高中语文《刘姥姥一进荣国府》PPT

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《刘姥姥进大观园》课件(共35张PPT)

《刘姥姥进大观园》课件(共35张PPT)

千里伏线——三进大观园,印证“判词”: 势败休云贵,家亡莫论亲。偶困济刘氏,巧 得遇恩人。印证“曲子”:留余庆,留余庆, 忽遇恩人;幸娘亲,幸娘亲,积得阴功。劝 人生,济困扶穷,休似俺那爱银钱忘骨肉的 狠舅奸兄!正是乘除加减,上有苍穹。
这出“笑”剧的背后包 含着作者怎样的情感?
曹雪芹,名霑,号雪芹。出 身清代内务府正白旗包衣世家, 他是江宁织造曹寅之孙。曹雪芹 早年在南京江宁织造府亲历了一 段锦衣纨绔、富贵风流的生活 , 雍正六年,曹家因亏空获罪被抄 家,他随家人迁回北京老宅。后 又移居北京西郊,靠卖字画和朋 友救济为生。
刘姥姥三进大观园
一进:刘姥姥的女婿狗儿不争气弄得家业萧条,就搬出了城 住到了乡下。到了年冬岁末,狗儿家生活艰难,岳母刘姥姥 只好借着狗儿祖上与王夫人家连过亲,到贾府攀亲,寻求救 济。
二进:刘姥姥为感谢上次贾家的救助,特地去谢恩。见识到 大户人家的吃穿行等事宜,课文所选即是二进大观园内容。
三进:刘姥姥得知贾府被抄,去狱神庙探望凤姐,凤姐拜托 她一定要把巧姐找回来,她耗尽一辈子积蓄才把学唱戏的巧 姐赎回来,带着巧姐到乡下。
二进:刘姥姥为感谢上次贾家的救助,特地去谢恩。见识到 大户人家的吃穿行等事宜,课文所选即是二进大观园内容。
凤姐夹了些茄鲞送入刘姥姥口中,笑道:“你们天天吃茄子, 也尝尝我们这茄子,弄得可口不可口。”刘姥姥笑道:“别哄我 了,茄子跑出这个味儿来了,我们也不用种粮食,只种茄子了。” 众人笑道:“真是茄子。”刘姥姥诧异道:“真是茄子,姑奶奶 再喂我一口细嚼嚼。”凤姐儿又夹了些给她。刘姥姥细嚼了半日, 笑道:“虽有一点茄子香,只是还不像是茄子。告诉我是个什么 法子弄的,我也弄着吃去。”凤姐儿笑道:“这也不难。你把才 下来的茄子刨了皮,只要净肉,切成碎丁子,用鸡油炸了。再用 鸡肉脯子,还有香菌、新笋、蘑菇、五香豆腐干子,各色干果子, 都切成丁儿,拿鸡汤煨干了,拿香油一收,盛在磁罐子里封严了。 要吃的时候拿出来就是了。”刘姥姥听了摇头吐舌说:“我的佛 祖!那得多少只鸡配它。怪道这个味儿。”

北师大版高中语文必修4课件 刘姥姥一进荣国府课件

北师大版高中语文必修4课件 刘姥姥一进荣国府课件

④(凤姐)又问周瑞家的:“回了太太
没有?”“你去瞧瞧,要是有人就罢;要
得闲呢,就回了,看你怎么说。” 请示婶婆王夫人,看王夫人的态度。表 明凤姐虑事周详。王夫人是荣府最高的管 理家政管理者,王熙凤对她言听计从,能
够摆正自己的位置,取得王夫人的支持,
让王夫人做自己的可靠后台,就能使自己 立于不败之地。同时这几句话也表明自己 具有独立处理事务的能力和权限。
学习目标
【知识与技能】 1.认识阅读古代小说的意义,掌握阅读方法; 2.初步了解《红楼梦》和曹雪芹。 【过程与方法】
学习本文综合运用肖像描写、语言、动作和侧面烘
托等描写来塑造人物的方法。 【情感态度与价值观】 培养学生不慕富贵的高尚品格。
检查预习,正音
gě chēn xī sū
瓜葛 qìng
铜磬 zhuàn 客馔
老实实守着多大碗吃多大的饭呢!”“谋事在人,成
事在天。”跟凤姐说你们“拔一根寒毛比我们的腰还 壮呢。”她的话活脱脱是一农村老婆婆的口气,都是 地地道道的庄稼人的语言,十分符合人物的性格。
析人物
(2)她善于隐忍。 A.“刘姥姥便不敢过去,且掸了掸衣服,又教了板儿几 句话,然后蹭到角门前。” “蹭” ,磨磨蹭蹭之意,一点一点往前挪,不想,但 又不得不,一个“蹭”字,写尽穷苦百姓窘状。因为此来

