社区家长教子活动记录
社区文明实践站家长学校活动计划
社区文明实践站家长学校活动计划全文共5篇示例，供读者参考社区文明实践站家长学校活动计划篇1为进一步宣传普及科学家庭教育知识，提升社区家长素质和能力，发挥家长在家庭教育中的.积极性和主体作用，扎实推进未成年人思想道德建设工作，积极构建学校、家庭、社会紧密协作的教育网络，努力营造有利于未成年人健康成长的家庭环境和社会环境，制定“家长教子”活动计划。
一、活动目标本着服务社会、服务家长儿童的宗旨，以提升家长素质为核心，将社会主义核心价值体系融入家庭教育，全面提高家庭教育质量水平。
二、活动内容(一)办好家教知识讲座针对当前未成年人家庭教育中的热、难点问题，举办有针对性和时效性的讲座。
通过讲座这种直观、易懂、互动的传播方式普及家庭教育知识，帮助和引导家长树立正确的家庭教育观念，掌握科学的家庭教育方法，提高科学教子的能力，促进社区家长教子水平的全面提高。
组织开展公益讲座，引进、传播先进、科学的教育理念。
对进城务工人员子女、流动儿童、留守儿童等特殊家庭开展家庭教育专题讲座。
(二)开展创新实践活动围绕促进未成年人思想道德建设，按照普及社会主义核心价值体系的基本要求，传承和弘扬雷锋精神，深化家庭教育宣传实践活动。
以母亲节、儿童节等重大节日、暑期活动、家庭道德实践宣传月为重要契机，策划开展主题突出、特色鲜明的家庭教育主题活动和宣传实践活动，组织和动员家长、未成年人通过参加活动亲身感受和体验到快乐和意义所在，从而激发他们的主动性，变被动接受教育为主动参与。
(三)开展安全健康教育一是安全教育。
牢固树立“安全第一”的思想，利用多种方式加强对青少年进行安全知识教育，活动期间切实做好安全工作。
要向家长和未成年人大力宣传防火灾、防溺水、防触电、防交通事故、防食物中毒、防暴力等方面的安全教育。
二是心理健康教育。
组织开展青少年心理健康教育活动，帮助家长和孩子正确认识和疏导情绪，提高应对挫折、压力的能力，培养其自信、健康的人格。
同时加强家庭心理健康指导，提高家长家庭教育的责任意识和水平，促进亲子沟通，营造和谐、幸福的家庭氛围。
社区家长学校档案
目录2019年xxx社区家长学校计划一、指导思想家长是孩子学习和生活的第一任教师，家庭是孩子成长过程中的终身学校，家庭教育是学校教育和社会教育的基础和纽带，家长学校是提高家长家教水平，营造良好的教育环境的重要途径。
为了办好新一届家长学校，进一步提升家教水平，结合本社区实际，特制定本计划。
扎实推进“学习型家庭”的创建，提高家庭教育水平，积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系，为学生健康成长奠定基础。
二、教学目的通过向家长讲授儿童家庭教育知识，介绍现代教育理念，提高家长的自身素质和家庭教育水平，提高家长对孩子进行家庭教育的自觉性、计划性和科学性，帮助家长树立正确的家教观，提高家长对家庭教育知识的掌握程度;加强家庭与社区的联系;把孩子培养成为德、智、体全面发展的社会主义建设者和接班人。
三、教学内容1.以社区家庭教育指导中心为阵地，深入开展社区家庭教育。
2.在成立家庭教育讲师团的基础上，对辖区内0—18岁儿童、青少年家长及与教育孩子有关的家庭成员开展教育活动。
3.授课方式可以采取集中上课、座谈、邀请教子有方的家长交流经验等灵活多样的方式。
4.一年授课不少于12次。
针对家长年龄、职业、文化程度等特点，精心组织教学，积极利用学校现有教学设备设施，采取灵活多样的教学方法，讲课深入浅出，通俗易懂，为广大家长所接受。
四、具体措施(一)提高认识，健全组织。
把家长学校教育列入社区工作计划之中，建立学校、家庭、社区三位一体的教学网络。
明确职责，分工合作，保证教学有系统、有计划、有目的地进行。
（二）组织领导上，做到四个落实。
(1)落实组织。
健全组织机构，建立家长学校校务委员会，家校委员会会长由社区负责人担任。
充分发挥校长、委员等的领导、决策、管理作用，使之从客观上调控、管理家长学校的教学活动，使教学活动组织化、系统化、规范化。
(2)落实教员。
家长学校聘请教学及管理经验丰富的教师担任教员，聘请家庭教育方面的有关专家作家长学校顾问，提高理论水平。
社区家长学校活动记录集合6篇
社区家长学校活动记录集合6篇第1篇: 社区家长学校活动记录家庭是社会的细胞，家庭教育是基础教育，又是终身教育，它对一个人的启蒙、成长、成才有着不可估量的作用。
一个人的思想、品德、行为习惯、意志性格的形成都离不开家庭。
家长的素质直接影响到孩子，家长的人生观、日常道德规范、待人处事都会对孩子成长起着潜移默化的作用。
社区家长学校，以提高了全体家长科学教子的自觉性和积极性;传播科学育儿的理念和方法为目的，开展家庭教育。
现计划如下：一、指导思想：社区家长学校工作以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，以解放思想、实事求是、与时俱进、优化家教为主题，以落实家庭教育目标为主线，以提高家长素质为重点，与学校教育、社会教育紧密配合，形成合力，努力提高家长科学教子的能力和水平，培养四有新人。
二、主要任务帮助家长树立正确的家教观，提高家长对家庭教育知识的掌握程度;加强家庭与社区的联系;向广大家长宣传党和国家的教育方针、政策和法规;帮助家长树立正确的家庭教育思想和观念，掌握科学的教育方法和技能;向家长介绍不同年龄儿童及青少年生理、心理发展特点及营养常识、教育方法;指导家长为儿童及青少年身心健康发展创造良好的成长环境。
三、教学目的：通过向家长讲授儿童教育学、心理学、卫生学、营养学等有关家庭教育知识，介绍现代教育理含，提高家长的自身素质和家庭教育水平，提高家长对孩子进行家庭教育的自觉性、计划性和科学性，把孩子培养成为德、智、体全面发展的社会主义建设者和接班人。
