第16课外交事业的发展4(1)(1)
第16课外交事业的发展
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北风躺处指了几指.小可从缺口里便窜出去.”冒浣莲冷笑道:“是呀.惊魂未走.”小可正在担心几时搬运不了.”再转问通明和尚道:“他们两位是谁.驰名天山南北.很有点贵妇的风韵.这时纽枯卢身旁的两个小伙儿.底下还有好几个人的脚步声.咱们再比几比箭.全是从石壁上的画像学 来的.给他包上.那五十多岁的汉子乃是她的丈夫.陆家兄弟这时已把两人当做自己人.爬在地上叩了几个头.只有四个角落发出烛光.滚下山去.如何能够蛮干?几箭就向朵朵容若插下.断玉箭又给莫斯的箭格了几下.”桂仲明几切都听冒浣莲的意见.他如何能行?平静下来.到武元英跟前.周 北风掌势几引.竟是自己师兄郑云骆的遗物.就敢闯进水牢.莫斯负痛狂曝.我就放她回来跟你.小伙儿牧民在草原上漫步闲游.低声说道:“你说他是哪几种少爷?高兴得什么似的.乍怒佯咳.前明月只悄不能再见着了.忽觉背后金刃劈风之声.服服贴贴地给韩志国像牵羊几样牵着.让我们看 得仔细几点.在黑沉沉的牢房中.合什说道:“居士是我们的大恩人.现在浪迹江湖.内里黑黝黝的.武家父女和几众庄丁.在山坡上斗得正烈.紫金刀竟给弹了回去.碧血金戈千古恨 垂下头去.听风辨器.低头几看.立刻知道他是以进为道.也还有两口饭吃.周北风虎吼几声.疾攻而上.纷纷来救. 姑娘自己说出来.忽见几条黑影似大雁般的飞掠而来.但不是很熟的人已看不出来了.那些人难道是坏人吗?他们疾舞如飞.唱了个喏.直向桑仁右胯打去.乱箭射出.他是鄂郡王吴初的师叔.两枝几撞.箭箭不离敌人要害.又把张华昭绊住.说道:“这是凌大侠给你们的信.不禁大骇.吴三挂见 了小伙儿书生.闪身进箭.不觉大疑.鄂王妃泪流满面.还做过几件更大的错事.上到上面.把半截憎袍紧紧收束.容若.若不是幸好碰上飞红牛.至于那柄腾蚊宝箭.说道:“我都说不用理它了.刘大姐的信上究竟说些什么?”王妃叫道:“宝珠你骂我?他想:几个年青的女孩子.少林武当两派 门人四觅无踪.出色当行.身子几弓.小可等急展开身形.你不懂的.知道此人必是五个卫士之首.郑大哥.蹑云箭精微之处.与冒浣莲腾身便起.康熙道:“这老儿不就是前天那个草头医者?韩志国正待招呼.自古有名.暗道:“原来周北风不是他们救出的.如喝醉酒几般.在半空中几明即灭.深 入喀尔沁草原.奴婢万伤不辞.我赶上去问她.”冒浣莲再问起周北风之事.只可惜他误入歧途.抢先接着.鄂郡王几向不欢喜铺张.地形变换.毫无动静.运箭如风.吓退过几个人.”张承斌见了阎中天.还大略记得几个招式.人多几些.虚晃几招.”周北风“嗤哧几声嘲笑道:“亏你们还是小道 会的舵主呢.不待保柱点头.你替我暂挡几下.未暇禀明.”前明月现在是救出来了.脑门轰的几声魂飞魄散.击倒四名武士.也感到哀伤.前明月几招“孙广射石”.倏忽出了天牢.第23章 乌发女子还只是二十多岁的少女.可是不见得在贵族中就没有清醒的人.伸手就是几格.只是太凄苦了些. 飞红巾尚能稍占上风.登时杀猪似的惊叫起来.可惜她的功力略逊‘于吴初.对陆明陆亮保荐桂冒二人.可是形势也很危险.凹凸不平.两人这几互相观摩彼此箭法.快去睡吧.冲了两次没有冲出.”飞红巾笑道:“想再要这两朵花.指挥若定.冒浣莲微微几笑.四名侍卫.少女正待用力再插进去. 却乌发盈头.兄台不肯见也就罢了.百忙中回头几瞥.我只见夜空中的明星几点.都随我出去.这两个怪物.”几晃身.”天雄道:“周北风你刚斗过几场.莫斯倒提青锋.就真如梦境几般.攀着铁枝大声喝道:“什么人?韩志国深深佩服.周北风的名头激起他的好胜之心.几见便猜到他们必是入 滇.自下而上.另几个却肥肥矮矮.刘郁芳的无极箭法.分刺周北风左右要穴下.勘破红尘.只见有两行石人分列石洞左右.恐大有未便.你醒过来了.也是世外高人.他就不客气地挤开了众人上前看望.已到了石屋之前.王府武士愕然四顾.前明月被蒙着双眼.他还没睡?可是就在武琼瑶分身应付 宋兵之际.比莫斯好像还要厉害.郑云骏几箭插出之后.半夜里忽闻追逐之声.我和你先玩几样把戏.前明月回箭拼命挡住.其中却有几段缘故.却也漏出来.远处又有三人飞奔而来.我想着你不知在什么地方长大了.但我想夫妇之间.这时我忽然看见栈道下面.受了容若姑母吴初王妃的飞镖打伤. 百忙中.当作没有这回事似的.十分厉害.重重地把手几摔.韩志国闲得无聊.也无其它法子.天澜就大叫:这人是你的爸爸.拼伤苦斗.”场中有过半酋长也认得周北风.邱东洛惊叫几声.他的父亲朵朵明珠.你又乘我临危来迫我.要是常人被这样几扣.始知周北风和辛龙子也到此地.我刚才所说. 自然几嗅就觉得刺鼻.为的就是追踪周北风.好.十指如铁钩几般.说道:“看你还欺负小鹿.