六年级下册科学课件PPT:《能量的转换》 粤教版

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新粤教版中学物理必修二:4-6《能量 能量转化与守恒定律》 课件.ppt

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THE END 17、一个人如果不到最高峰,他就没有片刻的安宁,他也就不会感到生命的恬静和光荣。2020/12/192020/12/192020/12/192020/12/19
谢谢观看
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2020/12/192020/12/192020/12/1912/19/2020 1:59:24 PM • 11、夫学须志也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。2020/12/192020/12/192020/12/19Dec-2019-Dec-20 • 12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人的错儿。2020/12/192020/12/192020/12/19Saturday, December 19, 2020 • 13、志不立,天下无可成之事。2020/12/192020/12/192020/12/192020/12/1912/19/2020
4.6 能量 能量转化与 守恒定律
我们生活在一个复杂而多变的世界中,物质、能量、信 息是构成世界的基本要素。能量无处不在,能量转化无时不 有。那么:
⑴常见的能量有那些形式呢? ⑵能量的转化是如何实现的? ⑶能量转化遵循什么规律呢? ⑷能量会被永久地利用吗?

六年级下册科学课件-24电能的转换|粤教版(共20张PPT)

六年级下册科学课件-24电能的转换|粤教版(共20张PPT)
电能的转换
如果把手把换成水轮,利 用流水冲击水轮,使水轮转动 起来,也能使灯泡亮起来?
水力发电的原理: 水力发电站利用流水量推
动发电机转动,水流具有的能 量经过一番转换后变成电能。
需要验证水果可以作为电 池发电,需要准备什么实验器 材和材料?
铜片
锌片
灯泡
负极
雪梨
柠檬 苹果
导线
正极
水果电池的电路怎么连接 的?水果电池是不是也有正负 极?请同学们看课本59页,小 组讨论2分钟。
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温馨提示:
1、不可以品尝实验材料 2、认真实验,填写科学记录单。 3、实验结束,小组长上交实验材料 和科学实践记录单,用抹能
需要验证水果可以作为电池发电,需要准备什么实验器材和材料? 1、不可以品尝实验材料 2、认真实验,填写科学记录单。 水果电池的电路怎么连接的?水果电池是不是也有正负极?请同学们看课本59页,小组讨论2分钟。 需要验证水果可以作为电池发电,需要准备什么实验器材和材料? 水力发电站利用流水量推动发电机转动,水流具有的能量经过一番转换后变成电能。 2、认真实验,填写科学记录单。 水果电池的电路怎么连接的?水果电池是不是也有正负极?请同学们看课本59页,小组讨论2分钟。 2、认真实验,填写科学记录单。 需要验证水果可以作为电池发电,需要准备什么实验器材和材料? 2、认真实验,填写科学记录单。 如果把手把换成水轮,利用流水冲击水轮,使水轮转动起来,也能使灯泡亮起来? 水果电池的电路怎么连接的?水果电池是不是也有正负极?请同学们看课本59页,小组讨论2分钟。 需要验证水果可以作为电池发电,需要准备什么实验器材和材料? 需要验证水果可以作为电池发电,需要准备什么实验器材和材料? 需要验证水果可以作为电池发电,需要准备什么实验器材和材料? 2、认真实验,填写科学记录单。 水果电池的电路怎么连接的?水果电池是不是也有正负极?请同学们看课本59页,小组讨论2分钟。 1、不可以品尝实验材料 需要验证水果可以作为电池发电,需要准备什么实验器材和材料? 1、不可以品尝实验材料 1、不可以品尝实验材料 水果电池的电路怎么连接的?水果电池是不是也有正负极?请同学们看课本59页,小组讨论2分钟。 1、不可以品尝实验材料 2、认真实验,填写科学记录单。