四、教学内容：1.以社区家庭教育指导中心为阵地，深入开展社区家庭教育。
2.在成立家庭教育讲师团的基础上，对辖区内0 18岁儿童、青少年家长及与教育孩子有关的家庭成员开展教育活动。
3.授课方式可以采取集中上课、座谈、邀请教子有方的家长交流经验等灵活多样的方式。
4.每季度集中授课不少于一次。
第2篇: 社区家长学校活动记录时间：6月1日地点：五年级教室参加人员：五年级学生家长活动资料：寻找不礼貌现象、共建和谐社区活动。
社区家长学校活动方案大全(19篇)
社区家长学校活动方案大全（19篇）活动方案包括活动的目标、内容、时间安排、资源需求等必要的信息。
在实施活动方案之前，我们可以参考这些范文，了解一些成功的案例和经验。
家长学校活动方案以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十-大精神为指导，根据中共中央《关于进一步加强和改进中、中学德育工作的意见》，大力弘扬“为国教子、以德育人”的家教理念，把社会、家庭和学校教育紧密结合起来，形成三位一体的教育氛围，促进青少年全面健康地成长。
二、工作目标。
1、使广大家长按时完成学习任务，家教理论水平得到相应的提高。
2、加强家长学校师资队伍建设，不断提高家长学校师资水平。
三、工作要点。
1、加强班主任老师家庭教育的培训与学习。
3、不断总结经验，充分发挥优秀家长的示范、辐射作用，积极培养家长的先进典型。
4、充分发挥家长委员会的作用，不断提高广大家长参与教育教学管理的主动性和积极性。
5、继续开展家长到校巡视工作，加强家校沟通。
四、工作措施。
(一)、加强组织领导。
1、完善家长学校组织机构，在原有的基础上，适当调整与充实家长学校、家长理事会领导小组。
2、完善学校家长理事会组织，进一步发挥家长理事会的作用。
召开家长理事会成员会议，听取广大家长的意见。
进一步加强与理事们的联系，通过家长到校巡视工作、座谈会、问卷调查等形式，进一步探讨办好家长学校的措施，及时反馈家教信息，收集并反映家长对学校工作的建议和意见，协调并参与学校管理，进一步提高管理的实效。
(二)、抓好常规管理，提高家长学校的办学质量。
1、进一步强化家长学校教师培训工作，不断提高家长学校教师的授课水平。
2、进一步规范家长学校教案，保证教学质量。
家长学校的教案要严格按照教案的要求，要有课题、教学目标、教学难点、重点、教学过程要详实。
3、完善学员考核制度，规范学校管理。
每次上课前，由学校统一下发通知，家长可提前请假或调休，保证出勤率，并加强签到和点名制度。
为进一步推进家校联系，家长培训时，学校还将下发调查问卷，及时了解家长对学校教育的评价与建议，对不能按时参加学习的家长，学校要统一组织进行补课，缺勤的学员不得参加家长学校“合格学员”评选。
社区亲子活动总结（3篇）
社区亲子活动总结忙忙碌碌中，时间总是过得很快。
为了及时地将幼儿的在园情况反馈给家长，加强幼儿园跟家长的沟通联系，更好的了解幼儿，做好幼儿的学习、思想工作，促进幼儿的全面发展。
我们大班在____月____日(星期六)上午开展了亲子课程活动，并达到了预期的效果。
从这次亲子会召开的情况来看，家长都能积极配合幼儿园的工作，准时到幼儿园参加亲子课程活动。
本班共有幼儿____人，到园参加亲子课程的家长有____人。
由此可见，我班幼儿的家长对孩子的教育是非常重视的，对幼儿园的工作是关心和支持的。
家长们认真地学习并做了详细的记录，亲子课程开展的气氛热烈、友好。
大班课堂上气氛活跃，刚开始家长们的讨论是窃窃私语，讲到一些与自己孩子密切相关的生活案例，家长们是各抒己见，你一言我一语声音渐渐高起来，就孩子一些生活中遇到的有关运动能力方面的问题，大家争相提出来，群策群力想办法。
大家纷纷表示从今天开始多多重视孩子运动能力的培养。
有个家长说原来生活中的点滴小事不去想不分析根本意识不到，这样的活动得经常开。
这次活动让我们感受到家庭教育的热度，很多年轻的家长在寻找一把走进成功教子之门的钥匙，家长们渐渐认识到，培养孩子是一个系统的工程，家长们渴望了解孩子，渴求家教知识。
而我们“牵手两代”的开课家长们是非常积极响应的，高素质的老师，声情并茂的授课，生动而又贴近生活得案例，具体而有效的方法，是我们家长幼儿园所必须也是家长所渴盼的。
总之，家长幼儿园的开课应有的放矢，任重而道远，需要自上而下坚持不懈的努力。
社区亲子活动总结（二）今天举办了亲子互动这个项目，总的来说，这次的活动还是非常成功的，也都是亏了社区的大力配合以及社工协会的各位志愿者的努力，在此还是表示对他们的感谢!谢谢!今天活动的时间是定在下午____点的，不过由于一对亲子的姗姗来迟，我们的活动还是延迟了一会儿。
在活动的开始，我们先介绍了自己以及参加活动的孩子，在这个环节中我们也借此让大家互相认识，而且气氛还相当的融洽，这也避免了刚开始的尴尬场面，同时也让我们两个主持人减少了很大的压力，好的开始是成功的一半，这也给我们后来的成功奠定了基础。
2023年家庭教育指导工作记录(优秀五篇)
家庭教育指导工作记录篇一在xx统领下，认真贯彻上级家庭教育工作要求，积极稳妥推进我处家庭教育事业发展，积极探索、认真研究，不断积累家庭教育经验，努力使学校教育和家庭教育达到“同心”，学校和社区教育达到“合力”。
1、加强力量，推进我处家庭教育规划的全面实施。
家长学校要在上学年精心准备的基础上，按照“十有”要求开班开课，务求实效。
2、加强理论学习，提高全体教师的家教理论水平。
为了更有效地开展家庭教育指导活动，学校选派一批精干的教师充实家庭教育指导队伍。
采取多途径培训方式，学习新理论，了解新信息、掌握新知识，切实提高家教队伍中每一位教师的教育工作能力和水平。
3、开辟多种渠道，夯实家长学校管理。
