五年级作文指导小练笔--景物描写

合集下载

五年级美丽的景色作文【七篇】

五年级美丽的景色作文【七篇】

【导语】每个地方,每个角落,都会有风景,哪怕是一栋小小的房子,干的发黄的小草,我也觉得它们很美丽。

为大家提供《五年级美丽的景色作文【七篇】》,欢迎阅读。

【篇一】五年级美丽的景色作文虽然家乡没有汽车,没有高楼大厦,没有萤红灯,没有宽阔平坦的马路,他们只有矮矮的房屋,一望无际的田野,窄窄的田埂,弯弯的小山路,和茂密的森林。

春天,金黄色的小花朵在菜地的四周,伸展着小小的花瓣,一只只小巧色彩的蝴蝶,在小花上翩翩起舞,无数的蜜蜂在花间穿来穿去,“嗡嗡”的叫着。

田野里,油菜花散发出清香扑鼻而来,沁人心扉,使人陶醉。

这样的油菜花田围绕着小河,这样的小河倒映着油菜花田,在加上翩翩起舞的蝴蝶,真让人感到像是走进了连绵不断的画卷,真是“舟行碧波上,人在画中游。

”秋天,田野里一片金黄色的稻谷熟了,风一吹,稻香扑面而来农民伯伯满头的汗珠,但农民伯伯依然干得很认真,看到此景,我想到一首古诗“锄禾日当午,汗滴禾下土。

谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。

我家门前有一片森林,一进森林,我便淹没在幽幽的树林中了,辨不出东南西北,只有那脚下弯弯的、干净的发白的小路带着我往前走,在小山路上,有一种说不出的快感,可以望望松树上的松塔,可以听听清脆的鸟语,可以摘朵美丽的野花,也可以敞开嗓子唱你想唱的歌。

你只管尽情的享受大自然送给大地的美好。

我的家乡一切的一切都让我感到新奇有趣,那些都使我流连忘返,我爱我的家乡。

【篇二】五年级美丽的景色作文今天,我们一家人来到了乡村,这乡村的景色真漂亮呀!我看到对面的山丘蒙蒙笼笼的,真好看呀。

近处的树林有黄色的、绿色的还有淡淡的紫色,美丽极了,真是五光十色,五彩缤纷呀!在树林边不远处有许多许多的房子。

我想:这些房子为什么修建在树林旁边呢?怎么不修建到果树旁边呀?这样不就可以天天闻到水果的香气啦?后来,爸爸妈妈带我来到了田园。

啊!多美呀!在金色的稻田中有着一片黑糊糊的小芝麻,就像在面包上撒下了一些小芝麻,我们走近了一看,才发现:这些小小的芝麻全都牦牛,妈妈笑眯眯地对我说:“佳韵,你真好笑你的想象真丰富呀!”稻田里是农民伯伯的稻谷一到秋天,农民伯伯就要忙着收庄稼。

小学生关于景物描写的作文【五篇】

小学生关于景物描写的作文【五篇】

小学生关于景物描写的作文【五篇】【篇一】小学生关于景物描写的作文听!听!春姑娘迈着轻盈的步伐来了,她给原本枯黄,冷寂的大地带来了一件绿色的新衣。

她用她那娇嫩似水的双手轻轻的抚摸着万物,使万物复苏,赐予我们生机与活力。

不必说那幽蓝的天空,也不必说那流水声咚咚的小河,更不必说那一望无际的草原。

单单是那争芳夺艳的花儿,便把春天挤得满满的了。

其中最令我痴迷的便属宝莲花了,她是那么的洁白无暇,酷似传送中的宝莲灯,又如一个妙龄少女,在春风中尽情的飘摆着她那白色的连衣裙,身上散发出淡淡的清香,闻一闻便使人沉浸在梦幻中,心旷神怡,流连忘返。

近处,远处那高高低低的树木昂然挺立,新发的树叶儿青翠欲滴,他们像一个个忠诚的卫兵,守护着这宁静而又祥和的时刻。

雨淅淅沥沥的下起来了,好细的雨阿!滴在手里,毛毛的,痒痒的,像一根根牛毛,花针,细丝。

远远望去,像有一层薄薄的雾,若有若无,似近似远,整个人间像一位蒙着薄纱含羞的少女,在那偷偷的笑了雨越下越大,不禁让人感叹,真是一场及时雨啊!不仅使人神清气爽,连花儿,草儿,也在这蒙蒙的细雨中,更红了!更绿了!使人立马便想到杜甫的诗句“随风潜入夜,润物细无声”。

但是人们只惊艳于新春时的花儿,草儿是多么的美丽动人,而又有谁知道它们此前经历了多久的蛰伏与等待呢?啊,春!你缤纷的色彩装点了大地;你温柔的爱抚催生了万物;你新鲜的`气息带来了生机。

我爱你,美丽的春天。

【篇二】小学生关于景物描写的作文家乡的秋是如诗如意的。

请你幻想一下,一个地方沿着海,有水有树,城里的树倒映在水里,岸边蹲这充满活力的小孩儿。

你的幻想要是有这么一个境界,那也许就是盐城吧!如果你幻想不出,那么就请你亲自来看看吧!请你在秋天来。

那城,那河,那树,那树影,是终年给你预备着的。

记得老舍在他的文章中写过“上帝把夏天的艺术赐给瑞士,把春天的赐给西湖,秋和冬的全赐给了济南”我们这儿可能没有济南美,但我敢说我们这儿的景色绝不亚于济南。

五年级作文写景(通用12篇)

五年级作文写景(通用12篇)

