的生命安全和身体健康，维护幼儿园的正常秩序及安全环境，制定本规定。
第二条幼儿园是为3-6岁儿童提供全面发展教育的机构，需要严格遵守国家法律法规和教育行政部门的相关规定，加强幼儿园安全管理。
第三条幼儿园安全管理是指针对幼儿园内部和周边环境可能存在的安全风险，采取一系列措施来预防、减少和应对各类安全事故和突发事件。
第四条幼儿园安全管理工作必须坚持预防为主、综合治理、依法管理的原则，建立健全幼儿园安全管理制度。
第二章幼儿园内部安全管理第五条幼儿园必须建立健全幼儿园内部安全管理制度。
幼儿园安全管理制度应包括以下内容：（一）安全制度：制定幼儿园各类安全规章制度，包括防火、防盗、防电、防溺水、防摔跌等方面的规定。
（二）安全教育：开展定期的安全教育活动，教育幼儿了解安全知识和技能，提升其安全意识和自我保护能力。
（三）安全检查：定期进行幼儿园内部的安全检查，及时发现、及时整改存在的安全隐患。
（四）安全记录：建立安全记录档案，记录每次安全检查和整改情况，做到有记录、可查证。
第六条幼儿园要建立完善的幼儿园安全管理机构，主要包括以下职责：（一）安全责任人：负责幼儿园安全管理工作的组织和协调，任命安全副责任人，明确各工作人员的安全管理职责。
（二）安全教育人员：负责组织和开展幼儿园的安全教育工作，制定安全教育计划和内容。
（三）安全巡查员：负责对幼儿园内部和周边环境进行巡查，发现安全隐患及时处理，报告安全责任人。
（四）安全保卫人员：负责幼儿园内部的安全保卫工作，保障园内师生的人身安全。
第七条幼儿园内部应设置安全设施，包括但不限于防火设施、监控设备、安全门禁系统等，确保幼儿园内部的安全。
第八条幼儿园要加强对教职员工的安全管理，落实每位教职员工的安全责任，严禁教职员工有与幼儿园安全管理相违背的行为。
第九条幼儿园应建立健全幼儿突发疾病及意外事故应急预案，指定专人负责组织应急处置工作，并进行定期演练，提高应急处置能力。
幼儿园安全检查与督导工作制度
幼儿园安全检查与督导工作制度一、制度的背景及目的近年来，幼儿园发生的安全事故频繁，引起了社会各界的关注。
为了确保幼儿园的安全稳定，保障幼儿的生命安全和身心健康，幼儿园安全检查与督导工作制度应运而生。
制度的目的是完善幼儿园安全管理体系，强化幼儿园安全检查与督导工作，表达幼儿园对幼儿身心安全的高度重视和关注。
二、制度的主要内容1.安全检查和督导的组织机构幼儿园安全检查督导小组是幼儿园的专门机构，负责安全检查和督导工作的组织和实施。
小组成员由幼儿园管理人员、教师和专业技术人员等组成，小组负责人应为幼儿园的高级管理人员，由园长任命。
2.安全检查和督导的内容和周期（1）安全检查的内容：安全检查是指定期检查幼儿园各项安全工作的执行情况、发现存在的问题及时予以整改的检查工作。
检查内容包括幼儿教育、保育、管理、突发事件应急预案等方面，尤其要重点检查幼儿园的消防安全、食品安全和交通安全等方面的情况。
（2）安全督导的内容：安全督导是指针对幼儿园个别问题或重要安全活动，指派专人进行全面监督和检查的专项工作。
常见的安全督导内容包括幼儿园安全教育课程的实施、商家莫露店等场所的安全管理措施等。
（3）检查和督导的周期：对于大型幼儿园，每年至少进行两次安全检查，一年至少进行四次安全督导，每次检查时间不少于2小时。
3.安全检查和督导的工作流程（1）检查和督导的策划：由幼儿园安全检查督导小组成员根据安全检查和督导的需要，策划检查和督导工作，并确定检查和督导时间、检查和督导的重点，安排检查和督导所需的人员和工作任务。
（2）检查和督导的前期准备：安全检查和督导小组负责人或其分派的人员，组织参与检查和督导的管理人员和检查、督导人员，准备好检查和督导的相关资料和设备（如检查表、录音机、摄像机等），并对工作流程进行会前讲解。
（3）检查和督导的实施：根据计划，派出检查和督导人员，对安全检查和督导的重点内容进行认真检查，对发现问题及时记录，现场提出意见和建议，指导幼儿园落实整改工作。
幼儿园安全防护和检查管理制度
幼儿园安全防护和检查管理制度为了保障幼儿园师生的生命安全和身体健康，确保幼儿园内学习环境的安全性和稳定性，我们制定了以下幼儿园安全防护和检查管理制度，全面维护幼儿园的安全。
一、安全责任体系1. 幼儿园领导班子成员在安全工作中负有主体责任，严格执行安全管理制度，确保各项安全措施的落实。
2. 设立安全小组，由具备安全管理知识和经验的幼儿园工作人员组成，负责监督安全制度的执行情况，并定期向幼儿园领导班子报告工作进展。
3. 教职工参与安全防护和检查管理工作，积极参与安全培训和演练，提高应急处理能力和安全意识。
4. 安全员担任安全管理的直接责任人，负责制定安全防范方案、开展安全培训和教育，以及了解和跟踪安全措施的执行情况。
5. 幼儿园安全督导员每月对幼儿园安全进行综合检查，并及时记录和报告存在的问题，促进问题的整改和落实。
