知识与知识管理概述
知识工程与知识管理
知识工程与知识管理
第一章知识工程与知识管理概述
一、知识工程
1.知识工程概念
知识工程是以知识为处理对象，研究知识系统的知识表示、处理和应用的方法和开发工具的学科。
主要研究知识获取、知识表示、推理策略和开发方法及环境，是人工智能、知识库、数理逻辑、认知科学和心理学等多学科交叉发展的结果。
知识系统包括专家系统、知识库系统、智能决策系统等。
专家系统是利用专家知识解决特定领域问题的计算机程序系统。
知识库系统是把知识以一定的结构存入计算机，进行知识的管理和问题的求解，实现知识的共享。
智能决策系统是智能化决策支持系统，由数据库、模型库、知识库、人机交互等组成的系统，为解决半结构化决策问题，提高科学决策水平。
2．知识工程研究内容
（1）基础研究
包括知识工程中的基本理论和方法的研究。
如知识的本质、分类、结构、效用、表示方法、获取和学习方法等。
（2）实际知识系统的开发研究
强调建造知识系统过程中的实际技术问题，以知识系统的实用化和商品化为目标，研究实用知识获取技术、知识系统体系结构、实用知识表示方法和知识库结构，实用推理和解释技术，使用知识库管理技术，知识系统调试、分析与评价技术，知识系统的硬件环境等。
（3）知识工程环境研究
主要为实际系统的开发提供一些良好的工具和手段。
知识管理的基本概念分析
知识管理的基本概念分析
一、知识管理的基本概念
知识管理是一种系统性的管理活动，旨在有效的支持组织的目标和成功，它将企业的知识资源作为组织的主要源动力，以实现在知识的基础上的发展和变革。
知识管理通过建立管理结构，建立知识服务体系，确定知识规则，并强化管理来促进组织知识资源的有效利用和发挥，帮助组织在知识的基础上取得可持续发展。
知识管理的核心是以知识为中心，涉及到组织内外环境的知识收集，传输，共享和使用，侧重组织内部的知识资源整合和传播，以及组织向外部的知识传播，其目的在于提高组织的信息化水平，建立一种信息技术体系，以便实现快速有效的知识共享，促进组织的发展。
二、知识管理活动的基本框架
知识管理活动的框架可以概括为：收集-转换-整理-存储-分发-应用-重用-学习-变革。
收集是知识管理活动的第一步，一般涉及到对组织内部人员产生和交流的知识以及组织外部的知识资源进行搜集和获取。
转换是指将知识资源从原有的形式转换为有效的知识资源，统一的形式，以便能正确获取、传播和交流。
整理是指将知识资源的各种形式的知识进行统一，归类。
知识与知识管理概述
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17、儿童是中心，教育的措施便围绕 他们而 组织起 来。下 午11时5 分22秒 下午11 时5分2 3:05:2 221.7. 14
July 2021
• 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四
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9、要学生做的事，教职员躬亲共做； 要学生 学的知 识，教 职员躬 亲共学 ；要学 生守的 规则， 教职员 躬亲共 守。21 .7.142 1.7.14 Wednes day, July 14, 2021
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10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。23: 05:222 3:05:2 223:05 7/14/2 021 11:05:22 PM
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知识管理的诞生
• 知识管理的诞生，来自于前景广阔的市场需求。作为 越来越依赖积累知识来成长的企业,如软件公司、医疗 机构、咨询公司来说，经常会遇到这样的问题—— • 随着一位关键员工的离职或休假，同重要合作伙伴 或客户的良好关系受到损害，宝贵的实践经验也随 之消失； • 对新聘员工的评价体系 • 新员工加入项目组时，因没有相关背景资料而很难 上手； • 或者被枯燥的资料海洋所淹没而无法理清头绪； • 新项目上马时，难以迅速检索到公司过去同类项目 的相关文档和信息，因而无法有效借鉴已有的经验 教训，花费重复的学习成本。。。。。。
术三位一体
（CKO）
情报学、管理信息系 统
信息资源管理科学
知识管理科学
知识管理的主要内容
知识管理的主要内容知识管理是指组织和个人如何有效地获取、组织、利用和共享知识的过程和方法。
它涉及到知识的获取、存储、传递和应用等方面，对于组织的发展和个人的成长都具有重要意义。
知识管理的主要内容包括以下几个方面：一、知识获取。
知识获取是知识管理的基础，它包括从内部和外部获取知识两个方面。