五年级作文写景(通用12篇)五年级作文写景篇1我的家乡有一座美丽的公园,那里绿草茵茵,景致错落,让人流连忘返。

早晨,整个公园都沉浸在淡淡的雾里,朦朦胧胧,烟雾缭绕,远远看去,像是一座仙山孤岛,很是梦幻。

公园中央有一个大大的湖,湖光闪动,岸边的树木倒影其中,看上去影影绰绰,好不幽静!湖面上漂着一些水葫芦,只见他们鼓着肚子东倒西歪地站着,像是正在摇摆着身子做体操呢!湖中有一些鱼儿,它们游得很快,总是刚一看到他们的身影就又倏忽远至了!中午,太阳穿破层层雾霭露出了头,清晨的雾慢慢散去,天空如水洗过一般,清澈明亮。

湖的中央出现一座小桥,小桥的围栏上刻着龙,有的扭着身子围在一根柱子上,有的前爪相互抵着,还有的双双戏珠。

有一个小朋友站在桥上捡起一块石头向湖里扔去,“噗通”绽起一处水花,惊得湖中的鱼儿四处逃散。

夜幕降临,安静的公园变得热闹了起来,许多人都来公园里散步。

七点,公园里的喷泉开始了,许多人站在桥上观看喷泉,投影仪射在喷泉上,就像看电影似的,美丽奇幻。

公园处有一座灯塔,夜晚,灯塔闪耀着光芒,好像是一位静默的守候者,守候着这里的居民。

湖光山色最是迷人,家乡的公园,迷人的公园。

五年级作文写景篇2“牛顿意志坚强,总有一股不达目的不罢休的劲儿……”读着读着,我的心头不由燃起了一阵火热的情感。

他——曾经被视为“笨蛋”,但现在,他是人人羡慕的大科学家。

牛顿小时侯是一个很普通的孩子,甚至要比别的孩子笨,上学时经常被同学骂成“笨蛋”。

但他并没有灰心丧气,反而以他那坚强的意志考取了全班第一名,并从此走向了成功。

最后,一跃成为了举世闻名的大科学家。

成功属于奋斗者。

是啊,哪个人一生出来就会写字,一生出来就会唱歌,这些本领都是后天学的。

我承认,成才有点儿天份,但如果不付出辛勤的劳动,哪能得来成功?爱因斯坦曾经说过这样一句话:天才=1%的灵感+99%的汗水。

正是这句话给了我们启示。

从“笨蛋”到科学家,牛顿的成功虽然也有赖于种.种客观条件,但是最重要的还是他坚强得意制、和坚持不懈的努力。

写景的小练笔作文

写景的小练笔作文

写景的小练笔作文写景的小练笔作文1天暗下来,空气闷闷的。

天上的白云消失得一干二净,引入眼帘的是墨汁般流泻的乌云。

风狂啸的声音如同狼嘶吼一样从远处袭来,势不可挡。

风把树吹得东倒西歪,恨不得把它连根拔起。

满天的黄沙使人睁不开眼睛。

灰蒙蒙的一切……“滴答”“滴答”几滴小雨从天空中投入了大地妈妈的怀抱,显得十分可爱。

随着几声清脆的前奏过后,真正的高潮来临了!这可真是倾盆大雨!雨妈妈好像生气了。

这宏伟的一面真有黄果树瀑布之势。

“哗啦啦!”顽皮的雨点们个个像赛跑似的都以百米冲刺的速度奔向大地,随后发出一声声悦耳的音符。

高潮过后,渐渐地迎来了尾声。

雨的速度缓慢了下来。

滴在地上泛起了一圈波纹,溅起了一朵朵水花。

似一串晶莹饱满的项链,又似水花姑娘在水面上舞蹈……写景的小练笔作文2有句古话说得好,夕阳无限好,只是近黄昏!这时,夕阳恋恋不舍地收回了它那种独特的光,像一团红火的球在西方悬挂着。

啊,夕阳真红,发出了火红火红的光,把西方染得通红,好像谁不小心在天空中打翻了红墨水。

红光照在云上,使云变出各种各样的颜色,有红、紫、绿、金黄像高明画家精心绘制的彩衣。

悬挂的太阳一点一点地往下掉,就像一不小心就要掉下似的。

夕阳的光淡了,渐渐地,圆圆的太阳缺了一块,不圆了,好像一块饼被人切了一块。

过了一会儿,太阳只剩下半张脸。

最后,整个太阳都不见了,消失在云层中每天都是这样清晨夕阳落幕,所以让我们珍惜每一天,因为每一天都是美好的。

它有透如小溪的清晨;又有只是近黄昏的夕阳;还有他们的完美落幕。

一个个精彩呈现在我们的眼前,所以请留意每一天,珍惜每一天的到来!写景的小练笔作文3星期六下午,我去千亩游园游玩,不到腊梅园就闻到一阵阵清香,我赶紧往腊梅园跑去。

腊梅花已经开了不少了。

腊梅花挨挨挤挤的,远远看去,像金黄色的海洋。

腊梅花在枝干上一簇簇地冒出来,有的才展开两三片花瓣,有的花瓣儿全展开了,露出淡紫和淡黄的花蕊,有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要蹦下来似的。

写景五年级500字作文(精选8篇)

写景五年级500字作文(精选8篇)

写景五年级500字作文(精选8篇)写景五年级500字作文篇1我的家乡有一座美丽的公园,那里绿草茵茵,景致错落,让人流连忘返。

早晨,整个公园都沉浸在淡淡的雾里,朦朦胧胧,烟雾缭绕,远远看去,像是一座仙山孤岛,很是梦幻。

公园中央有一个大大的湖,湖光闪动,岸边的树木倒影其中,看上去影影绰绰,好不幽静!湖面上漂着一些水葫芦,只见他们鼓着肚子东倒西歪地站着,像是正在摇摆着身子做体操呢!湖中有一些鱼儿,它们游得很快,总是刚一看到他们的身影就又倏忽远至了!中午,太阳穿破层层雾霭露出了头,清晨的雾慢慢散去,天空如水洗过一般,清澈明亮。

