六年级下册语文复习练习题

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语文六年级下册 总复习专项训练 小古文阅读训练一(含答案)

语文六年级下册 总复习专项训练 小古文阅读训练一(含答案)

小学语文总复习专项训练(小古文阅读训练一)一、阅读下面的小古文,回答后面的问题。

(一)两小儿辩日孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。

一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。

”一儿曰:“我以日初出远,而日中时近也。

”一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”孔子不能决也。

两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”1.解释下面加点的字。

(1)我以.日始出时去人近以:______________(2)及日中则如盘孟及:_____________2.联系短文内容,翻译句子。

(1)孔子不能决也。

_______________________________________________________________ (2)孰谓汝多知乎?_______________________________________________________________3.两小儿辩斗的原因是:一儿认为____________________,原因是_______________ _________________;一儿认为____________________,原因是_______________ ___________________。

(用原文作答)4.从两小儿辩斗的角度,我明白(),从“孔子不能决也”的角度我明白()。

A.学无止境,再博学的人也会有不知道的东西,我们应该实事求是。

B.知识是不分年龄的,只有多听取小孩子的意见,才能有所进步。

C.从不同的角度看待问题,得到的结果就不一样。

(二)智子疑邻宋有富人,天雨墙坏。

其子曰:“不筑,必将有盗。

”其邻人之父亦云。

暮而果大亡其财,其家甚智其子,而疑邻人之父。

【注释】①智:聪明,这里是意动用法,意思是“认为……聪明”。

②雨(yù):下雨。

③父(fǔ):老人。

1.“其家甚智其子”中的“其”的意思是:__________,“其家甚智其子”中的“甚”的意思是:__________。

六年级下册语文试题 - 背诵积累复习检测(含答案)部编版

六年级下册语文试题 - 背诵积累复习检测(含答案)部编版

背诵积累复习检测一、古诗文默写。

1. ,唯见长江天际流。

2.谁言寸草心,。

3.欲把西湖比西子,。

4. ,出没风波里。

5.待到重阳日,。

6. ?为有源头活水来。

7.黄河远上白云间,。

8. ,只留清气满乾坤。

9.千里莺啼绿映红,。

10. ,润物细无声。

11. ,千万和春住。

2.一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,。

二、把下列俗语补充完整。

1.八月暖,九月温, 。

2.一言既出,。

3.青,取之于蓝。

4. ,自胜者强。

5.天行健,。

6. ,日久见人心。

7.听君一席话,。

8. ,事非经过不知难。

9.树欲静而风不止,。

10. ,变则通,。

三、、把下列对联补充完整。

1.雾锁山头山锁雾,。

2. ,近水远山皆有情3.白马西风塞上,。

4. ,一城山色半城湖。

四、根据要求写诗句。

1.苏轼的《六月二十七日望湖楼醉书》中运用比喻手法写雨的诗句是“,”。

2.《马诗》中李贺抒发自己想干一番事业的情怀的诗句是“,”。

3.白居易《暮江吟》中描写日暮时分江南景色的诗句是“,”;《忆江南》中描写江南美丽景色的词句是“,”。

4.老师指导大家写作时,常常引用苏轼《题西林壁》中的“,”,强调习作是心灵的放飞,是情感的释放,写法要不拘一格,语言要有个性。

5.同样是送别,却有着不同的心境:“劝君更尽一杯酒,。

”“莫愁前路无知己,?”6.先贤先烈为中华儿女孙留下了宝贵、丰富的精神遗产,李清照《夏日绝句》中的“,”和于谦《石灰吟》中的“,”无不表现出中华民族的高尚节操和坚贞品格。

五、积累与运用。

1.老师上课的时候告诉我们,学习中要善于提出疑问,这样才能进步,正如王充说的“,,”。

当然,除了刻苦勤奋之外,还要善于抓住机会,因为“,”。

2.读历史人物事迹,我们感动于诸葛亮“鞠躬尽瘁, ”的奉献精神,曹植“捐躯赴国难, ”的壮志豪情,以及陆游“位卑未敢”的赤胆忠心。

我们耳边仿佛还回荡着宋代名臣李纲“祖宗疆土,当以死守,不可”的铮铮誓言。

3.“,,。

”面对困难,觉得无路可走时,鲁迅的这句话会给我们以指引,鼓励我们重整行囊,去开拓进取。

人教部编版六年级下册语文期末复习古诗词专项测评卷(含答案)

人教部编版六年级下册语文期末复习古诗词专项测评卷(含答案)

六年级下册语文期末专题练习古诗词训练一、给下面加点字选择正确的解释。

1.春城..斜()..无处不飞花() 2.寒食东风御柳3.盈盈..一水间() 4.泣涕零.如雨()5.脉脉..不得语() 6.纤纤濯素.手()7.中庭..金络脑()..地白树栖鸦() 8.何当9.烈火焚烧若等闲..() 10.粉骨碎身浑.不怕()11.任尔..()..东西南北风() 12.当春乃发生13.天街..风波里()..小雨润如酥() 14.出没15.游园不值..柴扉久不开()..() 16.小扣17.因.风飞过蔷薇() 18.但.爱鲈鱼美()19.渭城朝雨浥.轻尘() 20.寂寞无行路...()二、把下面的句子填写完整。