内部知识获取主要是指通过员工的学习和经验积累来获取知识，而外部知识获取则是指从外部环境中获取知识，比如通过调研、学习和合作来获取行业和市场的最新知识。
二、知识存储。
知识存储是指将获取的知识进行整理、分类、归档和存储，以便于后续的利用和共享。
知识存储可以采用各种工具和技术，比如知识库、文档管理系统、企业云盘等，通过这些工具和技术可以将知识进行有效的管理和存储。
三、知识传递。
知识传递是指将存储的知识传递给需要的人或部门，以便他们能够及时获取和利用知识。
知识传递可以通过各种方式进行，比如内部培训、知识分享会、团队讨论等，通过这些方式可以促进知识的传递和共享。
四、知识应用。
知识应用是指将获取的知识应用到实际工作中，以解决问题和创造价值。
知识应用需要结合具体的业务场景和需求，通过合理的方法和工具将知识转化为实际的产品和服务，从而实现知识的最大化价值。
五、知识共享。
知识共享是指将知识进行开放和共享，让更多的人能够获取和利用知识。
知识共享可以通过建立共享平台、制定知识共享政策、激励知识共享等方式来实现，通过这些方式可以促进知识的共享和交流，从而实现知识的共同增值。
六、知识评估。
知识评估是指对知识进行价值评估和效果评估，以便及时调整知识管理的策略和方法。
知识评估可以通过各种方式进行，比如知识价值评估、知识效果评估、知识管理绩效评估等，通过这些评估可以及时了解知识管理的效果和问题，并进行相应的调整和改进。
总之，知识管理的主要内容包括知识获取、存储、传递、应用、共享和评估等方面，通过有效的知识管理可以提高组织的竞争力和个人的能力，实现知识的最大化价值。
知识管理概述(精品、全面)
知识、知识管理、知识管理系统
• 由外显到内隐的内隐化（Internalization）
通过团体工作、工作中学习、工作中培训消化和吸收 获得的新的显性知识，进而创造新的隐性知识。在这一过 程中，组织应该做到： ♠ 给员工提供因尝试创造而允许犯错的空间。 ♠ 发展标准作业流程。 ♠ 引进、转化外部知识，如购买新的经营技能。 ♠ 构建“知识分布图”。记录各种知识技能权威人士的位置 所在。使员工可以方便地找到请教和学习的对象，进行标 杆学习，获得必要的知识。
知识、知识管理、知识管理系统
• 知识（Knowledge）：对既有信息进行解释和评 价的结果，它以某种有目的、有意义的方式处理 信息，表述或预测出信息之间的规律、原理性联 系。信息加经验经过整合后形成知识。
• 智能（Intelligence）：指人们有效运用信息和 知识的能力，通常指富有洞察力的知识。能够预 见一些事情的发生并采取相应的行动。
知识、知识管理、知识管理系统
思
企业中的下列问题各属于哪类知识：
考
？
为什么要开发某个市场 Know-what 有了问题知道应该请教谁 Know-why
组织主要有那些产品销售 Know-how
技术人员解决问题的技巧 Know-who
知识、知识管理、知识管理系统
知识的转换与创造： 组织本身无法创造知识? 组织只有通过组织环境的设
知识、知识管理、知识管理系统
知识管理概念要点：
知识管理是技术，是管 理，是哲学，是文化。
知识、知识管理、知识管理系统
• 知识管理是技术——知识管理系统的实现， 依赖于知识管理技术。技术将知识管理从 理论变为了实践。 这些技术包括知识管理的关键技术： 知识收集分类存储标记技术，知识搜索技 术，以及辅助的交流沟通技术：电子公告 牌，讨论板，即时通信，电子邮件，企业 门户等等。
知识和知识管理
知识管理的定义、重要性和意义一、知识定义知识是一个宽泛的概念，通常被定义为人们在实践中获得的认识和经验，包括事实、理解、技能、信仰、价值观等。
知识可以根据其形式和来源分为不同类型，如显性知识（Explicit Knowledge）和隐性知识（Tacit Knowledge）。
显性知识可以通过文字、图表等明确表述，而隐性知识则难以用言语或符号表达，往往存在于个体的经验、直觉和信仰中。
二、知识管理定义知识管理是指对知识进行系统地、有组织地管理、利用和优化，以实现组织和个人目标。
它涉及对知识的识别、获取、转化、应用和传承等方面的管理活动。
知识管理关注的是如何将个人的、组织的和社会的知识资源进行整合，以提高组织的创新能力、效率和竞争力。
三、知识管理的重要性和意义随着信息时代的到来，知识已成为企业和组织最重要的资产之一。
知识管理的重要性和意义主要体现在以下几个方面：1.提高组织创新能力：通过对知识的有效管理和利用，可以促进组织内不同部门和员工之间的交流与合作，激发创新思维，从而提高组织的创新能力。
2.提升组织竞争力：通过对市场、竞争对手和自身情况的分析，组织可以获取并整合各种知识资源，形成自身的核心竞争力，从而在激烈的市场竞争中脱颖而出。
3.优化组织决策：通过对历史数据和信息的收集、整理和分析，组织可以获得更多的知识，从而做出更加科学合理的决策。
4.促进个人职业发展：通过对知识的不断学习和应用，可以提高个人的知识水平和技能，增强个人的职业能力和竞争力。
