【三年级作文】抓尾巴游戏
【五年级作文】抓住时间的尾巴
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【五年级作文】抓住时间的尾巴
“嘀嗒、嘀嗒……”时间随着秒针的移动在飞快地流逝。
一不留神,一天又这么白白
过去了。
在我们身边,有许多抓不住时间尾巴的人。
今天,让我带你来看看吧。
“铃铃铃……”上课铃准时响起了,可是杜甫教室里有一位同学没到。
铃响了三四分
钟后,孙志远同学才慢悠悠地走教室,不慌不忙地坐了自己的座位上。
李老师很生气,但
也没有骂他,只是温柔地提醒他迟到了。
后来,孙志远又向大家解释了为什么会迟到。
但
我学得,迟到只有一个理由——他没有合理地安排时间。
时间是即平凡又珍贵的。
如果一
个人不能抓住时间的尾巴,那么做什么都会一事无成。
例如前苏联的柳比歇夫,他不仅抓住了时间尾巴,还找到了一种记录自己时间的方法——时间统计法。
柳比歇夫把娱乐时间记为负数,把学习时间记为正数,一天一小结,一月一大结,一
年一总结,看看自己一年来浪费了多少时间,抓住了多少时间。
感谢您的阅读,希望文章能帮助到您。
对于时间,我实在不知该如何描述它。
它即是有形的,又是无形的。
你看不见它,但
又能从任意一个身上找到它的道痕迹。
古人言:“往者不可谏,来者犹可追。
”是啊,连古人都知道逝去的时间不可挽回了,还要悲伤做什么呢?虽然过去不可挽回了,可我们还有未来啊。
未来的时间,我们要抓住,不然,一不小心,它又溜走了,成为了让我们后悔的过去。
行动起来!抓住时间的尾巴!
感谢您的阅读,祝您生活愉快。
抓尾巴的范文
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抓尾巴的范文
抓尾巴。
抓尾巴,是一种非常有趣的游戏。
它可以增进孩子们的友谊,也可以锻炼他们的身体。
在这个游戏中,孩子们需要围成一个圈,然后一个孩子拿着一条布条当做“尾巴”,其他孩子们则要尽可能快地抓住这个“尾巴”。
这个游戏需要孩子们灵活的身手和敏捷的反应能力,因此备受孩子们的喜爱。
抓尾巴这个游戏可以促进孩子们之间的友谊。
在游戏中,孩子们需要相互配合,共同努力,才能取得胜利。
在这个过程中,他们会互相帮助,互相鼓励,增进彼此之间的感情。
而且,孩子们在游戏中也会互相竞争,这种竞争可以激发他们的斗志,让他们更加努力地去争取胜利。
因此,抓尾巴这个游戏可以让孩子们在玩耍的同时,培养他们之间的友情。
抓尾巴这个游戏也可以锻炼孩子们的身体。
在游戏中,孩子们需要跑来跑去,快速地抓住“尾巴”。
这种运动可以锻炼他们的身体,增强他们的体质。
而且,孩子们在游戏中还需要灵活的身手和敏捷的反应能力,这可以让他们的身体更加灵活,反应更加敏捷。
因此,抓尾巴这个游戏可以让孩子们在玩耍的同时,锻炼他们的身体。
总之,抓尾巴是一种非常有趣的游戏。
它可以增进孩子们之间的友谊,也可以锻炼他们的身体。
希望更多的孩子们能够喜欢上这个游戏,享受其中的乐趣。
我最喜欢的游戏作文300字合集7篇
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我最喜欢的游戏作文300字合集7篇我最喜欢的游戏作文300字合集7篇在生活、工作和学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编精心整理的我最喜欢的游戏作文300字8篇,欢迎阅读与收藏。
我最喜欢的游戏作文300字篇1我最喜欢的游戏是“三个字”。
你肯定还不知道这个游戏怎么玩吧?现在我就给你一一介绍:我们先用“石头、剪子、布”决出胜负,然后让输的人去抓你,如果你被抓住前及时地任意说出三个字,就不算输。
如果不能说出三个字就被抓住了,你就算输了,就该你去抓别人了。
课间十分钟,我和伙伴们开始玩“三个字”的游戏。
第一盘是我输,所以就由我先去抓别人。
可是,我怎么也抓不到他们。
于是,我就想呀想,终于想出了一个好主意:来个“声东击西”。
我先向左闪一下,然后迅速地跑到右边去,一眨眼工夫,小红就被我抓住了。
小红刚想回抓我,我突然说“快走开!”小红就抓不了我了。
可是小明就没有这么好的运气了,还没等小明说出三个字,就被小红抓住了。
这时,“铃铃铃……”,上课铃响了,我们不得不回教室上课。
小明说:“下一节课下课,我就去找你们‘报仇’”!玩了这个游戏,我们很开心!觉得上课都更精神了!我最喜欢的游戏作文300字篇2我最喜欢的游戏是:虾子摸鱼。
我记得我就曾经被"虾子"抓过。
规则是:一个人当虾子,其他人当鱼。
虾子必须用布蒙上眼睛来听声音摸人,要是虾子快碰墙了或者走错地方的时候,我们都会告诉虾子别走那条路,虾子就会转个方向来抓我们。
被抓住的轮做“虾子”,继续抓别人。
游戏开始了,我们用“剪刀锤子布”的方式来决定谁是虾子,输的一方做虾子。
“虾子”被蒙上布来捉我们这些“鱼”了。
我们这些“鱼”分散四处,在原地叫着:“来呀!来呀!来抓我呀!”“虾子”就会顺着声音来抓我们,我们都吓得跑过来跑过去,然后换个位置,“虾子”就抓不住我们了。
有一个人自认为跑得过“虾子”,就大声喧哗,还站在原地不动,“虾子”顺着声音抓过去,那人看到“虾子”只离自己大概不到一米时,才开始跑,不料“虾子”反应飞快,一下子就把他抓住了。
三年级小学生描写小动物的作文300字
