2014年实习任务书及思考题 (1)
14年寒假实习报告范文
14年寒假实习报告范文一、实践目的体验社会上的一些人情世故，多经历一些事情，有利于以后更容易融于社会。
为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，能够适应社会，同时也为以后的工作打下基础，多经历些事情总是没错的。
实践不在于结果，关键在于自己经历了什么，得到了什么。
二、实践时间 20**年1月17日至2月16日三、实践单位常州湖塘瑞阳服饰四、实践内容与总结我在酷寒中迎来了作为大学生的第一个寒假，当然，也是我第一次经历社会实践。
对于一个大学生而言，敢于接受挑战是一种基本的素质。
虽天气寒冷，我毅然踏上了社会实践的道路。
亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，想通过社会实践，找出自己的不足和差距所在。
自从走进了大学，就业问题就似乎总是围绕在我们的身边，成了说不完的话题。
在现今社会，招聘会上的大字报都总写着有经验者优先，可还在校园里面的我们这班学子社会经验又会拥有多少呢? 为了拓展自身的知识面，扩大与社会的接触面，增加个人在社会竞争中的经验，锻炼和提高自己的能力，以便在以后毕业后能真正真正走入社会，能够适应社会，我通过朋友介绍来到了瑞阳服饰做一名导购员，虽然工作时间并不是很长，但我也体会到了工作的艰辛，赚钱的不易。
刚上工作岗位时，心里还是比较忐忑的。
因为没有任何工作经验，老板对我这个新人还是有许多的不放心，专门叮嘱了一些老员工多教我一下，而我心中也暗自给自己打气，一定要做好这份工作。
导购这个工作其实还设很需要技巧的，，一些老员工告诉我，在面对消费者时一定要闲的诚恳，面带微笑，则样才能得到初步信任。
其次必须要懂得一些基本常识，知道哪些身形穿什么样的衣服，不能胡乱搭配。
不同的肤色也有不同的颜色搭配，这些都要记牢。
当然还需要根据不同人的喜好适时改变，而不要太过死板，这样才能取得好的销售业绩。
2014暑假社会实践报告
2014暑假社会实践报告社会实践报告一、实习目的社会实践是学校根据专业教学的要求，对学生已学部分理论知识进行综合运用的培训，其目的在于让学生接触社会，加强学生对社会的了解，培养和训练学生认识、观察社会以及分析解决问题的能力，提高学生的专业技能，使之很快的融入到工作当中去。
2014年7月——8月我在新郑市总工会进行了各方面的实践。
现作如下实习报告：二、实习单位概况新郑市总工会位于市区洧水路东段7号，现有在职职工19人，其中主席1人，副主席2人，纪检组长1人，内设办公室、组织部、宣传部、民主管理部、权益维护部、生产部、保障部、女工部、帮扶中心、财务部10个机构。
辖15个乡镇（街道）工会工作委员会、18个系统（委局）工会委员会。
三、实习内容本人于2014年7月16日至2014年8月16日在新郑市总工会进行实习，主要提高自己的实际操作技能，学习、丰富实际工作和社会经验。
会计是以货币为主要计量单位，反映和监督一个单位经济活动的一种经济管理工作，会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重要。
针对于此，在进行了两年的大学学习生活之后，通过对《会计学原理》、《中级财务会计》、《高级财务会计》、《管理会计》、《成本会计》及《税法》的学习，可以说对会计已经是耳目能熟了，所有的有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，我都基本掌握了，但这些似乎只是纸上谈兵，倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，那我想我肯定会是无从下手，一窍不通。
自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。
于是在坚信“实践是检验真理的唯一标准”下，认为只有把从书本上学到的理论知识应用于实际的会计实务操作中去，才能真正掌握这门知识。
1、负责编制公司会计凭证，审核、装订及保管各类会计凭证，登记及保管各类账簿。
2、按月编制会计报表(资产负债表、损益表等)，并进行分析汇总，报公司领导备案决策。
[专题范文]实习任务书5篇
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[专题范文]实习任务书5篇实习任务书实习任务书（一）：实习任务书专业班级xx级xx专业xx班学生姓名指导教师实习单位实习时光2013年10月28日--2014年1月11日教务处制二00九年七月实习要求一、学生务必按学院规定的时光和实习计划要求用心、主动参加实习，并完成实习任务。
二、学生按系（部）指定的单位参加实习。
三、实习尽量做到专业对口，或选取与本专业相关、相近的单位或岗位实习。
在征得实习单位同意后，尽量采用轮岗实习。
四、实习坚持理论学习与实践操作相结合，岗位练习与社会调研相结合的原则，努力提高职业潜力和综合素质。
五、学生在实习期间，应严格遵守实习单位的规章制度和安全操作规程。
服从实习单位的指挥和调度，尊重他人，礼貌待人。
未经厂方许可不得擅自动用或进入与实习无关的生产经营设备与场所，注意交通安全。
六、撰写《实习报告》是实习的一项重要任务，其主要资料包括：1。
实习单位生产经营基本状况以及发展前景的概述；2。
实习岗位技术技能要求、工作职责、工作程序、工作业绩的描述；3。
理论与实践相结合的体会：哪些理论知识与岗位实际要求的比较密切，对照岗位技术技能的要求自我还有那些欠缺；今后有何打算、推荐和计划等。
七、实习工作以系（部）为单位组织实施。
各系（部）负责联系实习单位、指定实习计划、编制实习提纲，指派实习指导老师、建立指导老师的工作职责。
八、实习可分为实习与总结交流两个阶段。
实习交流时光控制在3-5天左右，形式由各自主确定。
九、实习期满由实习单位、实习指导老师、辅导员和各系（部）根据学生的遵纪守法（25%）、安全操作（10%）、完成（劳动）实习任务（35%）、完成实习总结撰写任务（15%）、团结协作（15%），作出评价，并按参考标准平分，系（部）的综合评定取实习单位、指导教师、辅导员的平均分。
十、《实习报告书》由各系（部）负责回收存档，并将评定成绩上报教务处。
指导老师（签名）年月日教研室主任（签名）年月日系主任（签名）年月日实习岗位实习工种填表日期实习评价意见实习任务书（二）：毕业实习任务书根据环境监测与治理技术专业毕业实习大纲制订本任务书。
2014毕业实习报告(内容仅作参考)