四、知识管理原则在进行知识管理时，应遵循以下原则：1.以人为本：重视人的因素，关注员工的职业发展，促进员工之间的交流与合作。
2.系统性：对知识进行系统地管理，建立完善的知识管理体系，整合不同来源和形式的知识。
3.持续性：持续不断地获取、整合和应用新知识，更新组织的知识库。
4.共享性：鼓励组织内部的知识共享和交流，提高知识的利用效率和价值。
5.创新性：激发员工的创新思维，发现并利用新的知识和技术，推动组织的持续发展。
知识与知识管理介绍
第二节 知识管理理论
知识管理的架构 知识管理支柱 Wiig’s (1993)认为知识管理之活动应包含建立、证明、使用及移转等四个主要活动，並分別以三个柱体代表不同的知识管理功能，第一支柱体主要描述知识之取得及擷取，组织透过蒐集、分类及分析方式，将有用之知识擷取出來，第二支柱体主要描述知识价值之衡量与处理，透过对所擷取知识作评估与价值衡量，产生相对应之组织活动，而第三支柱体主要描述知识之使用、分布及控制等功能，如图14-4所示：
2.3.3 知识的整理与储存
单击此处添加正文，文字是您思想的提炼，为了演示发布的良好效果，请言简意赅地阐述您的观点。您的内容已经简明扼要，字字珠玑，但信息却千丝万缕、错综复杂，需要用更多的文字来表述；但请您尽可能提炼思想的精髓，否则容易造成观者的阅读压力，适得其反。正如我们都希望改变世界，希望给别人带去光明，但更多时候我们只需要播下一颗种子，自然有微风吹拂，雨露滋养。恰如其分地表达观点，往往事半功倍。当您的内容到达这个限度时，或许已经不纯粹作用于演示，极大可能运用于阅读领域；无论是传播观点、知识分享还是汇报工作，内容的详尽固然重要，但请一定注意信息框架的清晰，这样才能使内容层次分明，页面简洁易读。如果您的内容确实非常重要又难以精简，也请使用分段处理，对内容进行简单的梳理和提炼，这样会使逻辑框架相对清晰。
问题讨论
问题讨论： 对于企业而言，知识管理的重要性为何？ 对于企业而言，有哪一些工具可以推动知识管理？ 企业有哪一些知识是需要管理的？ 企业在推动知识管理时，会遭遇哪一些问题？ 企业如何克服这些次题？
第一节 知识管理概念
知识（Knowledge）
在资讯系统的环境中，我们必须定义知识並将「资料、资讯、及知识」加以区別（图 14-1）。资料是事实、测量、及统计的收集，资讯则被定义成经过组织或处理过的即时性资料（亦即，在适用性时间框架内，从资料中引出的「推论」），並且资料是精确的（亦即，参照原始资料）。知识（knowledge）是以「前后关系」來判断（contextual）、相关（relevant）、及可行动的（actionable）资讯。
知识管理概念
知识管理概念知识管理概念知识管理是指在组织内部，通过有效地收集、组织、分析和共享知识，以提高组织的绩效和竞争力的一种管理方法。
它是将知识作为一种重要的资源来进行管理，以保证组织的持续发展。
一、知识管理的目标1. 提高组织竞争力：通过有效地利用和共享知识，提高组织的创新能力和市场竞争力。
2. 提高工作效率：通过建立知识库和共享平台，实现对重复性工作的自动化处理，提高工作效率。
3. 降低成本：通过有效地利用已有的知识资源，减少重复性工作和培训成本等开支。
二、知识管理的基本原则1. 知识共享原则：在组织内部建立一个开放式平台，鼓励员工之间分享经验和技能，并将其转化为可供所有人使用的知识资源。
2. 知识创新原则：鼓励员工提出新想法并实践，在创新过程中积累经验并不断完善自己的能力。
3. 知识价值原则：对于每一个知识资源都要进行评估，确定其价值和作用，并将其应用于组织的决策和战略中。
三、知识管理的主要内容1. 知识获取：通过各种途径收集和获取组织内外部的知识资源，包括文献资料、专家意见、市场信息等。
2. 知识组织：将获取的知识资源进行分类、整理和归档，建立一个完整的知识库。
3. 知识共享：建立一个开放式平台，鼓励员工之间分享经验和技能，并将其转化为可供所有人使用的知识资源。
4. 知识应用：将已有的知识资源应用于组织决策和战略中，提高组织竞争力。
四、知识管理的实施步骤1. 明确目标：确定组织需要解决的问题或达成的目标，以此为基础制定知识管理计划。
2. 建立团队：成立专门负责知识管理工作的团队，并制定明确职责和工作流程。
3. 建立知识库：通过各种途径收集和整理已有的知识资源，并建立一个完整的知识库。
4. 建立共享平台：建立一个开放式平台，鼓励员工之间分享经验和技能，并将其转化为可供所有人使用的知识资源。
5. 建立评估机制：对每一个知识资源进行评估，确定其价值和作用，并将其应用于组织的决策和战略中。
6. 建立培训机制：建立一个完善的培训机制，提高员工的知识水平和技能水平，以满足组织发展的需要。
知识管理的概念与应用
知识管理的概念与应用知识管理是指组织或个人通过有效地收集、组织、储存、传播和利用知识资源，以提高组织绩效和个人创造力的过程。
