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6
全生产中的“三违”现象: 违反规章制度 违章操作 违章指挥
调查处理工伤事故的“三不放过”
事故原因不清不放过 事故责任者和员工没受到教育不
放过; 没有防范措施不放过
7
不安全行为产生的三种主要原因是:
1. 不知道正确的操作方法; 2. 虽然知道正确的操作方法,却为了快点干完而
省略了必要的步骤。 3. 按自己的习惯操作。
危险的环境
10
事故预防工作的五阶段模型:
(1) (2) (3) (4)
(5)
建立健全安全工作组织体系: 找出安全工作中存在的问题; 分析事故及不安全问题产生的原因; 针对分析得到的事故原因,选择恰当的改 进措施; 实施改进措施。
11
安全作业五要点:
(1)作业程序; (2)整理、整顿(“安全之母”); (3)检查、维修(定期); (4)短时间危险预知班组会; (5)手示呼叫。(即手势)
安全管理中的“四全管理”: 全员 全面 全过程 全天候
“四全”的基本精神:人人、处 处、事事、时时都要把安全 放在首位。
8
安全检查的 “四查”
1. 查现场、查隐患; 2. 查思想; 3. 查管理查制度; 4. 查事故处理。
9
人员的安全管理
事故的四M构成要素
人的不安全行为 物的不安全状态
较差的管理
20
安全生产相关知识
违规行为 :
不按规定正确穿戴和使用各类劳动保护用品,和在生产过程中穿拖鞋、 凉鞋、高跟鞋、裙子、喇叭裤、围巾、腰巾以及发辫、袒胸露背等。
工作不负责任,擅自离岗、串岗、饮酒、干私活及在工作时间内从事与 本职工作无关的活动。
发现设备或安全防护装置缺损,不向领导反映,继续操作,自作主张擅 自将安全防护装置拆除并弃之不用者。
5、冒险进入危险场所:冒险进入涵洞, 接近漏料处,危化品房,基建工地。
18
员工常见的八种不安全行为:
6.攀、坐不安全位置:在起吊物下作业、停留, 机器运转时加油、修理、调整、焊接、清扫 等,有分散注意力的行为。
7.未穿戴劳保用品:在必须使用个人防护用品 用具的作业场所忽视其作用。
8.不安全装束:在有旋转零件的设备旁作业穿 过肥大服装,操纵带有旋转部件的设备时带 手套,女员工的长发不盘起来操作辊压机
3
、安全生产的基本方针:
2、我国的消防方针:
3、安全生产中的两种安全:
人身安全 设备安全
4
造成设事备故的的不直安接全原状因态 人员的不安全行为
两个观念转变 要我安全--我要安全--我会安全 安全三级教育
厂级教育 车间教育 班组教育
5
生产中的三不伤害:
不伤害自己 不伤害他人 安全不生被产他中人的伤三害点控制: 危险点 危害点 事故多发点
对易燃、易爆、剧毒物品,不按规定进行储运、收发和处理。
22
安全生产相关知识
违规行为 : 特种作业工种无证单独操作,机动车辆持学员证单独驾驶和无证
驾驶。特种设备和要害部门,不认真登记和交接班,擅自离 岗或睡觉。 经济承包中不讲安全,以拼设备、拼体力来抢时间、赶速度、冒 险蛮干,或不按工艺要求操作设备,使设备超负荷运行。 违反其它法律、法规明文规定的行为。
14
事故的七大特点:
(1) 因果性; (2) 偶然性; (3) 必然性; (4) 规律性; (5) 潜在性; (6) 再现性; (7) 可预测性。
15
员工常见的八种不安全行为:
1、操作错误、忽视安全、忽视警告:未经许可 开 动、关停、移动机器,开、关机器时未给 信号,开关未锁紧,造成意外转动、通电或 漏电等, 忘记关闭设备,忽视警告标记、警 告信号,操作错误,奔跑作业,机器超速运 转,手伸进冲压模,工件坚固不牢,用压缩 空气吹铁屑。
不按操作规定,擅自在机器运转时加油、修理、检查、调整、落料、焊 接、清扫和排除故障等工作。
不按规定及时清理作业现场,清除的废料、垃圾不向规定地点倾倒,工 件和附件任意摆放,堵塞通道。
使用已失去额定负荷能力或不符合安全要求的各种起吊设备、设施和工 具。
不执行“危险作业申请单”所规定的安全防范措施,对领导的违章指挥 盲目服从不加抵制。
16
员工常见的八种不安全行为:
2、造成安全装置失效:安全装置 被拆除、堵塞,作用失效,调 整的错误造成安全装置失效。
3、使用不安全设备:临时使用不 牢固的设施,使用无安全装置 的设备
17
员工常见的八种不安全行为:
