三年级下册看图放风筝的作文十篇

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放风筝看图写话作文[范例15篇]

放风筝看图写话作文[范例15篇]

放风筝看图写话作文[范例15篇]放风筝看图写话作文1晴空万里,碧水蓝天,天空中飘着几朵棉花糖似的白云。

小丽,丁丁和东东越好了一起来公园的草地上放风筝。

广场上有的是全家在放风筝,有的是孩子们一起放风筝。

风筝可真多呀!有灵活的燕子,有迎风起舞的蝴蝶,还有神气活现的龙……它们在天空中自由自在的.飞翔,五颜六色的,奇形怪状的,壮观极了!丁丁看见了,连忙说:“咱们快把风筝放起来吧!”于是,东东拉开线,丁丁拉住风筝,然后乘着风,丁丁一放手,风筝就冲向了空中,风吹着,东东又拽了两下线,风筝飞得更高了,小丽在旁边跑着叫到:“再高一点。

”风筝越飞越高了,东东拉着线在草地上奔跑起来,风筝飞得更高了,小伙伴们笑着,跑着真是开心的得不得了。

望着天上自由自在飞翔的风筝,真是向往啊!我觉得现在好好读书,就是在知识的空中遨游,望着空中飞翔的风筝,让我想起学过的一首诗:草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

放风筝看图写话作文2春姑娘来了,大地上草长莺飞,百花齐放。

人们纷纷脱掉了棉袄,走出了家门,欣赏那生机勃勃的景色。

这个时节,正是“忙趁东风放纸鸢”的二月天哟!人们拿着自己喜欢的风筝,来到草坪上放了起来。

小丁和小王带着佳佳也来放风筝。

小丁拿起燕子风筝举过头顶,小王握着那一捆风筝线向前跑去,他越跑越远……站在一旁的佳佳,拿着自己的蝴蝶风筝,一边笑一边为他加油:“加油!加油!小王快跑呀!你们可以做到的!”小王跑呀跑呀,小丁把风筝向天空一抛,那燕子风筝便飞了起来……远处,一个小男孩也在放风筝。

他看见自己的小飞机风筝飞了起来,高兴极了,连蹦带跳地大喊:“哇!我的风筝飞起来了!我的风筝飞起来了!”不一会儿,天空成了风筝们的乐园。

最引人注目的是那只长着许多条线似的腿的蜈蚣,它飞得最高,好像要去追逐太阳呢!小金鱼在天空中穿梭着,好似正在寻找食物;老鹰在天空中翱翔着,它瞪大着自己锐利的双眼,想在你没注意时猛扑下来吓你一大跳……各式各样的`风筝伴随着人们的欢声笑语在蔚蓝的天空中翩翩起舞,真像一副美丽的图画啊!放风筝看图写话作文3这是一个风和日丽的早晨,一群小朋友在草地上放风筝。

三年级放风筝看图写话(精选作文10篇)

三年级放风筝看图写话(精选作文10篇)

三年级放风筝看图写话(精选作文10篇)在随着春天的到来,三年级的小朋友们开始迎来了一年一度的放风筝活动。

在这个欢乐的日子里,他们欣赏着彩色的风筝在天空中飞舞,同时也发挥着自己的创造力和想象力,用心绘制着各种美丽的图案和文字。

让我们一起来看看他们热闹而有趣的放风筝活动吧!三年级放风筝看图写话(精选篇1)在一个阳光明媚的下午,我和几个小伙伴跟着叔叔一起来到时代广场,准备放风筝。

我们放的是一只眼镜蛇风筝,尾巴长达45米。

我们围在叔叔身边,用最大的力气帮助他把这条细长的风筝慢慢升上天空。

在蔚蓝的天空中,眼镜蛇看起来像一条巨龙在盘旋,随着风向的变化,时而迅速上升,时而俯冲下降,时而翻筋斗,灵活地在天空中飞翔。

广场上,天空中飞舞着各种各样形状的风筝。

原本只是画在纸上的小动物,在天空中仿佛活了过来。

小小的鸟儿煽动着翅膀,在空中翩翩起舞;小鱼摆动着身体,在空中自如地游动;章鱼挥舞着长长的触脚,在空中自由地飘荡。

我们几个小伙伴看着这些在天空中飞舞的风筝,兴奋地欢呼着。

这个季节春暖花开,天空成了风筝的海洋,每个人都可以尽情放飞自己的梦想和希望。

我也很想成为一只风筝,在空中自由地飞翔。

三年级放风筝看图写话(精选篇2)昨天在滨江长廊,妈妈和我看到很多人在放风筝。

妈妈提议:“我们也来一个,如何?”我乐意同意,于是我们购买了一个名为“叮当猫”的风筝。

当风吹起来的时候,我立刻拉起风筝,它在空中飘逸起舞,越飞越高。

但很快,我发现我们的风筝和别人的风筝线交错在一起了。

我试图拉线来解开交错,但还是失败了。

只好把风筝收回拉低高度,重新放起来。

接着我们把线放得更长,风筝飞得更高。

突然,我发现有些人的风筝是由许多小风筝组成的,看起来像一只蜈蚣;有些像蝴蝶,有些像老鹰,还有些像蜻蜓或飞机。

我们陶醉在放风筝的乐趣中,直到天色渐渐变黑,我们才把风筝收起来,回家了。

今天我非常高兴,下次我还要再来放风筝。

三年级放风筝看图写话(精选篇3)我和爸爸度过了一个快乐的周末,在阳光明媚的沙滩上放风筝。

放风筝三年级看图写话作文(15篇)

放风筝三年级看图写话作文(15篇)

放风筝三年级看图写话作文(15篇)放风筝三年级看图写话作文1阳春三月,正是放风筝的好时节。

人们都到公园里放风筝。

远处的天空上飘着各种各样的风筝,有蜈蚣风筝、金鱼风筝、老鹰风筝……一个小男孩拉着风筝线,正在放三角形的风筝,他的爸爸妈妈在旁边教他放风筝。

近处,小明、小壮和小花也在放风筝。

小壮用双手把风筝高高地举过头顶,小明一只手拿着风筝轴,另一只手牵着风筝线,他一边跑一边放线,等风筝线绷紧了,他就说:“放!”小壮就松开了风筝。

“嗖”的一声,风筝就摇摇晃晃地飞了起来。

小明拉着线奔跑着,一会儿放线,一会儿扯一扯线,他累得气喘吁吁,小花拿着蝴蝶风筝也跟着跑了起来。

渐渐地风筝飞稳了,越飞越快,小壮吹呼着:“燕子飞上天喽!”小花说“小壮,我们来放蝴蝶风筝吧!”一会儿,蝴蝶风筝也飞了起来。

五颜六色的风筝飞呀飞,蓝蓝的天空中,正在举行一场热闹的风筝比赛。

放风筝三年级看图写话作文2春天到了,草长莺飞,正是放风筝的好时节。

周末,小明约上他的好朋友小华、小红到草坪上放风筝。

蔚蓝的天空飘着几朵白云,几只形态各异的风筝在天空中自由自在的飞翔,热闹极了!看!一只红彤彤的蜈蚣正瞪着两只大眼睛像在寻找食物,它的后面有一只雄伟的老鹰在展翅翱翔,不远处,还有一只漂亮的大金鱼在空中欢快的摇着尾巴,非常漂亮!看着天上五颜六色的风筝,小明不禁说道:“我们也赶快放风筝吧!”说着,小明便让小华举着他们的小燕子风筝站在原地,他自己一边跑一边放线,开心的大喊:“我们的风筝要起飞喽!”小华轻轻的放开手,风筝在空中飘荡了几下落了下来。