湖的中央出现一座小桥,小桥的围栏上刻着龙,有的扭着身子围在一根柱子上,有的前爪相互抵着,还有的双双戏珠。

有一个小朋友站在桥上捡起一块石头向湖里扔去,“噗通”绽起一处水花,惊得湖中的鱼儿四处逃散。

夜幕降临,安静的公园变得热闹了起来,许多人都来公园里散步。

七点,公园里的喷泉开始了,许多人站在桥上观看喷泉,投影仪射在喷泉上,就像看电影似的,美丽奇幻。

公园处有一座灯塔,夜晚,灯塔闪耀着光芒,好像是一位静默的守候者,守候着这里的居民。

湖光山色最是迷人,家乡的公园,迷人的公园。

写景五年级500字作文篇2六月的天,娃娃的脸,说变就变。

六月的下午非常闷热,我正兴致勃勃的玩着电脑,忽然听到外面狂风呼啸,我便趴到窗台上看:外面的风呼呼的刮着,小树被吹的东倒西歪,各种塑料袋在风中起舞,狂风把一大片乌云给刮来了,刚刚还明亮着的天被黑暗吞噬了,就跟夜晚似的,忽然天空一亮,就好像有人想把这黑暗劈开,接着一个炸雷震响了天空,我连忙把电源都拔了,继续观赏外面的景色:天地间像挂着宽大的珠帘,茫茫一片。

雨落在对面的屋顶上,溅起一朵朵水花,笼罩着屋顶。

雨水顺着房檐流下来,像断了线的珠子。

地上的水越来越对,汇成一条条小溪。

电闪雷鸣,大雨如注,像天河决了口似的凶猛的往下泻。

我真担心整个大地会被暴雨吞没。

狂风卷着无数条鞭子似的雨丝狠命的往窗玻璃上抽,敲的窗子啪啪直响。

五年级写景作文范文4篇

五年级写景作文范文4篇

五年级写景作文范文4篇五年级写景作文范文4篇五年级写景作文范文1一阵秋风吹来,树上的树叶开始摇晃,慢慢地落了下来,成了秋天的讯号。

我知道,秋天来了。

我拾起一片银信叶,细细地端详。

叶子上的纹路看得一清二楚。

叶片十分脆弱,一捏就碎成了小片小片的了。

但是,它的茎仍然柔韧有力,不容易折断。

阳光下金黄的颜色,活像一只展翅的蝴蝶。

突然,一阵大风刮过田间,吹下了许多金黄色的树叶,包括我手上的这片。

远远望去,远处的地面犹如一片金色的海洋。

正当我沉醉其中时,从天而降一片火红的枫树叶,它形似手掌,边缘有柔软的锯齿。

我感叹,不知是它喝了过量的老酒,还是为了向秋天展示它那无限的热情,否则怎么会这么红呢?真的是“霜叶红于二月花”啊!秋风习习,四季坚守的冬青树叶们,叶片上出现了一道道划痕,边缘不平整的尖角,似乎在时刻防卫着寒冬的侵袭。

除了冬青树叶,其它叶子似乎都承受不了秋风的考验,纷纷掉落下来。

叶子越积越多,道路上就铺成了厚厚的一层地毯。

孩子们跑着、跳着,踩在柔软的树叶上,听着窸窣的声响,嬉笑的声音不绝于耳,为秋天增添了几分生机。

被风儿吹落的树叶在秋天里旅行,它们来到了湖泊里,像小船一样在水面荡来荡去。

绿色的,黄色的,红色的……蓝天映着碧水,连白云也不甘寂寞来到这美丽的树叶旁边争当陪衬呢!此时再仰望天空,发现天空已变成一块巨大的蓝宝石,被秋风抹得纯净而明亮。

我爱秋天,更爱这装点秋天的树叶。

五年级写景作文范文2在短暂的一年中,岁月总是匆匆地走过,仿佛一位冷漠无情的路人。

但他却比所有人都幸运。

因为,他拥有五彩的四季。

但我最爱的,还是冬天晶莹的雪花一片一片,又在满天飘。

我又听到了雪花飘落的声音,同时也闻见了雪花那清冽的芳香,周围都变成了银白色的世界。

踩着白色的雪,“咯吱”“咯吱”的响着。

雪地上,一深一浅的脚印留在了身后。

天空中雪花还在飘着,像鹅毛,一团团一簇簇地盖地而来,然而它们又像一群顽皮的孩子,你撞我,我追你,群追不舍。

直到母亲的怀抱,才像一个乖巧、听话的好孩子。

五年级写景物的作文(通用62篇)

五年级写景物的作文(通用62篇)