jī gu 唧咕 zā 咂嘴
窸窣
qiú 轻裘 cái 裁夺
理思路
议求(1~5)。写刘姥姥一进荣国府的缘由——求资助。(开端) 进府(6~13)。写刘姥姥带领板儿进荣府拜访的过程。(发展) 谒凤(14~21)。写刘姥姥拜见凤姐请求帮助的场面。(高潮) 告辞(22段)。写刘姥姥告辞。(尾声)
理思路
宝玉、林黛玉爱情悲剧为主线,着重描写荣、宁

《刘姥姥一进荣国府》示范课教学PPT课件(高中语文北师大版必修4)

《刘姥姥一进荣国府》示范课教学PPT课件(高中语文北师大版必修4)

qìng 铜磬
zhuàn 客馔
jī gu 唧咕
zā 咂嘴
qiú 轻裘
cái 裁夺
理思路
新课学习
议求(1~5)。写刘姥姥一进荣国府的缘由——求资助。(开端) 进府(6~13)。写刘姥姥带领板儿进荣府拜访的过程。(发展) 谒凤(14~21)。写刘姥姥拜见凤姐请求帮助的场面。(高潮) 告辞(22段)。写刘姥姥告辞。(尾声)
理思路
新课学习
简述刘姥姥一进荣国府的前因后果。 刘姥姥家因年关将近,却手头拮据,想起先祖做 官时曾在京中认荣国府做了亲戚,便到荣国府讨些过 年的钱。见到了当家的二奶奶王熙凤,凤姐将丫头们 准备做冬衣的钱给了姥姥,为此刘姥姥十分感激她, 并为将来救出凤姐的女儿巧姐埋下了伏线。
新课学习
作者在这一部分里是如何描写凤姐的?请结合课文具 体说明。
(1)侧面烘托。 ①欲待问时,只见小丫头们一齐乱跑,说:“奶奶下 来了。” ②平儿和周瑞家的忙起身说:…… ③约有 一二十个妇人渐入堂屋,然后“半日鸦雀不闻。” 这是通过他人的表现和反应来写凤姐的到来。表明她 地位特殊,人们畏惧她,真是众星捧月,前呼后拥,她人 未到而威风先到了。
新课学习
语言刻画。 ①(凤姐)又嗔着周瑞家的:“怎么不早说!” “嗔着”即责怪之意。这里是责怪周瑞家的汇报晚了,短 短的五个字,内涵很丰富:一是表明自己是个认亲的人,有一 副热心肠,即使是对远房的穷亲戚也没有丝毫的冷淡、怠慢; 二是表明自己在贾府中的地位,迎来送往是自己分内的事;三 是表明她很虚伪,办事圆滑。本来王熙凤是个非常势利的人, 平时那些地位低微的人她根本就不会放在眼里的。只因为刘姥 姥是投奔王夫人来的,所以她才会如此热情。
(1)她说话风趣幽默,言谈地道本分。 她劝姑爷狗儿:“咱们村庄人家儿,哪一个不是 老老实实守着多大碗吃多大的饭呢!”“谋事在人, 成事在天。”跟凤姐说你们“拔一根寒毛比我们的腰 还壮呢。”她的话活脱脱是一农村老婆婆的口气,都 是地地道道的庄稼人的语言,十分符合人物的性格。

红楼梦——刘姥姥19页PPT

红楼梦——刘姥姥19页PPT

红楼梦——刘姥姥
16、自己选择的路、跪着也要把它走 完。 17、一般情况下)不想三年以后的事, 只想现 在的事 。现在 有成就 ,以后 才能更 辉煌。
18、敢于向黑暗宣战的人,心里必须 充满光 明。 19、学习的关键--重复。
20、懦弱的人只会裹足不前,莽撞的 人只能 引为烧 身,只 有真富 ❖ 丰富你的人生
71、既然我已经踏上这条道路,那么,任何东西都不应妨碍我沿着这条路走下去。——康德 72、家庭成为快乐的种子在外也不致成为障碍物但在旅行之际却是夜间的伴侣。——西塞罗 73、坚持意志伟大的事业需要始终不渝的精神。——伏尔泰 74、路漫漫其修道远,吾将上下而求索。——屈原 75、内外相应,言行相称。——韩非