小华沮丧的说道:“应该是我放手太早了,时机不对,我们再试试吧!”小明和小华又配合试了一遍,还是没有成功。

这时,一旁抱着蝴蝶风筝的小红说:“风筝应该逆飞放飞,这样才能飞得高,又飞得稳。

”小明和小华听了,赶紧又试了一下,终于成功了!就这样,三个小伙伴开心的在草坪上放着风筝,时不时的发出阵阵欢声笑语,和不远处的一家三口,构成了一副美好的画面。

放风筝看图写话_三年级作文

放风筝看图写话_三年级作文

放风筝看图写话_三年级作文【篇一:放风筝】黄章炜一天下午,阳光明媚,小熊在草地上放风筝,它玩得正开心的时候,突然刮起了一阵大风,风筝被大风刮到一棵树上卡住了。

小熊在那里蹦啊跳啊,就是够不着。

该怎么办呢?小熊急得坐在地上抓耳挠腮地想办法。

突然,它灵机一动,想出了一个好办法,可以请它的好朋友长颈鹿来帮忙啊。

它飞快地跑到长颈鹿家,气喘吁吁地对长颈鹿说:长颈鹿,我的风筝卡在树上下不来了,你能帮我拿下来吗?长颈鹿毫不犹豫就答应了。

它们来到放风筝的地方,长颈鹿抬起头轻而易举地就把风筝拿了下来,小熊开心极了!它邀请长颈鹿跟它一起放风筝,它们一起度过了一个美好的下午。

【篇二:放风筝】曾韩磊一天早上,天气晴朗,小熊棕棕到草地上放风筝。

棕棕放着放着,突然,棕棕的风筝卡在远处的一棵大树上了。

怎么办呢?小熊棕棕伤心地坐在地上哭了起来。

过了一会儿,棕棕的眼珠子咕噜噜一转,想出一个好办法。

它跑进了远处的森林里,把长颈鹿先生请过来帮忙。

于是,长颈鹿伸出长长的脖子,把风筝叼下来给棕棕。

拿到风筝的棕棕开心地露出了笑脸,对长颈鹿先生说:谢谢!【篇三:放风筝】张恩晞一天,天气晴朗,小熊明明在草地上放风筝,忽然,一阵大风吹来,把明明的风筝刮到了大树上,明明怎么跳也够不着风筝,非常伤心地哭了。

这时,长颈鹿听到哭声过来了,长颈鹿问:明明,你怎么哭啦?明明说道:我的风筝被大风刮到了树上,拿不下来。

长颈鹿说:我来帮你拿回风筝,你别哭了。

长颈鹿跑到大树前,伸长自己的脖子把风筝拿下来了。

明明高兴地说:谢谢你长颈鹿。

长颈鹿说:不用谢!这是我应该做的。

长颈鹿刚要走,明明就说:长颈鹿,你能跟我一起放风筝吗?长颈鹿说:好呀!他们就开开心心地放起了风筝。

【篇四:放风筝】刘植升一天,风和日丽,小熊拿着风筝出门,到草地上去放,小熊放的风筝又高又远,风筝像小鸟一样在天空自由飞翔,随风飘舞,就像蝴蝶一样展现他的美姿。

突然一阵大风吹过来,风筝掉落了下来,小熊的风筝被卡在了一棵大树的树枝上了,小熊想要把风筝拿下来,怎么跳也拿不到,小熊很伤心地哭了起来。

三年级下册语文看图写作文放风筝(精选21篇)

三年级下册语文看图写作文放风筝(精选21篇)

三年级下册语文看图写作文放风筝(精选21篇)三年级下册语文看图写作文放风筝篇1春天来了!春天来了!这让我想了一首诗:迟日江山丽,春风花香香。

春天真是个游玩的好季节。

星期天,爸爸妈妈带着我和弟弟去公园游玩。

我看见一位跟弟弟年龄相仿的小妹妹,她手上拿着蝴蝶形状的风筝,五颜六色的,漂亮极了!旁边小男孩真是急性子,风筝放不起来了,就急的直跺脚,哇哇大哭起来。

这画面正应了那句诗:人人夸你春来早,欠我风筝五丈风。

这时跑来了他的同伴,着急的安慰他:"别灰心我和你一起放。

”那个小男孩兴奋的连连点头。

只见他的同伴举起风筝,拉着线,一边向前跑,一边回头望,渐渐地,渐渐地风筝越飞越高。

小男孩兴奋的手舞足蹈。

再看,后面是一家三口,儿子的风筝腾空而起。

爸爸妈妈高兴地直夸他。

很快我们一家也放起了风筝,风筝越飞越高,我和弟弟欢呼着!蹦跳着!我真喜欢放风筝!三年级下册语文看图写作文放风筝篇2今天是星期三,阳光灿烂。

我们在下午的班队课上放风筝,可好玩了。

我们在班队课的时候,把风筝组装好,然后就开始放了。

我们是和几个人为一组,要把风筝放到天空中去。

我先拿住风筝举高,另一个人拿着线。

她数到了三字,我就把风筝往上一送,她就迅速跑了起来。

那只风筝随着我向上一送就向上徐徐升起。

可是,那风筝好像不听话似的,刚上天空不久,就东倒西歪的胡乱摆动,又好像一只无头苍蝇一样到处乱飞。

不一会儿,风筝就落到了地上。

这可真让人伤心。

看到别的同学一个接着一个把风筝放上天空,自己又和同伴一起再放。

这一次,比较顺利。

可是好景不长,风筝来到半空中就不上去了,反而一个倒栽葱落了下来。

我们几个人都冲了上去捡起了风筝继续放。

大家轮流着尝试。

可是,一个个都失败了,没有一个人能够把那只风筝放上去。

再看看别人的风筝都已经飞得很高很高了。

我们只好拿着自己的风筝坐在地上叹气。

坐了一会儿,大家又商量着怎么把风筝放上去。

大家讨论了一会儿,还向会放风筝的同学请教了一些经验。

然后,我们就又开始放了。

三年级放风筝看图写话作文(通用52篇)

三年级放风筝看图写话作文(通用52篇)

三年级放风筝看图写话作文三年级放风筝看图写话作文(通用52篇)在平平淡淡的日常中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编整理的三年级放风筝看图写话作文,希望能够帮助到大家。

三年级放风筝看图写话作文篇1星期天的下午,碧空如洗,万里无云。

小红和小明一起到公园里放风筝。

到了那里,他们看到野花盛开了,五颜六色的,可漂亮了!小草从地上探出头来,好像一个个小脑袋。

柳树在空中摇着长辫子。

小红拿着一个金鱼风筝,小明拿着一个蜻蜓风筝,他们俩开始比赛放风筝了,看看谁放得高。

他们俩没有放飞之前,先把线给放开,一阵大风吹过,风筝飞起来了。

风筝越飞越高,小狗在旁边汪汪地叫着,似乎在给他们加油呢!小鸟从南方飞回了北方,看见他们放风筝,叽叽喳喳地叫着,好像在说:“春天真美,春天真美!”天上的白云一朵一朵的,非常洁白。