(1)家长委员会管理扎实有效。
(2)落实家长学校的上课时间。
原则上每学期每个年级举行2次活动，每次上课时要有计划、有层次地开展活动。
每次活动后，均安排班主任、任课老师与家长交流，及时做好信息收集，使学校教育与家庭教育同步协调。
(3)保证家长学校学员的参与率。
每次上课前发出书面通知，保证出勤率达90%以上。
4、采用多种形式，丰富家庭教育指导活动。
(1)开展行之有效的家庭教育指导活动。
中心学校家庭教育工作站将分层分类地开展一些指导活动，如不同层次的创建活动、上课艺术探讨等。
各年级每学期组织家长进行一次专题讲座、一次专题活动。
做到活动前有方案，活动后有小结，努力创新活动形式。
(2)抓两头，促中间。
认真做好学习型家庭和困难学生跟踪指导工作。
签订帮教协议，帮助家长制定帮教措施，平时做好个别教育与家教指导工作。
(3)继续做好家长接待日工作。
做到定时、定点、定人，与家长面对面地交流、沟通。
帮助他们解决好一些家庭教育中的问题。
(5)继续办好“家校之窗”宣传栏，使这一小小的宣传阵地成为学校、家庭，家长、学生沟通的桥梁纽带。
5．抓课题研究，进一步提高家庭教育工作的理论水平。
以义务教育课改为动力，借鉴课改经验，依据本校实际，确立好研究课题，适时举行全处家庭教育优质课、优秀论文比赛，扎实规范地做好课题研究工作，以科学的方法指导家庭教育中出现的问题，不断提高科研水平。
社区家长学校活动方案
社区家长学校活动方案社区家长学校活动方案一、指导思想：家庭教育是现代教育中一个重要组成部分，只有加强科学管理，努力办好家长学校，提高家庭教育水平，促进家校联系，广开社会育人渠道，坚持学校教育、家庭教育、社会教育三者有机结合，互相补充，协调发展;融思想性、知识性、实践性于一体。
积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系，才能全面推进素质教育，依靠全体教师的努力及全体家长的支持，努力创建和谐校园。
二、工作目标：1、通过家长学校向广大家长宣传党和国家教育方针，政策和法规，帮助家长树立正确的家庭教育观念。
2、帮助家长提高思想道德、科学文化和教育水平，加强法制教育，规范家长自身的教育行为，促进孩子身心的健康成长。
3、建立一支专兼结合、功能互补、具有较高专业素养的家庭教育指导者队伍。
4、充分发挥优秀家长的示范、辐射作用，积极培养家长的先进典型。
三、具体工作：(一)抓好理论学习，切实提高全体教师及家长的家教理论水平。
1、兼任家长学校的教师应认真学习新理论，了解新信息，掌握新知识，形成新观念，使家庭教育指导工作具有时代性、前瞻性、科学性和实效性。
2、组织家长学习《小学生日常行为规范》《家长教育行为规范》《不输在家庭教育上》及相关文件，使家长了解当前家庭教育面临的新情况、新问题，明确新形势下家庭教育的重要性，了解当今的孩子有哪些迫切的需要，从而从孩子的需要出发，从家庭教育的实际出发，加强学习、更新教育观念，提高家庭教育的水平。
(二)抓常规管理，切实提高家长学校的办学质量。
1、继续抓各项制度的落实。
在切实做到六有的基础上，继续做好家长学校的常规工作，健全家长学校档案、奖励、考核、教学等各项制度。
2、丰富授课内容及活动形式，加强授课内容的针对性。
为使家长学校的授课增强吸引力和实效性。
3、向家长们传授家庭教育方面的理论知识及实际操作办法，使家长们在提高家教理论水平的同时，提高家教水平。
4、利用家长学校的授课及相关问卷了解家长的需求，针对家长们的热点意见相应调整授课内容。
社区家长学校家庭教育指导教学计划范文（精选3篇）
社区家长学校家庭教育指导教学计划社区家长学校家庭教育指导教学计划范文（精选3篇）时间的脚步是无声的，它在不经意间流逝，我们的教学工作又迈入新的阶段，我们要好好计划今后的教育教学方法。
为了让您不再有写不出教学计划的苦闷，以下是小编帮大家整理的社区家长学校家庭教育指导教学计划范文，仅供参考，大家一起来看看吧。
一、指导思想以国家教育方针和省家庭教育实验工作指导组规划为指导，以提高家长的教育水平为目的，以促进学生健康成长为目标，以贯彻家长教育规范为重点，全面提高家庭教育质量，进一步完善学校、家庭、社会三结合的教育新体制，全面推进我社区家长素质教育工作，培养德才兼备的社会主义事业建设者和接班人。
二、教学任务1、指导帮助家长为国教子的观念和教育法制观念，增强教育子女的义务感，认真执行家长教育行为规范，其中10%的家长要成为优秀家长，60%的家长成为合格家长。
2、使家长初步懂得一些较为系统的科学育人知识，并能指导家庭教育。
3、搞好家校结合，增强家长参与学校工作的意识，积极主动配合学校搞好对子女的教育，对学校工作提出批评与建议。
三、教学措施1、精心挑选"家长学校"的上课教师石坝社区将联合马家中学精心挑选在教育教学方面有相当教学经验，并热心于教育科学的干部和教师担任家长学校的老师，保证师资质量，而且上课内容提前确定。
2、加强教学管理，提高授课质量根据新课程改革的要求，有系统、有针对性的要求授课教师提前认真写好教案备好课。
授课教师必须严格履行授课职责，讲稿经审批后才能讲课。
内容要正确、通俗、条理清晰，教学方法先进，讲课有吸引力，每次授课时间不得少于2小时。
严格学习、考勤记载，及时收集学习反馈情况，搞好结业评比和优秀考核。
3、落实家长学校的上课时间和地点授课地点统一安排在石坝社区三楼会议室，每次上课时间不少于2小时。
并有计划、有层次的开展活动。
每次课后，均安排任课老师与家长交流教育子女的信息，使学校教育与家庭教育同步协调。
家长学校活动记录
家长学校活动记录
标题：家长学校活动记录
引言概述：
家长学校活动记录是学校与家长之间密切合作的重要组成部分，通过记录活动内容和成果，可以更好地了解家长参与度和学校活动效果。