《刘姥姥进大观园》ppt课件

《刘姥姥进大观园》ppt课件

(二)品刘姥姥笑态
动作描写
刘姥姥便伸筷子要夹,那里夹的起来?满碗里闹了一阵, 好容易撮起一个来,才伸着脖子要吃,偏又滑下来,滚在地 下。
(三)感笑剧后悲凉
刘姥姥明知道是拿她“取笑”,为什么还积极配合?
(三)感笑剧后悲凉
“他们家的二小姐(凤姐)着实响快,会待人倒不 拿大。如今现是荣国府贾二老爷的夫人。听得说, 如今上了年纪,越发怜贫恤老,最爱斋僧敬道,舍 米舍钱的。如今王府虽升了边任,只怕这二姑太太 还认得咱们。你何不去走动走动,或者他念旧,有 些好处,也未可知。要是他发一点好心,拔一根寒 毛比咱们的腰还粗呢。
(一 ) 赏众人笑态
人物
笑态
性格特点
各具形态的笑 史湘云
林黛玉Biblioteka 一口茶都喷出来 笑岔了气宝玉性格迥异 滚到贾母怀里
率真、爽朗 含蓄而有教养、文静
天真、顽皮
地位悬殊 贾母
搂着宝玉叫“心肝”
慈爱
王夫折人 射用出手指封着凤建姐规儿,范却说之不出森话来严,懂得克制,稳重
长幼尊卑之有序。 薛姨妈 探春
口里的茶喷了探春一裙子 茶碗都合在迎春身上
刘姥姥进大观园
曹雪芹
教学目标
1.通过对人物典型语言、动作和神态描 写的分析,把握小说中的人物形象。 2.感悟文章主题。 3.通过节选部分的学习,了解《红楼 梦》,加深对经典文学作品的热爱。
一、赏众人之笑 二、品刘姥姥之笑 三、感笑后悲凉
(一 ) 赏众人笑态
众人先还发怔,后来一想,上上下下都一齐哈哈大笑 起来。湘云撑不住,一口茶都喷出来。黛玉笑岔了气, 伏着桌子只叫“嗳哟!”宝玉滚到贾母怀里,贾母笑 的搂着叫“心肝”,王夫人笑的用手指着凤姐儿,却 说不出话来。薛姨妈也掌不住,口里的茶喷了探春一 裙子。探春的茶碗都合在迎春身上。惜春离了坐位, 拉着他奶母,叫“揉揉肠子”。地下无一个不弯腰 屈背,也有躲出去蹲着笑去的,也有忍着笑上来替他 姐妹换衣裳的。独有凤姐鸳鸯二人掌着,还只管让 刘姥姥。

人教部编版九年级上册第24课《刘姥姥进大观园》(46页)-PPT精品课件

人教部编版九年级上册第24课《刘姥姥进大观园》(46页)-PPT精品课件

合作探究
明知拿她取笑,为何要积极配合,竭力演 出呢?
刘姥姥是丑角,但她绝不是傻子,她并 不愚昧,相反的还很精明,大智若愚(善于 察言观色,精明,有心计),知趣,对于凤 姐和鸳鸯的捉弄,刘心知肚明,对于捉弄的 目的,讨老太太欢心,刘更是心领神会,这 也是刘愿意配合的原因,可见刘姥姥是个优 秀的演员。更不愧是一名成功的笑星。
语言品析
“李纨笑劝道:‘你们一点好事也不做, 又不是个小孩儿,还这么淘气。仔细老太 太说。’”此举表现了李纨怎样的性格特 点?
显示李纨的厚道。
语言品析
贾母这边说声“请”,刘姥姥便站起身来, 高声说道:“老刘,老刘,食量大如牛:吃 个老母猪,不抬头!”说完,却鼓着腮帮 子,两眼直视,一声不语。
“闹”“撮”两字写出了刘姥姥不习惯沉且 滑的筷子,夹不住鸽子蛋,以至于鸽子蛋满碗乱 跑的情形,生动、传神地写出了刘姥姥夹鸽子蛋 时的窘态;“伸”字突出了刘姥姥吃鸽子蛋时的 小心翼翼而又憨态可掬;“滑”和“滚”两字写 出了筷子光滑、鸽子蛋小,且鸽子蛋掉下时速度 之快。这些词语生动传神地写出了刘姥姥吃饭时 遭受戏弄的可笑而无奈的窘相。
背景链接
刘姥姥与贾家的关系:女婿姓王,小名狗儿,祖 上曾在京作小官,与王夫人之父连宗,此事只有“王 夫人与王夫人之大兄凤姐之父知有此连宗之族,余者 皆不认识”。狗儿祖父只有一个儿子,已故。狗儿的 父亲也只有狗儿一个儿子,因家业萧条,搬回原乡住 。狗儿与嫡妻刘氏生有一子一女,刘氏便是刘姥姥的 女儿了。刘姥姥“是个积年的老寡妇”,只有一女, 女婿将刘姥姥接了来一起住,帮着带孩子。刘姥姥老 来有所依靠,“遂一心一计,帮趁着女儿女婿过活起 来”。刘姥姥一进荣国府,得了二十两银子的接济, 便有了第二回,刘姥姥带着“枣子倭瓜并些野菜”二 进荣国府,表示谢意。