五年级写景物的作文(通用62篇)五年级写景物的作文(通用62篇)五年级写景物的作文 1这天,我们来到了两合崖。

一进门,展此刻我眼前的然而座高高的天梯,从下望去,就像一座直入云霄的桥。

此时天桥两边分别有一条龙和一只虎,看起来可真威风。

然后天梯一共有二百多个台阶,间隔十个台阶就立着一个扶手,每个扶手上都有一只栩栩如生的动物。

其中,我最喜欢的`就然而我的属相——龙。

然后我不知不觉的就登上了天梯。

再往下看,感觉所有人都像个小蚂蚁、小蜗牛。

走着走着,我们又来到了荷花池,绿油油的荷叶铺满了荷花池,我置身其中,然后那荷叶可真大呀!足足能够遮挡住我的脸。

之后,我们又来到了花坛边,花开得真茂盛,香味芬芳扑鼻,花的颜色五彩缤纷,就像上了颜料一样。

还有许多蝴蝶在花丛中翩翩起舞。

啊!我爱这美丽的两合崖。

五年级写景物的作文 2放暑假,我和妈妈来到上海舅舅家玩。

吃过晚饭,然后舅舅提出带我们去外滩看夜景。

舅舅开车带着我们来到了外滩。

我们先登上了灯光柔和的防汛大堤。

大堤上旅游观光的的游人络绎不绝,他们说着笑着,兴奋地忙着拍照。

我们走下台阶,来到了黄浦江边的观光台,视野一下开阔起来,那台上的景观灯,由北向南延伸,星星点点的灯光,勾画出了黄埔江岸美丽的弧线。

我们沿着观光台向前走,突然,江对岸的一个熟悉景观让我高兴的跳了起来:“呀!东方明珠!”舅舅笑着说:“看到了吧,那也然而上海最高电视转播塔。

它高406米,然后全亚洲第一,世界第三。

然而人们旅游购物娱乐休闲的好去处。

高科技设计,有些地方能够360度旋转,坐在里面,能够观看到全上海的风景呢!”久久的话让我吃惊的睁大了眼睛。

这时,塔上的灯开始旋转起来,远远望去,真的.像颗珍珠发出耀眼的光芒。

“呜呜······”随着一阵汽笛声传来,一条装扮的像飞船形状的游轮缓缓驶来,船上挂满五彩的闪光灯,一闪一闪,把江面映照的绚丽多彩。

“好美呀!”看着这美丽的景色,我们都陶醉了,仿佛真的在画中游了。

五年级描写景色的作文(集锦15篇)

五年级描写景色的作文(集锦15篇)

五年级描写景色的作文(集锦15篇)五年级描写景色的作文(集锦15篇)五年级描写景色的作文1当夏的炎热还残留在人间,秋姑娘则迈着轻盈的脚步走向世界,带来了属于他的凉爽,放眼望去处处都是秋的景色。

清晨一层薄薄的雾从天而降,大地好像披上轻纱,周围的景物一片朦胧,就像童话中的仙景。

一阵微风过后周围的美景都清晰地展现在眼前。

枯黄的树叶飘落下来,犹如几只蝴蝶纷飞起舞。

给大地穿上金色毛衣。

秋天的果园藏着非常好闻的气味。

苹果树上结着又大又红的苹果,咬上一口那酸酸甜甜的苹果,保证你要吃一棵树的苹果还不够。

梨树上结了灯笼似的大梨子,一阵风吹过梨子散发着淡淡的清香,不仔细闻是闻不到的。

石榴树上的一个个大石榴饱满地裂开笑口那粒粒儿就像红玛瑙晶莹透亮……花园里,菊花争芳斗艳。

红的如火,粉的似霞,白的像雪,美不胜美,微风吹来,香气袭人!田野里,一群小鸟在开演唱会呢!他们叽叽喳喳地叫着,好像在唱:“秋天到,秋天到,田里庄稼长得好,棉花朵朵白,大豆粒粒饱,高梁涨红了脸,稻子笑弯了腰。

”秋天真是丰富多彩的、壮美的、成熟的、丰收的、凉爽宜人的,秋天就是一幅美丽的图画,我爱秋天。

五年级描写景色的作文2春季到了,万物复苏,大地呈现一片欣欣向荣的景象。

春季是欢乐的季节,春季是万物生长的季节,春季是鲜花盛开的季节,春季是大家共同的季节。

大家和春季一起约会,大家和春季一起共舞。

春季是个调皮的娃娃,它和大家一起渡过这快乐的季节,大家相约在美丽如画的春季。

山坡上,远远传来小鸟那婉转悠扬的歌声,辛勤的蜜蜂在花丛中穿梭奔忙,美丽的蝴蝶翩翩起舞,好像在迎接接春季的到来。

鲜红的桃花挂满了枝头,映红了姑娘圆圆的脸蛋,雪白的李花布满了枝头,像穿着洁白婚纱的新娘。

春季是花的世界,春季把大地打扮得无比漂亮,春季给大家带来了无比的欢乐。

花园里,美丽的水仙花,漂亮的郁金香、火红火红的山茶花,雪白雪白的百合花纷纷开放,迎着春风春雨相约春季的花园里。

田野里,绿油油的麦苗迎着春风向大家招手,黄灿灿的油菜花露出了美丽而动人的笑脸,好像绘画大师描绘的蓝图,那样美丽,那样鲜艳,那样诱人。

五年级写景的作文(精选6篇)

五年级写景的作文(精选6篇)