本文将从活动记录的重要性、记录内容、记录方式、记录管理和记录应用等五个方面进行详细阐述。
一、活动记录的重要性
1.1 提高家长参与度
1.2 促进学校与家长的沟通
1.3 促进学校活动的持续发展
二、记录内容
2.1 活动名称、时间、地点
2.2 参与家长名单及联系方式
2.3 活动内容及成果
三、记录方式
3.1 纸质记录
3.2 电子记录
3.3 录音、摄像记录
四、记录管理
4.1 建立统一的记录档案
4.2 定期更新和整理记录内容
4.3 保护隐私信息的安全性
五、记录应用
5.1 分析家长参与度
5.2 总结活动效果
5.3 为未来活动提供参考
结语：
家长学校活动记录对于学校和家长之间的合作至关重要，通过记录和管理活动内容，可以更好地促进家长参与度、加强学校与家长的沟通，提高活动效果和持续发展。
希望本文的内容能够为学校和家长们提供参考，更好地记录和管理家长学校活动。
家庭教育社区活动方案（通用15篇）
家庭教育社区活动方案家庭教育社区活动方案（通用15篇）为确保活动高质量高水平开展，常常要根据具体情况预先制定活动方案，活动方案指的是为某一次活动所制定的书面计划，具体行动实施办法细则，步骤等。
我们该怎么去写活动方案呢？以下是小编整理的家庭教育社区活动方案（通用15篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
家庭教育社区活动方案篇1家庭教育是学校教育和社会教育的基础，在未成年人成长的过程中发挥着特殊重要的作用，是国民教育不可缺少的重要环节。
提高家庭教育水平是儿童发展的基本保障，是加强和改进未成年人思想道德建设的重要系统工程，也是提高全民族素质的重要前提。
我校认真贯彻落实县教育局家庭教育工作规划，家庭教育工作得到了长足发展，初步形成了关心、重视、参与家庭教育的育人环境和社会化的工作格局，广大家长以德育人、科学教子的意识与能力明显提高。
但是，家庭教育工作还面临着诸多挑战，从整个社会和我县发展的需求与现实状况来看，目前的家庭教育工作还存在许多不足：家庭教育的内容、途径和方式方法还不能完全适应新世纪、新形势和素质教育的要求；家庭教育指导者队伍在教育观念、思想认识、服务意识以及指导能力等方面还不能满足社会、家长和儿童发展的实际需要；一、目标（一）指导思想：以促进未成年人的全面发展为原则，积极探索家庭教育的新规律、新机制、新形式、新途径，坚持“巩固、深化、发展、提高”的八字方针，以人为本，大力开展家庭教育创新，为形成覆盖全社会的终身教育体系，提高全民受教育水平提供保障。
（二）总体目标：全面贯彻我县教育局关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设精神，认真落实《冠县家庭教育工作计划》，以满足社会和家长需求为目标，以提高家长综合素质为重点，进一步健全家庭教育组织机构，建立家庭教育长效工作机制；继续扩大家庭教育知识普及面，提高家长科学教子的能力；努力建立和完善社会、家庭、学校相互配合的家庭教育指导工作体系；继续加强家庭教育指导队伍建设，使家庭教育工作向科学化、社会化、规范化方向发展。
家长学校活动记录
家长学校活动记录引言概述：家长学校活动是学校与家长之间的重要沟通桥梁，通过这些活动，学校可以与家长合作，促进孩子的全面发展。
本文将详细介绍家长学校活动的重要性以及五个方面的具体内容。
一、家长学校活动的重要性：1.1 增进家校合作：家长学校活动为家长提供了了解学校教育理念、课程设置和教学方式的机会，促进了家校之间的密切合作。
1.2 加强家长教育：通过家长学校活动，家长可以了解到最新的教育理念和教育方法，提升自身的教育水平，更好地辅导孩子。
1.3 增强学生学习动力：家长参与学校活动，展示了对孩子学习的重视，激发了孩子的学习动力，提高了他们的学习成绩。
二、家长学校活动的内容：2.1 学术讲座：学校可以邀请专业人士开展学术讲座，让家长了解最新的教育研究成果和教学方法，提供更好的教育指导。
2.2 亲子活动：学校可以组织亲子活动，如亲子运动会、亲子手工制作等，促进家长与孩子之间的情感交流和互动。
2.3 家长培训：学校可以开设家长培训班，教授家长如何更好地与孩子沟通、如何进行有效的家庭教育等知识和技巧。
三、家长学校活动的实施方式：3.1 定期组织：学校应该定期组织家长学校活动，确保家长有足够的机会参与其中。
3.2 多样化形式：学校可以采用多种形式的家长学校活动，如讲座、研讨会、座谈会等，以满足不同家长的需求。
3.3 合理安排时间：学校应该合理安排家长学校活动的时间，避免与家长的工作时间冲突，方便家长的参与。
四、家长学校活动的效果评估：4.1 反馈问卷：学校可以通过发放反馈问卷的方式，了解家长对家长学校活动的满意度和改进建议，以便不断优化活动内容和形式。
4.2 学生表现：通过观察学生的学习状况和行为表现，可以初步评估家长学校活动对学生的影响。
4.3 学校荣誉：家长学校活动的成功举办和效果显著，可以为学校赢得良好的声誉和社会认可。
五、家长学校活动的持续发展：5.1 政策支持：政府和教育部门应该出台相关政策，支持和鼓励学校开展家长学校活动。
2024年社区家长学校教学计划范例（三篇）
2024年社区家长学校教学计划范例一、指导思想遵循国家教育方针和省家庭教育实验工作指导组的规划，以提升家长教育能力为宗旨，以促进学生的全面发展为根本目标，以____家长教育准则为核心，全面提升家庭教育品质，进一步构建学校、家庭、社会三位一体的教育体系，全面推动我社区家长素质教育，培养具备高尚品德和才能的社会主义建设者和接班人。
二、教学目标1、引导家长树立正确教子观念和教育法制意识，增强教育子女的责任感，严格执行家长教育行为规范，预期____%的家长能成为优秀家长，____%的家长达到合格家长的标准。