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【导语】动物(Animal)是生物的一个种类。
它们一般以有机物为食,能感觉,可运动,能够自主运动。
活动或能够活动之物。
包括人。
以下是整理的《三年级小学生描写小动物的作文300字》相关资料,希望帮助到您。
【篇一】三年级小学生描写小动物的作文300字我家养了两只小鳄龟,一只叫望望,一只叫仰仰,因为它们老是喜欢仰着头向外望。
望望和仰仰长着一个小小的、不停伸缩的头,喜欢把头伸的高高的,头上有绿色的线状条纹,很像蛇,头上镶着一双黑芝麻大小的小眼睛;四只小爪子上各有五个手指,指尖带钩,指间有蹼,一条比其它龟长的。
细细的尾巴。
小鳄龟的背上是不太圆的硬壳,壳子中间高鼓出来,有点像屋脊,壳子上有十四个盾片;它的下面是黄色的硬壳,壳上有很多的圆圈圈,想一个个棒棒糖。
它们喜欢吃肉,小的时候要为龟饲料,因为嘴巴小;它们还喜欢在水里游玩,有时候它们会伸长脖子,仰着头浮在水面上一动不动,今天早上,望望和仰仰浮在水面上不动,我以为它们死了,我用手碰了一下,它们就动动身体,原来它们没死,吓我一跳。
它们可能想家了,也可能在吟诗“床前明月光,疑是地上霜。
举头望明月,低头思故乡。
”我们家的小鳄龟真好玩!我真喜欢它们。
【篇二】三年级小学生描写小动物的作文300字我见过一头小牛,它身体强壮,也很活泼。
小牛长着一条长长的尾巴,用来赶苍蝇。
因为这些虫子在它身上很难过。
它长着一双又粗又长的角,如果有人要攻击它,它就会用角跟它斗一斗。
它有四条又长又粗的腿,如果见到打不过的动物,就会马上逃跑,攻击者追也追不上。
小牛吃草的时候更可爱。
它一本正经地吃着,吃的还津津有味,吃了一口还想吃第二口,恨不得把所有的青草全部吃光。
看它那样子,我都想拔一根来尝一尝是不是真有这么好吃。
有时候它还会在这里做个记号,似乎在告诉别的牛,不要到这里吃,这是“我”的地盘。
它一吃完,主人就带它去散步了,我也跟过去。
小牛走着走着,停下来,我问它的主人:“小牛干嘛了?”“走开点,它要拉屎,很臭的。
抓尾巴游戏作文300字
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抓尾巴游戏作文300字
抓尾巴游戏。
嘿,抓尾巴游戏可真好玩!操场上,孩子们就像一群小猴子,
跑来跑去,抓来抓去。
看那小王,腰间的尾巴随风飘舞,活像一条
活鱼在跳跃。
哈哈,小李真是个鬼机灵!他左闪右躲,就是不让别人抓到他
的尾巴。
每次别人靠近,他就一个转身,跑得飞快,简直跟泥鳅一
样滑。
小红这姑娘可真沉得住气,她站在一边,看着别人跑来跑去,
就是不出手。
等到有人靠近了,她突然一个猛扑,可惜啊,就差一
点点!
最搞笑的是小张,他一边跑一边回头,还故意摇晃自己的尾巴,像是在挑衅别人,“来啊,来抓我啊!”结果,他自己先摔了个大
跟头,引得大家哈哈大笑。
总之,这抓尾巴游戏真是太有意思了!大家都玩得不亦乐乎,虽然有时候累得满头大汗,但心里都乐开了花。
【三年级作文】小白兔借尾巴_550字
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【三年级作文】小白兔借尾巴_550字小白兔是一个活泼可爱的小动物,它有一根又粉又白的小尾巴,非常引人注意。
一个晴朗的早晨,小白兔来到草地上玩耍,它看到了一个非常好看的樱花,但是它的爪子够不到,于是它想到了一个办法。
它决定用自己的尾巴把它够到。
小白兔蹲在地上,艰难地伸出了它的小爪子,却离樱花的枝干还是有些距离。
小白兔想了想,它突然想到了一个好主意。
它拿起自己的小尾巴,使劲地甩了几下,希望自己的尾巴能够变长一点。
无论它怎么甩尾巴,都没有用。
小白兔感到十分的无助,它试图再去够樱花,但是没有成功。
小白兔感到非常的沮丧,它不知道该怎么办。
这时,一只小松鼠看见了小白兔的困惑,它问小白兔:“小白兔,你为什么这么苦恼呢?”小白兔把自己的困惑告诉了小松鼠。
小松鼠笑了笑,说:“小白兔,你要是需要帮助的话,为什么不告诉我呢?我可以帮助你够到樱花。
”小松鼠爬到了树上,轻松地够到了小白兔想要的樱花。
小白兔非常高兴,它感激地对小松鼠说:“谢谢你,小松鼠!你真是个好朋友!”小松鼠笑着说:“朋友之间应该互相帮助的嘛!不用客气。
”从那一天起,小白兔和小松鼠成了好朋友,他们一起玩耍、一起学习,互相帮助,互相鼓励。
小白兔学会了不仅仅依赖尾巴,而是学会向朋友寻求帮助。
它也发现,与朋友的相处是那么的愉快和美好。
通过这次经历,小白兔明白了一个道理,那就是实现目标不一定要依赖自己的力量,也可以通过向朋友寻求帮助来实现。
而且,在帮助别人的时候,也会得到更多的快乐和满足感。
小白兔的故事告诉我们,互相帮助是生活中非常重要的一部分。
在我们困惑时,不要害怕寻求帮助,因为我们身边一定有很多愿意帮助我们的好朋友。
只有在与朋友的互动中,我们才会收获更多的友谊和快乐。
让我们像小白兔一样,学会去帮助别人,学会去寻求帮助,让友谊之花在我们的心中绽放。
【三年级作文】小白兔借尾巴_550字

【三年级作文】小白兔借尾巴_550字
有一天,森林里的小白兔去找朋友玩耍,走着走着,不小心把自己的尾巴给弄丢了。
小白兔着急地四处寻找,可是却找不到自己的尾巴,眼泪都快掉下来了。
这时,一只猫咪走了过来,看到小白兔伤心的样子,就问道:“小白兔,你怎么了?