一阵风吹过,白云被吹成各种各样的,有的是小绵羊,有的是小马,还有的是金鱼……真是形态万千,好玩极了!今天,小红和小明玩得可真开心呀!春天真美,小朋友爱这绚丽多彩的春天,更爱在美好的春天里放风筝。

三年级放风筝看图写话作文篇2一天阳光明媚万里无云的早晨,小明小红壮壮一起去公园放风筝。

公园里早就有风筝有老鹰,蜈蚣……许许多多的风筝。

而小红他们的风筝是一只小燕子,这个风筝心里想:“这么多的风筝中只差一个我这么美的小燕子风筝了。

”这个时候,小明看到草儿像跳舞一样摆动着,便知道起风了,立即摆好放飞动作,并叫壮壮拿好燕子风筝,小明大声地说:“放!”壮壮立刻就放飞风筝,风筝越飞越高。

明亮的天空上立刻多了一只小燕子,小燕子白里加黑,翅膀上还有几朵小红花,特别美丽。

这么多风筝就像风筝聚会,风筝们都在跳舞,玩得可开心了!远处,一对夫妻相互依偎,静静地看着在草地上欢快玩耍的儿子,儿子的风筝迎着夕阳摇摇晃晃,这可真是美好的一天啊!三年级放风筝看图写话作文篇3“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

三年级《放风筝》看图写一写作文十篇

三年级《放风筝》看图写一写作文十篇

三年级《放风筝》看图写一写作文十篇我们写作文不要仅仅是为了应付老师,而是要以提升自己的心态来写。

想要写好三年级《放风筝》看图写一写作文,并不难,只需要我们多花点心思,想想用些什么样的好词好句。

下面是小编为大家带来的三年级《放风筝》看图写一写作文,希望大家能够喜欢!三年级《放风筝》看图写一写作文1今天,我们到附近的草地上放风筝。

来到草地上,风就刮起来了。

我先把风筝放在地上。

由于风有点大,我就叫丽丽来帮忙压着风筝,风筝就不会被风吹走了。

然后,我又拿出了风筝的支架,把风筝的支架安在了风筝上,这样,风筝终于可以起飞了。

我让东东把风筝举起来。

我喊:“三、二、一,撒手。

”我们以为风筝可以飞起来了呢。

可是,风筝却落在了地面上,我们很失望。

原来呀,是我没有逆着风跑。

为了能让风筝飞起来,我赶紧逆着风跑了一会儿。

啊!风筝终于飞起来啦!风筝在半空中摇摇摆摆地向我们招手。

我们高兴地蹦啊、跳啊,兴奋的不得了。

我们追着风筝高兴地叫喊着……放风筝真是一件有意思的事情。

我很喜欢放风筝,你也来试一试吧!点评:这篇习作写了我们放风筝的事,事情经过写得很具体,放风筝从失败到成功,写得也很真实,风筝飞上天后这部分写得非常精彩,全文可以看出小作者高兴的心情。

三年级《放风筝》看图写一写作文2星期天,天气晴朗,暖风徐徐,正是放风筝的好天气。

我和东东、丽丽一起到人民广场的草地上放风筝。

广场上的草已经长出来了,嫩嫩的,绿绿的,非常可爱。

广场的上空已经飞满了风筝,有凶猛的老鹰风筝、长长的巨龙风筝、拖着长尾巴的金鱼风筝……天空成了风筝的海洋。

各种各样的风筝,在蓝天白云的映衬下,展翅飞翔。

看着这些美丽的风筝,东东不禁说:“快把我们的风筝放起来吧!”说着,他把风筝高高地举过头顶,我右手拿着线轴,左手拉着风筝线,飞快地向前跑。

这时,明明把风筝向空中一抛,我急忙迎风加速跑了起来,风筝就摇摇晃晃地飞了起来。

我随着风的大小放线收线,风筝一点儿一点儿地飞向了蔚蓝的天空。

放风筝看图说话小学作文参考10篇

放风筝看图说话小学作文参考10篇

放风筝看图说话小学作文参考10篇春天一点点走近了,公园里非常热闹。

小花和明明约好一起到公园里放风筝。

明明带着蜻蜓风筝,小花带着金鱼风筝。

下面是小编为大家整理的放风筝看图说话小学作文参考10篇,以供大家参考借鉴!放风筝看图说话小学作文范文一星期日,天气晴朗,微风吹拂,我和爸爸、妈妈去公园放风筝。

哇!公园里好多人在放风筝啊!风筝各种各样,有蜻蜓、金鱼、老虎、老鹰……我的是一架战斗飞机,可帅了。

爸爸拿着线轮,我拿着风筝,爸爸开始跑,我松开风筝,慢慢的,风筝飞得越来越高。

我们可开心啦!放风筝看图说话小学作文范文二今天是星期六,我和小力约好一起去公园放风筝。

公园的风景很美,地上的小草碧绿碧绿的,各种各样地鲜花也争先恐后的开放了。

我的风筝是小金鱼的,小力的风筝是小蜻蜓的,有各种各样的颜色,我们迎风小跑,风筝越飞越高。

小鸟为我们欢呼,白云为我们喝彩。

放风筝真开心啊!放风筝看图说话小学作文范文三春光明媚的一天,万里无云,小鸟在天空中叽叽喳喳地飞着,小狗在地上欢快地跑着,远处的大树在轻轻地摇摆,仿佛在向人们招手,盛开的鲜花好像在微笑,小明和小红约好去草地上放风筝,他们拿着各自的风筝,有蜻蜓的、有金鱼的,很快就飞了起来,在空中活灵活现的,小明边跑边说:“小红,我的风筝比你的飞得又高又远!”小红说:“我马上就超过你啦!”他们玩的好开心啊!下次我们还要来这里放风筝。