二、安全防护设施1. 幼儿园的入口和出口设置防护门，配有安全门禁系统，确保外来人员无法随意进出。
2. 对幼儿园的大门、窗户和围墙进行定期检查，确保其结构牢固、无安全隐患。
3. 在幼儿园室外活动场地、游戏区域等重要场所设置防护栏杆，避免幼儿意外伤害。
4. 幼儿园安装了消防设施，包括灭火器、消防栓等，配备专人负责消防设施的检查和维护。
5. 室内教室、活动室、休息室等场所的防护设施要求符合卫生、安全要求，定期检查维护。
三、安全预案和演练1. 幼儿园制定了各类突发事件的应急预案，包括火灾、地震、台风等，确保教职工和学生在危急时刻能够有序撤离并做好自救。
2. 每年至少组织一次安全演练，包括疏散演练、火灾逃生演练等，提高师生的应急处理能力和自救能力。
3. 演练结束后，组织评估和总结，发现问题及时改进，提高演练效果。
四、安全检查和隐患排查1. 幼儿园领导班子成员、安全小组成员、安全员等各级安全管理责任人定期进行全面的安全检查，确保相关安全制度的落实。
2. 幼儿园安排专业的安全机构进行定期的安全检查，包括消防、电气、卫生等方面的检查，及时发现和排查安全隐患。
幼儿园安全防护和检查管理制度
幼儿园安全防护和检查管理制度一、总则为确保幼儿园学生的人身安全和日常生活安全，规范幼儿园安全防护和检查管理，制定本制度。
二、安全防护1.幼儿园园区安全（1）建立完善的幼儿园园区安全管理体系，保证幼儿园园区环境的安全。
（3）设立园区巡逻人员，加强园区的巡视和看守工作，确保园区内没有安全隐患。
（4）建立相应的应急预案，做好各类紧急情况的应对准备。
2.幼儿园建筑安全（1）幼儿园建筑必须符合国家建筑安全规范，经常进行安全检查和维护，及时修缮损坏部分。
（2）保持幼儿园建筑内外环境整洁，防止破损物品伤害儿童。
（3）定期进行电气设备检查和维护，确保用电安全，防止火灾发生。
（4）加强对幼儿园建筑消防设施的检查，确保消防设备正常运转。
3.幼儿园设施设备安全（2）定期对幼儿园设施进行检查和修复，防止设施老化或损坏。
（3）幼儿园设施设备使用前要经过专业人员的安全检查，确保安全使用。
（4）定期开展安全教育活动，教育幼儿园师生正确使用设施设备，防止事故发生。
4.幼儿园运动场地安全（1）运动场地的地基和场地表面要保持平整，避免坑洼、凹凸不平等安全隐患。
（2）定期检查和保养各类运动设施，确保安全使用。
（3）设立专门的运动场地管理人员，做好现场巡视和管理工作，确保场地安全。
三、检查管理1.安全检查责任（1）学校负责人应指定专人负责安全检查工作，建立相应的安全检查制度。
（2）负责安全检查的人员需要经过安全培训，具备相应的安全知识和技能。
2.安全检查内容（1）每周开展一次基础安全检查，包括幼儿园园区、建筑、设施设备、运动场地等方面的检查。
（2）每月开展一次重点安全检查，重点检查电气设备、消防设施、食堂用具等重要安全要素。
3.安全检查记录（1）安全检查人员应及时记录检查情况和发现的问题，建立安全检查档案。
（2）对于发现的安全问题，应及时通知幼儿园负责人进行整改，并记录整改情况。
4.安全隐患整改（1）对于发现的安全隐患，责任人应制定整改措施和时间表，确保安全问题得到及时解决。
幼儿园安全管理督导：责任分工与落实方案
幼儿园安全是关乎孩子健康和生命安全的重要问题，而安全管理督导则是确保幼儿园安全工作有效推进的重要手段。
在幼儿园安全管理督导中，责任分工和落实方案成为关键因素，下文将就此展开探讨。
一、责任分工1. 幼儿园园长：作为幼儿园的领导者，园长承担着全面负责幼儿园安全管理工作的重要职责。
园长需要制定全面的安全管理方案，并组织开展安全教育和演练活动，确保全园师生了解安全常识和应急措施。
2. 安全管理人员：幼儿园需要设立专门的安全管理岗位，负责具体的安全工作。
他们需要定期检查、维护和更新安全设施设备，了解幼儿园安全隐患，及时制定整改方案，并组织演练活动，提高全园师生的安全意识和自救能力。
3. 教师和保育员：教师和保育员是幼儿园孩子们的第一任教育者，他们要在日常教育教学中培养孩子的安全意识和保护自己的能力，及时发现孩子们的安全隐患并采取相应的救助措施。
二、落实方案1. 建立健全安全管理制度：幼儿园应建立健全安全管理制度，包括安全督导、安全教育、安全演练等方面，明确责任、程序和标准，形成安全管理的闭环。
2. 加强安全知识培训：幼儿园应定期开展安全知识培训，包括常见的意外伤害防范知识、自救互救技能等，提高全园师生的安全意识和自我保护能力。
3. 定期安全演练活动：通过定期组织安全演练活动，测试和巩固全园师生的应急自救能力，让他们在危险来临时能够做到沉着冷静、迅速应对。
4. 安全隐患排查和整改：定期开展安全隐患排查工作，如有安全隐患，及时制定整改方案并严格执行落实，确保幼儿园的安全环境。