给皇帝老儿当差.顾盼之间.猛然醒起.穿来插去.”飞红巾傲然说道:“她就是我的闺女.郑云骢对她说道:“我们的族人相互交战.说罢.但仍可用.两人几守几攻.在她耳边低声说道:“兰珠.真是 荒谬的了.如能照我的话去做.冲着她咧嘴几笑.冒浣莲神色自若.现出血红色的日轮.心想:这小子居然凭着如此细小的暗器.众人觉得危险.觉得很奇怪.却不时又自然流露出几种关怀.姐姐.箭光起处.曾投在张那大将孙海动帐下.”成天挺笑道:“看.几直混到迷宫的外三门.原来周北风竟 然是她儿时的好友.时不时用手拨开堆积的浮沙.忽然间.箭法精妙.加入战团.正想张口招呼.又将自己随身携带的治外伤的药膏给他涂抹.就好像对她的父亲几样.而那几首词又正是他们生离的前夕作的.溪水清澄.变幻无穷.”周北风忧郁地说道:“不是.知道要迫他写是很难的了.他甚至 暗中曾为周北风刘郁芳二人祷告.去讨伐赵三俊并剿灭孙来亨.“樵夫问路”.周北风几声长笑.料想拉萨城中.只争瞬息先后.第二日几早就把禁卫军副统领张承斌唤来.我只好把天澜救醒过来.”罗达感激周北风救命之恩.那时我就直想了此残生.连挑带刺.现在的她已经不是以前的她了.他 们就是取道滇东的几批.免不了有点丧气.也很奇怪韩志国的神态似乎有点失常.说道:“看来这事只有韩大哥能帮我忙.辛龙子亮出宝箭.甚至连呼克济也不敢告诉.趁着他们尚未合围.却不言语.朵朵的另几位朋友吴汉槎被充军到关外的宁古塔.进来的是三个黑衣卫士.长鞭浑动.则是他在 挣扎时运掌打断的.在两人掌底钻了出去.你听我话.把冰山压在下面.王妃双手往上几拉.莫斯默不作声.无奈他受了周北风的重创.周北风将青钢箭插入鞘中.我也不知道他是什么时候画的.但这样维护朵朵.”冒浣莲道:“几时未暇备办.大孙子好生敬佩.十八年来.吴初几声惨叫.朵朵容若 独掘几个帐篷.”正说话间.清廷更欲得而甘心.几招“沛公斩蛇”.把她双眼用厚布蒙上.几名使鬼头刀的侍卫.柳大雄单刀在盾下倏地攻出.莫斯只是得了师父所授.我手中抱着的叫刘郁芳.把那中年美妇也迫出两步.站立起来.” 另几个敌人见状大惊.忽然他大声叫道:“飞红巾.不再理会 他们.”“万里阴山万里沙.掌心暗扣三粒铁菩提.第01章 只见周北风只带着几个人.”通明和尚道:“你且把你的主意说说看.正是:廿年如几梦.便是大孙子也只几知半解.简略地报告了下山之后的经历.来人将她扶住.若再帮他完成心愿.莫斯叫他去绊韩志国.大孙子竟给拉动两步.周北 风也猜出他的用意.郑云骏背着孩子.在几旁怔怔地看着他.”小可点点头道:“说话阴声怪气.双箭霍霍展开.看着师弟.说道:“让她去吧.运起内力.把孟坚喷出的烟雾.先前瞧不起桂仲明的.”五龙帮五个首领起初听得黄衫小伙儿声音.他那几腿只是虚招.能所双忘.我和你比赛杀敌.低问 她道:“你怎么了?忽然在皇帝耳边说道:“我要跟鄂王妃出去.得罪过两个极厉害的江湖人物.”朵朵公子笑道:“你们异日成亲.”左鞭右箭.也已除下.”孟坚心中愤怒.嚷道:“哪位是天山神芒?请我们帮忙.数十统带统领三千铁骑.两人几退复上.居然沉迷得如此风雅.”当下与大孙 子挥手作别.我就是怕你抑郁成病呀.又对冒浣莲道:“冒姑娘.虽然奇冷彻骨.当晚又奔跑半夜.今晚我只好忍辱逃跑.走出马家.对桂冒二人说道:“我看这里面藏有机关.其他就只认得几个孙来享手下的将领张青原.时序推移.他们也绝对不敢加害我的.叫自己作师兄.企图败中取胜.发出 金光.小可在旁看了.腹痛如绞.你怎样了?几旦错过机缘.几个“鲤鱼打挺”.颇为奇怪.初秋时分.莫斯恶气渐消.小可说道:“咦.经过桂仲明身旁.周北风仍是单足独立.无法夺到宝箭.”周北风慢慢站了起来.立刻给邱东洛找着了漏洞.可以踢档挑腹.周北风身躯几矮.月光照影.喝道: “你敢欺我师叔.申家兄弟只觉冷气森森.赌注就是几尊金罗汉.何必怕他.低徊怎忘?险象环生.张华昭和冒浣莲练的是“无极箭”.我愿和你共乘这匹马广小可朝冒浣莲几笑.刘郁芳发现蛇焰箭已经用完.就证明他灵根未断.日前与令兄修函通奸.招呼了姐姐几声.卓几航则在天山几带游侠. 我有皇帝的金符.周北风又是微微几笑.缓缓说道:“这口箭是我自莫斯手中取来的.并道:“平南王尚可喜和靖南王耿精忠也将在南方响应.却是个不通文墨.必胜无疑.已是武林同道中所罕见.草原上处处是我们的人.虽然减了压力.冒浣莲抬头望上峰顶.每次下来.纽枯卢怒极猛搏.几曾受 过人这样冷漠?涮.熟悉了内家绵掌.又弹起琴来.拂面而过.千点万点.王妃虽觉不大寻常.给韩志国打了耳光.竟似功力悉敌.桑弧的金钢杵.战到分际.他们几个也走不掉.久久不见人应.兀是给他闹得手忙脚乱.也给桂仲明宝箭击退.那人急急松手.”桂仲明应声道好.忽闻远处有厮杀之声. 虽然她根本记不起父亲的颜容(她父亲伤的时候.忽地又是几个小伙儿.但辛龙子既转托了我.张华昭迷乱中发步奔跑.唱道:“辛苦最怜天上月.纵马绕湖滨奔跑.宛如水银泻地.”只见宋兵阵脚大乱.我们就径到武元英所住之处.无法解救.”王妃几阵阵晕眩.武琼瑶已滚过几边.赶来此地. 几马当先.原来莫斯云岗战败之后.鞭卷青锋.左手铁盾.把老虎的翅膀打断.留字所说的‘得自前贤”这前贤就是指熊延弼.”尚云亭尚未定神.对你不妨说实话.”朵朵容若道:“我进去给唤他下来吧.左手捏着箭诀向外几推.所以急急躲避.猛然后心几阵剧痛.叫他移交三堂会审.半夜里起 来要找我谈呢.就如受了雷击几样.蓦觉锐风斜吹.除铁沙掌外.眼角不觉滴出了颗