(7分)1.中庭地白树栖鸦,。

2.春城无处不飞花,。

3. ,要留清白在人间。

4. ,任尔东西南北风。

5. ,草色遥看近却无。

6.京口瓜洲一水间,。

7. ,唤取归来同住。

8.劝君更饮一杯酒,。

9. ,小扣柴扉久不开。

10. ,札札弄机杼。

11.春风又绿江南岸,。

12. ?眉眼盈盈处。

13.门前流水尚能西!。

14.青青园中葵,。

阳春布德泽,。

三、将下面的诗句翻译成现代汉语。

1.中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。

______________________________________________________________2.终日不成章,泣涕零如雨。

______________________________________________________________3.千磨万击还坚韧,任尔东西南北风。

______________________________________________________________4.粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。

______________________________________________________________5.昔我往矣,杨柳依依。

六年级语文下册期末复习练习卷

六年级语文下册期末复习练习卷

六年级下册期末复习练习卷班级:姓名:考号:一、看拼音写词语。

lǐng yùjiàn shù kǔ xíng qīng fùjié rán()()()()()二、填空。

01. ,何时复西归?(汉乐府《长歌行》)02. ,老大徒伤悲。

(汉乐府《长歌行》)03.《》是年月日,毛泽东在中共中央警备团会议上作的演讲。

张思德在执行任务时牺牲,毛泽东在演讲中,号召向他学习。

04.百里不同风,。

05.常将有日思无日,。

06.咬定青山不放松,。

07. ,不知秋思落谁家?08.大漠沙如雪,。

09. ,要留清白在人间。

10.早上我起来的时候,小屋里射进的太阳。

太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了,。

三、选择题。

11.结合语境,填入横线处最恰当的一项是( )。

天边偶尔漂浮着淡淡的白云,。

A.有如千万朵盛开的白莲。

B.像从什么仙境飘来的片片银色的羽毛。

C.像千万朵闪烁的银练。

D.仿佛落入人间仓库的朵朵银棉。

12.下列语句顺序的排列正确的一项是( )。

①这样连续四次,才能发育成熟。

②然后就开始“睡眠”。

③吃了几天桑叶后便迅速长大,有时一夜之间就能长几分。

④一天后,醒来的小蚕已经蜕去旧皮,换上了新装。

⑤蚕刚从卵孵化出来时,跟蚂蚁一般大小,所以又叫“蚁蚕”。

⑥接着,它又使劲地吃起桑叶来,逐渐长大,然后又“睡眠”,蜕皮……A.⑤③②④⑥①B.⑤③④②⑥①C.③④⑤⑥①②D.⑤②④③⑥①13.下列加点字的读音全都正确....的一项是()A.王侯.(hóu)栅.栏(zhà)蒜.瓣(shuàn)B.僻.静(pì)亲吻.(wěn)耽.误(dānɡ)C.袭.击(xí)倾覆.(fù)栖.息(qī)D.彼.此(pǐ)褐.色(hè)骆.驼(luò)14.下列选项中叙述正确..的一项是()A.“稚”是左中右结构,用部首查字法应查“禾”部。

部编版六年级语文下册期末复习《句式变换》练习题(附答案)

部编版六年级语文下册期末复习《句式变换》练习题(附答案)

部编版六年级语文下册期末复习《句式变换》练习题(附答案)关联词运用常考题型:1.按要求改写句子(句子互换)。

2.下列句式变换正确的一项是()。

3.给句子换种说法,不改变原意。

考题回放一、下列句式变换正确的一项是()A、白雪覆盖了这座美丽的城市。

(“被”字句)被白雪覆盖了的这座美丽的城市。

B、桃花心木不是一种普通的树。

(肯定句)桃花心木是一种特别的树。

C、这场电影,我不能不去看。

(反问句)这场电影,难道我去看吗?D、此刻,他的心情十分激动。

(感叹句)此刻,他的心情激动吗?二、按要求改写句子。

1.没有一个人不喜欢这个美丽的地方。

(改“肯定句”)________________________________________________________________ 2.为了周日能去看画展,我必须周六写完作业。

(改为双重否定句)________________________________________________________________ 三、将下列句子换种说法,不改变原意。

1.这里的工作多么重要,我哪能离开呢?(改为陈述句)________________________________________________________________ 2.我们为人民而死,就是死得其所。

(改为反问句)________________________________________________________________ 3.妈妈对我说:“我今天晚上加班,你和爸爸吃饭别等我。

”(间接叙述)________________________________________________________________ 考点过关一、“把”字句与“被”字句的转换:1.睡梦中的小芳被一阵清脆的铃声惊醒了。

________________________________________________________________ 2.我把这幅画挂在书桌前,多年来不曾换样。

六年级部编人教版语文下册按要求写句子复习专项练习题完美版

六年级部编人教版语文下册按要求写句子复习专项练习题完美版

六年级部编人教版语文下册按要求写句子复习专项练习题完美版班级:________ 姓名:________ 时间:________一、词句段运用。

1.我是亲友之间交往的礼品,我是婚礼的冠冕,我是生者赠予死者最后的祭献。

(以“风”为对象,用第一人称写一组句了)风:我是___________,我是____________,我是_________。

2.下列词语都与戏曲有关,请你选择一个写一句话。

跑龙套唱白脸粉墨登场科班出身_______________________________________3.妈妈俯下身子盯着我的眼睛,一脸焦急:“你的眼睛怎么肿了?”(改为转述句)_______________________________________4.下面的词语让你想到了什么?选择一个词语,把你想到的用一段话写下来。

晶莹的露珠晶莹的冰雕晶莹的泪花______________________________________二、按要求写句子。

1.优秀的运动员光荣地获得大会颁发的奖章。

(缩句)___________________________________2.渔夫问桑娜:“我不在,你在家做些什么?”(改为转述句。

)______________________________________3.雨点在五颜六色的伞上跳舞。

(仿写拟人句)_____________________________________4.用几句话描写一个人做某件事情入迷的样子。

__________________________5.花是___________________;花是___________;花是____________________________ 。

(补充句子,组成排比句)三、按要求写句子。

1.我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞走了。

(仿写拟人句)___________________________________2.晌午的太阳光热辣辣地照射着整个树林。

部编版六年级语文下册期末复习专题《汉字的辨析》练习题(附答案)

部编版六年级语文下册期末复习专题《汉字的辨析》练习题(附答案)

部编版六年级语文下册期末复习专题《汉字的辨析》练习题(附答案)常考题型1.给加点字选择正确的读音(写出某个同音字)。

2.给多音字注音;选择正确的拼音;选择题。

3.改正词语、句子中的错别字(下列各组没有错别字的一项是)。

4.选字填空。

考题回放一、根据拼音写同音字。

【tuō】()地()下【hú】()水()蝶【yún】()彩耕()【jī】()饿()遇二、下列词语中加粗字,读音完全相同的是()A. 和面温和和稀泥B. 正月正在正襟危坐C. 蓄养畜产畜牧D.中华华山华罗庚三、下列词语中没有错别字的一项是()A.专心至志画蛇添足惟妙惟肖精兵简政B.画龙点睛赞不决口好高骛远固若金汤C.山清水秀层峦叠嶂仪态万方口若悬河D.诲人不倦一明惊人迫在眉捷形影不离四、选字填空。

(梢稍哨捎)1.请你帮忙把东西()给他。

2.一阵风吹来,树()微微颤动了几下。

3 你()等一会儿,他马上就来。

4.小明一边吹着口(),一边欣赏周围的景色。

考点过关一、找出字形不正确的一项( )A.竣工熙熙攘攘神采奕奕旁逸斜出B.寒喧碧空如洗可见一斑汹涌澎湃C.嘶哑失声痛哭逸闻趣事不落窠臼D.鱼贯无缘无故独具匠心绘炙人口二、下列句子中没有错别字的一组是( )A.海伦不分昼夜,像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖。

B.在清香的碧螺春荼汤里,我看到了江南明媚的春光。

C.清晨,在林间小路漫步,一阵阵清翠的鸟鸣声,使我的心情更加轻松愉快。

D.老舍作品的语言,“京味”浓郁,幽默风趣,深受广大读者的喜爱和推祟。

三、写出不同的“jun”字,填在下列句子中的括号里。

1.这座大楼终于()工了。

2.这里水流湍急,两岸都是高山()岭,历来有“天险”之称。

3.一群()马在草原上奔驰。

4.这个小姑娘长得真()俏。

四、下列四组汉字中,全都是形声字的一项是()A.服脏脑磊肥B.护顶烂炳锻C.教政功牢救D.仰休伪传优五、改正下列词语中的错字。

治国安帮理直气状赞叹不以攻无不刻络绎不决自做自受费寝忘食无精打彩六、用“”画出下列加点字的正确读音。

部编版六年级语文下册期末总复习 课文内容与积累运用专项训练(含参考答案)

