浅谈学生厌学现象

浅谈学生厌学现象

学生的职责就是学习，现在大部分学生有厌学情绪，这是在教学中常见的问题，同时也是困扰家长的问题。在当前社会环境下，学生厌学的原因很多，但大部分是来自学生家长的思想观念和当前社会环境的影响。当学生出现厌学情绪后会就会产生“读书无用论”，慢慢的就不愿意学习了，到后来就会逐渐的出现消极、抵触情绪。厌学情绪所带来的问题主要表现在上课不听讲，课后不完成作业，不配合老师工作等。时间一长，就会给学生的心理健康发展带来伤害。

想要消除学生的厌学情绪，真正提高学生的自身素质，培养学生学习兴趣至关重要，我结合学校实际情况对学生的厌学提出自己的解决办法。

一、注重学生的思想教育

厌学情绪究其根源在于其自身思想观念的问题，所以要改变厌学情绪，就要改变学生对学习的认识。学校可以举行名人事迹演讲，班级组织经典诵读等方式，对学生进行情感价值观的教育，使其在潜移默化中提升自身的情感认识。对厌学情绪严重的同学，教师单独作学生思想工作，使其认识到厌学的危害，引导学生改掉厌学的毛病。另外，也要和家长进行有效沟通。家庭长的思想观念也很重要，把学校教育和家庭教育结合起来，双管齐下，齐抓共管，使学生真正在心理上接受学习。

二、注重培养学生的自信心

大部分学生开始是非常热爱学习的，但学习的过程是喜乐交织的，学习中不光只有快乐，大多数是艰辛和困苦，所以当学生在学习中遇到困难的时候，教师和家长应当马上帮助学生解决，才不至于使学生在困难面前失去自信心。如果老师和家长不及时帮助，学生自己又无法解决问题，长此以往，学生的学习自信心势必降低，最终导致学生厌学生情绪的产生。所以激发、培养学生解决问题的能力，培养学生的自信心是当前教师和学生的重要任务。

三、注重培养学生的学习兴趣。

兴趣是最好的老师。学生产生厌学情绪有相当一部分是对所学科目不感兴趣。所以我觉得要根据孩子的自身特点来培养孩子的兴趣特长，选择最符合孩子实际的阶段性小目标，使孩子能轻松的达到目标，使他能够体验成功的乐趣。只要提高了孩子的学习兴趣，那么学习就是水到渠成的事了。

总之，要想解决孩子厌学情绪，就必须要家校联手，在校园和业余时间共同努力，以解决学生厌学、培养学习兴趣为目的，使学生真正从心理上改掉厌学坏习惯，接受学习，并能积极主动的参与到学习中去。作为教师和家长我们必须和孩子一起努力，帮助孩子改掉厌学情绪，做一个爱学习的好孩子。