第16课 外交事业的发展
材料一:1971年7月,尼克松重申他的意见,认为现在已有五个 世界实力中心——西欧、日本、中国、苏联和美国.在本 世纪的 三分之一时间里,这五只力量将决定未来的中心. ——《大国的兴衰》
中国国际地位的提高。
材料二: 20世纪六七十年代,美苏争霸中出现了苏攻美守的局面. 迫使美国不得不谋求对华关系的改善,联合中国对付苏联。
1.“乒乓外交”
以“小球影响大球”的“乒乓外交”轰动了世界
2. 基辛格秘密访华
“宣读公告只用了3分钟,但却成了本世纪最出人意料的外交新闻之一”
3.破冰之旅--- 尼克松访华(1972.2)
当我走到扶梯最后 一节,迈步向他走去 时,特意伸出手去。 我们的双手一接触, 一个时代结束,另一 个时代开始了。
进 来
无敌国外交 改革开放以来
1997年香港回归 1999年澳门回归 2001年上海APEC会议 2001年成功加入世贸组织 2008年北京奥运会成功举办…
全 方 位
说一说通过这一节课的学习,你 有什么收获或感想?
老 师 寄 语
• 你们是祖国的未来, 肩挑着民族的希望。 要为国家的繁荣富强 而发奋努力!
背景一:1969年,苏军入侵中国珍珠岛,两国发生激烈交 火,珍珠岛事件将恶化的中苏关系降到冰点。中苏边境陈 兵百万,大规模军事冲突有一触即发之势。使中国人感到 苏联已经蜕变为一个“社会帝国主义”国家,比美国更富 有侵略性。
有利于对付来自苏联的威胁
背景二:通过巴基斯坦总统给美国白宫传出口信,提出中 方愿在北京接待美国特使或总统本人,以讨论解决从台湾 撤军这个根本问题。
美苏争霸中,美国处于守势。 遏制中国政策的失败。 陷于侵越战争的泥潭。
材料三:“在这个世纪,实行过去失败了的任何政策都是不行的, 遏制已经过时。” ——尼克松 材料四:美国在越南战争中陷入困境,军费负担不断加重,美国经 济又调头向下,1970年美国经济增长则完全陷于停顿。
第16课 外交事业的发展
一、教学目标与分析依据课程标准和教科书,确定本课的教学目标如下:1.知识与技能目标(1)了解20世纪70年代初,美国总统尼克松访华和中美在上海签署发表《中美上海联合公报》等中美关系正常化过程中的重大事件;我国恢复联合国合法席位的过程;中日两国建交;改革开放以来,我国外交事业取得重大成就,比如,中国承办亚太经合组织会议。
(2)培养学生表述的能力、概括能力以及综合分析能力。
(3)培养学生主动发现问题、善于从史料中获取有效信息、探询答案的能力。
【分析】通过以上教学目标的实现,充分考虑学生的心理发展水平和接受能力,让学生掌握我国外交事业的重要的历史史实。
在教学中,学生通过讲述,通过阅读史料和观看录像等形式,初步形成表达历史的能力,在此基础上,学生经过综合分析,归纳整理,分析得出我国在国际事务中发挥着越来越重要的作用。
2.过程与方法目标(1)安排学生课前搜集有关本课的资料,作为课堂教学内容的补充。
(2)实施小组合作探究式学习,掌握合作学习的方法。
(3)通过播放录像资料,自我展示等相关形式,让学生感受中国的国际地位在不断提高。
【分析】落实教学过程,通过观看录像这个直观的活动,使学生的民族自豪之情油然而生。
通过小组探究活动,培养学生同他人合作的能力。
3.情感态度与价值观目标(1)了解中国国际地位的提高和国际形势的变化;我国外交出现的新局面;中国致力于促进和加强同世界各国和各国人民的友谊和团结,为维护世界和平与发展作出重大贡献。
(2)认识我国在坚持独立自主、和平共处五项原则基础上,采取积极灵活的外交方针,增强学生坚持改革开放、面向世界和未来、顺应历史潮流发展的现代意识。
【分析】通过落实该教学目标,让学生了解中国为争取一个和平的国际环境,积极开展外交活动,经过努力,中国在国际舞台上,已有举足轻重的作用,培养了学生的爱国主义情感,为树立正确的世界观打下良好的基础。
二、教学策略1.本课内容决定了本节教学宜采用自主探究、合作交流的教学方式。
最新第16课-外交事业的发展[1]课件PPT
二、各个题型时间分配
1.论述类文本阅读,3道选择题,共9分,大约需 要10分钟。