在当今的知识经济时代，知识成为了最重要的生产要素之一，而知识管理就成为了组织获取竞争优势的重要手段之一。
本文将介绍知识管理的概念和应用，并探讨其对组织的影响和价值。
一、知识管理的概念知识管理是一种管理方法，旨在改进组织的知识获取、创造、共享和应用能力。
它涉及到知识的识别、储存、传输、应用和保护等环节。
知识管理包括知识的获取与开发、知识的组织与储存、知识的获取与传递、知识的应用与保护等方面。
知识管理的目标是通过整合和优化知识资源，实现对知识的有效管理和利用，从而提高组织的竞争力和创新能力。
知识管理的核心在于通过建立和维护知识分布网络，促进知识的创造、共享和应用，以满足组织的需求并促进持续发展。
二、知识管理的应用1. 知识的获取与开发组织通过内部和外部的各种渠道获取知识资源，包括员工的经验和专业知识、外部专家的咨询和研究成果等。
通过不断学习和研究，组织能够获取新的知识并将其应用于实践中，不断提升自身的竞争力。
2. 知识的组织与储存组织需要将获取到的知识进行整理和组织，以方便后续的利用和共享。
这包括建立知识库、知识图谱和专家数据库等，以强化知识的可持续利用。
3. 知识的获取与传递组织内部需要建立良好的知识传递机制，以便将知识从一个人或一个团队传递给另一个人或团队。
这可以通过培训、会议、沟通和信息系统等方式实现，以确保知识的流动和传播。
4. 知识的应用与保护组织需要将知识应用于实际工作当中，并保护好组织的核心知识资产。
通过将知识应用于实践中，组织能够提高工作效率和质量，并保持持续的创新能力。
三、知识管理对组织的影响和价值知识管理对组织具有重要的影响和价值。
首先，知识管理能够促进知识的共享和合作，在组织内部打破信息孤岛，提高团队协同能力，促进创新和改进。
其次，知识管理能够提高组织的决策质量和智慧，帮助组织更好地应对外部环境的变化和挑战。
对知识管理的理解
对知识管理的理解一、知识管理的定义知识管理是指通过系统化的方法和流程，对组织内部和外部的知识进行收集、整理、分析、利用和创新，以提高组织的核心竞争力和创造价值的一种管理模式。
二、知识管理的目标1. 提高组织内部知识共享和沟通能力，促进信息流动；2. 优化组织内部业务流程，提高工作效率；3. 增强组织对外部环境变化的适应能力，提高市场竞争力；4. 增加组织创新能力，推动技术进步和产品升级。
三、知识管理的重要性1. 帮助企业更好地把握市场机遇；2. 提高企业的生产效率和质量水平；3. 促进企业技术进步和产品创新；4. 增强企业员工学习意愿和自主学习能力。
四、知识管理的实施步骤1. 知识管理需求分析：明确组织内部需要收集哪些知识以及如何利用这些知识来提升企业核心竞争力。
2. 知识获取与整理：通过各种方式获取企业内部和外部的知识，并对这些知识进行整理、分类和归档。
3. 知识存储与共享：建立知识库和知识分享平台，提高组织内部知识共享和沟通能力。
4. 知识利用与创新：通过对已有知识的分析和研究，发掘新的创新点，提高企业技术水平和产品质量。
5. 知识评估与反馈：对已有知识进行评估和反馈，及时纠正错误，提高管理水平。
五、知识管理的关键要素1. 组织文化：构建开放、自由、尊重、协作的组织文化，鼓励员工自主学习和创新。
2. 信息技术：建立完善的信息技术系统，支持知识管理流程中各个环节的实施。
3. 员工素质：培养员工自主学习能力和团队协作精神，提高整体素质。
4. 管理制度：建立科学合理的管理制度，规范组织内部各项活动。
六、知识管理存在的问题1. 缺乏有效的知识获取渠道；2. 缺乏有效的知识共享平台；3. 知识管理流程缺乏科学性和系统性；4. 员工对知识管理的重要性认识不足。
七、知识管理的未来趋势1. 大数据技术将成为知识管理的重要工具；2. 人工智能技术将带来知识管理领域的新突破；3. 移动互联网和云计算技术将促进知识共享和协作；4. 跨界合作将成为知识创新的新模式。
知识管理的主要内容
知识管理的主要内容知识管理是指组织和个人利用知识资源，通过有效的学习、创造、传播和应用知识，提高绩效和创新能力的过程。
它是一种战略性的管理方式，旨在帮助组织更好地利用内部和外部的知识资源，提高工作效率和创新能力。
知识管理的主要内容包括知识获取、知识存储、知识共享和知识应用。
首先，知识获取是知识管理的基础。
组织和个人需要通过各种途径获取新的知识，包括学习、研究、交流等。
在知识获取过程中，需要重视信息的筛选和整合，确保获取的知识是准确、有效的。
此外，还需要关注外部环境的变化，及时获取新的行业动态和市场信息，为组织的发展提供有力支持。
其次，知识存储是知识管理的重要环节。
组织需要建立完善的知识库，将获取的知识进行整理、分类和归档，以便随时查阅和利用。
知识存储可以采用各种形式，包括文档、数据库、网络平台等。
在知识存储过程中，需要注重知识的更新和维护，确保知识库中的内容始终保持最新和有效。
第三，知识共享是知识管理的核心。
组织需要营造良好的知识共享氛围，鼓励员工之间进行知识交流和分享。