为什么哭呢?”小白兔抹了一把眼泪,把自己的尾巴的事情告诉了猫咪。
猫咪听完,想了想说:“小白兔,不要着急,我可以借你我的尾巴,等你找到自己的
尾巴了,再还给我就可以了。
”
小白兔听了,高兴地说:“谢谢你,猫咪!”然后,小白兔搭着猫咪的尾巴,继续玩
耍去了。
小白兔和猫咪玩得非常开心,一直玩到了傍晚,小白兔感到非常抱歉,却没有找到自
己的尾巴。
于是,小白兔对猫咪说:“猫咪,你的尾巴真的很漂亮,我还没有找到自己的
尾巴,可是我却要回家了,我该怎么办呢?”
小白兔把自己尾巴丢失的事情和猫咪借尾巴的经过告诉了妈妈,妈妈听后很感动,说:“小白兔,猫咪真是一位好朋友,你要好好感谢他。
”
第二天,小白兔又去找朋友玩耍,一路上,小白兔心里一直惦记着猫咪的好。
于是,
小白兔决定要找到自己的尾巴,并且还猫咪的尾巴。
小白兔继续在森林里四处寻找,终于,在一棵大树下,小白兔找到了自己的尾巴。
小
白兔高兴地跳了起来,连忙跑去找猫咪,还给了他自己的尾巴,并且感激地对猫咪说:
“谢谢你,猫咪,如果没有你,我可能找不到自己的尾巴。
”
小白兔点了点头,和猫咪拉着彼此的尾巴,一起欢快地跑去找其他的朋友玩耍。
从此
以后,小白兔和猫咪成了最好的朋友,他们彼此之间的友谊也变得更加深厚。
捉尾巴游戏规则
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捉尾巴游戏规则捉尾巴是一种古老而又经典的游戏,它不仅能锻炼身体,还能培养团队合作精神。
这个游戏适合各种年龄段的人玩,无需任何器材,只需要一片开阔的空地就可以进行。
下面我们来详细介绍一下捉尾巴游戏的规则。
游戏人数捉尾巴游戏的人数没有严格限制,但最好是4人以上,以便游戏更加有趣和紧张。
游戏准备在游戏开始之前,需要确定一个开阔的场地,最好是没有太多障碍物的空地。
然后让所有参与者站成一排,彼此之间保持一定的距离,最好是手臂可以触及到对方的距离。
游戏规则1. 确定谁是“狐狸”:在游戏开始之前,需要通过抓阄或者其他方式确定谁是“狐狸”,其他人则是“兔子”。
2. “狐狸”和“兔子”的动作:游戏开始后,“狐狸”需要尽可能地捉住“兔子”的尾巴,而“兔子”则需要尽可能地保护自己的尾巴,不被“狐狸”捉到。
3. 游戏时间:游戏的时间可以根据实际情况来确定,一般可以在5到10分钟左右。
4. 游戏结束:游戏结束后,可以根据被“狐狸”捉住尾巴的次数来确定胜负。
如果“狐狸”成功捉住了某个“兔子”的尾巴,那么这个“兔子”就成为了新的“狐狸”,游戏继续进行。
游戏技巧1. “狐狸”需要灵活机敏,尽可能地接近“兔子”,并且在合适的时机抓住“兔子”的尾巴。
2. “兔子”需要灵活地躲避“狐狸”的攻击,同时要时刻保持警惕,不让“狐狸”捉住自己的尾巴。
3. 团队合作:在游戏过程中,可以通过团队合作的方式来保护彼此的尾巴,增加游戏的趣味性。
捉尾巴游戏不仅能锻炼身体,还能培养团队合作精神,是一种非常有趣的户外活动。
希望大家能够通过这个游戏,增进彼此之间的友谊,共同度过愉快的时光。
【三年级作文】小免子借尾巴的作文
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【三年级作文】小免子借尾巴的作文【小灰的“大尾巴”】王思涵人们都说,兔子的尾巴长不了,小灰偏不相信。
小灰是一只漂亮的灰兔,它天天都盼望自己有一条漂亮的大尾巴。
于是,小灰找了许多材料来做一条漂亮的大尾巴。
小灰先用一个红色的长气球做尾巴。
当它把气球粘在短尾巴上时,小灰觉得自己慢慢飞起来了,越飞越高,小灰往下看时,心有些慌了:好高呀!好害怕啊!它连忙喊道:“快救我!快救我!”小鸟哥哥听到了呼救声,马上飞过去问:“小灰兔,你怎么在天上?”小灰说:“先不说这个,快救我。
”小鸟哥哥二话不说,就把小灰送到了地面上,又连问:“你怎么会在天上?”小灰说:“我想让我的尾巴变长,但不知道怎么飞上天了。
”小鸟哥哥听后哈哈大笑地说:“你别逗我了,小兔子的尾巴是不会变长的。
”说完拍拍翅膀飞走了。
小灰不甘心,又拿来一块长木板做尾巴。
就在小灰把木板粘在尾巴上时,一只凶猛的狮子大摇大摆地走来了。
小灰撒腿就跑,可因为这块沉重的木板,小灰越跑越慢,眼看狮子就要追上来了,还好有只小猴救了他一命。
