作文指导：为生命着色完美版

合集下载

为生命着色议论文

为生命着色议论文为生命着色优秀作文篇一有的人说，生命原本是纯白纯白的颜色，后来，我们有了梦想，有了信念，有了目标，生命便丰富起来，便绚烂起来，便成了许多幅不同的图画，耐人寻味。

我也相信生命本应是白色的，因为我一直固执地把山野间那一片梦幻般的白当作我们本质中透出的实色。

只是闲来无事，信步走过，却无意中瞥见远处一地的蒲公英，散乱地撇了一片，迷离了双眼。

微风轻轻拂过，那一簇簇的白色便都抖擞起来，和草地上浅浅的绿，相互映衬着，轻触着，挺起了腰杆。

远远地望去，同样白得引人注目的还有天空中飘浮着的云，柔软得好像要流淌，滴落……或许这便勾起隐藏在蒲公英小小的心里不易察觉的兴趣了吧！于是它们会借着风的力量，使劲地向上寻找着，企图能吻到天边的那团白色，恨不得从枝头脱落……我驻足了，这些许小小的生命多像儿时的我们，单纯，无知，纯得像白色的云，但内心却有了渴望，有了憧憬，有了一点点不安于现状的冲动，有了一点点不满足于白色的情绪，于是我们羡慕有色彩的生命，就像白色的蒲公英那样，翘首远方。

我迫不及待地想看看那些充满了灵性的白色的小生命，走近了，才发现，纤维编织的，雪绣的花边里，隐隐现出它们泛黄的花朵，在梦幻般的白色绒球中若隐若现，仿佛是它们内心或明或暗的梦想，仿佛是或起或伏的心跳。

淡黄的花朵轻轻晃动，似乎像征着蒲公英即将为梦想，启航远方……我用双手轻轻护住一株快要抖落枝头的蒲公英，却看见它在我手心之间，轻轻颤动了几下，便随着掠过的风一起飘散了，毛绒绒的枝头，雪乡的花边潇洒，直到离开的那一刻，依然美丽，黄色的花朵，傲然挺立枝头……我才突然明白了，蒲公英的勇敢，它们生命第一点星黄的色彩，就像是它们的梦想吧！于是它们开始为了梦想，扬帆起航，用最纯静的白的，去追逐更绚烂的生命。

有一种怅然若失的感觉，又有一种豁然开朗的感觉，好像突然懂得了该如何去对待生命，如何去经营我们生而俱来的那征纯白，画上梦想的颜色，用信念为了目标奋力启航，为生命着色！为生命着色作文800字篇二天蓝，云白，水碧，草绿。

为生命着色议论文【优秀8篇】

为生命着色议论文【优秀8篇】为生命着色作文篇一我是上帝手中的一组彩色画笔，起初我被上帝留在了箱底，因为他想创造出纯白的人类。

他希望人类能够不被污染，纯洁透明。

可渐渐上帝发现了他的失误，他没有给人类情感，让人类停留在原始的社会。

有一天，我被上帝从箱底取出，他开始用我为那些神奇的生灵着色。

被尘封许久的我热情洋溢地工作。

上帝用我给每一个人着色的同时也对我讲述着这些人们的事迹。

看得出上帝很用心。

我为她感到不平。

她是一个那样美丽的女子，她有动人的舞姿，可上帝却给她涂成了灰白色。

她叫邰丽华，她听不到声音，不能说话，但她热爱舞蹈。

正当我还在生气时，看见上帝拿起了绿色，他给邰丽华涂了一抹绿色，上帝说绿色代表希望。

我笑了，因为我看到了她在舞台上的舞姿，看到了观众对她的鼓励。

正当我为邰丽华感叹的时候，上帝又拿出了金黄色，我又开始为另一个人工作。

他是李嘉诚，他被满满的涂上了金黄色，那是辉煌的颜色，上帝是不是给他的太多了，让他那么成功。

上帝微笑了，为李嘉诚添了一颗火红火红的心。

李嘉诚成立了"香港李嘉诚医学院"，为许多大学生提供了优越的条件。

他热心公益事业，把自己的财富捐给了许多需要帮助的人。

李嘉诚的手表仅值400多元，平日工作吃的饭也同员工一样，他说："我在这样没有压力的生活中挣到了更多的钱也帮助了更多的人。

"我同上帝一起笑了。

我问上帝为什么用两种颜色给人类着色，上帝说："人不能一生都是一个样子，人要有得有失。

"我正在感悟时，上帝把我搅碎撒向了人间。

上帝对我说："人生不应该由我掌握，真正的画者是人类自己，因为邰丽华的不懈努力，她才为自己争得了绿色的希望；因为李嘉诚的红色爱心，才让自己的金色更加耀眼。

"我懂了，我带着上帝的愿望飞向了人间。

我想对每一个人说："我就在你们心中，拿起我为你们自己着色吧。

你们的努力就是绿色，热情就是红色，我愿意为你们服务，为你们的生命描绘出最绚丽的色彩！"为生命着色优秀作文篇二生命伊始，就有如一张白纸，洁白而无瑕，然后，在不断的成长之中开始慢慢地一点一点地地着上一笔笔不同色彩，于是，生命开始斑斓起来，开始灵动起来，开始丰富起来。