考虑到保密条件，以下内容已经过大部分修改，仅作参考目录1引言........................................................................................................................................ - 1 - 1．1 实习名称.................................................................................................................. - 1 - 1．2 目的.......................................................................................................................... - 1 - 1．3 性质.......................................................................................................................... - 1 - 1．5 组织.......................................................................................................................... - 2 - 1．6 指导老师.................................................................................................................. - 3 - 1．7 实习地点.................................................................................................................. - 3 - 1．8 实习时间.................................................................................................................. - 3 -2单位概况................................................................................................................................ - 3 - 2．1 单位名称.................................................................................................................. - 3 - 2．2 单位原址.................................................................................................................. - 3 - 2．3 单位简介.................................................................................................................. - 3 - 2．4 人员.......................................................................................................................... - 4 - 2．5 设备.......................................................................................................................... - 4 - 2．6 经营.......................................................................................................................... - 4 - 2．7 负责.......................................................................................................................... - 4 - 2．8 管理制度.................................................................................................................. - 4 -3 实习内容................................................................................................................................ - 5 -3．1 工程概述.................................................................................................................. - 5 - 3．2 测区概况.................................................................................................................. - 6 - 3．3 作业的技术依据...................................................................................................... - 7 - 3．4 已有资料的分析和利用.......................................................................................... - 7 - 3．5 基本精度及成图的基本要求.................................................................................. - 8 -3.6 实测方法：................................................................................................................. - 9 -3．7 检查验收................................................................................................................ - 15 - 3．8 提交成果................................................................................................................ - 16 -3.9 数据处理................................................................................................................... - 16 -4 总结分析.............................................................................................................................. - 16 -4．