1.1 DNA重组技术的基本工具【教材题目参考答案】

合集下载

原创6:1.1 DNA重组技术的基本工具

原创6:1.1 DNA重组技术的基本工具

C TT AA G
C TT AA G
同种限制酶切

G AA TT C
G AA TT C
C TT AA
G
C TT AA G
基因的针线:DNA 连接酶
GA A T T C
C T T A AG
DNA连接酶
与DNA聚合酶 相同吗
①连接的部位:磷酸和脱氧核糖之间的键: 磷酸二酯键(梯子的扶手)
②结果:将两个相同的未端的连接。

D、是非同源染色体上非等位基因的自由组合
5)基因工程是在DNA分子水平上进行设计施工的。 在基因操作的基本步骤中,不进行碱基互补配对的 步骤是 ( C )
A、人工合成目的基因 B、目的基因与运载体结合 C、将目的基因导入受体细胞 D、目的基因的检测和表达
6)以重组DNA技术为核心的基因工程正在改变着人类的生活。
3)有关基因工程的叙述中,错误的( A) A、DNA连接酶将黏性末端的碱基对连接起来 B、 限制性内切酶用于目的基因的获得 C、目的基因须由运载体导入受体细胞 D、 人工合成目的基因不用限制性内切酶
4)下列关于基因工程的叙述,不正确的是( D) A、基因工程的原理是基因重组 B、运用基因工程技术,可使生物发生定向变异 C、一种生物的基因转接到另一种生物的DNA分子
这两种酶切的特点
限制酶的识别特点:
以中轴线双侧的DNA上碱基呈反向对称,重复排列
如:GAA TTC CTT AAG
CCC GGG GGG CCC
黏性末端
EcoRI
黏性末端
• 什么叫黏性末端?
被限制酶切开的DNA两条单链的切口, 带有几个伸出的核苷酸,他们之间正好互 补配对,这样的切口叫黏性末端。
产的胰岛素在功能和 序制性核酸内切酶(限制酶) DNA连接酶(连接酶) (3)质粒 小型环状 (双链环状、环状) (4)低 筛选 (5)氨基酸

1.1DNA重组技术的基本工具

1.1DNA重组技术的基本工具
A、DNA连接酶将黏性末端的碱基对连接起 来 B、 限制性核酸内切酶用于目的基因的获得 C、目的基因须由载体导入受体细胞 D、 人工合成目的基因不用限制性内切酶
(2010年北京海淀区抽查)下图是含某目的基因
的DNA片段,据图回答下列问题。
(3) 如果要将用 EcoRⅠ限制酶切割形成的目的基因片段导 黏性 末端, (1) 根据图示可知,若用 EcoRⅠ和SmaⅠ限制酶切割, (2) EcoRⅠ限制酶切割后形成的末端是 3 则此 DNA 片段可有 _____ 个限制酶切割位点,切割后 质粒作载体。其应具备的特点有: 在图中用笔标出切割部位。 (4) E· coli DNA 连接酶连接目的基因和载体时连接的是图 入受体细胞,常用 _____ X种 2 共有 ____ ____ 个切割末端。 中 ____( 填字母 )6 部位的化学键。 _____、___ 、 ___。
有了工具,如何操作呢? 预习 1.2
主要包括四个基本步骤:
1) 获取目的基因 2) 构建基因表达载体
3) 将目的基因导入受体细胞
4) 目的基因的检测与鉴定
为什么要按这四个步骤进行操作?
目的基因的获取 即:将需要的基因从供体生物细胞内提取出来 目的基因主要是指______________________ 编码蛋白质的结构基因
基因表达载体的构建:
目的:使目的基因在受体细胞中稳定存在,并且 可以遗传给下一代,同时使目的基因能够表达和 发挥作用。
a、目的基因 b、启动子 c、终止子 d、标记基因等
随堂闯关
1.下表关于基因工程中有关基因操作 的名词及对应的内容,正确的组合是
2、下列属于获取目的基因的方法的是( ③从受体细胞中提取 ⑤利用DNA转录 A.①②③⑤ C.①②③④ ④利用PCR技术 ⑥人工合成 B.①②⑤⑥ D.①②④⑥ )

高中生物人教版选修三同步导学:1.1 DNA重组技术的基本工具(理解+掌握+应用)

高中生物人教版选修三同步导学:1.1 DNA重组技术的基本工具(理解+掌握+应用)

1.1DNA重组技术的基本工具1.基因工程突破了生殖隔离,实现了不同种生物间的基因重组。

2.不同生物基因能拼接在一起的理论基础是DNA分子都是由4种脱氧核苷酸构成的规则的双螺旋结构。

3.外源DNA导入受体细胞表达的理论基础是密码子的通用性。

4.限制性核酸内切酶的作用特点是识别双链DNA分子特定的核苷酸序列,并在特定位点上切割。

5.限制酶和DNA连接酶的作用部位都是两个核苷酸间的磷酸二酯键。

6.在基因工程中使用的载体除质粒外,还有λ噬菌体的衍生物、动植物病毒等。

基因工程的概念及其诞生与发展[自读教材·夯基础]1.基因工程的概念2.基因工程的诞生和发展(1)基础理论的重大突破:①DNA是遗传物质的证明;②DNA双螺旋结构和中心法则的确立;③遗传密码的破译。

(2)技术发明使基因工程的实施成为可能:①基因转移载体和工具酶相继发现;②DNA合成和测序技术的发明;③DNA体外重组得到实现及重组DNA表达实验获得成功。

(3)基因工程的发展与完善:1983年,世界第一例转基因烟草培养成功,基因工程进入迅速发展阶段。

1988年PCR 技术的发明,使基因工程进一步发展和完善。

1.通过分析基因工程的概念,讨论基因工程的原理是什么。

提示:基因重组。

2.将人的胰岛素基因导入大肠杆菌体内,通过大肠杆菌能大量生产人胰岛素。

请分析人胰岛素基因能在大肠杆菌体内表达的理论基础是什么。

提示:生物共用一套遗传密码。

[跟随名师·解疑难]1.对基因工程概念的理解操作环境操作对象操作水平基本过程结果生物体外基因DNA分子水平剪切→连接→导入→表达定向地改造生物的遗传性状2.基因工程的原理和理论基础(1)原理:基因重组。

