18、《恐龙》课件ppt
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小学三年级下学期语文《恐龙》PPT课件
(3) 让学生口头组词。 3. 练习。 1 按用音序查字法(三步)查“神”字。 2 按要求填表格。 4. 反馈。 1 检查学生查字典情况、填表情况。 2 指出存在的问题,巩固音序查字法。 二.
教学第二题
1. 审题。 2. 指导 (1) 指名读。 a. 谁能用上“同意”说一句话? b. 句子中的“同意”还可以换个词说,意思不变。 (2) 出示卡片“答应”。
4. 反馈。 1检查朗读。 2指名背诵。 第四课时 教学第七题 一. 审题 二.指导
1.指导学生观察五幅图,弄清图意。 2.讨论每幅图表示什么意思。 3.指名说说自己知道的标志的意思。鼓励各抒己见。 4.说说你是在什么地方看到这些标志的? 5.讨论并交流:你平时还见过哪些标志,表示什么意思? 三.练习 出示标志,让学生上台说出这些标志告诉我们什么意思。 四.
1.审题。 2.指导。 1学生自由读成语。 2教师范读。
(3) 理解成语的意思。 3. 练习。 1学生自由练读。 2同位练习背诵。 4. 反馈。 1集体背诵。 2指名背诵。 第三课时
一. 教学第六题 1.审题。 2.指导。 1学生自由读。 2指名试读。 3教师范读。 4教师解释这句话的含义。 5教师启发学生:这话告诉我们什么道理? 6学生反复练读。 7学生自由背诵。 8同位背诵。 3. 练习。 1学生自由读背三句话。 2齐背三句话。
。
5. 能写好上中下结构的字,做到既正确、又美观。 6. 读背三条俗语警句,要求熟读成诵。 7. 边看图边听老师讲爱惜粮食的故事,然后看图练说故事。 教学重难点
:学习用音序发查字典。 教具学具准备:字典、小黑板、挂图。 主要板书安排:练习 6。
作业设计: 课内:查字典、认读词句、写字、读背、说话。 课外:读背成语、谚语。 教学时间:四课时。 教学过程
恐龙课件ppt
恐龙的分类和分布
恐龙可以根据其骨骼形态、生态环境和行为特点等分为多个类别,如蜥蜴目、鸟臀 目、兽脚目等。
恐龙的分布广泛,它们生活在全球各地的陆地上,从北极到南极都有恐龙的化石记 录。
不同种类的恐龙具有不同的生活习性和食性,这使得恐龙生态系统中存在多种不同 的角色和相互依存的关系。
02
恐龙的外形特征
反对理由
没有直接证据表明陨石撞击是导 致恐龙灭绝的唯一原因。
地球气候变化假说
支持理由
恐龙生存的时代,地球的气候正在发生变化,这可能导致恐龙灭 绝。
反对理由
恐龙是适应性非常强的动物,气候变化可能只是其中的一个因素 。
小行星撞击地球假说与影响
支持理由
小行星撞击地球可以产生巨大的冲击 力和热量,可能导致了全球范围内的 火灾和气候变化。
杂食性
杂食性恐龙则既吃植物,也吃动物 ,如鳄鱼和鸟类等。
恐龙的繁殖和生育
01
02
03
繁殖方式
恐龙一般通过卵生方式繁 殖,即母恐龙产下卵,孵 化出小恐龙。
生育年龄
恐龙的生育年龄通常在10 岁左右,有些种类甚至更 早。
繁殖季节
恐龙的繁殖季节可能与现 代爬行动物类似,通常在 温暖的季节进行。
恐龙的社交行为
恐龙的头部形状因种类而异,有 些恐龙的头部呈长条形,而另一 些则呈圆形或扁平形。
100%
眼睛
恐龙的眼睛通常较大,有些种类 具有立体视觉,能够看到前方和 侧面的物体。
80%
鼻孔和嘴巴
恐龙的鼻孔和嘴巴的位置因种类 而异,有些恐龙具有尖锐的嘴巴 ,适合捕食猎物。
恐龙的牙齿和颌部
牙齿排列
恐龙的牙齿排列整齐,具有特 定的替换模式,有助于它们适 应不同的食物类型。
恐龙课件
21、恐龙
21、恐龙
雷龙
梁龙
剑龙
三角龙
霸王龙
鱼 龙
翼 龙
主菜单
雷龙是个庞然大物,它的身体比六头大象 还要重,它没踏下一步就发出一声轰响,好 似雷鸣一般。
梁龙的身体很长,从头到尾足有二十多米, 走起路来,好像一架移动的吊桥。
梁龙的身体很长,从头到尾足有二十多米, 走起路来,好像一架移动的吊桥。
剑 龙
剑 龙
剑龙的背上插着两排三角形的剑板, 尾巴上还有四只利剑一样的尾刺。
人们刚发现剑龙的时候,就注意到它们背上长着许多骨板。 最初,科学家们估计这些骨板是像护盖一样平铺在恐龙身上。 后来,经过仔细的考察,最终确定骨板是竖立的。这些骨板 里面充满空隙,表面还有很多沟槽,这些空隙和沟槽里布满 了血液。当气温降低时,剑龙就会张开骨板,吸收阳光的热 量,气温升高时,又会将骨板转一下,利用凉风散热。剑龙 的头小得很,脑子只有核桃大小,与它庞大的身躯极不相称, 科学家们由此认定,剑龙一定很笨。
恐龙的灭绝
陨石碰撞说:距今六千五百万年前,一颗巨大的陨石曾撞击地 球,使得在地球上生活一亿多年的恐龙灭绝。此理论是由美国加州 大学四位科学家所提出的。这一颗巨大的陨石,直径大约十公里。 因撞击而造成的火山口地形,直径达两百公里。因撞击而产生的能 量,若换算成黄色火药,则相当于一百万亿吨。导致地球持续了数 个月的黑暗状态。在期间,以恐龙为首的许多生物都因此而灭绝。
气候变迁说 :6500万年前,地球气候陡然变化,气温 大幅下降,造成大气含氧量下降,令恐龙无法生存。也有 人认为,恐龙是冷血动物,身上没有毛或保暖器官,无法 适应地球气温的下降,都被冻死了。
酸雨说:白垩纪末期可能下过强烈的酸雨,使土壤中 包括锶在内的微量元素被溶解,恐龙通过饮水和食物直接 或间接地摄入锶,出现急性或慢性中毒,最后一批批死掉 了。
21、恐龙
雷龙
梁龙
剑龙
三角龙
霸王龙
鱼 龙
翼 龙
主菜单
雷龙是个庞然大物,它的身体比六头大象 还要重,它没踏下一步就发出一声轰响,好 似雷鸣一般。
梁龙的身体很长,从头到尾足有二十多米, 走起路来,好像一架移动的吊桥。
梁龙的身体很长,从头到尾足有二十多米, 走起路来,好像一架移动的吊桥。
剑 龙
剑 龙
剑龙的背上插着两排三角形的剑板, 尾巴上还有四只利剑一样的尾刺。
人们刚发现剑龙的时候,就注意到它们背上长着许多骨板。 最初,科学家们估计这些骨板是像护盖一样平铺在恐龙身上。 后来,经过仔细的考察,最终确定骨板是竖立的。这些骨板 里面充满空隙,表面还有很多沟槽,这些空隙和沟槽里布满 了血液。当气温降低时,剑龙就会张开骨板,吸收阳光的热 量,气温升高时,又会将骨板转一下,利用凉风散热。剑龙 的头小得很,脑子只有核桃大小,与它庞大的身躯极不相称, 科学家们由此认定,剑龙一定很笨。
恐龙的灭绝
陨石碰撞说:距今六千五百万年前,一颗巨大的陨石曾撞击地 球,使得在地球上生活一亿多年的恐龙灭绝。此理论是由美国加州 大学四位科学家所提出的。这一颗巨大的陨石,直径大约十公里。 因撞击而造成的火山口地形,直径达两百公里。因撞击而产生的能 量,若换算成黄色火药,则相当于一百万亿吨。导致地球持续了数 个月的黑暗状态。在期间,以恐龙为首的许多生物都因此而灭绝。
气候变迁说 :6500万年前,地球气候陡然变化,气温 大幅下降,造成大气含氧量下降,令恐龙无法生存。也有 人认为,恐龙是冷血动物,身上没有毛或保暖器官,无法 适应地球气温的下降,都被冻死了。
酸雨说:白垩纪末期可能下过强烈的酸雨,使土壤中 包括锶在内的微量元素被溶解,恐龙通过饮水和食物直接 或间接地摄入锶,出现急性或慢性中毒,最后一批批死掉 了。
《恐龙》PPT-完美版
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恐龙
(第一课时)
《恐龙》PPT-完美版
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目 Contents 录
01 恐龙简介 02 初读感知
03 词语学习
04 感知大意
05 课后作业
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恐龙
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目录 恐龙简介
生活在距今大约2亿3500 万年至6500万年前的、能以后 肢支撑身体直立行走的一类动 物,支配全球陆地生态系统超 过1亿6000万年之久。中生代 末期恐龙已经灭绝,但是恐龙 的后代——鸟类存活下来,并 繁衍至今。
•
1、学生自读。指名读。
•
2、理解重点词语:
•
3、有感情地朗读、背诵。
•
课外再搜集一些鲁迅先生的名言。
•
趣味语文
•
1、过渡:鲁迅先生的童年发生过许多 故事, 这节课 我们就 来读一 个鲁迅 巧对先 生的故 事。
•
2、学生自读。指名读。
•
周樟寿的对子妙在哪里?他为什么对 得好?
•
文人巧对对联的故事还有很多,课后 搜集此 类故事 ,与同 学们交 流。
目录 感知大意
课文围绕恐龙写了什么内容?
生活年代及数量 种类及形态特点
亲戚、食物等
《恐龙》PPT-完美版
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恐龙
目录 感知大意
课文的段落如何划分?
第一部分( 1 ):交代恐龙生活 的__年_代___、_生__活__环__境__的优越及活动范 围之广、数量之多。
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恐龙
目录 词语学习
恐龙
(第一课时)
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目 Contents 录
01 恐龙简介 02 初读感知
03 词语学习
04 感知大意
05 课后作业
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恐龙
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目录 恐龙简介
生活在距今大约2亿3500 万年至6500万年前的、能以后 肢支撑身体直立行走的一类动 物,支配全球陆地生态系统超 过1亿6000万年之久。中生代 末期恐龙已经灭绝,但是恐龙 的后代——鸟类存活下来,并 繁衍至今。
•
1、学生自读。指名读。
•
2、理解重点词语:
•
3、有感情地朗读、背诵。
•
课外再搜集一些鲁迅先生的名言。
•
趣味语文
•
1、过渡:鲁迅先生的童年发生过许多 故事, 这节课 我们就 来读一 个鲁迅 巧对先 生的故 事。
•
2、学生自读。指名读。
•
周樟寿的对子妙在哪里?他为什么对 得好?
•
文人巧对对联的故事还有很多,课后 搜集此 类故事 ,与同 学们交 流。
目录 感知大意
课文围绕恐龙写了什么内容?
生活年代及数量 种类及形态特点
亲戚、食物等
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恐龙
目录 感知大意
课文的段落如何划分?
第一部分( 1 ):交代恐龙生活 的__年_代___、_生__活__环__境__的优越及活动范 围之广、数量之多。
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恐龙
目录 词语学习
《恐龙》PPT课件
.
31
吃植物
恐龙的食性
食肉
.
32
恐龙恐蛋的龙特蛋点?
非常坚硬.
33
小恐龙破壳后会得到大恐 龙的照顾
.
34
练习:
❖ 恐龙的种类很多,形态真是千奇百怪。 ❖ 有( 庞然大物 )的雷龙, ❖ 有( 身体很长 )的梁龙, ❖ 有( 性情温顺 )的剑龙, ❖ 有( 望而生畏 )的三角龙, ❖ 有( 非常凶猛 )的霸王龙, ❖ 还有恐龙的亲戚, (像海豚一样 )的鱼
一、(1)恐龙的生活环境。
二、
(2——5)介绍了恐龙的种类、形态和生
活习性。
.
6
生活在大约两亿年以前的 恐龙的数量有多少?它们的生 活环境是怎样的?
.
7
画出不理解的词语交流
遮盖 .随意游玩
.
8
.
9
.
10
.
11
.
12
.
13
.
14
根据课文内容完成下面的表格。
种类
形态特点
说明方法
雷龙
梁龙
龙和( 像轻型飞机一样 )的翼龙。
.
35
.
36
北票龙
.
37
板龙
.
38
角鼻龙
.
39
沧龙
.
40
沱江龙
.
41
豪勇龙
.
42
巨脚龙
.
43
莱索托龙
.
44
戟龙
.
45
腔骨龙
.
46
蛇颈龙
.
47
为什么恐龙会神秘消失?
.
48
恐龙灭亡之谜
科学家的猜测 : 一 陨石碰撞说 二 气候变动说 三 火山爆发说 四 自相残杀说 五 巨型海啸 ……
远古生物PPT课件-恐龙
裸蕨
❖ 裸蕨,已灭绝的最古老的陆生植物,在 距今约4亿年前的地层中出现,是最初的 高等植物代表。形态尚未完全了解。其 地上茎直立,高约1米,具有二歧分枝, 无根无叶,或仅具有刺状附属物,故名 裸蕨。
银杏
❖ 银杏出现在2亿年前,是第四纪冰川运动 后遗留下来的裸子植物中最古老的孑遗 植物,现存活在世的银杏稀少而分散, 上百岁的老树已不多见,和它同纲的所 有其他植物皆已灭绝,所以银杏又有活 化石的美称。变种及品种有:黄叶银杏 、塔状银杏、裂银杏、垂枝银杏、斑叶 银杏等26种。
剑龙:
❖ 剑龙为一种巨大的食草恐龙。它的背上有一排巨大的 骨质板,以及带有四根尖刺的危险尾巴来防御掠食者 的攻击。大约可达 12米长和 7 米高,可重达4 吨。整 个身躯如同现在的大象,但却只有一个小得可怜的脑 袋。生活于1亿4000万-1亿5600万年前,侏罗纪晚期
马门溪龙:
❖
中国发现的最大的
你还了解哪几种恐 龙,能给同学们介绍 一下吗?
恐龙生活的环境
大约在两亿年前,地球上到处是大片的 沼泽,深谷里、山坡上都覆盖着茂密的 森林。那时恐龙到处漫游,足迹遍及整 个世界。
恐龙在地球上生活了一亿多年。约在 6500万年以前,这种动物突然神秘地消 失了。到底是什么原因呢?人类至今尚未解 开这个谜团。
蜥脚类恐龙,此属动物全长22
米,体躯高将近4米。最重可达50吨。它的颈特别长,
相当于体长的一半。它的头很容易就伸进三层楼上房
间的窗户内。存活于
1.4亿年前侏罗纪晚期。
迷惑龙:
❖
迷惑龙重量达30吨,身高为20米到30米高,身长为35米 左右,重达27吨。不过迷惑龙是较温和的食草动物。 它身体后半部比肩部高,但当它以后脚跟支撑而站立 起来,它真像是高耸入云。它可能生活在平原与森林 中,并可能成群结队而行。存活于1.4亿年前侏罗纪晚 期。
《恐龙》PPT课件
- .
雷龙是个庞然大物,它的身体比六头大象还要重,它每踏下一步就发出一声轰响,好似雷鸣一般。
梁龙的身体很长,从头到尾足有二十多米,走起路来,好象是一架移动的吊桥。
剑龙的背上插着两排三角形的剑板,尾巴上还有四支利剑一样的尾刺。
三角龙的脸上有三只大角,一只长在鼻子上方,另外两只长在眼睛上方,每只角都有一米长——这样的脸型,让任何动物都望而生畏。
鱼龙很像今天的海豚,它能潜入水中寻找空中翱翔的轻型飞机。
霸王龙就是非常凶猛的肉食恐龙。它大脑袋,短身子,牙齿就像锋利无比的匕首。
恐龙PPT课件最好
从头到尾有20多米长,脖子像蛇,尾巴像鞭, 走路像吊桥在移动。
霸王龙 像蜥蜴,大脑袋,短身子,牙齿锋利。
恐龙蛋
你还了解哪几种 恐龙,能给同学们介 绍一下吗?
原角龙
慈母龙
角
龙
戟
龙
禄丰龙
青岛龙
异齿龙
恐龙在地球上生活了一亿多年。约在 6500万年以前,这种动物突然神秘地消 失了。到底是什么原因呢?人类至今尚未解 开这个谜团。
鸟龙类
蜥龙类
身长约 14米,体重约6.8吨,身躯结实,尾巴不算太长,前肢 短小后肢强健粗壮
剑龙:
剑龙为一种巨大的食草恐龙。它的背上有一排巨大的 骨质板,以及带有四根尖刺的危险尾巴来防御掠食者 的攻击。大约可达 12公尺长和 7 公尺高,可重达4 吨。 整个身躯如同现在的大象,但却只有一个小得可怜的 脑袋。
鱼 龙
鱼龙很像 今天的海豚 食物。
,它能 潜入水中
寻找
翼 龙
翼龙身体两侧长着 翅膀 ,展翅高飞时, 如同一架在空中翱翔的轻型飞机。
霸王龙是 非常凶猛 的肉食恐 龙。它 大脑袋 , 短身子 ,牙 齿 就像 锋利无比的匕首 。
种类
特 点
鱼 龙 样子像海豚,能潜入水中寻找食物。
翼 龙 身体两侧长着翅膀,在天空中飞翔。 雷 龙 比六头大象还重。 梁 龙
马门溪龙:
中国发现的最大的 蜥脚类恐龙,此属动物全长22米,体躯高将近4米。它 的 颈特别长,相当于体长的一半。它的头很 容易就伸进三层楼上房间的窗户内。
恐龙生活的环境
大约在两亿年前,地球上到处是大片的 沼泽,深谷里、山坡上都覆盖着茂密的 森林。那时恐龙到处漫游,足迹遍及整 个世界。
雷龙是个庞然大物,它的身 体 比六头大象还要重 , 它每踏 下一步就发出一声轰响,好似 _ 雷鸣一般 __ 。
霸王龙 像蜥蜴,大脑袋,短身子,牙齿锋利。
恐龙蛋
你还了解哪几种 恐龙,能给同学们介 绍一下吗?
原角龙
慈母龙
角
龙
戟
龙
禄丰龙
青岛龙
异齿龙
恐龙在地球上生活了一亿多年。约在 6500万年以前,这种动物突然神秘地消 失了。到底是什么原因呢?人类至今尚未解 开这个谜团。
鸟龙类
蜥龙类
身长约 14米,体重约6.8吨,身躯结实,尾巴不算太长,前肢 短小后肢强健粗壮
剑龙:
剑龙为一种巨大的食草恐龙。它的背上有一排巨大的 骨质板,以及带有四根尖刺的危险尾巴来防御掠食者 的攻击。大约可达 12公尺长和 7 公尺高,可重达4 吨。 整个身躯如同现在的大象,但却只有一个小得可怜的 脑袋。
鱼 龙
鱼龙很像 今天的海豚 食物。
,它能 潜入水中
寻找
翼 龙
翼龙身体两侧长着 翅膀 ,展翅高飞时, 如同一架在空中翱翔的轻型飞机。
霸王龙是 非常凶猛 的肉食恐 龙。它 大脑袋 , 短身子 ,牙 齿 就像 锋利无比的匕首 。
种类
特 点
鱼 龙 样子像海豚,能潜入水中寻找食物。
翼 龙 身体两侧长着翅膀,在天空中飞翔。 雷 龙 比六头大象还重。 梁 龙
马门溪龙:
中国发现的最大的 蜥脚类恐龙,此属动物全长22米,体躯高将近4米。它 的 颈特别长,相当于体长的一半。它的头很 容易就伸进三层楼上房间的窗户内。
恐龙生活的环境
大约在两亿年前,地球上到处是大片的 沼泽,深谷里、山坡上都覆盖着茂密的 森林。那时恐龙到处漫游,足迹遍及整 个世界。
雷龙是个庞然大物,它的身 体 比六头大象还要重 , 它每踏 下一步就发出一声轰响,好似 _ 雷鸣一般 __ 。
恐龙ppt课件幼儿园完整版
迁移
随着地球板块运动和气候变化,恐龙的地理分布也发生了变化,一些恐龙种类 逐渐灭绝,而新的种类则在其他地区兴起。
02
恐龙的种类与特点
蜥脚类恐龙
体型庞大
蜥脚类恐龙是恐龙王国中的“巨人” ,它们有着长长的脖子和尾巴,以及 庞大的身躯。
植食性
行走缓慢
由于体型庞大,蜥脚类恐龙的行走速 度相对较慢,但它们有着强大的防御 能力,能够保护自己免受掠食者的攻 击。
气候骤变
恐龙时代末期,气温骤然下降,恐龙蛋有蛋壳有保温作用,但持续寒 冷的天气使恐龙蛋无法孵化,导致恐龙灭绝。
疾病说
恐龙蛋壳有病菌
恐龙蛋壳上可能存在某种 病菌,这种病菌通过恐龙 蛋的传播导致恐龙大面积 染病,最终使恐龙灭绝。
恐龙体内寄生虫
有些恐龙体内存在寄生虫 ,这些寄生虫破坏了恐龙 的生理机能,导致恐龙死 亡。
发掘高峰期
20世纪初至中期,随着考古技术的不断进步,恐龙化石的发掘 进入高峰期,大量新的恐龙种类被发现。
恐龙研究的意义与价值
生物进化研究
恐龙作为地球历史上的一类重要生物,其研究有助于揭示生物进 化的奥秘。
古环境重建
通过研究恐龙化石及其伴生生物化石,可以重建古环境,了解地球 历史上的气候变化和生态环境。
智慧较高
相对于其他恐龙而言,鸟脚类恐 龙的脑容量较大,智慧较高,能 够更好地适应环境变化并解决问
题。
甲龙类与角龙类
1 2 3
身披重甲
甲龙类和角龙类恐龙都身披厚重的装甲,这些装 甲能够保护它们免受掠食者的攻击。
独特的武器
除了装甲外,角龙类恐龙还有着独特的武器—— 头上的角或骨质突起,这些武器能够用来防御或 攻击掠食者。
杂食性恐龙
既吃植物也吃动物,位于 食物链的中间位置,能根 据环境调整饮食。
随着地球板块运动和气候变化,恐龙的地理分布也发生了变化,一些恐龙种类 逐渐灭绝,而新的种类则在其他地区兴起。
02
恐龙的种类与特点
蜥脚类恐龙
体型庞大
蜥脚类恐龙是恐龙王国中的“巨人” ,它们有着长长的脖子和尾巴,以及 庞大的身躯。
植食性
行走缓慢
由于体型庞大,蜥脚类恐龙的行走速 度相对较慢,但它们有着强大的防御 能力,能够保护自己免受掠食者的攻 击。
气候骤变
恐龙时代末期,气温骤然下降,恐龙蛋有蛋壳有保温作用,但持续寒 冷的天气使恐龙蛋无法孵化,导致恐龙灭绝。
疾病说
恐龙蛋壳有病菌
恐龙蛋壳上可能存在某种 病菌,这种病菌通过恐龙 蛋的传播导致恐龙大面积 染病,最终使恐龙灭绝。
恐龙体内寄生虫
有些恐龙体内存在寄生虫 ,这些寄生虫破坏了恐龙 的生理机能,导致恐龙死 亡。
发掘高峰期
20世纪初至中期,随着考古技术的不断进步,恐龙化石的发掘 进入高峰期,大量新的恐龙种类被发现。
恐龙研究的意义与价值
生物进化研究
恐龙作为地球历史上的一类重要生物,其研究有助于揭示生物进 化的奥秘。
古环境重建
通过研究恐龙化石及其伴生生物化石,可以重建古环境,了解地球 历史上的气候变化和生态环境。
智慧较高
相对于其他恐龙而言,鸟脚类恐 龙的脑容量较大,智慧较高,能 够更好地适应环境变化并解决问
题。
甲龙类与角龙类
1 2 3
身披重甲
甲龙类和角龙类恐龙都身披厚重的装甲,这些装 甲能够保护它们免受掠食者的攻击。
独特的武器
除了装甲外,角龙类恐龙还有着独特的武器—— 头上的角或骨质突起,这些武器能够用来防御或 攻击掠食者。
杂食性恐龙
既吃植物也吃动物,位于 食物链的中间位置,能根 据环境调整饮食。
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•
1、学生自读。指名读。
•
2、理解重点词语:
•
3、有感情地朗读、背诵。
•
课外再搜集一些鲁迅先生的名言。
•
趣味语文
•
1、过渡:鲁迅先生的童年发生过许多 故事, 这节课 我们就 来读一 个鲁迅 巧对先 生的故 事。
•
2、学生自读。指名读。
•
周樟寿的对子妙在哪里?他为什么对 得好?
•
文人巧对对联的故事还有很多,课后 搜集此 类故事 ,与同 学们交 流。
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我会认
zhǎo fù páng liáng
沼覆庞梁
xíng wèi qī mí
型畏戚谜
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易读错字
zhǎo
沼泽
páng
庞大
fù
覆盖
xíng
轻型
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覆盖:遮盖。 造句:积雪覆盖着地面。
千奇百怪:形容事物奇异而多样。 造句:黄山的石头真是千奇百怪,什么形状的都有。
庞然大物:外表上庞大的东西。 造句:在小蜜蜂的眼里,这一块石头就算得上庞然 大物了。
翱翔:在空中回旋地飞。 造句:雄鹰在高空中翱翔。
2.正确、流利、有感情地朗读课文。 3.初步感知文意,了解课文内容。(重点)
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相关资料 恐龙:是出现于一亿五千万年前的陆生脊椎动物。非 鸟恐龙在6500万年前白垩纪结束的时候突然全部消失,成 为地球生物进化史上的一个谜,这个谜至今仍无人能解。 恐龙种类多,体形和习性相差也大。其中个子大的,可以 有几十头大象加起来那么大;小的,却跟一只鸡差不多。 就食性来说,有温顺的草食者和凶暴的肉食者,还有荤素 都吃的杂食性恐龙。
《恐龙》PPT课件
2021/3/26
1
学做介绍
这种恐龙长25米,高15米,拥有结实 的骨骼(gé)、强壮粗大的体型、发达 的前肢,因此战斗力极强。
2021/3/26
2
身长约2.07米,体重 15公斤,体型轻盈, 是恐龙家族中出色的 奔跑者。奔跑时的速 度可达一小时100公 里。
2021/3/26
3
肉食动物,牙齿长 达3cm,牙齿非常 锐利,密密麻麻地 排列着,撕咬速度 快。
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棘背龙的背部有明 显的长棘,高度可达1.7 米。长棘可帮助调节体 温、储存脂肪能量。
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棘背龙的背部有明 显的长棘,高度可达1.7 米。长棘可帮助调节体 温、储存脂肪能量。
棘背龙的背部有明显的长棘,就像是 背上长了一把打开的大扇子,高度可达1.7 米,这长棘就像骆驼的驼峰可以储存能量。
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7
介绍事物有方法 特点观察最重要 作比较、打比方、列数字 这些方法常用到
2021/3/26
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要求:选择资料库里的一种恐龙, 将恐龙生动、形象地介绍给大家。
特点鲜明☆ 方法巧妙☆ 语言清楚☆
9
一分钟演讲展示
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10
2021/3/26
11
2021/3/26
我们霸王龙还有另一个外号叫“暴龙”, B 满足
我之所以有这个称号,不仅因为我们是食肉的, C 籽粒丰满
还因为我们非常的凶猛,是当时恐龙帝国的霸 2.文中表达“心情急切”这 主。我们很高大,有一条长而有力的尾巴,牙 一意思的成语是(C )
齿就像锋利无比的首……
A 饱餐一顿
1
学做介绍
这种恐龙长25米,高15米,拥有结实 的骨骼(gé)、强壮粗大的体型、发达 的前肢,因此战斗力极强。
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身长约2.07米,体重 15公斤,体型轻盈, 是恐龙家族中出色的 奔跑者。奔跑时的速 度可达一小时100公 里。
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肉食动物,牙齿长 达3cm,牙齿非常 锐利,密密麻麻地 排列着,撕咬速度 快。
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棘背龙的背部有明 显的长棘,高度可达1.7 米。长棘可帮助调节体 温、储存脂肪能量。
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棘背龙的背部有明 显的长棘,高度可达1.7 米。长棘可帮助调节体 温、储存脂肪能量。
棘背龙的背部有明显的长棘,就像是 背上长了一把打开的大扇子,高度可达1.7 米,这长棘就像骆驼的驼峰可以储存能量。
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介绍事物有方法 特点观察最重要 作比较、打比方、列数字 这些方法常用到
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一分钟演讲展示
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我们霸王龙还有另一个外号叫“暴龙”, B 满足
我之所以有这个称号,不仅因为我们是食肉的, C 籽粒丰满
还因为我们非常的凶猛,是当时恐龙帝国的霸 2.文中表达“心情急切”这 主。我们很高大,有一条长而有力的尾巴,牙 一意思的成语是(C )
齿就像锋利无比的首……
A 饱餐一顿
恐龙ppt课件
基本信息
三角龙,学名Triceratops,生活在距今约6800万年至 6600万年前的白垩纪晚期。它是一种草食性恐龙,以其头 上的三只大角而著名。
外形特征
三角龙体长可达9米,重达10吨。它的四肢粗壮有力,尾 巴细而短。最为显著的特征是头上的三只大角以及颈部的 骨质褶皱。
生活习性
三角龙是草食性恐龙,以树叶和嫩枝为食。它可以使用头 上的角进行防御或物种内部的斗争。与暴龙不同,三角龙 是群居动物,常常成群生活在一起。
可以设置投票环节,选出最受欢迎的恐龙模型或绘 画作品,进行表彰和奖励。
THANK YOU
感谢聆听
人类活动对物种影响
通过对恐龙灭绝原因的研究,我们可以更好地理 解人类活动对物种多样性的影响,从而采取措施 减轻对生态系统的压力。
自然保护区与物种保护
建立自然保护区和实施物种保护措施是保护濒危 物种的有效途径,有助于维护地球生物多样性和 生态平衡。
06
互动环节:制作手工恐龙模型或绘画作品展示
准备材料和工具
情节创作与恐龙特性
影视作品中的情节常围绕恐龙的生活习性、捕食与逃避、繁衍等方 面展开,突显恐龙的特性和生存技能。
视觉效果与恐龙形象塑造
通过特效技术,影视作品呈现出逼真的恐龙形象和生动的场景,增 强观众对恐龙的感知和认识。
对古生物学研究的推动作用
恐龙化石发现
通过对恐龙化石的发掘和 研究,古生物学家得以了 解恐龙的形态特征、生活 习性以及演化历程。
恐龙ppt课件
目
CONTENCT
录
• 恐龙概述 • 恐龙形态特征及生活习性 • 著名恐龙种类介绍 • 恐龙灭绝原因探讨 • 恐龙文化影响与价值 • 互动环节:制作手工恐龙模型或绘
恐龙PPT课件
儿童文学中的恐龙形象
以趣味性和教育性为主,如《恐龙王国》等。
影视作品中恐龙形象呈现及影响
电影中的恐龙形象
从惊悚到亲近,如《侏罗纪公园》、《侏罗纪世界》等电影中的 恐龙形象呈现。
动画片中的恐龙角色
以可爱、勇敢、聪明等形象为主,如《恐龙当家》、《小恐龙历险 记》等。
影视作品对公众认知的影响
加深了人们对恐龙的了解和兴趣,促进了恐龙文化的传播。
尽管恐龙已灭绝多年,但它们对地球生物圈的影响仍然存 在。未来研究可进一步探讨恐龙与人类之间的关系,以及 恐龙灭绝事件对地球生物演化的影响。
恐龙文化影响与传
06
播
恐龙在文学作品中的形象塑造
恐龙在小说中的形象
从恐怖到亲近,如《侏罗纪公园》系列小说中的恐龙形象塑造。
恐龙在诗歌、散文中的象征意义
代表力量、古老、神秘等意象。
分Sau类rischia)和鸟臀目(Ornithischia
)两大类。蜥臀目包括兽脚亚目( Theropoda)和蜥脚亚目( Sauropoda),鸟臀目包括鸟脚类( Ornithopoda)、甲龙类( Ankylosauria)、剑龙类( Stegosauria)等。
恐龙时代背景
地质年代
恐龙生存于三叠纪晚期至白垩纪 末期,跨越了约1.8亿年的时间。
趣。
THANKS.
恐龙种类与特点
02
蜥臀目恐龙
兽脚亚目
包括著名的霸王龙、迅猛龙等,以肉食为主,具有锋利的牙齿和爪子,是恐龙 时代的顶级捕食者。
蜥脚亚目
包括梁龙、雷龙等,以植物为食,体型巨大,脖子和尾巴特别长,是地球上最 大的陆生动物之一。
鸟臀目恐龙
鸟脚亚目
包括鸭嘴龙、禽龙等,以植物为食,嘴巴扁平且宽,适合啃食植物叶子和果实。
以趣味性和教育性为主,如《恐龙王国》等。
影视作品中恐龙形象呈现及影响
电影中的恐龙形象
从惊悚到亲近,如《侏罗纪公园》、《侏罗纪世界》等电影中的 恐龙形象呈现。
动画片中的恐龙角色
以可爱、勇敢、聪明等形象为主,如《恐龙当家》、《小恐龙历险 记》等。
影视作品对公众认知的影响
加深了人们对恐龙的了解和兴趣,促进了恐龙文化的传播。
尽管恐龙已灭绝多年,但它们对地球生物圈的影响仍然存 在。未来研究可进一步探讨恐龙与人类之间的关系,以及 恐龙灭绝事件对地球生物演化的影响。
恐龙文化影响与传
06
播
恐龙在文学作品中的形象塑造
恐龙在小说中的形象
从恐怖到亲近,如《侏罗纪公园》系列小说中的恐龙形象塑造。
恐龙在诗歌、散文中的象征意义
代表力量、古老、神秘等意象。
分Sau类rischia)和鸟臀目(Ornithischia
)两大类。蜥臀目包括兽脚亚目( Theropoda)和蜥脚亚目( Sauropoda),鸟臀目包括鸟脚类( Ornithopoda)、甲龙类( Ankylosauria)、剑龙类( Stegosauria)等。
恐龙时代背景
地质年代
恐龙生存于三叠纪晚期至白垩纪 末期,跨越了约1.8亿年的时间。
趣。
THANKS.
