[回归幸福感]幸福感

[回归幸福感]幸福感

赵春香很有艺术气质，这和她的生活有关。她的生活里处处充满艺术，而不是仅限于天天做软陶艺术品的生活，生活的艺术渗透到了她的衣、食、住、行等方方面面。谈及软陶，赵春香说她从小就有一个梦想――用艺术治愈病痛。

人究竟需要什么

赵春香做过幼儿教师，那是她一段极为重要的生活，跟孩子相处是简单、愉快的，这让她觉得非常幸福。赵春香也希望将这种具有幸福感的教育传播下去，以此来解决现代人远离快乐的问题。

为什么过着衣食无忧的生活却总是找不到幸福感?人们究竟需

要什么?生命如此短暂，能不能通过很短的艺术实践体验，就获得持续的能量?那这样的材料又是怎样的?困惑的赵春香提出了这些问题。

她尝试着实践具有幸福感的幼儿教学，可由于当时环境的原因，她失败了。1999年夏天，赵春香来到北京，一次在人才市场转悠，

看到一本软陶的书，从此与之结下不解之缘。她开始尝试将软陶制作与幸福感教育结合起来。事实证明赵春香的尝试是成功的，一直到现在，她都还在为当时的巧遇而激动!

大概是梦想力量的驱使吧，赵春香希望将幸福感传递给更多人。人其实很简单，往往需要的只是最简单的快乐。

软陶，治愈系

走进赵春香的软陶教室，能看到每个人都安静地做着自己手上的事，那些软陶在他们手中缓缓流出，变成一条条细长的陶土棒。这种安静和专注，让人几乎忘了外面世界的喧嚣。

赵春香说，这些学员是社会各阶层的人，儿童、白领、下岗工人、农民工、智障者、精神疾病者。他们来到这里制作软陶作品，寻找片刻的宁静和专注，用以忘记平日的烦恼和痛苦。在那个瞬间，他们的世界只有自己，所以他们得到快乐和满足。

赵春香把这个制作软陶作品的教学方式称作“生态式软陶艺术教育”。

大多数人做作品都喜欢依赖工具，其实这个做法弊端很多，实际上最大化地脱离工具，从静心、收神训练开始，做出作品的过程才是最美的艺术体验过程。

而在过程中人们潜意识里的需求更多，比如自己对自己、他人对自己的认同感；在社会中用艺术实现生活的艺术化；对自己的正确意识的管理等立体化的需求。在治疗实践中，赵春香发现身体健康的人和不健康的人对这些变化的需求是一样的，而且需求的变化也是随内在感知的阶梯式逻辑发展的，是不断进取的。

这是一种心灵得以释放的途径。每次课上，赵春香既指导学员进行基本功训练，又鼓励他们自由创意，主张动静结合，感受一张一弛的内在训练，达到完美的心灵体验。

其实，很多人都一样，健康或者疾病，都只是被浮世扰乱了原本的心智，阻隔了获得快乐和幸福的途径。赵春香认为，当每个人感知这一切后就会变得豁达、开朗了。

前沿的探索

赵春香说自己的软陶艺术疗法是具有普适性的，这一点毋庸置疑。她希望各种各样的人都来她这里，一起接受艺术专注的熏陶，通过心手合一来寻得宁静和安乐。

看到如今光鲜的赵春香，你很难想象她曾是一位严重的肾炎患者。那是一段难熬的日子。身体的疼痛折磨着她，房东还要涨房租，她不得不将工作室搬到了更小的地方。得过肾炎的人很容易犯困，一旦闲下来没事儿做就开始打瞌睡。

不过赵春香说，她不会让自己闲下来，如果不做事她就感觉不到快乐。所以，即使在身体不适的时候，赵春香仍坚持做软陶。她发现，全神贯注地创作，就会忘记身体的不适，也不会觉得疲劳犯困。长时间下来，她的肾炎竟奇迹般有所好转。看到软陶疗法在自己身上起到的明显作用，赵春香很是惊喜，对于推广给更多人也更有信心了。

有多少受益人，赵春香自己都数不清了，学生遍及全国。今年，她还要做一个软陶艺术馆，这是一个软陶艺术生态教育研究中心，也是培养跨行业人才的实训基地。

看着教室里不同人脸上都带着同样的平静，着实让人觉得幸福。这对赵春香来说很简单，不过就是引导人们对最原本的幸福感的一种回归。

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