知识共享可以通过各种方式进行，包括会议、讨论、培训等。
此外，还可以利用信息技术手段，建立在线平台，促进知识的全员共享和互动。
知识共享有助于加强团队合作，提高工作效率，促进创新和发展。
最后，知识应用是知识管理的目标。
组织和个人需要将获取、存储和共享的知识应用到实际工作中，提高工作绩效和创新能力。
知识应用需要结合具体的业务场景，充分发挥知识的作用，解决问题、创造价值。
同时，还需要不断总结和反思知识应用的效果，不断优化和改进知识管理的方式和方法。
综上所述，知识管理的主要内容包括知识获取、知识存储、知识共享和知识应用。
通过有效的知识管理，组织可以更好地利用知识资源，提高工作效率和创新能力，实现可持续发展。
因此，我们应该重视知识管理，不断完善和提升知识管理的能力和水平，为个人和组织的发展注入新的活力。
知识与知识管理概述
知识与知识管理概述知识是人类思维、认知和经验的积累，是人类对客观世界的理解和把握的产物。
在现代社会中，知识已经成为一种重要的生产要素和竞争力资源，企业和组织需要将知识转化为价值，从而实现创新和发展。
而知识管理则是指通过有效地收集、组织、分享和利用知识，使组织能够更好地实现其目标。
知识管理的目标是提高组织的效率和创新能力，从而促进组织的持续发展。
它涉及到知识的获取、存储、组织、分享和应用等一系列过程。
知识管理的本质是人与人之间的沟通和协作，以及知识的创造、传递和应用。
知识管理可以分为内部知识管理和外部知识管理。
内部知识管理主要是指组织内部的知识流动和共享，包括知识的获取、组织、存储和应用等过程；外部知识管理主要是指与外部组织和个人的知识交流和合作，包括与供应商、客户、合作伙伴等的合作关系。
知识管理的关键问题是如何有效地获取、存储、组织和应用知识。
知识获取是指获取新的知识和信息，可以通过调研、培训、学习和研发等途径进行；知识存储是指将已有的知识和信息进行整理、归档和存档，以方便后续使用；知识组织是指将知识进行分类、整理和编目，建立知识库和知识图谱等形式；知识应用是指将知识应用于实际工作和决策中，促进创新和价值创造。
知识管理还包括知识共享和知识传承两个方面。
知识共享是指通过沟通、协作和交流等方式，将知识传递给其他人，实现知识的共享和利用；知识传承是指将组织内部的知识和经验传递给新员工或外部组织，以保证知识的延续和传承。
知识管理主要有以下几种方法和工具。
首先是知识管理系统，可以用于组织内部的知识获取、存储和分享；其次是社交媒体，可以用于知识的交流和共享，促进组织内部的协作和创新；再次是知识图谱，可以用于知识的组织和可视化，帮助人们更好地理解和利用知识；最后是知识管理团队，可以负责组织内部的知识管理工作，推动知识管理的落实和推广。
知识管理的意义在于提高组织的竞争力和应对不确定性。
知识管理可以促进组织的学习和创新，帮助组织发现和利用新的机会和资源；可以提高组织的决策质量和效率，避免重复劳动和错误决策；可以改善组织的内部协作和团队合作，促进知识的共享和传承。
知识管理定义(一)
知识管理定义(一)知识管理定义知识管理的定义•知识管理是指组织和利用各种形式的知识资源，以提高组织的创新能力和竞争力的过程和活动。
知识管理旨在将知识转化为实际价值，并促进知识的共享和传播。
•知识管理是一种跨学科的领域，涉及到信息技术、组织学、心理学等多个学科。
其目标是有效地获取、组织、存储、共享和应用知识，以满足组织的需求。
•知识管理包括知识的创造、获取、组织、传播和应用等各个环节，以及相应的工具和技术的应用。
知识管理的重要性•知识管理可以帮助组织有效地利用和管理知识资源，避免知识的重复创造和浪费，提高工作效率和创新能力。
•知识管理可以促进各个部门之间的沟通和协作，实现知识的共享和传播，避免信息孤岛的产生。
•知识管理可以保护组织的知识资产，防止知识的流失和外泄，确保知识的安全性和可靠性。
相关书籍推荐•《知识管理导论》：作者Peter F. Drucker，该书详细介绍了知识管理的基本概念和理论框架，以及在实际应用中的各种方法和工具。
•《知识管理与组织学习》：作者 C. West Churchman，该书从组织学习的角度探讨了知识管理的原理和实践，强调了知识管理对组织创新和竞争力的重要作用。
•《知识管理与企业竞争力》：作者李斌，该书结合实际案例，介绍了知识管理在企业中的应用和效果，提供了一些实用的方法和策略。
•《知识管理：如何将知识转化为价值》：作者Ikujiro Nonaka和Hirotaka Takeuchi，该书提出了“知识融合”、“知识创造”等概念，并介绍了知识管理的实践方法和案例。
以上是关于知识管理定义的相关内容及书籍推荐，希望能对你有所帮助。
知识管理手册
知识管理手册知识管理是指通过组织和运用知识资源，提高组织创新能力和竞争力的一种管理方法。
本手册旨在介绍知识管理的基本概念、流程和工具，帮助读者了解知识管理的重要性，并提供实用的指导，使其能够在实践中有效地应用知识管理。