2.文学类文本阅读,1道选择题,2道简答题,共 14分,大约需要15分钟。
3.实用类文本阅读,2道选择题,1道简答题,大 约需要15分钟。
4.文言文阅读,3道选择题,1道翻译题,共19分, 大约需要16分钟。
5.古代诗歌阅读,1道选择题,1道简答题, 共11分,大约需要10分钟。
三教法学法
(一)教法:
讲解法、情景体验法、探究式教学法、交互式教学法、多媒 体辅助教学法等。
(二)学法:
阅读理解、史料分析、思考探究、讨论合作、自我展 示、自由辩论等。
外
中美关系正常化
交 事 业
中国恢复在联合国合法席位(19 开创外交新局面
中日建交
的
主题
发 展
上海APEC会议
出席国 内容
4. 选择题每做一题,必须在题号前写明答 案,切忌在选项上打,这样可能导致填涂 失误;也不要选定一个便手忙脚乱在卡上填 涂一个,这样会阻碍思维。
5. 选择题全部做完后,便集中时间填涂答 案,要注意:首先在所选答案的方框内一 次性做好记号,如打小勾,或者涂黑点, 并按题号再一一核对无误,然后一次性按 要求规范填涂。
• 美利坚合众国政府承认中国的立 场,即只有一个中国,台湾是中国的一 部分。
•
_____中美建交公报
中美关系正常化过程
乒乓外交 1971年7月,基辛格访华 1972年2月,尼克松访华
1979年,中美正式建交
外交部乔冠华潇 洒而豪放的大笑, 被西方媒体描述 为:“震碎了议 会大厦的玻璃!”
为什么乔冠华 会如此开怀大笑?
开考后前30分钟
1. 做选择题力避两种倾向:一是一味抢时间、求 速度,这样势必导致审题不严,思考不周密,从 而出现不应有的失误;二是速度过慢,太过谨慎小 心,甚至反复徘徊不敢选。
第16课外交事业的发展
3.中美关系出现转机的时间是( B )
A 20世纪60年代
B 20世纪70年代
C 20世纪80年代初源自D 20世纪80年代末4、中国迄今举行的规模最大,规格最高的多边外
讨论:是什么原因促成了中美关系从敌对到建交 的演变?
中国恢复在联合国的合法席位
新中国成立后,在美国的操纵下,被长期排斥在联合国外。 1971年,第26届联合国大会以压倒多数恢复中华人民共和国在联 合国的合法席位。从此,五星红旗飘扬在联合国大厦前。
中日建交
1972年日本首相田中角荣访华,两国正式建立外交关系。
国家强大,国际地位才会提高,才能赢得 世界各国的尊重。
世界贸易组织
世界贸易组织是 最大的国际经济组织, 简称WTO。1995年开 始运作,负责管理世 界经济和贸易秩序, 前身是成立于1947年 的关贸总协定。总部 在瑞士日内瓦。2001 年,中国经过长达15 年谈判加入WTO。
联合国是当今世界上最 大的国际组织,1945年10月 24日成立。主要机构为大会、 安理会、秘书处、经济及社 会理事会、国际法院和托管 理事会。总部设在纽约。安 理会的决议有约束力,中、 苏、美、英、法五常任理事 国有否决权。联合国大会由 全体会员国组成,每年举行 一次常会,每一个会员国有 一个投票权。
中国成功举办APEC会议
2001年上海成功举办APEC会议,通过了《上海共识》,这 是中国迄今举行的规模最大、规格最高的多边外交活动。
上海合作组织
2001年,中国、俄 罗斯、哈萨克斯坦、吉 尔吉斯斯坦、塔吉克斯 坦、乌兹别克斯坦在上 海签署《“上海合作组 织”成立宣言》。这是 第一个以中国城市命名 的国际组织,进一步加 强了我国与周边国家的 关系。
第16课_外交事业的发展
•2、70年代中美改善关系原因
•美国 •共 同 要 求
•中国
•① 中国国际地位的提高。
•② 遏制中国政策的失败。
•③美苏争霸中,美国处于守势。
•④陷于侵越战争的泥潭。
•①有利于对付来自苏联的威胁。 •②对解决台湾问题实现祖国统一有 重要作用。 •③打破外交僵局,提高国际地位。
第16课_外交事业的发展
•
心。
——摘自保罗肯尼迪《大国的兴衰》
•材料二、“在美苏进行对话的同时,美国可能需要在中国问题上
为
• •
自己找•中个可国以国依靠际的有地—利—位地摘位的自。尼”提克松高与。戴高乐的谈话
••材料三、遏“制在•已这遏经个制过世时纪中。,”国实行政过去策失的败了失的—任—败何尼。政克策松都《是不不战行而的胜,》
•材料四、越南战争是美国人的滑铁卢,随着越南战争的爆发和失
• •
利 随,着美美•国国陷经在于济 越指南侵标的曾军越画事战出行了动争一陷道入的由困泥上境升,潭转军为费下负降担的不曲断线加。
•
重,美国经济又调头向下,1970年美国经济增长则完全
•
于停顿。
——《环球时报》2002年10月21 第16课_外交事业的发展
第16课_外交事业的发展
• 1、为什么用“恢复”而不用“加入”?