部编版六年级语文下册期末总复习  课文内容与积累运用专项训练(含参考答案)

课文内容与积累运用专项训练一、把作品和对应的作者及国家连一连。

并完成练习。

《汤姆·索亚历险记》丹尼尔·笛福俄国《鲁滨逊漂流记》塞尔玛·拉格洛芙美国《骑鹅旅行记》列夫·托尔斯泰英国《穷人》马克·吐温瑞典《鲁滨逊漂流记》全文处处紧扣一个“_____”字,按鲁滨逊历险的时间顺序记叙,写了流落荒岛、___________、___________、___________、回到英国等故事情节。

二、把下列古诗句或名言警句补充完整。

1.少壮不努力,________________。

2.大漠沙如雪,________________。

3.盈盈一水间,________________。

4.随风潜入夜,________________。

5.君看一叶舟,________________。

6.才始送春归,________________。

7.听君一席话,________________。

8.路遥知马力,________________。

9.读书须用意,________________。

10.穷则变,_________,_________。

11.日暮汉宫传蜡烛,________________。

12.粉骨碎身浑不怕,________________。

13.谁道人生无再少?________________!14.山下兰芽短浸溪,________________。

15.________________,任尔东西南北风。

16.________________,不知秋思落谁家。

17.________________,无心插柳柳成荫。

18.________________,忠言逆耳利于行。

19.________________,事非经过不知难。

20.渭城朝雨浥轻尘,______________。

劝君更尽一杯酒,_______________。

21.天街小雨润如酥,______________。

六年级下册语文复习试题 - 2.词语专项练习 人教部编版 (含答案)

六年级下册语文复习试题 - 2.词语专项练习    人教部编版   (含答案)

词语专项练习là yuè zhǎn lǎn fēng zheng ( ) ( ) ( ) kōng zhú jī yù gēng xīn( ) ( ) ( ) shū jí kǒng bù cán bào ( ) ( ) ( ) féi pàng wō tóu jū liú( ) ( ) ( ) kù xíng chōu tì yán jùn ( ) ( ) ( ) fěi cuì jiǎo bàn fēnɡ zhenɡ( ) ( ) ( ) biān pào xiǎo mài sì yuàn ( ) ( ) ( ) kōng xū shuǐ dī nuó yí( ) ( ) ( ) líng lì hén jìn pái huái ( ) ( ) ( ) xǐ zǎo jī xiè méi gui ( ) ( ) ( ) lǐng yù jiàn jiě xuán wō( ) ( ) ( ) zhēn lǐ nì shí zhēn cāi cè( ) ( ) ( ) hóng hú jiào huì pán yú( ) ( ) ( ) biàn lùn fèi téng tuò mò( ) ( ) ( ) zhǒng zhàng rén yì jiǎn xuǎn ( ) ( ) ( ) jiǎo huo quán gǔ gē dā( ) ( ) ( ) shōu liǎn yē zhù qīng kē( ) ( ) ( ) xī shuài chán míng bō li( ) ( ) ( ) guō guo xiē zī zhē rén( ) ( ) ( ) bǒ zi biān pào chūn lián( ) ( ) ( ) diàn pù kāi zhāng tōng xiāo( ) ( ) ( ) jiàn duàn rán fàng qīn qi( ) ( ) ( ) bài nián jiào chē luò tuo( ) ( ) ( ) yuán xiāo yī lǜ cǎi huì( ) ( ) ( ) hú tu jiǎo huo nóng chóu( ) ( ) ( ) cāi xiǎng fěn suì wài tào( ) ( ) ( ) jiě shì là ròu háng hǎi( ) ( ) ( ) qī liáng shuǐ yuán yě shòu( ) ( ) ( )zhàng peng yuán jiù jì mò( ) ( ) ( )kǒng jù lián xiǎng yàn huì( ) ( ) ( )dàn wàng yōu yù quē fá( ) ( ) ( )fáng zhǐ rì lì yí qì( ) ( ) ( )wàng yuǎn jìng shì shí zhì zào( ) ( ) ( ) quē shǎo zhà lan jiè yì( ) ( ) ( )chǔ jìng kǔ mèn lǐ zhì( ) ( ) ( )kòng zhì gé jué jìng dì( ) ( ) ( )yuán gù rè dài xí jī( ) ( ) ( )fáng yù shǒu duàn jiě chú( ) ( ) ( )yuǎn tiào kōng xū tàn xī( ) ( ) ( ) yǐ xué niàn dao zhèng shí( ) ( ) ( ) tíng dùn huàng dòng pèng dǎo ( ) ( ) ( ) yuán liàng chóu chàng xiū zhǐ( ) ( ) ( ) jīng huáng qīn wěn yī wēi( ) ( ) ( ) wǎn huí xiāo shì chè dǐ( ) ( ) ( ) chǐ lún wéi kǒng chǒu è( ) ( ) ( ) mái tóu zhěng lǐ hán hu ( ) ( ) ( ) jūn fá pì jìng jù liè( ) ( ) ( ) bì miǎn zǔ zhī jǐng chá( ) ( ) ( ) jú shì yán zhòng xīn wén ( ) ( ) ( ) cū bào mó guǐ féi pàng ( ) ( ) ( ) cán bào fěi tú jū liú( ) ( ) ( ) fǎ tíng ān dìng zhàn jù( ) ( ) ( ) huì yì zhí xíng hūn dǎo ( ) ( ) ( ) bō xuē yā pò quē diǎn ( ) ( ) ( ) pī píng zhǐ chū gǎi zhèng ( ) ( ) ( ) yì jiàn xīng wàng gòng tóng ( ) ( ) ( ) mù biāo zé rèn jiě jiù( ) ( ) ( ) fèn dòu xī shēng yīng dāng ( ) ( ) ( )bì yào chuī shì zhì dù( ) ( ) ( )jì tuō hóng liàng máng rén( ) ( ) ( )qīng cuì dān diào jiā sù( ) ( ) ( )zhēn lǐ dìng lǐ dìng lǜ( ) ( ) ( )chuàng lì yí wèn lǐng yù( ) ( ) ( )xǐ zǎo jī xiè jiào shòu ( ) ( ) ( )jiàn jiě jié lùn shùnshízhēn ( ) ( ) ( )zhèng què zhuǎn dòng cè liáng( ) ( ) ( )shàn yú shì lì jiě dá( ) ( ) ( )líng gǎn chū xún kū wěi( ) ( ) ( )wàn bù dé yǐ jié rán bù tóng ( ) ( ) zhāng dēng jié cǎi bù kě sī yì( ) ( ) yān zhī fēi fú fān xiāng dǎo guì( ) ( ) wǔ hú sì hǎi sī kōng jiàn guàn ( ) ( ) jiàn wēi zhī zhù qièér bù shě( ) ( ) yǎn yǎn yī xī wú yuán wúɡù( ) ( ) zǒu mǎ guān huā zì kuì fú rú( ) ( ) shēng lèi jù xià bù yǐ wéi rán ( ) ( ) guò yóu bù jí bù yǐ wéi rán ( ) ( ) zhuān xīn zhì zhì wú jì yú shì( ) ( )词语专项:腊月展览风筝空竹机遇更新书籍恐怖残暴肥胖窝头拘留酷刑抽屉严峻翡翠搅拌风筝鞭炮小麦寺院空虚水滴挪移伶俐痕迹徘徊洗澡机械玫瑰领域见解旋涡真理逆时针猜测鸿鹄教诲盘盂辩论沸腾唾沫肿胀仁义拣选搅和颧骨疙瘩收敛噎住青稞蟋蟀蝉鸣玻璃蝈蝈蝎子蜇人钵子鞭炮春联店铺开张通宵间断燃放亲戚拜年轿车骆驼元宵一律彩绘糊涂搅和浓稠猜想粉碎外套解释腊肉航海凄凉水源野兽帐篷援救寂寞恐惧联想宴会淡忘忧郁缺乏防止日历仪器望远镜事实制造缺少栅栏介意处境苦闷理智控制隔绝境地缘故热带袭击防御手段解除远眺空虚叹息蚁穴念叨证实停顿晃动碰倒原谅惆怅休止惊惶亲吻依偎挽回消逝彻底齿轮唯恐丑恶埋头整理含糊军阀僻静剧烈避免组织警察局势严重新闻粗暴魔鬼肥胖残暴匪徒拘留法庭安定占据会意执行昏倒剥削压迫缺点批评指出改正意见兴旺共同目标责任解救奋斗牺牲应当必要炊事制度寄托洪亮盲人清脆单调加速真理定理定律创立疑问领域洗澡机械教授见解结论顺时针正确转动测量善于事例解答灵感初旬枯萎万不得已截然不同张灯结彩不可思议焉知非福翻箱倒柜五湖四海司空见惯见微知著锲而不舍奄奄一息无缘无故走马观花自愧弗如声泪俱下不以为然过犹不及赴汤蹈火专心致志千磨万凿无济于事期末学力水平提高卷一、看拼音,写词语。