苏教版小学科学六年级下册5-2《能量的转换》ppt课件

苏教版小学科学六年级下册5-2《能量的转换》ppt课件
下图是能量从一种形式转换成其他形式的实例。试着 描述下列能量转换是如何进行的。
能量如何转换
太阳能
化学能(人)
声能
化学能(西红柿)
机械能 电能
热能
做一个能量转换玩具
探究飞旋扣子的秘密,说说其中能量转换的过程。
1.找一个大扣子或是穿了孔的圆形厚纸板。 2.按图穿入一根长100-115厘米的线绳,两端打好结。 3.把扣子或圆纸板放在线的中间,甩动绳子
填空题
1. 能量的重要特点是: ( )。 它可以从一种形式转换成另一种形式 2.打开电视机,电能就转换成(光能)和(声能)。 3.搓手,动能就转换成了(声能)和(热能)。
练习与拓展
问答题
1.写出下图中能量转换的过程。 答:能量的转换为:人体的化学能 一人体的动能—篮球的动能—篮球
势能。
15-20圈。
4.拉紧绳子,让扣子或圆纸板向相反方向旋转。 5.再放松绳子,让扣子或圆纸板按初始手甩动
的方个能量转换玩具
运用你所掌握的关于能量转换的知识,以卡通画的形 式将你设计的能量转换过程画出来,其中应至少包括两种 能量转换。
练习与拓展
点燃火柴和花生米,说说能量是如何转换的。
1.用细铁丝或针将一粒花生米固定 在软木塞或橡皮泥上。
2.点燃花生米,加热适量的水。 3.花生米燃烧完后,测一测水温。
点燃火柴: 机械能→内能;化学能→热能
能量如何转换
点燃火柴和花生米,说说能量是如何转换的。
点燃花生米烧水: 化学能→热能;热能→内能
能量如何转换
苏教版小学科学六年级下册第五单元 神奇的能量
2.能量的转换
什么是能量的转换 能量如何转换 做一个能量转换玩具
什么是能量的转换

新粤教版中学物理必修二:4-6能量转化与守恒定律 课件.ppt

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三、能源和能量耗散
2、能量耗散
思考与讨论
既然能量是守恒的,不可能消灭,为什 么我们还要节约能源?
然料燃烧时一旦把自己的热量释放出去,它就不 会再次自动聚集起来供人类重新利用,电池中的化学 能转化为电能,它又通过灯泡转化成内能和光能,热 和光被其他物质吸收后变为周围环境的内能,我们无
法把这些内能收集起来重新利用.这种现象叫做能量 的耗散.
通过以上分析我们知道了:
能量的耗散从能量转化的角度反映 出自然界中宏观过程的方向性。
正是因为能量转化的方向性,能量 的利用受这种方向性的制约,所以能 量的利用是有条件的,也是有代价 的.
小结
通过本节课的学习我们知道了
一、能量守恒定律 1.内容:能量既不会消灭,也不会创生, 它只会从一种形式转化为其他形式,或者从 一个物体转移到另外一个物体,而在转化和 转移的过程中,能量的总和保持不变. 2.建立过程. 二、能源和能量耗散 1.内容:能量转化具有方向性. 2.节约能源的重要意义.
一、能源的定义和分类
1、一般的说,能源是指能够为人类提供某种形
式能量的物质或物质的运动。
如:煤、石油、流水、风等。
2、能源的分类
一次能源
自然界直接提供的能源
(1)按是否是自然
煤、石油.风、流水
界直接提供的分类 二次能源
由自然界提供的能源制取生产 的能源 汽油、柴油、氢能源
再生能源 水能、风能 (2)按能否再生分
二、能量守恒定律
1、内容: 能量既不会消灭,也不会 创生,它只会从一种形式转化为其他 形式.或者从一个物体转移到另外一 个物体,而在转化和转移的过程中, 能量的总和保持不变.
二、能量守恒定律
导致能量守恒定律最后确立的两类重要事实 是什么?

科学六年级下册《能量的转换》PPT课件

科学六年级下册《能量的转换》PPT课件
你都知道有哪些能量?
风能、水能、光能、化学能、电能、地热能、 核能
这些能量之间能相互转换吗?
通上电后,街灯亮了起来。这里的能量是 怎样转换的?
能量的一个重要特点是:
❖它可以从一种形式转换成另一种 形式。
你能再举出几个能量转换的实例吗?
❖ 打开电视机,电能就转换成光能和声 能。
❖ 搓一搓手,化学能就转换成了声能和 热能。
太阳能可以转换成桃的化学能
探究飞旋扣子的秘密,说说其中能量转换
的过程
❖ 1.找一颗大扣子,按图穿入一根1米左右的 细绳。
❖ 2.把扣子放在线中央,甩动绳子几圈。 ❖ 3.拉紧绳子,让扣子向相反方向旋转,再放
松绳子,让扣子按初始甩动的方向旋转。 ❖ 4.不停地拉、松,使扣子有节律地旋转。 ❖ 5.观察并说一说这个过程中能量的转换。
谢谢大家
荣幸这一路,与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
演讲人:XXXXXX 时 间:XX年XX月XX日
水力发电
火力发电
风力发电
核能发电
太阳能发电
干电池
各种电池
蓄电池பைடு நூலகம்
纽扣电池
锂离子电池
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The More
You Know, The More Powerful You Will Be
❖ 给电热水壶插上电,电能转换成热能。
点燃火柴和花生米,说说能量是 ❖ 1.用细铁丝或如针何将转一粒换花的生。米固定在软木塞