(2)理论基础:①拼接:不同生物DNA的基本组成单位相同,都是4种脱氧核苷酸;空间结构相同,都是规则的双螺旋结构。

②表达:生物界共用一套遗传密码,相同的遗传信息在不同生物体内表达出相同的蛋白质。

基因工程操作的基本工具1.限制性核酸内切酶(1)来源:主要从原核生物中分离出来。

DNA重组技术的基本工具

DNA重组技术的基本工具

基 因 工 程
下 页
随堂即时检测
课后反思淘金
课前自主学案
课堂互动探究
(1)从羊染色体中“剪下”羊蛋白质基因的酶是
专 题 一 基 因 工 程
__________。人体蛋白质基因“插入”羊体细胞染
色体中时需要的酶是__________。
(2)请画出质粒被切割形成黏性末端的过程图。
上 页
下 页
(3)人体蛋白质基因之所以能“插入”到羊的染色
因,用基因重组技术改变玫瑰花遗传因子排列, 是不可能的,而英语blue rose(蓝色玫瑰)也有 成功地让翠雀花素单独显色,培植出蓝玫瑰 “不可能”之意。
随堂即时检测 课后反思淘金
下 页
蓝玫瑰
课前自主学案
课堂互动探究
专 题 一 基 因 工 程
课 标 定 位
1.简述DNA重组技术所需的基本工具及其作 用。 2.会应用DNA重组技术所需工具的作用。
课前自主学案
课堂互动探究
专 题 一
1.1
基 因 工 程
DNA重组技术的基本工具
上 页
下 页
随堂即时检测
课后反思淘金
课前自主学案
课堂互动探究
专 题 一玫瑰和月季都没有产生蓝色色素的基因,无法
生长蓝色花瓣,虽然玫瑰和月季都有5000多年的
上 页
基 人工栽培历史,迄今已“培育出 2500多个品种, 因 但始终没有蓝玫瑰的身影。 工日本三得利公司耗资 30亿日元,他们从1990年 玫瑰花基因没有生成蓝色翠雀花素所需的“黄 程 就开始开发蓝玫瑰,从蓝三叶草中提取蓝色素基 酮类化合物3'5'-氢氧化酶”,因此蓝玫瑰被认为
上 页
(2)请画出目的基因两侧被限制性核酸内切酶Ⅱ

生物学案: DNA重组技术的基本工具

生物学案: DNA重组技术的基本工具

1.1 DNA重组技术的基本工具问题导学一、理解基因工程的概念活动与探究1.基因工程另外的名称是什么?它应用的技术有哪些?2.基因工程操作的对象是什么?操作所在的水平是什么水平?操作的环境是体内,还是体外?3.基因工程的目的或结果是什么?基因工程是定向的吗?迁移与应用以下有关基因工程的叙述,正确的是( )。

A.基因工程是细胞水平上的生物工程B.基因工程的产物对人类都是有益的C.基因工程产生的变异属于人工诱变D.基因工程育种的优点之一是目的性强不同生物的DNA能够重组的基础(1)基本组成单位相同:不同生物的DNA分子都是由脱氧核苷酸构成的。

(2)空间结构相同:不同生物的DNA分子一般都是由两条反向平行的脱氧核苷酸长链形成的规则的双螺旋结构.(3)碱基配对方式相同:不同生物的DNA分子中两条链之间的碱基配对方式均是A与T配对,G与C配对.二、基因工程的三种工具活动与探究1.切割DNA的工具是什么?其作用特性是什么?2.限制酶切割DNA时断开的是哪种化学键?切割后产生的DNA片段末端通常有哪两种形式?如何区分它们?3.将切下来的DNA片段拼接成新的DNA分子要依靠哪种酶来连接?连接后形成哪种化学键?4.常用的DNA连接酶有哪两类?它们的来源和性质有什么差别?5.DNA连接酶与DNA聚合酶是一回事吗?为什么?6.“分子运输车”的作用是什么?具备什么条件才能充当“分子运输车”?天然质粒DNA分子可以直接用作基因工程的载体吗?迁移与应用以下说法正确的是( )。

A.所有的限制酶只能识别一种特定的核苷酸序列B.质粒是基因工程中唯一的“分子运输车”C.“分子运输车"必须具备的条件之一是具有一个或多个限制酶切割位点,以便与外源基因连接D.所有的DNA连接酶都能够连接黏性末端和平末端1.各种有关的酶的比较(1)限制酶与DNA连接酶的比较(2(3)①相同点:都作用于DNA分子中的化学键。

②不同点:两者作用部位不同,前者作用于磷酸与脱氧核糖之间的磷酸二酯键,而后者作用于两个成对碱基之间的氢键.2.质粒与载体DNA基因工程中作为载体使用的DNA分子很多都是质粒,即独立于细菌拟核DNA之外并具有自我复制能力的很小的双链环状DNA 分子。

1.1《DNA重组技术的基本工具》习题

1.1《DNA重组技术的基本工具》习题

1.1《DNA重组技术的基本工具》习题基础强化1、下图是基因工程主要技术环节的一个基本步骤,这一步需用到的工具是()A.DNA连接酶和解旋酶 B.DNA聚合酶和限制性核酸内切酶C.限制性核酸内切酶和DNA连接酶 D.DNA聚合酶和RNA聚合酶2、依右图有关基因工程的工具酶功能的叙述,不.正确的是()A.切断a处的酶为限制性核酸内切酶B.连接a处的酶为DNA连接酶C.切断b处的酶为解旋酶D.切断b处的酶为限制性核酸内切酶3、以下说法正确的是()A.所有的限制酶只能识别同一种特定的核苷酸序列B.质粒是基因工程中惟一的载体C.载体必备的条件之一是:具有一个或多个限制酶切点,以便与外源基因连接D.基因治疗主要是对有缺陷的细胞进行修复4、不属于质粒被选为基因运载体的理由是A.能复制 B.有多个限制酶切点C.具有标记基因 D.它是环状DNA5、科学家选用的细菌质粒往往带有一个抗菌素抗性基因,该抗性基因的主要作用是()A.提高受体细胞在自然环境中的耐热性B.有利于检测目的基因否导入受体细胞C.增加质粒分子的相对分子质量 D.便于与外源基因连接6、限制酶是一种核酸切割酶,可辨识并切割DNA分子上特定的核苷酸碱基序列。