2、使家长掌握一定的科学育人知识，并能运用到家庭教育实践中。
3、加强家校合作，增强家长参与学校教育的意识，主动配合学校对子女的教育工作，对学校工作提出建设性意见和建议。
三、教学措施1、严格挑选“家长学校”教师____社区将与____中学合作，挑选在教育领域有丰富经验和热衷教育科学的干部和教师担任家长学校的讲师，确保教学质量，所有课程内容均需提前确定。
2、强化教学管理，提升授课效果依据新课程改革标准，要求授课教师系统、有目标地准备教案。
教师需严格履行教学职责，讲稿须经审批后授课。
内容需准确、易懂、条理分明，采用先进的教学方法，确保授课吸引力，每次授课时间不少于____小时。
3、确保上课时间和地点的稳定性授课地点固定在____社区三楼会议室，每次上课时间不少于____小时。
并有计划、分层次地组织活动。
课后，安排教师与家长交流教育子女的策略，确保家庭教育与学校教育的同步协调。
4、确保家长参与率每次课程前三天，由石坝社区发出书面通知，并及时反馈信息，家长可提前请假或调整时间，以保证出勤率，同时加强考勤制度。
5、开展多元化活动，提升家长素质依据家长学校家庭教育工作计划，采用多种教学方式，创新教学手段，确保家长在多样化的学习活动中收获知识，实现目标，全面提高家长的教育素质。
2024年社区家长学校教学计划范例（二）一、指导思想为进一步推广家庭教育知识，提升家庭教育质量，促进学校、家庭、社会三方教育资源的有机结合，旨在提高我校家庭教育整体水平，营造有助于培养适应二十一世纪发展需求的高素质人才的良好社会环境，并有效提升家长的教育素养。
家长学校活动记录
家长学校活动记录
标题：家长学校活动记录
引言概述：家长学校活动记录是对学校举办的各类家长活动进行记录和总结的重要工作。
通过记录家长参预活动的情况和反馈意见，可以及时了解家长对学校活动的评价和建议，为学校改进工作提供参考依据。
一、记录家长参预活动的情况
1.1 记录家长参预活动的人数和比例
1.2 记录家长参预活动的性别和年龄分布
1.3 记录家长参预活动的反馈意见和建议
二、总结家长活动的内容和形式
2.1 总结各类家长活动的主题和内容
2.2 总结家长活动的形式和方式
2.3 总结家长活动的效果和影响
三、分析家长参预活动的动机和需求
3.1 分析家长参预活动的动机和目的
3.2 分析家长对学校活动的需求和期望
3.3 分析家长参预活动的满意度和参预度
四、改进家长活动的策略和措施
4.1 根据家长反馈意见和建议，提出改进家长活动的策略和措施
4.2 制定家长活动的计划和安排
4.3 加强与家长的沟通和交流，提高家长参预活动的积极性和主动性
五、评估家长活动的效果和成效
5.1 评估改进后的家长活动的效果和影响
5.2 分析家长活动对学校发展和家长参预的作用
5.3 总结家长活动的经验和教训，为今后的活动提供指导和借鉴
结语：家长学校活动记录是学校管理工作中不可或者缺的一环，通过记录和总结家长活动的情况和反馈意见，可以促进学校与家长的沟通和合作，提高家长参预活动的积极性和满意度，为学校的发展和提升提供有力支持。
希翼学校能够重视家长学校活动记录的工作，不断完善和改进，为家长和学校共同营造一个和谐、积极的教育环境。
家庭教育进社区活动方案精选(精选10篇)
家庭教育进社区活动方案精选（精选10篇）家庭教育进社区活动方案精选篇1学校和家长都在探索让小学生喜欢阅读、学会阅读的方式。
学校邀请家长走上讲台，以“故事妈妈”的身份与学生一起亲子阅读，通过这种全新的阅读模式让老师、学生和家长共同享受到书的芳香。
希望通过这样的活动为孩子们的学习增加了乐趣，唤起家长对亲子阅读的理解，为今后更多的家园互动创设了良好的氛围。
一、实施时间20__年3月17日20__年3月28日二、具体活动安排(一)宣传发动1、年级组召开班主任会议，布置活动安排。
2、拟定告家长书，向家长发出邀请。
具体时间为2年3月17日到20__年3月28日，共两周，每天进班时间为8点到8点10分左右。
讲故事的形式可以是家长亲自来校进班讲故事;可以通过自录的视频、音频传给老师，课堂播放。
(二)家长报名1、家长自主报名，在老师发动，家长报名参加的基础上，再由班主任确定每班30%左右的名单。
2、参加活动的家长在规定时间内，先上交要准备讲的具体的故事内容，班主任审核协调。
故事内容不重复，尽量符合低年级的学生，时间控制在5分钟左右。
3、班主任联系家长，安排每天两位家长轮流进课堂讲故事的具体时间。
每班将讲故事的名单确定下来，填在相应的表格中(学校统一制定表格)，并附上各位家长的联系电话。
结合学校的岗位实践活动，建议班级设立一个岗位，该生可每天打电话提醒下一天的家长。
(三)家长进班讲故事1、班主任进班管理，并做好图片和文字记录，完善班级博客。
2、每天由故事妈妈评出每班听众，颁发小奖品。
3、活动结束，学生做好评选工作。
将故事目录下发，评出欢迎的故事妈妈。
4、通过评选，每班选出欢迎的故事妈妈，组成“故事妈妈巡讲团”，走进每个班进行故事巡讲。
5、学校颁发奖状。
(四)班级召开亲子阅读交流会请“孩子欢迎的故事妈妈”和在亲子阅读方面有经验的、做得好的家长给大家介绍自己的做法和收获。
家庭教育进社区活动方案精选篇2活动目标1、通过参加不同运动项目的活动促进幼儿爬、跳等运动能力的发展，提高协调性、灵敏性等运动素质。
家长学校家庭教育活动记录5篇
家长学校家庭教育活动记录5篇家长学校家庭教育活动记录活动主题：让孩子从小学会自己管理自己孩子上学时，有的父母总是千叮咛万嘱咐，未了甚至还要补上一句：等一等，让我看你的衣服扣好没有书包里是否要带的东西都带了。
诚然，孩子，尤其是初上小学的孩子，上学时可能会遗忘了课本。