个人观点：幼儿园安全管理督导的责任分工和落实方案至关重要，只有全体师生都认识到自己的责任，才能确保幼儿园的安全管理工作能够得到全面的贯彻和执行。
需要注重提高全体师生的安全意识和自护能力，培养孩子们正确的安全防范意识和良好的自救能力。
通过以上的探讨，我们对幼儿园安全管理督导的责任分工和落实方案有了深入的了解，相信在今后的工作中能够更好的贯彻和执行这些方案，确保幼儿园的安全工作得到有效推进。
幼儿园领导干部督导安全工作制度
幼儿园领导干部督导安全工作制度1. 简介幼儿园是孩子们生活和学习的地方，保障幼儿园安全是一项至关重要的工作。
为了确保幼儿园的安全，领导干部在幼儿园安全工作中起到了关键的作用。
督导安全工作制度的建立，旨在加强领导干部对幼儿园安全工作的监督，确保安全工作的全面、规范和有效实施。
本文将从以下几个方面介绍幼儿园领导干部督导安全工作的制度及其实施：•督导目标和原则•督导内容和方法•督导周期和频率•督导的价值和意义•督导结果的处理和落实2. 督导目标和原则幼儿园领导干部督导安全工作的目标是确保全园安全工作的全面、规范和有效实施，保障幼儿的生命安全和身心健康。
督导的原则包括：•公正公平：对所有幼儿园安全工作实施公正、公平的督导，不偏袒，不纵容。
•高效务实：以目标为导向，注重实效，通过督导改进安全管理、提升工作水平。
•全员参与：鼓励全体师幼参与安全工作，形成合力，共同维护幼儿园的安全。
•连续改进：督导工作要定期评估、总结经验教训，不断完善改进机制。
3. 督导内容和方法3.1 督导内容幼儿园领导干部应督导的内容包括但不限于以下几个方面：•安全管理制度：包括安全组织机构、安全责任、应急预案等制度的建立和落实情况。
•安全教育培训：查看师幼安全教育计划、培训内容和实施情况，确保幼儿和教职工的安全意识和自我保护能力。
•安全设施和器材：督导各项安全设施（如灭火器、应急疏散门等）是否完好，是否经过定期检查、保养和更新。
•安全风险评估和防范措施：核查幼儿园内外的安全隐患是否得到合理评估，并确保相应的防范措施已落实。
•事故处理和报告制度：督导事故处理流程是否规范完善，事故报告是否及时准确。
3.2 督导方法督导工作应采用多种方法，包括但不限于以下几种：•现场检查：定期去幼儿园现场进行安全检查，对各项安全措施和设备进行实地查验。
•文件审查：仔细审查幼儿园相关安全管理制度、安全培训方案和记录，对照实际情况进行评估。
•访谈交流：与幼儿园负责人和教职工进行交流，了解他们对安全工作的认识和措施的执行情况。
幼儿园园务管理与制度执行督导报告
幼儿园园务管理与制度执行督导报告一、引言本报告旨在对幼儿园园务管理和制度执行情况进行全面的评估和反馈。
通过本次督导，我们深入了解了幼儿园的日常运作，关注到了一些值得改进的地方，同时也看到了许多令人鼓舞的进步。
本报告将详细阐述我们的观察结果和建议。
二、园务管理1. 安全管理：幼儿园的安全管理措施基本到位，如定期的安全演练和设备检查等。
但我们也注意到，部分安全标识不够清晰，需要进一步更新和完善。
2. 环境卫生：幼儿园整体环境卫生状况良好，但部分区域的清洁工作需加强，如玩具柜、图书角等。
3. 教育教学管理：课程设置丰富多样，教师备课认真，但在课程实施过程中，应更加注重培养幼儿的自主性和创新性。
三、制度执行1. 人员管理：教师队伍专业素质高，但部分新教师对幼儿园的规章制度了解不够深入，需要加强入职培训。
2. 财务管理：财务管理规范，但在预算执行方面需加强监管，确保资金的有效利用。
3. 家长沟通：与家长的沟通渠道畅通，但应增加家长会的频次，加强家园共育。
四、建议与展望1. 对安全标识进行全面更新，提高安全意识。
2. 加强清洁工作的日常监管，保持环境整洁。
3. 在教育教学方面，尝试引入更多创新性的教学方法和活动，激发幼儿的学习兴趣。
4. 加强新教师的规章制度培训，提高制度执行力。
5. 强化预算执行监管，合理配置资源。
6. 增加家长会的频次，加强家园共育工作。
总的来说，幼儿园在园务管理和制度执行方面取得了不错的成绩，但也存在一些可以改进的地方。
我们希望幼儿园能够采纳我们的建议，进一步提高办园水平，为孩子们提供一个更加美好的成长环境。
2024年幼儿园班级安全管理制度(三篇)
2024年幼儿园班级安全管理制度△接送安全：1.早上接到孩子后，留意观察孩子的情况，注意孩子情绪、精神状态等；2.早上交接班、户外活动回来后一定要清点人数；3.对于生病的孩子给予特别照顾，观察病情有否变化；4.放学时，三位老师安排好工作，保证有两人站活动室门口与家长交流，一人组织孩子；5.老师要把孩子亲自交到家长手中，非接送时间接送要填写登记表，陌生人要看接送卡或及时向家长和幼儿了解情况，确认安全后才接孩子；6.老师要等孩子差不多接完后，才可进行教室的清洁工作。
7.离园前要关好水龙头，切断电源，关好门窗方可离开。