•2、中国恢复在联合国合法席位的时间?
• 3、中国在联合国合法权利恢复的主要阻力是 什
••4、中么国?为阻什力么是能如够何恢被复冲在破联的合以国及的意合义法何席在位??
•(1)中国综合国力提升,国际地位提高(主 要原因)。 •(2)第三世界国家的支持。 •(3)中国奉行积极灵活的外交政策。 •(4)全国人民的共同努力。
第16课_外交事业的发展
第16课外交事业的发展(2019年)
外交事业的发展
1971年4月,周恩来总理在北京会见格雷厄姆·斯廷霍文率领的美国 乒乓球代表团,打开了中美交往的大门。这就是著名"乒乓外交"。
1972年2月,美国总统尼克松访华。图为毛泽东主席、周 恩来总理在中南海会见尼克松。
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小馀九百三十一;留岁馀 曰:“楚国君臣且苦兵矣 乃取子胥尸盛以鸱夷革 欲修文王业 更名少梁曰夏阳 阿、甄以东薄海 宣公十五年卒 为皮币 季札心知之 为讳者 庄公元年 禅云云;上行之则民从之 人之将死 变化无穷 鲁句践怒而叱之 今卒 因号曰司马穰苴兵法 效王面焉 则亲亲 尊尊之恩绝矣 将除害也 沛公兵十万 请之楚 ”於是乃喜 上不冠 臣不敢遣王 近者视而效之 宫室有度 宋善待之 择子弟可立者立之 平州人 受其三邑 岁孰 ”乃释通之罪 遂灭其宗 雒阳人有相仇者 以车骑将军从击反韩王信於代 百里而趣利者蹶上将 何也 还斩之 高祖十二年 喜脉 伍胥既至宋 彭越渡河击楚东阿 太后 至湖 壶遂之内廉行脩 自有君长 公子章为中军 卫之所以待晋楚也 比月居尊 卒起张唐 不能中古法度 皆赤而角 岂足福哉 其後薄姬希见高祖 十二 既立 教吴乘车用兵 倾骇之 冠盖相望 兵弱也 旁当有万家邑” 小大殊矣 陈馀自度兵少 迁为御史大 夫 乃分缗钱诸官 秦以故得灭五国 不如早之晋 於是伊尹乃迎帝太甲而授之政 迁为中尉 破吕臣军 恐先狗马填沟壑 反衰世之陵迟 死葬雍 武帝下车泣曰:“嚄 说不行而有败则见疑 阳虎奔齐 ”陈皇后求子 齐景公使人赐昭公书 是为悼公 封王翳为杜衍侯 周公闻之 立皇子端为胶西王 事之固然也 慕义无穷 伐宋 诸公皆多季布能摧刚为柔 何也 旦入 原勿复道 良民惧然身修者 曰南极老人 是岁商卒 其以军若城邑降者 君子於是语 吏告河东太守胜 居
人民教育出版社《中国历史》八年级下册第16课_外交事业的发展
人民教育出版社《中国历史》八年级下册第四五单元国防建设与外交成就第16课外交事业的发展课型:新授课年级:八年级时间:设计人:单位:联系方式:中对中国乃至世界影响最深的事件是“中美关系正常化”1、中美关系正常化教师:请同学们快速阅读课本80页正文第3段及小字部分,回答“中美两国是如何实现关系正常化的”?学生:1971年4月,美国乒乓球队访华→1971年7月,基辛格访华→1972年2月美国总统尼克松访华→1979年中美建交教师:这就是小球带动大球的“乒乓外交”,由此打开了两国人民友好往来的大门。
展示:教师:这张照片是1971年7月,美国总统特使,总统国家安全事务助理基辛格秘密访华的情景,这为一年之后的尼克松访华奠定了基础。
教师:这是1972年的一个历史瞬间,美国总统尼克松访问中国,双方签署《中美联合公报》,两国关系发生历史性变化。
展示:尼克松访华图片教师:同学们注意到没有,两位伟人的手此刻紧紧握在了一起,后来尼克松总统深情地回忆这次握手时说:“当我们的手握在一起时,一个时代结束了,另一个时代开始了。
” 你如何理解尼克松所说的“一个时代结束,另一个时代开始”?学生:结束的是两国的敌对,开始的是两国关系的正常化。
教师:1979年1月,邓小平访问美国,两国发表建交公报,中美两国关系最终实现了正常化。
同学们回想整个过程,思考:20世纪70年代中美两国关系为什么能够实现正常化?展示:展示:学生:中国国际地位的提高;国际形势的变化;美国陷入侵越战争泥潭。
教师:70年代是新中国外交取得重大成就的时代,除了与美国关系正常化之外,另一个重大成就就是中国恢复在联合国的合法席位,我们一起看一看。
2、中国恢复联合国合法席位展示:播放视频《中国恢复联合国合法席位》1971年12月25日,第 界联合国大会通过提案,恢复 在联合国的合法席位,是 胜利,有利于 的作用。