六年级语文下册期末复习测试卷(附答案)

六年级语文下册期末复习测试卷(附答案)

六年级语文下册期末复习测试卷(附答案)班级:姓名:一、选择题。

(12分)1.下面加点字注音完全正确的一组是()。

A.梗概(ɡěnɡ)干涸(hé)兴奋(xìnɡ)B.挪移(luó)蒜瓣(suàn)中旬(xǘn)C.憎恶(zēnɡ)投奔(bèn)应当(yīnɡ)D.纤细(xiān)徘徊(huí)花蕊(ruì)2.下面词语书写完全正确的一组是()。

A.专心至志迫不急待知足安命B.万象更新蜂拥而至娓娓动听C.郑重其是天涯海角无济于事D.翻箱倒柜怒气冲冲不可思意3.下面词语感情色彩相同的一组是()。

A.顽强不屈弄虚作假气势汹汹B.再接再厉自私自利贪生怕死C.丢盔弃甲心狠手辣视死如归D.奋不顾身大公无私勇往直前4.下面句中标点符号使用正确的一项是()A.他们必须预备过年吃的、喝的、穿的、用的,好在新年时显出万象更新的气象。

B.我不知道她手里怎么提着菜篮?C.“哼!你不认识?我可认识他。

”侦探冷笑着,又吩咐他手下的那一伙:“看好,别让他自杀!”D.在中国的古代,早就流传着《嫦娥奔月》的神话。

5.对下面句子所用修辞分析正确的一项是()。

①水是眼波横,山是眉峰聚。

②会场上响起了震耳欲聋的掌声。

③水渠里流水潺潺,小鸟在耳边欢唱。

④春无踪迹谁知?除非问取黄鹂。

A.拟人、夸张、比喻、反问B.比喻、夸张、拟人、设问C.拟人、比喻、夸张、设问D.比喻、夸张、拟人、反问6.下面说法正确的一项是()A.《汤姆·索亚历险记》是英国作家马克·吐温的作品。

B.《春夜喜雨》《闻官军收河南河北》和《泊船瓜洲》都是杜甫写的。

C.《学弈》选自《列子·汤问》,告诉我们学习要专心致志。

D.《真理诞生于一百个问号之后》是一篇议论文,全文运用具体事例来论证观点。

二、读拼音,写词语。

(9分)biān pào()kǒnɡ bù()fánɡ yù()yīwēi()cán bào()zhēn lǐ()lǐnɡ yù()kōnɡ xū()yōu yù()三、在括号中填入表示“看”的意思的词语。

部编版六年级语文下册期末复习《汉字书写及结构》练习题(附答案)

部编版六年级语文下册期末复习《汉字书写及结构》练习题(附答案)

部编版六年级语文下册期末复习《汉字书写及结构》练习题(附答案)考题回放一、判断下列说法,对的打“√”,错的打“×”。

1.“鼎”共有13画,第七笔笔画名称是竖。

()2.“凹”共有四笔。

()3.“区”共四画,第四笔名称是竖折。

()4.“臣”共六画,起笔笔画名称是横。

()二、给“交”字加偏旁组成汉字填空。

明显的()果鲜香的()子黏黏的()水()大的进步()洁的月光()滑的敌人三、写出下列字的部首。

耽()屉()鸟()瘟()四、与“这、年、灌、思”这组字结构顺序完全相同的一组()A 赵、来、萍、昌B 冈、垂、惊、无C 医、凸、刘、念考点过关一、下列各字起笔完全相同的一组()A 长丸近气B 盼空党卷C 医凸刘品二、下列关于字形结构说法正确的是()A.“胧”“胳膊”这三个字的“月”字表示身体部位。

B.“蛾”“蚊”“蝶”这三个字都和昆虫有关,所以“虫”字旁。

C.“落”部首查字法先查“氵”,再查9画。

D.“医”半包围结构的字,共8画。

三、给“肖”加偏旁组成新字,再填空。

元()节那一天,公园里()售着各种花灯。

那些形状各异的花灯煞是好看,最好看的要数挂在山坡()壁上的“双龙戏珠”了。

午后,传来一阵()声,一群天真可爱的孩子们来了。

他们在这里玩得多开心啊!四、应怜屐齿印苍苔1.这句诗中____________两个字是半包围结构。

2.“屐”共有____画,第9画得笔画名称是____3.“齿”“苍”“苔”这三个字按照_______书写规则书写。

4.“苍”“苔”部首是“艹”,请你再写三个带有“艹”的字_______。

参考答案:一、××√√二、效、饺、胶、较、皎、狡三、耳尸鸟疒四、C 考点过关一、A 二、B三、宵、销、峭、哨四、1.应、屐 2.10、横撇3.从上到下4.草、蓝、芒。

人教版六年级下册语文期末专项总复习句子训练(含答案)

人教版六年级下册语文期末专项总复习句子训练(含答案)

