毕业生就业推荐意见

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毕业生就业推荐意见

篇一:毕业生就业推荐书——班组及院系鉴定意见

毕业生就业推荐书

班组鉴定意见

**同学在大学四年的学习生涯中,思想上积极上进,关注国内外的重大消息,不断提高政治素养。

在学习上,该同学有很明确的学习目的和目标,对自己的未来有着明确的认识,并为之不断努力。因此具有了较强的钻研能力和创新能力,获得了学习优秀奖学金。

在实践上,在校期间积极参加各种活动,有意识的锻炼自己的心理素质、沟通能力、人际交往能力等,并取得了良好的成效。同时该同学作为赴台湾交流生,出色的完成了交流任务,积累了别人没有的实践经历。

相信该同学定能将在学校习得的各种技能运用到工作中,为企业和单位创造良好的效益。

**同学在我班一直表现突出。思想上积极要求进步,关心国内外大事,拥护党的方针政策,不断提高整体素养。

在学习上,该生具有明确的学习目标,认真细心,不断钻研,注意理论联系实际,取得了较好的成绩。

在实践方面,积极参加各种活动锻炼自己。同时每年都为学院和学校

的运动会献计献力,参加力所能及的竞技项目,且在健美操表演中表现突出,曾获校第二名的好成绩,并因此连续三年获得文体奖学金。这些活动也磨砺其意志,使其变得更加积极坚韧。

综上,该生是一名优秀大学生,相信在以后的工作学习中,能够尽心尽力、奉献负责,出色的完成任务,为公司和单位带来效益。

院系意见

该生入校以来,在思想上,始终以提高自身的综合素质为目的,以个人的全面发展为奋斗方向,积极上进、勤奋求实、乐于助人。积极参加政治学习,关心国家大事,坚持四项基本原则,坚决拥护和执行党的方针和路线。

在学习方面,勤奋学习、潜心钻研,认真刻苦,主动好学,求知欲强,熟练掌握了本专业的知识。

该生在校期间还能充分利用课余时间参加运动会等各类校园文体活动,并获得文体活动奖学金。综合能力强,奉献精神可嘉,团队合作意识及服务意识强。多次参加校外实习兼职活动,脚踏实地,沟通能力强,工作能力高。

总之,陈玉超同学是位学习用功、思想进步、乐于奉献、积极投身社会工作的、注重团队合作的优秀大学毕业生。

该生思想上积极进取,勇于创新,能够独立完成各项学习与工作中的事务,且政治立场端正;

学习上勤奋努力,主动上进,成绩优异,并在在校期间取得过奖学金;工作中积极参与社会实践活动,有较基本的社团领导能力与组织协调

水平,且人际交往能力较强;

相信在将来的工作与就业生涯中,该生会以全新的面貌展现自己。篇二:大学毕业生就业登记表、推荐表_院系意见

该生思想端正,注重个人道德修养,守时守信,具有良好的思想道德品质,积极向党组织靠拢。热爱班级,团结同学,积极参与校内外的各类活动,拥有较强的集体荣誉感,学习态度端正,思维灵活,接受能力强,具有较好的创新设计能力和扎实的专业基础。

该生思想端正,注重个人道德修养,守时守信,具有良好的思想道德品质,积极向党组织靠拢;刻苦钻研,学习目标明确,专业基础知识相对扎实,有良好的学习作风,作息合理,能吃苦耐劳,关心班集体事务,积极参加社会实践和各项集体活动。

该生思想进步,关心国家要闻,性格开朗,积极乐观,是一个比较有个性的学生,做事有主见,不拘泥于常规,待人真诚,与同学相处融洽;学习刻苦,努力学习专业基础知识,并自学相关专业课程,有较强的自学能力和自制力;做事认真负责,能独立完成各项工作,积极参加各项班集体活动,有较强的集体荣誉感。

该生思想上进,热爱国家,诚实守信,个性乐观执着,有主见,不拘泥于常规,敢于面对困难与挑战,待人真诚,与同学相处融洽;学习刻苦,努力学习专业基础知识,做事认真负责,能吃苦耐劳,独立完成各项工作,积极参加各项班集体活动,有较强的集体荣誉感。

该生思想进步,关心国家要闻,性格开朗,积极乐观,是一个比较有个性的学生,做事有主见,不拘泥于常规,待人真诚,与同学相处融

洽;学习态度端正,积极主动;工作认真负责,一丝不苟,作为班干能积极主动的组织班级活动,并极力配合其他班干部完成各项工作安排。

该生思想进步,性格开朗,积极乐观,是一个比较有个性的学生,做事有主见,不拘泥于常规,待人真诚,与同学相处融洽;学习刻苦,努力学习专业基础知识,并自学日语语言,有较强的自学能力和自制力;做事认真负责,能独立完成各项工作,积极参加各项班集体活动,有较强的集体荣誉感。

该生思想进步,加人中国共产党后严格要求自己,起到了良好的带头作用;性格开朗,与同学相处融洽;学习态度端正,成绩优秀,学习能力强;虽未曾担任班委,但该同学都会及时完成班委分配的各项班级事务,并帮助班委组织开展各项班集体活动,表现优秀,得到了老师和同学们的一致肯定。望其今后再接再厉,扬长避短,做到戒骄戒躁,不断完善自我。

该生思想进步,性格开朗,与同学相处融洽,入党后更加严格要求自己,敢于提出意见与建议,起到了良好的带头作用;学习刻苦,努力学习专业基础知识,学习能力强;作为班长,处事稳重、干练,考虑问题全面深入,组织过多次较大型班集体活动,善于协调班级内部矛盾,处理班级大小事务,表现十分优秀。

该生思想进步,加人中国共产党后严格要求自己,起到了良好的带头作用;性格开朗,与同学相处融洽;学习态度端正,成绩优秀,学习能力强,曾多次荣获“学业优胜奖”;担任团支书,能及时完成各项

工作,还与其他班委组织开展过多次班集体活动,表现优秀,得到了同学们的一致肯定。望其今后再接再厉,不断完善自我。

该生思想进步,加人中国共产党后严格要求自己,起到了良好的带头作用;性格开朗,与同学相处融洽;学习态度端正,成绩优秀,学习能力强;作为班级组织委员,及时完成各

项工作,还与其他班委组织开展过多次班集体活动,表现优秀,得到了同学们的一致肯定。望其今后再接再厉,做到戒骄戒躁,不断完善自我。

该生思想上进,性格开朗,积极乐观,是一个比较有个性的学生,做事有主见,不拘泥于常规,敢于面对困难与挑战,待人真诚,与同学相处融洽;学习刻苦,努力学习专业基础知识,做事认真负责,能吃苦耐劳,独立完成各项工作,积极参加各项班集体活动,有较强的集体荣誉感。

该生个性乐观执着,是一个比较有个性的学生,做事有主见,不拘泥于常规,待人真诚,与同学相处融洽;学习刻苦,努力学习专业基础知识,并自学相关专业课程,有较强的自学能力和自制力;做事认真负责,能独立完成各项工作,积极参加各项班集体活动,有较强的集体荣誉感。

该生性格开朗,待人热情、真诚,与同学相处融洽;学习能力较强,敢于创新,担任班级副班长期间,工作认真负责,能吃苦耐劳,敢于承受压力,每日做好班级考勤,为班级营造一个良好的学习氛围付出了辛勤的努力,还积极与班委组织开展各项班集体活动,表现优秀,

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