下图为四种限制酶BamH I,EcoR I,HindⅢ以及BglⅡ的辨识序列。

箭头表示每一种限制酶的特定切割部位,其中哪两种限制酶所切割出来的DNA片段末端可以互补黏合?其正确的末端互补序列为何?()A. BamH I和EcoR I;末端互补序列—AATT—B. BamH I和HindⅢ;末端互补序列—GATC—C. EcoR I和HindⅢ;末端互补序列—AATT—D. BamH I和Bgl II;末端互补序列—GATC—7、在基因工程中,把选出的目的基因(共1000个脱氧核苷酸对,其中腺嘌呤脱氧核苷酸460 个),放入DNA扩增仪中扩增4代,那么,在扩增仪中应放入胞嘧啶脱氧核苷酸的个数是()A.540 个 B.7560个 C.8100 个 D.17280 个8、基因工程是DNA分子水平的操作,下列有关基因工程的叙述中,错误的是( )A、限制酶只用于切割获取目的基因B、载体与目的基因必须用同一种限制酶处理C、基因工程所用的工具酶是限制酶,DNA连接酶D、带有目的基因的载体是否进入受体细胞需检测9、下列关于DNA连接酶的叙述中,正确的是()A. DNA连接酶连接的是两条链碱基对之间的氢键B. DNA连接酶连接的是黏性末端两条链主链上的磷酸和脱氧核糖C. DNA连接酶连接的是黏性末端两条链主链上的磷酸和核糖D. 同一种DNA连接酶可以切出不同的黏性末端10、与“限制性内切酶”作用部位完全相同的酶是():A.反转录酶B.RNA聚合酶C.DNA连接酶D.解旋酶11、下列有关质粒的叙述,正确的是()A.质粒是广泛存在于细菌细胞中的一种颗粒状细胞器B.质粒是细菌细胞质中能自主复制的小型环状DNA分子C.质粒只有在侵入宿主细胞后才能在宿主细胞内复制D.细菌质粒的复制过程一定是在宿主细胞外独立进行的12、关于右图DNA分子片段的说法正确的是A.限制性内切酶可作用于①部位,解旋酶作用于③部位B.②处的碱基缺失导致染色体结构的变异C.把此DNA放在含15N的培养液中复制2代,子代中含15N的DNA占3/4①G AT ATGCAT AT15N14N②③………D.该DNA的特异性表现在碱基种类和(A+T)/(G+C)的比例上13、下列有关基因工程的叙述,正确的是()A.DNA连接酶的作用是将两个黏性末端的碱基连接起来B.目的基因导入受体细胞后,受体细胞即发生基因突变C.目的基因与运载体结合的过程发生在细胞外D.常使用的运载体有大肠杆菌、噬菌体和动植物病毒等14、限制酶在DNA的任何部位都能将DNA切开吗?以下是四种不同限制酶切割形成的DNA 片段:(1) …CTGCA (2) …AC (3) GC……G …TG CG…(4)…G (5) G…(6) …GC…CTTAA ACGTC……CG(7) GT…(8)AATTC…CA…G…请用DNA连接酶将它们连接起来:______和_____能连接成_________________________;______和_____能连接成_________________________;______和_____能连接成_________________________;______和_____能连接成_________________________。

1.1DNA重组技术的基本工具 (2)

1.1DNA重组技术的基本工具 (2)

专题1 基因工程1.1 DNA重组技术的基本工具一、学习目标1.说出基因工程的概念。

2.认同基因工程的诞生和发展离不开理论研究和技术创新。

3.说出DNA重组技术所需三种基本工具的作用。

二、学习重点和难点1.学习重点:DNA重组技术所需的三种基本工具的作用。

2.学习难点:基因工程载体需要具备的条件。

三、学习过程考点一:基因工程的诞生1.实例引入,结合章首文字思考什么是基因工程?并填写下列表格:2.基因工程是在哪些学科的基础上发展起来的?3.哪些基础理论知识和相关科学技术的发展催生了基因工程?(1)基础理论:(2)科学技术:【即时训练】下列何种技术能有效地打破物种的界限,定向地改造生物的遗传性状,培育新的农作物优良品种 ( ) A.基因工程技术 B.诱变育种技术 C.杂交育种技术 D.组织培养技术考点二:DNA重组技术的基本工具※限制性核酸内切酶——“分子手术刀”阅读教材P4—5相关内容,思考并讨论:4.DNA重组技术的基本工具有哪些?工具酶是什么?5.限制性核酸内切酶(限制酶)从哪里获得?有什么作用?有何特性?切割后会产生哪些结果?(1)来源:主要从中分离纯化出来的。

(2)特点:具有。

即能识别DNA分子的某种核苷酸序列,使中部位的两个之间的磷酸二酯键断开。

(3)作用位点:(4)作用结果:或【即时训练】下列四条DNA分子,彼此间具有粘性末端的一组是()A.①②B.②③C.③④D.②④※DNA连接酶——“分子缝合针”阅读教材P5—6相关内容,思考并讨论:6. DNA连接酶的作用对象是什么?作用位点是什么?作用结果是什么(1)作用对象:(2)作用位点:(3)作用结果:将存在的两个DNA片段连接成7.两种DNA连接酶的来源和作用有何不同?(1)E.coliDNA连接酶——只能连接(2)(既能连接黏性末端又能连接)※基因进入受体细胞的载体——“分子运输车”阅读教材P6相关内容,思考并讨论:8.基因工程中使用的载体有哪些?最常用的是哪一种?(1)载体种类:、、等(2)最常用的载体:9.质粒的化学本质是它存在于哪些生物体内?10.作为运载目的基因的载体必须要具备哪些条件?a.能在宿主细胞内并。