一、知识管理概述知识管理是企业管理和信息管理的延伸，它强调对知识的创造、获取、共享和应用。
知识管理的目标是实现知识的有效流转和转化，以促进组织的创新和提高绩效。
二、知识管理的基本流程1.知识获取：通过内部和外部渠道，收集和筛选相关知识，形成知识库。
2.知识组织：对获取的知识进行分类、标准化和整理，建立知识体系，方便查找和利用。
3.知识共享：通过内部沟通、协作和培训，促进知识的共享和传播，激发员工的创新能力。
4.知识应用：将知识应用于业务流程和项目管理中，实现知识的转化和创造价值。
三、知识管理的关键工具1.知识库系统：建立和维护一个集中存储和管理知识的系统，方便知识的共享和利用。
2.协同平台：提供在线协作和共享工具，促进团队成员之间的互动和知识共享。
3.培训和认证：通过培训课程和认证机制，提高员工的知识水平和专业素质。
4.经验库：收集和总结项目经验和成功案例，为类似项目的开展提供指导和借鉴。
5.专家网络：建立内部和外部的专家网络，方便员工向专家请教和咨询。
四、知识管理的效益和挑战知识管理能够帮助企业提高创新能力、降低风险、提高工作效率和质量。
然而，知识管理也面临着知识保护、员工参与度和文化转变等挑战，需要解决这些挑战才能够实现良好的效果。
五、知识管理的成功案例1.谷歌：通过建立内部知识共享平台，促进员工之间的协作和创新，帮助谷歌保持领先地位。
2.3M公司：通过培养知识管理的文化，鼓励员工分享和利用知识，推动创新和新产品的研发。
3.华为：通过建立世界级的研发中心和专家团队，实现知识的集中管理和创新驱动。
知识管理是一个复杂而又关键的管理领域，需要组织的领导层重视，员工的积极参与，以及有效的工具和流程支持。
什么是知识管理
什么是知识管理知识管理是一个复杂的过程，它涉及到识别、获取、组织、存储、检索和传播企业或组织内的知识。
知识管理的主要目标在于提高效率和生产力，同时增强组织的竞争力。
它主要通过信息技术实现，但同时也涉及到组织架构和文化等层面的变革。
一、知识管理的定义知识管理是一个系统的过程，涵盖了知识识别、获取、组织、存储、共享和应用等方面。
它涉及如何有效地管理和利用知识资源，以实现组织目标。
简而言之，知识管理就是对知识进行系统性的规划、应用、开发、创新和保护的过程。
二、知识管理的目标1.知识的获取和整合：知识管理首先要求企业或组织能够从各种来源获取和整合知识，包括内部数据库、外部信息源、合作伙伴等。
2.知识的组织与存储：获取知识后，需要对其进行有效的组织和存储，以便后续的检索和应用。
3.知识的共享与传播：通过有效的机制促进知识的共享和传播，使组织内的成员能够快速地获取和使用知识。
4.知识的利用与创新：提高知识的利用率和创新性，有助于产生新的价值，提升组织的竞争力。
5.知识的保护：对重要的知识和知识产权进行保护，防止信息泄露和不当使用。
三、知识管理的实施步骤1.确立知识管理战略：明确知识管理的目标和愿景，制定相应的战略计划。
2.了解现有知识资产：对组织当前的知识资产进行全面的了解和评估。
3.建立知识管理系统：构建有效的知识管理系统，包括知识库、搜索引擎、协作工具等。
4.制定知识管理流程：建立知识识别、获取、组织、存储、共享和应用的流程。
5.培养知识文化：在组织内培养重视知识、尊重知识的文化氛围。
6.持续改进：定期对知识管理系统进行评估和优化，确保其持续满足组织的需要。
四、知识管理的技术工具1.内容管理系统（CMS）：用于创建、管理和发布内容的软件系统。
2.文档管理系统（DMS）：专门用于存储、检索和管理电子文档的系统。
3.知识库系统（KBS）：用于构建和维护一个可搜索的知识库的系统。
4.商业智能工具（BI）：用于收集、处理和分析数据的工具，以提供可操作的见解。
企业中的知识管理实践和案例分析
企业中的知识管理实践和案例分析一、知识管理概述知识管理是指通过系统性的方法，将企业的知识资源集中管理、组织、加工和利用的一种管理手段。
它旨在促进知识的创新与共享，增强企业的竞争力和创新能力，实现企业的全面发展。
知识管理的目标是提高企业知识资产的价值，加强企业内部和外部的知识流动，加速企业的知识创新和转化，提高决策的质量和效率，促进企业持续发展。
二、知识管理实践1. 知识积累知识积累是知识管理的基础，企业需要通过各种手段将内部和外部知识资源进行收集、整理、归纳和存储。
比如企业可以通过建立知识管理平台、知识库、文档管理系统等，以便员工能够随时随地方便地获取所需知识。
2. 知识共享知识共享是企业知识管理的核心，企业需要通过各种手段来促进知识分享与交流。
比如企业可以通过员工培训、经验分享、内部沙龙等活动来鼓励员工分享自己的知识和经验。
3. 知识创新知识创新是企业的核心竞争力之一，企业需要通过员工的创新和发明来不断提高自身的竞争能力。
比如企业可以通过设立研发中心、技术创新基地等来推动企业的创新发展。