【高三作文】为生命着色

【高三作文】为生命着色生命是一幅美丽的画卷，每个人都是画家，为生命着色。

无论是天空的湛蓝、大地的郁郁葱葱还是五光十色的花朵，都是画家们精心的创作。

而为生命着色，不仅仅是色彩的施加，更是一种对生命的诠释，一种对自我价值的呈现。

为生命着色，首先要有一颗激情奔放的心。

激情是裱糊纸的胶水，是画笔在画布上跳跃的节奏，没有激情，画面就会变得苍白无力。

同样，生命也需要激情的点缀，唤醒人们对于生活的热情。

激情是生命的底色，是火焰般的气息，只有心中有激情，才会有生命的活力。

为生命着色，还需要热爱和感悟。

热爱是创作的灵感，是画家们以笔为刀的初心。

生命也需要热爱的灌注，只有心怀热爱，才能从细枝末节中发现生命的美妙。

只有感悟，才能将生命中的细节放大，在文字间流动。

感悟是生命的呼吸，是画家们巧思的想象。

感悟让我们更加珍惜生命，体验每一次的心动与感动，也会给生命带来更多的色彩。

为生命着色，需要勇于冒险与创新。

创新是画家们完成一幅杰作的关键，创新能带给生命不一样的颜色。

只有勇于突破常规，挑战自我，才能在生命的画卷中创造不同的风景。

勇于冒险，为生命添加属于自己的色彩，才能在瞬间的变换中予人耳目一新的感受。

为生命着色，更需要独特的个性和坚定的信念。

个性是画家们独一无二的风格，也是他们在潜意识里的选择。

独特的个性，可以突出生命的独特之处，打破平庸的泥沼。

在追寻成功和卓越的过程中，个性会更加完美。

而坚定的信念可以给生命注入更长久的力量，在艺术的道路上执着前行。

为生命着色，还需要善良和宽容。

善良是画家们对待生命的态度，是他们对生命温暖的拥抱和深情的表达。

善良是生命的亮色，是给生命带来温暖的阳光。

宽容则是画家们的胸怀。

宽容给生命中的每个人每个事物都留下了宽广的空间，让生命更加多彩。

每个人都是生命的画家，为生命着色。

让我们以激情的心、热爱和感悟、勇于冒险和创新、独特的个性和坚定的信念、善良和宽容，为生命的画卷璀璨增色，让生命的画卷绽放出更加美丽的色彩，让每个人都能在生命中找到属于自己的幸福。

为生命着色(共10篇)

为生命着色为生命着色（一）生命本是一张雪白的纸，当从你呱呱落地的那一刻起，人生的画笔就握在了你的手中，生命的画卷将由你来绘出。

我的生命曾经历过不同的时期，懵懂、迷茫、心灰意冷，亦或是不经意之间的愉快和感动。

现在，我长大了，我要对自己的生命负责，我要在这张画卷上涂满属于我的颜色。

红色，燃烧的火焰，张扬的色彩，讲述了我不后悔的生命。

“我们惟一的悲哀是生活于愿望之中而没有希望。

” 这是意大利诗人但丁说过的话，而对于许多人来说希望是让生命继续下去的动力，正如黑暗中的火把把生命照亮，有了活下去的理由，有了生存的理由。

燃烧生命，就如夜幕里炫丽的烟花，转眼的消逝却是永恒的美丽。

每一次正视自己，都有种特殊的感觉。

每一天每一秒都在感受生命的流逝，前方的那条路日渐清晰，我知道人生的路是坎坷不平的，有高山有大海，有磅礴的大雨。

无论多么艰险，都不能止步不前。

曾经有过的低潮和迷茫都已经随着那岁月被抛弃，骨子里的那股倔强和不屈让我抬起头昂首接受即将面对的困难。

如果我还不够坚强就不要去假装坚强，那个时候的我还可以因为考试没考好，或者是摔倒了受了伤而抹着眼泪哭泣，因为我知道身边有家人有朋友可以包容我。

而现在的我完全有能力去接受挫折，两个字“不怕”，三个字“我能行”。

的确，人生本来就是从一张白纸开始的，是我们自己用心中七彩的笔去找到属于我们自己的色彩，去描绘自己的色彩，走自己的路，体现自己的人生价值。

生命，是一种流淌，活着就应该有个方向，不必太在意乎别人对自己的看法，只求对得起天地良心即罢!一头猪抱怨地对着老牛说：“为什么世界总是那么的不公平?为何你们就可以深受人们喜欢?难道说你们为人类做了贡献，我们就没有吗?你依然同我们一样，需要人们的太多时间精心照料，可为何……命运是如此的不公平啊?”老牛笑嘻嘻对着猪说：“我可没有你说的那么伟大，我也不管那么多心眼，人们对我好，我也就把奉献给他们喽!也许是因为我们吃的是草，换来的却是奶吧!呵呵，其实你没有必要去注重这些得失嘛!再者，你也奉献了，奉献不分大小，在人们心里想的也未必如你所说的啦!做好你自己分内的事情就行啦啊!”“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。