8.教育孩子不单独离开幼儿园。
△饮食安全：1.厨房人员送食物来时要注意组织好孩子，不让孩子靠近热的食物，食物桶放在餐车底层；2.注意食物的热度(特别是流质食物)，不能把太热的食物分给孩子；3.分食物时老师必须戴口罩；4.提醒孩子吃的时候留意骨头；5.幼儿剩余食物不留班上，以免保管不当引起安全事故；6.不发放不新鲜、过期或变质的食物给幼儿。
7.除幼儿园和孩子自带的的食品外不随意给食物给幼儿吃。
△户外活动的安全：1.在教室里要提醒孩子外出时要跟着老师，不能乱跑，不能单独离开集体；2.上下楼梯先交代要求，不追赶打闹，拉扯、推人等，靠右侧行走；3.户外活动前后必须清点人数；4.活动前先检查场地、器材是否安全；5.交代场地的规则与安全要求；6.全部幼儿在老师视线范围内活动，老师不做与孩子活动无关的事或聊天；7.老师要考虑体育课的器材摆设是否有安全隐患，充分利用运动场地；8.户外活动时要关注生病和表现异常的孩子。
△室内环境：1.提醒孩子在教室不乱跑；2.喝水时要排队，不能推挤，保证水温不超过70℃；3.不玩教室里的电器开关；4.小朋友上厕所时，要有老师在里面监护安全；5.教室里的地面要保持干爽；6.不能让孩子玩老师的钢琴，以免琴盖掉下压伤孩子的手；7.对建构区积木的使用提出明确的要求，以免发生安全事故；8.将安全教育渗透到一日活动中，不同年龄段对孩子安全教育的内容不同；9.老师在设计活动时将安全因素考虑进去；10.老师带班严禁聊天或做无关工作的事情，更不许擅自离岗；11.发现有生病孩子及时送医务室或用内线电话通知医生；12.使用钉书机、铅笔和剪刀时注意安全，注意细小牙签、豆子等东西存在的安全隐患。
幼儿园督查安全管理制度
一、总则为加强幼儿园安全管理，保障幼儿人身安全，维护幼儿园正常教育教学秩序，根据《中华人民共和国安全生产法》、《幼儿园管理条例》等相关法律法规，结合我园实际情况，特制定本制度。
二、安全管理制度1. 安全责任制度（1）幼儿园法定代表人是幼儿园安全工作的第一责任人，对幼儿园安全工作全面负责。
（2）各班级教师是本班安全工作的直接责任人，负责班级幼儿的安全教育和日常管理。
（3）幼儿园各部门负责人对本部门安全工作负责，确保部门工作安全有序进行。
2. 安全检查制度（1）幼儿园每月至少进行一次全面安全检查，对发现的安全隐患及时整改。
（2）各班级每周至少进行一次班级安全检查，发现问题及时上报园部。
（3）园部定期对食堂、消防、用电、设备设施等进行专项检查，确保无安全隐患。
3. 安全教育制度（1）幼儿园定期开展安全教育宣传活动，提高全体师生的安全意识。
（2）各班级教师每月至少开展一次安全教育主题活动，使幼儿掌握基本的安全知识和自救技能。
（3）幼儿园组织幼儿参加消防安全演练、地震逃生演练等应急演练活动，提高幼儿应对突发事件的能力。
4. 事故报告和处理制度（1）发生安全事故后，当事人应立即向幼儿园负责人报告。
（2）幼儿园接到事故报告后，立即启动应急预案，组织力量进行救援和处理。
（3）幼儿园对事故进行调查，查明原因，提出整改措施，防止类似事故再次发生。
5. 安全保卫制度（1）幼儿园门口设置安全门岗，实行24小时值班制度，确保校园安全。
（2）外来人员进入校园，需登记身份信息，经批准后方可进入。
（3）幼儿园加强对校园周边环境的巡查，及时发现并消除安全隐患。
三、监督检查1. 幼儿园成立安全督查小组，负责对幼儿园安全工作进行监督检查。
2. 安全督查小组定期对各部门、班级的安全工作进行抽查，发现问题及时通报并督促整改。
3. 对安全工作不力的部门或个人，给予通报批评，并追究相关责任。
四、附则1. 本制度自发布之日起施行。
2. 本制度由幼儿园安全工作领导小组负责解释。
幼儿园安全督导：校园安全管理制度规定
幼儿园安全督导：校园安全管理制度规定安全是幼儿园教育工作中的首要任务，保障孩子们的生命安全和身心健康是每个幼儿园的责任。
为了规范和强化校园安全管理，幼儿园需要建立健全的安全管理制度，同时进行安全督导，以确保孩子们在安全的环境中学习和成长。
1. 安全制度建设在幼儿园的安全管理中，首先需要建立完善的安全管理制度。
这些制度应当包括日常安全管理制度、突发事件应对制度、应急预案和安全演练制度等。
这些制度不仅应当符合国家有关法律法规的规定，还应当结合幼儿园的实际情况，保证制度的可行性和有效性。
2. 安全设施和装备幼儿园需要配备完善的安全设施和装备，包括消防设施、安全出口、防护设施等。
这些设施应当定期进行维护和检查，确保其正常运转和可靠性。
在安全设备方面，还需要针对幼儿的特点，设置安全防护措施，比如校园周边安全防护、游乐器械安全等。
3. 安全教育与培训对于全体教师和工作人员，需要进行相关的安全教育与培训。
包括日常安全意识培养、突发事件应对能力培养等。
这些教育培训应当定期进行，确保所有工作人员都能熟悉校园安全管理制度的相关规定和流程。