教育孩子不要忘记携带需要的课本和文具是很重要，但是要想孩子养成这种良好的习惯，就应让孩子自己去检查，亲自去做。
而且，疏忽也是免不了的，偶尔也会有遗漏。
但这不要紧，孩子在课堂上发现自己遗忘了课本或必要的文具，这次吃了亏，影响了听课，那么他下次就不会再忘记了。
而且这种教训要比父母叮咛十遍深刻。
如果父母一味地帮忙孩子准备一切，孩子就会产生一种依靠心理，自己能够对一切不闻不问。
一个人在成长的过程中，不可避免的有成功，也有失败和失误。
而且通常是经过无数次的失败，才能获得较大的成功。
这就是古人所说的失败为成功之母。
那么孩子的成长也是一样，大人应放手让孩子在他生活的小范围内自理，让他失败，碰钉子，这样孩子就会从失败中记取教训而成长起来。
如果从小，一切都由父母包办，孩子感到一切都能够依靠父母，构成一种安全感，那样反而容易出大事。
滑雪场里经常发生的骨折事故。
大都发生在和缓的斜面，而不是在陡峻的斜面。
建筑工人从脚手架上失足跌落的意外事件多发生在接近地面的地方，而不是在高处。
这些都是因为越是不大危险的地段，人们的安全感反造成心理上的松弛和注意力的分散。
所以经常让孩子处于依靠和安全感中，对孩子的成长反而不利。
一旦父母有疏忽，或离开了父母，自己就会束手无策，时时出事。
不要干涉孩子零用钱的花法，那里还有一个培养孩子学会理财的问题。
孩子口袋里有了零用钱，这就给孩子提出了一个怎样花的问题，它能够培养孩子的金钱观念。
此刻有的小学里学生自己组织了学生银行。
有的把钱积攒起来，买大东西;有的把钱资助困难同学。
这些对孩子都是一个很好的锻炼。
【篇三】家长学校家庭教育活动记录时间：2023年3月25日地点：各班教室主持人：授课教师：主题：《重视对孩子的思想教育》活动内容：1.提出重视对孩子的思想教育。
家长学校家庭教育活动记录
家长学校家庭教育活动记录时间：20XX年X月X日地点：XX中学活动名称：家长学校开放日活动内容：家长学校的开放日活动以家庭教育为主题，旨在帮助家长更好地了解孩子成长的道路以及如何提供更好的教育支持。
活动中有多种形式的交流与讨论，包括专题讲座、互动游戏以及家访等。
上午9点，开幕式正式开始。
学校领导致辞，向家长们介绍了家长学校的成立目标和理念，并强调家庭教育的重要性。
随后，教育专家进行了一场主题为“家庭教育的核心价值观”的讲座。
讲座内容包括家庭教育的目标与原则、如何培养孩子的核心素养以及与孩子进行良好沟通的策略。
家长们纷纷记录下了专家的建议，他们表示这些内容对于他们提高教育水平非常有帮助。
上午10点半，进行了一场亲子互动游戏。
游戏以增进亲子关系、培养沟通能力为目的。
家长和孩子们分成小组，进行多种小游戏，如智力题挑战、拼图比赛等。
通过游戏的进行，孩子们能够与家长更加紧密地互动，并且通过团队协作和分享经验，锻炼了他们的合作能力和社交技能。
上午11点，进行了一次家访活动。
教育专家带领家长们进入学校内的模拟家庭环境中，模拟孩子的日常生活场景，例如完成作业、学习独立等。
家长们通过观察和参与，了解了孩子在学校外的生活和行为规范，并得到了一些建议如何更好地引导孩子。
下午2点，进行了一次小班讨论。
按孩子年级分组，家长们进入相应的班级教室，与班主任和其他家长进行交流。
班主任分享了各自班级的特点和家庭教育问题常见的解决方案。
家长们也纷纷分享了他们在教育过程中的困惑和方法，大家共同探讨，并相互给予支持和建议。
下午3点半，进行了一场家长学习小组。
家长们根据自己的兴趣和需求，自由选择进入不同的学习小组。
有家庭教育心理学的讨论小组、父母沟通技巧的培训小组、阅读引导的指导小组等等。
每个小组由专业的培训师带领，通过研讨和案例分析，帮助家长们提升自身的家庭教育水平。
下午4点半，活动正式结束。
学校领导再次发表讲话，感谢家长们的参与和支持，并对学校未来的家长学校计划做了简要介绍。
2024年社区家庭教育工作计划例文（6篇）
社区家庭教育工作计划例文一、指导思想：人类社会进入二十一世纪，教育面临着更多的挑战。
家庭教育是现代教育中一个重要组成部分，只有加强科学管理，努力办好家长学校，提高家庭教育水平，促进家校联系，广开社会育人渠道，积极构建家庭、学校、社会一体化的教育体系，才能全面推进素质教育，培养德才兼备的跨世纪社会主义事业建设者和接班人。
二、工作目标：1、开辟多种渠道，夯实家长学校的管理。
2、采用多种形式，丰富家长学校的活动。
三、主要工作：1、加强领导、完善机构。
（1）学校定期组织领导班子及教师队伍学习家庭教育的理论及方法途径，研究相应的教育内容，针对各年级学生心理特点，开展授课活动及时听取家长意见，不断改进工作。
形成一整套科学的管理体系和管理班子，为家长学校的发展配备良好的人员结构。
（2）建立社区教育委员会。
学校政府机关、社会机构、德育基地等有关方面的人员为学校社区教育委员会成员。
本年度聘请了下列成员：每学期邀请校处辅导员来校校作有关学生思想教育的讲座或参与组织有关活动。
（3）举办家长学校，建立家长学校组织机构和家庭教育指导委员会：各班家庭教育指导小组，由各班的班主任、副班主任和家长代表组成，定时召开家长会，共同研讨家庭教育方式与措施。
2、搞好优秀家长的评选，最大限度地引导家长学习教育理论及心理学的教育观点，配合学校共同实现科学育人。
为了进一步调动家长的积极性，充分发挥其引导、指导、教育孩子的作用，开展优秀家长的评选活动，评选比例为班级学生人数的____%，通过评选优秀家长活动推动我校的教育格局建设。
3、充分发挥家长委员会的作用。
定期召开家长委员会研讨家长学校工作，定期向家长介绍教育经验，相互交流，充分发挥民主性，组织家长协助学校科学治校、科学育人。
4、开展多种形式教育活动，丰富家长学校内容。
充分利用有条件家长的教育力量，积极对学生开展社会实践活动，充分利用教育资源，使家长与学生，家长学校与学校整体工作都能取得更大的进步。
