个人评分量化表

（5）卫生仪表：认真打扫卫生+2，值日生迟到-2，值日生不打扫卫生-5，关灯不及时-1，垃圾扔不到桶里-2，桌子摆不整齐-1，指甲-1，发型-1，戴首饰-2，第二天不整改的-3，上课吃零食-2，开窗不及时-1，坐桌子-3，在门上做引体向上-4，损坏他人椅子-2，用笔画同学衣服-1，刻桌子-3，卫生打扫及时+3、衣冠整齐+4，维护班级卫生+4。座位附近有垃圾-1，
（3）课堂：举手发言+1，老师表扬+1，趴桌子-1，睡觉-2，老师点名或打扰课堂-3，严重者-5.课堂发言不严肃-1，看课外书-2，传纸条-3（严重-5）做小动作-2
（4）纪律：小组纪律好的每人+1，自习课无故下地-2，说话-2/次，严重者-5，课间打闹-2（严重-5），打架-3（严重-5）。说脏话-1
（6）评价：组长评分不公正-3。各部部长统计优秀+2，统计不及时或包庇成员-3。
（7）特殊：特殊贡献+3
个人评分量化表
组名
日期
_月_日到_月_日（第周）
组员
两操
作业
课堂
纪律
卫生仪表
值日
特殊
周排名
周排名
备注：
（1）站队不及时-1.站队说话-3.出操不请假离队-2.做操时认真+1.被点名-2上体育课不捣乱.口号响亮.积极配合各个部门老师+3.跑步乱跑-3.积极参加与体育活动+2.
（2）作业：完成作业+1,不完成作业-1，作业受表扬+2，作业不合格-2，重写作业不完成-5，作业收交及时的小组+3分，大声朗读的个人+1，小组+2，表现不好的个人或小组-1。成长日记个人或优秀小组+3，对于差的组-2。