为生命着色作文(优秀8篇)

为生命着色作文（优秀8篇）为生命着色作文篇一“江山如画、人生如梦”这两个词眼无不备受文人骚客的青睐。

然而我认为，人生不仅如梦，也同样如画！我们要努力的为生命着色，簇一幅人生锦绣！谙尽苦涩，挥洒坚忍的黄色。

越王勾践，忍辱负重多少载，卧薪尝胆几多何？其中的苦涩又有谁能理解，又有谁能忍耐？然而也正因如此，他拥有了吞吴的三千越甲，他得以肆意执笔那段春秋岁月，他得以坐拥江山笑看花开花落！江山如画，人生更如画！若没有那坚忍的黄色作为基色，他能拥有后半生的绮丽多姿吗？答案，不言而喻。

豪言壮志，泼下热情的红色。

拨开历史的云纱有一群人让你永远无法忽视，他们热情，他们意气风发，他们帽上的红星闪耀着信念与热情！没错，是红军！井冈山上的艰苦，挡不住他们的高亢山歌，草地之上的绝境，拦不住他们的军旅欢笑，生灵涂炭的大地，拢不住他们对生活对党的热情！正因如此，沉睡的雄狮再次苏醒，在东方咆哮！是什么把它唤醒？是一个个中华儿女的热情与信念！如果没有这些热情，或许它永远也不会醒来。

同样，一个人若没有那鲜红火热的热情，怎能够爆发潜力，奋力前进？生命中正是有了这抹红色，才能燃起熊熊火焰，让生命如此绚烂。

吟啸徐行，点透洒脱的绿色。

古往今来，多少文人月下弹琴，对酒当歌？他们执着自己的理想，但又豁达着自己的困境。

纵使抽刀断水水更流，他依然可以与高楼中疏狂一醉迎风酣畅；人生得意须尽欢，莫使金樽空对月！李白微微一笑，高高的举杯示意，狂放不羁的邀月共饮；苏轼颔首抚须，缓缓接过，起舞弄清影，把酒问青天！末了，还酹江月。

接而竹杖芒鞋吟啸于山水之间，任他风雨平生！好不快活！这份豁达洒脱绿意盎然，如清风拂过，或许他们有遗憾有失意，但逆境中的这点翠绿却造就了他的另一个人生。

我们就是在得意与失意的纵横交错中成长，若没有一份豁达洒脱，如何能走的更远，爬的更高？这点绿色，也许恰是我们所需要的。

这，是生命的三基色，拥有他们何愁调不出生命的斑斓？人生如画，用你的性格调色，用行动洒墨，让你的生命焕发出青春的活力！青春，不仅用来回忆！为生命着色作文800字篇二纵观中华历史，有辉煌，有屈辱，有南北东西沃野万里，有各持一方割据盘踞，读一本中国上下五千年，如同欣赏一幅五彩缤纷，炫丽动人的风景画。

为生命着色作文指导

为生命着色作文指导作文指导为生命着色作文指导材料作文构思指导稿件：卷首语：生命只有一次，不能重来。

懂得生命真谛的人，可以使短促的生命延长。

珍惜生命，尊重生命，敬畏生命，阅读下面的文字，根据要求作文：色彩，都有着一定的象征意义，有热情的，有快乐的，有青春的，有理智的，有高贵的……人生的色彩无不从一张白纸开始，生命里可以有一种色彩，拥有个性的风采；也可以有多种色彩，让自己的生活多彩。

请以为生命着色为题，写一篇文章，文体不限，不得套作或抄袭，不少于800字。

【写作指导】色彩一是指颜色，二是比喻人的某种思想倾向或事物的某种情调。

为生命着色是一个动词词组，指人的行为。

写作时，必须解决的问题是：为什么要给生命着色，要给生命着上什么颜色，为什么要着上这样或那样的色彩。

写作角度上，可以写自己的经历和感悟，也可以写他人的事迹和留给我们的认识；可以写着色的充实，可以写保持本色的可贵，也可以写没有色彩的平庸和着上消极色彩的悲哀。

关于色彩和生命关系的阐释，我们有丰富的事例可以选择：有的人，生命里缺乏色彩，平淡而少有生机；有的人，生命的色彩单一，简单、执著而快乐；有的人，生命色彩斑斓，多姿、辉煌而充实……历史的长河中，总有那么一景一幕，总有那么一些人，用自己的人生注解着真善美，抨击着假丑恶，表白着对生活的理解和面对生活的态度。

将其与色彩有机结合，让我们知道生命不能没有色彩；我们的个性，我们的好恶，我们的追求，我们的意志，我们的人生价值，正是因为着上了这一种或多种色彩而变得形象具体。

主题立意上，要避免消极，主张积极。

在写法上可以记叙描写，也可以议论抒情，突出自我对为生命着色的挖掘和阐释内容。

【范文示例一】为生命着色滦南二中郝双梅生命就像音乐和画面一样暗自携带着一种命定的声调和血色，当遇到时代大潮的席卷，当它听到前进号角的催促时，它就会顿时抖擞，露出本质的绚烂和激昂，那是属于生命绚丽的色彩。