人教版六年级下册语文期末专项总复习句子训练(含答案)班级:姓名:得分:一、按要求写句子。

1.把下列句子改写成反问句。

为了把祖国建设得更强盛,我们应该努力学习。

2.把下列句子改成陈述句。

毒刑拷打算得了什么?死亡也无法叫我开口。

3.把下面句子改变人称换个说法。

一位台湾同胞说,他是中国人,他爱中国。

4.将下列句子改为第三人称转述小红说:“今天下午学校组织到野外活动,我必须参加。

”5.按要求改写句子。

(1)浓墨似的乌云一下子遮黑了半边天。

(把字句)(被动句)(2)你们可以小点声说话吗?(祈使句)(3)当他带着他的连队走过荒无人烟的大草地时,就是这样走着的。

(反问句)6.把句子改写成反问句和双重否定句。

为了避免暴露,他们决定暂时断绝通讯联系。

7.把下面的句子改写成肯定句。

每一个访问埃及的外国人,怎会不去看一看金字塔呢?8.修改病句。

(1)这个班级的同学是全校开展学雷锋活动最好的班级。

(2)我们要端正学习态度和学习目的。

9. 缩句。

(1)八岁的帕斯卡就发现了声学的振动原理。

(2)从南方赶来的小燕子加入了这百花争艳的盛会。

(3)一群穿着破烂的纤夫使劲地拉着一艘没有张帆的货船。

(4)五彩缤纷的焰火在夜空中构成了一幅幅美妙的图画。

(5)一个蜘蛛慢慢地爬过来。

(6)从孩子的嘴里飞出宛转的夜莺的歌声。

(7)老松树渗出厚厚的松脂,闪闪地发出金黄的光彩。

(8)夜莺的歌声打破了夏日的沉寂。

二、句子排序。

(一)()他又说道:“我们中国人一定要搞清楚自己的历史,搞文学的人不搞清我们的历史更不行。

”()相反,他几次问我各科学习成绩怎么样。

我说我连续几年获得优良奖章,文科理科学习成绩都还不错。

()我知道这是对我的批评,也是对我的希望。

()他说道:“这样好!爱好文学的人不要只读文科的书,一定要多读各科的书。

”()想来有趣,那一下午,叶老先生没谈我那篇获奖的作文,也没谈写作。

他没有向我传授什么文学创作的秘诀、要素或指南之类。

()他又让我背中国历史朝代,我没有背全,有的朝代顺序还背颠倒了。

部编版六年级语文下册期末总复习 古诗文专题测评(含参考答案)

部编版六年级语文下册期末总复习  古诗文专题测评(含参考答案)

古诗文专题测评一、把加点字的正确解释的序号填在括号里。

(18分)1.问渠那得清如许..( )A.许多B.像这样C.如此D.如果2.等闲..识得东风面( )A.等到闲下来B.等待C.闲暇D.平常3.及其日中如探汤..( )A.菜汤B.肉汤C.热水D.热汤4.孰为汝.多知乎( )A.女子B.南方C.你D.你们5.停车坐.爱枫林晚( )A.因为B.坐下C.坐车D.坐着6.劝君更.尽一杯酒( )A.更加B.更好C.更多D.再二、把诗句补充完整。

(17分)1.在括号中填入表示颜色的字。

(1)一枝( )杏出墙来(2)千里( )云( )日曛(3)( )云生处有人家(4)春来江水( )如( )(5)日照香炉生( )烟(6)两个( )鹂鸣( )柳(7)野径云俱( )(8)( )银盘里一( )螺2.在括号中填入鸟名。

(1)一行( )上青天。

(2)明月别枝惊( )。

(3)( )声中雨如烟。

(4)枯藤老树昏( )。

(5)千里( )啼绿映红。

三、把古诗名句与其作者连起来。

(10分)王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。

毛泽东千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。

杜甫春风又绿江南岸,明月何时照我还?陆游却看妻子愁何在,漫卷诗书喜欲狂。

于谦更喜岷山千里雪,三军过后尽开颜。

王安石四、先解释画线的词语,再理解诗句的意思。

(12分)1.欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。

_________________________________________________________________ _________________________________________________________________2.日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。

_________________________________________________________________ _________________________________________________________________3.不识庐山真面目,只缘身在此山中。

部编版六年级语文下册专项复习(多义字)练习试卷(含答案)

部编版六年级语文下册专项复习(多义字)练习试卷(含答案)

部编版六年级语文下册专项复习(多音字)练习试卷学校_________________姓名_____________得分_________1.给下列句子中的加点字选择正确的解释。

(7分)鼎:A. 古代煮东西用的器物,圆形,三足两耳,也有方形四足的。

B. 比喻王位、帝业C. 大D. 正当;正在(1)但如果是女真谋反,问鼎中原,然后汉族起义驱逐了女真,事情就很难说了。

()(2)当代小说家很少能如他般幸运得到这些封面设计师一贯地鼎力相助。

()(3)汉唐是我国封建社会的鼎盛时期。

()(4)一只大鼎锅,墨黑,锅里煮了什么,看不清,亦是墨黑。

()袭:A. 趁人不备,突然攻击 B. 照样做;继承 C. 扑过来 D. 量词。

用于成套的衣服(5)他穿着一袭新衣,精神极了。

()(6)桂花具有清浓两兼的特点,它清芬袭人,浓香远逸。

()(7)这不是演习,是偷袭。

()(8)“铁帽子王”是清代对世袭罔替王爵的俗称。

()迁:A. 迁移 B. 转变 C. 调动官职(9)时过境迁,20年后的家乡已变得富裕了。

()(10)他们一家迁到外地去了。

()A(11)虽然同在京畿“三辅”之内,却是“左迁”了。

()籍:A. 书;书册 B. 登记隶属关系的册簿。

引申指隶属关系 C. 祖居或本人出生的地方(12)我的祖籍是上海,但我的出生地是山东。

()(13)重名太多,给户籍管理带来了很大的困难。

()(14)为了增长知识,我们要广泛地阅读不同种类的书籍。

()2.给下列句子中加点的字选择正确的解释,把序号填在后面的括号里。

(2分)负:①仗恃,依靠。

②遭受。

③具有。

④违背,背弃。

(1)北京大学历史悠久,久负盛名。

()(2)你既然已经答应去了,那就不能负约啊!()(3)敌人负隅顽抗,可也只是徒劳。

()(4)指导员负伤了,可他一直坚持战斗。

()3、给加点词选择合适的解释。

(4分)光景 A. 风光景物; B. 境况;状况;情景;C. 表示大约的时间或数量。

六年级语文下册《积累运用、课文理解》复习题(含答案)

六年级语文下册《积累运用、课文理解》复习题(含答案)

六年级语文下册《积累运用、课文理解》复习题(含答案)一、积累背诵。

1.知识积累。

(1)下列对课文的写作特色表述不恰当的一项是( )。

A.《十六年前的回忆》——首尾呼应B.《匆匆》——直抒胸臆C.《那个星期天》——心理活动描写细腻D.《腊八粥》——环境烘托(2)下列作品、作者、国籍对应不正确的一要是( )。

