高考生物真题按知识点分类汇编 细胞核的结构和功能

细胞核的结构和功能（2012年上海）4．图3为某细胞结构的电镜照片，与图中箭头所指“小点”结构形成有关的是A．核仁 B．中心体 C．叶绿体 D．溶酶体（2012年广东）（多选）24．小杨对4种实验材料的研究及观察记录见下表，正确的是选项实验材料观察到的结构或现象A 胚胎干细胞同源染色体联会B 紫色洋葱鳞片叶外表皮质壁分离及复原C 黑藻叶片叶绿体移动D 大肠杆菌有核仁【答案】BC【解析】胚胎干细胞进行的分裂为有丝分裂，所以不会出现同源染色体联会的现象；大肠杆菌为原核生物，无成形细胞核，所以也无核仁。

【试题点评】本题考查质壁分离与复原、观察叶绿体、原核生物的结构、胚胎干细胞的特点和分裂方式等知识，属于基础题，难度不大。

【答案】A【解析】从图中可以看出，图中箭头所指“小点”为核糖体，而核仁与rRNA的合成及核糖体的形成有关。

【试题点评】本题以识图的方式考查核仁的功能，同时涉及到其他一些细胞结构的功能，基础性强，难度较低。

（2011年江苏）8．核孔是具有选择性的核质交换通道，亲核蛋白需通过核孔进入细胞核发挥功能。

右图为非洲爪蟾卵母细胞亲核蛋白注射实验，下列相关叙述正确的是A．亲核蛋白进入细胞核由头部决定B．亲核蛋白进入细胞核不需要载体C．亲核蛋白进入细胞核需要消耗能量D．亲核蛋白进入细胞核的方式与葡萄糖进入红细胞相同答案：C（2010年江苏）2下列关于人体细胞结构和功能的叙述，错误的是A.在mRNA合成的同时就会有多个核糖体结合到mRNA上B.唾液腺细胞和胰腺细胞中高尔基体数量较多C.核孔是生物大分子可以选择性进出的通道D.吸收和转运营养物质时，小肠绒毛上皮细胞内线粒体集中分布于细胞两端【答案】A【解析】本题考查细胞结构与功能。

MRNA合成在细胞核中进行，而核糖体结合到mRNA上进行翻译的过程发生在细胞质中，因此mRNA合成的同时不会结合核糖体，A项正确。

高尔基体与动物细胞分泌物的形式有关，所以唾液腺细胞核胰腺细胞等具有分泌功能的细胞中含有的高尔基体多，B项正确。

核孔为酶和mRNA 大分子进出细胞核的通道，C项正确。

吸收和转运营养物质时需要耗能，故小肠绒毛上皮细胞内的线粒体在吸收物质时集中分布在细胞两端以提供能量，D项正确。

（09年山东）1. 真核细胞单位面积的核孔数目与细胞类型和代谢水平有关。

以下细胞中核孔数目最少的是A.胰岛细胞B.造血细胞C.效应B细胞(浆细胞)D.口腔上皮细胞答案：D.解析：本题利用题目中的核孔数目与细胞的类型和代谢水平有关的信息，间接考查了选项中各细胞的类型和代谢水平的差异。

且据已有的知识获得细胞的代谢越旺盛，则核孔的数目越多.A、C中的细胞分别分泌胰岛素（或胰高血糖素）和抗体，代谢旺盛。

B中细胞的分裂能力很强，代谢旺盛。

只有D为高度分化的细胞，代谢较弱。

故而D中的口腔上皮细胞的核孔数目最少。

2009山东25（2）无（2008年海南）8．关于动物细胞内蛋白质合成与去向的叙述，正确的是A．所有蛋白质的合成都需要能量B．合成的蛋白质都运到细胞外C．合成的蛋白质都不能进入细胞核内D．合成的蛋白质都用于细胞膜蛋白的更新答案：A（2008年广东）29．(8分)机体受病原体刺激后，免疫系统会产生相应抗体。

请回答下列问题：（1）在受刺激的细胞内转录为mRNA，mRNA通过进入细胞质，在细胞质内的核糖体上合成抗体蛋白。

此过程中mRNA携带的信息是如何通过tRNA准确表达的?（2）此过程所需的能量由细胞内何种结构产生?（3）该细胞核内何种结构被破坏，上述抗体合成将不能正常进行?原因是。

答案：（1）在受剌激的浆细胞内DNA转录为mRNA，mRNA通过核孔进入细胞质。

mRNA上三个相邻的碱基决定一个氨基酸（一个密码子），mRNA携带的特定的信息以特定的密码子的形式存在。

每一种tRNA上的一端运载一种特定的氨基酸，另一端有三个特定的碱基（反密码子）。

tRNA的反密码子通过和mRNA上的密码子配对将各种氨基酸按照mRNA携带的信息（密码子）合成特定结构的蛋白质。

……（2）主要由细胞内的线粒体产生。

(3)核仁。

核仁与核糖体的形成有关，核仁被破坏，不能形成核糖体，抗体蛋白的合成不能正常进行。

（2008年江苏）10．叶绿体的DNA能指导自身小部分蛋白质在叶绿体内的合成。

下列叙述中错误．．的是A．叶绿体DNA能够转录 B．叶绿体DNA是遗传物质C．叶绿体内存在核糖体 D．叶绿体功能不受细胞核调控答案：D（2007年江苏）8．关于细胞结构与功能关系的描述中，错误．．的是A．细胞质基质不能为细胞代谢提供ATPB．细胞膜上的糖蛋白与细胞表面的识别有关C．细胞核是细胞遗传特性和细胞代谢活动的控制中心D．细胞若失去结构的完整性将大大缩短其寿命【答案】A【解析】细胞质基质中能进行无氧呼吸和有氧呼吸的第一阶段，能产生少量的ATP。