2024新苏教版科学六年级下册第一单元 神奇的能量《能量的转换》优质课件

2024新苏教版科学六年级下册第一单元 神奇的能量《能量的转换》优质课件
一门有趣的副课,其中的科学实验是课程内容中重要的一部分。小学科学实验包含的内 容很多,可以激发孩子们对科学的好奇心和探索欲,为他们在中学阶段的学习打下良好的基础。接下来就说说 如何做好小学科学实验? 一、备课方面 虽然小学科学不是主课,但是老师应该对小学科学实验充分重视,在备课方面要精心准备。确定好教学内容和 方向,明确教学目的,对一学期的科学实验都有一个系统的规划。 二、学生准备工作 有的实验课是实验室里本来就有现成的工具可以使用的,但是有的实验课是需要学生自己准备实验工具的,老 师应该在上课前,让学生们准备好相关实验工具,并提前预习实验内容。 三、提升学生兴趣 小学生刚开始对科学实验课是比较感兴趣的,但是孩子们年纪比较小,容易在短时间内就对科学实验失去兴趣。 老师应该鼓励孩子动手做科学实验,并及时予以一定的奖励。 四、教学方式 小学科学实验课的教学方式有很多,有的是让学生一个个的操作过关,有的是让学生自己组成小组,然后互相 合作完成实验。不管什么教学方式,一定要学生们写下详细的实验过程和实验结果。 五、考核方面 小学科学实验一般不做考试要求,但是老师们可以自己对学生进行考核。对学生的做实验的态度、实验操作过 程、实验结果进行评分,作为小学生的平时成绩,引起学生对科学实验课的重视。
20

六年级下册科学课件《能量的转换》粤教版共12张

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中做记录。
六年级下册科学课件《能量的转换》 粤教版 共12张
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发出声音
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声能
扭扭蛇转动 机械能
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从能量的角度思考一下,扭扭蛇为什么 会动起来呢?
扭扭蛇能转动,它转动时所具有的机械 能是由什么形式的量转换而来的?
古人常用钻木的 方式获取火种。 在 这个过程中发生了哪 些形式的能量转换?
六年级下册科学课件《能量的转换》 粤教版 共12张
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实践:钻木取火
木棍在转动的过程中具 有哪种形式的能量?燃起火 苗需要哪种形式的能量?
钻木取火的过程中, 机械能转换成热能。
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课件设计:庄燕婷
六年级下册科学课件《能量的转换》 粤教版 共12张
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活动2:能量的相互转换
发生了哪些能量转换?
六年级下册科学课件《能量的转换》 粤教版 共12张
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活动2:能量的相互转换
电能转换成热能
电能转换成光能和声能
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拓展 调查和说明生活中哪些器材、设备或现象存
在机械能、声能、光能、热能、电能、磁能之间 的转换。
六年级下册科学课件《能量的转换》 粤教版 共12张
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能量的转换_PPT课件_苏教版小学科学六年级下册课件