A.《腊八粥》——沈从文——中国B.《骑鹅旅行记》——塞尔玛·拉格洛芙——瑞典C.《匆匆》——朱自清——中国D.《爱丽丝漫游奇境》——刘易斯·卡罗尔——法国(3)下列说法正确的一项是( )。

A.《汤姆·索亚历险记》是英国作家马克·吐温的作品B.《那个星期天》选自《务虚笔记》,作者是肖复兴C.《北京的春节》的作者老舍,原名舒庆春,字舍予,其代表作有《骆驼祥子》《四世同堂》等D.《十六年前的回忆》的作者是李星华,与李大钊的关系是父子(4)下面课文的主要人物与课文搭配不正确的一项是( )。

A.李大钊——《十六年前的回忆》 B.鲁滨逊——《鲁滨逊漂流记》C.孟子——《两小儿辩日》 D.老班长——《金色的鱼钩》(5)“《早春呈水部张十八员外》这首诗的作者是韩愈,他与曾巩、苏轼、苏洵、苏辙___________被合称为‘唐宋八大家’。

”下面填入横线上正确的一项是( ),A.李白、杜甫、杜牧 B.王安石、柳宗元、欧阳修C.王安石、杜甫、李白 D.欧阳修、杜甫、李清照2.名句背诵。

(1)昔我往矣,____________。

今我来思,____________。

(《采薇》)(2)好雨知时节,____________。

(杜甫《春夜喜雨》)(3)最是一年春好处,____________。

(韩愈《早春呈水部张十八员外》)(4)劝君更尽一杯酒,____________。

(王维《送元二使安西》)(5)江上往来人,____________。

(范仲淹《江上渔者》)(6)____________,钟山只隔数重山。

人教版小学六年级语文下册总复习测试题及答案

人教版小学六年级语文下册总复习测试题及答案

人教版小学六年级语文下册总复习测试题及答案人教版小学六年级语文下册总复习测试题一、基础知识(40分)1、正确、匀称地书写下面的语句。

(5分)这里溪流缓慢,萦绕着每一个山脚。

在轻轻荡漾着的溪流两岸,满是高过码头的野花,五彩缤纷,像织不完的锦缎那样绵延,向天边的霞光那样耀眼,向高空的彩虹那么绚烂。

2、看拼音,写一写。

(5分)bì风帆()空()幕完()归赵()竟铜墙铁()lián清正()洁浮想()翩垂()听政舌绽()花()悯jù()理力争()精会神()之千里声色()厉星星火()3、给加点的字选择正确的注音(3分)(héhèhuoqiángqiǎngjiàng)牵强()附会和()稀泥倔强()随声附和()勉强()和()气生财4、给下列词语中带点的字选择正确的解释。

(2分)A、不安全B、损害C、端正D、高①危峰兀立()②危及生命()③居安思危()④正襟危坐()5、下面三组词语中,是同一类的一组是()(2分)A、夸奖谦虚机灵欣欣向荣B、虚伪夸耀勾结当机立断C、简朴刚强嘴脸斗志昂扬6、成语是祖国语言文字中的瑰宝,你究竟掌握了多少,测测自己。

(4分)(1)、我们在描写人们爱科学的时候,经常要用到这样的成语:见微知著、锲而不舍。

你还能写出两个与科学精神有关的成语吗?__________、__________。

(2)、有些带有动物的成语也特别有趣,如:鹤立鸡群、凤毛麟角。

你还能写出两个来吗?__________、__________。

7、出口成章,根据提示写名句。

(8分)(1)弈秋,()之善弈者也。

使弈秋诲二人弈,其一人(),惟弈秋之为听。

(2)但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么()呢?(3)正月十五,处处(),整条大街像是办喜事,()而美丽。

(4)中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过:人(),或(),或()。

(5)有许多古诗词是描写一年四季景色的。

六年级下册语文试题 - 期末专项复习-词语 人教(部编版)(含答案)

六年级下册语文试题 - 期末专项复习-词语 人教(部编版)(含答案)

专题二部编六年级下册词语专项练习一、在括号里填上合适的量词。

一()青烟一()大笑一()细缝一()梦一()方砖一()石桥一()笑意一()纪念册二、连线。

清澈的舞姿灌溉风景柔软的小溪清洗生活婀娜的泉流点缀衣服细细的柳枝享受田地三、下列词语书写全部正确的一组是()A.展览风争鞭炮望远镜B.寺院采绘流落顺时针C.搅和浓稠况且紫罗兰D.缘故花圃善与应用题四、下列句子中成语使用不恰当的一组是()A.这帮乌合之众,只是仗着人多欺负弱小,没什么好怕的。

B.我们不能有了一点成绩就沾沾自喜,得意扬扬。

C.我很认真地,走马观花地参观了博物院。

D.明明怒气冲冲地走进了教室。

五、给加点词选择合适的解释。

1.光景 A. 风光景物; B. 境况;状况;情景;C. 表示大约的时间或数量。

(1)里面的几个小孩子,大都只有五六岁光景。

()(2)他家的光景还不错。

()(3)好一派草原光景。

()2.究竟 A. 结果;原委; B. 用在问句里,表示追究; C. 毕竟;到底。

(1)他毕竟是一个经验丰富的人。

()(2)你究竟想怎样?()(3)我想去看个究竟。

()3.自然 A. 自然界; B. 表示理所当然; C. 不勉强;不局促;不呆板。

(1)他的表演很自然。

()(2)你努力了,自然会有收获。

()(3)大自然给予我们很多。

()4. 新鲜 A.没有变质,也没有经过腌制、干制等; B. 没有枯萎; C.经常流通,不含杂类气体;D.出现不久,还不普遍;稀罕。

(1)大山里的空气真新鲜啊。

()(2)奶奶今天买的鱼很新鲜。

()(3)前两天发生了一件新鲜事。

()(4)把花插在水里能新鲜好几天。

()六、用“\”画去句子括号里不恰当的词。

1. 大人们(必须必需)准备过年吃的、喝的、穿的、用的。

2. 他(恐惧惊恐)万分,猜想这一定是附近陆地上的野人留下来的。

3. 这一次不知道为什么,父亲竟这样(模糊含糊)地回答我。

4. 我的心(强烈剧烈)地跳动起来,用恐怖的眼光瞅了瞅父亲。

部编版六年级语文下册期末复习测试题含答案

部编版六年级语文下册期末复习测试题含答案

部编版六年级语文下册期末复习测试题含答案(共2套)期末复习测试卷(一)第一部分积累运用(44分)一、给下列加点字选择正确的读音,打“√”。

(6分)翡.翠(fēi fěi)木筏.(fá fèi)钵.子(bō běn)琼.结(qióng jiǒng)鸿鹄.(hú gāo)狗刨.(bào páo)耶.稣(yuē yē)迢.迢(zhāo tiáo)榛.子(zhēn zhēng)粗鄙.(bǐpì)嘀嗒.(tādā)凹.陷(ōuāo)二、看拼音,写词语。

(8分)qī cǎn kǒng bù xíng fǎ dān wù()()()()yú gāng zhēng fā chuī yān yuán zhù()()()()三、给下列加点的字选择正确的解释。