好奇的小猴问:“小灰!小灰!你干嘛粘着一块长木板啊?”小灰说:“因为我想要一条长尾巴。
”小猴说:“没事干嘛要条长尾巴啊?”“因为我一直以为长尾巴好看。
”小灰兔回答。
小猴摇着头走了。
小灰恍然大悟地说:“我就是因为长尾巴才飞上天,还险些被狮子吃掉,长尾巴虽然漂亮,但是却给我带来危险,而我的短尾巴不会。
哈哈……原来我的尾巴短是对我有好处的。
”说完,小灰就开开心心地回家了。
【小灰的“大尾巴”】杨馥��人们都说,兔子的尾巴长不了,小灰偏不信。
小灰是一只漂亮的灰兔,它天天都盼望自己有一条漂亮的大尾巴。
于是,小灰就去找小松鼠帮忙。
小松鼠说:“要不我把你的尾巴拉长出来吧!”小灰说:“那就试一试。
”可是,小松鼠用了九牛二虎之力都没把小灰的尾巴拉出来。
小松鼠说:“小灰,没办法,我拉不出你的尾巴来,你应该找个力气大的!”小灰又去找了笨熊。
笨熊说:“要不我拿绳子帮你变长吧!”小灰高兴地说:“可以呀!”说完,笨熊拿起绳子扎了一条长长的尾巴。
三年级语文上册同步作文
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小学三年级上册语文同步作文第一单元作文1、泡泡游戏星期日,我和小朋玩吹泡泡的游戏。
吹泡泡的游戏可好玩了。
我们先把洗涤剂倒进瓶子里,再把水倒进去,泡泡水就做好了。
小朋和我一开始都吹不出来,我们经过细心揣磨慢慢地就能吹出泡泡了。
可是我怎么吹也吹不出大泡泡,小朋可比我厉害,他一吹就是一个象皮球那样大的泡泡。
他告诉我:“吹大泡泡时,要轻轻的,不能太用力。
”我按照小朋的话去做,你别说这个方法还真灵,我想用手去抓它,就在我刚要伸手去抓的时候,泡泡破了,溅了我一脸,我很生气,把泡泡水放到一边,刚想走,就被小朋给拦住了,他说:“象你这样的人,做事半途而废,什么事也做不成的。
”我听了小朋的这句话,我的自信心越来越强了。
不一会儿,我就吹出了一个大泡泡,它象一个水晶球,我可高兴了,我又吹了一个更大的泡泡,它落在地上,真象个小晶屋,在阳光的照耀下,它显得格外的美丽,五光十色可真好看。
这个游戏可真有趣,它让我知道了做什么事不要半途而废,否则一事无成,它让我永远都不会忘记。
2、有趣的游戏——词语接龙童年的生活丰富多彩,有趣的事情就像天上眨着眼睛的星星那样多。
现在,我就挑一颗最亮的星星给你们讲讲吧。
那是我小时候经常玩的游戏——词语接龙。
“叮铃铃……”随着一阵清脆的铃声,王老师兴致勃勃地走进教室,笑容满面地对我们说:“今天,我们来玩词语接龙的游戏。
”同学们异口同声地说:“好!”接着又问,“怎么玩呢?”王老师说:“你们先分成四队,分别为红、黄、蓝、绿队。
”然后,王老师宣布游戏规则。
接着,游戏开始了。
“石头、剪刀、布……”哈哈,我赢了!我灵机一动,说了“股票”一词,话音未落,炜琳马上接上“漂亮”,之后,玮婷听了脱口而出“亮丽”二字。
轮到志君了,他挠挠头,使劲地想。
突然,炜琳迫不及待地道出“力量”,她扬了扬眉头神气地看着我,我也不甘示弱。
下去换小露接“量”字了,她想不出来,翘起小嘴,我稍加思索接上“亮晶晶”。
志明一听就搭上“金子”,轮到荣方了,他一紧张又把第一个字读到第二个字,乐得大家哈哈大笑……忽然,玮婷说了“人们”一词,志君被卡住了,我们组赢了!游戏继续进行着…… 同学们在游戏中度过一段轻松快乐的好时光!3、“猫抓老鼠”游戏一个晴朗的星期天,我和小伙伴们玩了一个有趣的游戏,叫“猫抓老鼠”。
【三年级作文】捉尾巴

【三年级作文】捉尾巴
“加油!加油!”教室里传来了一阵欢呼声,原来是我们班在做一个有趣的游戏,游
戏的名字叫“捉尾巴”。
老师先宣布了游戏规则:用布条做成“尾巴”,塞在每一名选手的裤子后面,并且要
露出一截,所有同学分成两队,队伍的名字分别是胜利队和闪电队,每队依次派出一名队
员来做游戏,每名队员在游戏的过程中,都要想办法捉住对方的尾巴,并且要保护自己的
尾巴,哪一组抓住的尾巴多,哪一组就获得胜利。
听到回去游戏规则,同学们都跃跃欲试。
游戏已经开始了,我就是第七组上场的。
我
和对方成员面对面东站着,我俩两腿首音,都目不转睛地盯着对方。
只听到老师说道:
“已经开始!”我一手护着自己的尾巴,一手反攻,我们俩就在原地转回着圈。
就在这时,我眼疾手快,从他的两腿中间一把把握住了“尾巴”。
最终我获得胜利了,我高兴极了!