色彩同生命存在，生命因色彩而永恒。

“为生命着色”写作指导

不是迂徙的候乌，是照亮苗乡的月她
理解和面对生活的态度。将其与色
彩有机结合，让我们知道生命不能
指人的行为。写作时，必须解决的
没有色彩；我们的个性，我们的好
亮，她用自己对深山的坚守为自己生
谰，多姿、辉煌而充实 …… 历史的长
李春燕，州深山中，贵她最耀眼。
◎写作指导
“ 色彩” 一是指颜色，二是比喻人的某种思想倾向或事物的某种情
调。为生命着色 ” 一个动词词组， “ 是
河中，总有那么一景一幕，总有那么
长久地生存了Ｆ来，是因为它们就
在与自己的天敌较量中，断提高不
自己的生存能力，成为水陆两栖而
遗憾离开了他愿意为之奋斗一生的
滦南二中郝双梅
生命就像音乐和画面样暗自 …
携带着种命定的声调和血色，一当遇
到时代大潮的席卷，当它听到前进号
有一种色彩，拥有个性的风采；也可
以有多种色彩，自己的生活多彩。让
请以 “ 生命着色 ” 为为题，一写
篇文章，文体不限，不得套作或抄
角的催促时，就会顿时抖擞，出它露
本质的绚烂和激昂，是属于生命绚那丽的色彩。彩同生命存在，命因色生
色彩而永恒。为生命着色，弘扬生命的魅力。

为生命着色作文最新5篇

为生命着色作文最新5篇人生本来就是从张白纸开始的，是我们自己用心中七彩的笔去找到属于我们自己的色彩，去描绘自己的色彩，走自己的路，体现自己的人生价值。

下面给您带来为生命着色作文，希望能够帮助到您。

为生命着色作文1历史缤纷，染起一匹多姿的绢布，绘满了国仇家恨与风花雪月。

一支蘸了墨的笔，扬扬洒洒，写出一段时光的歌。

那一抹颜色有多重?如生命的色彩，那一抹，便让人用一生的时光去品味它的深浓……红色，给人热情，是它让世界充满爱。

生命中多一些感恩的心，就多一些热情。

给生命抹一点红吧!“落红不是无情物，化作春泥更护花”这是花儿的感恩。

“乌鸟私情，愿乞终养”这是鸟儿的感恩。

“士为知己者死，女为悦己者容”这是人类的感恩。

因为懂得感恩，他们拥有一颗金子般的心;因为懂得感恩，他们创下了人世间温馨的传奇;因为懂得感恩，这世界才会如此美丽。

生命中因有了感恩的心，绽放出许多幸福之花，朵朵红艳如火，鲜艳美丽。

绿色，一点绿可以证明生命的存在，绿色给人意气风发。

如诗中“书生意气，挥斥方遒。

”生命中需要意气!“千磨万击还坚韧，任尔东西南北风”是青翠的竹向你昭示着它的意气，昭示着一种贯穿生命的不屈与坚韧;“不爱沙滩攉贝子，扬帆击楫戏中流”是浪顶峰尖的弄潮儿在向你昭示着它的意气，昭示着一种蓬勃于血脉中的勇敢和无惧;“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬篙人”是骄傲的行者在向你昭示着意气，昭示着一种托起生命，托起希望的坚守信心。

黑色，一种狂傲的色彩，如生命中的信念，坚不可移。

李白，通身都是黑色的狂傲。

只有黑色，任何色彩都会被覆盖;也只有李白，任何地方无不染上那一点酒气和豪气，宣泄着喜怒哀乐……杜甫，一直在等待，一直在寻觅，只为一滴闻收复失地的狂喜之泪?一直在呐喊，一直在反抗，只为一群凄凉瘦弱的石壕之民?“世人皆笑我痴狂，我笑世人看不穿”这是李白追求的信念，忘在江湖，世界看尽，追求逍遥。

如果说生命是一座庄严的城堡，如果说生命是一棵苍茂的大树，如果说生命是一只飞翔的海鸟，那么，信念就是那屋顶的梁柱，就是那深扎的树根，就是那扇动的翅膀。

为生命着色作文优秀6篇

为生命着色作文优秀6篇为生命着色作文800字篇一闻一多先生在《色彩》中吟道：“生命是张没有价值的白纸，自从绿给了我发展，红给了我热情，黄教我以忠义，蓝教我以高洁，粉红赐我以希望，灰白赠以我悲哀……从此以后，我便溺爱与我的生命，因为我爱他的色彩。