1 单位管理经验........................................................................................................ - 16 - 4．2 实施新技术............................................................................................................ - 16 - 4．3 测绘感想展望........................................................................................................ - 16 - 4．4 实习收获体会........................................................................................................ - 18 -1引言1．1 实习名称毕业实习1．2 目的熟练掌握地籍测量仪器的操作方法。
实习任务书（通用15篇）
实习任务书实习任务书（通用15篇）实习任务书 1一、实习目的顶岗实习是学生学完教学计划规定的全部课程后的教学环节，是一个理论联系实际，增加感性认识的必要途径，是锻炼和提高学生组织管理潜力，培养分析、解决实际问题潜力的和独立工作潜力的一项重要措施，是培养高技能应用型人才的重要手段。
通过实习使学生到达以下目的：（一）加深对所学专业课程的理解，增强综合运用专业知识的潜力。
1、对物流业与国民经济的关系有较为清晰的.认识和理解；2、对物流企业组织机构与职能，以及物流企业与金融机构、政府主管部门和用户等方面的关系有进一步了解；3、对物流企业的全部经营活动，有一完整的掌握；（二）熟悉专业工作的资料，提高运用理论知识解决实际问题的潜力。
1、通过参加物流企业经营管理业务实践，对企业的投资决策、前期工作、仓储、配送、报关等环节有一个全面了解。
特别应重点掌握其中前期工作和业务流程等重点资料2、使学生对物流人才素质的要求有深刻的认识。
二、实习时光和方式1、实习时光：第三学年下学期初，第1～20周，共计20周。
2、实习方式：学生实习采取分散实习方式。
由学生根据实际状况自行联系实习单位。
3、可供选取的实习单位有：仓储配送类企业；运输类企业；国际货代与报关企业等。
4、实习初期，学生应与实习单位的有关负责人一道共同协商制定实习计划和实习资料，实习期间应与实习单位员工一样，参与所在单位的正常业务工作。
5、实习期间，重点熟悉所在实习单位业务工作。
三、实习资料及要求学生参加顶岗实习应以提高自身综合技能为主，综合运用所学专业理论知识解决实际工作中出现的问题，是大学期间所学专业知识融会贯通的过程，也是学生最终走向社会之前的一次检验。
学生主要实习任务如下：(一)基本要求1、顶岗实习是学生完成全部专业课程学习后，走上实际工作岗位之前接触社会，检验自身专业素质的良好机会。
学生应利用这次机会充分了解行业背景，认识今后所从事的专业工作的性质、特点和要求。
!!!2014年中小学教师思考题答案
2014年中小学教师思考题答案：3、简述学习倦怠的产生原因答：（1）学习压力。
学习压力是中学生产生学习倦怠感的最大因素。
学生多数时间在学校度过，时刻感受到学业的压力。
学业负荷越大，学生所体验到的学习倦怠就会越多。
（2）人际支持的缺失。
包括师生之间、同学之间、家庭内部等人际关系不良。
师生关系直接影响着学生在社会、情绪和学业方面的调整。
不良的师生关系会引发学生的情绪和行为问题。
增加教师的无条件积极关注能够降低学习倦怠、提高学习投入。
家庭中亲子关系失调，家长对子女不理解、不尊重、冷漠、过分地严格限制，不正常的家庭环境等，使子女对家庭产生失望、厌倦、对立和无助感，从而导致厌倦学习。
同学之间关系不良，在班级中受到孤立或排挤，缺乏归属感，也往往是学生产生学习倦怠的重要原因。
（3）环境支持的缺失。
在农村，由于新的打工潮的冲击，一些学生看到不少读书不多的人也能赚大钱。
而近年来随着将人才推向市场，现行的劳动用工制度不配套，大学生不包分配，就业难问题严重，这些对正在求学的中学生影响颇大，他们的头脑中极容易产生新“读书无用论”思想，进而导致学习倦怠。
（4）教育教学方法不当。
在教学方面，教师教育、教学现念落后，教学方法陈旧和单一，是中学生形成学习倦怠心理的重要原因。
（5）人格因素缺损。
影响中学生学习倦怠心理形成的人格因素主要有：内外控信念、情绪不稳定、焦虑、意志薄弱、自信心不足等不良的人格特征，一旦学业出现波折，就容易产生学习倦怠心理。
4、教学研究的意义何在？请联系实际加以分析。
答：教学研究的意义：（1）改进教学实践。
教学研究是有目的、有计划、主动探索教学实践过程的规律、原则、方法以及教学中亟待解决的问题的科研活动。
教研论文能在相当的程度上反映出教师的职业取向、教育观、知识观、学生观等重要问题，教研论文也能反映出教师的教学能力以及表达水平。
通过教学研究，可以架起教育教学理论与教育教学行为之间相互转化的桥梁。
（2）促进教师专业发展。
实习任务书5篇_范文精华版
《实习任务书》实习任务书（一）：实习任务书专业班级 xx级xx专业 xx班学生姓名指导教师实习单位实习时光 2013年10月28日--2014年1月11日教务处制二00九年七月实习要求一、学生务必按学院规定的时光和实习计划要求用心、主动参加实习，并完成实习任务。
二、学生按系（部）指定的单位参加实习。
三、实习尽量做到专业对口，或选取与本专业相关、相近的单位或岗位实习。
在征得实习单位同意后，尽量采用轮岗实习。
四、实习坚持理论学习与实践操作相结合，岗位练习与社会调研相结合的原则，努力提高职业潜力和综合素质。
五、学生在实习期间，应严格遵守实习单位的规章制度和安全操作规程。
服从实习单位的指挥和调度，尊重他人，礼貌待人。
未经厂方许可不得擅自动用或进入与实习无关的生产经营设备与场所，注意交通安全。
六、撰写《实习报告》是实习的一项重要任务，其主要资料包括：1。
实习单位生产经营基本状况以及发展前景的概述；2。
实习岗位技术技能要求、工作职责、工作程序、工作业绩的描述；3。
理论与实践相结合的体会：哪些理论知识与岗位实际要求的比较密切，对照岗位技术技能的要求自我还有那些欠缺；今后有何打算、推荐和计划等。
七、实习工作以系（部）为单位组织实施。
各系（部）负责联系实习单位、指定实习计划、编制实习提纲，指派实习指导老师、建立指导老师的工作职责。
八、实习可分为实习与总结交流两个阶段。
实习交流时光控制在3-5天左右，形式由各(部)自主确定。
九、实习期满由实习单位、实习指导老师、辅导员和各系（部）根据学生的遵纪守法（25%）、安全操作（10%）、完成（劳动）实习任务（35%）、完成实习总结撰写任务（15%）、团结协作（15%），作出评价，并按参考标准平分，系（部）的综合评定取实习单位、指导教师、辅导员的平均分。
十、《实习报告书》由各系（部）负责回收存档，并将评定成绩上报教务处。
指导老师（签名）年月日教研室主任（签名）年月日系主任（签名）年月日实习岗位实习工种填表日期实习评价意见实习任务书（二）：毕业实习任务书根据环境监测与治理技术专业毕业实习大纲制订本任务书。
实习任务书5篇_范文
岳朝松
第二组
姚海娟、殷强辉、张光波、张建江、张亮、郑伟、仲伟杰、周杰、朱文龙、胡建平