因此能为细胞的代谢活动提供ATP。

（2007年江苏）35．（8分）细胞内的各种生物膜在结构上既有明确的分工，又有紧密的联系。

结合下面关于溶酶体(一类含多种水解酶、具有单层膜的囊状细胞器)发生过程和“消化”功能的示意图，分析回答下列问题。

(1)b是刚形成的溶酶体，它起源于细胞器a；e是由膜包裹着衰老细胞器d的小泡，而e的膜来源于细胞器c。

由图示可判断：a是，c是，d是。

(2)f表示b与e正在融合，这种融合过程反映了生物膜在结构上具有特点。

(3)细胞器a、b、c、d膜结构的主要成分是等。

(4)细胞器膜、和等结构，共同构成细胞的生物膜系统。

生物膜的研究具有广泛的应用价值，如可以模拟生物膜的功能对海水进行淡化处理。

【答案】（8分）(1)高尔基体内质网线粒体(2)流动性 (3)蛋白质和磷脂 (4)细胞膜核膜选择透过（2007年上海）33.（11分）下图表示一个细胞的亚显微结构立体模式图的一部分。

请据图回答。

（1）图中标号2参与_________的形成。

与自然界碳循环关系最密切的细胞器有_______________（用图中标号回答）。

（2）图中标号1所含物质，以其酸碱性而言属_________性，可被碱性染料着色。

中学实验常用的属于这类染色剂的有_________、_________、_________溶液。

（3）实验室有浓度为10%的5种溶液：①葡萄糖溶液、②氨基酸溶液、③淀粉溶液、④蛋白质溶液和⑤氯化钾溶液，其中能引起该细胞质壁分离的有_______________（用编号回答）。

（4）该细胞中能产生ATP的部位有_________________________（用图中标号回答）。

（5）若该图要表示唾液腺细胞，则图中不应该存在的结构有_________（用图中标号回答），而应添加的结构是_________，该细胞中特别丰富的细胞器有_________（用图中标号回答）。

【答案】（1）核糖体 4、7 （2）酸醋酸洋红甲基绿龙胆紫（3）1、2、5 （4）4、5、7 （5）6、7、9 中心体 3、8、10【解析】结合图例考查了识图分析能力和知识运用的能力。

（1）图中标号2为细胞核，其中的核仁与核糖体的形成有关；碳循环过程中，大气中的CO2进入生物群落主要依赖于绿色植物的光合作用，光合作用的场所是［7］叶绿体，生物群落中的CO2进入大气中，依赖于生物的呼吸作用，呼吸作用的细胞器是［4］线粒体。

（2）细胞核中含有核酸，呈酸性，可被碱性染料染成深色，中学阶段常用的染色剂是醋酸洋红、甲基绿和龙胆紫溶液。

（3）当外界溶液浓度大于细胞液浓度时，成熟的植物细胞会失水而发生质壁分离，10%的淀粉溶液和蛋白质溶液浓度小于细胞液浓度，而10%的葡萄糖、氨基酸、氯化钾溶液大于细胞液浓度而发生质壁分离。

（4）ATP的产生途径有光合作用和呼吸作用，光合作用的场所是［7］叶绿体，呼吸作用的场所是［5］细胞质基质和［4］线粒体。

（5）唾液腺细胞为动物细胞，不含有［7］叶绿体、［9］液泡、［6］细胞壁，而有中心体；从功能上看，唾液腺细胞能分泌唾液，其中含有唾液淀粉酶，所以与分泌蛋白合成和分泌有关的［3］核糖体、［8］内质网、［10］高尔基体的含量特别丰富。

（2007年广东）1．下列关于细胞生理过程的描述，正确的是A．大肠杆菌在有氧状态下利用细胞质中的相关酶系合成ATPB．吞噬细胞摄入抗原，经处理后合成相应的抗体C．人的红细胞成熟后，仍继续合成蛋白质D．叶肉细胞利用核孔实现核内外DNA、RNA和蛋白质的交换【答案】A【解析】抗原被抗体杀死，或被吞噬细胞吞噬，或被抗体杀死后，再被吞噬细胞吞噬。

人的红细胞不能合成蛋白质。

叶肉细胞利用核孔实现核内外mRNA和蛋白质的交换。

（2007年广东）23．为了研究酵母菌胞内蛋白质的合成，研究人员在其培养基中添加3H标记的亮氨酸后，观察相应变化。

可能出现的结果有A．细胞核内不出现3H标记B．内质网是首先观察到3H标记的细胞器C．培养一段时间后，细胞膜上能观察到3H标记D．若能在高尔基体上观察到3H标记，表示可能有分泌蛋白合成【答案】CD【解析】3H标记的氨基酸用于合成蛋白质，可以形成组蛋白等，进入核内形成染色体等，所以核内会出现3H标记；可以合成蛋白质用于构成或更新细胞膜上的蛋白质，所以细胞膜上可以观察到3H标记。

蛋白质的合成过程可能依次经历了：核糖体→内质网→高尔基体等细胞器，分泌性蛋白的合成需要经过高尔基体的加工和分泌。