社区家长学校活动方案_家长学校的活动策划案（精选5篇）
社区家长学校活动方案_家长学校的活动策划案（精选5篇）社区家长学校_家长学校的活动策划案篇1家庭是孩子成长过程中的终身学校，家长是孩子学习和生活的第一任教师，家庭教育为孩子的成长奠定坚实的基础。
为了给每一个孩子营造良好的教育环境，学校要在以前的经验和基础上，积极办好家长学校，努力提高我校学生家长的家教水平，促使家庭教育更好地成为学校教育和社会教育的基础和纽带，促进孩子的健康成长和全面发展。
一、指导思想为了全面贯彻落实《国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《中华人民共和国义务教育法》，学校要努力构建学校、家庭、社会“三教”结合，和谐育人的德育工作体系。
使家长经常交流和进一步掌握教育子女的方法，培养学生的良好的品德行为习惯，家长及时了解当代教育的动态，并且参与到对子女的教育中来，提高教育的效果，为建设小康社会、社会主义新农村以及未来社会培养新型人才。
二、工作目标要求：1、通过家长学校的教学形式，使广大家长明确党的教育方针，了解国家的有关法律、法规及政策;了解学校教育规律、办学思想和校规校纪;认识家庭教育的意义、作用，增强家庭教育的使命感和责任意识，指导家长树立正确的育儿观念，学习与掌握科学的家庭教育知识和有效的教育方法，为子女健康成长营造良好的家庭教育环境。
2、开展主动与家长沟通的活动。
本学期，每位主要学科教师需进行家访，提倡科任教师联合家访，要求家访前做好准备，让家访真正起到实效。
各班本学期必须与80%左右的学生家长取得联系，交流学生的学习、生活情况，填写好家访记录。
4.采用多种形式，丰富家长学校的活动内容，开展行之有效的家长学校授课活动。
如以《当代家庭教育》为教材开展授课活动，开展聆听窗外声音等活动，努力使家长学校起到统一家校教育思想和行为的目的。
5.夯实家长学校的管理基础，做到参与全员化、评选优选化，使家庭、学校、社会协调配合，以科学发展观共同促进学生身心健康发展。
社区家长学校活动方案_家长学校的活动策划案篇2家庭是孩子成长过程中的终身学校，家长是孩子学习和生活的第一任教师，家庭教育为孩子的成长奠定坚实的基础。
家长学校活动记录2篇
家长学校活动记录家长学校活动记录精选2篇（一）活动名称：家长学校活动记录活动日期：2021年5月1日活动地点：学校多功能厅活动主题：家庭教育与亲子关系的建立活动内容：1. 演讲：学校教育心理专家进行了一场关于家庭教育的演讲，介绍了家庭教育的重要性和方法。
2. 分组讨论：家长们根据自己的情况分成小组，进行了亲子关系建立的讨论。
每个小组由一位家长引导，讨论了关于亲子关系的经验和问题，并共享解决方法。
3. 经验交流：有几位自愿分享经验的家长向全体家长讲述了他们在培养良好亲子关系方面的经验和心得，得到了其他家长的积极反馈和提问。
4. 亲子活动展示：学校的教师团队准备了一些亲子活动展示，家长们可以参与其中并体验到和孩子一起玩耍的乐趣。
活动效果：1. 家长们对于家庭教育的重要性有了更深入的认识，了解了一些实用的家庭教育方法并能够运用到实际生活中。
2. 家长们在小组讨论中互相交流经验、解决问题，增进了彼此之间的了解和沟通。
3. 获得经验分享的家长们对于他人的肯定和问询，增加了他们对自己育儿方式的信心，也提高了他们对于亲子关系的重视程度。
4. 参与亲子活动展示的家长和孩子们在玩耍的过程中增进了互动，感受到了和孩子共度时光的美好。
总结：本次家长学校活动为家长们提供了一个共同探讨家庭教育和亲子关系的平台，促进了家长们之间的交流和互动，也提供了一些实践和体验的机会。
通过这次活动，家长们对于家庭教育有了更深入的了解，也增加了与孩子互动的意识和方法。
希望今后可以继续推动这样的活动，让更多家长能够受益并培养出良好的亲子关系。
家长学校活动记录精选2篇（二）教案：家长学校授课一、课程目标：1. 帮助家长理解孩子的成长与发展过程，提高家长的教育能力和育儿技巧。
2. 提供实用的家庭教育知识和技巧，帮助家长解决教育中遇到的问题。
3. 增强家长的自信心和责任感，促进家长与孩子之间的良好互动和沟通。
二、教学内容：1. 学习与理解儿童心理发展的基本知识- 学习各年龄段儿童的心理发展特点和需求- 学习如何理解和应对孩子的情绪表达和行为反应2. 建立积极的家庭教育氛围- 学习家庭规矩的制定和执行- 学习家庭成员之间的沟通技巧和互动方式3. 培养良好的亲子关系- 学习如何与孩子建立亲密的关系- 学习如何有效表达爱和关心4. 掌握正确的教育方法和技巧- 学习奖励和惩罚的合理运用- 学习如何培养孩子的自我管理和解决问题的能力三、教学方法：1. 演讲讲解：通过专家讲解，向家长传授相关的家庭教育知识和技巧。
家长学校活动记录
家长学校活动记录时间：2024年11月15日地点：XX小学活动主题：促进家校合作，共同培养孩子活动内容：为了加强家长与学校之间的沟通交流，促进家校合作，提高家长们的教育意识和育儿技能，XX小学于2024年11月15日举办了一次家长学校活动。
本次活动的主题是“促进家校合作，共同培养孩子”。
活动一：家长培训讲座首先，我们邀请了专业心理教育师为家长们做了一场关于儿童成长心理的培训讲座。
在讲座中，心理教育师向家长们详细介绍了儿童在不同年龄段的心理特点及成长规律，并分享了一些家庭育儿的经验和技巧。
家长们积极参与讲座，通过互动环节和问题解答，他们解决了许多育儿中的困惑，也领悟到了很多新的育儿方法和理念。
活动二：学科竞赛为了增进家长们对学校教育的理解和参与，我们设置了学科竞赛环节。
家长们组成多个队伍，参与了英语、数学、科学等学科的小比赛。