待定
刘春梅
四、毕业实习时光及进度安排
1、起止时光：XX年3月5日至4月27日
2、进度安排：
进度安排
资料及要求
备注
XX。3。5―XX。3。10
联系实习单位，熟悉环境，了解工作资料
XX。3。11―XX。4。20
实习资料由单位安排，撰写实习记录
（3）工业生产部门材料、成品、半成品、产品质量分析。
（4）环境监测部门大气、水体、噪声、固废、土壤、生物等环境污染监测。
（5）环保管理机构环境监察与管理。
（6）环境评价、清洁生产、iso14000体系认证相关资料。
（7）其它与专业相关的工作。
三、指导教师及实习分组
1、指导教师：张弛龚贵生岳朝松刘春梅
10、因身体原因有病不能正常参加实习者，要严格办理请假手续，请假3天以内的凭医院证明向企业指导老师请假，并由企业指导老师通知学院指导教师，3天以上由企业指导教师通知学院指导教师并经批准后方能请假。
五、顶岗实习成绩考核
1、考核原则
学生在顶岗实习期间理解学院和实习单位的双重指导，校企双方要加强对学生实习的过程监控和考核，实行以实习单位为主、学校为辅的校企双方考核制度，由双方指导教师共同填写《顶岗实习鉴定表》及《顶岗实习成绩评定表》。
3。掌握建设工程施工招投标及合同价款、标底的编制、审查；
4。掌握工程造价的构成与计算方法及现行定额管理、应用；
5。掌握各类工程的土建和安装概算、预算、结算的造价特点，重点是土建预算造价；
6。了解工程质量、进度、成本的有效控制的经验和体会；
7。了解设计变更及索赔状况，工程总承包的方式；
实习任务书5篇_范文完整版
《实习任务书》实习任务书（一）：实习任务书专业班级 xx级xx专业 xx班学生姓名指导教师实习单位实习时光 2013年10月28日--2014年1月11日教务处制二00九年七月实习要求一、学生务必按学院规定的时光和实习计划要求用心、主动参加实习，并完成实习任务。
二、学生按系（部）指定的单位参加实习。
三、实习尽量做到专业对口，或选取与本专业相关、相近的单位或岗位实习。
在征得实习单位同意后，尽量采用轮岗实习。
四、实习坚持理论学习与实践操作相结合，岗位练习与社会调研相结合的原则，努力提高职业潜力和综合素质。
五、学生在实习期间，应严格遵守实习单位的规章制度和安全操作规程。
服从实习单位的指挥和调度，尊重他人，礼貌待人。
未经厂方许可不得擅自动用或进入与实习无关的生产经营设备与场所，注意交通安全。
六、撰写《实习报告》是实习的一项重要任务，其主要资料包括：1。
实习单位生产经营基本状况以及发展前景的概述；2。
实习岗位技术技能要求、工作职责、工作程序、工作业绩的描述；3。
理论与实践相结合的体会：哪些理论知识与岗位实际要求的比较密切，对照岗位技术技能的要求自我还有那些欠缺；今后有何打算、推荐和计划等。
七、实习工作以系（部）为单位组织实施。
各系（部）负责联系实习单位、指定实习计划、编制实习提纲，指派实习指导老师、建立指导老师的工作职责。
八、实习可分为实习与总结交流两个阶段。
实习交流时光控制在3-5天左右，形式由各(部)自主确定。
九、实习期满由实习单位、实习指导老师、辅导员和各系（部）根据学生的遵纪守法（25%）、安全操作（10%）、完成（劳动）实习任务（35%）、完成实习总结撰写任务（15%）、团结协作（15%），作出评价，并按参考标准平分，系（部）的综合评定取实习单位、指导教师、辅导员的平均分。
十、《实习报告书》由各系（部）负责回收存档，并将评定成绩上报教务处。
指导老师（签名）年月日教研室主任（签名）年月日系主任（签名）年月日实习岗位实习工种填表日期实习评价意见实习任务书（二）：毕业实习任务书根据环境监测与治理技术专业毕业实习大纲制订本任务书。
2014年云南省通用技术思考题
2014年云南省通用技术思考题第一篇：2014年云南省通用技术思考题1、反思总结“技术极其性质”这一主题的学习过程，思考并完成下列任务：第一组任务1：我最满意的一项收获是：知道了我们要正确对待技术的两面性。
任何技术，它给人们带来福音，也可能给人们带来危害。
任务2：该收获给我的启示与帮助是：21世纪以来，科学技术飞速发展，手机、电脑成为我们生活的必需品。
信息技术的发展使人们沟通和交流更加便捷高效，但使用不当，会让青少年荒费了学业，有的人还利用现代信息和电子通信技术从事犯罪的活动。
所以我们在应用任何一项技术时，要能清楚地认识到它的利弊。
要扬利避弊，才有利于技术和社会的健康成长。
第二组任务①我最满意的一项收获是：知道了技术设计要遵循可持续发展的原则。
设计要体现技术对人、对社会、对自然的价值。
人类依靠技术改造世界，技术的发明和使用极大的方便了我们人类的生活但也要注得节能环保，与自然和谐相处。
任务②该收获给我的启示与帮助是：我们人类应该警醒地球已不堪重负,大自然开始频繁发生白色污染、旱涝灾害、海平面上升……，这是地球对人类的惩罚，作为学生，我们应该拒绝使用那些有悖于可持续发展的技术，如塑料袋、泡沫餐盒、一次性筷子……，从我做起，从点滴做起，还一个绿色的家园，“没有买卖，就没有破坏”。
2、反思总结“设计过程”这一主题的学习过程，思考并完成下列任务：第一组任务①我最满意的一项收获是：知道了设计的一般过程。
既：发现与明确问题→制定设计方案→制作模型或原型→测试、评估及优化→产品的使用与维护。
任务②该收获给我的启示与帮助是：认识到制作一个模型或原型应该遵循“设计的一般过程”。
以前我们一般都是“直接制作”模型或原型，不仅效率低，而且浪费，如果遵循“设计的一般过程”，很多问题就可以在这几个步骤的实施过程就可以被发现并加以解决，减少折腾与浪费。
第二组任务①我最满意的一项收获是：知道了设计的一般过程。
既：发现与明确问题→制定设计方案→制作模型或原型→测试、评估及优化→产品的使用与维护。
2014大学毕业大学生实习报告
2014大学毕业大学生实习报告毕业实习是大学生转向社会的重要阶段，它使我们在实践中了解社会，巩固知识，实习又是对每一位毕业生专业知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本学不到的知识，既开阔了视野，又增长了见识，小编也为您提供最新毕业实习报告，一般毕业实习报告主要内容如：1.实习情况概述; 2.实习岗位工作情况; 3.所遇主要问题及解一、实习目的这次实习是我们毕业前的一次综合性实习。
本次实习为了拓展我们的知识面,扩大与社会的接触面,增加我们在社会竞争中的经验,锻炼和提高我们的能力,以便在以后毕业后能真真正正走入社会,能够适应国内外的经济形势的变化,并且能够在生活和工作中很好地处理各方面的问题,学校允许我们根据自己所学的知识及兴趣爱好寻找单位实习,进一步运用所学知识分析和解决实际专业问题,提高我们的实际工作能力,为毕业实习和顶岗实习打下良好的基础。
二、实习前的准备因为学校允许我们自己寻找实习单位,所以在实习前的一周我们不停的搜索各方面的信息。
还是找不到合适的,感觉找份好工作真的是不易。
就在我们要放弃的时候,看到了川菜府酒楼的招聘信息,因为我们是实习、短期的,怕老板不用我们,于是抱着试一试的心态去了,没想到何老板进行交谈后,老板很爽快地聘用我们了。
在经历过无数次找工作失败的挫折后,我们自己对自己说,这次一定好好的做。
三、实习的内容川菜府酒楼顾名思义,是饭店。
它位于翟营南大街卓达商贸广场,规模属于中小级,一共三层楼:一楼大厅、二楼卡间、三楼雅间。
大厅和卡间可坐客人一到四位,雅间可坐客人八到十四位不等。