五年级写景的作文(精选6篇)五年级写景的作文(精选6篇)相信大家都接触过吧,特别是写景作文,写景作文是一种以写景为主兼顾抒情的文章。

我们该怎么去写这类型的作文呢?下面是小编帮大家整理的五年级写景的作文(精选6篇),欢迎大家分享。

五年级写景的作文1天气变暖了,春天来到了。

在一望无际的麦田旁,碧绿的麦苗从田里探出头来。

微风吹来,麦田里荡起了一层层、一阵阵绿色的波浪,沙沙地响着。

好像在说:“春姑娘已经来过那里了,她留给了我们幸福、快乐。

”在一棵头顶银冠的梨树旁,那里幸勤的蜜蜂在采蜜,美丽的蝶在花丛翩翩起舞。

清凉的风儿吹来,洁白的花瓣像雪花一般,纷纷飘落下来。

它们好像在说:“春姑娘已经来过那里了,她留给了我们纯洁、淡雅的白色。

”几只燕子飞过来,向所有生物报告――春天来了。

樱花树生出无数个小花骨朵。

远看就像冬天里的雪堆满了枝头。

春雨在小河上唱:“叮咚、叮咚”小河上的冰融化了,小然后鱼听到了小雨甜美的歌声,开心地给小雨表演了一个前滚翻。

在青青的小草丛中,然后钻出了一朵朵、金灿灿的花儿,蝶在翩翩起舞,雪白雪白的萝卜花开了,远远望去,像一片银海。

在一座果园里,粉红的桃花开了,雪白的梨花也开了。

春风把花瓣儿洒在小溪里,溪水带着一身的花香,哗哗地向前奔流。

啊!春天的景色,我爱你!五年级写景的作文2秋姑娘悄悄地来到了人间。

秋天就是一个充满诗情画意的季节。

傍晚,我漫步小区,走到一棵银杏树前,树叶像千万把小扇子,扇走夏天的炎热,扇来秋天的凉爽。

忽然,一片银杏树叶慢慢地飘在我的眼前。

我走上前去,捡起落叶。

长长的叶柄细而柔软,叶面像半圆形,叶的边缘仿佛女孩子的裙边。

此时用手抚摸光滑而柔软就像抚摸上等的绸缎,它散发着一股清凉,我决心要把它好好的珍藏。

突然,一阵浓郁的花香迎面飘来,使人陶醉。

循着迷人的花香,我来到了桂花树前。

它矮小,笨拙。

许多叶子聚在一齐,十分茂密,有一朵朵米色的桂花躲藏着。

一片椭圆、穿着坚硬盔甲的桂花,威风凛凛地守护着叶面,像涂蜡了一样油亮。

五年级关于写景的作文怎么写5篇

五年级关于写景的作文怎么写5篇

五年级关于写景的作文怎么写5篇五年级关于写景的作文怎么写1经过了一个冬天后,残雪渐渐消融,露出黝黑的地表。

植物们开始伸展胳膊,校园充满了树枝抽芽的清新空气。

桃花,无疑是最早出场的主角。

她待到树上枝叶差不多都已经舒展完了,才结出了花苞。

刚结的花苞,个子小小的,长得十分玲珑剔透,似乎还可以从外面看见里面的花芯。

但第二天,我就发现,桃花许多的花苞都已经开花了!刚开的花,似乎很怕寒冷,花瓣微微张开,但还是可以看见里的花芯。

一位身着嫩黄纱衣的仙子,静静的躺在里头。

你再看那雪白的梨花,夹着一丝微微的残粉色,像一个胆小的孩子羞怯的躲在家里。

而杨树上的许多“毛毛虫”,却顽皮的在春风中荡着秋千。

路边的小野花,也胆大的跑出了家门,呼吸着还略带寒冷的空气。

鸟儿挥舞着翅膀,发出“啪嗒、啪嗒”的声音,引领我走进春天的世界。

上午,下起了一场春雨。

春雨淅淅沥沥,如缕如丝般在大地上,打在人的脸上一点儿也不痛。

她不像夏天的雨,一颗颗豆大般,打在人身上生疼。

她也不像秋天的雨,刺骨般的冷。

雨雾弥漫,雨珠儿穿成一副珠帘,如烟的笼罩了一切。

俗语说:“春雨贵如油。

”很快,雨就停了。

小雨过后,各色景物焕然一新。

天空的云,越来越白了,仿佛还镀了层金边。

太阳透过云层,撒下懒洋洋的金光。

孩子们放学了,一个个跳跃着,欢唱着跑出了教室。

置身于这美丽春景之中,煦日当头,各色交杂,怎不让你叹服大自然的匠心!一刹间,变幻出比万花筒更加多彩的画面。

望着眼前一切,我不禁从内心欢呼:“啊,多么美丽的春色!”五年级关于写景的作文怎么写2春天来了,春姑娘满怀洋溢的笑声悄悄唤醒了沉睡的大地,一片繁华的景象迎来了春天。

小草被微风吹弯了腰好像在鞠躬以是迎接春姑娘的到来;柳树的柳枝随风摆动好像在与春姑娘嬉戏;几只小燕子在电线杆上站着叽叽喳喳的好像在唱歌;花圃中最显眼的报春花,长出个小喇叭好像给人报喜“盼望已久的春天终于来啦”! 我满怀喜悦的心情来到田野上,深深的呼吸着春天带来的清新的空气,一阵阵泥土的芳香扑鼻而来。

小学生五年级描写景色的作文(精选5篇)整理

小学生五年级描写景色的作文(精选5篇)整理

小学生五年级描写景色的作文(精选5篇)整理学校生五年级描写景色的作文(精选5篇)每个地方,每个角落,都会有风景,哪怕是一栋小小的房子,干的发黄的小草,都会觉得它们很漂亮。

下面我给大家带来学校生五年级描写景色的作文5篇,盼望大家能够喜爱。

学校生五年级描写景色的作文【篇1】冬天是透亮的。

透过稀疏的树枝,可以看到湖上的冰雪,看到远山和村庄,看到像蚂蚁那么小的一串行人。

冬天就像它结成的冰那样透亮。

像X射线可以透视人体的骨骼,冬天可以使人透视世界万物。

冬天是冰冷的。

房檐上都是一根一根的冰棒,闪着亮光,小河也结冰了,似玉石一般,人们就像那冰棒,动作僵硬。

老爷爷的手指弯弯嗦嗦的,掰也掰不动,像木头。

老爷爷哈着气,白白的胡子,白白的眉,似乎西游记里蟠桃园上的大寿星。

冬天是淘气的。

冬天大河里结冰了,并且越来越厚实,鸭们没有了水面就处处查找,他们在冰上走不太稳,经常滑倒,样子很可笑。

全部的船都被冻住了,仿佛再也不能行驶。

岸边,一时还将来得及完全退去绿色的树枝,也突然动怒似的,像涂了蜡,绿得油旺旺的,一根根都被冻得硬如冰丝,仿佛相互一碰击就能破裂。

冬天是雪白的。

雪簌簌的抖落,像朵朵散落怒放的白花,一阵急过一阵,地上铺了薄薄一层,慢慢的远山近水全都融进雪中。

那片片飘舞的雪花又似送给人们一封家书,告知人们冬天的漂亮与圣洁。

冬天是欢乐的。

一些调皮鬼从家中飞了出来,三三两两的聚在一块儿堆雪人打雪仗,他们堆的雪人从背后看像一只圆滚滚的国宝大熊猫。

从前面看,雪人又像一个淘气的小丑,可爱极了。

冬天是暖和的。

星星布满了天空。

雪扫着墙根,风刮着窗帘,鸡在家里边睡觉,狗在窝里边休息,猪在栏里边熟睡,整个县城都睡着了。

我爱冬天!我爱纯净的冬天!学校生五年级描写景色的作文【篇2】落叶归尽,天气转寒,标志着“冬”的来临。

早晨走出门,一阵白色的雾扑面而来。

浓浓的,像牛奶,仿佛置身于仙境中。

试着轻轻抓一团雾,在手掌心中化为一颗颗小水珠,是那么清爽、透亮。

五年级作文景色描写(精选11篇)