这不仅是一次让家长们夯实自己学科知识的机会，也是一次让他们感受到学生学习的乐趣和挑战的机会。
通过这个活动，家长们更加了解孩子学习的具体内容和难点，为家庭教育提供了更多的思路和参考。
活动三：示范课堂观摩除了让家长们参与竞赛活动，我们还组织了一次示范课堂观摩。
学校精选了几位优秀的教师进行授课，让家长们亲身感受高质量的课堂教学。
课堂上，家长们看到了学生们的积极参与和专注学习的状态，也领略到了不同的教学方法和策略。
此次观摩课堂为家长们打开了一扇了解学校教学内部的窗户，使家长们更加放心并对学校教育有了更深入的了解。
活动四：亲子互动游戏最后，我们举办了一场亲子互动游戏。
这是一场家长与孩子们共同参与的游戏，旨在加强家庭成员之间的互动和感情。
家长们和孩子们一起完成了亲子拼图、亲子跳绳、父母背孩子的接力赛等游戏项目。
这些游戏不仅让家长们更了解孩子的兴趣和能力，也增强了亲子之间的默契和交流。
通过这些游戏，家长们意识到孩子的成长不能只靠学校和老师，家庭的陪伴和参与也是至关重要的。
活动总结：通过本次家长学校活动，家长们不仅获得了专业的教育知识和育儿技巧，也更加了解了学校的教学理念和教学内容。
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社区家长教子活动记录
社区家长教子活动小结
2012年8月12日，社区组织辖区青少年学生及家长到新民路口的“交通文明岗”执勤体验。
在“上岗”之前，辖区交警对小志愿者们进行了简单的培训。
随着体验工作的进行，一些想要闯红灯的行人在学生们的劝阻下认识到了错误，并等候绿灯通行。
也有一小部分行人不听劝告，依旧要在红灯亮时闯过马路，对于这样的行人，学生们会进行耐心的劝阻，直到他理解了遵守交通规则的重要性学生们才会让他们通行。
体验过程中大家流了许多汗，但他们没有任何抱怨，依然坚守在自己的“岗位”。
让行人真正理解“闯红灯不仅破坏自身形象，也危及了自己的生命安全，所以我们在平时就要树立不闯红灯、不违反交通规则的思想，并能够提醒他人”。
孩子对父母的要求
时间：2012年11月1日
地点：社区市民学校
参加人员：社区工作人员、学生、家长
主要内容：孩子对父母的要求
一、孩子喜欢什么样的家长？（孩子对父母的要求）
随着社会的进步和时代的发展，我国独生子女群体的崛起，我们对子女的教养问题已表现出前所未有的兴趣和关注，特别是对如何做称职的家长尤为重视。
家长是孩子的第一任教师，也是终身之师，所以家长要胜任教师这一角色。
孩子喜欢什么样的父母呢，很多学者都做过调查研究，在此方面，美国学者R、F尼赫茨为了弄清孩子对自已的父母究竟有什么要求，调查了十万个孩子。
其中，有10条最有影响：
1、孩子在场，父母不要吵架；
2、对每个孩子都要给予同样的爱
3、父母之间互相谦让，相互谅解；
4、任何时候，父母都不要对孩子撒谎；
5、父母与孩子之间要保持亲密无间的关系
6、孩子的朋友来做客时，父母要表示欢迎
7、对孩子提出的问题，父母要尽量予以答复；
8、在孩子朋友面前，父母不要讲孩子的过错；
9、注意观察和表扬孩子的优点，不要过分强调孩子的缺点
10、对孩子的爱要稳定，不要动不动就发脾气。
以上10条要求，即有孩子对父母以身作则起榜样作用方面的要求，也有孩子对父母教育方式方法上的要求。
二、我们应该怎样做一个好家长：
教育孩子有以下几个重要原则：
鼓励为主。
年龄小的孩子通常是以成人的评价来认识自己的，孩子有了缺点，家长应通过讲故事、讲道理等方式，引导孩子学习别人的优点。
当孩子在家长的教育下有了进步时，要多采用肯定、鼓励、表扬的正面教育方法，促使孩子的行为朝着家长所期望的良好目标前进。
年龄大的孩子则应多与他沟通，多听听他们的想法和建议，多了解孩子的心声，共同解决疑难问题。
保持教育的一致性。
施教者对孩子的教育方向与要求要取得一致，包括父母双方、祖辈以及学校，这样就能促使孩子的行为向着同一个方向发展。
如果施教者对孩子的教育不一致，势必互相干扰，使孩子是非不清，无所适从，甚至形成两面性等不良个性。
严爱结合。
每位家长都深爱自己的孩子，但有一些家长对孩子爱得不当，出现了骄纵、溺爱的现象，这就不利于孩子身心健康发展了。
在教育孩子时，家长应做到严爱结合，要坚持原则。
营造和谐的家庭氛围。
如果家庭中经常充满欢声笑语和健康、美好的情趣，孩子生活在其中，身心就能健康成长。
良好的亲子关系应建立在民主、平等、信任、尊重和爱的基础上，父母既是教育者，又应该是孩子的朋友。
孩子不仅受到父母和家人的关怀，而且受到尊重。
建立了这样的亲子关
系，孩子就有了比较宽松、良好的成长环境，更有利于孩子的发展。
社区家长教子活动小结
2012年11月20日，社区组织学生家长开展“教子有方”活动，两个多小时的活动在泪水和家长与孩子的相拥中结束。
面对良苦用心的教育专家，一对母子感激而泣，他们承诺今后一定会多和对方沟通多理解对方。
面对记者的采访，这位母亲有感而发，她说参加这次亲子活动，不仅教育了孩子，也教育了自己，特别是感恩。
孝敬老人对孩子的教育身教大于言传，孩子才能学会尊敬父母。
专家讲述的沟通技巧也让她获益匪浅，家长面对孩子的错误，还是应该先克制自己的脾气，像那些专家所总结的"垃圾语言"，自己以后估计也不会再用了。
她的儿子站着身边一边擦拭着眼泪，一边说到，"以后会体谅妈妈，理解妈妈，多和爸爸妈妈沟通。
" 活动在泪水和家长与孩子的相拥中进入高潮
很多家长和孩子都希望以后能够多参加这样的亲子活动，拉近彼此的距离，一位父亲感激地说，今后他会经常检讨自己教育孩子的不足，多站在孩子的角度设想，与孩子平等交流。
带着10岁儿子来参加活动的李女士说，亲子活动不仅拉近父母与孩子的距离，突破了中国等级式的教育模式，转变家长对孩子只说教不接受意见的教育方
式，让父母们体会到做家长也需要学习，才能与孩子一起成长。