【高中语文】刘姥姥一进荣国府ppt精品课件

【高中语文】刘姥姥一进荣国府ppt精品课件

雪曹 我也曾金马玉堂,我也曾瓦灶绳床, 芹印 你笑我名门落拓,一腔惆怅,
怎知我看透了天上人间世态炎凉! 褴裳藏傲骨,愤世写群芳, 字字皆血泪,十年不寻常! 身前身后漫评量,今世看, 真真切切,虚虚幻幻,悲悲啼啼的 千古文章。
关于《红楼梦》
《红楼梦》是我国18世纪中期出现的 一部古典小说。
“红楼”即朱门之意,是豪门贵族 的代称,“红楼梦”意为无论多么煊赫的 权势,到头来无非是南柯一梦。
曹雪芹的一生经历了曹家由兴盛到的 过程,早年过着豪华的公子生活,晚 年却穷愁潦倒,卖画度日,生活于贫 困之中。这种天壤之别的生活变化, 促使曹雪芹深刻地思考自己的经历, 对社会上种种黑暗产生了不满,这就 为创作《红楼梦》打下了良好的基础。
曹雪芹是一位诗人。他的诗,立意新奇,风格近于唐
代诗人李贺。曹雪芹又是一位画家,喜绘突兀奇峭的石头 。不过,曹雪芹最大的贡献还在于小说的创作。
芦 命 四 史王薛四大家族的关系,把贾府置于一个 僧 女 回 更广阔的社会背景之中来描写,使之更具
乱偏
有典型意义。同时由于薛蟠的案件自然带
判逢
出薛宝钗进贾府的情节。
葫薄
芦命
案郎
贾不假,白玉为堂金做马。
阿房宫,三百里,住不下金陵一个史。
东海缺少白玉床,龙王来请金陵王。Leabharlann 丰年好大雪,珍珠如土金如铁。
饮游第
介绍贾府人物关系 第三回:林黛玉进贾府
介绍贾府环境
第四回:葫芦僧判断葫芦案
点击:作者简介
介绍贾、史、王、薛四大家族
第五回:贾宝玉梦游太虚幻境 交代主次要人物的发展结局
第一回:甄士隐梦幻识通灵,贾雨村风尘怀闺秀
用“女娲补天”、“木石前盟”两个神话故事作楔 子。

第25课《刘姥姥进大观园》课件(共28张ppt)

第25课《刘姥姥进大观园》课件(共28张ppt)