(6分)执:①拿着,掌握;①争论中各执己见,不肯相让;①行,施行;①凭单;①由机关发给的正式凭证。

1. 这两人素来不合,今天狭路相逢,免不了有一番争执.。

()2.他因多次违规被吊销了驾驶执.照。

()3. 请及时填写回执.并将该联退回以下部门。

()对付:①感情相投合;①应对;①将就。

4.这匹烈马很难对付..,你一定当心。

()5.这些旧衣服没破没脏的扔了可惜,对付..着穿吧。

()6.你还不知道呢吧,他们哥俩向来不对付..。

()四、选一选。

(10分)1.下列词语的近义词有误的一项是()(2分)A. 规矩——规则障碍——阻碍雄浑——雄壮B. 祈祷——祈求气馁——消沉坚决——坚定C. 柔顺——柔和培育——培养幸好——幸亏D. 疲惫——倦怠铭记——纪念猜想——猜测2.“他们像一群魔鬼似的,把我们包围起来”这个句子运用的修辞手法是()(2分)A.夸张B.比喻C.排比D.反问3.把下列句子中的划线部分换成四字词语,正确的是()(2分)这篇随手拿来的散文,读来十分生动有趣。

部编版六年级语文下册期末总复习 句子专项训练(含参考答案)

部编版六年级语文下册期末总复习  句子专项训练(含参考答案)

句子专项训练一、按要求完成句子练习。

1.仿写句子。

(1)过了二十三,大家就更忙了,春节眨眼就到了啊。

_______________________________________________________________ (2)花生仁脱了他的红外套,这是不消说的事。

_______________________________________________________________ (3)他们像一群魔鬼似的,把我们包围起来。

_______________________________________________________________ (4)燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了有再开的时候。

_______________________________________________________________(5)全校运动会上,小飞在短跑比赛中勇夺第一......,志刚在跳高比赛中喜获金牌....。

....,涛涛在乒乓球比赛中拔得头筹..,佳琪在跳远比赛中摘得桂冠_______________________________________________________________ _______________________________________________________________2.陈述句与反问句的改写。

(1)你们想,妈妈的命令,看羊还不够格资格的八儿,难道还能设什么法来反抗吗?(改为陈述句)________________________________________________________________ (2)我既然不得不干这活儿,又有的是时间,没有什么必要介意。

(改为反问句)________________________________________________________________3.直述句与转述句的改写。

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二、比一比,再组词。

挪()蒸()萎()锻()榛()鞭()那()承()委()段()秦()便()秧()番()雅()勃()旬()熬()秋()翻()鸦()脖()询()遨()蒜()醋()饺()翡()拌()栗()算()酣()咬()匪()伴()粟()筝()麦()寺()逛()籍()屉()怖()挣()青()等()狂()箱()世()布()瞅()魔()胖()刑()哼()峻()残()秋()摩()拌()型()享()俊()浅()窝()啃()舅()鸿()鼎()旺()炊()锅()肯()臼()鸥()顶()狂()吹()乘()裙()兜()币()哎()橱()锈()乖()群()竟()巾()艾()厨()绣()抒()玛()蕴()毒()撇()噎()搓()揉()妈()蘸()霉()弊()壹()差()匣()猹()吭()娜()伊()搅()埃()狎()喳()坑()挪()尹()觉()挨()伦()藤()析()拆()碱()顽()卓()论()腾()折()晰()减()颇()悼()效()蚀()乏()誉()衔()粪()捐()郊()浊()泛()誊()衍()类()娟()澡()械()逆()玫()或()漩()喑()燥()诫()朔()枚()域()旋()暗()恃()涕()谦()蹊()涧()叔()畔()持()梯()歉()溪()间()菽()胖()二、填空:1、“蒸”字结构,用部首查字法先查部,再查笔,它的读音是,用音序查字法先查大写字母,再查音节,可以组成词语:,。

2、“鼎”字共笔,用音序查字法先查大写字母,再查音节;用部首查字法先查部,再查笔。

它有四种意义:①古代烹煮用的器物,一般是三足两耳。

②大。

③(方)锅。

④正当,正在。

“三国鼎立”的“鼎”应取第种解释;“鼎力支持”的“鼎”应取第种解释;“鼎盛” 的“鼎”应取第种解释。

3、“舅”字结构,用部首查字法先查部,再查笔,它的读音是,用音序查字法先查大写字母,再查音节。

可以组成词语:,。

这个字的第三笔是(),名称是()。

4、“兜”字的读音是(),大写字母是()。

它总共有()笔,第八笔是()。

用部首查字法它可以查(),再查()笔。

三、选字(词)填空:1、挪揉搓撇搅拌捐擦小丽听说这一次的()献可以()旧衣服,十分高兴。

她回到家里,找出了自己一些不合穿但还十分新的衣裙,冼()了起来。

你看她,先拿来一个盆子,倒进洗衣粉,放进水,()了几下,再把湿衣服放进去。

她()着嘴,用力地()着。

一会儿,把凳子()了一下位置,再()了()头上的汗珠,继续洗着……2、哼啃哎噎喳吭小刚放学回到家里,发现家里还是像往常一样空无一人。

于是他“唉”地叹了一口气,从锅里拿了一个馒头,猛()了两口。

谁知这就()住了,一下子()()地咳了几声。

终于吞下去了,可外面有几只麻雀在叽叽()()地叫。

小刚心想:(),连你们这几只笨鸟也来嘲笑我?岂有此理。

( ),好像有人回来了。

3、呀吗吧呢小明,你吃饭了()?小明,你怎么还不吃饭()?小明,你该吃饭了()?小明,你总该吃饭()!三、找出下面成语的错别字,再改正。

声嘶力绝()拾人牙惠()史无前列()始终不逾()世外桃园()势不可挡()舔犊情深()手不辍卷()手屈一指()授受不清()缩手无策()束手束脚()水乳交溶()水性扬花()顺利成章()死心踏地()四、给多音字注音组词:模棱背便喝夹强薄给磨没将兴冲喷曾晃当吓还难糊差着了的为重间盛和传待乐一、阅读《两小儿辩日》,完成练习:(6+2+2+2=14分)孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。

一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。

”一儿以日初出远,而日中时近也。

一儿曰一儿曰孔子不能决也。

两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”1、在横线上填空并加上标点。

2、改为直接引述句:一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也。

”3、改为间接引述句:一儿以日初出远,而日中时近也。

4、解释“孰为汝多知乎?”二、阅读《匆匆》片断,回答问题:(5+3+4+3=15分)在()里,在()的世界里的我能做些什么呢?只有()外,只有()罢了;在()里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子(),(),(),();我留着些什么痕迹呢?我何曾留着()?我赤裸裸来到这世界。

转眼间也将赤裸裸地回去吧?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?你聪明的,告诉我,()呢?1、按课文内容在()里填空。