生物选修3专题1_基因工程__1.1DNA重组技术的基本工具_训练案及答案

生物选修3专题1_基因工程__1.1DNA重组技术的基本工具_训练案及答案

高中高效课堂 高一生物 训练案一、选择题:1.在基因工程中,科学家所用的“剪刀”、“针线”和“载体”分别是指( )A.大肠杆菌病毒、质粒、DNA 连接酶B.噬菌体、质粒、DNA 连接酶C.DNA 限制酶、RNA 连接酶、质粒D.DNA 限制酶、DNA 连接酶、质粒 2.不属于质粒被选为基因运载体的理由是 ( )A .能复制 B.有多个限制酶切点 C .具有标记基因 D .它是环状DNA3.下列四条DNA 分子,彼此间能连接在一起的一组粘性末端是 ( )① ②③ ④A .①②B .②③C .③④D .②④ 4.质粒是基因工程中最常用的运载体,它的主要特点是①能自主复制 ②不能自主复制 ③结构很小 ④蛋白质 ⑤环状RNA ⑥环状DNA ⑦能“友好”地“借居”A .①③⑤⑦B .①④⑥C .①③⑥⑦D .②③⑥⑦5.有关基因工程的叙述中,错误的是 ( )A .DNA 连接酶将黏性未端的碱基对连接起来B .限制性内切酶用于目的基因的获得C .目的基因须由载体导入受体细胞D .人工合成目的基因不用限制性内切酶6.实施基因工程第一步的一种方法是把所需的基因从供体细胞内分离出来,这要利用限性内切酶。

一种限制性内切酶能识别DNA 子中的GAATTC 顺序,切点在G 和A 之间,这是应用了酶的( )A .高效性 B.专一性 C .多样性 D.催化活性受外界条件影响7.人们常选用的细菌质粒分子往往带有一个抗菌素抗性基因,该抗性基因的主要作用是A . 提高受体细胞在自然环境中的耐药性 B. 有利于对目的基因是否导入进行检测C. 增加质粒分子的分子量 D .便于与外源基因连接8.下列属于基因运载体所必须具有的条件是(多选) ( )A 、具有某些标志基因B 、具有环状的DNA 分子C 、能够在宿主细胞内复制D 、具有多种限制性内切酶9.下列哪些可作为基因工程技术中常用的基因运载工具(多选) ( )A .大肠杆菌B . 质粒C .动物病毒D . 线粒体 10.在基因工程中使用的限制性核酸内切酶,其作用是( )A.将目的基因从染色体上切割出来B.识别并切割特定的DNA 核苷酸序列C.将目的基因与运载体结合D.将目的基因导入受体细胞11.多数限制性核酸内切酶切割后的DNA 末端为A 、平头末端B 、3突出末端C 、5突出末端D 、粘性末端 12.在基因工程中通常所使用的质粒是( ) A 、细菌的染色体DNA B 、细菌拟核外的DNA C 、病毒染色体DNA D 、噬菌体DNA13.下列关于限制酶的说法不正确的是( )A.限制酶广泛存在于各种生物中,在微生物细胞中分布最多B.不同的限制酶识别不同的核苷酸序列C.限制酶能识别不同的核苷酸序列,体现了酶的专一性D.限制酶的作用只是用来提取目的基因 14.(05全国Ⅰ)镰刀型细胞贫血症的病因是血红蛋白基因的碱基序列发生了改变。

高中生物人教版选修三教学案:专题1 1.1 DNA重组技术的基本工具 Word版含答案

高中生物人教版选修三教学案:专题1 1.1 DNA重组技术的基本工具 Word版含答案

1.基因工程的基本原理是基因重组,外源DNA能在受体细胞表达的理论基础是密码子的通用性。

2.DNA重组技术的基本工具有限制性核酸内切酶、DNA连接酶和使目的基因进入受体细胞的载体。

3.限制性核酸内切酶可识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列,并在特定位点上切割。

4.E·coli DNA连接酶只能连接黏性末端,而T4DNA连接酶既能连接黏性末端也能连接平末端。

5.质粒作为基因工程的载体需具备的条件有:能在宿主细胞内稳定保存并自我复制;具有一个或多个限制酶切割位点;具有标记基因。

6.在基因工程中使用的载体除质粒外,还有λ噬菌体的衍生物、动植物病毒等。

一、基因工程的概念及其诞生与发展1.基因工程的概念[填表]别名DNA重组技术操作环境生物体外操作对象基因操作水平DNA分子水平结果创造出人类需要的新的生物类型和生物产品2.基因工程的诞生和发展(1)基础理论的突破:DNA是遗传物质的证明;DNA双螺旋结构和中心法则的确立;遗传密码的破译。

(2)技术的发明:基因转移载体和工具酶的相继发现;DNA合成和测序技术的发明;DNA体外重组的实现及重组DNA表达实验的成功;第一例转基因动物的问世及PCR技术的发明。

二、DNA重组技术的基本工具1.限制性核酸内切酶(又称限制酶)(1)来源:主要来自原核生物。

(2)功能:能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列,并使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断开。

(3)结果:产生黏性末端或平末端。

(4)应用:已知限制酶Eco RⅠ和SmaⅠ识别的碱基序列和酶切位点分别为G↓AATTC和CCC↓GGG,在图中写出两种限制酶切割DNA后产生的末端并写出末端的种类。

Eco RⅠ限制酶和SmaⅠ限制酶识别的碱基序列不同,切割位点不同(填“相同”或“不同”),说明限制酶具有专一性。

2.DNA连接酶(1)作用:将双链DNA片段“缝合”起来,恢复被限制酶切开的两个核苷酸之间的磷酸二酯键。

DNA重组技术的基本工具1

DNA重组技术的基本工具1
1.1DNA重组技术的基本工具
1.基因工程是在DNA分子水平上进行设计施工的,因此又叫做DNA重组技术,这种技术是在生物体外,通过体外DNA重组和转基因等技术,赋予生物新的遗传特性。
2.基因操作的工具包括基因的“剪刀”――限制性核酸内切酶;基因的“针线”――DNA连接酶;基因的“运输工具”――运载体。
5Байду номын сангаас目前基因工程中经常使用的运载体有质粒、动植物病毒和λ噬菌体的衍生物。
6.质粒是一种裸露的、结构简单、独立于细菌染色体之外,并具有自我复制能力的双链环状DNA分子。
7.作为基因进入细胞的载体,必须具备的条件是能在宿主细胞中复制并稳定保存、具有一至多个限制酶切点、具有某些标记基因、对宿主的生存没有决定性的作用。
3.限制酶主要来源于原核生物。限制酶的作用特点是能够识别DNA中某种特定的核苷酸序列,切开两个核苷酸之间的磷酸二酯键。限制酶切割产生的DNA片段末端通常有两种形式:黏性末端和平末端。
4.DNA连接酶的作用是将双链DNA片段连接起来,恢复被限制酶切开的两个核苷酸之间的磷酸二脂键。根据酶的来源不同,可以将这些酶分为两类:T4DNA连接酶和E.coliDNA连接酶。

1.1 DNA重组技术的基本工具

1.1 DNA重组技术的基本工具

DNA复制
2.下列关于 DNA 连接酶作用的叙述,正确的 是( B ) A.将单个核苷酸加到某 DNA 片段的不同 末端,形成磷酸二酯键 B.将断开的两个 DNA 片段的骨架连接起 来,重新形成磷酸二酯键 C.连接两条 DNA 链上碱基之间的氢键 D.只能将双链 DNA 片段互补的黏性末端 连接起来,而不能将双链 DNA 片段的平末端 连接起来
课文P4“寻根问底”
为什么限制酶不剪切细菌本身的DNA? 通过长期的进化,细菌中含有某种限制 酶的细胞,其DNA分子中不具备这种限制酶的 识别切割序列,或者通过甲基化酶将甲基转 移到所识别序列的碱基上,使限制酶不能将 其切开。这样,尽管细菌中含有某种限制酶 也不会使自身的DNA被切断,并且可以防止外 源DN
SmaI只能识别CCCGGG序列,并在C和G之间 切开。
SmaI限制酶的切割
当限制酶从识别序列的中心轴线处切开时, 切开的DNA两条单链的切口,是平整的,这样的 切口叫平末端。
平末端
平末端
课文P4“寻根问底”
你能推测限制酶存在于原核生物中的作用
是什么吗?
原核生物易受自然界外源DNA的入侵,但 生物在长期的进化过程中形成了一套完善的 防御机制,以防止外来病原物的侵害。限制 酶就是细菌的一种防御性工具,当外源DNA侵 入时,会利用限制酶将外源DNA切割掉,以保 证自身的安全。所以,限制酶在原核生物中 主要起到切割外源DNA、使之失效,从而达到 保护自身的目的。
类型
来源
相同点
差别
E· coliDNA连接酶 大肠杆菌 恢复磷 只能连接黏性末端 酸二酯 能连接黏性末端和 键 T4DNA连接酶 T4噬菌体 平末端(效率较低)
DNA连接酶的缝合作用
E· coliDNA连接酶和 T4DNA连接酶都可把黏性 末端之间的缝隙“缝合” 起来 两DNA片段要具有互补 的黏性末端才能拼起来

原创10:1.1 DNA重组技术的基本工具

原创10:1.1 DNA重组技术的基本工具

解析:限制酶能够识别并切割双链DNA上特定的核苷酸 序列,多数限制酶能够识别6个核苷酸组成的序列,少数可以 识别4,5或者8个核苷酸组成的序列。限制酶的化学本质是 蛋白质,活性受温度影响。限制酶主要从原核生物中获得, 同时在某些真核生物(如酵母菌)细胞内也存在。
答案:B
题型二 DNA连接酶及其作用特点 【例2】 下列有关DNA连接酶的叙述,正确的是( ) A.T4DNA连接酶只能将双链DNA片段互补的黏性末端之间 连接起来 B.E·coli DNA连接酶能将双链DNA片段平末端之间进行连接 C.DNA连接酶能恢复被限制酶切开的两个核苷酸之间的磷 酸二酯键 D.DNA连接酶可连接DNA双链的氢键,使双链延伸
解析:基因工程使用的载体需有一个至多个酶切位点,具 有自我复制的能力,有标记基因,对受体细胞安全,且分子大 小适合。而自然存在的质粒DNA分子并不完全具备上述 条件,都要进行人工改造后才能用于基因工程操作。质粒 进入受体细胞后,在细胞中进行自我复制,或整合到染色体 DNA上,随染色体DNA进行同步复制。质粒是小型环状双 链DNA分子而不是细胞器,也不会有碱基U。
1.1 DNA重组技术的基本工具
1.简述DNA重组技术所需三种基本工具的作用。 2.认同基因工程的诞生和发展离不开理论研究和 技术创新。
一、基因工程的概念、原理和理论基础 1.概念
应用技术 操作环境 操作对象 操作水平 基本过程
结果
体外 DNA 重组和转基因等技术 生物体外 基因 DNA 分子水平 剪切→拼接→导入→表达 创造出符合人类需要的新的 生物类型和生物产品
特别提醒 (1)不同DNA分子用同一种限制酶切割形成的黏性末 端都相同;同一个DNA分子用不同限制酶切割,产生的黏 性末端一般不相同。 (2)不同限制酶切割形成的黏性末端,如果互补则可以 相互重新配对。

原创16:1.1 DNA重组技术的基本工具

原创16:1.1 DNA重组技术的基本工具
[资料2]1967年,科学家们发现了一种能够将 两个DNA片段连接起来的酶,可以用它来修 复DNA链的断裂口,并把这种酶叫做DNA 连接酶。1970年,科学家们又提取了一种具 有更高活性的T4 DNA连接酶。当两个DNA 片段的黏性末端彼此相临,而且它们的碱基 能够互补配对时,DNA连接酶就能把它们之 间的缝隙“缝合”起来(如图)。
C.①②⑤
D.②④
4.作为基因的运输工具──载体,必须具备的条件之一及理由是( D )
A.具有多个限制酶切点,以便于目的基因的表达
B.具有标记基因,以便为检测目的基因的表达提供条件
C.能够在宿主细胞中复制并稳定保存,以便于进行筛选
D.能够在宿主细胞中稳定地保存下来并大量复制,以便提供大量的目的基因
5.关于基因工程的叙述,正确的是( C ) A.基因工程是指非同源染色体上非等位基因重组 B.基因工程是指同源染色体上等位基因重组 C.基因工程是指一种生物的基因转接到另一种生物的DNA分子上 D.基因工程是指同种生物的基因转接到同种生物的其他个体DNA上 6.下列关于限制性核酸内切酶的说法,正确的是( B ) A.限制性核酸内切酶的作用部位是特定核苷酸形成的氢键 B.一种限制性核酸内切酶只能识别一种特定的核苷酸序列 C.不同的限制性核酸内切酶切割DNA后都会形成黏性末端 D.限制性核酸内切酶广泛存在于各种生物中,微生物中很少分布
(2)RNA水平检测重组体 主要是检测目的基因是否能发挥其功能,即是否转录出相应的mRNA分子。
(3)从蛋白质水平进行检测: 抗原—抗体杂交。 例如,对于导入某种鱼的抗冻蛋白基因的转基因番茄,需要先通过栽培获 得果实后,再与天然产品比较,确定其是否具有了抗冻性状。
小节:
1.工具酶 “分子手术刀” ——限制性内切核酸酶 “分子缝合针” —— DNA连接酶