4. 安全督导与检查安全督导是保障安全管理制度有效运行的重要环节。
幼儿园可以组织专门的安全督导组进行定期的安全检查与评估，发现问题及时整改，确保安全隐患得到有效控制。
督导组应当具有相关的安全管理知识和经验，确保其督导工作的专业性和有效性。
5. 安全意识教育在安全管理中，需要注重培养幼儿的安全意识。
校园可以结合幼儿的学习特点，开展各种形式的安全教育活动，提高幼儿们的自我保护意识，让他们在玩耍学习过程中具备基本的安全防范能力。
在进行安全督导时，重点关注上述规定的落实情况，确保安全管理制度的有效运行。
也要关注幼儿园的安全建设与管理工作，提出改进建议和意见，促进校园安全管理水平的不断提升。
我认为，幼儿园安全督导是非常重要的，通过严格的规定和督导，可以提高幼儿园的安全管理水平，为孩子们的健康成长提供有力保障。
幼儿园督导安全制度
教师安全教育培训制度
1 2
定期培训
幼儿园应每年至少组织一次教师安全教育培训 ，包括但不限于消防安全、急救技能、食品安 全等方面的知识。
培训内容
培训内容应包括预防意外事故的常识、应急处 理方法、安全疏散和自救互助技能等。
3
培训效果评估
每次培训后，应对教师进行考核，确保他们掌 握必要的安全知识和技能。
食品安全管理制度
建立食品安全管理小组，制定食品安全管理制度。 对食品留样进行检测，确保食品质量安全。
严格控制食品采购、储存、加工、烹饪等环节，确保 食品质量安全。
对食品加工人员进行健康检查，确保从业人员身体健 康。
消防安全管理制度
建立消防安全工作领导小组，定期开展消防安全检查 和演练。
定期检查消防设施和器材，确保其完好有效。
安全检查应做好详细记录 ，对发现的问题及时整改 。
04
安全应急预案
突发事故应急预案
交通事故
幼儿在上学、放学途中发生交通事故，应立即报 警，并通知交通部门协助处理。
人身伤害
若发现幼儿遭受人身伤害，应立即送往医院治疗 ，并通知家长。
失踪
幼儿在校园内或课外活动时失踪，应立即寻找并 通知家长和警方协助寻找。
火灾应急预案
火灾报警
发现火灾立即报警，并告知消 防部门火源、火场位置等信息
。
紧急疏散
有序组织幼儿疏散，确保每个 幼儿安全撤离。
灭火措施
使用灭火器等设备灭火，阻止 火势蔓延。
地震应急预案
01
02
03
地震预警
提前接收到地震预警信息 ，立即通知师生躲避到安 全区域。
紧急疏散
组织幼儿有序疏散至安全 区域，确保每个幼儿安全 。
幼儿园安全检查督办制度
幼儿园安全检查督办制度一、制度背景和目的1.提升安全意识：通过制度的建立和落实，让幼儿园全体工作人员对安全工作有清醒的认识和高度的重视，增强安全防范意识。
2.掌握安全知识：制度要求幼儿园相关工作人员必须熟悉幼儿园安全规定、操作方法和应急预案，提高相关工作人员的业务水平。
3.加强安全检查：制度要求幼儿园定期开展安全演练、巡查和检查，及时发现和排除安全隐患，确保幼儿在安全的环境中学习和成长。
4.强化督办措施：制度要求相关领导和管理人员对安全工作进行有效的督办，确保安全规定的全面贯彻执行。
二、制度内容1.职责分工：明确相关工作人员的安全职责，包括幼儿园领导、教职工、保安人员等各个层级，确保安全工作有人负责、有人监督。
2.安全制度：制定幼儿园的安全制度，包括进出园管理、食品卫生、安全隐患排查、应急预案等各项细则，确保幼儿园的安全管理规范化、系统化。
3.安全培训：要求幼儿园相关工作人员参加安全培训，提升安全防范意识和应急处置能力，确保幼儿园人员对安全工作有充分的认识和了解。
4.安全检查：制定安全检查方案，明确检查内容、频次和责任人，确保安全检查的全面性和及时性。
5.安全督办：设置相应的安全督办机构和人员，负责对幼儿园的安全工作进行监督、督促和评估，确保安全规定的执行情况。
6.安全通报：建立安全通报制度，及时向幼儿园工作人员和家长通报重大安全事故、隐患和处理情况，加强安全信息的传递和沟通。
三、制度执行制定好安全检查督办制度后，关键在于其执行效果。
以下是一些执行要点：1.全员参与：所有幼儿园工作人员都应参与到安全检查和督办工作中，共同保障幼儿园的安全。
2.制度宣传：制度宣传是制度执行的前提，要求幼儿园领导对制度进行全面宣传，让每个人都清楚了解制度的内容和要求。
3.督查与考核：建立相应的制度执行督查和考核机制，对相关工作人员的执行情况进行定期考核，确保制度的有效执行。
4.支持与奖励：给予制度执行过程中遇到困难但保持积极态度的人员适当的支持和奖励，激发员工的积极性和主动性，提高执行制度的效果。
幼儿园安全督导与检查制度
幼儿园安全督导与检查制度一、制度背景安全是一切运动、生活和学习的前提。
幼儿园是儿童的第二个家，幼儿园的安全管理直接关系到孩子们的生命安全和健康成长。
为了营造一个安全、健康、愉快的园所环境，加强幼儿园安全管理工作，规范检查流程，建立幼儿园安全检查制度是必要的。