语言描写
“这个叉巴子,比我们那里的铁掀还沉,那里拿的动他?” “去了金的,又是银的,到底不及俺们那个伏手。”
金银的筷子反而不及平常的伏手合用,符合庄户人家的特点,展现 出一个朴素实在的老农妇形象。
“老刘,老刘,食量大如牛:吃个老母猪,不抬头!”
自我调侃,说得粗野庸俗,别有风趣。
“这个菜里有毒,我们那些都成砒霜了!那 怕毒死了,也要吃尽了。” “你先嘱我,我就明白了,不过大家取笑儿 。我要恼,也就不说了。”
学习任务一:理情节,析笑剧
2.笑剧的舞台又是怎样的?
第一段中从刘姥姥的独白中可以看出,在刘姥姥乡野村妇的视角中, 大观园十分的宏大奢华。
3.这场笑剧效果如何?
学习任务二:寻笑料,辨笑态 1.凤姐和鸳鸯是如何捉弄刘姥姥的?
·单拿了一双老年四楞象牙 镶金的筷子。 ·偏拣了一碗鸽子蛋放在刘 姥姥桌上。
雪芹随家人于次年迁回北京老宅,不久家
曹雪芹
(1715年—1763年)
境彻底败落。后又移居北京西郊,靠卖字
画和朋友救济为生。
红楼梦介绍
《红楼梦》是我国古代小说的巅峰之作。它 以贾、史、王、薛四大家族为背景,以贾宝玉、 林黛玉的爱情悲剧为线索,讲述了以贾家为代表 的四大家族的兴衰史,反映了封建社会晚期广阔 的社会现实。它是传统文化的集大成者,对戏剧、 曲艺、绘画、书法、音乐、建筑、服饰、饮食等 有精妙绝伦的反映,有“中国封建社会的百科全 书”之称。
刘姥姥
刘姥姥是一位来自社会底层并谙 于世故的老太太,她有一个女儿嫁给 了与王夫人(贾宝玉之母)娘家有亲 戚关系的王狗儿。刘姥姥本靠着两亩 薄田度日,后来女婿王狗儿将她接到 家中过活,她便一心一意为女婿一家 操劳着。
学习任务一:理情节,析笑剧

25 刘姥姥进大观园 课件(共27张PPT)

25 刘姥姥进大观园 课件(共27张PPT)
刘姥姥
人物背景
一进荣国府:刘姥姥是个积年的老寡妇,只靠两亩薄田度日,家里穷得
不得了,就在女儿家快要揭不开锅的时候,她发现了一条重要的线索:女婿 王狗儿与王熙凤的祖上连过宗。于是带着孙子板儿到贾府来寻亲,就是小说 中所说的“打秋风”。很幸运,刘姥姥一进荣国府,就从王熙凤那里得到了 贾府的二十两银子,通过一家人的辛苦努力,生活渐渐有了起色。
大观园的“大”
·你能从文中感受到大观园的“大”吗?
大观园不同于一般的私家园林,它是为贵妃贾元春省亲而修建的 一座行宫别墅,这里不仅有规模宏大的建筑,而且有奢华靡费的生活。 他们的一衣一食,坐卧行止无处不体现出他们的贵族生活。
住所气派
“人人都说‘大家子住大房’,昨儿见了老太太正房,配上大箱、大柜、大桌子、大床,果然 威武。那柜子比我们一间房子还大,还高。怪道后院子里有个梯子,我想有不上房晒东西,预 备这梯子做什么?后来我想起来,一定是为了开顶柜取东西;离了那梯子怎么上得去呢?如今 又见了这小屋子,更比大的越发整齐了;满屋里东西都只好看,可不知叫什么。我越看越舍不 得离开这里了!”
刘姥姥的“小”
·你能从文中挖掘出刘姥姥的“小”吗?
语言描写
·“这个叉巴子,比我们那里的铁锨还沉,那里拿的动他” ·“这里的鸡儿也俊,下的蛋也小巧,怪俊的。我且得一个儿!” ·“一两银子也没听见个响声儿就没了!” ·“这个菜里有毒,我们那些都成了砒霜了! 那怕毒死了,也要吃尽了。”
语言粗俗
动作描写
· 湘 云 一 口 茶 喷 出 来 ——豪放大度
· 黛 玉 笑 岔 了 气 ——文静,含蓄、有教养、娇弱
· 宝 玉 滚 到 贾 母 怀 里 ——天真、孩子气、有恃无恐
· 王 夫 人 说 不 出 话 来 ——身份高贵,懂得克制