”的确，人生本来就是从一张白纸开始的，是我们自己用心中七彩的笔去找到属于我们自己的色彩，去描绘自己的色彩，走自己的路，体现自己的人生价值。

生命，是一种流淌，活着就应该有个方向，不必太在意乎别人对自己的看法，只求对得起天地良心即罢！一头猪抱怨地对着老牛说：“为什么世界总是那么的不公平？为何你们就可以深受人们喜欢？难道说你们为人类做了贡献，我们就没有吗？你依然同我们一样，需要人们的太多时间精心照料，可为何……命运是如此的不公平啊？”老牛笑嘻嘻对着猪说：“我可没有你说的那么伟大，我也不管那么多心眼，人们对我好，我也就把奉献给他们喽！也许是因为我们吃的是草，换来的却是奶吧！呵呵，其实你没有必要去注重这些得失嘛！再者，你也奉献了，奉献不分大小，在人们心里想的也未必如你所说的啦！做好你自己分内的事情就行啦啊！”这个寓言给我最大的遗憾就是猪的想法，其实正如老牛说的：奉献不分大小。

只要奉献过，就没有啥遗憾的，就更不应该祈求有所回报或是要人们记得你的好啊！生命的意义在于价值的所在，无私的奉献正是价值的体现，而无私的奉献就意味着生命的死得其所，不求回报或是荒芳百世，这就是生命的一缕色彩，一律蓝。

花开彼岸，此处也红。

既然行走于生命的河畔，那我们还左右徘徊什么呢？为了伫立于生命价值的高堤，那我们又何故四处茫然呢？在仰天长叹之际，窗外的天似乎更加明亮了许多，云雾缭绕的消逝，似乎让我更加看清楚了笔下的价值……惟有懂得生命的意义在于无私的精神，就像老牛一样明白生前的价值而为之，不求回报而奉献，为它自己的生命着上斑斓的色彩、灿烂而又明艳。

蒙娜丽莎的微笑，闻一多的诗篇在召唤，我也试着拿起心中的笔，为编织我的生命，为我自己的生命着色——生命的价值与无私奉献并存。

为生命着色作文指导.doc

一，作文要求。

闻一多在《色彩》中吟道：“生命是张没有价值的白纸，自从绿给了我发展，红给了我热情，黄教我以忠义, 蓝教我以高洁，粉红赐我以希望，灰白赠我以悲哀……从此以后，我便溺爱于我的生命，因为我爱她的色彩。

”人生的色彩无不从一张白纸开始，每人都在用心中七彩的笔，描绘出属于自己的色彩。

请以“为生命着色“为话题，写一篇议论文。

自选角度，题目自拟，字数不少于800 字。

二、对题目的理解及立意“色彩” 一词在《现代汉语大词典》上的释意是（1）颜色；（2）比喻人的某种思想倾向或事物的某种情调。

那么，按照要求（1）所写内容必须在话题范围之内，我们选择它的本意与引申意思来写作文都是不跑题的。

事实上，基本上是没有学生跑题的！然而，在立意上还是有高下之分的。

最好的立意一定是在话题的比喻意或引申意上展开，而在本意上做文章则是其次了。

下面将本次作文中较好的立意列举如下，供参考。

1、从“色彩”的释意（2）出发，来写人的诸多优良品质，比如珍爱生命、博爱善良、正直无私、刚正不阿、奋斗不止、刚强不屈、淡泊名利等真善美的一面，来抨击强权政治、自私自利、趋炎附势、欺师灭祖等假丑恶的一面。

在具体写作中，将“色彩“巧妙的融合在各种品质中，“拉来”历史英雄、文化名人助阵，将自己对生命意思的理解（强调“大我”）作了很具体的诠释。

2、与以上立意相反，主张不要给生命着色，保持生命本来的色彩，活出“真我的风采”。

实际上，只是立意角度不同，而主题还是殊途同归，与以上立意一致，还是坚持自己的主张，不要与世俗同流。

例如：一杯清水，来自高山，没有任何色彩。

然而很多时候，我们为了迎合客人的口味，往这杯水中加入各种“调味剂”，使之失却本来的纯净。

而我们想要恢复它的纯洁，却是万分困难。

在作文中可以思考这个问题，在这个物欲横流的时代，我们如何保持自己的色彩，活出“真我的风采”呢？3、从“色彩”的释意(1)过渡到释意(2),来写自己对生活的理解与面对生活的态度，将自己的个性、好恶、追求等很好的与“色彩”结合起来，比如热烈的红色象征我对生活的热爱，蓝色或白色代表我的纯洁，绿色蕴涵希望等。

