第1课时 计算器

输• 入三顺级序是( A )。 A．8–0四0 级＋ 23 × 45
» 五级
B．23 × 45 ＋ 800
C．23 × 45 × 800
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小试牛刀
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– 二3．级用计算器计算下面各题。
• 三8级97＋2576＝3473 5–0四74级39＋987656＝06204
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易错辨析
•
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3．判断：用如图所示的计算器
–
二级
进行计算时，做完一道题之
• 三级
后按– 四级键，就可以接着做
下一道题» 了五级。( × )
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– 二级
• 三级
键。
(√)
(4) 当今世界上运算速度最快的是计算器。
(×)
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• 单归击纳此总处结编：辑母版文本样式
– 二级
•用三计级算器计算，了解常用键的功能是正确计算的前
– 四级
提，看清数»字五和级运算符号是保证。
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夯实基础
四百多年前，法国与德国的数 学家发明了机器演算的工具。
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探究ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ1 认识计算器
• 单击此电子处计编算辑器（母el版ectr文on本ic c样alc式ulator,简称计算器）
–具二有级运算快、操作简便、体积小等特点。在信息高
速•发三展–级的四级时代，它已成为人们广泛使用的计算工具。
用新三位数中各个数位上的数字，组成一个 最大三位数和一个最小三位数
重复上面的运算
结果得495，停止
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– 二级
• 三级
–54四1级－145 ＝396
» 五级
963 －369 ＝594 954 －459 ＝495
761 －167 ＝594 954 －459 ＝495
» 五级
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用计算器进行加、减、乘、除运算非常简便。如：
• 单击此处编辑5母040版＋文107本3 ＝样6式113
操–作二计级算器的步骤如下：
（1）按• 三开级关键 ON/CE
– 四级
（2）按数字键» 五5级0 4 0 （3）按 ＋ 键
屏幕上显示
0 5040 5040
– 二级
• 三级
– 四级
2011年»比五20级10年提高了多少元？
6977－5919＝1058(元)
答：2011年比2010年提高了1058元。
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3. (1)小强家有5 口人，10月份的工资收入如下表:
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– 二级
• 三级
– 四级
• 三级
– 四级 » 五级
任选一个自然数，按“逢双数除以2，逢单数乘3
再加1”的规则重复进行运算，最终结果必定是1。这
是著名的“角谷猜想”
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小试牛刀（教材P62试一试）
• 单击将此角处谷编猜想辑中母的版“逢文单本数样乘3式再加1”，改为“逢
– 二• 级单三数级乘5再加1”，结果会怎样？
2 课时流程
探索 新知
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课堂 小结
当堂 检测
课后 作业
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– 二级
• 三级
远古时代，人–们四用级石子计数结绳计数。 两千多年前，中国人用算筹计算。 » 五级
一千多年前，中国人又发明了 算盘，使计算的速度快多了。
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（4）按数字键 1 0 7 3
1073
（5）按 ＝ 键记录结果
6113
（6）按清除键 ON/CE
0
或按关闭键 OFF
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探究点2 用计算器进行四则运算
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– 二级
• 三级6098＋593＝ 6691
– 四级
87×» 五24级＝ 2088
• 单1击. 哪此种处电编脑贵辑，母贵版多少文元本？样（式用计算器计算）
– 二级
• 三级
– 四级 » 五级
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9580－4965＝4615(元) 答：笔记本电脑贵，贵4615元。
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2. 2010年、2011年全国农村居民人均纯收人如下表:
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» 五级
20160÷6＋665406＝9900
465×1278－67895＝87481
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小试牛刀
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4–．二判级断。
(1) 用• 计三算级器计算，输入数字时，要从个位输起。( × )
(2) – 四是级关闭键。
( ×)
» 五级
(3) 如果一道题计算完了，要计算另一道题，应按清除
六 认单识更击大的此数处编辑母版标题样式
• 单击此处编第辑1母课版时文本计样式算器
– 二级
• 三级
– 四级 » 五级
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• 单1击此学处习目编标辑母版文本样式
–
二（级1）认识计算器
（• 2三）级用计算器进行四则运算
（3）– 利四级用计算器验证“角谷猜想”
（4）利»用五计级算器探索运算规律
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– 二（1级）
• 三级
任取一个两位数
– 四级
» 五是级双数，除以2；是单数，乘3再加1
得出结果后，如上反复进行
最后得出结果是1，停止
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• 单（2击）此任取处一编个辑三位母数版，文按上本面样的式程序再计算一下，
看结果如何。
– 二级
» 五级
(3) 用计算器计算“25×24”时，按
键打开计算
器，先输入( 25 )然后输入( × )，再输入( 24 )，
最后按等号键，屏幕上出现的数就是计算结果了。
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2–．二选级择：用普通计算器计算800＋23×45时，正确的
– 四级 » 五级
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发现：按照题意重复运算 的最终结果都为6174。
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• 单2. 击用此计算处器编计辑算下母面版各文题，本看样一式看积有什么规律。
– 二级
•15三×级15＝225
– 四级
» 五级
25 × 25 ＝625
35 × 35 ＝1225 55 × 55＝3025 45 × 45 ＝2025 65 × 65＝4225
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– 二级
• 三级
– 四级
按正常情»况五级，小强家这个月大约能剩余多少元？
3700＋1480＋605＋312＋137＝6234(元)
10840－6234＝4606(元)
答：小强家这个月大约能剩余4606元。
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探究点3 利用计算器验证“角谷猜想”
小强家»这五个级月的总收人是多少元，平均每人多少元？
2394＋1780＋3920＋2746＝10840(元)
10840÷5＝2168(元)
答：小强家这个月的总收入是10840元，平均
每人2168元。
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(2)下面是小强家上个月消费的主要项目和支出的钱数。
3145＋2436＝ 5581 7204－426＝ 6778
9307－3528＝ 5779 972÷31＝31.35483871
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小试牛刀
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1–．二填级空。
(1) 打• 开三计级算器，要按(
)键。
(2) 输入–数四字级时，要从( 高 )位输起。
将“– 角四»级谷五猜级想”中的“逢单数乘3再加1”，改 为“逢单数乘5再加1”，结果不等于1，没有规律。
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探究点4 利用计算器探索运算规律
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– 二级任意取三个互不相同的数字，组成一个最大的
• 三三级位数和一个最小的三位数
– 四级 用»最五大级数减去最小数，得到一个新的三位数
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夯实基础（教材P63练一练）
• 单1击. 任此意选处四编个辑互母不相版同文的本数字样，式组成一个最大的四
– 二位级数和一个 最小的四位数。
• 三级
– 四级
例如选数»字五级1，3，5，7，组成的最大的四位数
是7531，组成的最小的四位数是1357。
7531－1357＝6174 7641－1467＝6174