放风筝看图说话小学作文范文四星期六的早晨,我正在睡觉。

忽然,妈妈进了我的房间,对我说:“赶快起床,今天爸爸妈妈带你去公园放风筝。

”听了妈妈的话,我赶快起床,吃完饭,我们一家人高高兴兴地去了公园。

到了公园里,太阳红红的照在大地上。

树上的小鸟叽叽喳喳地唱着歌,小草绿油油的从土里钻出来。

花儿开了,漂亮得像美丽的小姑娘。

公园里人好多,爷爷奶奶在打太极拳,叔叔阿姨在散步,小朋友在放风筝。

天上的风筝好多呀!这些风筝各式各样,很漂亮。

有星星风筝,蝴蝶风筝,老鹰风筝,蜻蜓风筝,多得我都快要数不清了。

放风筝看图写话作文10篇

放风筝看图写话作文10篇

放风筝看图写话作文10篇放风筝看图写话作文范文一:一个晴朗的周日,___、___和___一起去放风筝。

天气温暖,几朵白云在天空中飘荡,树叶哗啦哗啦地响着,花儿开得灿烂,小草在微风中摇曳。

他们来到公园的草坪上,拿出各自的风筝,慢慢地等待风的到来。

___让___拿着风筝,自己一路往前跑,跑了十几米,___把风筝一放,只听“嗖”的一声,风筝一下飞到天空。

___的风筝也飞上了天空,飘摇不定,就像他们小小的心一样,充满了自由的向往。

今天真是开心的一天!放风筝看图写话作文范文二:春天来了,___开满了大地,小草从土里钻出来,一片生机勃勃。

几个小伙伴来到一片空地上放风筝,他们拿出各种各样的风筝,有蝴蝶形状的,有老鹰形状的,有金鱼形状的,还有笑脸形状的。

一个穿着花裙子的女孩把风筝举过头顶,一边跑一边放线,蝴蝶形状的风筝就飞上了天。

剩下的小伙伴也学着她的样子,把风筝放飞了起来,他们好像在比赛呢!一只小狗也加入了他们的行列,和他们一起跑来跑去。

五颜六色的风筝越飞越高,地上的小伙伴玩得多开心啊!空中的风声和地上的笑声,让这个春天更加热闹。

放风筝看图写话作文范文三:今天天气非常晴朗,___约了___一起去放风筝。

___带着她的妹妹和家里的小花狗一起来。

他们带着风筝出门,___的风筝是一只蝴蝶,___的风筝是一只燕子。

走着走着,他们看见了一片宽敞的大草地,草地上长满了各种花草树木。

蓝蓝的天空像一条银河,把天和地连在了一起,真是漂亮极了。

___和___把风筝的线放开,大风不一会儿就把风筝刮上了天空。

风筝在天空中自由自在的飞翔,好像一只无忧无虑的精灵。

周末的早晨,天空湛蓝,微风轻拂。

___和___一起去公园放风筝。

他们选择了一个开阔的草坪,开始了他们的风筝之旅。

___拿出了一只蝴蝶风筝,___则是一只彩虹风筝。

他们拿着牵引线,慢慢地逆着风跑起来。

风筝在空中翱翔,时而高飞,时而低飘。

___和___忙着掌握风筝的方向和高度,不断调整牵引线的长度。

三年级下册看图放风筝的作文十篇

三年级下册看图放风筝的作文十篇

三年级下册看图放风筝的作文十篇【篇一】三年级下册看图放风筝的作文这天真是晴空万里,小红、小绿、小兰在一望无际的草地上放风筝。

看,小红拿着蝴蝶风筝笑眯眯地看着小绿和小蓝说:“你们也来放风筝吗?”小绿和小蓝异口同声地回答道:“对呀,快来和我们一起放吧!”于是小蓝拿着风筝,小绿握着风筝线。

这时小绿转过头对小蓝说:“开始——放。

”只见小兰刚一松手,风筝就像调皮的孩子,先是摇头摆尾地飘来飘去,接着慢慢地飘向空中,越飞越高。

望着高空中的风筝,他们都高兴得跳了起来,不停地高呼:“飞上去了!飞上去了!”那边一个小男孩和他的爸爸妈妈也在放风筝。

只见小男孩把像飞机似的风筝举得高高的,小男孩的爸爸把手搭在小男孩的妈妈的肩上,好像在说:“想当年,我也和我的爸爸妈妈一块儿放过风筝,别提当时有多快活。

”不一会儿,天空中飘满了风筝,有小鱼风筝,有蜈蚣风筝,有五颜六色的三角形风筝,还有可爱的小燕子风筝。

他们在天空中悠闲地飘飞着,忽前忽后,忽上忽下的,真是热闹极了!我久久地望着天空,心里有说不出的快乐。

【篇二】三年级下册看图放风筝的作文星期六,我和爸爸妈妈邀请我的小伙伴们去放风筝。

天气很晴朗。

我们选了广场上的一块空地,说:“我们就在这里放风筝吧!”这里人不多,正是放风筝的好地方。

我和爸爸妈妈一组,辰辰、丽丽和千千一组。

辰辰举着“小燕子”风筝,千千拿着线轴。

千千慢慢地把线轴上的线放长一点,再放长一点。

突然,一阵风吹来了,辰辰迎着风把“小燕子”抛到了天空中。

“小燕子”摇动着它那小剪刀一样漂亮的尾巴,乖乖地随风起舞。

“风筝飞起来了!风筝飞起来了!”丽丽把“蝴蝶”风筝拿在胸前,高兴地大喊。

我和爸爸妈妈也不甘示弱,把三角形风筝放上了天空。

空地上,又来了一些放风筝的小朋友,蓝蓝的天空中飞起了可爱的“小金鱼”、凶猛的“老鹰”、威武的“长龙”……我跑过去对小朋友们说:“我们看谁的风筝飞得高啊!”我的风筝仿佛听懂了我的话,越飞越高,我赢啦!傍晚时分,我们开心地回家了,夕阳很美,把我的影子拉得长长的。

放风筝看图写话作文(通用20篇)

放风筝看图写话作文(通用20篇)

放风筝看图写话作文放风筝看图写话作文(通用20篇)在日常学习、工作抑或是生活中,许多人都写过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。

那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编整理的放风筝看图写话作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

放风筝看图写话作文篇1春天到了,花开了草绿了,小朋友们开始放风筝了啦。

在绿色的草地上,身穿绿衣蓝裤的男孩李明,手拿一根线,线的一头有一只雨燕风筝,那雨燕风筝被身穿紫衣棕裤的男孩王二举着,他叫:“你快跑呀,风来啦,我要松手喽!”于是李明拼命地跑了起来。

梳着辫子的女孩红红,手里拿着蝴蝶风筝,观看大家放风筝,脸上露出了甜甜的微笑。

一阵风吹来,她的蝴蝶风筝的翅膀蠢蠢欲动,好像迫不及待地想要飞上蓝天,和其它风筝一起玩。

一个身穿蓝衣棕裤的男孩站在远方,他就是雷武,他在一步步后退,嘴里大喊:“风筝飞上天啦!风筝飞上天啦!”远远的都能听到他的声音。

他的爸爸说:“我们孩子这么小一个,就能把风筝放得这么高,真是太厉害了。

”这风筝放得的确很高。

天上还有金鱼风筝、蜈蚣风筝,还有老鹰风筝等。

老鹰风筝在天上翱翔,向着蜈蚣风筝飞去,好像想吃掉蜈蚣风筝。

放这些风筝的人站得太远了,我们看不到他们。

放风筝真快乐!放风筝看图写话作文篇2阳春三月,正是放风筝的好时节。

人们都到公园里放风筝。

远处的天空上飘着各种各样的风筝,有蜈蚣风筝、金鱼风筝、老鹰风筝……一个小男孩拉着风筝线,正在放三角形的风筝,他的爸爸妈妈在旁边教他放风筝。

近处,小明、小壮和小花也在放风筝。

小壮用双手把风筝高高地举过头顶,小明一只手拿着风筝轴,另一只手牵着风筝线,他一边跑一边放线,等风筝线绷紧了,他就说:“放!”小壮就松开了风筝。

“嗖”的一声,风筝就摇摇晃晃地飞了起来。

小明拉着线奔跑着,一会儿放线,一会儿扯一扯线,他累得气喘吁吁,小花拿着蝴蝶风筝也跟着跑了起来。

渐渐地风筝飞稳了,越飞越快,小壮吹呼着:“燕子飞上天喽!”小花说“小壮,我们来放蝴蝶风筝吧!”一会儿,蝴蝶风筝也飞了起来。

三年级下册第二单元《看图写字放风筝》优秀作文16篇

三年级下册第二单元《看图写字放风筝》优秀作文16篇

三年级下册第二单元《看图写字放风筝》优秀作文16篇范文 1在一个阳光明媚、春风和煦的周末下午,我和小明、小红相约来到公园的大草坪上放风筝。

天空湛蓝如洗,洁白的云朵悠然自得地飘荡着,仿佛在为即将到来的风筝盛宴铺垫背景。

草坪上,我们三个小伙伴正忙碌而兴奋地准备着。

小明手握线轴,眼睛炯炯有神地盯着手中的燕子风筝,一边大声喊:“我来拉线,你们帮我托风筝!”小红则高高地举起风筝,她的小脸蛋因为用力而微微泛红,眼中闪烁着期待的光芒。