在接下来的比赛中,大家都玩得热火朝天。
最后,闪电队捉住了六条“尾巴”,我们
胜利队抓住了四条“尾巴”,闪电队取得了最终的胜利。
我们队都不服气,要争取在以后
的游戏中再赢回来。
这个游戏BUICK,同时也使我们明白了:搞游戏不但必须眼疾手快,还要动脑子。
尾巴它有一只猫仿写作文三年级

尾巴它有一只猫仿写作文三年级想一想,一颗被埋在泥土里的豌豆会有多少梦想?第一个梦想,是跑进厨房。
知道我要做什么吗?我要跳进番茄蛋汤中,渗出绿绿的汁儿;还在芝士饼上打满小洞。
只要是在厨房做过的菜,我都要加入去添加我的味道,这样,人们做饭就永远离不开我了。
哈哈,真是愉快又美好啊!第二个梦想,是走入林中。
知道我要做什么吗?我要给松鼠做的独轮车当轮子,让它推着独轮车在林中装松果;我还要在草地上滚来滚去地给小草挠痒痒,让它舒舒服服地向上生长。
哈哈,真是愉快又美好啊!第三个梦想,是滚到小河边。
知道我要做什么吗?我要掉入河中,落到小鱼儿的背上,让它驮着我在河中游玩;说不定我还会碰见在水底游泳的青蛙、小虾,它们可能会把我当成小鱼儿的眼睛。
哈哈,真是愉快又美好啊!第四个梦想,是飞到蓝天中。
知道我要做什么吗?我要躺在那软绵绵的白云上好好睡一觉,然后等到夜深了,我就拉着星星们在空中奔跑,一定可以划出一道又一道的流星。
月亮和地上的人儿看到这一切,肯定会为我大声喝彩。
哈哈,真是愉快又美好啊!第五个梦想,是躲进人群中。
知道我要做什么吗?我要在小偷准备行窃时,溜到他的脚底,让他在大庭广众之下摔个四脚朝天。
人证、物证现场可见,让法律将他绳之以法,满足我见义勇为的英雄心理。
哈哈,真是愉快又美好啊!谁也不知道,一颗豌豆有多少梦想……就像黑夜中的灯,照多少光,指多少路,明亮多少颗心。
我家养了一只可爱的小花猫。
最近,小花猫很奇怪,老是想找自己的尾巴玩,可是它总找不到自己的尾巴。
你看——第一天,小猫坐在那里,看见尾巴在动,就想抓住尾巴玩玩,可它一动,尾巴也动,小猫一跑,尾巴也跑,小猫一停,尾巴也停,小猫足足跑了十几分钟,还是抓不到自己的尾巴,就气呼呼地往地上一坐,这时,尾巴也停下来了,小猫终于把尾巴抓住了,狠狠地咬了一口,痛得它喵喵直叫唤。
第二天,小猫仍不放弃,又想抓住自己的尾巴玩玩,小猫明明看见尾巴在右边,正想抓住的时候,尾巴却在左边,当小猫往左边跑的时候,尾巴又跑到右边去了。
一抓二抓二抓三三抓三游戏作文
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一抓二抓二抓三三抓三游戏作文英文回答:One Catch, Two Catch, Two Catch, Three Catch, Three Game.In this game, there are different levels of catchesthat players need to perform. The game starts with "One Catch", where players need to catch one object. Then it progresses to "Two Catch", where players need to catch two objects simultaneously. Finally, it reaches the level of "Three Catch", where players need to catch three objects at the same time.This game requires agility, coordination, and quick reflexes. It is a great way to improve hand-eye coordination and concentration. Players need to react quickly and accurately to catch the objects.The game can be played individually or in teams. In ateam setting, players can take turns catching the objects, and the team with the highest number of successful catches wins. It can also be played as a competitive game, where players compete against each other to see who can catch the most objects.中文回答:一抓二抓二抓三三抓三游戏。
【三年级作文】啄木鸟的森林超市

【三年级作文】啄木鸟的森林超市很久很久以前,有一个国王。
又年轻又帅气,当然,他也骄傲得不得了,还喜欢戏弄别人。
一天,国王的屁股突然开始发痒。
他忍不住用手抓了抓。
然后他发现一条尾巴从屁股里长出来了?发生什么事?国王既惊讶又害怕,迅速派士兵带着斧头来帮他砍掉尾巴。
但是什么?尾巴似乎是精神的。
切割的时间越长,切割的时间就越长。
国王不敢让士兵把它剪掉,因此它的尾巴会越来越长,上街或旅行都不方便。