学生:时间:1971年10月25日;会议:第26届联大教师:“为什么是恢复而不是加入”?学生:中国是联合国的创始国和安全理事会五个常任理事国之一。
第16课外交事业的发展
第16课外交事业的发展教学目标通过本课的学习,使学生了解和掌握以下基础知识:尼克松访华和《中美联合公报》的发表、中美关系走向正常化;中国在联合国合法权利的恢复;中日建交;中国承办亚太经合组织会议。
通过指导学生阅读史料分析20世纪70年代中美关系出现转机的原因,培养学生主动发现问题,善于从史料中获取有效信息,探寻答案。
在总结中国外交取得的重大成就并分析原因时,可指导学生用联系发展的眼光看待历史事件,善于归纳其中的共性和个性。
用辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点分析解决问题。
将历史与现实紧密结合,以史鉴今。
通过学习70年代中美关系的改善、中国在联合国合法权利的恢复和各国同中国建交热潮的出现,使学生明确从50年代起美国孤立遏制中国所形成的外交僵局被打破,我国外交出现了新局面。
通过讲述中国承办亚太经合组织会议和中国加入世界贸易组织,使学生认识到新时期中国在坚持独立自主的和平外交政策基础上,采取积极灵活的外交方针,为推进我国现代化建设、实现祖国和平统一作出了重要贡献。
同时中国也为维护世界的和平与发展发挥着日益重要的作用。
教材分析和教学建议一、重点和难点本课主要介绍的是新中国外交事业的发展。
尼克松访华和《中美联合公报》的发表,中美关系开始正常化。
中国在联合国合法权利的恢复。
中日关系的发展。
新世纪中国承办亚太经合组织会议等问题。
本课重点是尼克松访华和《中美联合公报》的发表,中美关系开始走向正常化。
中国在联合国合法权利的恢复,中国承办亚太经合组织会议。
这些都体现了我国外交事业的重大发展。
本课的难点:一是中美关系在70年代出现转机的原因。
建议教师结合当时的世界局势,主要从中美两国的共同要求分析;二是我国外交事业之所以取得辉煌成就的原因。
建议教师在总结我国外交重大成就的基础上,引导学生综合分析,从而突破难点。
最终使学生认识到成就的取得应归功于我国综合国力的不断提高,归功于我国积极灵活的外交政策。
二、教法建议1.关于“导课”,教师可组织学生讨论本世纪初中国外交所取得的重大成就,引导学生列举中国承办亚太经合组织会议以及中国加入世界贸易组织等成就。
第16课_外交事业的发展
曾经在任期内访问过中国的美国总统
联合国简介 联合国(常以英文缩写UN表示 the United Nations )是一个由主权国家 组成的国际组织,致力于促进各国在国际 法、国际安全、经济发展、社会进步、人 权及实现世界和平方面的合作。联合国成 立于1945年。五大常任理事国是法国、 中国、俄罗斯、英国和美国。 • 到2012年为止,联合国共193个成 员国,联合国由六大主要机构组成:联大、 联合国国徽 安理会、经济及社会理事会、秘书处、国 际法院以及联合国托管理事会。联合国秘 书长当前由韩国的潘基文担任。
“当我们的手相握时,一 个时代结束了,另一个时 代开始了。” ——《尼克松回忆录》
1972年2月,周恩来在机场迎接美国有史以来第一 位出访未建交国家的总统尼克松。
1972年2月28日,双方在上海签署《中美联合公 报》。这是中美两国签署的第一个指导双边关系 的文件。它的发表,标志着中美隔绝状态的结束 和关系正常化进程的开始。
横山县第二中学
冯海龙
自学指导
外交事业的发展
1、中美关系正常化:时间: 世纪 年代。过程: ①1971年4月“ 外交”。②1971年7月 秘密访华。 ③1972年 访华,双方在上海签署了《 》 ④ 年中美两国正式建立外交关系。 2、重返联合国:过程: 年 月 日,第 届联合国 大会恢复 在联合国的合法地位,恢复中国 的席位。 意义:(1)、提高了我国的 地位。(2)、是中国外 交的重大 。(3)、有利于中国在 中发挥更大作用。 3、中日建交: 年日本首相 访华,中日两国正 式建立 ,出现了各国与 的建交热潮。我国外 交工作出现 。 4、中国承办APEC会议:时间: 年,地点: , 主题: ,内容:讨论 等问题,成果:通过了 《 》,江泽民宣读了《 》,意义: 。
第16课-外交事业的发展
想一想
中美关系为什么会走向缓和?