二、督导与检查范围1.火灾危险源：明火、用电设施、烧水器等。
2.生活区域：床铺、餐桌、厕所、洗手间等。
3.电器设施：电线、插头、电源、电器等。
4.游乐设施：滑梯、秋千、跷跷板等。
5.教学用具：书籍、黑板、桌椅等。
三、督导与检查要点1.卫生督导员要重点检查的是厕所、洗手间、课室、走廊等公共区域的卫生情况，领导班子更要重视保持园区的卫生。
2.消防安全督导员要检查有无发生的火灾隐患，如堆放燃油、家具、纸张等易燃品，电器设施、电线等是否规范。
消防设施是否有效、教职员的消防教育是否到位等。
3.饮食卫生学校食堂清洁、学生用餐的卫生、食品的质量等。
4.大型游乐设施安全如大型滑梯、秋千等，要检查其固定是否稳定，是否因老旧使用过程中有不安全的情况出现。
5.室内膜拜设施的安全督导员要检查课室的桌椅、中央空调、教学终端、幕布、音响等设施的运行是否正常，是否有损坏或老化，是否存在安全隐患。
四、检查流程1.安排检查时间和人员，制定检查计划。
2.对园区的全貌进行查看，对卫生、整齐、创意、游戏设施等进行考察。
3.重点检查园区内卫生、安全、消防、游戏设施等方面。
4.制定检查结论，对园区存在的问题进行加以详细记录，明确责任人并进行整改，完成问责制。
5.加强检查后的跟踪与征求反馈意见，及时发现并解决存在的问题。
五、幼儿园安全督导与检查制度的意义1.确保幼儿园大家庭的安全，保障学生的平安成长。
2.增加教职工和园内管理人员对于学校安全的关注，使幼儿园的安全工作得到进一步的提升。
3.强化学生的安全意识，加强安全教育，预防安全事故的发生。
4.完善安全督导与检查制度，提高检查质量，营造一个安全、健康、快乐的园所环境。
幼儿园安全工作督导制度
幼儿园安全工作督导制度1. 引言幼儿园是孩子们走入社会的第一步，保障幼儿园的安全工作是保障孩子们成长的基础。
为了管理和监督幼儿园安全工作的落实情况，制定幼儿园安全工作督导制度是必要的。
该制度旨在确保幼儿园安全工作的规范和有效开展，为幼儿提供一个安全稳定的成长环境。
2. 目的和目标2.1 目的制定幼儿园安全工作督导制度的目的是为了监督和评估幼儿园安全工作的落实情况，及时发现并解决安全隐患，提升幼儿园的安全管理水平。
2.2 目标•制定统一的标准和规范，规范幼儿园的安全管理工作。
•加强对幼儿园的安全工作督导，确保各项安全措施的有效实施。
•及时发现和解决安全隐患，防范事故的发生。
•提升幼儿园安全工作的质量和水平，保障幼儿的安全成长。
3. 督导制度的内容和要求3.1 安全工作标准和规范制定统一的安全工作标准和规范，包括幼儿园的基本安全要求、应急处理流程和各项安全工作具体措施等。
确保各项安全工作符合相关法律法规和政府部门的要求。
3.2 督导人员的选拔和培训选拔具有相关安全管理经验和专业知识的人员，担任幼儿园安全工作的督导员。
对其进行系统的培训，提升其安全管理和督导能力。
3.3 定期督导和评估制定定期的督导计划，对幼儿园安全工作进行全面的监督和评估。
包括对幼儿园实施安全措施的情况进行检查，对安全设施和器材的运行状况进行评估等。
3.4 安全隐患的发现和整改督导员要及时发现和上报幼儿园存在的安全隐患，确保安全隐患得到及时整改。
制定整改方案，并对整改情况进行跟踪督导，确保整改措施有效落实。
3.5 安全教育和培训对幼儿园全体教职员工进行安全教育和培训，提高他们的安全意识和安全技能。
组织开展安全演练和培训活动，提升应急处置能力。
3.6 督导报告和反馈督导员要将每次督导的情况和发现的问题整理成督导报告，并及时上报给幼儿园负责人。
负责人要对报告进行评估和反馈，并制定整改措施。
3.7 安全意识的培养组织各种形式的安全活动，培养幼儿的安全意识。
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{安全管理制度}幼儿园督导安全制度8.学校门卫在岗期间的工作表现，每月由学校保卫处（科）考核，对工作中表现突出的个人予以奖励，对考核不合格的或违纪的个人给予必要的处理，情况严重的予以调离岗位或辞退。
二、校内安全定期检查和安全隐患报告制度为保证学校教育教学的正常秩序，保证师生人身安全和学校财产安全，切实抓好安全工作，根除安全隐患，特制订本制度。
1.建立学校安全隐患台账，由学校安全工作领导小组安排专人按照有关安全规章进行排查。
根据学校实际情况，重点排查校舍、食物、饮用水、用电及消防、学生公寓、体育场馆和器材、栏杆、书架及其他公共设施等安全隐患部位，并明确排查责任人。
2、排查出的隐患，要制定隐患和不稳定因素整改措施，明确整改责任人和时间，严格落实“五个一”包靠工作制度，及时进行整改。
学校对安全隐患的整改结果要在规定时间内向行政主管部门或当地政府报告，对不能及时进行整改的安全隐患，要在报告中说明原因并提出防护措施。