在家里无聊,他不能整天做得很好;如果他走到街上,他担心其他人看到他奇怪的尾巴并认为他看到了怪物时会嘲笑他!因为这件事搞得他很郁闷,心情糟糕极了。
走着走着,他碰到了长鼻子巫婆,连忙将事情的经过说了一遍。
听完国王的哭诉,巫婆叹了口气说:“哎,你干的坏事太多了。
恐怕我这强大的魔法,也不能解除这条尾巴。
”国王更加沮丧。
他在森林里走来走去。
突然,国王看到树上有一只啄木鸟,就叫道:“啄木鸟先生,啄木鸟先生!你知道我多余的尾巴是怎么被抬起的吗?”如果玉皇大帝长时间摇尾巴,你可以弥补很多不好的事情。
当然,你不能做坏事,除非你长时间摇尾巴还没听啄木鸟先生说完,国王一溜烟儿跑去森林超市。
他花了一笔钱,买了一些东西。
之后,他亲自挨家挨户把自己买来的东西送给了贫困山区需要帮助的人。
然后,国王又马不停蹄地盖了一所学校,帮助没能上学的孩子们,送他们上学,还给他们买了一些经典的书目,使贫穷的孩子们也能像我们一样读书学知识,同时通过广泛阅读积累词汇量。
国王还派人又买了一些种子送给农民,帮助农民们干活。
不管是炎炎夏日,还是寒风刺骨,他本人也跟着坚持着在田里帮农民干活。
春天,小树苗刚刚种下。
半夜,有一场猛烈的暴风雨。
国王冒着大雨为每棵小树搭起了帐篷。
结果,国王因大雨生病了。
就这样,他干了一年多的好事,尾巴渐渐地消失了。
从此以后,他不再骄傲、也不再戏弄别人了。
他变成了受人民爱戴、尊敬的国王。
抓尾巴游戏作文400字
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抓尾巴游戏作文400字抓尾巴的游戏作文1“叮铃铃,叮铃铃。
”上课了。
梁老师笑容满面地走进教室,高兴地说:“今天,我们来玩一个游戏,叫做“抓尾巴”,梁老师话音刚落,同学们就七嘴八舌地议论开了:“抓尾巴?奇怪,我们有没有尾巴怎么玩啊?”老师从书袋里拿出一张报纸晃了晃,说:“这就是你们的尾巴。
”“啊!这个就是我们的尾巴?”大家疑惑地说。
接着梁老师给我讲了游戏规则,哦,原来首先是把报纸的一角,然后卷成一条长长的“尾巴”塞到裤子上,接着再把全班人分成两组,选出两队的队长、队名,接着再选出三名队员。
我们组是梦想队,队长是郑翔天。
对方组是先锋队,队长是卢一鸣。
第一回合:李文韬对战陈永曦,我的心里隐隐不安,心想:李文韬鬼点子多,完全不同于陈永曦,我们到底会不会赢呢?“3、2、1,游戏开始。
”游戏开始了,只见李文韬满脑坏水,谁知陈永曦先发制人,首先发起了进攻,李文韬机灵躲过了一局,这时陈永曦又发起了进攻——转圈。
他把李文韬转得眼花缭乱,突然绕到李文韬的后面,紧紧地抓住李文韬的尾巴,然后用力一扯,顿时李文韬的尾巴被扯掉了。
“耶,梦想队胜利。
”我高兴地说。
第一回合:我们队先胜一局,不知下一回合又会怎样呢?第二回合:黄醒言对战张宁,张宁那么矮小,对战比他还要高的.黄醒言,实力相差那么多,看来我们这局输定了,我心里默想着。
还没等老师说开始,张宁已经弓着腰,开始备战状态。
只听见“游戏开始。
”老师话音刚落。
他们就“斗起来了”,僵持了一分钟,可还没决出胜负。
过了一会儿,他们同时扯下了对方的“尾巴”,最终打平手。
“哇,张宁和对方竟然打了个平手,太厉害了!”我不禁感叹道。
最后一轮开始了,两队都使出的“王牌”,两队都派出了队长,卢一鸣对战郑翔天,我感觉他们也挺厉害啊。
“游戏开始。
”他们俩就像闪电之间的对决,不一会功夫,结果就出来了,郑翔天胜。
梦想队胜利。
这个小小的游戏,让我在快乐之中,懂得一个道理:蛮干是不行的,需要用脑去思考,才能取得最终的胜利。
【三年级作文】动物比尾巴作文
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【三年级作文】动物比尾巴作文【篇一:动物比尾巴作文】章驰对森林里的动物们来说,让大家兴奋不已的是什么节?让大家欢聚一堂的是什么节?让大家展示多功能尾巴的又是什么节?当然是十年一度的森林尾巴节!盼望着,盼望着,动物们等了十年的森林尾巴节,终于到了。
大大小小的动物们走出家门,欢聚一堂,他们都想拿到至高无上的“金尾巴”奖。
比赛前,大家都在调整自己的尾巴。
孔雀姐姐的把尾巴梳了又梳,让它更加耀眼;响尾蛇妹妹把她那能把握方向的大尾巴试了又试,看看有没有失灵;猴子弟弟把它那长长的尾巴拉了又拉,让它比赛时能更好的拉住树枝;还有……比赛开始了。
首先出场的是松鼠妹妹,她机灵地爬到树顶上,向下一跳,撑开她那犹如降落伞般的尾巴,慢慢地下落,最后轻轻地掉到地上,一点也没受伤;接着是猴子弟弟,他麻利地爬到树上,尾巴卷住树枝,很轻松的从这棵树荡到那棵树,又荡到另一棵树;接着表演的是孔雀、蜥蜴、兔子……比赛结束了,到了评奖的环节。
熊评委看了大家的表演,觉得都很不错。
大家大叫:“选我!选我!”熊评委看看这,看看那,不知选谁。
这时,从远处走来一位老人家,第一个看到的小猫轻声提醒大家:“森林爷爷来啦!”大家立刻安静下来,向森林爷爷问好。
森林爷爷说:“孩子们呀,你们的尾巴都有什么功能?比如,蜥蜴?”“在!”“你的尾巴有什么功能?”“我的尾巴是救命稻草!”“嗯。
猴子?”“在!”“你的尾巴有什么功能?”“我的尾巴能把我从一棵树上,荡到另一棵树上!“没错。
还有……大家都有自己的长处,所以每个人都是金尾巴。
”话音刚落,大家欢呼起来。