而我和小齐(齐华卿)在这做的是服务员,下面就我们的工作内容和服从的规章制度作简单的介绍:我们和厨师们一样都是上午九点上班,上班后先打扫卫生,然后十点开饭,十一点迎客,下午两点下班同样也是我们吃饭的时间,下午五点上班,上班后也是打扫卫生迎客,晚上九点吃饭,九点半下班。
服务员、传菜生和吧台均属于前厅,厨师们属于后厨。
2014年暑假社会实践报告
2014年暑假社会实践报告D⒈下料工人师傅们得到图纸后，就开始根据图纸来计算加工需要的原材料的量，接着在原材料上画线切割。
我们在好奇心的驱使下想去体验一下，热情的厂长答应了，让一位工人师傅带我们去画线。
我是第一个去尝试的，工人师傅一边用他那的陕西口音给我讲解，一边把粉笔递给我，我一边接过粉笔一边努力地去听，但没听懂他在讲什么。
他一讲完我就弯下腰画线，一开始画我就画歪了，但后面我调整一下后终于画得标准了。
就在我直起身后，工人师傅从我手中接过粉笔，看着他手中的粉笔，我恍然大悟：我把粉笔拿反了！这个教训让我明白：只在书本上学是远远不够的，唯有与实践相结合才能学到更多。
⒉成型当原材料切割好以后，工人师傅们开始按照图纸对材料进行加工处理（这里涉及到很多工序，由于我的知识水平有限，我无法一一列出。
），材料会被加工成一个个部件，这些部件最终会根据图纸被装配起来。
这就是产品的雏形了。
我们在厂长的安排下去参观一位工人师傅装配部件。
⒊表面处理所谓的表面处理，就是根据图纸在工件的表面进行的加工，比如抛光、打蜡、刷漆等等。
我们受知识水平的限制，厂长在说明后为了让我们有个更好的理解，让一位工人师傅给我们介绍，美中不足的是这位师傅的口音也很重……参观完工厂后，我的暑期实践就这样草草结束了。
在这个内容相对简单的社会实践中，我的感想主要有以下两个方面。
第一，过去的只搞学习不关注活动的态度得纠正过来。
企业或单位在招聘的时候会看成绩是没错，但被录用后的发展得靠自己的能力和综合素质。
正如厂长告诉我们，我们在大学里学的东西在走上工作岗位后能用上的并不多，大部分需要用到的知识是在工作中学到的，这是和学习能力有直接联系的。
而且，现在大部分的工作不是一个人能完成得了的，需要人们的合作。
因此，想要完成好工作是要和人们打交道的，那些不能处理好人际关系的人往往容易在工作中陷入被动。
在大学里，我应该充分利用学校里的活动来提高自己的学习能力和综合素质，利用参加活动的机会接触不同的人并学会处理好人际关系。
实习报告任务书
实习报告任务书一、实习目的通过实习，将在学校所学的理论知识与实际工作相结合，提高自己的专业技能和实践能力，为今后的职业发展打下坚实的基础。
同时，了解行业的发展趋势和企业的运作模式，培养自己的职业素养和团队合作精神。
二、实习单位及岗位介绍（一）实习单位实习单位名称成立于成立年份，是一家专注于业务领域的企业。
公司拥有先进的技术和设备，以及一支高素质的专业团队，在行业内具有良好的声誉和竞争力。
（二）实习岗位我在实习期间所担任的岗位是岗位名称，主要负责工作内容和职责。
三、实习时间实习时间从开始日期至结束日期，共计实习时长。
四、实习内容及要求（一）实习内容1、熟悉公司的组织架构和工作流程，了解各个部门的职责和协作关系。
2、参与具体项目名称的工作，协助团队完成项目任务和目标。
3、学习和掌握专业技能或工具名称的使用方法，并应用于实际工作中。
4、负责日常工作任务名称的处理，如数据收集、整理和分析等。
5、与同事和上级进行有效的沟通和协作，共同解决工作中遇到的问题。
（二）实习要求1、严格遵守公司的规章制度，按时上下班，不迟到、早退和旷工。
2、认真履行实习岗位职责，积极主动地完成各项工作任务，不推诿、不敷衍。
3、保守公司的商业机密和客户信息，不泄露公司的内部资料和数据。
4、虚心向同事和上级请教，不断学习和提升自己的专业知识和技能。
5、定期向实习指导教师汇报实习进展情况，接受实习指导教师的指导和检查。
五、实习成果及考核方式（一）实习成果1、完成实习报告，包括实习目的、实习单位及岗位介绍、实习内容及收获、实习体会和建议等方面。
2、提交实习期间所完成的工作成果，如项目报告、数据分析表、工作总结等。
3、在实习结束时，能够熟练掌握实习岗位所需的专业技能和知识，具备独立完成工作任务的能力。
（二）考核方式1、实习指导教师根据实习报告和工作成果进行评价，占总成绩的百分比。
2、实习单位的上级领导和同事对实习期间的表现进行评价，占总成绩的百分比。
14年大学生实习报告
14年大学生实习报告暑假打工,那个听来不错的工作确实是那样的好吗,我决定亲自去尝试一下,看看自己能不能赚到钞票。
赚钞票是其次,首先是看我有没有那个能力,另外是假如我赚到了,也是对我能力的一种确信啊。
还有这是一次宝贵的社会实践啊,以后再也没有如此的机会了,那时我就正式的参加工作了啊。
就如此我打定了主意,就等着暑假的到来了。
我确实有点等不及了,就如此苦苦的等待,这一天终于来了。
我就如此走上了街头寻找打工的地点。
炎炎夏日列日当头,正是因为有如此的环境,我要看看我能否在恶劣的环境中有能力依靠自己的双手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲躯体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才能,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所承认。
想通过社会实践,寻出自己的不足和差距所在。
一开始,对自己手工艺期望非常高,通过多次面试的失败,我总结了自己失败的缘故。
要紧有两个方面。
一方面是自己眼高手低,自己全然自身素养没有达到一定的水平,另一方面是自己没有给自己一个非常好的定位,没有寻准自己的位置。
总结了往常失败的教训,摆正好自己的位置,仅正是社会实践只要有工作,能供饭吃,我们的目的是在于锻炼自己。
因此我寻到了一家餐饮酒楼。
老总看我结结实实的,同时身强体壮,就让我来做传菜员。
翌日,我便开始了我的暑期社会实践生活。
刚开始的时候心理极不平衡。
心想来从小到大读了这么多的书,家里花了那么多的钞票把我培养长大成人,可现在只能端端盘子,如何着在学校里也是个学生会干部,多少也有点社会能力,当传菜员学徒有点失落再加上传菜部领班是个小学文化的,还对我指手画足,确实心理上非常不舒服。
然而,人总是要适应自己自下而上的环境,我不想一开始就干不下去了,不行,我告诉我自己一定要坚持下去。
要在自己的工作的环境中让自己的工作做起来非常轻松。
在长达半个月的实践中,我总结出了以下几点个人工作的理念来规范自己在工作中的言行举止:1. 首先行把自己同领导和同事之间的关系搞好。
2014届毕业生实习指导书_范文
2014届毕业生实习指导书本文是关于范文的2014届毕业生实习指导书，感谢您的阅读！2014届毕业生实习指导书毕业实习是整个教学过程的重要组成部分，是实践性教学环节，它是在专业教师和校外各单位、各企业的管理人员共同指导下，对学生进行综合知识运用和综合技能训练的一次集中性教学活动形式。
通过毕业实习既可以对教学效果进行反馈，又可以让学生了解社会、培养和提高岗位综合能力，拓宽就业的途径。
为保证2011级经济贸易系连锁经营管理专业、电子商务专业、物流管理专业和财务信息管理专业以及农村行政管理专业毕业实习顺利进行，特制订此计划。
一、毕业实习的意义为贯彻理论联系实际的教学原则，加强实践性教学环节，使每位学生通过实践锻炼，加深对理论知识的理解，增强动手能力与解决实际问题的能力，依照教学计划，2014级毕业生将进行毕业实习这一重要环节，其意义在于提高学生的综合实践能力，全面培养学生的创造性，培养和提高学生的科学研究、组织生产经营活动能力和水平，培养和锻炼独立工作的团结协作的能力，培养岗位综合能力，更好地服务于社会。