五年级作文景色描写(精选11篇)

五年级作文景色描写(精选11篇)五年级作文景色描写篇1春,一个美丽的名字;春,一个多变的季节;阳春三月,艳阳高照,万物解冰,春燕回巢,春的一切都是如此美好,阳春三月,我爱你!阳春三月,我等待你的到来!阳春三月,我正在寻觅你的足迹!近了,我已听到春的脚步声,春正在静悄悄地走来,正在向我们靠近,亲爱的春,你终于来了!春是唤醒小草的声音,一棵棵可爱的小草,听到了春的呼唤,披上了绿装,倔强地从泥土中探出头来,呼吸着清新的空气,一边吸还一边说着:“啊,美丽的春天终于来了,哇!好舒服好满足呀!伙伴们,快起床,我们盼望已久的春天来了,起来!”于是,成千上万棵小草醒过来了,披上绿装,探出头来,呼吸着空气,感受着春的气息,手拉手,肩并肩,摇摆着身体,唱着歌,迎接春的到来。

春是树木的救命恩人,春的到来,拯救了经历寒冬,树枝已经枯黄,可能会死去的树木,春风吹过,树木变绿了,柳树随风轻摆,枝条绿而柔软,在春风的陪伴下翩翩起舞;桃树、杏树、梨树你不让我,我不让你,开满了花,时不时抽出嫩芽,要结果了吧!树木都披上了新装,开始了新的生活。

春是人们向往的季节,春风吹到了人们的脸上,温暖、舒服,人们顿时笑得像一朵鲜花,人们在阳光的沐浴下,换上了春装,再不像冬天那样里一层外一层,穿得像个棉花包,比黑熊还笨重,还觉得寒风策骨,现在,穿得在少,也不觉得寒冷!可爱的孩子们也像朝阳一样朝气蓬勃,灿烂的笑容在脸上荡漾着!春来了!春风吹过,温暖了我们的心里,春来了!唤醒了沉睡的小草,春来了!拯救了将要死去的树木,春让万物焕然一新,春,我爱你!我要继续寻觅你的足迹,感受你的气息。

五年级作文景色描写篇2走进花园,迎面的花香就扑鼻而来。

我深吸了一口气,哇,这气息好香啊!我笑了笑,带着满怀的好心情,走进了这静静的,而又忙碌的花园里来。

这扇大门,是我要拜访的第一个老朋友。

啊,大门,你就像一位腰杆挺拔的大巨人,时时刻刻保护着这里所有的花朵妹妹,和小草弟弟们。

五年级作文写景的250字(通用8篇)

五年级作文写景的250字(通用8篇)

五年级作文写景的250字(通用8篇)五年级作文写景的250字篇1明月皎皎,照亮宁静的天空,一轮明月像玉盘镶嵌在比如蓝宝石的夜幕上。

一家人其乐融融地一边吃着月饼,一边欣赏皎洁的月亮……面对即将到来的中秋节,我就兴奋不已,心中充满无限的遐想。

中秋节如期到来了。

好不容易睡了个懒觉,却“半路杀出个虎咬金”,用那长长的“虎啸”把我从睡梦中唤醒了。

众所周知这只“大老虎”便是我妈了。

“夏一骄,快去做作业。

”“老虎”传来了“圣旨”。

“是,长官,我马上去做。

”看着眼前快堆积如山的作业,心里想:这种日子什么时候才是个头啊?拿起沉重的笔,难题像魔鬼般困扰着我,脑袋比打了n个节的绳子还乱。

“人在曹营心在汉”这句话说得一点都没有错。

我呆在屋里做作业,可心里早飞到外面去了。

我总是想着下午怎么玩?买什么月饼?吃些什么?想着想着,似乎人都要飞出去了,我赶快把心“捉”回来,还是把作业先做完,下午出去玩吧。

到了下午,我对爸爸妈妈说想出去玩,但爸爸妈妈坚决不同意,我只好看电视。

看着暗淡无味的电视,我感到无聊和厌倦。

向窗外望去,同学们都在外面玩耍呢。

听着他们的嬉笑声,我的心都直痒痒,可爸妈的“圣旨”是不能违背的,我所有的希望都在夜晚了。

黑夜如期而至,几朵乌白的云懒懒散散地飘浮在夜幕上。

几颗暗淡无光的小星星稀稀拉拉撒在天空中。

月亮并没有如期而至,我的心情也一样。

中秋节没有月亮,没有月饼,也没有一家人的欢笑声,只有电视的“噪声”和“噼噼啪啪”的电脑声。

这个中秋节和我所想的完全相反。

从窗子透进来的不是金灿灿的月光,而是暗黄的灯光;不是让人喜欢的星光,而是施工地上那令人讨厌而又刺眼的照明灯。

望着天上的星星,我对自己说这个中秋节快了吗?五年级作文写景的250字篇2我的家乡有一座美丽的公园,那里绿草茵茵,景致错落,让人流连忘返。

早晨,整个公园都沉浸在淡淡的雾里,朦朦胧胧,烟雾缭绕,远远看去,像是一座仙山孤岛,很是梦幻。

公园中央有一个大大的湖,湖光闪动,岸边的树木倒影其中,看上去影影绰绰,好不幽静!湖面上漂着一些水葫芦,只见他们鼓着肚子东倒西歪地站着,像是正在摇摆着身子做体操呢!湖中有一些鱼儿,它们游得很快,总是刚一看到他们的身影就又倏忽远至了!中午,太阳穿破层层雾霭露出了头,清晨的雾慢慢散去,天空如水洗过一般,清澈明亮。