1.1 DNA重组技术的基本工具1

1.1 DNA重组技术的基本工具1

专题1 基因工程1.1 DNA重组技术的基本工具教材预览1.基因工程的概念:基因工程又叫DNA 或,是指按照人们的愿望,进行严格的设计,通过体外DNA重组和转基因等技术,从而创造出更符合人们需要的新的和。

思考:基因如何控制着生物的性状?提示:单基因对生物性状的控制,基因与基因、基因与基因产物、基因与环境通过相互作用控制着生物体性状。

2.基因工程所需要的基本工具(1)。

其主要存在于中,具有和。

(2)DNA连接酶。

(3)将基因携带入受体细胞的运载体,其必须具备以下条件:①,②,③。

目前,符合上述条件并经常使用的运载体有:、和等。

思考:原核基因结构和真核基因结构的区别有哪些?提示:原核基因和真核基因编码区的连续性。

思考:为什么原核生物的基因(原核基因)可以整合到真核生物(真核基因)体内,并可以进行表达?提示:原核生物和真核生物共用一套遗传密码。

预览答案:重组技术基因拼接技术生物类型生物产品限制性内切酶原核生物专一性特异性能够在宿主细胞中复制并稳定地保存具有多个限制酶切点,以便与外源基因连接具有某些标记基因,便于进行筛选动植物病毒噬菌体质粒问题探讨1.根据你所掌握的知识,你能推测限制性内切酶在原核生物中的作用是什么吗?提示:限制酶在原核生物中主要起到切割外源DNA,使之有效,从而达到保护自身的目的。

2.天然的DNA分子可以直接用做基因工程载体吗?为什么?提示:基因工程中作为载体使用的DNA分子很多都是质粒,即独立于细菌核区DNA分子之外的一种可以自我复制、双链闭合的裸露的DNA分子,但作为基因工程使用的载体必需满足一些条件。

本节聚焦学习本节内容主要了解DNA重组技术的三种基本工具及其作用,并能够利用所学内容进一步掌握基因工程的一般步骤。

课文通过对三者作用介绍,可以从中进一步了解其作用原理,起到探究基因工程相关最新科技的动力。

学习过程像基因工程这样高新科技,初级阶段只能从基础的原理知识入手,基因工程的基本操作工具的作用原理尤其重要。

1.1DNA重组技术的基本工具

1.1DNA重组技术的基本工具

运载体必须具备什么条件?
5、运载体DNA分子大小应适合,以便提取 和在体外进行操作,太大就不便操作。
P7:3、天然DNA分子可以直接 用作基因工程运载体吗? 自然存在的质粒DNA分子并不完全具 备上述条件,往往都要进行人工改造 后才能用于基因工程操作。
运载体存在于许多细菌和酵母菌中,作为运载体几个条 件的具体表现: 最常用的是大肠杆菌的质粒。 独立于细菌拟核DNA之外 1、复制原点: 的一种可以自我复制、 说明能复制并能带着 双链闭环的裸露DNA分子
限制酶作用过程:
注意观察限制酶切割的部位
重播
限制酶的切点:

磷酸二酯键
磷酸和脱氧 核糖之间的 化学键
磷 酸 二 酯 键
根据限制酶作用特点分析:
P7:2、原核生物限制酶为什么不剪
切本身的DNA?
原核生物本身的DNA分子中一般不 具备这种限制酶的识别切割序列。
限制酶所识别的序列有什么特点
大多数由6个核苷酸组成,少数4、5或8个。 呈碱基互补对称,无论是奇数个还是偶数个碱 基,都可以找到一条中轴线,其两侧的双链 DNA上的碱基是反向对称重复排列的。
GAA TTC CTT AAG
CCAGG GGTCC
中轴线两侧分别切开
(大肠杆菌)
黏性末端
(粘质沙雷氏菌)
序列中轴线处切开
平末端
将切下来DNA片段拼接成新的DNA分子, 可用什么酶?
二、DNA连接酶——”分子缝合针 “
DNA连接酶的作用过程
探讨1:DNA连接酶连接的是什么部位?
限制酶切割后有两种结果:黏性末 端或平末端。恢复它们的连接时, 所用DNA连接酶是否可以不加选择?

一、限制酶——”分子手术刀 “

DNA重组技术的基本工具(上课用)1

DNA重组技术的基本工具(上课用)1

3、天然的DNA分子可以直接用做 基因工程载体吗?为什么?
提示:
基因工程中作为载体使用的DNA分子很多都是质粒 (plasmid),即独立于细菌拟核处染色体DNA之 外的一种可以自我复制、双链闭环的裸露的DNA分 子。
是否任何质粒都可以作为基因工程载体使用呢?
不是,作为基因工程使用的载体必需满足以下条件:
C、载体必须具备的条件之一是:具有多个 限制酶切点,以便与目的基因连接
D、DNA连接酶使黏性末端的碱基之间形成 氢键
3.下列四条DNA分子,彼此间具有粘性末端的一组是
A.①②
B.②③ C.③④ D.②④ 答案:D
4、关于限制酶的说法中,正确的是( )
A、限制酶是一种酶,只识别GAATTC碱基 序列
⑵ T4 DNA连接酶
2、作用:
E·coli DNA连接酶或T4DNA连接酶
可把黏性末端之间的缝隙“缝合”起来, 即恢复被限制酶切开的两个核苷酸之间的 磷酸二酯键
T4 DNA连接酶还可把平末端之间的缝隙“缝合” 起来,但效率较低
③类型:
类型
来源
相同点
功能 差别
E·coliDNA连接酶 大肠杆菌 恢复 只能连接黏性末端