4、手代替工具操作:用手代替手动工具, 用手清除切屑,不用夹具固定、用手 拿工件进行机加工, 物品存放不当。
忽视安全、忽视警告,冒险进入危险区域、场所和攀、坐不安全位置。 不按操作规程,工艺要求操作设备,擅自用手代替工具操作,用手代替
手动工具、用手清除切屑,不用夹具固定、用手拿工件进行机加工 等。
21ห้องสมุดไป่ตู้
安全生产相关知识
违规行为 :
擅自动用未经检查、验收、移交或查封的设备和车辆,以及未经领导批 准任意动用非本人操作的设备和车辆。
1
最近集团工伤事故明显呈上升趋势, 有些工伤后果比较严重,导致人员伤亡等, 因此集团要求各区,按实际情况组织相关 安全生产方面的培训。 我部按照集团和公司的指导思想,编写和 摘录相关的安全生产资料供我部人员参考 和学习。
2
基于目前的情况,我们相 关部门的人员需要了解安全 生产的相关知识,这也是公 司开展安全生产教育的目的。
12
影响企业安全生产最常见的六种职工心理状态:
1. 自我表现心理; 2. “经验”心理; 3. 侥幸心理 ; 4. 从众心理; 5. 反常心理; 6. 逆反心理 。
13
主管安全管理六大责任 :
(1) (2) (3) (4) (5) (6)
经常检查生产设备的安全状况; 经常检查厂房、仓库有无火灾隐患; 进行日常生产操作的安全检查; 主持日常安全教育工作; 进行事故调查、处理工作; 总结事故经验教训。
19
安全生产相关知识
安全生产的“四个必须” :
必须人人注意安全:不但要注意自己的安全,还要注意别人的安 全和其他各种安全隐患;
必须事事注意安全:做任何事情都要注意安全,不要因为熟练而 忽视安全;
必须时时注意安全:如不要因为即将下班而加快速度,违章操作, 忽视安全。
必须处处注意安全:在任何地方都要注意安全。
23
总 结:
1、主管、班长、员工一定要重视 2、加强日常管理 3、注意员工情绪(特别是夏天) 4、对设备和工装进行模拟性分析,找出危险动作进行预防 5、特别注意以下场合:
全生产中的“三违”现象: 违反规章制度 违章操作 违章指挥
调查处理工伤事故的“三不放过”
事故原因不清不放过 事故责任者和员工没受到教育不
放过; 没有防范措施不放过
7
不安全行为产生的三种主要原因是:
1. 不知道正确的操作方法; 2. 虽然知道正确的操作方法,却为了快点干完而
省略了必要的步骤。 3. 按自己的习惯操作。
危险的环境
10
事故预防工作的五阶段模型:
(1) (2) (3) (4)
(5)
建立健全安全工作组织体系: 找出安全工作中存在的问题; 分析事故及不安全问题产生的原因; 针对分析得到的事故原因,选择恰当的改 进措施; 实施改进措施。
11
安全作业五要点:
(1)作业程序; (2)整理、整顿(“安全之母”); (3)检查、维修(定期); (4)短时间危险预知班组会; (5)手示呼叫。(即手势)
安全管理中的“四全管理”: 全员 全面 全过程 全天候
“四全”的基本精神:人人、处 处、事事、时时都要把安全 放在首位。
8
安全检查的 “四查”
1. 查现场、查隐患; 2. 查思想; 3. 查管理查制度; 4. 查事故处理。
9
人员的安全管理
事故的四M构成要素
人的不安全行为 物的不安全状态
较差的管理
20
安全生产相关知识
违规行为 :
不按规定正确穿戴和使用各类劳动保护用品,和在生产过程中穿拖鞋、 凉鞋、高跟鞋、裙子、喇叭裤、围巾、腰巾以及发辫、袒胸露背等。
工作不负责任,擅自离岗、串岗、饮酒、干私活及在工作时间内从事与 本职工作无关的活动。
发现设备或安全防护装置缺损,不向领导反映,继续操作,自作主张擅 自将安全防护装置拆除并弃之不用者。
5、冒险进入危险场所:冒险进入涵洞, 接近漏料处,危化品房,基建工地。
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员工常见的八种不安全行为:
6.攀、坐不安全位置:在起吊物下作业、停留, 机器运转时加油、修理、调整、焊接、清扫 等,有分散注意力的行为。
7.未穿戴劳保用品:在必须使用个人防护用品 用具的作业场所忽视其作用。
8.不安全装束:在有旋转零件的设备旁作业穿 过肥大服装,操纵带有旋转部件的设备时带 手套,女员工的长发不盘起来操作辊压机
3
、安全生产的基本方针:
2、我国的消防方针:
3、安全生产中的两种安全:
人身安全 设备安全
4
造成设事备故的的不直安接全原状因态 人员的不安全行为
两个观念转变 要我安全--我要安全--我会安全 安全三级教育
厂级教育 车间教育 班组教育
5
生产中的三不伤害:
不伤害自己 不伤害他人 安全不生被产他中人的伤三害点控制: 危险点 危害点 事故多发点
对易燃、易爆、剧毒物品,不按规定进行储运、收发和处理。
22
安全生产相关知识
违规行为 : 特种作业工种无证单独操作,机动车辆持学员证单独驾驶和无证
驾驶。特种设备和要害部门,不认真登记和交接班,擅自离 岗或睡觉。 经济承包中不讲安全,以拼设备、拼体力来抢时间、赶速度、冒 险蛮干,或不按工艺要求操作设备,使设备超负荷运行。 违反其它法律、法规明文规定的行为。
14
事故的七大特点:
(1) 因果性; (2) 偶然性; (3) 必然性; (4) 规律性; (5) 潜在性; (6) 再现性; (7) 可预测性。
15
员工常见的八种不安全行为:
1、操作错误、忽视安全、忽视警告:未经许可 开 动、关停、移动机器,开、关机器时未给 信号,开关未锁紧,造成意外转动、通电或 漏电等, 忘记关闭设备,忽视警告标记、警 告信号,操作错误,奔跑作业,机器超速运 转,手伸进冲压模,工件坚固不牢,用压缩 空气吹铁屑。
不按操作规定,擅自在机器运转时加油、修理、检查、调整、落料、焊 接、清扫和排除故障等工作。
不按规定及时清理作业现场,清除的废料、垃圾不向规定地点倾倒,工 件和附件任意摆放,堵塞通道。
使用已失去额定负荷能力或不符合安全要求的各种起吊设备、设施和工 具。
不执行“危险作业申请单”所规定的安全防范措施,对领导的违章指挥 盲目服从不加抵制。
16
员工常见的八种不安全行为:
2、造成安全装置失效:安全装置 被拆除、堵塞,作用失效,调 整的错误造成安全装置失效。
3、使用不安全设备:临时使用不 牢固的设施,使用无安全装置 的设备
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员工常见的八种不安全行为:
4、手代替工具操作:用手代替手动工具, 用手清除切屑,不用夹具固定、用手 拿工件进行机加工, 物品存放不当。
忽视安全、忽视警告,冒险进入危险区域、场所和攀、坐不安全位置。 不按操作规程,工艺要求操作设备,擅自用手代替工具操作,用手代替
手动工具、用手清除切屑,不用夹具固定、用手拿工件进行机加工 等。
21ห้องสมุดไป่ตู้
安全生产相关知识
违规行为 :
擅自动用未经检查、验收、移交或查封的设备和车辆,以及未经领导批 准任意动用非本人操作的设备和车辆。
1
最近集团工伤事故明显呈上升趋势, 有些工伤后果比较严重,导致人员伤亡等, 因此集团要求各区,按实际情况组织相关 安全生产方面的培训。 我部按照集团和公司的指导思想,编写和 摘录相关的安全生产资料供我部人员参考 和学习。
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基于目前的情况,我们相 关部门的人员需要了解安全 生产的相关知识,这也是公 司开展安全生产教育的目的。
12
影响企业安全生产最常见的六种职工心理状态:
1. 自我表现心理; 2. “经验”心理; 3. 侥幸心理 ; 4. 从众心理; 5. 反常心理; 6. 逆反心理 。
13
主管安全管理六大责任 :
(1) (2) (3) (4) (5) (6)
经常检查生产设备的安全状况; 经常检查厂房、仓库有无火灾隐患; 进行日常生产操作的安全检查; 主持日常安全教育工作; 进行事故调查、处理工作; 总结事故经验教训。
19
安全生产相关知识
安全生产的“四个必须” :
必须人人注意安全:不但要注意自己的安全,还要注意别人的安 全和其他各种安全隐患;
必须事事注意安全:做任何事情都要注意安全,不要因为熟练而 忽视安全;
必须时时注意安全:如不要因为即将下班而加快速度,违章操作, 忽视安全。
必须处处注意安全:在任何地方都要注意安全。
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总 结:
1、主管、班长、员工一定要重视 2、加强日常管理 3、注意员工情绪(特别是夏天) 4、对设备和工装进行模拟性分析,找出危险动作进行预防 5、特别注意以下场合: