勇敢做自己_1-课件

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4. 认识自己生命的独特性,体会生命的可贵,珍爱生命(理解道德教 育:自尊自强) 5. 体会生命的价值,认识到实现人生意义应该从日常的点滴做起(理 解道德教育:自尊自强) 6. 了解自我评价的重要性,客观地认识、评价自己(识记心理健康教 育:认识自我) 7. 养成自信自立的生活态度,体会自强不息的意义(理解道德教育: 自尊自强)
最新真题精编
(’14衡阳14)孟子说:“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之” 这句话告诫我们( )
A A. 一个尊重别人的人,才能赢得别人的尊重 B. 要自尊自爱 C. 要自立自强 D. 要遵守规则
【解析】考查点:尊重他人。解题思路:解答本试题,关键是要正确 理解孟子的这句话表达的真正含义。一个“爱”字,一个“敬”字, 体现的是对他人的尊重;一个“恒”字说明尊重他人,才会赢得他人 尊重。其他观点正确,但不符合题意。
①正确认识自己②客观评价自己③扬长避短④夸大自己的长处,忽略
自己的不足
A
A. ①②③
B. ①②④
C. ②③④
D. ①③④
【解析】考查点:正确认识和评价自己。解题思路:解答本试题,关 键要正确理解“尺有所短,寸有所长”的含义。这句话不是要我们夸 大自己的长处,忽略自己的不足,故④不符合题意且观点错误。“尺 有所短,寸有所长”告诉我们要正确认识自己,全面客观地看待自己, 既看到自己的长处,又看到自己的短处,要学会扬长避短。③观点正 确且符合题意。

13、知人者智,自知者明。胜人者有 力,自 胜者强 。2021/2/272021/2/272021/2/272021/2/272/27/2021

14、意志坚强的人能把世界放在手中 像泥块 一样任 意揉捏 。2021年2月27日星期 六2021/2/272021/2/272021/2/27

15、最具挑战性的挑战莫过于提升自 我。。2021年2月2021/2/272021/2/272021/2/272/27/2021
【解析】考查点:自信的作用。解题思路: 叶诗文以高度的自信赢得了奥运会上的金牌,表明自信是取得成功 的强大动力,A与题意无关,CD观点错误。
[’14张家界30(1),3分]【学会坚强生活弘扬传统美德】 2013年11月7日由中央电视台主办的“寻找最美孝心少年”大型公益
活动正式揭晓。“板车女孩”黄凤等11位少年荣获年度“最美孝心少年”称 号。黄凤的爸爸意外摔伤高位截瘫,妈妈离家出走,11岁的她推着400 斤的铁板车把爸爸带到上海治病。连续10年,她独自照顾爸爸,给他喂 饭、翻身、按摩、换尿片,风霜雨雪再累再苦也不曾放弃!成功为父亲 做了神经干细胞手术。16岁的她说:委屈时看见我爸笑,就没事了。
考题剖析
例1(’14娄底21)“困难只能吓倒懦夫、懒汉,而胜利永远属于敢于
攀登科学高峰的人。”茅以升的这句话给我们的启示有( )
①自尊自信、热爱生活是成功者必备的心理品质
②只要拥有自信和坚强的意志,就一定能取C得人生的辉煌③任何时候 都不放弃对生活的热爱④挫折是强者磨炼意志的阶梯
A. ①②③
B. ①②④
(’14怀化17)2013年8月,公安部、教育部联合下发通知,各中小 学要将消防安全知识纳入教学内容,每学期开学第一周和寒(暑)假前 安排不少于4课时的消防知识教育课程,每学期组织一次火灾疏散逃 生演练。
怀化市的很多学校,已经按要求安排了消防安全课。但有的同学却对 此举很不以为然。下列说法中,最能说服他的是( ) A. 我们的生命对自己,对他人和社会都是最重要的 B. 无论遇到多大挫折,永不放弃生C的希望 C. 人的生命在灾难面前极其脆弱,关爱生命就应该增强安全防范意识 D. 人活着才会有希望,才能有一切,通过逃生演练、紧急疏散活动实 现生命价值
“人的生命在灾难面前极其脆弱,关爱生命就应该增强安全防范意识 。”这个观点正确且符合题意。
(’13怀化19)北京时间2012年8月1日,面对西方媒体“服用兴奋剂 ”的质疑,16岁的小姑娘叶诗文没有因此而丧失斗志,而是不卑不亢 ,以高度的自信技压强手,赢得了她在第30届夏季奥运会上的第二枚 金牌。这说明( ) A. 合作是件美好的事情,良好的合作能创造双赢 B. 自信是取得成功的强大动力 C. 只要有了自信心就一定能取得成功 B D. 得到别人的肯定才会有自信
第二课 生命的滋味(挫折、珍爱生命)
图片38
挫折的作用(P12~13)(2014娄底21涉及) (1)挫折会给我们的身心造成打击和压力,带来精神上的烦恼和痛苦 ,成为我们成长的障碍。 (2)挫折总是难免的。挫折使有些人从此一蹶不振,甚至被挫折的浪 涛所吞没;而另外一些人则勇敢地面对挫折,让自己的生命之根扎得 更深。(2013怀化15、30涉及)
知识网络
别把尊严丢了




生命的滋味

生命的特殊体验 让生命之根更深 关键在态度→不同的心态带来
不同的结果 生命只有一次
你就是一道风景
尊重自己 别 把 尊 严 经受歧视的考验 丢 不在崇拜中迷失自我 了
不被歧视吓倒 不歧视别人
明星崇拜 金钱崇拜
生命的特殊体验 让生命之根更深
人生中可能遇到的挫折与挑战 挫折是人生经历中不可缺少的一部分 挫折的含义、成因
(4)尊重他人就是尊重自己,因为要获得他人的尊重,首先要尊重 他人。这要求我们要学会彼此尊重,共同成长。(2014衡阳14) (5)要自觉维护民族尊严,不做有损祖国荣誉的事情。
如何做到尊重他人? (1)善于站在对方的角度,感同身受,推己及人。 (2)要善于欣赏他人、接纳他人。 (3)不做有损他人人格的事情,不取笑和歧视他人。

16、业余生活要有意义,不要越轨。2021/2/272021/2/27Februar y 27, 2021

17、一个人即使已登上顶峰,也仍要 自强不 息。2021/2/272021/2/272021/2/272021/2/27
谢谢观赏
You made my day!
我们,还在路上……
C. ①③④
D. ②③④
【解析】考查点:自尊自信、挫折。解题思路:虽然自尊自信是成功 者必须具备的心理品质,但拥有自信,只是为走向人生辉煌奠定了前 提,实现人生辉煌,更需要自己的勤奋努力,所以①正确,②错误; 在困难和挫折面前,需要对生活充满热爱,更需要磨炼坚强意志,③ ④正确;排除含②选项。
例2(’14衡阳15)“尺有所短,寸有所长”这句话告诉我们( )
(3)但它却是一剂非常有效的“良药”:它能激发人的潜能和智 慧;失败和挫折是人生的学校,它能折磨人、考验人,更能教 育人、锻炼人,使人受益终生。
生命弥足珍贵,我们应如何正确对待生命?(P19)(2014怀化17 ;2013怀化30涉及) (1)我们的生命不仅对自己重要,对他人、对社会也同样重要。 (2)①要珍爱生命,让有限的生命发挥光彩,并为之不懈努力,不 断延伸生命的价值;②当自己的生命受到威胁时不轻言放弃,不丧 失生的希望;③当他人的生命遭遇困境需要帮助时,尽自己所能伸 出援助之手。(2012怀化20)
的钥匙
磨炼——开发身体的潜能 自问——开发思维潜能 自信
中考考点精讲 考点梳理
第一课 别把尊严丢了(自尊、尊重他人)
怎样做一个自尊的人? (1)自尊就是自我尊重,不向别人卑躬屈膝,也不容许别人歧视、侮 辱自己。 (2)自尊的人知耻自爱,能够用积极的言行来维护自己的尊严,不做 有损自己人格尊严的事情。 (3)要自尊,就要克服虚荣心理和自傲心理。
第一部分 教材知识梳理
八年级(下册) 课时11 勇敢做自己(
第一单元)
➢教材知识导航
考标要求 知识网络
➢中考考点精讲
考点梳理 考题剖析
教材知识导航
考标要求
1. 懂得自尊和知耻,不做有损人格的事(理解道德教育:自尊自强) 2. 正确认识生活中的挫折和逆境,寻找有效的应对方法,提高心理承 受能力(理解心理健康教育:积极适应社会的发展) 3. 磨砺意志,陶冶情操,锻炼个性心理品质,形成良好的学习、劳动 习惯和生活态度(运用心理健康教育:认识自我)

10、阅读一切好书如同和过去最杰出 的人谈 话。2021/2/272021/2/272021/2/272/27/2021 8:36:28 PM

11、越是没有本领的就越加自命不凡 。2021/2/272021/2/272021/2/27Feb-2127-Feb-21

12、越是无能的人,越喜欢挑剔别人 的错儿 。2021/2/272021/2/272021/2/27Satur day, February 27, 2021
(3)每个人都有自己的特色,有自己独特的魅力。我们都是潜在 的天才,只是表现的形式不同罢了。 (4)我们必须学会找到自己的优势,发挥自己的特长,把自己的 出色之处摆放到人生的桌案上。
如何发掘自己的潜能?(2014湘潭21) (1)经常给予自己积极的暗示。(如:把激励自我的名言警句当成 自己的座右铭;经常对自己说鼓舞的话语:“我能行”“我一定会成功” 等。) (2)在心中想象出一个比自己更好的“自我”形象。(确定自己未来 的奋斗目标,要成为一个什么样的人。如:我成为一名科学家、成为 一名妙手回春的医生等。) (3)从小事做起,积极参加社会实践,在实践中激发潜能。
第三课 你就是一道风景(悦纳自己、潜能)
怎样学会全面认识自己?(怎样学会正确地自我欣赏)(P25~28)( 2014衡阳15) (1)没有超人,不要幻想完美。处于青春期的中学生总想追求完美, 对自己的缺陷耿耿于怀,希望所有的缺陷都远离自己。但这种完美的 超人在现实生活中是不存在的。 (2)多看看自己“所拥有的”。在这个世界上,每个人或多或少都存在 着某些缺陷,没有人是十全十美的。无需抱怨命运,多看看自己“所拥 有的”,就会觉得阳光更多地洒在自己身上。
【解析】考查点:珍爱生命的原因及做法。解题思路:公安部和教育 部要求各校将消防知识纳入教学内容,目的在于增强人们的消防安全 意识,掌握安全技巧。四个选项都从生命的角度对此举进行了解读。 AB观点正确,但不符合题意;生命的意义不在于长短,而在于对社会 的贡献。我们要珍爱生命,让有限的生命焕发光彩,并为之不懈努力 ,不断延伸生命的价值。很明显,通过逃生演练、紧急疏散活动实现 生命的价值的说法是错误的。所以C观点错误;
成长与挫折→挫折总是难免的 “生命之钙”→挫折使人受益终生
生 命
生命的滋味→善待自己,珍视生命


一 我们都很重要
生命对自己重要

生命对他人、对社会同样重要
不必太在意→学会正确地认识自己,接受自己
你 就
没有超人



风 景
打开自己
的宝藏
不来自百度文库幻想完美 多看看自己“所拥有的” 只是才能不同罢了
潜能是金矿 我也有潜能 开发潜能 打开宝藏
阅读上述材料,请结合所学知识回答: 对于强者来说苦难是块垫脚石。黄凤的经历带给我们哪些启示?
①具有坚强的意志;②敢于直面挫折,战胜挫折,经受住挫折考验; ③使人变得更加坚强,增长才干;④学会自强自立;⑤弘扬了中华民 族传统美德等。(回答3点可记3分,共3分)

9、有时候读书是一种巧妙地避开思考 的方法 。2021/2/272021/2/27Saturday, February 27, 2021
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