为生命着色作文600字

为生命着色作文600字【篇一：为生命着色】我们的生命就如同一张画纸，而每个人手中都有一副调色盘，需要我们用画笔为生命着色。

生命开始应是蓝色。

蓝是清纯的蓝，是一种毫无杂质的颜色。

那是一种略含懵懂的活泼与开朗，是乐于天地晦明变幻的旷达。

苏轼的“侣鱼虾而友麋鹿，驾一叶之扁舟”时的闲适之感。

没有得失之患，没有感时伤怀，有的只是对生命对自然的热爱。

那便是蓝，童年之蓝。

生命继而应是青色。

青是奋进的青，是一种出于蓝而胜于蓝的颜色。

脱去了天真稚气，而后积硅步以至千里，积小流以成江海，积善成德而神明自得。

再加上锲而不舍的毅力和三省吾身的谦逊，便可成就学业，亦可修身养性。

那便是青，少年之青。

生命然后应是红色。

红是拼搏的红，是一种饱含着热情的颜色。

“数风流人物，还看今朝”今朝我们恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方遒。

看祖国河山，纵有千古，横有八荒，前途似海，来日方长。

这正是少年中国，青春活力的中国，泱泱华夏，需要的就是这般似火的热情。

那便是红，青年之红。

生命接着应是紫色。

紫是沉稳的紫，是一种沉着冷静的颜色。

刘禹锡身居陋室却感到陋室不陋，这便是一种沉稳之态。

陶渊明“久在樊笼里，复得返自然”亦是一种旷达。

他们都是身居尘网而泰然自若地生活着，这就是沉着冷静之代表。

那便是紫，成年之紫。

生命最后应是黑色。

黑是深邃的黑，是一种可以包纳一切的颜色。

仰望星空，可以望到那深邃的夜空，给人的感觉便是遥无止境，这便应是生命终止时的形态。

生命的最后不该是戛然而止，应是深远的延续，是海纳百川的包容，心胸宽广可载宇宙，那便是黑，终结之黑。

看遍万山，赏遍百川，生命的画纸上会五彩纷呈。

那些风光旖旎，壮丽河山，惊涛骇浪，辽阔苍穹无不带给生命震撼与感动。

为生命着色，着五彩之色；为生命着色，着山河之色；为生命着色，着生命之色！【篇二：为生命着色】“人之初，性本善；性相近，习相远。

”在中国古代圣贤的眼中，初生的婴儿就如同一张白纸，随着他们的成长，将由他们自己拿起画笔，用热情、纯洁、痛苦……艰辛地为生命着色。

高考作文《为生命着色》的写作指导及范文

高考作文《为生命着色》的写作指导及高考作文(College Admission Essay)即普通高等学校招生全国统一考试(全国高考)语文卷最后一题或几题(包括小作文)，一般要求立意自定、文体自选(或除诗歌外)、题目自拟、不要抄袭、不少于800字，一般满分为60分。

如何准确地界定与把握命题者的正确意图和话题本身的意义指向，又如何在文章中准确地呈现出来，将大体决定全文的成败。

下面是小编为你带来的高考作文《为生命着色》的写作指导及范文，希望对你有帮助。

【作文题目】阅读下面文字，按要求作文闻一多在《色彩》中吟道：生命是一张没有价值的白纸，自从绿给了我发展，红给了我情热，蓝教给我以高洁，粉红赐我以希望，灰白赠我以悲哀，… …从此以后，我便溺爱于我的生命，因为我爱它的色彩。

人生的色彩无不从一张白纸开始，用心中七彩的笔，描绘出属于自己的色彩。

请以“为生命着色” 为题写一篇文章，自选角度，立意自定，文体不限，不少于800字。

【思路分析】色即颜色，颜色是丰富多彩的，颜色是有其象征意义的。

色彩的象征意义，有热情的，有快乐的，有青春的，有理智的，有高贵的… …生命里可以有一种颜色，可以有多种颜色，有的人生命里缺少色泽，一声毫无生机和美感可言;有的人生命色调单一，或平淡，或单纯，有的人生命里五彩缤纷，有红，有蓝，有绿……为生命着色，就是让生命丰富多彩，就是希望拥有自己的生命色彩，就是渴望自己对生命有个性化的感悟… …审题立意的角度可以有：为什么着色，着什么色彩，着色不着色会怎样。

可以写自己生命里的色彩，为什么会拥有这种色彩，可以写他人生命里的色彩，他为其奋斗的思想历程结局;可以抒发生命充满生机、色彩斑斓的情感，可以记叙描写自我为生命着色的经历，可以议论为什么要让生命有色彩;可以写正面积极的作用，可以写反面消极的内容;可以借鉴教材里素材，屈原为生命抹上汨罗江一样的色彩，司马迁为生命抹上黄土地一样的色彩，陶渊明为生命抹上秋菊一样的色彩……【学生例文】(一)为生命着色生命是自己的画板，为什么要要依赖别人着色――题记人一出生,便如白纸,生机盎然,傲对来世.随着岁月流逝，光阴轮转，白纸上会留下点点痕迹，红的，黄的，蓝的，白的抑或是春的万紫千红、夏的浓荫绿树、秋的金黄世界、还是冬的洁白剔透。

为生命着色作文800个字

为生命着色作文800个字一、我对为生命着色的看法为生命着色，听起来很玄乎，但它其实是指“生命可视化”，也就是利用图像、图表等方式将人的生命数据呈现出来，以便更好地了解自己的身体状况、健康状况，有利于早期发现疾病并接受治疗。

我觉得为生命着色的好处首先体现在早期发现疾病上，因为许多疾病的早期症状并不明显，很难被察觉，如果有了数据可视化，我们就能更好地了解自己的身体状况，发现问题，争取早期治疗，就能让身体健康更有保障。