二、毕业实习的目的和要求（一）实习目的毕业实习是高职教育教学过程最后阶段的重要实践性教学环节，也是实现专业人才培养目标的重要环节。
通过毕业实习，有助于培养学生综合运用所学的专业理论知识和技术，独立分析和解决专业相关问题的能力；更全面地了解企业、了解社会，树立起理论联系实际、实事求是的工作作风和踏踏实实的工作态度；检查所学理论知识在企业中的实际应用范围及适用程度；巩固和扩大所学专业知识，加强理论与实践结合，培养学生实际操作能力，使学生能较快地适应工作，顺利地走上工作岗位。
（二）毕业实习的具体要求1.根据毕业实习具体内容，到实习单位进行现场调查了解，掌握本专业有关实际操作技能。
2.实习过程中应做到“四勤”：即手勤、嘴勤、腿勤、脑勤，不懂就问，虚心向企业实习指导教师学习，努力提高自己的业务水平，为在短时间内上岗打下基础。
实习报告范文2014年11月
实习报告范文2014年11月“实习报告范文2014年11月”,望给大伙儿带来关心!大学生电视台实习报告第一天去实习的时候,我发觉新闻组缺实习生,就我一个而已,老师们都比较忙,这种状况在陆续来了非常多实习生之后才得到缓解。
我们组负责的是每天中午11点30播出的新闻全天候节目的资讯版块,具体就是从网上寻新闻,下载新闻,编辑新闻,技术合成,贴上配音,提交送审,最后播出,流程明晰,确实是轻松的。
二十几天的时刻里,我就重复着这些步骤,直到结束。
我所要讲的有关实习的具体事宜就是这些,下面就是与实习关系不大或无关实习的。
由于实习地点距离非常远,交通就成了咨询题,学生们尽管大多回家,但武汉市民依旧要日常出行的,因此挤公交依然不是件轻松的事。
悲伤的是,尽管狮子山是571的起点站,却不一定能让你顺利到达终点。
炎炎夏日,早晨就差不多是是高温,能坐上一台空调车当然再好只是。
假如在你面前的是一辆非空调车,该如何是好。
坐依旧不坐?这是个咨询题。
有可能下一辆就是空调车,但你差不多坐上了前一辆;也有可能下一辆依旧非空调车,你是等下下辆呢?依旧上车呢?眼光放长远些,人一辈子也就如等公交车一样,你永久不明白下一辆是哪种车,什么时候来,但你必须做出选择,机会只要一次,后果自负,因为时刻不等人。
于亚宁他们也在湖北电视台实习,不同的是,时刻要求不一样,我必须去得早一点,因此我不与他们同行,一个人坐车。
一般情况下,车内会有空座位,但也有爆满的时候,这就是运气不佳了。
在车内睡一觉,差不多就到了,这是一天中非常重要的休息时刻,因为接下里要长时刻对着电脑。
在台里的空闲时刻非常多,能够自由支配时刻,我一般会看看新闻,了解一下我们那个奇特的国家又发生了哪些奇特的事。
我一直都非常喜爱网上看书,在这段时刻内,我在线看了非常多书,非常多差不多上武侠之类,一直就沉醉于此,不入方家法眼。
我想专门提出的,就是所实习单位湖北电视台。
湖北卫视与湖南卫视在地理位置上隔得不远,也就是一个洞庭湖,但在地位上那就不可同日而语了,简直就是云泥之不。
2014年实习任务书及思考题 (1)
生产实习任务书6月23日：实习动员6月24~7月2日，虚拟实习7月3~7月18日，现场生产实习一、虚拟实习6月23日1.实习动员、安全教育及实习中应注意的事项；2.实习准备工作。
6月24日虚拟实习内容：1、炼钢工艺2、北京国家体育馆——鸟巢的结构及选材思考题：1、炼钢的方法主要有哪些方法？2、炼钢的基本任务有哪六项？3、如何脱碳？4、常用的造渣原料有哪些？5、脱氧方法主要有哪些？常用的脱氧剂有？6、冶炼工艺由哪几部分组成？7、电弧炉冶炼工艺由哪几部分组成?8、顶底复吹转炉的冶炼特点？9、氧化转炉的冶炼特点？10、电炉冶炼工艺包括哪几个阶段？11、北京国家体育馆采用了什么特殊的结构？该结构采用的主要材料是什么？有什么特性？该材料的主要热处理特点？6月25日虚拟实习内容：1.超长动脉——西气东输天然气管道2.荷兰的北海屏障思考题：1.零下20多度服役的钻井平台中所用的钻杆材料是什么？其性能需满足什么要求？需要进行什么热处理？使用状态的组织是什么？2.天然气管道的服役条件如何？说明对材料有什么性能要求以及选用的材料、成分及合金元素的作用。
3.燃气轮机的构造由哪几部分构成？关键的零部件采用了哪些制造技术？4.天然气管道所用的管线钢受到哪些腐蚀介质的腐蚀？会受到什么类型的腐蚀？有什么办法可减小或防止腐蚀？5.荷兰的北海屏障巨型活动闸门在海水中的金属桁架有什么性能要求？了解所有钢材，以及钢材在海水中受到哪些腐蚀作用?6月26日虚拟实习内容：1.轧钢思考题：1.热轧与冷轧各自有什么特点？2.热轧工艺流程主要包括哪些过程？3.轧钢生产过程中有哪些危险源以及如何避免安全事故发生？4.轴承的生产流程是怎样的？6月27日虚拟实习内容：1.金属选矿上-破碎2.金属选矿中-磨矿3.金属选矿下-选别思考题：1.常用的选矿方法有哪些？具体原理是什么？2.螺旋分级机的工作原理是什么？为什么要按照一定的开车、停车步骤运行螺旋分级机？3.筛分设备有哪些？它们的应用范围有什么不同？4.完整的选矿工艺流程是怎样的？5.两段磨矿的优点是什么？工艺流程是怎样的？6.浮选工艺生产线的主要设备有哪些？浮选的基本作业流程有哪些？6月30日虚拟实习内容：1.型钢的生产工艺及设备2.无缝钢管的生产工艺及设备思考题：1、型钢轧机如何根据型钢尺寸选择类型？2、钢轨作为典型的型钢产品，选用什么材料？主要的生产工艺过程？所涉及的典型热处理工艺有哪些，各自的作用是什么？3、叙述无缝钢管的特点及应用，其主要生产工艺流程。
2014年实习报告
实习总结新年的鱼肉酒气还未散去，抱着满腹热情的我。
大年初八匆匆收拾行李，奔上南下的车来到给予我的人生第一份工作岗位的公司—××××有限公司。
从河边枯枝败叶到现在枝繁叶茂的柳树，来公司上班已有三月有余。
在这三个月里，感触颇深，受益匪浅。
实现了从一个刚出校门青涩的小伙到现如今略带成熟稳重的我，这一角色的转换。
各种心酸坎坷、神怿气愉。
一、挣钱不易，花钱易，且用且珍惜校园生活是美好的，至少不会像现在想的问题很多，考虑的东西很多。
现在真心体会到出来混不容易，体会到了挣钱的辛酸苦辣。
原来读书都是家里支持的，现在一切都要靠自己努力，不让爱自己人受伤害。
刚出校园一个毫无社会经验的人，第一方面还是学习工作经验为主，在不断的成长中明确自己的目标，体现自己的价值。
二、在职业生涯中要不断的学习，与时俱进时代是向前发展的，各方面的技术也是在日新月异的，如果你不想被淘汰，就要不断的学习，给自己充电。
在我刚刚开始工作的时候，对工作的很多方面都不懂、做的不够好，经过我们经理××的教授，我很快地掌握了工作的基本方法。
她都会从细节中指出我的不足，应该怎么做。
有时候要自己摸索一些规律一些简单的方法。
以前在学校里学到的一些知识可能也不太适合工作的需要，我们就要虚心的向别人学习，以别人的长处来弥补自己的不足，不要老是抱着理论的知识，而不愿学习新的知识新的方法，如果这样你就会社会竞争所淘汰。
以后不管你从事什么工作，你所学的知识越多越广泛对你的帮助就会越大，如我自学的ps技术，现只是懂点皮毛，扣扣图片、做点简单的效果等等。
这些都是会在自己的工作中所会用到的，技多不压身。
4月份我有幸参加了两个展会，这对我自己的成长与帮助是很大的。
从一开始的接触展会，想的那么的所以然，到现在参展工作的每件流程都能明确。
拟定参展计划、明确参展目的、选择制作跟进参展作品、拟定准备参展物料、联系展位搭建公司、展品的运输、参展人员安排、财务预算、现场展台搭建、参展作品布置、展会期间客户接待、后期撤展等等事宜。
毕业实习任务书.