关于五年级描写景色的作文6篇

关于五年级描写景色的作文6篇

关于五年级描写景色的作文6篇关于五年级描写景色的作文6篇五年级描写景色的作文篇1在我纯真的记忆里,田园是你的化身,碧水是你的绸带。

初春的早晨,薄雾尚未散尽。

江边,一片枝芽萌动的小树林里,鸟语花香,草木茂盛,郁郁葱葱,沁透心脾的春风轻轻拂来,给人舒适安逸之感,让你仿佛至身于仙境之中。

树林边,一条从江边滋生出来的小河里,河水碧绿,清可见底。

那些不知名的小鱼儿快活地在水里游来游去,小尾尖偶尔撅出水面,勾溅起水面一圈圈涟漪。

岸边,杨柳参差,倒映水中,将“万条垂下绿丝绦”演绎得“媚力”无比,在春风中,似“窈窕淑女”,对镜而扮,梳弄柔柔长发。

农田油绿,菜花金黄,阡陌纵横,将绿、黄、红一应春色连成一片。

数间豪华的洋楼宅第,掩映其中,好一派迷人的农田新景。

走进小镇,你似已置身于“清明上河图”中。

街道两旁,屋宇错落有致,或高或低,鳞次栉比;街道中间,车水马龙,人声鼎沸。

商店、超市、小摊随处可见,货物五光十色,种类繁多,满目琳琅;市招高挂,生意兴隆。

那边,一个民间耍杂的,带着三只猴子,引得众多行人驻足观看。

那三只猴儿十分玩劣,龇着牙,咧着嘴,跳上蹿下,伶俐无比。

只听那耍猴的一声令下,三个小兄弟们就乖巧地表演出各种动作:或向你敬礼,或蹒跚而行,让大家忍俊不禁,笑声迭起……街市上不时传来叫卖声,店家门口的大音响时常盖过了此起彼伏的小喇叭声。

行人摩肩接踵,熙熙攘攘,好不热闹。

真可谓“百家艺技向春售,千里农商喧日昼。

”好一派繁荣昌盛的小镇春景。

五年级描写景色的作文篇2家乡的冬天,冷的不得了。

只要有一滴水滴下来,就会马上结为冰。

每次出门前,父母总将我捂得严严实实。

想让我不觉得冷,可是,这有什么用呢,我还是觉得非常冷,可见真的是寒气袭人呐。

冬天里的雪是有的,家乡的冬天当然也少不了。

那雪一下就是一整天或半天,每一片都差不多跟鹅毛般大小。

地上总是堆着一堆堆的雪,放眼望去就像连绵不断的山一样,耸立在马路边。

这可让我们孩子开心了,反倒为我们都省了力气和时间,兴高采烈的堆起雪人来了。

关于五年级描写景色的作文5篇

关于五年级描写景色的作文5篇

五年级描写景色的作文关于五年级描写景色的作文5篇在学习、工作乃至生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。

那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的五年级描写景色的作文5篇,欢迎大家分享。

五年级描写景色的作文篇1我们祖国地大物博,美丽景观奇多。

有五彩池的神奇,有泰山的雄伟,有钱塘江潮的壮观……这些地方我都没有去过。

可我乡下的竹林却是我常去的地方,它让我情有独钟、流连忘返。

早晨,大雾如一件薄薄的白纱罩在竹林上,如一位仙女轻盈地在竹林中飘来飘去,给幽静的竹林增添了几分动感。

此情此景,使人不由得产生了错觉,是不是进入了观音常驻的紫竹林啦!一会儿,调皮的“仙女”竟又悄悄地离去了,竹林又回到了那一片幽静之中。

中午,太阳热烈地照射着那一片翠绿的竹林,给竹林又披上了一件金黄色的外衣,那竹林就如穿着金甲般的战士,变得威风凛凛。

傍晚,月亮出来了,柔和而如水的月光从这个大圆盘中溢出来,如瀑布一样直泻到竹林上,又从叶缝中射到地上,一阵风拂来,那光和影也随着动起来,竹林顿时就成了一个旋转的舞台,那沙沙的声音和着蛐蛐弹奏的琴声,使人感觉正在参加一个演唱会呢。

啊,我爱这可爱迷人的竹林!五年级描写景色的作文篇2渐渐地,天气越来越冷,秋妹妹轻轻地走了。

冬哥哥他穿着一套冷冷的衣服,带着寒、冰、雪、雾四姐妹来了。

我爱四季,但更爱冬天,因为它是那么的有温情,那么的情意绵绵。

冬天,一个令孩子欢喜,让诗人感伤的季节。

而对于诞生于冬天的我,对冬是有着独特感情的。

冬是一个纯洁的季节,她有着最纯洁的(在我看来)颜色。

我向往天空,独爱蓝色,所以冬在我看来,蓝自然是她的灵魂。

冬不止存在一种蓝色,宝石蓝、天蓝、海蓝……各种蓝色应有尽有。

抬眼望望天,天依旧是蓝色,除天空外,又有什么能执着于自己的色彩?惟有冬能独守着属于自己的那份色彩。

纯洁的冬天,蓄积着力量。

五年级描写景色的作文篇3春天来了,万物复苏。

迎着和煦的春风,妈妈驾车带着我和弟弟沿着黄浦江路一路向南,途径千灯,直达淀山湖,沿途的美景尽收眼底。

  1. 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
  2. 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
  3. 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。