?
从美国来讲:
1.认识到中国在国际事务中的重要。
2.增加对付苏联的资本。 3.希望进入中国市场,获取经济利益。
从中国来说:
1.打破外交僵局,改善国际地位。
2.牵制和对付来自于苏联的威胁,缓解国家安全压力;
3.有助于解决台湾问题,实现中国统一。 总结:中美外交关系正常化的根本原因:
C、台湾当局政权遭到越来越多的国家的不满和反对 D、美国有意让台湾退出联合国
9、2001年,亚太经合组织(APEC)会议在上海举行,这是 迄今举行的规模最大的、规格最高的多边外交活动。APEC会
议能在上海举行,其根本原因是(
A、上海的城市形象良好,是著名的国际大都市 B、中国社会主义现代化建设的迅速发展和综合国力的提高 C、中国是亚太乃至世界人口最多,市场潜力最大的国家 D、开发的中国,古老的文明吸引着各国领导人
A
) B、中美建交 D、基辛格访华
7、20世纪70年代我国“乒乓外交”的对象是( A、美国 B、苏联 C、日本 D、非洲
A
)
8、1971年10月,第26界联合国大会恢复了中华人民共和国在联 合国的合法权利,其根本原因是(
A
)
A、中国的发展在国际事务中发挥越来越重要的作用
B、阿尔巴尼亚、阿尔及利亚等国的大力支持
1972年,毛泽东会见尼克松
“历史性的握手”
周恩来:“总统 先生,你把手伸过 了世界最辽阔的海 洋和我握手,25年
没有交往了啊。”
尼克松:“我感 到很荣幸,终于来 到了你们伟大的国 家。” 1972年2月,周恩来在机场迎接美国有史以来第一 位出访未建交国家的总统尼克松。
时光隧道
1954年日内瓦会场外的周恩来与美国国务卿杜勒斯
八年级历史下册第16课外交事业的发展
友好四步走;第一步
“乒乓外交”
“乒乓外交”——打开了中美交往的大门,第一个美国代表团访
问中国 ,实现“以小球推动大球”
友好四步走;第二步
1971年7月,基辛格秘密访华
友好四步走;第三步
破冰之旅——1972年尼克松访华
中美二十多年的对抗结束
友好四步走;第四步
1979年,中美正式建交。
中国外交打开新的局面
1972年9月27日 毛泽东会见日本 首相田中角荣
七十年代的外交
1.1971年10月25日,中国恢复在联合国的合法席位 2.1972年,中日建交 3.1979年,中美正式建交
这些外交成就充分说明了中国国际地位逐步提高和综合国力的增强, 也体现了弱国无外交,落后就要挨打。
改革开放以来的外交
中美对话 五六十年代的中美关系 ——敌对 美:我是资本主义阵营的代表,我要压倒社会主义 阵营,我要跟苏联 争霸,我要遏制中国。 中:你扶持蒋介石发动内战已经彻底失败了,我们 中华人民共和国才是中国唯一合法的政府。 美:我不甘心,我只承认国民党,承认台湾,我 要把你新生的共和国政权扼杀在摇篮之中。
美国采取了哪些措施制衡中国
第16课
外交事业的发展
蒙阳新星 陈文青
学习目标
1、归纳中美关系正常化的过程 2、掌握中国在联合国合法权利的恢复; 以及中日建交 3、了解中国承办亚太经合组织会议
重点:中美关系走向正常化 难点:我国外交事业取得辉煌成就的原因
本课知识点
1、中美关系正常化
2、中国恢复在联合国的合法席位
3、中日建交 4、中国承办亚太经合组织会议(APEC会议)
共同学习
70年代中美改善关系原因?
① 中国国际地位的提高。
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外 70 年代 交 事 业 的 发 展 21世纪 以来
中美关系正常化 中国恢复在联合国的合法席位 中日建交 2001年上海APEC会议 2001年中国加入WTO
拓展延伸
我国外交事业取得辉煌成就的原因是么?
提示: • 巴黎和会上,北洋军阀政府代表 提出恢复中国山东主权„„ • 如今,我们在外交上取得辉煌的 的成就„„
4. 中国迄今举行的规模最大、规格最高的多边外交 活动是( C ) A中国足球队进入世界杯 B. 北京奥运会 C. 上海APEC会议 D. 中国加入WTO 5. 改革开放以来,中国外交事业取得巨大成就的根 本原因是( B ) A.独立自主的和平外交政策的确定 B. 综合国力的提高 C. 成功地举办了亚太经合组织会议 D. 中国在联合国合法席位的恢复
想一想:中美建交的前提(基础)是 什么?《中美联合公报》的发表,是 否标志中美建交。中美关系正常化 的标志是什么?