其次，为生命着色可以让我们更科学地管理健康，及时调整饮食、锻炼和睡眠等习惯，让身体保持最佳状态。

然而，为生命着色并不是万能的，它只是一种帮助我们更好了解自己健康情况的工具，最终能不能保持健康、远离疾病，还取决于我们日常生活中的健康习惯和生活方式。

要点分析:1. 描述什么是为生命着色，简要介绍其作用;2. 说明对“为生命着色”的看法，即它的优点和缺点;3. 末尾提到要保持健康还需要我们日常生活中的健康习惯和生活方式，即要拒绝依赖单一工具。

用词分析:“生命可视化”、“数据可视化” ——这些术语是新近兴起的，描述精准，符合学术性;“疾病的早期症状并不明显”、“更科学地管理健康”——针对问题点的详细认知，从而更好地论述自己的立场;“早期发现”、“保持最佳状态” ——着重体现良好的健康管理对身体的积极影响，给读者更直观的感受;“拒绝依赖单一工具”——强调主动性，旨在引导人们树立正确的健康观念。

二、用爱和关注为生命着色对于“为生命着色”，我们通常会想到各种仪器和数据的呈现，实则人类的关注与陪伴同样能够为彼此的生命多加色彩。

对此，我想分享一下自己的故事和观点。

我有一个叫作玛丽的好朋友，她患有一种罕见的皮肤病，从小就被孤立和排挤，曾经的她自卑、沮丧。

但在我认识她后，给了她很多关注和陪伴，让她慢慢获得了勇气和爱，变得自信起来，更乐观和积极地面对生活中的每一天。

我个人认为这样的关注与陪伴所给予的温暖和爱，即使无法量化成数据或图像，但同样有着重要的意义。

为生命着色650字作文

为生命着色650字作文《为生命着色》篇一生命，就像一幅巨大的画布，空白而又充满无限可能。

我们每个人都是画家，用自己的方式为这幅画布着色。

小时候，我觉得生命就该是鲜艳的红色，像那燃烧的火焰，充满活力与激情。

那时候的我，整天就像个小疯子似的，满院子跑。

我记得有一次，村里来了个卖糖葫芦的，那一串串红彤彤的糖葫芦，就像一个个小火球似的，在阳光下闪烁着诱人的光。

我二话不说，撒腿就往家跑，向妈妈要钱去买。

那速度，简直就像一阵旋风。

妈妈笑着说我：“你这小馋猫，看把你急的。

”我拿着糖葫芦，咬上一口，那酸酸甜甜的味道在嘴里散开，感觉自己就像是世界上最幸福的人。

那时的生命，就是这鲜艳的红色，简单而又快乐。

可是随着年龄的增长，我发现生命不仅仅只有红色。

有段时间，我觉得生命好像是蓝色的，像那深邃的大海，充满了神秘和忧郁。

我在学习上遇到了挫折，考试成绩一次比一次差。

我就像一只迷失在大海里的小船，不知道该往哪里划。

看着那满是红叉的试卷，我心里那叫一个难受啊。

我开始怀疑自己，也许我就不是学习的那块料吧。

我常常一个人坐在窗前，望着外面的天空发呆。

天空也是蓝色的，那蓝色好像能把我整个吞噬掉。

但我又想，生命怎么能就这么被一种颜色定义呢？我开始努力改变。

我每天早起背单词，晚上做练习题。

慢慢地，我的成绩有了起色。

这时候，我觉得生命又像是绿色的，像那春天里刚发芽的小草，充满了生机与希望。

我像一棵努力生长的小树，向着阳光伸展着自己的枝叶。

现在啊，我觉得生命是一幅五彩斑斓的画。

有红色的热情，蓝色的深邃，绿色的希望，还有黄色的温暖，紫色的优雅等等。

我们在生命的旅途中不断经历着不同的事情，就像不断地拿起不同颜色的画笔在画布上涂抹。

有时候我们会画出美丽的风景，有时候可能会画出一团糟，但这都是生命的一部分。

我们不能害怕画错，因为每一笔都有它的意义。

生命这幅画，只要我们用心去画，就一定会是一幅独一无二的杰作。

《为生命着色》篇二为生命着色，这听起来就像是一个超级酷的事情，可真要做起来，那可不容易啊。

作文三篇为生命着色

作文三篇为生命着色【篇一：为生命着色】生命的色彩起源于白纸，绽放自己的光彩，为生命涂上属于你的色彩。

快乐的日子总是很多。

高兴时，你会想象自己是一只自由自在的小鸟在天空翱翔，兴奋时，你会和朋友结伴到野外去感受春天的美好；喜悦时，你会到农家小院里帮忙摘蔬菜，到处都是一片其乐融融的景象，洋溢着黄色的讯信。

忧郁的日子也会来临。

悲哀时，你能感受到水滴石穿的痛楚；失落时，你能感受到风吹落树叶后环境的肃杀，凄凉入感；难过时，你能感受到朋友分别时不舍的心情。

这一切无不给我们的生活烙上了灰白的印记。

火红的太阳预示着新的希望。

是啊！它是那样的强烈，那样的旺盛，犹如处在青春时期怀抱着远大理想的少年们，他们坚定信念，充满信心，对明天充满了希望，他们朝气蓬勃，勇敢地向前迈进，他们是一群热血少年，是祖国未来的花朵，是明天的朝阳，是新的希望。