天津城建大学毕业实习任务书2013—2014学年第2学期控制与机械工程学院10机械专业班级姓名学号实习名称:毕业实习完成期限:自2014 年2月24日至2014 年3月14 日共 3 周实习地点:天津一汽夏利汽车股份有限公司发动机制造分公司、天津赛象科技股份有限公司、第十届中国国际装备制造业博览会认识实习内容安排毕业实习内容安排参观天津一汽夏利汽车股份有限公司发动机制造分公司、天津赛象科技股份有限公司和第十届中国国际装备制造业博览会,使同学理解掌握汽车变速器、发动机和子午线橡胶轮胎加工设备的设计、制造、检验、装配的生产制造过程,同时了解先进数控机床和工具的发展。
主要实习内容如下:(1根据技术人员的讲解了解现代汽车制造业和子午线轮胎生产加工装备的发展趋势和典型数控设备的分类、结构、传动原理、使用、调整和维护方法。
(2掌握变速箱中传动齿轮的滚齿、剃齿、插齿、搓齿等加工方法和机床加工运动过程,了解高端加工中心工作原理和加工过程。
(3熟悉典型机械零件的数控加工工艺规程、加工设备的工作原理及工装夹具的结构、产品检验和质量控制方法,掌握典型零件的热处理选用原则、选用的设备和分析其工艺过程。
(4熟悉理解具有世界领先水平的橡胶轮胎生产设备的加工流水线(包括夹胶热贴生产线、巨型工程轮胎X光检测机、全自动载重轮胎动、静平衡跳动度试验机、预复合生产线(窄型等关键设备及产品装配过程,(5通过听取报告、看录像和现场参观了解现代企业的生产组织管理、车间布置、机械化自动化装置及生产辅助设备情况。
扩展学生的知识视野,了解现代大型生产企业的先进管理模式。
(6参观由美、英、日、德、韩、俄、澳、法及中国大陆、台湾、香港等20多个国家和地区的1200余家企业参展的第十届中国国际装备制造业博览会,在展会中重点参观加工中心、工业机器人、3D打印设备、AGV物流装备、数控系统、数字化测量装置、数控机床等现代化设备,将课堂知识与实践结合掌握其工作原理,了解现代装备制造业的发展趋势。
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生产实习任务书6月23日：实习动员6月24~7月2日，虚拟实习7月3~7月18日，现场生产实习一、虚拟实习6月23日1.实习动员、安全教育及实习中应注意的事项；2.实习准备工作。
6月24日虚拟实习内容：1、炼钢工艺2、北京国家体育馆——鸟巢的结构及选材思考题：1、炼钢的方法主要有哪些方法？2、炼钢的基本任务有哪六项？3、如何脱碳？4、常用的造渣原料有哪些？5、脱氧方法主要有哪些？常用的脱氧剂有？6、冶炼工艺由哪几部分组成？7、电弧炉冶炼工艺由哪几部分组成?8、顶底复吹转炉的冶炼特点？9、氧化转炉的冶炼特点？10、电炉冶炼工艺包括哪几个阶段？11、北京国家体育馆采用了什么特殊的结构？该结构采用的主要材料是什么？有什么特性？该材料的主要热处理特点？6月25日虚拟实习内容：1.超长动脉——西气东输天然气管道2.荷兰的北海屏障思考题：1.零下20多度服役的钻井平台中所用的钻杆材料是什么？其性能需满足什么要求？需要进行什么热处理？使用状态的组织是什么？2.天然气管道的服役条件如何？说明对材料有什么性能要求以及选用的材料、成分及合金元素的作用。
3.燃气轮机的构造由哪几部分构成？关键的零部件采用了哪些制造技术？4.天然气管道所用的管线钢受到哪些腐蚀介质的腐蚀？会受到什么类型的腐蚀？有什么办法可减小或防止腐蚀？5.荷兰的北海屏障巨型活动闸门在海水中的金属桁架有什么性能要求？了解所有钢材，以及钢材在海水中受到哪些腐蚀作用?6月26日虚拟实习内容：1.轧钢思考题：1.热轧与冷轧各自有什么特点？2.热轧工艺流程主要包括哪些过程？3.轧钢生产过程中有哪些危险源以及如何避免安全事故发生？4.轴承的生产流程是怎样的？6月27日虚拟实习内容：1.金属选矿上-破碎2.金属选矿中-磨矿3.金属选矿下-选别思考题：1.常用的选矿方法有哪些？具体原理是什么？2.螺旋分级机的工作原理是什么？为什么要按照一定的开车、停车步骤运行螺旋分级机？3.筛分设备有哪些？它们的应用范围有什么不同？4.完整的选矿工艺流程是怎样的？5.两段磨矿的优点是什么？工艺流程是怎样的？6.浮选工艺生产线的主要设备有哪些？浮选的基本作业流程有哪些？6月30日虚拟实习内容：1.型钢的生产工艺及设备2.无缝钢管的生产工艺及设备思考题：1、型钢轧机如何根据型钢尺寸选择类型？2、钢轨作为典型的型钢产品，选用什么材料？主要的生产工艺过程？所涉及的典型热处理工艺有哪些，各自的作用是什么？3、叙述无缝钢管的特点及应用，其主要生产工艺流程。
7月1日虚拟实习内容：1、超级LNG船的制造及选材2、迪拜人工岛的建造思考题：1.超级LNG船船体钢板选用的材料、性能要求和成型方法；2.天然气燃气管道（高温管道，耐高温、高压）的材料牌号、化学成分，性能特点和热处理工艺。
3.LNG管道用材（超低温液化天然气）的性能特点，材料选择（牌号、化学成分）及热处理特点；4.什么是殷瓦钢（因瓦合金，化学成分、牌号）？LNG货仓的结构如何保证－163℃的低温不变？殷瓦钢（0.7mm厚两层）的性能如何？5.焊缝质量检测——X射线无损检测原理。
7月2日虚拟实习内容：港珠澳大桥的建造及材料选择与设计思考题：1.查阅资料了解港珠澳大桥；2.港珠澳大桥海底隧道采用沉管隧道，其管道材料应满足什么样的性能要求（比如力学性能的要求、耐蚀性能（Cl-离子的腐蚀）的要求）？选用的是何材料？3.桥梁的建造会用到哪些钢材？了解其牌号和化学成分，用在哪些部位？是如何成型的？需不需要热处理，若需要，应采用什么热处理工艺？4.港珠澳大桥人工岛建造时采用矩形圆钢筒选用的是什么材料？为什么要选用这种材料？5.在海水中钢材会被腐蚀，其腐蚀类型是什么？如何选材或采用什么措施可减轻腐蚀？二、现场实习7月3日兰州出发坐火车至银川实习目的地7月4日1、现场安全教育内容：（1）西北轴承有限公司简介（2）安全教育2、西北轴承有限公司各分厂的总参观内容：了解各分厂的布局和生产范围；了解各类轴承各部件的生产加工工艺流程。
7月5日9、宁夏博物馆内容：（1）简介（2）人类文明与材料发展：旧石器时代材料、新时期时代材料7月6日休息7月7日大中型轴承分厂内容：（1）简介（厂况、产品、参观流程、主要设备等）；(2) 大中型轴承的用途、性能要求；(3) 大型轴承用材及其加工工艺。