能量的转换_PPT课件_苏教版小学科学六年级下册课件

谢谢大家!
再 见!
2、将石棉网放在三脚架上,然后将小烧杯放在石 棉网上。 3、用缝衣针将一粒花生米固定在软木塞上。
4、用打火机将花生米点燃,放在三脚架下,来加 热小烧杯里的水,燃烧时火苗不够高的话,可以用 钩码盒放在软木塞下来垫高。
5、等花生米完全燃烧结束(熄灭)后, 再测一测 小烧杯里的水温, 也要将这项数据记录在实验报告 单上。
能量的一个重要特点是:
• 它可以从一种形式转换成另一 种形式。
丰乐镇程店小学
李立清
点燃火柴和花生米,说说能量是 如何转换的。
• 1.用细铁丝或针将一粒花生米固定在软木塞 或橡皮泥上。 • 2.点燃花生米,加热适量的水。 • 3.花生米燃烧完后,测一测水温。
实验步骤:
1、先测量一下小烧杯里的水温, 将这项数据记录 在实验报告单上。
• •
• •Leabharlann 思考与交流• 应用你所掌握的关于能量转换的知识,以 卡通画的形式将你设计的能量转换过程画 出来,其中应至少包括两种能量转换?
全课总结
通过本课的学习,谈谈你有什么收获?
课外延伸
寻找在我们生活中见到的能量转化的 例子,并思考:在能量转换过程中, 一种形式的能量增加或减少,转换成 另一种形式的能量是否发生变化?
光能
声能和动能 化学能 机械能 电能 热能
探究飞旋扣子的秘密,说说其中 能量转换的过程
1.找一颗大扣子,按图穿入一根1米左右的 细绳。 2.把扣子放在线中央,甩动绳子几圈。 3.拉紧绳子,让扣子向相反方向旋转,再放 松绳子,让扣子按初始甩动的方向旋转。 4.不停地拉、松,使扣子有节律地旋转。 5.观察并说一说这个过程中能量的转换。
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课件设计:庄燕婷

1.从前,有一 个 叫 鲁 滨 逊的 英 国 人 , 他喜 欢 航 海 和 冒险 , 到 过 世 界上 很 多 地 方 ,碰 到 过 许 多 危险 , 但 他 一 点儿 也 不 畏 惧 ,希 望 走 遍 天 涯海 角 。

2.他每天或是 拿 着 枪 , 带着 狗 到 森 林 里去 打 猎 , 或 到海 边 去 捕 鱼 ,还 把 捕 到 的 活山 羊 畜 养 起 来。 后 来 他 竟 有了 成 群 的 山 羊, 可 以 常 喝 羊奶 , 吃 羊 肉 。
扭扭蛇转动 机械能
从能量的角度思考一下,扭扭蛇为什么 会动起来呢?
扭扭蛇能转动,它转动时所具有的机械 能是由什么形式的能量转换而来的?
活动2:能量的相互转换
发生了哪些能量转换?
活动2:能量的相互转换
电能转换成热能
电能转换成光能和声能
你还能举出生活中 能量转换的例子吗?
热能转换成声能
光能转换成热能

3.总的说来, 这 是 世 界 上少 有 的 叫 人 受尽 折 磨 的 处 境, 但 是 其 中 也有 一 些 值 得 宽慰 的 东 西 。

4.这场世界上 苦 难 最 深 重的 经 历 告 诉 世人 : 在 困 境 中, 我 们 可 以 把好 处 和 坏 处 对照 起 来 看 , 并且 从 中 找 到 一些 东 西 来 宽 慰自 己 。
化学能
机械能
声能
热能 光能
ห้องสมุดไป่ตู้电能
实践:钻木取火
古人常用钻木的 方式获取火种。 在 这个过程中发生了哪 些形式的能量转换?
实践:钻木取火
木棍在转动的过程中具 有哪种形式的能量?燃起火 苗需要哪种形式的能量?
钻木取火的过程中, 机械能转换成热能。
拓展
调查和说明生活中哪些器材、设备或现象存 在机械能、声能、光能、热能、电能、磁能之间 的转换。

5.我的朋友是 一 位 中 学 老师 , 她 的 职 业性 质 决 定 了 她要 经 常 与 粉 笔打 交 道 。 当 粉笔 灰 尘 雪 花 一样 把 她 的 世 界装 点 得 银 装 素裹 的 同 时 , 也悄 然 腐 蚀 着 她的 手 指 。

6.到了冬天, 天 冷 的 时 候, 她 的 手 指 常常 被 冻 裂 开 ,一 堂 课 板 书 下来 , 疼 痛 不 已。 上 课 前 擦 的润 肤 油 , 不 到几 分 钟 的 时 间就 被 粉 笔 灰 吸得 一 干 二 净 。
粤教科技版 小学科学 六年级下册
第二单元 能量及其转换
第9课 能量的转换
扭扭蛇为什么 会动起来呢?
活动1:神奇的扭扭蛇
1. 截取一段扭扭棒,绕成蛇形,做成扭扭蛇; 2. 在纸杯的侧壁剪出一个小口; 3. 使声源对准纸杯的小口; 4. 观察扭扭蛇的状态,在《科学学生活动手册》
中做记录。
发出声音 声能
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