于是，我又为生命着上了红色的色彩，坚定信念，创造生命的价值。

绿预示着向前发展。

每天繁重的学习业务就是为顺利地考取理想的大学，实现自己的人生理想。

为今后的生活创造条件。

我时刻谨记着，要在雪白的起跑线上创造出新的成绩，实现对自己能力的超越，不断向前发展，这样，你将会重新地认识自己。

生命又结合了绿的色彩。

纯真，高洁是我追求的品质，在这个经济迅速发展的时代里，如果能获取成功，收获拼搏所带来的成果时没有迷失自我，这便实现了自我的超越。

保持了自己纯洁天真、高洁的品质，你便会坚定信念，朝更高的人生目标跨去。

这时，蓝色预示的高洁品质便成为你独特的标志。

黑色预示着恐惧、死亡。

每个人都要经历死亡的考验，这样，你的生命才会更加完美，你才能体会生命的可贵。

从此，你便会溺爱你的生命。

这会儿，生命已披着上五彩斑斓的色彩。

生命因体验而色彩缤纷。

让我们共同努力，为生命着色，绽放属于自己的色彩！【篇二：为生命着色】有一天，在院子里的石壁下，有一群蚂蚁在运粮食。

我把一杯水倒在蚂蚁群上，蚂蚁在水面拼命挣扎，一些蚂蚁爬到了石壁上。

为生命着色优秀作文

为生命着色优秀作文为生命着色优秀作文生命如画，色彩斑斓，每个人都是一个匠心独具的画家，将个性做成画笔，将理想调成颜料，用心地给自己的生命画卷着色。

小编收集了为生命着色，欢迎阅读。

第一篇：为生命着色生命的荣光好比围绕海王星的那一圈圈光环一般，没人能真正看透它的形成，只是一味地去欣赏，从未想过它是从何而来，被何渲染的。

其实，那只不过是个幻影，是一个生命抵挡不住它自身那种色彩，所散发出的光辉。

在人生的起源，上天就给了我们的机会，给予你颜料，让你去选择你的色彩。

这不是一个游戏，但我们错将它误以为是游戏，在上天说明了规则后，便迫不及待地往身上胡乱涂抹绚丽的色彩。

几千种绚丽的色彩因为混合在了一起，变得混浊，渐渐变为了暗灰色。

那些人，浪费了那似乎唯一的一次机会，但他们并不是放弃，依然在向人们努力地证明着。

但人们却因为他们黯淡的色彩将他们在记忆中融入黑暗。

正因为对这种色彩的排斥，他们今后的人生中一直留有流泪和叹息的回声。

但往往有些人会去珍惜和把握这次机会。

为自己着上天空的色彩，散发着天空那诱人的魅力，在气质上就胜人一筹;还有些人为自己着上太阳的颜色，用微笑去融化积雪，用内心去温暖世界;更有些人将绿色涂遍全身，一生中都在做着如绿叶般无私奉献的工作，从没想要人类回报什么，满意的微笑便是他们最大的满足。

正是这单调的色彩，这朴实无华的色彩，才将四季的美传播于众人心中。

每个人都为自己选择了色彩。

所以，再平凡的生命，也都有发现自己意义上的色彩。

其实这个世界本就是透明色的，它是用那一颗颗色彩的心拼组而成，因此，阳光才能挤进你那小小的心房，去温暖那颗小小的心，它不会遗忘任何一颗心，有生命的地方，它就无处不在。

生命对于任何人来说，都只有一次，所以我们才更应该去关注，去注意他人的生命的色彩。

也许冥冥之中早注定了我们这一块块海绵是要去吸收那些美丽的色彩，所以我们才要为自己第一次的抉择去弥补，重新去细心的为生命着色，让我们成为这伟大生命的匹配者。

“为生命着色”命题作文写作指导共23页

❖ 知识就是财富 ❖ 丰富你的人生
71、既然我已经踏上这条道路，那么，任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远，吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应，言行相称。——韩非
“为生命着色”命题作文写作指导
11、战争满足了，或曾经满足过人的好斗的本能，但它同时还满足了人对掠夺，破坏以及残酷的纪律和专制力的欲望。 ——查·埃利奥特 12、不应把纪律仅仅看成教育的手段。纪律是教育过程的结果，首先是学生集体表现在一切生活领域—— 生产、日常生活、学校、文化等领域中努力的结果。— —马卡连柯(名言网)
13、遵守纪律的风气的培养，只有领导者本身在这方面以身作则才能收到成效。—— 马卡连柯 14、劳动者的组织性、纪律性、坚毅精神以及同全世界劳动者的团结一致，是取得最后胜利的保证。—— 列宁摘自名言网
15、机会是不守纪律的。——雨果
Hale Waihona Puke 谢谢你的阅读