《刘姥姥进大观园》ppt课件

《刘姥姥进大观园》ppt课件

4、在这场“趣事”中,你觉得刘姥姥是一个 怎样的人?
1、新鲜无知,好奇多问,处处引起哄堂大笑。但由于言词行为出自本 性天真,恰如身份,并不带丝毫牵强附会,矫揉做作。所以她俗虽俗, 却俗得可爱。 2、一个七十五岁的老人,为了生活,她扯下了自己的尊严,戴上一副 丑角的面谱,变成一个引人发笑的对象。刘姥姥是丑角,但她决不是傻 子,是一位“大智若愚”的人物,滑稽可笑而又憨态可掬,朴素率真而 又圆滑世故。
——选自曹雪芹
古清 风韵
《红楼梦》
板块一 文学常识
曹雪芹其人
曹雪芹(1715─1764)名霑,号雪芹,是我国伟大的现 实主义作家。
曹雪芹的家庭是一个百年望族的贵族世家。从曾祖父 曹玺起,到他父亲都任江宁织造要职。曹雪芹的童年,正当 曹家极盛时期,在南京过着“锦衣纨裤”“饫甘餍肥”的豪 华生活。
雍正五年(1727) 曹雪芹十三岁,他的父亲获罪革职,全 部家产被查抄,全家由南京迁到北京,他的青壮年是在家境 由盛而衰的过程中度过的。四十岁后,他进入了凄苦的晚年。 他家迁到北京西郊,生活日渐贫困,竟然到了食粥赊酒、围 毡御寒、卖画谋生的境地。大约在一七六四年除夕,因贫病 无医,加上爱子夭折,过度伤痛,而离开了人间。

《红楼梦》是一部具有世界影响力的人情小说作品,举
世公认的中国古典小说巅峰之作,中国封建社会的百科全书,
世 传统文化的集大成者。小说以“大旨谈情,实录其事”自勉,
只按自己的事体情理,按迹循踪,摆脱旧套,新鲜别致 ,取
影 得了非凡的艺术成就。“真事隐去,假语村言”的特殊笔法更
响 是令后世读者脑洞大开,揣测之说久而遂多 。围绕《红楼梦》 的品读研究形成了一门显学——红学。
一部文学巨著《红楼梦》,记录了以贾府为代表的封建家 庭的兴衰荣辱历史,描写了以宝黛为首的青年男女的爱情,刻画 了金陵十二钗等人物的命运。但有一位并不属于大观园却被作者 刻画得栩栩如生的人物,就是七十五岁高龄的刘姥姥。
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金陵十二钗正册
可叹停机德, 堪怜咏絮才; 玉带林中挂, 金簪雪里埋。
林黛玉和薛宝钗
二十年来辨是非,榴花开处照宫闱。 三春争及初春景,虎兔相逢大梦归。
贾元春
才自精明志自高,生于末世运偏消。清明 涕送江边望,千里东风一梦遥。
贾探春
富贵又何为? 襁褓之间父母违。 展眼吊斜晖,湘江水逝楚云飞。
欲洁何曾洁?,云空未必空。 可怜金玉质,终陷淖泥中。
曹 雪 芹(1715—1763)
曹雪芹自幼就在这“秦淮风月”之地的“繁华”生活 中长大。雍正初年,由于封建统治阶级内部政治斗争的 牵连,曹家遭受一系列打击,先后遭遇了革职、家产抄 没、下狱、“枷号”等,一年有余。这时,曹雪芹随着 全家迁回北京居住。曹家从此一蹶不振,日渐衰微。
他蔑视权贵,远离官场,过着贫困如洗的艰难日子 。晚年,曹雪芹移居北京西郊。生活更加穷苦,“满径 蓬蒿”,“举家食粥”。他以坚忍不拔的毅力,专心致 志地从事《红楼梦》的写作和修订。乾隆二十七年( 1762),幼子夭亡,他陷入过度的忧伤和悲痛,卧床不 起。到了这一年的除夕(1763年2月12日),终于因贫 病无医而逝世(关于曹雪芹逝世的年份,另有乾隆二十 八年和二十九年两种说法)。