三、知识管理案例分析以华为公司为例，它在知识管理方面有着丰富的经验。
华为公司通过建立知识管理平台、专家网络、内部论坛等手段，促进员工之间的知识共享和交流。
同时，华为公司还通过建立研发中心、技术创新基地等手段，推动企业的知识创新和转化。
华为公司还通过建立知识管理系统、完善知识产权保护体系等手段，保护自身的知识资产，提高知识资产的价值。
同时，华为公司还通过员工培训、激励机制等手段，鼓励员工积极参与各种知识创新活动，增强企业内部的创新能力。
总之，知识管理在企业中的作用越来越受到重视，企业可以通过建立相关机制和系统来促进知识共享、创新和转化，提高企业的综合竞争力和创新能力。
知识管理基本概念
知识管理基本概念知识管理是指通过合理的组织和运用知识资源，提高组织的创新能力和竞争力的一种管理活动。
它将知识视为组织的重要资产，并通过不断的获取、组织、传播和应用知识，实现对知识的有效利用和创造价值的目标。
一、知识管理的定义与重要性知识管理是指通过系统化的手段，将组织内外的知识转化为可以使用的资产，并加以有效的应用和传播，以帮助组织提高创新能力和竞争力。
它是一种综合性的管理活动，旨在帮助组织加强知识的获取、组织、传播和应用，从而实现持续的创新和发展。
知识管理的重要性在于它可以有效地促进知识的共享与创造，提高组织的学习能力和创新能力。
它不仅可以帮助组织更好地利用已有的知识资源，还可以促进新知识的创造和共享，从而推动组织的可持续发展。
二、知识管理的基本原则1. 知识获取：知识管理的第一步是获取知识。
组织可以通过内部研究、外部合作等途径获取知识资源，包括技术文献、专利信息、市场调研等。
2. 知识组织：获取的知识需要进行组织和分类，以便于有效管理和使用。
组织可以采用知识库、专家系统等工具和方法，将知识进行分类、整理和存储。
3. 知识传播：知识传播是指将知识有效地传递给需要的人或组织。
传播知识可以通过培训、会议、文档等形式进行，以确保知识被充分共享和利用。
4. 知识应用：知识管理的最终目的是将知识应用到实际的工作中，实现组织的创新和价值创造。
组织可以通过知识共享、团队合作等方式，将知识应用于实际问题的解决。
三、知识管理的实施步骤1. 确定目标：知识管理需要明确组织的目标和需求，确定希望达到的结果和价值。
2. 建立知识管理团队：组织可以设立专门的知识管理团队，负责知识管理策略的制定、实施和评估。
3. 知识识别和获取：通过市场调研、专家咨询等手段，识别和获取组织需要的关键知识。
4. 知识组织和分类：将获取的知识进行整理、归类和存储，建立知识库或知识管理系统。
5. 知识传播和共享：通过培训、会议、内部交流等方式，将知识传递给组织成员，并鼓励知识的共享与交流。
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• 知识是有用的信息 • 知识=信息+经验 • 数据、信息通过人的思考、整理转化为知识 • 知识以数据的形式存储、传递
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• 世界银行组织推出了《1998年世界发展报告－知识促进
发展》对数据、信息和知识之间的区别进行了阐述。 • 数据：是未经组织的数字、词语、声音、图像等； • 信息：是以有意义的形式加以排列和处理的数据（有意
3
知识管理的诞生
• 知识管理的诞生，来自于前景广阔的市场需求。作为 越来越依赖积累知识来成长的企业,如软件公司、医疗 机构、咨询公司来说，经常会遇到这样的问题—— • 随着一位关键员工的离职或休假，同重要合作伙伴 或客户的良好关系受到损害，宝贵的实践经验也随 之消失； • 对新聘员工的评价体系 • 新员工加入项目组时，因没有相关背景资料而很难 上手； • 或者被枯燥的资料海洋所淹没而无法理清头绪； • 新项目上马时，难以迅速检索到公司过去同类项目 的相关文档和信息，因而无法有效借鉴已有的经验 教训，花费重复的学习成本。。。。。。
4
2 知识的含义与类
• 知识的定义
• 亚里士多德 • 知识分为：纯粹理性、实践理性、技艺
• 罗素 • 知识分为：直接经验、间接经验以及内省的经验
• 波兰尼 • 知识分为：明晰的知识、默会的知识
• 中国传统认识 • 知识就是学问或所知道的道理。
5
本课程从经济和资源观点定义知识
• 知识是一种包含了结构化的经验、价值观、语境信息 、专家见解和直觉等要素的动态的混合体，它为评估 和利用新经验与信息提供了环境和框架。它源于知者 （knower）的头脑，并为知者所用。在组织中，知识 不仅常常内嵌在文件或数据库中，而且还存在于日常 活动、流程和规范中。
组织知识
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显性知识与隐性知识
等组成的，它是动态的，而且只能通过与有知识的专家直接合作与交 流才能获得。
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数据