我在一旁递工具、加油鼓劲,心中充满对翱翔蓝天的向往。

远处,一家三口也在享受这份乐趣。

爸爸耐心地教儿子如何操控风筝,妈妈则在一旁微笑地看着他们,手中还拿着一只五彩斑斓的蝴蝶风筝。

小男孩尝试着放飞,一次次失败,但眼神却愈发坚定,因为他知道,只有经过努力,风筝才能真正飞向蓝天。

抬头望去,天空已成了风筝的海洋。

有威风凛凛的老鹰风筝,有灵动活泼的小鱼风筝,还有那翩翩起舞的蝴蝶风筝,它们在蔚蓝的天幕下竞相追逐,构成一幅生动活泼的画面。

最后,我们的燕子风筝也顺利飞上了天空,与其它风筝共舞。

那一刻,我们欢呼雀跃,心中充满了成功的喜悦与自豪。

通过这次放风筝的经历,我们明白了只有团结协作、坚持不懈,才能让梦想像风筝一样飞翔在广阔的天空中。

而那些在空中自由翱翔的风筝,就像我们的梦想,无论高低起伏,都会在风的指引下,向着更远的地方勇敢前行。

范文 2在一个阳光明媚的周末下午,我和小明、小红相约来到公园的大草坪上放风筝。

碧空如洗,微风轻拂,正是放飞风筝的好时光。

天空中已经飘着几只色彩斑斓的风筝,宛如一幅生动活泼的画卷。

在我们近处,小明手握线轴,高举着一只刚组装好的燕子风筝,小红则在一旁配合默契地托着风筝,他们一边奔跑一边欢笑着,小明大声喊道:“我要飞啦!”那份期待与激动写满了他们的笑脸。

随着一阵清风袭来,小明果断放手,燕子风筝瞬间腾空而起,跃入蓝天的怀抱。

远处,一家三口也在享受这欢乐的时刻。

爸爸正耐心地教导儿子如何操控风筝,妈妈在一旁微笑地看着,偶尔提醒几句。

放风筝看图写话作文10篇

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放风筝看图写话作文10篇放风筝看图写话作文范文一星期天是一个晴朗的日子,小晶叫上了小强和小红一起去放风筝。

这天气很好,几朵白云在天空中飘荡;大树叶子哗啦哗啦的响好像在向我们招手,花儿全都张开了笑脸好像在迎接我们,小草成群结队的摇摆,好像在唱春的颂歌。

他们走进公园的草坪上拿着各自的风筝慢慢的梅雨季出来了,小强使大白拿着风筝自己一路往前走,走了十几米小红把风筝一摆,指着嗖的一声,风筝一下飞至天空。

小晶的风筝也飞上了天空,风筝在天空中肆意舞动,就似的他们小小的心一样充满著了民主自由的向往。

今天真是高兴的一天啊!放风筝废话写话作文范文二春天悄悄地来了,美丽的小花开放了,小草也从土地里钻了出来,像是给大地穿上了一件绿油油的衣服。

几个小伙伴走进一片空地上放风筝。

他们掏出各种各样的风筝,存有蝴蝶形状的,存有老鹰形状的,存有金鱼形状的,除了笑脸形状的。

一个穿著花掉裙子的女孩把风筝握过头顶,一边走一边放线,蝴蝶形状的风筝就飞上了天。

剩几个小伙伴也研习着她的样子,把风筝点亮了出来,他们似的在比赛呢!谁家的小狗去了,它也想要重新加入进去。

小狗和他们一起跑来跑去。

头顶上五颜六色的风筝越飞越低,地上的小伙伴玩玩得多高兴呀!空中的风声,地上的笑声,好热闹呀!放风筝废话写话作文范文三今天的天气非常晴朗,小明约好小英一起去放风筝。

于是,小英把她的妹妹,和她们家的那只可爱的小花狗带着一起去了。

小英和小明把风筝带着出门了,小英的风筝是一只蝴蝶,小明的风筝是一只燕子,走着走着,小英和小明看见了一块宽敞的大草地,草地上长满了各种花草树木。

蓝蓝的天空像一条银河,好像把天和地连在了一起,真是漂亮极了。

小英和小明把风筝的线放开,大风不一会儿就把风筝刮上了天空。

风筝在天空中自由自在的飞翔,好像一只无忧无虑的精灵。

小英的风筝飘的高一些,小明的风筝飘的狼一些,小英说道:小明你必须助威啊!小明笑着说道:我们倆都必须助威,我们无法自豪,自豪可以并使人滞后的。

放风筝看图写话作文10篇

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放风筝看图写话作文10篇1.今天天气非常好,我来到了公园放风筝。

放风筝的过程很有趣,我牵着线,将风筝放到大约30米高的地方。

蓝色的天空里,一只五彩斑斓的风筝在飘动,它犹如一只彩色的蝴蝶,非常美丽。

我享受着放风筝的过程,畅想着未来的美好。

2.今天放风筝真开心,我和小伙伴一起来到了山顶。

我们拿出了各自的风筝,慢慢地把它们放上天。

大风呼啸着,我们的风筝迎着风飘动,不时发出呼啸的声音。

我们不停地控制着风筝,因为我们知道,只有正确的操作,我们才能让风筝更加高高飞翔。

3.放风筝是我最喜欢的运动之一。

今天,我带着我的红色风筝来到了沙滩。

海风吹着我的头发,吹皱了我的衣服,但我却感到非常舒适。

风筝飘到了海边,颜色非常鲜艳,它在天空中不停地飞舞,让人看了很开心。

4.今天,我和弟弟一起放风筝。

弟弟看了我放风筝的过程,学会了怎么放风筝,所以他让我带他来公园。

我给弟弟展示了如何操作,弟弟学得非常快。

我们一起放风筝,感觉非常好。

5.今天放风筝挺刺激的。

我和朋友来到了城市中心的广场,放起了风筝。

风筝很快飞到天上,不时摇摆着飞动。

我们非常兴奋,掌声和欢呼声此起彼伏。

这种感觉很好,我希望可以常常这样放风筝。

6.放风筝其实是一种心灵的享受,比如,面对一朵红色的花,或是一片青翠欲滴的草地,我们可以把这些美好的场景都融入到风筝的设计和制作中,让它充满着生命力。

7.放风筝的过程其实就是享受自由的过程,我们可以尽情地放飞自己的冲动,感受这美妙的时刻。

在这个人类追逐自由的时代,放风筝越来越成为了大家最喜欢的运动之一。

8.当你飞上天空感受着风的侵袭和身体的反应时,你会有种身心的高度升华,在那里可以感受到真正自由的感觉,或者说是体验到与自然高度合拍的感觉。

9.很多人都对放风筝有着深的认识,他们认为正是因为放风筝充满了幸福和快乐的氛围,才能让人们在生活中迸发出更大的激情和斗志。

10.放风筝对于人们来说,就像是在天空中享受自然风光一般,让我们能够安心、自由、舒适地感受到生命的真谛。

三年级放风筝看图写话10篇

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三年级放风筝看图写话10篇三年级放风筝看图写话(篇1)星期天的一个下午,晴空万里,天空非常蓝,蓝的像蓝宝石,花朵红艳艳的,小草绿油油的。