2、解释加点的词:徘徊:课文中第一个“赤裸裸”是指:第二个赤裸裸是指:3、用~~~线画出文中的一个比喻句,并说说你对这个比喻句的理解。

5、文中划横线的句子表达了作者怎样的思想感情呢?三、阅读《桃花心木》片断,完成练习。

(6+4+3=13分)种树人的一番话,使我非常感动。

不只是树,人也是一样,在()人,能比较经得起(),会锻炼出()。

在不确定中,就能学会把把很少的养分转化为巨大的能量,努力生长。

现在,窗前的桃花心木苗已经长得与屋顶一般高,是那么(),显示出()。

种树的人不再来了,桃花心木也不会()了。

1、在括号里按课文内容填空。

2、文段中“不确定”出现了两次,这里“不确定”是什么意思?联系生活实际,你能想到哪些“不确定”?3、桃花心木为什么不会枯萎了?除夕真热闹。

家家赶做年菜,到处是酒肉的香味。

男女老少(shao shao)都穿起新衣,门外贴上了红红的对联,屋里贴好了各色的年画。

除夕夜家家灯火通(霄宵),不许间(jian jian)断,鞭炮声日夜不(绝决)。

在外边做事的人,除非万不得已,必定赶回家来吃团圆饭。

这一夜,除了很小的孩子,没有什么人睡觉,都要守岁。

1、这段话选自课文,作者是。

我还知道他的一些著名作品:例如和。

2、用——线划出文段的中心句。

围绕中心句文段写了()件小事,分别是()()()()()(概括出小标题,每个小标题不超过五个字)3、用上“除非”写一句话:4、在括号里划掉不恰当的字或字音。

五、阅读文段,完成练习:(3+2++2+3+3=13分)那年春天,父亲每天夜里回来得很晚。

每天早晨,不知道什么时候他又出去了。

有时候他留在家里,埋头整理书籍和文件。

我蹲在旁边,看他把书和有字的纸片投到火炉里去。

我奇怪地问他:“爹,为什么要烧掉呢?怪可惜的。

”待了一会儿父亲才回答不要了就烧掉你小孩子家知道什么父亲是很慈祥的,从来没有骂过我们,更没有打过我们。

我总爱向父亲问许多幼稚可笑的问题。

他不论多忙,对我的问题总是很感兴趣,总是耐心地讲给我听。

这一次不知道为什么,父亲竟然这样含糊地回答我。

后来才听母亲说,军阀张作霖要派人来检查。

为了避免党组织被破坏,父亲只好把一些书籍和文件烧掉。

才过了两天,果然出事了。

工友阎振三一早上街买东西,直到夜里还不见回来。

第二天,父亲才知道他被抓到警察厅里去了。

我们心里都很不安,为这位工友着急。

1、这篇课文题目是《》,作者叫(),文中写到的父亲是无产阶段革命家()同志。

2、给文段中的第三自然段加上标点符号。

3、用~~~~划出文段中相互照应的两处句子。

4、写出近义词:含糊()避免()着急()5、读文中画横线的句子,父亲这一次为什么这样含糊的回答我的问题?六、读文段,完成练习。

(5+4+5=14分)()我们是为人民服务的,(),我们()有缺点,()不怕别人批评指出。

()是什么人,谁向我们指出()行。

()你说得对,我们()改正。

你说的办法对人民有好处,我们就照你的办。

精兵简政这一条意见就是党外人士李鼎铭先生提出来了他提得好对人民有好处我们就采用了()我们为人民的利益坚持好了,为人民的利益改正错的,我们这个队伍()一定会兴旺起来。

1、在括号里填上关联词。

2、在文中划线的部分加上标点符号。

3、这是()主席1944年9月8日在()同志的()会上所作的演讲,题目是《》。

他号召大家学习()的精神。

七、读《卖火柴的小女孩》片断,完成练习。

(4+6+4+4+6=24分)她赶紧()着了一大把火柴,要把奶妈留住。

一大把火柴发出强烈的光,照得跟白天一样明亮。

奶奶从来没有像现在这样高大,这样美丽。

奶奶把小女孩()起来,()在怀里。

她俩在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有寒冷,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了。

第二天清晨,这个小女孩坐在墙角里,两腮通红,嘴上带着微笑。

她死了,在旧年的大年夜冻死了。

新年的太阳升起来了,照在她小小的尸体上。

小女孩坐在那儿,手里还()着一把烧过了的火柴梗。

“她想给自己暖和一下。

”人们说。

谁也不知道她曾经看到过多么美丽的东西,她曾经多么幸福,跟着她姐姐一起走向新年的幸福中去。

1、在括号里填上表示动作的词。

2、用——线划出描写小女孩的幻觉的句子,并找出一些词语的反义词:高大()美丽()寒冷()饥饿()痛苦()3、用~~~线划出小女孩死后的神态、动作的句子。

作者为什么要把她死后的神态动作写得这样具体呢?4、文章最后一段可以删去吗?为什么?写出你的理解。

义务教育课程标准实验教科书六年级下册语文复习练习题(六)课外阅读(略)义务教育课程标准实验教科书六年级下册语文复习练习题(七)习作一、写事:难忘的第一次;写调查、看到、感受到的民风民俗;写经历过或从各种渠道所了解到的有关自我保护的事;二、写事物:一个使你有所感触的事物;写富有地方特色的服饰、饮食、民居、工艺品等三、写读后感或观后感:观漫画《假文盲》有感;我的理想;读《鲁滨逊漂流记》后感;四、自由作文。

人、事、景、物,想象文,其他内容。

五、成长足迹:老师、同学(人)校园(景)一节课或一次活动(活动)六、依依惜别:(应用文)演讲稿,赠言,倡议书,建议书,信。

六年级下册复习练习题(八)古诗词一、默写《七步诗》,(4分)并填空:(合计16分)1、这首诗里写到了()种事物,分别是。

3分2、这首诗里有几个表示动作的词,请分别找出来,并作解释:4分的意思是;的意思是;的意思是;的意思是。

3、“本自同根生,相煎何太急?”是()句。

这两句诗是()对()说的,它的意思是()。

3分4、这首诗用了()手法,全诗用()和()来比喻()之情。

2分二、《鸟鸣涧》是()朝被称为“诗佛”的()写的。

全诗写了这个季节(时间)(地点)(怎么样)的景色,突出了一个“()”字。

诗中有一个字“时”,它的意思是:。

8分。

三、(6+4分)《芙蓉楼送辛渐》是唐朝()写的一首()诗。

写到:“寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。

,。

”诗中“平明”的意思是;诗最后一句的意思是。

我还能默写一首送别诗,并写上朝代和作者:()四、《江畔独步寻花》的作者杜甫,被称为“()”。

我曾经学过他写的另外一些诗()(写上诗名,三个)。

在《江畔独步寻花》这首诗中,有两个用得十分好的“对子”,也即是“对偶句”,是:(),()。

(4分)五、默写《石灰吟》和《竹石》,并作比较阅读。

(10分)1、这两首诗都用了()的手法,第一首明写(),实质要表达自己()的高尚节操;第二首吟咏(),赞扬了它们()的精神。

2、《石灰吟》的“吟”在这儿是();“尔”的意思是()。

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