处理
挖掘、收集
信息
推理 验证 系统化
知识
运用
智慧
学习、创新
捕捉、处理
知识管理的第一项任务：促进数据和信息向知识转化。
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2 知识的含义与分类
• 知识的分类
• 可呈现程度 隐形知识
显性知识 个人知识
• 存储单位
农业经济
以纸为载 体的文献
手工方式
图书馆、档 目录学、文献学、图
案馆
书馆学、档案学
技术管理
(1950-1980)
工业经济
数据
单纯依靠计算机 MIS、OA
信息资源 管理 信息经济
(1980-1995)
信息资源
技术、经济和人 信息总监
文三位一体
（CIO）
知识管理
(1995年至今
知识经济
知识资源
人文、组织、技 知识总监
• 简单地说，知识是可用于行动的信息。“可用于行动 ”是指在恰当的地点、恰当的时间和恰当的背景下以 恰当的方式获得相关的信息，任何人可以在任何时候 用它来帮助决策。知识是决策、预测、设计、规划、 诊断、分析、评估和直觉判断的关键资源。它形成于 个人和集体的头脑，并为之共享。它无法从数据库中 产生，而是随着时间的推移从经验、成功、失败和学 习中产生。
第1章 知识与知识管理概述
本章要点： • 知识管理的发展 • 知识的含义与分类 • 知识管理的含义 • 知识管理的必要性 • 知识管理的目的与目标
1
1. 知识管理的发展史
• 从文献管理到现代知识管理
表1-1 人类对知识的管理活动发展的各个阶段及其特征
时期
背景
对象
措施
象征
学科
文献管理
(1900-1950)
6
知识六类分类法
• Know-how • Know-who • Know-why • Know-when • Know-where • Know-that
（如何完成工作） （遇到问题该问谁） （为什么要做这项工作） （应该何时做，不应该何时做） （哪里能找到所需知识） （直觉知识）
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显性知识
联合国经合组织(OECD)对知识的分类
• 事实知识－知道是什么（Know-what)
• 如企业有多少员工、企业的主要产品等。
• 原理知识－知道为什么（Know-Why）
• 如为什么选用某种原料、为什么开发某种产品等。
• 技能知识－知道怎样做（Know-How）
• 如研发人员解决问题的技巧和经验、有经验的工人 操作设备的技术等。
• 人际知识－知道谁有知识（Know-who）
显性知识：属于编码类知识
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隐性知识
日本学者观点
• 野中郁次郎/竹内广隆
• 1995年比较日本人和西方人进行创新的不同方法
• 日本人的观点：整体人
• 除认识和行动过程外，还包括人的思想、身体和灵 魂完整个体。
• 西方观点：主要强调思想活动
• 经过证实的正确的认识
例：推销员的知识
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东西合璧：颇有影响力的观点
义的数据）； • 知识：是用于生产的信息（有意义的信息），信息经过
加工处理、应用于生产，才能转变成知识。
• 微软的知识管理战略认为： • “数据”——关于事件的一组独立的事实； • “信息”——是捕捉了来龙去脉的内容并加以经验和想法后的产物，
如文件资料、电子邮件、声音邮件、多媒体等； • “知识”——是由个人的隐式经验、想法、洞察力、价值、以及判断
术三位一体
（CKO）
情报学、管理信息系 统
信息资源管理科学
知识管理科学
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1. 知识管理的发展史
• 知识管理学科的诞生 • 20世纪70年代，一些著名的管理学大师为知识管理 的正式诞生发挥了重要的促进作用 • 20世纪80年代人工智能和专家系统技术的发展对知 识管理的产生发挥了较大的作用 • 知识管理（knowledge management）一词正式出现 于1989年 • 90年代中、后期，随着Internet技术的普及，知识 管理开始大面积推广和普及 • 知识管理的概念与思想是在1998年初随着知识经济 一同进入中国
• 知识是个人用以解决问题的认知和整体 技巧，包含理论和应用、日常规则及行 动指南。数据和信息是知识的基础，但 是，知识总是和人联系在一起的。知识 是由人构建创造的，表达了人对因果关 系的认识。
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2 知识的含义与分类
• 数据、信息与知识
• 数据是一系列关于事件的离散的客观事实，在组织 中，数据通常是关于事项的结构化的记录。