7月8日特大型轴承分厂内容：（1）简介（厂况、产品、参观流程、主要设备等）；(2) 特大型轴承的用途、性能要求；(3)特大型轴承用材及其加工工艺。
7月9日热处理中心内容：（1）轴承生产中采用的热处理工艺及其作用；(2) 全自动热处理中心的功能；(3) 轴承部件在全自动热处理中心中处理工序。
7月10日滚子分厂内容：（1）简介（厂况、产品、参观流程、主要设备等）；(2)轴承用滚子的选材及其加工工艺。
7月11日保持架分厂内容：（1）简介（厂况、产品、参观流程、主要设备等）；(2)轴承保持架的选材及其加工工艺。
7月12日讲座（西北轴承厂技术人员）1.轴承内圈、外圈、滚子、保持架的选材、加工工艺流程；各热处理工艺在生产流程中的位置、作用。
2.轴承内圈、外圈、滚子、保持架的热处理工艺详讲。
7月13日休息7月14日技术装备分厂内容：（1）简介（厂况、参观流程、主要设备等）；（2）技术装备分厂在轴承生产中的主要作用及提供的技术支持内容。
7月15日锻造分厂内容：（1）简介（厂况、产品、参观流程、主要设备等）（2）锻造工艺分类、具体方法、特点，锻件加工流程，典型锻造零件及选材（例如以轴承内圈为例，选用GCr15）、加工工序、锻后热处理的选择等。
7月16日银川返回兰州7月17日~7月18日整理实习笔记，查阅资料完成实习思考题；撰写实习报告。
附录生产实习（现场实习）思考题1、轴承有那几种类型？常用轴承由哪几部分构成？其作用分别是什么？2、轴承外圈、内圈通常选用什么材料？写出牌号及其化学成分；写出外圈的加工工艺路线，并说明工艺路线中各热处理工序的作用。
3、轴承滚动体通常选用什么材料？写出牌号及其化学成分；写出不同材质滚动体的加工工艺路线，并说明工艺路线中各热处理工序的作用。
4、轴承保持架起着什么作用？分为几种类型？通常选用什么材料？写出牌号及其化学成分；写出不同材质保持架的加工工艺路线。
5. GCr15预先热处理和最终热处理分别常用什么热处理工艺？制定具体的最终热处理工艺（加热温度、冷却介质、回火温度），并写出最终热处理后的组织。
6.轴承外圈选用GCr15SiMn，写出其化学成分，该材料选用什么预先热处理和最终热处理？写出最终热处理后表面和心部的组织。
7、材料库中存有：35CrMo；、GCr15、T12、60Si2Mn。
现要制作锉刀、齿轮、汽车板簧，请选用材料，并说明其热处理方法及使用状态下的组织。
8、拟用T10钢制造形状简单的车刀，工艺路线为：锻造→预备热处理→机加工→最终热处理→磨加工。
（1）试写出预备热处理和最终热处理的名称并指出各热处理工序的作用；（2）制订最终热处理工艺规范（温度、冷却介质）（T10钢Ac1=730℃、Accm=800℃、Ar1=700℃）；（3）指出最终热处理后的显微组织。
9、某一用45钢制造的零件，其加工路线如下：备料锻造正火机械粗加工调质机械精加工高频感应加热淬火与低温回火磨削，试说明各热处理工序的目的。
10、某型号柴油机的凸轮轴要求凸轮表面有高的硬度（HRC＞50），心部具有良好的韧性（A k＞40J））原采用45钢调质处理再在凸轮表面进行高频淬火，最后低温回火。
现因工厂库存的45钢已用完，只剩下15钢，拟用15钢代替试说明：（1）原45钢各热处理工序的作用。
（2）改用15钢后，仍按原热处理工序进行能否满足性能要求？为什么？（3）用15钢后为达到所要求性能，在心部强度足够的前提下应采用何种热处理工艺？11、根据下列零件的性能要求及技术条件，试选择热处理工艺方法。
①用45钢制作的某机床主轴，其轴颈部分和轴承接触，要求耐磨，52～56HRC，硬化层深1mm。
②用20CrMnTi制作的某汽车传动齿轮，要求表面高硬度高耐磨性，58～63HRC，硬化层深0.8mm。
③用65Mn制作直径为5mm的某弹簧，要求高弹性，38～40HRC，回火屈氏体组织。
④用HT250制作减速器壳，要求具有良好的刚度、强度、尺寸稳定性。
12、汽车、拖拉机变速箱齿轮多用渗碳钢制造，而机床变速箱齿轮又多采用调质钢制造，原因何在？13、制造直径为Ф60mm的轴，要求心部硬度为30～40HRC、轴颈表面硬度为50～55HRC。
现库存45、20CrMnTi、40CrNi、40Cr四种钢，问选用哪种钢为宜？其工艺路线如何安排？说明热处理的主要目的及工艺方法。
14、模数m=3.5的拖拉机圆柱直齿轮，承受大的冲击，要求心部性能σb>900MPa,σs>700MPa，αk>500KJ/m2；要求表面硬度为58～62HRC。
试选择合理的材料，提出热处理工艺要求并安排加工工艺路线。
15、指出下列工件应采用所给材料中的哪一种？并选定热处理方法。
工件：汽车齿轮、镗床镗杆、车辆缓冲弹簧、发动机连杆螺栓、机床床身、发动机排气阀门弹簧、自来水管弯头、自行车车架、电风扇机壳。
材料：40Cr、45、38CrMoAl、50CrVA、16Mn、HT200、60Si2Mn、ZL102、20CrMnTi、KTH300-06。
参考资料：杨瑞成等主编，工程材料，2012, 北京：科学出版社.补充资料：西北轴承有限公司简介西北轴承股份有限公司座落于素有“塞上湖城”美誉的宁夏回族自治区首府银川市，前身是西北轴承厂，始建于1965年。
1996年4月，成立西北轴承股份有限公司，是我国轴承行业首家A股上市公司。
公司主营各类滚动轴承的生产和销售，产品广泛应用于石油、冶金、铁路、矿山、建筑工程、重载汽车、电机、农机等行业的主机配套。
公司是国内最大的石油机械轴承研发和生产基地，石油机械轴承的核心制造技术处于国际领先水平。
公司能够按照国际标准和国家最新技术标准生产外径40毫米至3500毫米的各种类型滚动轴承5000多种，并能按用户要求生产各种非标准轴承和特殊结构轴承。
公司拥有进出口自营权，面向50多个国家、地区出口轴承产品。
公司共有7个分厂，分别为大中型轴承分厂、特大型轴承分厂、滚子分厂、保持架分厂、热处理中心、技术装备分厂及锻造分厂。
在前四个分厂，大家主要了解各类轴承外圈、内圈、滚子、保持架的作用、性能要求及其加工工艺；并掌握各类轴承的用途、应用领域；如何装配，生产轴承用了哪些设备等；热处理中心主要了解轴承生产中采用的热处理工艺及其作用；全自动热处理中心的功能，以及轴承部件在全自动热处理中心中处理工序等。