房间睡着了,让丫鬟们好找。
第三次:在小说的第一 一三回。碰上凤姐病重, 正巧刘姥姥又来到荣国 府,凤姐便将女儿巧姐
托付给她
第四次:在小说的一一 九回。刘姥姥得知巧姐被卖, 便将巧姐与平儿接到乡下躲藏, 并给巧姐做媒,让巧姐嫁给了 “家资巨万、良田千顷”的周 姓大财主之子。呼应了第三次 的内容,完成了凤姐的托付。
贝多芬
86、一个人在科学探索的道路上,走过弯路,犯过错误,并不是坏事,更不是什么耻辱,要在实践中勇于承认和改正错误。 —— 爱因斯坦 87、人类学会走路,也得学会摔跤,而且只有经过摔跤他才能学会走路。 —— 马克思
88、我们的理想应该是高尚的。我们不能登上顶峰,但可以爬上半山腰,这总比待在平地上要好得多。如果我们的内心为爱的光辉所照亮,我们面前前 又有理想,那么就不会有战胜不了的困难。普列姆昌德
李纨
情天情海幻情身,情既相逢必主淫。漫言 不肖皆荣出,造衅开端实在宁。
秦可卿
贾府人物关系一览表
贾敷 贾 珍 宁国公贾演-贾代化 贾 敬 (秦可卿)
贾惜春 贾琏 贾 赦 (王熙凤) (邢夫人) 贾迎春
荣国公贾源-贾代善
贾珠
(贾母) 贾 政 (李纨)
(王夫人) 贾元春
贾宝玉
贾探春
贾敏 (林如海)
林黛玉
—— 培 根 72、失去财产的人损失很大,失去朋友的人损失更大,失去勇气的人则损失了一切。 —— 塞万提斯 73、不要将过去看成是寂寞的,因为这是再也不会回头的。应想办法改善现在,因为那就是你,毫不畏惧地鼓起勇气向着未来前进。
—— 朗费罗 74、悲观的人虽生犹死,乐观的人永生不老。—— 拜 伦 75、一个有坚强心志的人,财产可以被人掠夺,勇气却不会被人剥夺的。 —— 雨 果
芦 命 四 史王薛四大家族的关系,把贾府置于一个 僧 女 回 更广阔的社会背景之中来描写,使之更具
乱偏
有典型意义。同时由于薛蟠的案件自然带
判逢
出薛宝钗进贾府的情节。
葫薄
芦命
案郎
贾不假,白玉为堂金做马。
阿房宫,三百里,住不下金陵一个史。
东海缺少白玉床,龙王来请金陵王。
丰年好大雪,珍珠如土金如铁。
饮游第
荣府拜访的过程。是故事的发展。 (三)谒凤(15~25)。写刘姥姥拜见凤姐请求
帮助的场面。是故事的高潮。 (四)(26自然段)。告辞。写刘姥姥告辞。是
故事的尾声。
《红楼梦》系列课件
议一议 刘姥姥进荣国府都经过
了 哪些关口? 本文中刘姥姥是个怎样
的 形象? 刘姥姥在文中的意义何
在?有什么好处? 《红楼梦》系列课件
他的小说《红楼梦》内容丰富,思想深刻,艺术精湛, 把中国古典小说创作推向最高峰,在文学发展史上占有十 分重要的地位。
《红楼梦》是他“披阅十载,增删五次”,“字字看
来皆是血,十年辛苦不寻常”的产物。可惜,在他生前, 全书没有完稿。今传《红楼梦》120回本,其中前80回的 绝大部分出自他的手笔,后40回则为高鹗所续。80回以后 他以写出一部分初稿,但由于种种原因而没有流传下来。