5
T

4
1
3
2
④作用特点:
具有特异性。 一种限制酶只能识别一种特定的核苷酸序列, 并且能在特定的切点上切割DNA分子, ⑤限制酶的识别序列:
大多数限制酶的识别序列由6个核苷酸组成 少数的识别序列由4、5或8个核苷酸组成
• EcoRI限制酶的切割:
大肠杆菌的一种限制酶(EcoRⅠ)只能识别
GAATTC序列,并在G和A之间切开。
平末端

人教版生物选修三学案:1.1 DNA重组技术的基本工具 含答案

人教版生物选修三学案:1.1 DNA重组技术的基本工具 含答案

1.1DNA重组技术的基本工具学案辽宁省瓦房店市第八高级中学徐秀云【学习目标】1。

简述基因工程用到的工具、工具酶分别有哪些。

2。

简述明限制酶的作用特点。

3. 举例说明限制酶的种类、识别序列、切割位点以及切割结果.4。

说明DNA连接酶的种类及其区别.5. 简述作为载体应具备哪些条件,并写出载体的常见种类。

【学法指导】首先翻看目录,整体了解一下选修3《现代生物科技专题》所涵盖的知识。

读一读“致同学们"──生物科技创造美好的未来。

阅读章首页,找到基因工程的概念。

阅读“科学探索之路”了解基因工程的发展历程。

专题1 基因工程 1.1 DNA重组技术的基本工具的学习:快速浏览教材的标题文字(包括一级标题蓝色字,及二级标题黑色字),整体了解本节内容,然后5分钟内整体(不间断地)阅读一遍教材内容,包括文字以及图(这样做很有必要,可以帮助你系统地了解知识的来龙去脉),再带着预习案中所列的问题,再次有效阅读,提取有用的信息动笔回答问题。

有能力的同学(指预习案中的问题自己都找到了答案的同学或寻求简单帮助后也很好地解决了的同学)可以尝试完成探究案,寻找解题的依据。

【预习案】(方法指导:“阅读”是学习一切知识的必要方法,带着这些问题好好的阅读,范围是从教材开始读到第7页.书中的文字及图形,甚至包括“生物技术资料卡"、旁栏思考题等,运用你的智慧思考并解决下列问题)。

时间30分钟内,记录完成的时间。

并完成预习自测.(温馨提示:问题的答案写在背面)〉〉思考题:所用时间:分钟.1。

什么是基因工程?2. 限制酶的来源及其作用特点?3。

列表比较2种限制酶的识别序列、切割位点以及其切割的结果。

4。

联系必修1“酶”的有关知识,说出限制酶的化学本质、特性以及合成场所。

5。

DNA连接酶的作用?6。

列表比较DNA连接酶的2种类型、来源及其连接的末端.7. 联系必修2“DNA复制"的相关知识,说出DNA连接酶与DNA聚合酶区别。

高中生物同步课件:1.1 DNA重组技术的基本工具(新人教版选修3)

高中生物同步课件:1.1 DNA重组技术的基本工具(新人教版选修3)

栏目 导引
专题1
基因工程
二、限制性核酸内切酶——“分子手术刀”
原核生物 1.来源:主要来自于___________。 2.特点 特定核苷酸 (1)识别双链DNA分子的某种___________序列; (2)使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的 磷酸二酯键 _____________断开。
栏目 导引
栏目 导引
专题1
基因工程
二酯键,因此DNA聚合酶可以连接a处。解旋
酶能解开碱基对之间的氢键,即使b处解开, DNA连接酶连接的是两个相邻的脱氧核苷酸 的磷酸和脱氧核糖,形成磷酸二酯键,如a处。 而图示的c处连接的是同一个脱氧核苷酸的磷 酸和脱氧核糖。
栏目 导引
专题1
基因工程
要点三 中。
常用的载体——质粒
基因工程
互动探究 (1)分析上述不同限制酶具有不同的识别序 列,说明限制酶具有什么特点。 (2)不同限制酶切割形成的黏性末端能发生 黏合吗?借助于什么方式来完成黏合?
栏目 导引
专题1
基因工程
【提示】
(1)酶具有专一性。
(2)可以。前提是不同限制酶切割形成的黏性 末端要互补,通过碱基相互配对形成氢键的 方式来完成黏合。
4
4
栏目 导引
专题1
基因工程
2.作用:将切下的DNA片段“缝合”,恢复被
磷酸二酯键 限制酶切开的___________,拼接成新的DNA 分子。 四、基因进入受体细胞的载体——“分子运 输车” λ噬菌体 1..种类:质粒、__________的衍生物、动植物 病毒等。
栏目 导引
专题1
基因工程
2.适合作为载体的特点 限制酶 (1)有一个至多个_________切割位点,供外源

2017-2018学年高二生物三教学案:1DNA重组技术的基本工具含答案

2017-2018学年高二生物三教学案:1DNA重组技术的基本工具含答案

一、基因工程阅读教材P1~31.基因工程概念的理解2.基因工程的诞生和发展(1)基础理论的重大突破①DNA是遗传物质的证明.②DNA双螺旋结构和中心法则的确立.③遗传密码的破译。

(2)技术发明使基因工程的实施成为可能①基因转移载体和工具酶相继发现.②DNA合成和测序技术的发明。

③DNA体外重组得到实现,重组DNA表达实验获得成功。

(3)基因工程的发展与完善①1980年,科学家首次培育出世界上第一个转基因小鼠。

1983年,世界上第一例转基因烟草培育成功,基因工程进入迅速发展阶段。

②1988年PCR技术的发明,使基因工程技术得到了进一步发展和完善。

二、DNA重组技术的基本工具错误!1.限制性核酸内切酶(限制酶)——“分子手术刀”(1)来源:主要从原核生物中分离纯化出来.(2)作用①识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列。