小红、小刚来到公园,风起得很大,小刚开始放风筝。

他拿着风筝线,飞快地跑起来。

可是,蜻蜓风筝没飞起来,小刚很难过。

小红说:“别担心,我帮你。

”小刚说:“好。

”小刚对小红说:“我站在前,你站在后,然后我跑起来,等我说放你就放。

”然后,他们喊着口号:“一、二、三,放。

”小刚一个劲地向前跑,只见风筝越飞越高,小红对小刚喊:“哦!快看呐!小刚,风筝飞起来了!”小刚回头一看,简直比小红还高兴。

小红说:“我也要把风筝放起来,我也要把风筝放起来。

”小红按照刚才的步骤来,也把风筝放起来了。

今天,小刚小红都把风筝放起来了。

他们非常开心。

就这样,他们开开心心地回家了。

三年级放风筝看图写话(篇2)儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

春风送暖,万物复苏,泉水叮咚,正是放风筝的好季节。

一个春天的早晨,一阵东风吹来,把小朋支们吹到了碧绿的草坪上。

李云、张雷、黄婷来到了这样美丽的草坪上放风筝。

李云说:我来放风筝,张雷,你来举。

Ok!张雷回答。

李云左手拉着线轴,右手牵着细长的线,张雷站在李云后面,双手举起风筝,春风一吹,张雷连忙把风筝向空中一抛,李云就飞快地跑了起来,风筝一会儿翩翩起舞,一会儿上下翻飞,一会儿在空中跳着摇滚舞黄婷站在一旁看得目瞪口呆,时而手舞足蹈,时而拍手叫好:你们俩真是放风筝的高手啊!不一会儿,放风筝的人越来越多,天空中的风筝各式各样:有燕子风筝,有金鱼风等,还有雄鹰风筝。

他们在草地上跑啊,跳啊,笑啊直到天黑时,他们才依依不舍地离开。

三年级放风筝看图写话(篇3)春天来了,天气变暖和了,冰雪融化了,又到了放风筝的季节。

今天是周末,妈妈带我去五一广场放风筝。

到了广场,我抬头一看,天上飞着许多风筝,有龙和凤的,有蝴蝶的,有老鹰的等等,我也一定要把风筝放得那么高!我的是一个金鱼风筝,鼓鼓的眼睛,金黄的尾巴,样子可爱极了。

三年级看图写作文放风筝【精选10篇】

三年级看图写作文放风筝【精选10篇】

三年级看图写作文放风筝三年级看图写作文放风筝【精选10篇】在平时的学习、工作或生活中,许多人都写过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。

那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编精心整理的三年级看图写作文放风筝【精选10篇】,仅供参考,希望能够帮助到大家。

三年级看图写作文放风筝【精选10篇】1春天来到了,风儿也来了。

在这春风暖阳的三月天中,正如诗人高鼎的《村居》中“忙趁东风放纸鸢”这句诗。

我们也何不去放风筝呢?我和爸爸来到广场上,广场上早已成为风筝的天堂,仰望天空,五彩缤纷的风筝在天上随风遨游。

看到如此多的风筝,我也急切的想让我的“小白兔”飞起来,可是我不会放风筝。

爸爸走过来,把我的风筝组装好,对我说:“先看看爸爸怎么放。

”我看着爸爸熟练的放着风筝,因为风不是很大,风筝飞得不是很高。

爸爸收回风筝,对我说:“你看其他的小朋友,都是在自己放,你也得亲自去练习,才能学得会。

”我接过风筝,先看了看旗杆上的红旗,红旗向东边飘动着。

我拿起线轴,左手拿起风筝,逆着风,随风一扔,拼命地跑起来,一边跑一边放线,眼看着线轴上的线放完了,可风筝还是飞在原地。

爸爸见了,跑过来对我说:“放线的时候要慢一些,而且也不能跑得太快,还有就是用力拉着线,风大的时候就放线,风小的时候就不用放,由于浮力,风筝就会飞起来。

”我于是又一点一点的把线收起来,这可是一个“大工程”,飞了九牛二虎之力,终于把线收好了。

看到其他小朋友的风筝都费得高高的,我有些不好意思了。

爸爸明白了我的意思,便和我一起放起了风筝,爸爸拉着线,风筝终于飞起来了。

几次练习之后,我自己拿起风筝,迎着风,右手拿着线轴,左手拿线,经过努力,我便很熟练。

那一次,我如往常一样跑起来,风也想明白我的意思一样,一下使劲地刮起来,我慢慢跑起来,一边跑一边放线,啊!我的“小白兔”慢慢地升上了天空,越飞越高,渐渐变小,爸爸见这情景,也来帮忙,很快线轴上的线就寥寥无几了,风筝也如小芝麻粒一样了……太阳也越升越高了,广场上还是那样的热闹非凡,我在人们的欢声笑语中恋恋不舍的俩开广场。

三年级放风筝看图写话作文(通用50篇)

三年级放风筝看图写话作文(通用50篇)

三年级放风筝看图写话作文(通用50篇)三年级放风筝看图写话作文篇1“儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

”星期天下午,小刚、小明和小红到草地上去放风筝。

草地上绿茵茵,如丝绒一般顺滑,给大地铺上了一层绿地毯。

柳树在河边微微点头,小河潺潺地流动着,好像在欢迎他们的到来。

天空中已经有许多风筝了,它们五彩缤纷、千姿百态。

“蜈蚣”风筝扭动着身子,好像在草丛中爬行。

“老鹰”风筝展翅高飞,直冲云霄。

“金鱼”风筝摆摆尾巴,好似在水中游来游去。

一只只风筝如一朵朵彩云,在空中飘浮着。

三个好朋友看了这景象,也迫不及待地开始放风筝。

小刚对小明和小红说:“放风筝时一定要有风,跑一段距离后才能开始放,跑的时候要逆风跑,放风筝时如果感觉绳子有些紧,就要再放一些线,如果感觉有些松,就要收线。

这几点你们一定要记住。

”小明和小红一齐说:“好的。

”小明支好架子,展开“燕子”风筝的翅膀,手持线轴对小刚说:“你帮我举一下风筝,好吗?”小刚爽快答应了。

小明把风筝举过头顶,一阵大风吹了过来,树叶“沙沙”作响,小明跑了一小段距离后,对小刚说:“放!”小刚把风筝向空中轻轻一推,风筝便迎风起飞了。

一旁的小红手里捧着“蝴蝶”风筝,用羡慕的眼光看着他俩,心想:他们可真厉害,一会儿就把风筝送上天空了。

远处有一个小男孩和他的爸爸妈妈也在放风筝。

小男孩的手紧紧握住线轴,生怕一阵风把他心爱的“小飞机”风筝吹跑了,同时,脸上流露出了幸福快乐的神情,一旁的父母也沉浸在快乐之中。

天空中的风筝越来越多,色彩斑斓,令人眼花缭乱,又好似一幅绚丽多彩的画,美丽极了!三年级放风筝看图写话作文篇2周日,天空中飘着朵朵白云。

公园里,小草探出了小脑袋,春笋从地里钻出来,脱下一件件绿色的外衣,努力向上长,花们露出了笑脸。

小红,小刚,小明一起来到公园放风筝。

公园里的上空已经有许多风筝了,远远望去就像一个五彩的万花筒。

有金鱼在天上游来游去,有蜈蚣在天上自由的爬行着,还有老鹰在空中翱翔……千姿百态,五颜六色,美丽极了!小明说:“小刚,我们也不能落后!”于是小刚把风筝举起来,小明再向前跑,拉了拉风筝线。