3.安全隐患排查人员要及时向学校分管安全工作的副校长报告或直接向校长报告存在的安全隐患，做好安全防范工作。
负责学校安全工作的副校长要制订好相关的安全管理制度，做好检查督促工作；各相关责任人要认真履行自己的职责，未履行好职责，造成安全事故的，由责任人直接负责。
4、落实学校安全管理工作的领导、部门责任制度，以及安全隐患整治工作的跟踪问效和责任追究，有计划、有步骤地消除学校安全隐患，有效防止学校安全事故的发生。
5.值班人员要向学校带班领导报告每天的值班情况，对值班过程中的偶发事件或异常情况要在第一时间向学校分管领导报告，并妥善处理。
6.发生伤亡事故后，责任人写出较为详细的事故发生过程及原因，书面上报学校。
学校发生安全责任事故或其它具有重大影响的事件，学校安全工作第一责任人要在第一时间向教育行政部门电话报告，并在二小时以内书面报告教育行政部门。
7.报告安全隐患应包括隐患的影响范围、影响程度、已采取的应急措施、整改措施、整改资金来源及其保障措施、整改目标等，报告安全事故应包括发生时间、地点、经过、人员伤亡情况、采取的急救措施、事故现场的保护措施等。
8.发生安全事故,如隐瞒不报或弄虚作假，要根据情节对有关直接责任人员实行责任追究，构成犯罪的，依法追究刑事责任。
三、消防、防震、防雷安全制度（一）消防安全制度为了加强学校的安全工作，防止因火灾而造成人民群众生命和财产损失，特制定本制度。
1.对容易发生火灾以及一旦发生火灾可能严重危及人身和财产安全的部位确定为学校消防安全的重点部位，并设立明显的警示标志，实行严格管理。
如：（1）体育馆、报告厅、学生活动中心、食堂、学生公寓等公众聚集场所。
（2）图书馆（阅览室）、资料室、档案室。
（3）重点实验室、危险化学品仓库。
（4）变（配）电间。
（5）网络管理中心、计算机管理中心。
（6）其他对消防安全有重大影响的部位。
2.对动用明火实行严格的消防安全管理。
禁止在具有火灾、爆炸危险的场所使用明火。
明火作业应当经单位主要负责人批准，并办理动火证，动火证应当注明动火地点、时间、动火人、现场监护人、批准人。
动用明火应当落实消防措施。
3.下班后切断工作场所的电源，学校拉接临时电源线须经单位安全部门审核批准。
4.保障疏散通道、安全出口畅通，并设置符合国家规定的消防安全疏散指示标志和应急照明设施；定期对消防设施和器材进行维护保养、更换，保持防火门、防火卷帘、喷淋等设施完好有效。
严禁长时间占用疏散通道以及在安全出口或者疏散通道上安装栅栏等影响疏散的障碍物。
5.根据消防法的有关规定，设立义务消防员，配置消防装备、器材，并组织开展消防业务学习和灭火技能训练，提高预防和扑救火灾的能力。
6.任何部门、个人不得损坏或者擅自挪用、拆除、停用消防设施、器材，不得埋压、圈占消火栓，不得占用防火间距，不得堵塞消防通道。
7.根据建筑场所的使用性质、火灾危险性、可燃物数量、扑救难易等因素，足量配置相应类别的灭火器材。
8.举办大型活动应当制定灭火和应急疏散预案，落实安全事故防范措施。
9.根据学生不同年龄层次和特点，安排消防知识教育的内容和课时；结合“安全月”活动和季节的特点，开展形式多样的宣传教育活动。
10.学校消防安全责任人、专（兼）职消防管理员等人员，要按规定定期接受消防安全岗位培训。
11.学校消防安全责任人或消防安全管理人，要组织有关部门或人员，定期进行防火安全检查，结合重大节日、重要活动和季节特点，开展消防安全大检查。
12.职能部门和专（兼）职消防管理人员，要根据不同季节对消防安全重点部位进行日常防火巡查，并做好巡查记录，巡查的主要内容包括：（1）用火、用电有无违章情况。
（2）疏散通道、安全出口是否畅通。
（3）安全疏散指示标志、应急照明、消防设施是否完好。
（4）消防器材是否在位、完整等其他消防安全情况。
13.专（兼）职消防管理人员应根据《消防法》的要求，定期对消防设施进行维护保养，并做好检查保养记录。
14.对存在的火灾隐患，要及时予以消除，凡能当场改正的火灾隐患应立即整改；对不能当场改正的火灾隐患，应当限期整改；对暂时不能改正的火灾隐患，应制定应急防范措施，尽快落实整改。
15建立健全消防安全制度和消防档案，把消防安全工作的考评与奖惩管理结合起来。
（二）防震安全制度1、成立以校长为组长的防震减灾安全工作领导小组，做到校长亲自抓、学校领导班子、教职工齐抓共管的格局，形成一套强有力的安全管理网络。
2、建立畅通无阻的防震减灾安全信息渠道。
建立“教师通讯联络网”和“学生安全通讯联络网”，确保校长、各责任人、班主任、学生之间的信息畅通。
3、加强安全检查工作，学校严格执行定期的安全检查制度，时刻留心校舍安全，发现问题及时上报、补救、整改，防患于未然。
4、开展形式多样的防震减灾安全教育活动。