A
17
正面,
人的感 请您欣赏 侧面,虚


桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开
满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花
里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛满是桃儿、杏儿、
梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶
飞来飞去。野花遍地是:杂样儿,有名字的,没名字
的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。
A
4
实战演练
观察下面的景物,请 你用文字把它描绘下来。
(注意角度和顺序)
一股溪流从山林中奔来,若隐若
现,若有若无,时而直脱脱的弛骋,
汩汩潺潺;时而舔着崖壁静静的
流淌,羞羞涩涩;时而又急忙冲出
一个漩涡,飞转几圈,然后向前伸
出,显得那么大大方方,舒舒展展
A
5
比较阅读:《记一次救灾活动》中的景物描写
1 .星期天的清早,我起床后推门一看,太阳 还没有露出来,过了一会儿,东方出现了一片 红色,后来越来越大,红红的,照的大地全亮 了。到了中午云层逐渐变厚,天气逐渐变得闷 热,到了下午,突然雷声隆隆,天空不时划出 一道道闪电,不久就下起了大雨。大约下了三 个多小时,雨停了,天气也凉快了许多,河水 暴涨。
广播里传来紧急通告:三里湾堤坝决口,
滚滚洪水······
A
6
2.暴雨一连下了两个多星期,鬼天气,到了 中午云层又逐渐变厚,天气变得更闷热。到了 下午,突然雷声隆隆,天空不时划出一道道闪 电,不久就下起了大雨,河水暴涨。
广播里传来紧急通告:三里湾堤坝决口, 滚滚洪水······
以上两种景物描写,哪
一个更恰当?为什么?
• 1、暗示2、说明3、铺垫4、衬托
• 自然环境作用:
• 1、交代时间地点,背景2、渲染气氛3、烘托人 物心情4、推动故事情节5
A
19
A
20
花下成千成百的蜜蜂嗡
嗡地闹着,大小的蝴蝶
飞来飞去。野花遍地是:
杂样儿,有名字的,没
名字的,散在草丛里像
眼睛,像星星,还眨呀
眨的。
A
3
多角度写景
(1)正面、侧面相结合
(2)实写、虚写相结合(以虚衬实)
(3)人的各种感受相结合 (味、触、视、听、嗅等)
(4)动静相结合
(5)多种修辞方法相结合
(6)注意写景的顺序
作文指导系列之------
记叙文中的
A
1
什么是景物描写?
景物描写指对景色及周围陈 设的描写。包括两种形式:全篇 景物描写和在写人、记事、议论 中插入景物描写。
A
2
请您欣赏
桃树、杏树、梨树,
你不让我,我不让你,
都开满了花赶趟儿。红
的像火,粉的像霞,白
的像雪。花里带着甜味
儿;闭了眼,树上仿佛
满是桃儿、杏儿、梨儿。
A
7
结论:
记叙文中的景物描写不是为 了写景而写景,写景要有明确的 目的和作用,直接或间接为文章 主题服务。
作用一:渲染气氛,为文章情节发
展作铺垫。
A
8
微风早已停息了,枯草支支直立, 有如铜丝。一丝发抖的声音,在空气 中愈颤愈细,细到没有,周围便都是 死一般静。两人站在枯草丛里,仰面 看那乌鸦,那乌鸦也在笔直的树枝间 缩着头,铁铸一般站着。
A
15
景物描写的其他作用: 1、推动情节发展
2、反映时间的变化
3、借景物抒发情感 4、象征人物美好品质
5、烘托人物命运
A
16
再往上,就是那 雨后所特有的万里晴 空了。这淡蓝色的苍 穹一直伸展到我的身 后,垂向一片碧绿的 草滩,草滩上伫立着 连绵起伏的深褐色的 山峦。
而我的脚下,银色 的公路像是一条哈达, 逶迤着伸向遥远的地 方… …一幅多美的画卷 啊!
——《药》
渲染了坟场凄凉的气氛
A
9
渲染月夜静谧的气氛
A
10
实战练习
试用各种修辞手法描绘月亮
巧用修辞手法:
包括比喻、拟
人、排比、反 夜,静静的,玉盘似的月亮在云中
复、引用Байду номын сангаас, 可以把景物描 绘得更形象
穿行,淡淡的月光洒满了大地.小河 两岸.田野里,山谷里,村庄里,都好
像镀上了一层银.劳累了一天的人都
孤独,恐慌的感觉
A
13
运用景物描写,将下面一段话补 充完整,表达出自己当时的心情。
这次考试成绩又 不理想,我呆坐在窗 前……
A
14
请同学们欣赏图片,用恰当的修辞,融入 作者的感受,写一段文字。
亮晶晶的叶片上缀着点
点露珠,玲珑透明。微
风轻送,露珠儿串串地
滚动着,嬉笑着,推推
攘攘,拥拥挤挤,好不
活泼热闹!
静 作者是从哪些角度来

描写桃花、杏花、梨花
以及遍地野花的?
排比,拟人比喻等修辞
A
18
环境描写及作用
• 社会环境和自然环境
• 社会环境指一定社会历史条件下的社会关系,社 会风尚,政治,经济等状况.
• 自然环境指人物活动的场所,包括实物用品,场所 摆设,气候地理,各种景物变化等.
• 社会环境的作用:
熟睡了,正进入梦乡.只有一颗颗黑
油油的广柑树,就好像一把把巨大的
伞,挺立在哪里,满树繁花发出一阵
阵浓郁的清A 香.
11
作用二:烘托人物心情
A
12
欣赏并体会作者此时的心境:
荒原上吹来一阵冷风,树林里一片漆黑, 绝无树叶触擦的声音,也绝无夏夜的那种
半明半昧的清光。高大的杈丫狰狞张舞。 枯萎丛杂的矮树在林边隙地上瑟(sè) 瑟 作声。四面八方全是凄凉寥廓(liáokuò) 的旷地。
相关文档
最新文档