恐龙种类与特点
02
蜥臀目恐龙
兽脚亚目
包括著名的霸王龙、迅猛龙等,以肉食为主,具有锋利的牙齿和爪子,是恐龙 时代的顶级捕食者。
蜥脚亚目
包括梁龙、雷龙等,以植物为食,体型巨大,脖子和尾巴特别长,是地球上最 大的陆生动物之一。
鸟臀目恐龙
鸟脚亚目
包括鸭嘴龙、禽龙等,以植物为食,嘴巴扁平且宽,适合啃食植物叶子和果实。
《恐龙》ppt
作比较、打比方 列数据、打比方
剑龙
背上插着两排三角形的剑板,尾巴上还有四 支利剑一样的尾刺。
列数据、打比方
三角龙 鱼龙
脸上有三只大角,一只长在鼻子上方,另外两 只长在眼睛上方,每只角都有一米长——这样 的脸型,让任何动物都望 而生畏。
很像今天的海豚,它能潜入水中寻找食物。
列数据 作比较
翼 身体两侧长着翅膀,展翅高飞时,如同一架 在天空中翱翔的轻型飞机。
作比较
翼龙
翼龙身体两侧长着翅膀,展翅高飞时, 如同一架在天空中翱翔的轻型飞机。
打比方
霸王龙
霸王龙就是非常凶猛的肉 食恐龙。它大脑袋,短身子, 牙齿就像锋利无比的匕首。
打比方
种类
形态特点
说明方法
雷龙 梁龙
是个庞然大物,它的身体比六头大象还要 重,它每踏下一步就发出一声轰响,好似 雷鸣一般。
从头到尾足有二十多米,走起路来,好像 是一架移动的吊桥。
恐龙
恐龙
学习要求:
1、读 用自己喜欢的方式阅读2—4自然段。 2、圈 圈出恐龙及其亲戚的名称。 3、画 用直线画出表现其特点的句子。
恐龙
雷龙 梁龙 剑龙 三角龙 鱼龙 翼龙 霸王龙
雷龙
雷龙是个庞然大物,它的身体
比六头大象还要重,它每踏下一
步就发出一声轰响,好似雷鸣一
般。 作比较
打比方
梁龙
梁龙的身体很长,从头到尾足有二二十十多多米米,走起路来,
好像是一架移动的吊桥。打比方
列数据
剑 龙
剑龙的背上插着两两排排三角形的剑板,尾巴上
还有四只四利只利剑一剑样一样的尾的刺尾刺。
列数据
打比方
三角龙的脸上有三只大角,一 只长在鼻子上方另外两只长在眼睛 上方,每只角都有一米长——这样 的脸型,让任何动物都望而生畏。
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霸王龙是暴龙中最大的一种,也是肉食性恐龙 中最大、最残暴的。霸王龙出现的时间已经是恐龙时 代的最末期,距离现在大约八千万年前。霸王龙的身 体高达十四公尺,体重大约十公吨,它的后脚十分粗 大强壮,甚至能各自撑起一只犀牛。 从霸王龙的化石发现,它的每一颗牙齿,都大如 一个成人的手掌,即使是眼睛也比人头还大。虽然身 体大部份都大得惊人,但是霸王龙的一对前肢却是既 小又短,短得甚至于没有办法把食物送入口中。
18 恐龙
自由读课文要求:
1、读准字音,读通句子,不添字漏字。 2、请把课文的自然段标出来。
3、把不明白的词语和句子划下来。
认读生字新词:
yì mà n diào jiàn xí ng
两亿
wèi
漫游
měng
吊桥
chǐ剑龙bǐ脸型 Nhomakorabeamí
望而生畏
zhǎo fù
凶猛
páng
牙齿
liáng
匕首
qī
谜团
上百种假说,大致可分为两大派别 的两种理论,一是主张因突然性的 灾害导致恐龙突然绝灭的变灾论。 二是主张因环境改变而导致恐龙逐 渐绝灭的渐变论。
恐龙神秘消失的几种猜测:
一、气候变迁说。6500万年前,地球气候陡然变化,气温大幅下降,造 成大气含氧量下降,令恐龙无法生存。也有人认为,恐龙是冷血动物,身 上没有毛或保暖器官,无法适应地球气温的下降,都被冻死了。 二、物种斗争说。恐龙年代末期,最初的小型哺乳类动物出现了,这些动 物属啮齿类食肉动物,可能以恐龙蛋为食由于这种小型动物缺乏天敌,越 来越多,最终吃光了恐龙蛋。 三、大陆漂移说。地质学研究证明,在恐龙生存的年代地球的大陆只有唯一 一块,即“泛古陆”。由于地壳变化,这块大陆在侏罗纪发生的较大的分裂和 漂移现象,最终导致环境和气候的变化,恐龙因此而灭绝。 四、地磁变化说。现代生物学证明,某些生物的死亡与磁场有关。对磁场 比较敏感的生物,在地球磁场发生变化的时候,都可能导致灭绝。由此推 论,恐龙的灭绝可能与地球磁场的变化有关。 五、被子植物中毒说。恐龙年代末期,地球上的裸子植物逐渐消亡,取而 代之的是大量的被子植物,这些植物中含有裸子植物中所没有的毒素,形 体巨大的恐龙食量奇大,大量摄入被子植物导致体内毒素积累过多,终于 被毒死了。
大约一亿五千万以前,地球上 到处是大片大片的沼泽,深谷里、 山坡上都覆盖着茂密的森林。那时 恐龙到处漫游,足迹遍及整个世界。
生存时间
生活环境
活动范围
请同学们默读课文第②自然段,并思考以下问题:
1、默读课文,请标出本段各有几句话,并想一想每句 话主要写了什么? 2、找一找介绍了哪几种恐龙?请用笔圈出。这些恐龙 恐龙分别有什么特点呢?用波浪 线划出有关词或句。 3、想一想课文是怎样描写恐龙的这些特点的?