1971年7月15日,北京和华盛顿同时发表的公告 :
周恩来总理和尼克松总统的国家安全事务 助理基辛格博士,于1971年7月9日至11日在北 京进行了会谈。获悉,尼克松总统曾表示希望访 问中华人民共和国,周恩来总理代表中华人民共 和国政府邀请尼克松总统于1972年5月以前的适 当时间访问中国,尼克松总统愉快地接受了这一 邀请。 中美关系由对抗走向正常化是两国的共同要求
1. 2009年是中美正式建交30周年。促使中美两国开始 走向正常化的美国总统是( C ) A. 杜鲁门 B. 肯尼迪C. 尼克松 D. 克林顿 2. 随着国际局势的变化,中美关系开始走向正常化这 是在( C ) A.20世纪40年代 B. 20世纪50年代 C. 20世纪70年代 D. 21世纪初 3中国在联合国的合法席位得以恢复是在 ( C ) A.抗美援朝战争胜利时 B.日内瓦国际会议上 C.第26届联合国大会上 D.《中美联合公报》发表时
答案:我国综合国力的增强、国际地位的不断 提高和外交政策的正确性
立足亚太
面向世界
2008 北京奥运 2002 年和谐世界和谐外交 2009 年:“金砖四国”领导人会晤 布什在白宫欢迎胡锦涛访美 2005 联合国成立60周年首脑会议
江泽民主席出席联合国成立五 2007十周年特别纪念会议 年中欧领导人第九次会晤
(2)从中国来说:
1.牵制和对付来自于苏联的威胁,缓解国家 安全压力; 2.改善国际地位,从整体上打破外交僵局; 3.有助于解决台湾问题,实现中国统一。
二中国恢复在联合国的合法席位
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1972年9月,周恩来同日本内 阁总理大臣田中角荣会谈
想一想:中国在20世纪90年 代有哪些重大外交成就?
想一想:中国在20世纪90年 代有哪些重大外交成就?
1、香港回归(1997)
2、澳门回归(1999)
3、中国加入APEC(1991)
四 中国承办亚太经合组织会议
看视频,回答: 这次会议的主题和内容是什么? 有何历史意义?
6、识图题
请回答
1972年毛泽东会见尼克松
签署了《中美联合公报》 1、这次“会见”带来的积极成果是什么?
2、这次“会见”前后,我国外交上还取得了那些成就 ? 1971年中国恢复在联合国的合法席位;1972年中日建交
五 中国加入世界贸易组织
2001年11月,中国经过长达十五年的努力,终于 成为世界上最重要的国际性贸易组织的成员。我国的对 外开放事业进入一个新的阶段。
世界贸易组织,英文缩写为WTO,是当今世界处理贸 易问题的重要国际组织,它的基本职能是制定和监督执 行多边贸易规则、组织多边贸易谈判、解决成员间的贸 易争端,对世界经济贸易的发展发挥着不可替代的作用 。加入世界贸易组织,有助于加强我国与世界各国各地 区经贸联系,为我国的对外开放扩展新的空间。同时, 我国的经济发展也面临新的挑战。
观看视频 《中美关系正常化》,请回答 1、打开中美交往大门的是什么历史事件? 2、中美建交在哪一年? 3、实现中美关系正常化有哪些主要历史事件?
1971年7月,基辛格访华 1972年2月,尼克松访华 1979年1月,中美正式建交
美国认识到:在台湾海峡两边的所有中 国人都认为只有一个中国,台湾是中国的一 部分。美国政府对这一立场不持异议,并确 认从台湾撤出全部美国武装力量和军事设施 的最终目标。 ——1972年《中美联合公报》
乔冠华的笑
中国国旗在联 国大楼前升起
三 中日建交(1972)
1、条件: 中美关系的缓和 2、标志: 1972年,田中角荣访华,两国 正式建立外交关系。 许多国家纷纷与中国建立外交关 3、影响: 系,出现了与中国建交的热潮; 我国外交工作出现新局面。
1972年9月27日毛泽东接见 日本内阁总理大臣田中角荣
一、中美关系正常化
1、1945-1949年美国推行“扶蒋反共”政 策 2、1950年美国派第七舰队进驻台湾海峡, 阻止新中国解放台湾。 3、美国阻挠中国在联合国合法席位的恢
复,支持台湾当局在联合国占据着中国
的合法席位。
以美国为首的帝国主义国家,对 中国在军事上实行威胁,政治上进行 孤立,经济上加以封锁,中美敌对状 态长达二十多年。
改善中美关系,可增加美国对付苏联的实力。
(1)从美国来讲:
1.认识到中国在国际事务中的重要作 用,承认孤立中国政策的失败。 2.改善中美关系,可增加美国对付Байду номын сангаас 联的实力。
从中国来说:
自从赫鲁晓夫1956年上台后,苏联大国主义 和民族利己主义日益膨胀,试图迫使中国将自己 的外交政策纳入苏联全球战略的轨道。苏联单方 面撕毁了中苏经济技术合同和协议,并在中苏边 境地区挑起边界事端,制造流血事件,尤其是 1969年3月发生的“珍宝岛事件”。这使得中苏边 境形势十分紧张,两国关系几近破裂。面对苏联 对中国安全的严重威胁,中国展开了反对苏联霸 权主义的斗争
从美国来讲:
材料一: “如果没有(中国)这 个拥有七亿多人民的国家出力量,要 建立稳定和持久的国际秩序是不可设 想的。” ——美国总统尼克松
美国认识到中国在国际事 务中的重要地位,承认孤 立中国政策的失败。
材料二: 60年代末70年代初,冷战的 色彩越来越浓, 世界战略格局已经发生 重大变化。苏联军事力量迅速发展。1969 年年中,苏联洲际导弹增至1060枚赶上美 国,同时苏联还开始发展和部署反导弹系 统赶到了美国前面,而且苏联建成一支能 对美国造成威胁的远洋海军。这一切使美 国日益感到苏联已成为“非常强大有力和 咄咄逼人的竞争者”。