进 荣 国 府
曹 雪 芹
曹雪芹,名霑,字梦阮,号雪芹、 芹圃、芹溪。祖先是汉人,后入旗籍, 成了皇家的“包衣”奴才。从他曾祖开 始相袭做了六十年江宁织造。曾祖曹玺 的妻子曾做过康熙的乳母,祖父曹寅做 过康熙的侍读,两个姑母都入选为王妃。 康熙六次南巡,就有四次住在江宁织造 署。因此,康熙时代,曹家是非常显赫 的贵族世家。
前,先得受尽悲痛,流尽眼泪。可是这样是好的,应该要这样…… —— 罗曼•罗兰 68、一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人,只要还抱有希望,便无所怨惧。—— 莎士比亚 69、患难可以试验一个人的品格,非常的境遇方才可以显出非常的气节;风平浪静的海面,所有的船只都可以并驱竞胜。命运的铁拳击中要害的时候,候,只有大勇大智的人才能够处之泰然;……——
全书的总纲。
通过贾宝玉梦游太虚幻
仙 醪 曲
幻 境 指
五 回
境,利用画册、判词及 演 迷
歌曲的形式,含蓄地将 红 十
《红楼梦》众多人物的 楼 二 发展和结局交代出来。 梦 钗
假作真时真亦假,无为有处有还无。
题《金陵十二钗》 满纸荒唐言,一把辛酸泪。 都云作者痴,谁解其中味!
太虚幻境石牌坊联语 假作真时真亦假,无为有处有还无。 贾雨村口吟联语 玉在椟中求善价,钗于奁内待时飞。 宁国府上房内联语 世事洞明皆学问,人情练达即文章。
3.烘云托月的艺术手法。
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66、生命有如铁砧,愈被敲打,愈能发出火花。—— 伽利略 67、凡是挣扎过来的人都是真金不怕火炼的;任何幻灭都不能动摇他们的信仰:因为他们一开始就知道信仰之路和幸福之路全然不同,而他们是不能选
选择的,只有往这条路走,别的都是死路。这样的自信不是一朝一夕所能养成的。你绝不能以此期待那些十五岁左右的孩子。在得到这个信念之之
闯前门→转后门→过 周瑞家一关→过等候 关→过平儿关→过环 境关→过王熙凤架子 关→过面子关→过生 人关→过想头关
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刘姥姥形象: 自卑,谨小慎微, 忠厚善良,机智, 会察言观色的农 村贫妇。
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刘姥姥在文中的意义: 1.通过她的所见,所感突出了 贾 府的大ˎ显赫,奢华。 2.通过她的活动来介绍王熙凤, 起到非常重要的陪衬作用。
刘姥姥一进荣国府
在小说的第六回。即本文所选内容。 这是正文的开端,作者通过这一独 特的人物视角,让读者初步了解贾 府这个大家族,将大家排场、贵族 势派一一叙述出来,展示了钟鸣鼎 食之家生活的豪华奢侈。她这次来 是由凤姐接待的,王夫人并未出面。
第二次:在小说的第三十九回。刘 姥姥因投了贾母与凤姐的缘,留下 来解闷,深得贾母的欢心,结果她 满载而归。这一次写得最热闹。刘 姥姥在贾府吃饭,她喝醉了,到处 找厕所,后来迷了路,跑到宝玉的
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-贾蓉 -巧 姐 -贾 兰
小说的三要素
环境 人物
(贾府) 刘姥姥 王熙凤
情节
刘姥姥一 进荣国府
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读一读 本文的情节结构
是如何的?
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(一)议求(1~5)。 即刘姥姥一家商议去贾府求得资助,写刘姥姥一
进荣国府的缘由。这是故事的开端。 (二)进府(6~14)。写刘姥姥带领外孙板儿进
莎士比亚
70、当一切似乎毫无希望时,我看着切石工人在他的石头上,敲击了上百次,而不见任何裂痕出现。但在第一百零一次时,石头被劈成两半。我体会到,到,并非那一击,而是前面的敲打使它裂开。 贾柯•瑞斯
名人名言激励励志名言名语名句100句(励志古诗词篇,附出处) 71、瓜是长大在营养肥料里的最甜,天才是长在恶性土壤中的最好。
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品一品:高潮部分里是 如何描写凤姐的?请结
合课文具体说明
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侧面烘托 语言刻画 插叙补足
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探讨:
凤姐接待刘姥姥这门穷亲戚的 神态,动作和语言。有人认为 傲慢无礼,也有人认为比较得 体。你的看法呢?请结合原文, 谈谈你 的观点和理由。
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76、信仰是伟大的情感,一种创造力量。—— 高尔基 79、乐观是一首激昂优美的进行曲,时刻鼓舞着你向事业的大路勇猛前进。—— 大仲马
80、顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰!—— 狄更斯 名人名言激励励志名言名语名句100句(励志古诗词篇,附出处)
81、壮志与毅力是事业的双翼。 —— 德国谚语 82、生活就像海洋,只有意志坚强的人,才能到达彼岸。—— 马克思 83、黄金诚然是宝贵的,但是生气蓬勃、勇敢的爱国者却比黄金更为宝贵。 —— 林 肯 84、我们不得不饮食、睡眠、游玩、恋爱,也就是说,我们不得不接触生活中最甜蜜的事情,不过我们必须不屈服于这些事物。 —— 居里夫人 85、涓滴之水终可磨损大石,不是由于它力量大,而是由于昼夜不舍的滴坠。只有勤奋不懈的努力才能够获得那些技巧,因此,我们可以确切地说:说:不积跬步,无以致千里。——
雪曹 我也曾金马玉堂,我也曾瓦灶绳床, 芹印 你笑我名门落拓,一腔惆怅,
怎知我看透了天上人间世态炎凉! 褴裳藏傲骨,愤世写群芳, 字字皆血泪,十年不寻常! 身前身后漫评量,今世看, 真真切切,虚虚幻幻,悲悲啼啼的 千古文章。
关于《红楼梦》
《红楼梦》是我国18世纪中期出现的 一部古典小说。
“红楼”即朱门之意,是豪门贵族 的代称,“红楼梦”意为无论多么煊赫的 权势,到头来无非是南柯一梦。
介绍贾府人物关系 第三回:林黛玉进贾府
介绍贾府环境
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