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三年级下册看图放风筝的作文十篇【篇一】三年级下册看图放风筝的精选作文这天真是晴空万里,小红、小绿、小兰在一望无际的草地上放风筝。

看,小红拿着蝴蝶风筝笑眯眯地看着小绿和小蓝说:“你们也来放风筝吗?”小绿和小蓝异口同声地答复道:“对呀,快来和我们一起放吧!”于是小蓝拿着风筝,小绿握着风筝线。

这时小绿转过头对小蓝说:“开始——放。

”只见小兰刚一松手,风筝就像淘气的孩子,先是摇头摆尾地飘来飘去,接着渐渐地飘向空中,越飞越高。

望着高空中的风筝,他们都快乐得跳了起来,不停地高呼:“飞上去了!飞上去了!”那边一个小男孩和他的爸爸妈妈也在放风筝。

只见小男孩把像飞机似的风筝举得高高的,小男孩的爸爸把手搭在小男孩的妈妈的肩上,仿佛在说:“想当年,我也和我的爸爸妈妈一块儿放过风筝,别提当时有多快活。

”不一会儿,天空中飘满了风筝,有小鱼风筝,有蜈蚣风筝,有五颜六色的三角形风筝,还有心爱的小燕子风筝。

他们在天空中悠闲地飘飞着,忽前忽后,忽上忽下的,真是热闹极了!我久久地望着天空,心里有说不出的快乐。

【篇二】三年级下册看图放风筝的精选作文星期六,我和爸爸妈妈邀请我的小伙伴们去放风筝。

天气很晴朗。

我们选了广场上的一块空地,说:“我们就在这里放风筝吧!”这里人不多,正是放风筝的好地方。

我和爸爸妈妈一组,辰辰、丽丽和千千一组。

辰辰举着“小燕子”风筝,千千拿着线轴。

千千渐渐地把线轴上的线放长一点,再放长一点。

突然,一阵风吹来了,辰辰迎着风把“小燕子”抛到了天空中。

“小燕子”摇动着它那小剪刀一样漂亮的尾巴,乖乖地随风起舞。

“风筝飞起来了!风筝飞起来了!”丽丽把“蝴蝶”风筝拿在胸前,快乐地大喊。

我和爸爸妈妈也不甘示弱,把三角形风筝放上了天空。

空地上,又来了一些放风筝的小朋友,蓝蓝的天空中飞起了心爱的“小金鱼”、凶猛的“老鹰”、威武的“长龙”……我跑过去对小朋友们说:“我们看谁的风筝飞得高啊!”我的风筝仿佛听懂了我的话,越飞越高,我赢啦!傍晚时分,我们开心地回家了,夕阳很美,把我的影子拉得长长的。

影子仿佛在对我说:“你真棒呀!“【篇三】三年级下册看图放风筝的精选作文“草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。

儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。

”又到了阳春三月,终于可以放我那梦寐以求的风筝了!星期天,阳光明媚,旷亮无比的蓝天上飘着朵朵棉花糖般的云朵,温暖的东风轻轻地吹拂着,真是放风筝的好时机呀!于是,我约上萱萱和晨晨一起去木塔寺公园放风筝。

我手中抱着我心爱的燕子风筝,兴致勃勃地来到公园,发现晨晨和萱萱已经在那里等候多时了,萱萱手里拿着一只色彩斑斓的蝴蝶风筝。

木塔寺公园有一块广阔的草坪,是放风筝的好地方。

这时候我发现已经有很多人来放风筝了。

天空中翱翔着各种各样的风筝:有蜈蚣状的风筝,像一条威风凛凛的“中华第一龙”;有雄鹰状的风筝,活脱脱像极了一只展翅翱翔的凶猛老鹰;有金鱼狀的风筝,像一只跃过龙门的英勇小鲤鱼;还有三角状的风筝,看起来像极了一条七彩斑斓的彩虹……那只彩虹风筝是离我们不远处的一个四五岁小孩刚刚“送”上天空的,小孩目不转睛地盯着自己放起来的风筝,快乐地大喊着“爸爸妈妈,我的风筝飞起来了!”他旁边依偎在一起的爸爸妈妈盯着天上的那一道“彩虹”,欢喜地笑着。

我们也迫不及待地拿起了我的燕子风筝,准备让他翱翔天空,我们已经想象到它将会是空中最靓的仔!我们首先做好了分工,我负责放线,晨晨负责放飞风筝,萱萱负责指挥我俩。

我们开始放了起来。

晨晨双手将燕子风筝小心翼翼地举过头顶,我右手拿着线陀,左手拽住一点风筝线准备跑,萱萱大喊一声:“风来了,⑶⑵1,跑!”我以闪电的速度冲了出去,一边跑一边放线,心想:燕子、燕子,你可一定要飞起来呀!晨晨却慢吞吞地往前跑着,萱萱又喊:“晨晨,快一点,风来了,放!”晨晨立即放开了燕子,可是燕子却没有像我想的那样飞上蓝天,却一头栽倒了地上。