所以,每个人都有长处,不要用短处比别人的长处。
【篇二:动物比尾巴作文】应佳烨八月里的一天,太阳涨红了脸,挂在天空上最显眼的地方,等待着森林里的动物们来参加这一年一度的尾巴节。
不一会儿,动物们都到齐了,太阳公公宣布:“尾巴节评选会正式开始,这次投票来决定谁是尾巴王!”话音刚落,掌声如雷。
首先是动物们一一介绍自己尾巴的好处,小兔子蹦蹦跳跳地说:“不要小看这条短尾巴,它可暖和了呢。
揪尾巴游戏作文4篇
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揪尾巴游戏作文揪尾巴游戏作文4篇在生活、工作和学习中,大家最不陌生的就是作文了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。
为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编整理的揪尾巴游戏作文,希望能够帮助到大家。
揪尾巴游戏作文1"快去揪啊,快呀,耶!我赢了!"教室里覆盖着欢快的声音,你知道我们在干嘛吗?我们在玩揪尾巴比赛呢!首先是子露和小白一较高下,只见子露双手叉腰,瞪着小白;小白也摆出作战姿势,目不转睛地盯着子露的尾巴。
比赛开始了,子露先飞扑向小白,小白一闪,躲开了,然后他们就抓起手壁,开始打转了。
斗了一会儿,小白猛地朝子露的'尾巴抓去,子露赶紧伸手挡小白的手,小白的手一甩,也甩掉了子露的手,真是棋鼓相当。
这时,老师开始倒计时了,小白继续进攻,试了好几次都没成功,小白眉头紧皱,都快放弃了。
就在最后十秒,子露发动最后一击时,小白一个反手抓住了对方的尾巴!"快扯呀,快呀!"我们都紧张地喊道,小白一下子有了信心,奋力一挥手臂,抓住了尾巴后一扯。
"哈哈,我赢了!"小白得意洋洋地大叫道。
我们男生都欢呼起来!揪尾巴比赛结束了,但大家都是一副丢了尾巴得了开心的样子。
真想再玩一次!揪尾巴游戏作文2把他翻过来,快点儿,快,耶,我们又赢了!哎,怎么又输了,这不科学啊!怎么回事?为什么那么吵,原来在玩揪尾巴游戏,听起来很热闹,我们去看看吧!第一局,大胖对小胖,只见两人都虎视眈眈地望着对方,闻到浓浓地火药味。
大胖小胖两人都目中无人,不屑一顾的样子。
比赛开始了,小胖先发制人扑了上去,大胖一下子就闪开了,可怜的小胖摔了个四脚朝天。
大胖见机立刻冲了上去,把小胖压在地上,小胖真惨。
小胖努力护住尾巴,另一只手去抓大胖的尾巴。
只见小胖一声吼:你把尾巴藏起来了,你作弊。
大胖拿出他的尾巴,来证明自己,小胖一个箭步冲过去,抢了大胖的尾巴,这局,机智的小胖赢了。
校园趣事600字周记作文三年级小学生
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校园趣事600字周记作文三年级小学生写周记锻炼思维。
从发现素材到形成思想,是不断思维的过程。
经常观察,经常写作,那就使大脑不断参与分析、比较、概括、抽象活动,即经常思维。
刀不磨要生锈,思维越用越优化。
今天小编就与大家分享校园趣事600字周记作文三年级,仅供大家参考!校园趣事600字周记作文三年级1校园是我们每天呆持最久的地方,但是也会发生不少趣事,像无数颗璀璨的星星,一眨一眨地,数也数不清。
只有“用心”的人才会发现,总有那么一种情怀成为我们魂牵梦绕的缠绵。
夏日的早晨,一缕缕灿烂的'阳光照射在我们脸上,草坪上也点缀着闪闪发光的露珠,清凉的微风在我们身边抚过。
真惊起人们的赞叹:是一个多么美好的早晨!“叮铃铃......”上课铃已敲响。
真好!这节是体育课。
当体育老师还没到来操场时,我们早已在体育委员的带领下做好热身运动的准备。
意想不到的事情发生了。
“我们要来一次接力跑比赛。
”在不远处传来体育老师高音的声调。
有一群男生也在高兴地喊着:“太好了,终于可以来一次接力跑。
这是我的爱好,一定要赢啊......”听到这个骇人的消息,我无法缓解忐忑不安的心绪。
心情越来越紧张了,因为我知道自己跑步的速度连猪狗都不如。
“会不会掉棒啦,棒没传好被同学说啦......”一串串片言话语在我脑里荡漾。
不知何好......接力男女混合分为红、蓝两队,每队分为两组。
我排在红队的第三个,情绪有些低落,甚至也会“砰砰”直跳,但是我总是安慰自己不能放弃。
接力已开始,看到第一位同学的勇往直前,一眨眼似的就能到达目的地。
我丝毫带些紧张了,看起来个人很平静,实际上并不是这样。
轮到我了,我接过棒,用尽全身力气向终点跑去,两只手一前一后有规律地摇摆着,恨不得快点把接力棒交给对方。
轰轰烈烈的场面,对方也在大声喊:“快点,快点”。
顿时,我露出一种古怪的脸色,全身发热,向终点要力气,我神速的身影一手接给了对方,我站在一旁,既轻松又激动。
随着时间的倒流,我们红队在最后10秒成功通过了,还是第一名呢,大家都在欢呼雀跃,笑声不断。
玩游戏抓鱼作文
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玩游戏抓鱼作文捉鱼的作文1我们的生活中,有过许多难忘的“第一次”:第一次动手做饭,第一次走夜路,第一次养小动物,第一次登台表演,第一次得奖,第一次坐火车……而在我的记忆中,印象最深的是第一次捉鱼第一次捉鱼。