②切割特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键。

(3)作用结果:产生黏性末端或平末端。

2.DNA连接酶—-“分子缝合针"(1)作用:恢复被限制酶切开的两个核苷酸之间的磷酸二酯键,拼接成新的DNA分子。

(2)种类的平末端3.基因进入受体细胞的载体—-“分子运输车"(1)种类①质粒:一种很小的双链环状DNA分子.②其他载体:λ噬菌体的衍生物、动植物病毒等。

(2)特点①能够进行自我复制.②有一个至多个限制酶切割位点,供外源基因插入。

③具有特殊的标记基因,供重组DNA的鉴定和选择。

④对受体细胞无害。

(3)作用结果:将外源基因送入受体细胞。

三、重组DNA分子的模拟操作阅读教材P6~71.材料用具:两种颜色的硬纸板,剪刀(代表Eco R Ⅰ限制酶),透明胶条(代表DNA连接酶)。

2.切割要点(1)先分别从两块硬纸板上的一条DNA链上找出G—A—A—T—T—C序列,并选G—A之间作切口进行“切割”.(2)然后再从另一条链上互补的碱基之间寻找Eco R Ⅰ相应的切口剪开。

3.操作结果:若操作正确,不同颜色的黏性末端能互补配对;否则,操作错误。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

1.1 DNA重组技术的基本工具
(一)思考与探究(P7)
1.限制酶在DNA的任何部位都能将DNA切开吗?以下是四种不同限制酶切割形成的DNA片段:(略)你是否能用DNA连接酶将它们连接起来?
答: 2和7;4和8 ;3和6;1 和 5;
2.联系你已有的知识,想一想,为什么细菌中限制酶不剪切细菌本身的DNA?
提示:迄今为止,基因工程中使用的限制酶绝大部分都是从细菌或霉菌中提取出来的,它们各自可以识别和切断DNA上特定的碱基序列。

细菌中限制酶之所以不切断自身DNA,是因为微生物在长期的进化过程中形成了一套完善的防御机制,可以将外源入侵的DNA降解掉。

生物在长期演化过程中,含有某种限制酶的细胞,其DNA分子中或者不具备这种限制酶的识别切割序列,或者通过甲基化酶将甲基转移到所识别序列的碱基上,使限制酶不能将其切开。

这样,尽管细菌中含有某种限制酶,也不会使自身的DNA被切断,并且可以防止外源DNA的入侵。

3.天然的DNA分子可以直接用做基因工程载体吗?为什么?
提示:基因工程中作为载体使用的DNA分子很多都是质粒,即独立于细菌拟核DNA之外的一种可以自我复制、双链闭环的裸露DNA分子。

是否任何质粒都可以作为基因工程载体使用呢?其实不然,作为基因工程使用的载体必需满足以下条件:(1)载体DNA必需有一个或多个限制酶的切割位点,以便目的基因可以插入到载体上去。

这些供目的基因插入的限制酶的切点,还必需是在质粒本身需要的基因片段之外,这样才不至于因目的基因的插入而失活。

(2)载体DNA必需具备自我复制的能力,或整合到受体染色体DNA上随染色体DNA 的复制而同步复制。

(3)载体DNA必需带有标记基因,以便重组后进行重组子的筛选。

(4)载体DNA必需是安全的,不会对受体细胞有害,或不能进入到除受体细胞外的其他生物细胞中去。

(5)载体DNA分子大小应适合,以便提取和在体外进行操作,太大就不便操作。

实际上自然存在的质粒DNA分子并不完全具备上述条件,都要进行人工改造后才能用于基因工程操作。

4.网上查询:DNA连接酶有连接单链DNA的本领吗?
提示:迄今为止,所发现的DNA连接酶都不具有连接单链DNA的能力,至于原因,现在还不清楚,也许将来会发现可以连接单链DNA的酶。

(二)寻根问底
1.根据你所掌握的知识,你能推测出限制酶存在于原核生物中的作用是什么吗?(P4)
提示:原核生物容易受到自然界外源DNA的入侵,但是,生物在长期的进化过程中形成了一套完善的防御机制,以防止外来病源物的侵害。

限制酶就是细菌的一种防御性工具,当外源DNA侵入时,限制酶会将外源DNA切割掉,以保证自身的安全。

所以,限制酶在原核生物中主要起到切割外源DNA、使之失效,从而达到保护自身的目的。

2.DNA连接酶与DNA聚会酶是一回事吗?为什么?(P6)
答:不是一回事。

基因工程中所用的连接酶有两种:一种是从大肠杆菌中分离得到的,称之为E·coli连接酶。

另一种是从T4噬菌体中分离得到的,称之为T4连接酶。

这两种连接酶催化反应基本相同,都是连接双链DNA的缺口,而不能连接单链DNA。

DNA连接酶和DNA聚会酶都是形成磷酸二酯键(在相邻核苷酸的3位碳原子上的羟基与5位碳原子上所连磷酸基团的羟基之间形成),那么,二者的差别主要表现在什么地方呢?(1)DNA聚会酶只能将单个核苷酸加到已有的核苷酸片段的3′末端的羟基上,形成磷酸二酯键;而DNA 连接酶是在两个DNA片段之间形成磷酸二酯键,不是在单个核苷酸与DNA片段之间形成磷酸二酯键。

(2)DNA聚合酶是以一条DNA链为模板,将单个核苷酸通过磷酸二酯键形成一条与模板链互补的DNA链;而DNA连接酶是将DNA 双链上的两个缺口同时连接起来,因此它不需要模板。

此外,二者虽然都是由蛋白质构成的酶,但组成和性质各不相同。

(三)模拟制作讨论题(P7)
1.你模拟插入的DNA片段能称得上一个基团吗?
提示:不能。

因为一般基因有上千个碱基对。

2.如果你操作失误,碱基不能配对。

可能是什么原因造成的?
提示:可能是剪切位点或连接位点选得不对(也可能是其他原因)。

(四)旁栏思考题(P6)
想一想,具备什么条件才能充当“分子运输车”?
提示:能自我复制、有一个或多个切割位点、有标记基因及对受体无害等。

相关文档
最新文档