恐龙是卵生的。恐龙蛋的外壳十 十
分坚硬 破壳而出 分坚硬。小恐龙破壳而出以后,会得
细心照看 到大恐龙的细心照看,直到它们自己
能够找食吃为止。
恐龙在地球上生活了一亿多年。大约在 6500万年以前,这些恐龙突然神秘地消失了, 人类至今尚未解开这个谜团。
恐龙为什会灭绝?
科学家对此众说纷纭。他们提出了
三角龙的脸上有三只大角,一只长在鼻子上 方,另外两只长在眼睛上方,每只角都有一米 长——这样的脸型,让任何动物都望而生畏。
(列数据)
三角龙和剑龙
三角龙与剑龙都是食草型恐龙,一般不会主 动攻击对方。剑龙可以长到4吨,而三角龙体 重可达6-12吨,三角龙显然更强壮 。
(打比方)
(列数据)
(做比较)
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恐龙的种类很多,形态更是千奇百怪。
雷 龙
雷 龙
雷龙是个庞然大物,它的身体 比六头大象还要重,它每踏下一步 就发出一声 轰响 ,好似 雷鸣 一般。
﹤重
雷龙是个庞然大物, 它的身体比六头大象 还要重,它每踏下一 步就发出一声轰响, 好似雷鸣一般。
(作比较)
(打比方)
梁 龙
(列数据)
科学家们根据它们骨胳化石的形状,把它们分 成两大类,一类叫做鸟龙类,一类叫做蜥龙类。 根据它们的牙齿化石,还可以推断出是食肉类 还是食草类。如果头骨的比例超过了身体的一半就 是食肉恐龙,相反如果头骨的比例没有达到身体的 一半就是食草恐龙。
食肉恐龙:比较著名的 有 霸王龙、恐爪龙、 翼龙、沧龙、鱼龙等。 食草恐龙:比较著名的有 梁龙、 雷龙 、三 角龙、 肿头龙、 禽龙、剑龙、 甲龙 等 。
……
学习收获:
本文通过介绍了恐龙 的 、 、 和 ,激发了我们 探索 。
学习收获:
本文通过介绍了恐龙 的 种类 、 形态 、 和 生活习性 ,激发 了我们探索 大自然奥秘的 兴趣。
梁龙的身体很长,从头到尾足有二十多米, 走起路来,好像是一架移动的吊桥。
(打比方)
剑龙的背上插着两排三角 形的剑板,尾巴上还有四支 利剑一样的尾刺。
剑龙的背上插着两排三角形的剑板,尾 巴上还有四支利剑一样的尾刺。
(打比方)
三角龙的脸上有 三只大角,一只长在鼻子上 方,另外两只长在眼睛上方,每只角都有 一米 长——这样的脸型,让任何动物都 望而生畏 。
恐龙的种类很多,形态更是千奇百怪。① 雷龙是个庞然大物,它的身体比六头大象还 要重,它每踏下一步就发出一声轰响,好似 雷鸣一般。 ② 梁龙的身体很长,从头到尾 足有二十多米,走起路来,好像是一架移动 的吊桥。③ 剑龙的背上插着两排三角形的 剑板,尾巴上还有四支利剑一样的尾刺。④ 三角龙的脸上有三只大角,一只长在鼻子上 方,另外两只长在眼睛上方,每只角都有一 米长——这样的脸型,让任何动物都望而生 畏。⑤
恐龙的种类很多,形态更是千奇百怪。① 雷龙是个庞然大物,它的身体比六头大象还 要重,它每踏下一步就发出一声轰响,好似 雷鸣一般。 ② 梁龙的身体很长,从头到尾 足有二十多米,走起路来,好像是一架移动 的吊桥。③ 剑龙的背上插着两排三角形的 剑板,尾巴上还有四支利剑一样的尾刺。④ 三角龙的脸上有三只大角,一只长在鼻子上 方,另外两只长在眼睛上方,每只角都有一 米长——这样的脸型,让任何动物都望而生 畏。⑤
fēn g
沼泽
覆盖
庞然大物
梁龙
亲戚
锋利
什么是恐龙?
大约在2.55亿年前,地球上出现了一类新 的爬行动物。像所有的爬行动物一样, 它们的 后代由蛋孵化而出,其皮肤上覆盖着鳞片,不透 水,这就是恐龙。恐龙从出现直至灭亡,统治地 球达1.6亿年之久。
恐龙的种类
恐龙的种类很多,形状更是各异,有的在天上 飞的,有在水里游的,有在陆上爬的。
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鱼 龙
翼 龙
鱼龙很像今天的海豚,它能潜入水中 寻找食物。
翼龙
(打比方)
翼龙身体两侧长着翅膀,展翅 高飞时,如同一架轻型飞机在天空 中飞翔。
蛇颈龙
独角龙
鹦鹉嘴龙
慈母龙
原角龙
偷蛋龙
鸭嘴龙
窄爪龙
奔龙
薄板龙
慈母龙
吃 植 物
食 肉
大脑袋,短身子,牙齿就像锋 利无比的匕首。 打比方