那是一个阳光明媚的上午,我们都在甘甜的睡着,鼾声如雷,突然,我的外婆用“百米冲刺”的速度来到了我的`房间,说:“张争先,起床去帮我一个忙。
”我说:“帮啥忙?”“去鱼塘捉点鱼,准备一下中午的菜。
”我一听,就像火箭似的换完了衣服,“嗖”地一下,两脚蹬上了自行车就骑到池塘。
我穿上水桶靴“扑通”地一声跳下了水。
我把双手轻轻地放入水中,慢慢地走着,我看见一条大鲤鱼在我面前,他不仅不怕我,竟用尾巴扇了我一脸的水。
我气急败坏,用我的手去捉他。
结果,现实是残酷的:我鱼没捉到,反而栽了个大跟头。
我没有打退堂鼓。
我吸取了上次的教训,不再冲动了。
我等待着……映入眼帘的是一条福寿鱼。
我想:“小样,被我看到了,算你倒霉。
”我手脚并用,扑了上去,把鱼扑了个正着。
从捉鱼中,我不仅学会了捉鱼,而且学会了:坚持就是胜利!捉鱼的作文2童年是多么的丰富多彩,也是多么的乐趣。
意趣和傻趣,最有趣的是我和表哥在捉鱼的趣事。
在一个炎热的夏天,我和表哥在老家,我对表哥说:“哥,我们去湖边捉鱼吧!”说罢,我和表哥来到湖泊,我一看见湖泊,就跑了过去说:“鱼呀!我来捉你咯!”我跳下湖泊,看见一条小鱼,我两手伸进水里,不仅没捉到鱼,还把我摔倒在水里。
表哥嘲笑我说:“落汤鸡。
”我不服气,突然,我想到了一个好办法。
我用手围住小鱼,手一伸,就捉住了小鱼。
我想:这次你逃不了了吧!我用绳拴住小鱼的尾巴,把小鱼放进水里,过了一会儿,绳子动了一下,我拿起绳子一看,鱼不见了,鱼尾巴还拴在绳子上。
接着,我又看见一群鱼。
我跑了过去,用同样的办法围住鱼群,双手一捉,就捉到了两条鱼,一条大的'、一条小的。
我用手举起这两条鱼说:“耶!”突然,一条小鱼从我手上溜过,我跑了过去说:“小鱼别跑。
【五年级作文】抓住假期的尾巴
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【五年级作文】抓住假期的尾巴今天是十一国庆长假的最后一天,妈妈说要抓住假期的尾巴,带我们两兄弟出去游玩,去坐无人驾驶的APM地铁、有轨电车、双层巴士,听得我心里特别高兴,好期待啊!下午两点准时出发,我和妈妈、奶奶、弟弟从家里步行到体育中心南的APM线地铁站。
一上地铁我们两兄弟马上就去占据有利的位置,那就是车头。
坐在车头上我觉得特别的爽,因为可以看到列车的前进方向,看着无人驾驶的列车是如何在神秘的隧道里穿梭。
我们的列车就像蚯蚓在泥土里钻来钻去,一会上坡一会下坡的,又像穿梭机一样带领我们穿越时空,使得我们坐车头前排的小朋友一阵阵欢呼声或害怕大叫,我们没坐多久就到了广州塔站了。
从广州塔站的B出口上去,一出站我和弟弟都倒吸了一口大气,情不自禁地大叫起来,“哇——好高啊!”看到巍然耸立的广州塔屹立在我们眼前,那高耸入云的塔顶早已穿破了云层,抬起头极力眺望,才能勉强看到那一闪一闪的塔尖上的红点。
跟广州塔这么近距离的接触,使我和弟弟激动得不得了,妈妈望着我们,拿出手机偷偷地为我们两兄弟拍照,把我们这兴奋的表情定格了下来。
顺着广州塔的底部慢走,我们来到了临江边的有轨电车站。
热情刚有稍褪的我和弟弟再次兴奋起来,看着即将入站的HELLOKITTY主题电车,我们一行四人连忙排队买票,所幸电车停站时间够长,我们才能登上这唯一的主题列车。
一上车,我和弟弟就迫不及待地抓着妈妈,让她给我们拍照,一个图案最少拍三张照片,有正经的,也有古怪的,各种造型都有,奶奶看着我们的搞怪模样都笑得合不拢嘴。
不久电车开动了,坐在车里,珠江边上的美丽景色尽在眼前。
沿途我们经过了三座横跨珠江南北两岸的大桥:猎德大桥、华南大桥和琶洲大桥;四个美丽的公园:磨碟沙公园、会展公园、亲水公园和琶洲塔公园。
来到终点万胜围站,这里有历史文明的古迹—黄埔古港,由于行程安排关系我们这次不能去参观,只能留待下次去了。
不久我们就坐上回程的列车,重新回到广州塔。
今天我们最后的一个行程是坐双层巴士观光城市新中轴线和千年古城线。
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【三年级作文】抓尾巴游戏
在晴空万里的星期六的下午,我在作文班玩了一个非常好玩的游戏�D�D抓尾巴。
它的游戏规则其实很简单,就是把一张纸折成一个小尾巴,然后再把它放进自己的腰里。
看谁先把谁的尾巴抓掉,谁先掉的,谁就输,敌人就会赢。
老师让我们分队。
我一开始是分到了有女生的那一队,之后,老师又让我调到了全部男生的队伍里。
老师说:“你们可千万别小看女生。
”我想:我才不信呢!
游戏开始了,我和李同学一开始全部贴在墙边,防止被抓。
我们想:我还是最后再攻击吧!我见我的队员们已经淘汰了两个了,就和李国畅一起去战斗了。
说时迟,那时快,敌人的男生们以闪电般的速度直奔了过来。
我见状立刻转了一个弯。
想来个偷袭,可是敌人却已经发现了我。
于是我立刻跳了起来,之后我才发现,原来他是要抓我旁边的男生。
我差点就被吓傻了,之后的时间里,我们队里只剩下了我和另一个人在战斗。
于是我们决定奋力反击,可是我们还是被他们抓掉了尾巴。
感谢您的阅读,希望文章能帮助到您。
游戏继续,我们汲取了上一轮的教训,决定不再防卫,只进攻,俗话说的好“进攻就是最好的防守。
”我们队按这一个策略,成功赢得了这局的胜利,我别提有多开心了。
我觉得这个游戏太好玩儿了!
感谢您的阅读,祝您生活愉快。