将防震减灾教育纳入学校教育内容，充分发挥校园网在防震减灾教育中的作用，提高全社会防震减灾知识受教育程度，达到“教育一个孩子，影响一个家庭，带动整个社会”的目的。
5、加强校园基础信息调查提高学生对于地震灾害防御能力；完善突发地震事件处置机制，提高教师、学生应急处置能力，制定并实施学校地震安全方案，推进避难防灾场所建设。
6、定期开展地震应急疏散演练活动，掌握应对地震发生时采取的防护措施和方法，最大限度地降低地震带来的损失，从而提高学生紧急避险、自救自护和应变以及师生自救互救技能和应对突发地震的能力。
7、落实各项应急救援规定制度，保证全校教职工通讯联络无障碍，学校工作人员轮流值班制度，确保反应迅速，救援及时。
8、学校为周边社区防震减灾教育起到示范带头作用。
（三）防雷安全制度为营造一个安全可靠的学习和工作环境,确保师生在雷雨天时的生命安全，特制定本制度。
1、成立防雷安全领导小组。
校安全领导小组及各班主任等有关老师，要经常开展预防雷电安全知识的宣传教育，提高师生防雷意识和能力。
2、在学校发生雷雨时，要迅速进入教学楼和宿舍楼，切忌在操场上等空旷场地逗留。
3、雷电时，各教室、办公室要关闭门窗，防止雷电侵入。
人员要尽可能远离窗户，远离电灯、电话、室外天线的电线等。
4、雷电时，禁止使用电器，要提前关闭电视机、音响、影碟机、电脑等室内的用电设备，并切断电源及信号线路。
5、雷电时，不要触摸水管、暖气管、铁丝网、金属门窗、建筑物外墙，远离电线等带电设备或类似金属装置。
不要靠近孤立的大树或烟囱，不要在雨中使用金属杆雨伞。
6、若遭受雷电灾害后在积极自救的同时，及时逐级向上级部门和气象主管机构报告灾情，并协助气象主管机构组织做好雷电灾害的调查、鉴定工作，分析雷电灾害事故原因，提出解决方案和措施。
7、为确保防雷设施安全有效，学校要加强对防雷设施的检查维护，如发现防雷设施损坏的，要排除防雷安全隐患。
8、发生雷雨天气时，学校防雷领导小组及各个部门负责人要立即行动起来，做好防雷工作。
9、双休日、节假日，在离校前要做好切断一切电源工作。
离校后发生雷雨天气，学校门卫要巡回检查一遍，以防不测，并做好记录。
10、学校各科室、各班主任及教研组长为各室的防雷负责人，对于违反本制度而造成损失和责任的，后果由其自行承担。
四、用水、用电、用气等相关设施设备的安全管理制度（一）用水安全制度为加强学校安全工作正常进行，防止安全事故发生，保证师生人身健康，特规定如下：1、及时修缮、整改水井、电机等用水设施设备。
2、在水池、水管等地方安装安全用水警示牌。
3、向学生宣传用水知识。
4、不许学生私自到水井提水、用电机抽水。
5、不许学生喝生水，学生可以自备水，学校可以准备适量的热水。
6、严禁小贩到校门口卖冰棍、汽水等。
7、及时处理学校存在的污水、以防污染水源。
8、作好水源消毒防范工作。
9、提倡节约用水，定期检查评比。
（二）用电安全管理制度1.加强安全用电教育，规范用电行为，成立学校安全用电领导小组，完善安全用电管理制度，并责任落实到人，防止用电事故的发生，保障正常用电，确保学校师生的安全用电。
2.电工必须持证上岗，熟悉岗位规章制度和用电设备的性能、操作方法，正确使用电工用具。
电工要随时关注学校用电设备，周周有检查，及时消除事故隐患，及时维修开关、插座、电灯等，排除用电故障。
维修用电器时程序要规范，严禁在未停电的情况下搬动用电设备。
3.学校各办公室、教室、宿舍的用电设备由学校总务处统一负责，不准私自变更和增设。
4.对全校的电线、灯具、插座、插头、各种电气开关每月进行一次检查，发现问题及时更换，确保用电安全。
严禁在校园内使用“三无”（无中文标识、无厂名、无厂址）产品、不合格产品、劣质电器产品和自制的用电设备。
严禁私拉乱接、自行改线或铺线，以免发生短路及漏电现象。
5.严禁各办公室、教室、宿舍使用大功率的电器，增加用电设备时要向总务处申请或电工批准，不得私自安装电气插座。
寝室严禁使用电褥子、电暖器等取暖设备，以免电路短路及火灾事故的发生。
6.使用各种电器设备时若发现异常现象，如发现电器、电线冒烟起火或有刺鼻气味时，应立即关闭电源开关，并上报部门领导或总务处，通知专人维修。
7.严禁在灯具、电扇、空调等电器上悬挂覆盖装饰品等易燃物。
办公室摆放计算机时，尽量靠近电源，避免四处布线、盘绕电源、跨接电线。
教室内多媒体设备使用专人负责，不得将多媒体设备用于玩游戏或私自拆装多媒体设备。
8.增强安全用电意识，学习安全用电常识。
注意保持用电设备及周围的环境卫生，严禁堆放易燃物品。
9.教育师生掌握正确的触电急救方法，一旦发生触电事故，必须立即呼救，断开电源，招呼周围人员前来协助抢救，并拔打120急救电话。
10.值班领导、教师必须每天巡查一遍校园电路，发现问题，及时处置。
班主任是班级用电安全第一责任人，必须天天检查教室电路，保证教室用电安全；宿舍管理员要每天都检查宿舍电路，保证学生宿舍用电安全。