“哎!”我们长吁短叹着。

这时候萱萱说:“晨晨,你跑得太慢了,下次跑快一点,风筝准能飞起来。

”我们开始了我们的第二次“试飞”。

我拿着线头,正要准备放的时候,扭头一看风筝不在晨晨手里,不知道跑到了何方。

我认真一看,原来是那条可恶的蜈蚣把我的小燕子缠住,无辜的小燕子掉了下来,可怜兮兮地躺在地上。

我赶紧追了过去,把线解开,挽救了我的小燕子。

“都怪你!”我怒气冲冲地冲着晨晨大喊,“你为什么不把风筝握紧呢!”“明明是你把线放那么长,才跟那个破风筝撞在一起的!怪你!”晨晨也不甘示弱地吼道。

……“不放了!”我俩异口同声。

“好了,不要再吵了!我们是好朋友,不要吵架了,冲动是魔鬼。

放风筝本来就不是一件简单的事,而且要互相配合,即便这样也必须要试好屡次才能成功!像你们这样,猴年马月都成功不了!”萱萱耐心地劝导我俩。

“好!听你的!”我俩装着不耐烦的样子,彼此鞠了个躬表示歉意。

我想出了一个主意:“我跑得快,我和晨晨换一下位置,应该会好很多!”于是,我和晨晨换了一下位置,开始了我们的第三次放飞。

我学着晨晨的样子,双手将燕子风筝举过头顶,他也学着我的样子,右手拿着线陀,左手拽住线。

这时候,一阵铜铃般的声音传了过来,原来是萱萱大喊一声:“风来了,快跑!”晨晨飞快地跑了出去,还不停地念叨:燕子、燕子,你可不要像前几次那样不给我面子了。

我也跟着晨晨的节奏迅速地跑了起来。

这时候,一阵风吹来,“放!”萱萱大喊。

我就抓住这个时机立即放开了燕子,此时晨晨一边放线一边前后摇摆着拽线的手。

哇!功夫不负有心人,燕子成功地飞了起来。

而且越飞越高,直入云霄,成为了空中飞侠。

我们快乐地跳了起来。

我们又按方才放风筝的方式把萱萱的蝴蝶风筝也成功地送上了蓝天,和白云姐姐玩起了捉迷藏。

天色渐渐暗了下来,太阳公公都回家吃晚饭去了,公园的人全散了,我们也只好依依不舍地回家了。

放风筝不光好玩,还让我懂得了一个小理:失败了不应该发脾气,互相责备对方,而应该多动脑筋多思考,扬长避短、齐心协力,总有一次会成功的!相信自己,你可以的!【篇四】三年级下册看图放风筝的精选作文春姑娘迈着轻盈的脚步走来了,温暖的春风拂过大地,小草探出了嫩绿的小脑袋,树木抽出了新的枝条,姹紫嫣红的花儿们从茂密的枝叶中冒出来。

天空如同湛蓝的宝石一样,飘着几朵棉花糖般的白云。

碧绿的草地上,兴致勃勃的人们在草地上放风筝,他们三个一伙,五个一群,真热闹啊!天空中的风筝五彩斑斓,形形色色。

金鱼风筝仿佛把天空当作了辽阔的海洋,在天空中游来游去;蜈蚣风筝扭动着细长的身躯,很是霸气;老鹰风筝展开双翅,翱翔于天空;燕子风筝那剪刀似的尾巴和它的“花棉袄”,真是漂亮;蝴蝶风筝的翅膀上布满花纹,让人眼花缭乱;条形花纹样的三角风筝,趁着微风翩翩起舞。

远处,还有一家三口。

妈妈拿着风筝线,爸爸则在一旁指挥妈妈调整方向。

小孩子望着刚刚飞上蓝天的风筝,跟着跑起来,快乐地喊:“我的风筝也飞起来喽!再飞高一点!”近处,三个小朋友正在放风筝呢!一个小男孩拿着风筝,举过头顶,另一个小男孩拉着风筝线,往前边跑,跑了一段距离,他便喊到:“放!”,小男孩就把风筝一抛,只见风筝飞了起来,翱翔于天空中。

小女孩指着翱翔的风筝,叫到:“快看呐!风筝飞起来啦!我也要把我的蝴蝶风筝送上蓝天!”春天里,春风吹,风筝飞,人们是多么的兴致勃勃啊!今天,可真是让人快乐难忘的一天啊!【篇五】三年级下册看图放风筝的精选作文太阳温柔地照射着大地,给大地换上了彩色的春装。

玻璃似的蓝天上镶嵌着一朵朵洁白的云,真想把这块玻璃搬回家。

许多小朋友和爸爸妈妈一起来到了小广场上放起了风筝。

哇!广场上的人可真多呀!他们三个一群,五个一伙的聚集在小广场上。

有的人举着风筝跑;有的人拉着风筝线叫别人跑快点儿;还有的人抬头看着远远飞起的风筝,仿佛在思考着什么。

瞧!那三个孩子也来放风筝。

只见小青举着小鸟风筝,着急地说:“嗨,军军,你倒是跑快点呀!我的手都酸了!”军军答复道:“小青,别着急,我可是班上跑步第一名呢!”跑了一段路,军军对着小青那边大叫一声:“放!”小青默契的一松手,风筝便扑向蓝天的怀抱。

一旁的小米见他俩把风筝放得那么高,小声地问:“请问两位大哥哥,你们可以帮我把蝴蝶风筝也放飞吗?”他俩异口同声的答道:“没问习题!”于是,他们又用同样的方法放飞了小米的蝴蝶风筝,没想到,这风筝比他们自己的还飞得高呢!广场上不仅人多,风筝也多。

看,这边一只鱼风筝在天海中游着;那边一只张牙舞爪的蜈蚣瞪着眼儿看着我们;远处还有一只“老鹰”在展翅高飞。

不远处传来稚嫩的童言:“看我的风筝飞得比你的还高!”“不!我的才是!”这声音被吞没在温暖的春风里,若隐若现。

我爱春天,我更爱在春天放风筝!【篇六】三年级下册看图放风筝的精选作文星期一,我和爸爸妈妈,姥爷姥姥,去滨河公园踏青。

在那里,小草像音符似的活蹦乱跳,树上的桃花害羞的把通红的小脸缩小了,柳树摇着绿色的长辫子,向小朋友夸耀它的长发。

大雁排成“一”字形,仿佛在看着滨河公园里玩耍的人们。

我看见别人的风筝放的那么高,迫不及待接过爸爸手中的风筝。

开始风筝不停的降落,好几次失败影响了我的心情。

爸爸告我要渐渐的放线,听了爸爸的建议,风筝越放越高,跟细小的树叶似的飘在空中。

放着放着我累了,我回到柔软的草坪上,啊呜啊呜的吃起我亲手做的三明治,心里美滋滋的。

我感受到了放风筝是那么好玩,这里的景色是那么优美,今天我好快乐呀!【篇七】三年级下册看图放风筝的精选作文今天阳光明媚,鸟语花香,我和我的几个朋友准备去放风筝,因为好久没放风筝了,所以她们来找我的时候我一口就答应了!潘雨韵和我的风筝是大嘴猴的,而潘雨韵的哥哥潘宇翰的是老鹰的,我们仨开始比赛,谁放的风筝,,最稳!开始的时候,我怎么也不能让风筝飞上去,潘雨韵却跑几下风筝就上去了,我学着她的样子跑了起来,可是却摔了一跤,她看到后,想来帮我,可我希望自己能够早点‘‘驾驭’’这个风筝,就没让她帮我,过了一会,起风了,我就借助风的力量,让风筝一下就飞上去了,而且十分的稳。

当我自以为一切都很顺利的时候,问习题出现了,我的风筝越飞越高,等到风一大的时候,手中的风筝线就滑啊滑,我就跟着它跑啊跑,潘宇翰看到我狼狈的模样,就来帮我收线,可是线都打结了,我花了很久才把它解开。

我看到他们玩得那么开心,也很羡慕,可到我放风筝的时候,天已经黑了,所以我们就回家了,不过翰韵兄妹俩已经同意教我放风筝了,很开心啊!真希望能早点学会放风筝!【篇八】三年级下册看图放风筝的精选作文星期天的中午,蓝蓝的天空上挂着那棉花糖似的白云,红彤彤的太阳照着碧绿的草地,我和同学们相约一起去公园里放风筝。

我们来到草坪上,只见身边有三个小伙伴,齐心协力想把燕子风筝送上天。

一个穿着绿色上衣的男孩拉着线,另一个穿着紫色上衣的小男孩把燕子风筝举过头顶,还有一个小女孩正在旁边兴致勃勃地观看着。

穿着绿色上衣的小男孩飞快地往前跑,时不时看一看身后的同伴有没有跟上自己。

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